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關(guān)于改寫(xiě)春日作文集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的改寫(xiě)春日作文5篇,希望能夠幫助到大家。
改寫(xiě)春日作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,宋代的大詩(shī)人程顥來(lái)到野外郊游。
來(lái)到郊外,只見(jiàn)藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云,太陽(yáng)光好似一雙溫暖的手,撫摸著(zhù)詩(shī)人的臉。
不一會(huì )兒,程顥走到了一個(gè)果園,他看到桃花、杏花、梨花盛開(kāi)在枝頭,美不勝收。走出果園,放眼遠眺,看見(jiàn)遠處有一大片的金黃色的油菜花,讓程顥贊不絕口。他一會(huì )跑到那兒,一會(huì )兒跑到這兒,欣賞著(zhù)嬌嫩鮮黃的油菜花。
走著(zhù),走著(zhù),詩(shī)人又到了一條小河邊。他看見(jiàn)河岸上長(cháng)著(zhù)許許多多的柳樹(shù)。這些柳樹(shù)好像一個(gè)個(gè)小姑娘,在空中翩翩起舞,有時(shí)跳累了,又停下來(lái)梳理一下自己的小辮子?吹竭@美麗的景色,程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!彼呉髟(shī),邊摘了一根枝條,做成了一頂柳帽,輕輕地戴在頭上。接著(zhù),他又蹲在河旁,看見(jiàn)成群結隊的魚(yú)兒在水里嬉戲。這時(shí),程顥仿佛也變成了一條小魚(yú),想在河里自由玩耍。他伸出手打算去抓魚(yú),可是手還沒(méi)有碰到水,魚(yú)就跑得無(wú)影無(wú)蹤了!肮..”詩(shī)人不禁開(kāi)心地大笑起來(lái)。
大詩(shī)人正玩得開(kāi)心時(shí),看見(jiàn)旁人對他指指點(diǎn)點(diǎn),好像在說(shuō)“這個(gè)人不抓住大好春光去種田,卻來(lái)到這里貪玩,真是不應該!倍(shī)人看見(jiàn)了,卻一點(diǎn)也不生氣,心想:你們一點(diǎn)也不知道我有多少快樂(lè ),還以為我是學(xué)著(zhù)少年人偷閑貪玩呀。
美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不沉,夕陽(yáng)西下了,詩(shī)人依依不舍地回家去了。在回家的路上,他回味著(zhù)自己一天的所見(jiàn)所聞,不禁感慨萬(wàn)千,于是即興吟誦起來(lái):“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè ),將謂偷閑學(xué)少年!
改寫(xiě)春日作文 篇2
又到了春光明媚的季節,我到郊外去散散心。
天上漂浮著(zhù)淡淡的白云,遠遠望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過(guò)陣陣微風(fēng),就如同小孩子柔嫩的小手輕撫我的面頰。接近中午的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,照在身上暖洋洋的。
我漫步柳樹(shù)林中。那一株株粗壯的柳樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的巨傘,又像一位位健壯的少女在翩翩起舞,瀑布般的秀發(fā)在春風(fēng)中搖曳生姿。路兩邊五顏六色的鮮花在向我頻頻招手,又像是在向我點(diǎn)頭致意。不知不覺(jué)中,我登上林中的石橋。站在橋上,放眼望去,白云、微風(fēng)、陽(yáng)光、鮮花、柳樹(shù),組成一幅多么絢爛多彩的春光圖!
此時(shí),我心中懷念起年少時(shí)在故鄉與伙伴一起嬉戲玩耍的情景。身處這怡人的景色,我完全陶醉其中。遠處有三三兩兩的路人對我指指點(diǎn)點(diǎn)。他們可不知道我的心情是多么的高興舒暢!我好像聽(tīng)到他們幾個(gè)在議論我說(shuō):“瞧他,都這么大歲數了,還像個(gè)小孩子一樣忙中偷閑,到處游玩呢!”他們哪里知道我是被這美麗的景色所陶醉呢!
過(guò)了很多年,我對這次春日郊游仍然記憶猶新。每當回想起這件事,我心中便涌起對故鄉的.深深懷念!
改寫(xiě)春日作文 篇3
在將近中午的一天,程顥獨自一人到外面郊游。
那一天,風(fēng)和日麗。天上飄著(zhù)淡淡的云,緩緩地移動(dòng)著(zhù)。輕輕的春風(fēng)吹拂著(zhù),給人一種十分溫柔的感覺(jué)。他不禁說(shuō)道:“哦,好美的大自然!”程顥慢慢地向前走著(zhù),來(lái)到一片樹(shù)林里。只見(jiàn)這里的紅杏散發(fā)出一股股誘人的香味。這些紅杏有的是花骨朵,好像是一位位害羞的姑娘;有的半張半閉,好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”;有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,正張開(kāi)笑臉向大家問(wèn)好呢……程顥忍不住俯下身子,捧著(zhù)一簇紅杏聞了聞,一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他聞到了這種香味,吟誦起了一句詩(shī):“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!背填椵p輕地放下了那一簇花,伸直了手臂,輕輕地撫摸著(zhù)柳條,F在,柳樹(shù)上已經(jīng)抽出了嫩芽,長(cháng)出了綠葉,一棵棵柳樹(shù)都披上了綠色的大衣,十分美麗。程顥脫口而出道:“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!背填椬咧(zhù)走著(zhù),便走到了樹(shù)林的盡頭。只見(jiàn),他眼前是一條小河,小河水輕輕地流著(zhù),兩旁樹(shù)影都倒映在水中,好像是一位位亭亭玉立的姑娘,正照著(zhù)鏡子梳理著(zhù)自己的頭發(fā),正如詩(shī)句:“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!
