實(shí)用的青春日子作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的青春日子作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春日子作文 篇1
無(wú)論何時(shí)何地,那個(gè)花季里的歡笑和悲傷,猶豫和徘徊,成功和喜悅,都會(huì )在我們生命里定格,那份記憶會(huì )在我們心靈深處越陳越香。
有人說(shuō)青春是瘋狂,有人說(shuō)青春是年輕,有人說(shuō)青春是拼搏,而我說(shuō)青春是一路走過(guò)……
在那個(gè)有著(zhù)夢(mèng)想,迎著(zhù)朝陽(yáng)的日子里,我們會(huì )因為一些開(kāi)心的小事而放聲大笑,也會(huì )因為一些小小的困難而哭,喜和悲都寫(xiě)在臉上。
還記得那個(gè)夏天,那個(gè)晚上,天上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是眨著(zhù)眼睛的小精靈。我們一起坐在操場(chǎng)上,仰望星空!岸!鄙贤碜粤曗忢懥,我們幾個(gè)無(wú)動(dòng)于衷,因為今天我們有一個(gè)秘密行動(dòng)——離校。我們從學(xué)校后操場(chǎng)的門(mén)溜了出去,到鎮上的大超市買(mǎi)了好多零食,回來(lái)時(shí)已很晚了。校內一片漆黑,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟋蟀的叫聲。我們小心的溜進(jìn)校門(mén),繞過(guò)班主作任的臥室!耙,成功!”正當我們拍手偷樂(lè )時(shí),一個(gè)熟悉而富有磁性的聲音響起,“去哪兒?來(lái)辦公室坐坐吧!”我們三個(gè)臉色頓黑。邁著(zhù)小步,來(lái)到辦公室,老師對我們說(shuō)了一堆大道理后,叫我們回去睡覺(jué),并要求我們明天早起打掃廁所。
第二天,我們早早的起來(lái)了,用紙塞著(zhù)鼻孔進(jìn)了廁所。廁所果然臟,我們弄了好久,加上昨天半夜的折騰,最后我迷迷糊糊的好像看見(jiàn)了班主任,“你們三個(gè),快去上課!”老師用嚴厲的眼神瞪了我們一眼。我們趕緊起身就跑,最后相互看看又大笑起來(lái)!斑不快去!”老師的聲音又在我們身后響起。
我繼續在青春的花季里漫步,一個(gè)鏡頭,再次吸引了我……
那是一個(gè)銀裝素裹的季節,還是那三個(gè)人,坐在跑道上手里捧著(zhù)熱騰騰的方便面,邊吃邊說(shuō),最后吃完了站起來(lái),一人拿著(zhù)一個(gè)方便面筒,一起扔向樹(shù)林,“我們會(huì )成功!”
青春依舊上演著(zhù)不同版本的電影,而我們會(huì )一直記住與這青春一起走過(guò)的日子……
青春日子作文 篇2
青春,你在嗎?為何我看不到了你的身影?在這群本應朝氣蓬勃的稚氣少年身上,你是否迷失了方向?是否漸行漸遠……
“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別……”如這歌詞一樣,時(shí)光匆匆,青春會(huì )飛快的流逝,若不珍惜,他將再也不會(huì )到來(lái),如似流年,一眨眼,便逝去已久。
坐在這片土地上,眺望遠方。在日出即將來(lái)臨之前,無(wú)盡的想象,這里即將是一片怎樣的景象?想必,一定是來(lái)自心底,來(lái)自那沸騰的熱血翻涌的內心,來(lái)自那向上的青春,所描繪的不平凡的美麗景象吧。是啊,微涼晨光中緩緩升起,披著(zhù)耀眼的鋒芒的旭日,何嘗不是青春的代言!希望,光明,未來(lái),活力,這就是青春,無(wú)畏的青春!
腳下,是一片青青草地,在雨露的滋潤下,潛滋暗長(cháng)。初升的太陽(yáng)下唯有那一抹新綠,沖破嚴寒的蕭瑟荒涼之鎧甲,為自己的未來(lái)而努力向上,越過(guò)重重困難,為自己爭取生存的機會(huì ),哪怕碎尸萬(wàn)段,也要拼搏一把。只待那天晴雨過(guò)后,在藍天白云下,望著(zhù)彩虹耀眼的光芒,快樂(lè )的生長(cháng)。拼搏,向上,無(wú)畏,勇敢,這就是青春,精彩的青春!
