實(shí)用的春日作文合集6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的春日作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春日作文 篇1

　　清晨，聽(tīng)到那聲聲?shū)B(niǎo)鳴，我推開(kāi)窗戶(hù)，看到那花朵簇擁，聞到那絲絲清香……我知道，春天來(lái)了。

　　小區里，一片和藹的景象。蝴蝶在花叢中與蜜蜂嬉戲玩鬧，把采蜜的任務(wù)拋到了腦后。三葉草冒出了新芽，幾朵小花點(diǎn)綴在草坪上。幾盆茶花又笑了，粉的，紅的，開(kāi)的茂盛，爭芳斗艷。幾棵小樹(shù)又冒出了綠葉，生機勃勃。旁邊的花圃更是熱鬧，小花兒有的綻放了笑臉，有的含苞欲放，有的躲在被窩里不想起床，有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣。萬(wàn)紫千紅，群芳爭艷。而去年冬天飛去南方的燕子一只只都飛了回來(lái)，唧唧喳喳地叫著(zhù)，興奮不已，似乎在稱(chēng)贊著(zhù)春天的美麗。

　　校園里，春的彩色盡顯其中。各類(lèi)花朵爭相開(kāi)放，各種樹(shù)木努力生長(cháng)。學(xué)校四處都散布著(zhù)的三角梅也都開(kāi)了，紅紫色的笑臉迎著(zhù)春風(fēng)，真可愛(ài)！這里綠樹(shù)叢生，百花齊放，五顏六色，生機勃勃！天空上盤(pán)旋著(zhù)一群大雁，它們也是來(lái)祝賀春天重回大地的嗎？

　　街邊，春的生機毫不遮掩。桃花朵朵盛開(kāi)，不禁令人想起那些稱(chēng)贊桃花的詩(shī)句“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！薄叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！薄�…而一旁的紫荊花也毫不示弱，飄零的花朵好像派去的使者，要和桃花舉行一場(chǎng)選美比賽。

　　河邊，一幅“楊柳依依江水平”的容貌。柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)已經(jīng)垂到了小溪中，水面就像洞庭湖那樣“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。一塊小石子不知被哪個(gè)調皮的小孩子扔進(jìn)了水中，一只一船不知什么時(shí)候駛來(lái)，水面蕩起一陣陣漣漪。一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘跳起華美的春之舞，好像在恭賀春天的到來(lái)。

　　春天悄無(wú)聲息地來(lái)了，帶來(lái)一片生機，帶來(lái)五彩繽紛。春天讓這世界變得更美妙，“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾�，你好！

春日作文 篇2

　　春日的晚霞暈染著(zhù)心情，坐在圖書(shū)館，品上一杯清淡的茶，或是一杯濃濃的醇香的咖啡，讀一本滿(mǎn)腹哲理的書(shū)，真可謂人生一大幸事，頗具小資風(fēng)范。這就是我參加的“閱讀社團”的活動(dòng)內容。為此，按照老師要求我特地帶了一個(gè)精致的小瓷杯，準備在這春光的沐浴下，盡享“偷得浮生半日閑”的愜意。

　　但，偏偏有些不如意。

　　在春風(fēng)的護送下，我開(kāi)開(kāi)心心地走入校園，坐到教室中，開(kāi)始了每天的早自習。日光是那么明媚，今天是星期五，我期盼的“閱讀社團”活動(dòng)又要開(kāi)始了，心情不免有些激動(dòng)、歡快。我的小瓷杯也在書(shū)箱里坐著(zhù)和我一同期待著(zhù)閱讀課的降臨。這時(shí)，老師說(shuō)：“好，現在大家自己安排吧�！贝蠹冶慵娂娔贸鲎约核�要寫(xiě)或看的內容。我也不例外，我轉動(dòng)著(zhù)身體，準備拿出書(shū)本，可就在這時(shí)“啪噠”一聲響，我的心揪了一下，這聲音其實(shí)并不大，可在我卻如雷貫耳。扭頭一看，我的小瓷杯就那么脆弱的結束了生命！

　　一整天的失落。最后一節課終于到了。我走進(jìn)圖書(shū)室，看著(zhù)其他同學(xué)帶來(lái)的形狀各異的杯子，真是覺(jué)得刺眼。擔心老師會(huì )有些不高興，可老師聽(tīng)了我的陳述后，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，你可以用學(xué)校的紙杯，下次將帶來(lái)的杯先放我這里就好了，我替你保管�！蔽冶焕蠋熁磉_的話(huà)語(yǔ)帶笑了，心情也舒展了一些，我謝絕了老師的紙杯，決定用自己的保溫杯，因為不想讓老師費心。外面的夕陽(yáng)依舊那么美，透過(guò)窗照在我的書(shū)頁(yè)上，大家仍然那么認真，那么執著(zhù)，品著(zhù)書(shū)，圖書(shū)室里依舊充滿(mǎn)著(zhù)咖啡和茶的香氣，還是這個(gè)意境，不過(guò)獨特的是在一圈矮矮的小瓷杯中豎著(zhù)一個(gè)高高的保溫杯。

