找春天小學(xué)作文(匯編15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的找春天小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
找春天小學(xué)作文1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝……”每當聽(tīng)到這首富有春天氣息的歌曲，我就會(huì )隨著(zhù)動(dòng)人的旋律，在生機勃勃的大地上，跳躍，歡騰。
那么春天到底在哪里呢？讓我們用聰慧的雙眼去尋找春天吧！
打開(kāi)門(mén)窗，一陣柔軟的春風(fēng)吹拂在我的臉上，柔柔的，舒服極了！讓我想想，哎呀，這不是春天姐姐留下來(lái)的嗎？真好！走出房屋，映入眼簾的是一大片爭奇斗艷的鮮花，多么美麗而富堂得花朵��！捧起一些水灑在花朵上，在太陽(yáng)公公的照射下，它們更加美麗！真香呀！……哎這不是春天姐姐的饋贈嗎？太好了！抬頭望去，天空如像水洗過(guò)一般，顯得格外湛藍�！皣\嘰喳喳”……那是什么？原來(lái)是幾只小燕子在“開(kāi)會(huì )”呢！它們不時(shí)的掠過(guò)那岸邊開(kāi)滿(mǎn)野菊花的小河上，真讓人擔心那嬌小的翅尖會(huì )被蘸藍了。小燕子，它，它不是春天姐姐贈送給我們的禮物嗎？��！好美！大樹(shù)爺爺也披上了春天姐姐送給它的灰皮襖，帶上了她親手編織成的“綠色王冠”，瞧！大樹(shù)爺爺顯得更有精神了！
找春天小學(xué)作文2
今天，我和我的好朋友馮芊芊相約去江蘇美術(shù)館新館看畫(huà)展。
我們看的畫(huà)展主題叫《走進(jìn)輝煌——革命征程 · 江蘇新貌作品展》，有美術(shù)作品，也有書(shū)法作品。我們走進(jìn)展廳，按順序參觀(guān)，爸爸和媽媽在每一幅作品前給我介紹，我們一幅一幅的欣賞著(zhù)：瑞金驚雷、井岡雄姿、婁山烈風(fēng)、遵義晨曦、延安圣地、太行鐵壁、西柏風(fēng)云、蘆蕩火種、虎踞龍盤(pán)，我們正欣賞著(zhù)，爸爸給我出了一個(gè)題，讓我在美術(shù)館里找春天。我思索了一下，經(jīng)過(guò)一番努力，我找到了春天：南湖春曉、春滿(mǎn)金陵、江南春色、太湖春汛、春到梅花山、廣陵春韻、春天的新農村等等，這些作品中我最喜歡一幅描繪春天的油畫(huà)，畫(huà)面中地里開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的油菜花，一位媽媽牽著(zhù)一位女孩走在田埂上，小女孩看上去和我差不多大小，頭上扎著(zhù)兩個(gè)短粗的麻花辮，烏黑烏黑的，左手拿著(zhù)一只紙風(fēng)車(chē)，她媽媽頭上包著(zhù)紅色的頭巾，右手挎著(zhù)一個(gè)竹籃，她們迎著(zhù)春風(fēng)，走在田野里，臉上蕩漾著(zhù)春天般的笑意。
我們參觀(guān)結束，在美術(shù)館的廣場(chǎng)上，沐浴在春光里，我和芊芊翩翩起舞，擺出各種造型，讓老爸老媽他們拍照片，我們玩得很開(kāi)心。今天，在美術(shù)館里，我們不但找到了春天，還找到了快樂(lè )。
找春天小學(xué)作文3
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛進(jìn)夜，潤物細無(wú)聲......”這是首杜甫描寫(xiě)春雨的詩(shī)。
昨天也下了一場(chǎng)雨，今天我就來(lái)到黃山湖公園找雨后的春天。
站在公園里一陣陣東風(fēng)吹來(lái)，像媽媽的手溫柔的撫摩著(zhù)我的臉，各種各樣的花競相開(kāi)放，我看到小蜜蜂和小蝴蝶忙著(zhù)在花叢中采蜜舞蹈。
我不由自主的閉上眼睛使勁的聞了聞，一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來(lái)。
這是我聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的唱歌，像在說(shuō)：“春天來(lái)了春天來(lái)了！”我抬頭向遠處看往，看見(jiàn)一片片金黃色的油菜花迎風(fēng)招展，一定很香的哦。
似乎看到很多黃蝴蝶在油菜花里飛舞，真是“兒童急走黃蝴蝶，飛進(jìn)菜花無(wú)處尋”。
我想：“在那花叢中拍幾張照片肯定美極了”低頭看看腳下綠油油的小草似乎在與我說(shuō)話(huà)呢！小草似乎給大地蓋了一壞塊綠地毯，真是賞心悅目。