有些人的青春如此美好,但有些人卻不盡人意。
寂寞的夜里,這間房屋燈火通明。男孩的父母進(jìn)行著(zhù)無(wú)休止的爭吵,他的的父母只忙著(zhù)爭吵,對他置之不理。他苦笑了一聲,走出了家門(mén)。黑夜中,一個(gè)落寞的身影旁飄著(zhù)白色的霧圈,那是他第一次抽煙。同樣的夜,一個(gè)嬌小的身影也在大街上拖著(zhù)步子,一步一個(gè)笑,一笑一滴淚。她的母親從來(lái)都不曾考慮過(guò)她的故事,只有打罵,成績(jì),心理刺激。她只想有一個(gè)和諧快樂(lè )的家庭,可老天偏偏不盡人意。這一次,她勇敢了一次,和母親吵了一架,把所有的感受全部吼了出來(lái),在母親不可思議的眼神下,離開(kāi)了家。她去喝酒了,第一次。
那一次,他們不再天真無(wú)邪,不再擁有十幾歲的蓬勃向上。他們從那一刻,成長(cháng)得不像自己,每天說(shuō)著(zhù)老氣橫秋的話(huà),做著(zhù)作做的事,終于,活成了自己曾經(jīng)最反感的模樣。他們終究放下了夢(mèng)想。
“生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎?我有過(guò)夢(mèng)想!笨墒,你在這之前,是否知道,他們吵架是為了你的自由,她打你是為了讓你不再像她一樣重蹈覆轍。他們在你離開(kāi)家之后,滿(mǎn)城瘋狂的找你他們?yōu)榱四,不知付出了多少…?/p>
青春如同奔流不息的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我,沒(méi)有了當年的熱血。所以,我們不能自暴自棄,加油,不忘初心,堅持自己,青春可以更精彩。
青春,別來(lái)無(wú)恙!
青春日子作文 篇3
六月,注定是被繁忙和傷感所堆砌的,好像在一杯檸檬汁中投寄一顆黃蓮,五味雜陳。
空閑時(shí)伏在桌上,透過(guò)寫(xiě)滿(mǎn)陽(yáng)光的窗戶(hù)向操場(chǎng)望去,那樣一個(gè)熟悉又陌生的地方。三年前,我們一起走在陽(yáng)光傾灑的操場(chǎng),對著(zhù)這棵老樹(shù)幻想他的過(guò)去,他的青春。一片葉子飄落,捧在手心,寫(xiě)滿(mǎn)我們的夢(mèng)想與純真,接著(zhù)便是沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲。明眸中折射著(zhù)天空的純凈,那時(shí)的天,也就是那么藍著(zhù),仿佛接納了我們所有的歡聲笑語(yǔ),像是一層薄薄的藍紗,隨風(fēng)飄動(dòng)。書(shū)包、校園、單車(chē),這就是我們的青春。我們大把的時(shí)光留在校園,這看似枯燥的日子也就在我們低聲抱怨中悄然消逝了,回不去的那特有的快。黑板上一道道費解的數學(xué)題張牙舞爪,講臺下的我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,這畫(huà)面真是融洽,散發(fā)著(zhù)全部青春的氣息,偶爾的兩句耳語(yǔ)引得四周人的會(huì )心一笑,就這樣調劑著(zhù)緊張的日子,我們走過(guò)的無(wú)數個(gè)朝夕,我喜歡獨自望夕陽(yáng),憶及的也是一段刻骨銘心的歲月。
汗水、眼淚,還記得長(cháng)跑后的他們,汗水不斷從額頭滲出,大口喘著(zhù)粗氣,用力扯出一個(gè)微笑,他們每一個(gè)人的瞳孔都折射出陽(yáng)光的驕傲,那一刻仿佛所有的美好都定格在他們臉上,為了這個(gè)干凈的像杯水的他們,成績(jì)公布后他們的眼底劃過(guò)一絲失落,這是一瞬間卻足夠銘記一生。他們含淚奔跑,雨水打在揚起的臉上,打落了全部的自信與微笑,我們就這樣哭著(zhù),笑著(zhù),走過(guò)青春的林蔭。與青春同行的日子里,如果可以,能否選擇無(wú)限延續。