　　原來(lái)，許多事情并不像我們想象的那么糟。其實(shí)，用什么杯子喝茶或喝咖啡并不重要，重要的是有好的心境。祝福我參加的閱讀社團，永遠那么春意盎然，祝愿大家都能在春光里茁壯成長(cháng)。

春日作文 篇3

　　天空中飄著(zhù)一絲絲白云，若隱若現，看哪！那朵像是一位仙人，穿著(zhù)一件白色的長(cháng)衣，用手摸著(zhù)白色的胡須，樂(lè )呵呵的笑著(zhù)，俯視著(zhù)大地，白色的長(cháng)衣邊隨風(fēng)飄揚。這朵宛如一位仙女，手里拎著(zhù)一個(gè)籃子，拿著(zhù)白色的花瓣，撒向人間。還有一朵如同一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì )兒撕下一小半兒云，捏成一只小兔，一會(huì )兒拿起那朵，捏成了老虎……一陣微風(fēng)徐徐飄來(lái)，帶來(lái)了一陣桃花的幽香，像是一位母親的雙手撫摸著(zhù)臉龐。

　　這時(shí)，從狹窄的羊腸小道上走來(lái)一個(gè)人，他衣冠整潔，雙手放在背后，邊角整潔，腰間掛著(zhù)一塊玉，緩慢地向小溪邊走來(lái)。他就是大名鼎鼎的.-程顥。

　　已近中午，各家各戶(hù)已經(jīng)升起起炊煙。程顥絲毫沒(méi)有回去的意思，繼續往前走。

　　“那是什么？”一株株紅里夾雜著(zhù)一絲白色，使他眼前一亮，定睛一看，原來(lái)是株梨樹(shù)。他聞了聞，一股包含了玫瑰的濃香、茉莉的清香、玉蘭的幽香的香味向他侵襲而來(lái)，使他陶醉在其中。遠看，那星星點(diǎn)點(diǎn)的梨花，像是一只只和平鴿停在枝丫上休息。

　　程顥撫摸著(zhù)這株梨樹(shù)，大步向前走去，一片火紅吸引了他，他加快了步伐，哦！原來(lái)是一株紅梅，有的綻開(kāi)花瓣兒，外層那紅紅的花瓣兒，像是一位姑娘羞紅了臉，里層那透明的花瓣，讓人感覺(jué)像是用玻璃做的，十分小巧，惹人喜愛(ài)。有的還沒(méi)有完全綻開(kāi)花瓣，像是一位美少女在朦朧的陽(yáng)光里不肯露出自己的眉清目秀的容貌。

　　前方有一個(gè)小綠點(diǎn)，哦！原來(lái)是一棵柳樹(shù)，那一條條柳枝細細的，像是用剪刀裁出來(lái)的，怪不得賀知章要說(shuō)：“不是細葉誰(shuí)裁出，二月春分似剪刀�！�

　　這時(shí)，眼前出現了一條小河，河面上有兩只小鴨在水中嬉戲，捕食著(zhù)魚(yú)蝦，哦，蘇軾的詩(shī)里寫(xiě)的就是這個(gè)景：“竹外桃花三兩枝，春暖江水鴨先知”。

　　忽然，耳邊傳來(lái)一陣嘀咕聲：“你看這個(gè)老頭兒，不讀書(shū)，到這兒來(lái)玩�！薄笆前�！”

　　程顥并沒(méi)有反駁，而是微微一笑，心中出現了一首詩(shī)，便低聲吟誦起來(lái)：“云淡風(fēng)輕近午天，花隨柳過(guò)前川，時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年�！�

春日作文 篇4

　　春姑娘悄悄地來(lái)了；她為大地換上了新衣；為桃花張開(kāi)了花苞。今天，媽媽帶回來(lái)一個(gè)袋子，還說(shuō)要考驗我的細心，讓我們一塊去看看吧。