我坐在草地上，感覺(jué)地是那么的軟，摸上往涼爽爽可舒服了！ 小朋友在風(fēng)中歡樂(lè )的跑著(zhù)，有的還放著(zhù)鷂子，真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”！一年之計在于春，我們小朋友們要在這春天里好好學(xué)習哦！
找春天小學(xué)作文4
同學(xué)們，春天到了，而它是怎么來(lái)的呢？而且，它看不見(jiàn)摸不著(zhù)你到哪里找他呢？其實(shí)呀，春姑娘無(wú)處不在，就要用你那雙火眼金睛來(lái)發(fā)現了！
春天它可能在花園里面種花、草地上奔跑、在花叢中玩耍、在大樹(shù)上喊叫�？墒俏覀�?yōu)槭裁纯床灰?jiàn)它呢？它呀，可害羞了。只要你一來(lái)，它就會(huì )躲起來(lái)，讓你找不著(zhù)。
知道了春天在那里，我們就得學(xué)會(huì )一點(diǎn)春天的詞語(yǔ)吧！春天的詞語(yǔ)有：春回大地、春華秋實(shí)、春暖花開(kāi)、春光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放、鶯歌燕舞等等……
知道了春天該提到他的伙伴了吧！他的第一個(gè)伙伴是夏天。夏天是一個(gè)生長(cháng)的季節，有一些植物會(huì )開(kāi)花，可好看了。夏天還有一個(gè)特征，就是到了夏天就會(huì )非常熱。一到夏天，我可難受了，整天出汗。夏天還會(huì )經(jīng)常下雨，搞得我出行不方便，還要帶雨傘呢！
春天的第二個(gè)伙伴是秋天。秋天是一個(gè)收獲的季節，在那個(gè)時(shí)候，農民伯伯可高興了！到了秋天，我也有很多的水果吃。而且到了秋天會(huì )很冷，媽媽整天給我加衣服，害怕我會(huì )著(zhù)涼、感冒。
而最后一個(gè)伙伴是冬天，冬天可冷了，如果運氣好的話(huà)，還會(huì )碰到下雪呢！我們打雪仗，堆雪人，玩得的可高興了！
我發(fā)現了這么多，你們發(fā)現了什么呀？快點(diǎn)告訴我吧！
找春天小學(xué)作文5
寒冬已過(guò)，春天來(lái)了。沿著(zhù)淙淙流淌汩汩流動(dòng)的小河，走進(jìn)百花爭艷的花園，尋找春天的足跡。春天在小河邊。冰雪消融，小河變得開(kāi)朗起來(lái)，用清澈的河水澆醒了眠了一冬的小草。你瞧，地上那尖尖黃黃的小芽，是他們正探著(zhù)頭張望周?chē)木跋竽�！春天在花園里。一叢叢鮮花競相開(kāi)放。盛開(kāi)著(zhù)的，像一張張天真爛漫的笑臉；含苞欲放的，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。翡翠般的綠葉，托起朵朵鮮花，在陽(yáng)光下顯得異常的美麗。微風(fēng)吹過(guò)，一陣清香撲鼻而來(lái)。春天在竹林里。一根根泛著(zhù)嫩黃的春筍破土而出，在青翠高大的竹子的映襯下特別嬌小可愛(ài)。竹子長(cháng)出了新葉，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。尤其是那一大簇一大簇的鳳尾竹，顯得多么生機盎然��！春天在樹(shù)林里。小樹(shù)苗又長(cháng)高了不少，愜意的抖動(dòng)著(zhù)枝葉。大樹(shù)的枝葉，遮住了一點(diǎn)陽(yáng)光，陽(yáng)光從枝葉縫隙里射下來(lái) ，石頭上撒落斑駁的影子，給人一種安謐靜美的享受。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在歡唱春天的贊歌。春天還在綿綿細雨中。雨落在小草上，小草輕輕晃動(dòng)了一下，雨珠就順著(zhù)嫩綠的莖滾了下來(lái)，一滴一滴鉆進(jìn)了土里。雨越下越大，漫山遍野都籠罩在輕紗樣的雨中，清新，水潤，如畫(huà)般的美麗。其實(shí)春天無(wú)處不在，只要你留心觀(guān)察，就能看見(jiàn)她的笑臉，她的足跡。
找春天小學(xué)作文6
冬妹妹悄悄地走了，春姐姐偷偷摸摸地來(lái)了。我感覺(jué)春天來(lái)了，就要媽媽和我一起去找春天。