與青春有關(guān)的日子里,我們學(xué)著(zhù)拿起,學(xué)著(zhù)放下,學(xué)著(zhù)體會(huì )人生路上的苦與樂(lè ),學(xué)著(zhù)改變,學(xué)著(zhù)做爸媽眼中的乖乖女,學(xué)著(zhù)讓朋友喜歡自己,學(xué)著(zhù)獨立。
與青春有關(guān)的日子里,認真的生活,少一點(diǎn)幻想,想要活得比夏天還要溫暖,我們都活在自己的青春,漸漸的,我們成為故事里的主人公,帶著(zhù)快樂(lè ),舔著(zhù)傷疤,留下悲傷,夾雜著(zhù)無(wú)數種的情感都化作空氣,變成細雨,變成浮云,永遠留在我們的青春里。
青春日子作文 篇4
青春是人生中一段清純的經(jīng)歷,是蝸牛爬過(guò)后留下的一段在陽(yáng)光下發(fā)光的痕跡。
——題記
青春進(jìn)行時(shí)
我的青春我做主。蔚藍色的天空,蔚藍色的大海,蔚藍色的眼眸折射出太陽(yáng)的光芒,閃耀著(zhù)青春的五彩繽紛。
在初三這個(gè)流血不流淚的戰場(chǎng)上,我們寒窗苦讀,挑燈夜戰,只為能順利考上高中,實(shí)現自己的夢(mèng)想。聽(tīng),教室里又回蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回……”
夕陽(yáng)西下,看,籃球場(chǎng)上出現一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)—運球,傳球,上籃,得分!每一個(gè)姿勢都是那么矯健瀟灑,每一次進(jìn)球都忍不住歡呼雀躍。TRY!TRY!TRY!我的青春我做主!
青春收獲時(shí)
我的青春我收獲。還記得昨天,那個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋九月,我們相聚在一起。是命運的安排,抑或是緣分的注定,我們四十顆太陽(yáng)組成了一個(gè)新的集體——701班。
從幾年前的年幼無(wú)知,每天追逐打鬧,一起闖禍,一起寫(xiě)檢查,到如今我們學(xué)會(huì )了安靜,學(xué)會(huì )了珍惜,學(xué)會(huì )了給他人留下最真的笑容。
驀然回首,離開(kāi)的老師和同學(xué)都已在燈火闌珊處,但身邊依舊還有很多人一直在陪伴著(zhù)我們。父母,老師,同學(xué)——他們用最真摯的愛(ài)心為我們加油,給我們鼓勁。青春路上,我收獲了親情,收獲了友誼,收獲了堅強。
青春憧憬時(shí)
我的青春我憧憬。我種下一顆飽滿(mǎn)而又美麗的種子,期待著(zhù)能綻放出幸福的花朵。
豆蔻年華的'我們,懵懵懂懂的知道了責任的含義。在學(xué)校里,家庭里,社會(huì )上,我們扮演著(zhù)不同的角色。青春燦爛的我們,從現在開(kāi)始,就要懂得感恩,肩負責任,追求理想,因為我深信:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
坐在門(mén)前的老槐樹(shù)下,我沐浴陽(yáng)光,沉浸在書(shū)海之中。驀然抬頭,仰望天空,云卷云舒,天高云淡。我深吸一口氣,告訴自己,青春的我有夢(mèng)想,有追求,我要把憧憬化為現實(shí),因為我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我是一只為夢(mèng)想而生的蝸牛,我要鼓足勇氣,一步一步往上爬。我是一個(gè)為夢(mèng)想而生的少年,我要戰勝挫折,用辛勤和汗水譜寫(xiě)絢麗的青春之歌!