　　我走近一看，才知道那是一朵還沒(méi)有長(cháng)出花苞的郁金香，我擺弄著(zhù)這盆郁金香，心想：這不就是一朵花嘛，每天給它澆個(gè)水，施個(gè)肥不就好了嘛，需要什么細心呢，媽媽一把搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這可是我畫(huà)大交錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的，最近我要出差，你給我好好照顧它，來(lái)我把照顧它的任務(wù)交給你了，你要給我好好干，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)�！蔽铱焖俚狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。它放在窗臺上不再去理會(huì )它，從此，我每天為它澆水。

　　“噼里啪啦，噼里啪啦”外面下起了大雨，我心想：正好今天下雨，我就不用給它澆水了。媽媽出差回來(lái)了，一邊收傘一邊問(wèn)我：“我的花你有沒(méi)有好好照顧？”我拍了拍胸膛說(shuō)：“放心吧，現在雨水在澆灌它呢�！眲傉f(shuō)完媽媽立刻跑到陽(yáng)臺上，把已經(jīng)淋成“落湯雞”的郁金香捧了過(guò)來(lái)，我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，媽媽給這個(gè)懵懂的我講了許多種花需要注意的事項，我這時(shí)才明白原來(lái)種花不是我想象中那么簡(jiǎn)單的事情，這件事中還包含了許多知識，所以我以后一定要細心，細心，再細心，不能有一點(diǎn)馬虎啊。

　　人生如同一朵未盛開(kāi)的郁金香，我們如果在一個(gè)節骨眼上有一點(diǎn)點(diǎn)馬虎，很有可能會(huì )導致我們人生的失敗。

春日作文 篇5

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天的腳步近了，看那校園里的使者，紛紛爭先恐后地奏響了迎春的“交響曲”。

　　看那圍墻邊的杜鵑花，已經(jīng)換上了粉紅的春裝，從遠處看，那錯落起伏的花如同一首美妙的樂(lè )曲，贊揚著(zhù)春雨的滋潤，歡迎著(zhù)春天的到來(lái)；再望那茂密的綠葉，給圍欄穿上了一件翠綠的衣裳，將其變成了一堵有生命的花墻。

　　靠近，靠近，我們站在一旁，彎著(zhù)腰，細細地觀(guān)察著(zhù)。只見(jiàn)那每一株杜鵑花的葉子是橢圓的，茂密得將枝條悄悄地收進(jìn)了背后，葉面閃耀著(zhù)代表生命光華的嬌嫩欲滴的翠綠色；再將目光轉向那一朵朵爭芳斗艷的花兒。鼻子一聞，一種沁人心脾的清香飄入了鼻子，啊，這是春天的氣息！那一朵朵爭芳斗艷的杜鵑花，將五瓣紅中帶有一點(diǎn)粉的花瓣團團圍住了中心的那十根花蕊，好似母親在照顧著(zhù)自己心愛(ài)的小嬰兒一般。周?chē)�還有幾只春天的使者——蜜蜂、蝴蝶正在光顧著(zhù)這些美麗的杜鵑花。一陣風(fēng)吹來(lái)，那些花瓣一片片悠悠地飄落，如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　再看向那栽種在食堂門(mén)口的一株株黃風(fēng)鈴樹(shù)，那樹(shù)上柔軟的枝條上長(cháng)出了一朵朵象征吉祥的黃花。上頭一片葉子都沒(méi)有；從遠處望去，那一朵朵黃風(fēng)鈴花好似招財樹(shù)上結的一塊塊黃金。

　　走近，走近，一陣風(fēng)吹來(lái)，那一朵朵黃風(fēng)鈴花便迎風(fēng)搖曳，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣的清香，好似一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的黃風(fēng)鈴。

　　啊，我們學(xué)校，高州市第二小學(xué)的春天，您是那么的美麗，那么的生機勃勃，那么的姹紫嫣紅！

春日作文 篇6

　　雨一直下得很大，窄小的傘下我被淋個(gè)半濕

　　抿唇不語(yǔ)，無(wú)動(dòng)于衷

　　雨水浸透了我的身心，耳畔盡是旁人的抱怨，怨天，怨雨

　　我的心情猶如那灰蒙的云，黯然失色

　　是雨天，渲染了我！凄凄涼涼

　　雨，漸漸小了，恢復了從前的溫柔

　　可風(fēng)，天旋地轉

　　燈光照明的教室，寒氣無(wú)形地侵略孩子們纖細的頸

　　抽氣聲，搓手聲，跺腳聲……

　　放學(xué)鈴聲飛疾而過(guò)

　　天空明朗了很多，雨，也停了，只遺下渾濁足印

　　我穿梭在人海中，表情呆滯

　　回到我的四壁，窗外樹(shù)搖葉響，烏云重重

　　又生一絲下雨的預兆

　　是雨天，再次渲染了我！凄凄涼涼……

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