我們一走出家門(mén)口，就感覺(jué)到陽(yáng)光普照，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。來(lái)到田野里，我發(fā)現小草兒已經(jīng)偷偷地從地里鉆出來(lái)了。它們嫩嫩的、綠綠的，鋪了滿(mǎn)滿(mǎn)的一地，像一塊很柔、很軟的綠色地毯。草地上還開(kāi)著(zhù)小花兒，有紅的、有藍的、有白的、有紫的、有橙色的，還有粉紅的各種漂亮的小花兒。小蜜蜂們也提著(zhù)小籃子在花叢中嗡嗡嗡嗡的一邊唱歌，一邊勞動(dòng)。蟲(chóng)兒們也在草叢里開(kāi)著(zhù)音樂(lè )會(huì )，有的吹笛，有的彈琴。草地邊上的柳姑娘也被吵醒了，長(cháng)發(fā)變得綠綠的、嫩嫩的，隨著(zhù)風(fēng)兒在空中盡情地跳芭蕾舞。樹(shù)梢上幾只小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的伴奏著(zhù)。
忽然，“轟隆隆”一聲春雷在空中響起來(lái)，喚醒百花齊開(kāi)放。春雨也緊跟著(zhù)沙沙沙、沙沙沙的輕輕鉆到土里去，讓土地爺爺喝的飽飽的，讓土里的小花放光彩。
靜靜地，我好像聽(tīng)到了樹(shù)上的小鳥(niǎo)們爭論開(kāi)了。它們爭論著(zhù)春天是什么顏色的，有的說(shuō)是綠色的，有的說(shuō)是紅色的，有的說(shuō)是黃色的。春雨聽(tīng)到了，下的更歡了。我也找到了春天。春天是美麗的，春天的顏色是彩色的。
找春天小學(xué)作文7
時(shí)間飛逝，冬天要過(guò)去了，春姑娘來(lái)催她的小妹回家了，她接替了冬小妹的工作，來(lái)到了這個(gè)世界。她在哪兒？讓我們一起去找一找春天吧！
走啊走，我走到桃樹(shù)下。抬頭一看，呀！春姑娘正坐在那根桃枝上對我笑呢，你瞧！她手一揮，那些含苞欲放的桃花朵兒一下子全部盛開(kāi)了，已股芬芳迷人的香氣撲鼻而來(lái)，真好聞！
走啊走，我又走到柳樹(shù)下，仰頭一瞧，喲！春姑娘又比我先來(lái)一步，此時(shí)，正坐在高高的柳樹(shù)梢上蕩秋千呢！她小嘴一嘟，柳樹(shù)立刻發(fā)出了新芽，那小芽?jì)呵啻溆�，可漂亮了呢�?/p>
走啊走，我走到小河畔。我看著(zhù)這結了一層厚冰的小河，心想：“這次春姑娘不會(huì )再跟來(lái)了吧�！蔽倚⌒囊硪淼爻闹芸戳丝�，��！春姑娘正用一大塊厚冰當船，用一根較粗的樹(shù)枝當槳，正悠閑的劃著(zhù)船向我移來(lái)呢。她經(jīng)過(guò)的地方，冰雪融化，小河唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒流淌著(zhù)；綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè )的唱著(zhù)歌兒；鮮花盛開(kāi)’紅的、白的、藍的、青的、橙的、紫的、黃的、粉的，五彩繽紛，漂亮極了。正當我目瞪口呆的時(shí)候，她已經(jīng)來(lái)到了我面前，調皮的說(shuō)：“我追上你了吧，看你還服不服氣，躲不躲我�！蔽衣�(tīng)了，哭笑不得。
怎么樣，看了我的文章，你也心動(dòng)了吧，也想去找一找春天了吧。如果是的話(huà)，那就趕快行動(dòng)吧！如果你猶豫不決，春天就會(huì )過(guò)去的。
找春天小學(xué)作文8
在春天里，世間又變回了生氣勃勃的景象。春姑娘像一個(gè)非常害羞的小精靈，總是愛(ài)躲躲藏藏的，一會(huì )兒躲在溪流中唱著(zhù)清脆的歌;一會(huì )兒躲在風(fēng)中，去吹香氣撲鼻的花朵們，讓他們迷人的香氣散發(fā)到每一塊地方;一會(huì )兒又躲在了柳樹(shù)身上，讓風(fēng)婆婆幫她理順綠油油的頭發(fā)呢!……
春天一來(lái)到人間，我和我的朋友們一起沖出了家門(mén)，在外邊聚集起來(lái)，一起尋找春天。春姑娘真是害羞，一會(huì )兒躲在這，一會(huì )兒躲在那，真是耐人尋味呀!我們大伙兒在這尋覓春天，發(fā)現了許多春姑娘的足跡。瞧!在梧桐樹(shù)緊圍的房子的房沿上有好幾只小松鼠跑來(lái)跑去，它們搖著(zhù)小小的毛茸茸的棕色尾巴，真可愛(ài)。真像是春姑娘的小寵物呀!在路邊樹(shù)上的黃葉已經(jīng)變成綠色的了，它們粗壯又正直，真像是兵人在路邊把守，保護祖國;田野里開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的油菜花，還有粉如胭脂，白如雪的茶花。給田野里增添了幾分明艷的春意，真像是春姑娘的臉頰呀!粉燦燦的。樹(shù)上的綠葉閃著(zhù)晶瑩的露珠，在風(fēng)中左右搖擺，好像在向我們招手呢，歡迎我們來(lái)找春姑娘呢!這綠葉真像春姑娘細細的手呢!在溪流撞到石壁上的聲音，嘩啪，嘩啪的，真像春姑娘唱的美妙歌聲……