看了如此美好的景色,程顥十分高興,可是,河的對岸,卻有許多人看了程顥如此悠閑,正不斷地觀(guān)察他。
你看,在河對岸的人們有的瞪大了眼睛,望著(zhù)程顥;有的張大了嘴,嘴里都快能塞下一個(gè)雞蛋了;有的甚至在一旁笑他……這些人也議論紛紛。有的說(shuō):“他的公務(wù)繁忙,怎么突然跑出來(lái)郊游了呢?”有的說(shuō):“他肯定學(xué)著(zhù)少年,偷偷跑出來(lái)玩耍呢!”聽(tīng)了他們的議論,程顥并不理睬,而是仍然微笑著(zhù),望著(zhù)美麗河水,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“他們并不知道我心中有多么快樂(lè ),只看我的公務(wù)有這么多,工作有多么忙,其實(shí)根本不理解我!背填椪f(shuō)完后,仍背著(zhù)手,聞聞紅杏香,撫摸著(zhù)柳條,觀(guān)賞著(zhù)附近的美麗景色,走向遠方繼續學(xué)少年……
程顥看了外面的美麗景色,回到住處不禁提筆寫(xiě)下了這首優(yōu)美的《春日偶成》:
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè ),
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫(xiě)春日作文 篇4
慈祥的冬爺爺不知不覺(jué)的走了,美麗的春姐姐又帶著(zhù)彩色的畫(huà)筆,悄悄的來(lái)到了我們身邊。
忙了一上午的程顥,打開(kāi)窗戶(hù)一看,天空上飄著(zhù)白白的云。一陣陣春風(fēng)吹到了程顥的臉上,遠處,幾顆柳樹(shù)展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生趣。草地上時(shí)不時(shí)的有幾朵小花冒出來(lái),好像給大地媽媽穿了一件五顏六色的花裙子。程顥心想:反正現在是中午,我就利用這個(gè)吃午飯的時(shí)間,出去玩玩吧!
程顥順著(zhù)家門(mén)前的石頭小路往前邊走邊看。兩邊的小草露出了小腦袋,好像迫不及待的想看到春天的美景。咦,哪兒來(lái)的香氣呀!程顥像小孩一樣懷著(zhù)好奇的心,接著(zhù)往前走,哦,原來(lái)是香噴噴的蝴蝶花呀!正在這時(shí),風(fēng)一吹,蝴蝶花翩翩起舞。程顥繼續往前走,哎,那里怎么有一個(gè)大金球呀!他
快步往前走,一看,哦,原來(lái)是迎春花呀,遠看像個(gè)大金球,近看是一朵朵迎春花,正張開(kāi)小臉對著(zhù)我笑呢!程顥不知不覺(jué)來(lái)到了小河邊,洗衣服的婦女小聲說(shuō)到:“大忙人程顥也學(xué)小孩忙里偷閑!”但程顥還是聽(tīng)見(jiàn)了,他不禁吟誦起來(lái):
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè ),將為偷閑學(xué)少年。
程顥回過(guò)神時(shí),天色已晚,他便依依不舍的回家了。
改寫(xiě)春日作文 篇5
誦讀《春日偶成》,細細體會(huì )詩(shī)人春游的快樂(lè )。先說(shuō)一說(shuō),再寫(xiě)下來(lái)。
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè ),
將謂偷閑學(xué)少年。
春天來(lái)了,閑暇之時(shí),我去公園里欣賞春天的美景。
我走進(jìn)公園,藍藍的天空飄著(zhù)幾片淡淡的云彩,和煦的微風(fēng),輕輕地吹在我的臉上,仿佛一個(gè)春姑娘的吻。不知不覺(jué)中,已經(jīng)快到中午了,各色鮮艷的花兒開(kāi)在宛如綠絨毯似的草坪上,黃的、紫的、藍的、綠的……旁邊有幾棵剛發(fā)出枝芽的柳樹(shù),風(fēng)婆婆輕輕一吹,柳樹(shù)姑娘就搖起她那輕而柔的長(cháng)發(fā)。我從這花啊、草啊、樹(shù)啊的旁邊走過(guò),來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河前,只見(jiàn)水中可愛(ài)的魚(yú)兒,一會(huì )兒鉆到石頭后,一會(huì )兒藏到水草下,一會(huì )兒又粘在石壁上,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著(zhù)游戲。
看著(zhù)這美麗的景象,我已經(jīng)完全陶醉在其中了,一個(gè)正在吸煙的老伯從我身邊路過(guò),他看了我一眼,小聲說(shuō):“程先生怎么也學(xué)起小孩子了?”聽(tīng)了之后,我想:這么美的景色,讓人心里快活,那個(gè)老伯可能是以為我學(xué)少年人偷閑貪玩吧!可是,這也不能阻擋我開(kāi)心的心情呀!
想到這兒,我便低聲吟誦起來(lái):“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè ),將謂偷閑學(xué)少年!
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