青春日子作文 篇5
青春是一道明媚的憂(yōu)傷,有惆悵,有迷茫,當回首時(shí),那琥玻鋪成的路上,那若隱若現的腳印,證明我與青春一起走過(guò)。
——序
青春之天真篇
小時(shí)候的天真,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,有一絲羈絆,最喜歡沐浴在陽(yáng)光下,吸允那片溫情,那時(shí)的自己很單純,臉上永遠洋溢著(zhù)微笑,可歲月無(wú)情的帶走了我的童年。那時(shí)的自己可以不以為自己考慮一些事情,那時(shí)的自己可以享受棒棒糖的幸福,那時(shí)自己可以對未來(lái)充滿(mǎn)好奇,那時(shí)的我真的很天真。
青春之叛逆篇
“這些都記住了嗎?”“沒(méi)記住!”“沒(méi)記住你怎莫考試?”“老師直接見(jiàn)答案第幾題就好!”“保證滿(mǎn)分!”這便是我與老師的一段經(jīng)典對話(huà)。這種頂嘴,被同學(xué)美其名曰“青春哪有叛逆,不叛逆的青春不叫青春!迸涯娴奈也幌矚g命令,不喜歡約束,更不喜歡服軟。
青春之乖巧篇
看看現在大大咧咧的自己,除了嘆息是嘆氣。懷念幾年前那個(gè)眾人眼中的乖女——自己。不論是母親說(shuō)我什么我也不頂嘴,我乖乖地吸取教訓,不管試卷上有多上紅紅的錯號我都會(huì )認認真真的與試卷做朋友,我認真的改悔自己一個(gè)錯題,刻苦的學(xué)習考試經(jīng)常掛科的幾門(mén)課,那時(shí)的乖巧也許只是一時(shí)興起。
我從天真無(wú)暇的小娃娃,到現在成熟又穩重的初中生,與青春一起走過(guò)的日子是有多么美好。我與青春一起走過(guò)的日子幸福,青春總是涼了時(shí)光,病了心臟,當我們長(cháng)大后我們能夠說(shuō)“我的青春是精彩的,是幸福的!
青春日子作文 篇6
列如;我的秘密向日葵,我的秘密薰衣草,我的秘密許愿樹(shù),它們是我秘密花園中的一員。每當我有了煩心事或是什么困難都必須找到它們來(lái)傾聽(tīng)我內心訴說(shuō),它們是最忠實(shí)的聽(tīng)眾,也是最可靠的聽(tīng)眾。
十七歲的我們是不是注定要有許多不能被父母知道的事了,也許是吧,小時(shí)候的我每天都在渴望什么時(shí)候可以長(cháng)大,長(cháng)大后的我要掙錢(qián)來(lái)孝敬父母,報答社會(huì )。這些話(huà)現在聽(tīng)起來(lái)是多么虛偽,昨天過(guò)后我才發(fā)現我不僅沒(méi)有長(cháng)大,而且我還不懂事當我們到了一定年齡的時(shí)候我們似乎要宣布自己已經(jīng)長(cháng)大了,我就是這樣的當我吹過(guò)十七歲的蠟燭的那一刻我告訴自己我已經(jīng)長(cháng)大了,可是我從來(lái)就不知道我的一言一行是證明我有沒(méi)有長(cháng)大的最好見(jiàn)證人,幾天前的它告訴我,其實(shí)我來(lái)沒(méi)有長(cháng)大。
曾經(jīng)的我努力的學(xué)會(huì )董事,學(xué)會(huì )長(cháng)大,學(xué)會(huì )成熟,原來(lái)這樣的一切一切只是一種敷衍,在爸爸流淚的時(shí)候,我彷徨,我無(wú)助,那只不住的眼淚也跟著(zhù)流。長(cháng)大的我也不過(guò)是一個(gè)遇到問(wèn)題沒(méi)辦法解決的小孩,我努力過(guò)了,但我失敗了。我在彷徨,無(wú)助,學(xué)會(huì )長(cháng)大!我的秘密花園會(huì )給我力量來(lái)灌溉我的向日葵,熏衣草,許愿樹(shù),在我以后的生活中遇到困難時(shí);我會(huì )記得去花園里訴說(shuō)心事,因為它們是最可靠,最忠實(shí)的聽(tīng)眾。
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