呀!春天真是太美了!美得讓人永遠都不想離開(kāi)春天，春天真像一個(gè)夢(mèng)中仙境呀!不過(guò)，一睜開(kāi)眼睛，夢(mèng)境就消失了。真希望春天能永遠留在人們心中啊!
找春天小學(xué)作文9
今天，我和媽媽帶著(zhù)小狗狗一起來(lái)到公園里。
我看到綠油油的小草從泥土里鉆了出來(lái)，池塘邊的柳樹(shù)也發(fā)出嫩芽，還有那桃樹(shù)也開(kāi)出來(lái)粉紅的花苞，梨花開(kāi)得特別燦爛，引來(lái)了一群群蜜蜂，在桃花叢、梨花叢中來(lái)來(lái)回回地忙碌著(zhù)，我仿佛看到，它們都拿著(zhù)小桶到處采蜜，惹著(zhù)我都想直接上去嘗一口。
突然，我看見(jiàn)小狗在地上找著(zhù)什么東西。我走近一看，原來(lái)小螞蟻也從洞里爬出來(lái)啦，正在到處覓食呢，我想肯定是冬天時(shí)把儲備的食物吃完了。只見(jiàn)一個(gè)領(lǐng)頭的螞蟻，長(cháng)得比其它的螞蟻大，真想捉來(lái)玩玩，卻沒(méi)想到被小狗用舌頭一舔，直接沒(méi)命啦！哎，好苦命的螞蟻呀。
公園旁邊有一塊田地，我看見(jiàn)地里的油菜開(kāi)出了金黃色的花，一大片，非常漂亮。另外一塊地里全是綠油油的“小草”，我很奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催�有人種小草呀？”媽媽說(shuō)，“你這個(gè)傻孩子，你再仔細看一看，這是小草嗎？”我搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，用不確信的口氣問(wèn)：“媽媽?zhuān)@不會(huì )是韭菜吧？”媽媽又氣又笑地說(shuō)：“你是個(gè)農村人，居然不認識小麥。哎，下次要把你送到農村學(xué)習學(xué)習�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
春天來(lái)了，太陽(yáng)暖暖的，我脫掉了厚厚的棉襖，穿起了春裝，小魚(yú)兒也露出水面來(lái)呼吸春天的空氣了。春天真舒服呀！
找春天小學(xué)作文10
盼��！盼��！春天來(lái)了！讓我們踏著(zhù)愉快的步伐，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，隨著(zhù)花兒的芳香，一起去尋找春天的足跡。
春天在哪里呀？春天在那一望無(wú)際的田野里。
你看，碧空如洗的藍天下，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。麥苗也在春風(fēng)少女的吹拂中伸著(zhù)胳膊踢著(zhù)腿地生長(cháng)著(zhù)。還有那遍地的油菜花，招來(lái)了成千成百的'蜜蜂和大大小小的蝴蝶在這里飛來(lái)飛去！遍地的野花，有名的，無(wú)名的，都在草叢里，像眼睛，像星星，眨著(zhù)眼！
春天在哪里呀？春天在那清澈見(jiàn)底的小溪里。
你聽(tīng)，冰雪剛剛融化的小溪，迫不及待地發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲響，那潺潺的溪流歡快地演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。小溪時(shí)的小魚(yú)、小蝌蚪搖擺著(zhù)身軀，不停地唱著(zhù)、跳著(zhù)，它們好像知道我們的到來(lái)，調皮地在我們面前游來(lái)游去，好像對我們說(shuō)：“你好！你好！”
春天在哪里呀？春天在那郁郁蔥蔥的樹(shù)林里。
你看，原本披著(zhù)銀裝的大樹(shù)媽媽們別出心裁的都換上了一件嫩綠色的衣服，漂亮極了！鳥(niǎo)兒像是評論家，站在樹(shù)枝上不是點(diǎn)頭，就是嘰嘰喳喳地討論著(zhù)。柳樹(shù)少女的心情也格外好，任風(fēng)兒姐姐給她梳理嫩綠地、柔順地頭發(fā)。隨著(zhù)風(fēng)兒浮動(dòng)，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的奏樂(lè )，柳少女還情不自禁地翩翩起舞。
柔和地陽(yáng)光，透過(guò)茂密的樹(shù)林，照在美麗的田野上，照在歡快的小溪邊。鳥(niǎo)兒唱，魚(yú)兒游，小草笑。春天，美麗的春天在哪里？它就在我們的身邊。
找春天小學(xué)作文11
伴隨著(zhù)春姑娘的腳步,春天到了。我喜歡春天,因為春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天卻酷熱難耐,秋天容易得病,冬天寒風(fēng)陣陣,所以我喜歡春天,今天我來(lái)公園中“找春天”！
公園的花朵真多,有牡丹花.迎春花.玫瑰花.郁金香……這是我發(fā)現的第一個(gè)春天的景象:美麗的花；繼續往前走,一大片一大片綠油油的草地真美麗，這是第二個(gè)春天的景像：碧綠的小草；樹(shù)枝上樹(shù)叢間都站滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，透出了明媚的陽(yáng)光，這是第三個(gè)春天的景象：樹(shù)、鳥(niǎo)兒和陽(yáng)；抬起頭，藍藍的天空如大海般一望無(wú)際，溫暖的太陽(yáng)高高的掛在天空，白云慢慢飄著(zhù)，偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)鳴和鳥(niǎo)兒的身影掠過(guò)，這就是最大最寬的春天景象。這時(shí)，我看見(jiàn)一群身穿紅衣手拿垃圾袋的志愿者，他們頭上系著(zhù)帶有“愛(ài)護春天”四字的紅綢帶，用手把人們扔掉的垃圾撿進(jìn)垃圾袋，等垃圾袋裝滿(mǎn)了扔進(jìn)垃圾箱 ，當時(shí)，我正好想把手中的空瓶扔到地上，看到這一幕，便快步走到垃圾箱變，把空瓶扔了進(jìn)去，這是最特別的春天：志愿者們。
花朵、綠草、大樹(shù)、鳥(niǎo)兒、陽(yáng)光、天空以及志愿者們，是我發(fā)現的春天，一幅美麗的春景圖。
找春天小學(xué)作文12
陽(yáng)春三月，花紅柳綠，春風(fēng)拂面，美麗的南京城一片春意盎然之景。我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到中山陵植物園尋找春天。我們跳著(zhù)，笑著(zhù)，鬧著(zhù)，拎著(zhù)袋，背著(zhù)包，個(gè)個(gè)神氣十足。走在大街上，大家都把好奇的目光投向了我們。
我們來(lái)到植物園，一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現，植物園里的花全都開(kāi)了，有白色的梨花，粉紅色的桃花，金黃色的油菜花，它們都散發(fā)著(zhù)一陣陣濃濃的清香。不經(jīng)意間，我們來(lái)到一條小河邊，河堤上的小草猛一看還是枯黃的，但在草根處，有些鵝黃色的嫩芽偷偷探出頭來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的。河里的冰早已溶化，河水開(kāi)始變得清澈，淺處，一眼就能看到河底的泥沙。水草也變柔軟許多，隨著(zhù)流水左右搖擺，還有好多小魚(yú)在其間嬉戲。河岸那一排排碧綠的垂柳被春風(fēng)吹開(kāi)了細長(cháng)的葉子，左右擺動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在為美麗的春天表演著(zhù)婀娜多姿的舞蹈。
“我找到了，我找到春天了�！蔽遗d奮得跳起來(lái)。原來(lái)春姑娘是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè )家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿(mǎn)了紅、白、綠不同的顏色，把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛；是她給植物園協(xié)奏曲譜上了優(yōu)美的樂(lè )章，讓人們盡情的彈唱；是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳，噴上濃郁的清香，使她們個(gè)個(gè)爭奇斗艷。
春天實(shí)在是太美了。
找春天小學(xué)作文13
春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹(shù)是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。
這天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。一路上我們迎著(zhù)陽(yáng)光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來(lái)，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí)，我才望見(jiàn)同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。我們很快就來(lái)到了秀麗的郊外。遠處是籠罩著(zhù)青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著(zhù)，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看，河水清澈見(jiàn)底，偶爾能夠望見(jiàn)幾條魚(yú)在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過(guò)來(lái)了，探著(zhù)身子正張望著(zhù)大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學(xué)們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學(xué)們唱起了歌：“春天在哪里阿，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
找春天小學(xué)作文14
2月4日立春了！我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是，冬天的氣息還沒(méi)有完全退掉，春姑娘好像并不急著(zhù)和我們交朋友。她邁著(zhù)輕盈的步伐姍姍來(lái)遲，我跑到花園里看見(jiàn)一棵棵干枯的大樹(shù)開(kāi)始有嫩綠的小芽?jì)洪L(cháng)在枝頭，雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè)，但是，讓我感覺(jué)到了春天的來(lái)臨，迎春花借著(zhù)春天的美麗有了許多結實(shí)的小寶寶，有的還撐開(kāi)了黃色的小傘，在保護著(zhù)它的小伙伴呢！忽然，我發(fā)現幾點(diǎn)紅，我趕忙跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包著(zhù)一層，葉子長(cháng)長(cháng)的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時(shí)，我高興極了！我想：我終于找到了春天。
昨天下了一場(chǎng)春雨，春雨好象春姑娘紡出的線(xiàn)，下在我臉上細細的，柔柔的，好象在說(shuō)："春天來(lái)了，春天來(lái)了。"春雨本身是無(wú)色的。我想：春雨能給春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。
一年之計在于春，幾個(gè)嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？
找春天小學(xué)作文15
寒冷、漫長(cháng)的冬天過(guò)去了，迎來(lái)的是百花齊放，萬(wàn)物蘇醒的春天�，F在，就讓我們一起去找春天吧！
走在小區花園的小道上，感覺(jué)空氣特別新鮮。兩側枯黃的草">小草都提起精神來(lái)，穿上了翠綠的短裙子，點(diǎn)綴著(zhù)還帶點(diǎn)黃的上衣，別有一番風(fēng)趣。小花點(diǎn)綴在它們中間，紅的，黃的，綠的，紫的，白的，五彩繽紛，可漂亮了。啊，這就是春天。
走在大街上，人們都換下了厚厚的冬裝，穿上了輕靈、飄逸的春裝，五顏六色的，個(gè)個(gè)顯得精神奮發(fā)，姑娘們，孩子們裝扮著(zhù)多彩而有生氣的春天。啊，這也是春天。
仰望天空，溫暖的太陽(yáng)把大地照得生機勃勃。天空中，軟綿綿的云朵綿延柔軟地飄著(zhù)，讓人感覺(jué)很舒服，仿佛絲綢滑過(guò)肩頭的柔漫。和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉頰，暖暖的，癢癢的，��！這就是春天的雙手呀！春天！有很多美麗的景色，想也想不完，說(shuō)也說(shuō)不盡，只有等著(zhù)你去細細品味呢！
點(diǎn)評：小作者通過(guò)仔細觀(guān)察小區、大街、天空的變化，發(fā)現春天就展露在那里，在小作者欣喜的發(fā)現中，我們也領(lǐng)略了春的嫵媚。另外，小作者在文中，運用了排比式的語(yǔ)段，段落分明，中心明確。
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