關(guān)于青春日子作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的青春日子作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春日子作文 篇1
明天便是中秋了。學(xué)校照常要放假的，好像期待的并不是團圓的意味，而是和所有與自由的歡聚吧。
我們往往拋出所擁有的一切去交換鎖在里的靈魂。感覺(jué)未來(lái)并不是光明可見(jiàn)的，只是好像許多個(gè)地圖里寫(xiě)過(guò)，遠方不一樣的暗礁與波濤，不一樣的葬身與逃生。有時(shí)總是會(huì )陷在這種對未來(lái)的長(cháng)長(cháng)的向往與探尋之中，我不知道，明天的我將站在這地球上的哪一角，我的又將是怎樣的曲曲折折。穿過(guò)所有的滄桑與蛻變，再回到這里的那天，我的是否已如模樣般斑駁不清。這似乎是一個(gè)充滿(mǎn)了思索與感慨意味的年代，從我們小小的心靈里已自然而然地迸發(fā)出不同種的開(kāi)始，太多的變故總是讓小孩子極早地不相信童話(huà)。于是，一個(gè)純凈的人在這世間便難以尋找得到了。
這是個(gè)濕漉漉的秋天，從骨子里向外滋生著(zhù)陰冷與顫栗。但是當我打著(zhù)傘，拖著(zhù)細長(cháng)的水痕從那狹長(cháng)的小路里走出，卻會(huì )感動(dòng)于這樣的一種。刺骨的寒冷也昭示著(zhù)這終究是一個(gè)完全的秋天，這之中，不完全不純粹的一切已經(jīng)太多了�；蛟S那些標準僅僅是已以往的經(jīng)驗判別，但是我想我們仍舊需要一種原始的——自然所有的感動(dòng)與喜悅都會(huì )輕易翻涌而來(lái)。便好像是午間，xx用她的照相，找那些水當做鏡子。然后我們一群人都笑聲大作。這是一種最的快樂(lè )，不需要任何為輔助，快樂(lè )就是理由，快樂(lè )就是結果。
她為我拍了張照，當然是我抿著(zhù)嘴微微靦腆的樣子。我覺(jué)得很難看，但是我想那是我自己。那一刻，我便覺(jué)得這終究是美好的。從天上拉長(cháng)著(zhù)落下的細線(xiàn)，穿過(guò)我們所有人的生命又往他方去。而從這場(chǎng)無(wú)邪卻又顯得單薄的年少里，我們去找尋去抓住那個(gè)真實(shí)的自己。
這是生活，每個(gè)人的塞拉味。
青春日子作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春，那是讓人最眷念的記憶；每個(gè)小孩都渴望青春，因為那是長(cháng)大的標志；每個(gè)成人都懷念青春，因為那里有太多太多的加快。
也許，小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步；也許小時(shí)候，會(huì )撒嬌地哭泣；也許，小時(shí)候總盼望這個(gè)有一天能長(cháng)大。而現在，是的，經(jīng)過(guò)蛻變，我已真正地長(cháng)大了，但回過(guò)頭，觀(guān)望以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，驀然回首，才發(fā)現青春已遠走，而我懷著(zhù)小樹(shù)苗的感恩心態(tài)在這里向他們訴說(shuō)許多許多。
種子
愛(ài)有多大？誰(shuí)知道。愛(ài)有多深？誰(shuí)懂得。當我呱呱墜地地來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界時(shí)，父母就注定了要為我操心了。父母給予我的愛(ài)太多太多，就像天上的繁星，數不勝數。他們教我做人，孝我做一個(gè)有擔當、心懷感恩的人。當我任性的時(shí)候，沒(méi)有想到父母的感受，在他們傷心的時(shí)候，我又何曾去安慰過(guò)他們。所以，現在的我更懂得珍惜，這就是青春的魅力吧！在我心中鋪寫(xiě)著(zhù)“感恩的心”的種子。
發(fā)芽
少年時(shí)代是人生的起跑線(xiàn)，是放飛希望的田野，是純真的沃土，是快樂(lè )的源泉，是夢(mèng)想起飛的時(shí)刻。當我們步入校園，接觸到人生的第一份友情，我們懂得人間的喜暖、悲涼，獲得來(lái)之不易的友情，或許我們可能想到周華健的那一首《朋友》。我們都像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的、像剛出籠的小鳥(niǎo)，有時(shí)唧唧喳喳地說(shuō)不停，有時(shí)互不理睬，但是美好的回憶永不磨滅。因為團結，所以朋友，因為朋友團結，所以是勝利！從此我們的人生之路開(kāi)始萌發(fā)了。
樹(shù)苗
老師像辛勤的園丁，用心呵護著(zhù)一草一木；老師像紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人；老師像一位凝視的母親，細心照料著(zhù)每一個(gè)孩子。在老師的悉心照顧和教育下我們茁壯成長(cháng)，這一顆顆芽?jì)涸诓恢挥X(jué)中早已攜手奮力生長(cháng)，擁有了自己的身軀，我們知道我們必須加油，共同努力。這是新青年為之瘋狂的年代，我的青春就此飛揚。
大樹(shù)
我想，遲早會(huì )有一三大我會(huì )退去那把保護傘，離開(kāi)那片溫暖的港灣。夢(mèng)想之花，也裝飾綻放。我會(huì )為了自己的理想來(lái)到殘酷的社會(huì )，因為理想是石，星星之火，理想是火，點(diǎn)燃不熄滅的燈，理想是點(diǎn)燃前進(jìn)的路，理想是路，伴著(zhù)我走進(jìn)黎明。我不會(huì )整日生活在風(fēng)調雨順的日子里，過(guò)著(zhù)安逸的生活。我要步入社會(huì )，像大樹(shù)一般擋著(zhù)風(fēng)吹雨打，讓自己站住了根，尋找屬于自己的那一片藍天。
青春是一首海闊天空的歌，每個(gè)階段有不同歌詞。在成人眼里是一條清亮的小溪，明凈、單純，總是充滿(mǎn)活力；面小孩眼中是一輪火紅的太陽(yáng)，開(kāi)朗、奔放，不受約束。青春就是青春，沒(méi)有象征的顏色，沒(méi)有固定的音符，沒(méi)有概括的放言。
青春只有一次，上帝讓我們體驗了一次，就只有一次，青春美好但易逝。
青春日子作文 篇3
在這個(gè)十字開(kāi)頭的花季，我們歡笑，我們拼搏；一次次緊張的復習，一個(gè)個(gè)有趣的游戲，一場(chǎng)場(chǎng)使我們?yōu)橹Φ谋荣�，勾勒出無(wú)限精彩。
緊張充實(shí)的日子
陽(yáng)光不安分地躍上窗欞，調皮地從綠色的吊蘭中穿過(guò)，使教室里有著(zhù)淡淡的光芒。早讀剛結束，同學(xué)們就迅速取出數學(xué)筆記本，緊蹙著(zhù)眉頭認真地復習了起來(lái)�！皟牲c(diǎn)間距離公式怎么用��？”“將兩點(diǎn)的橫、縱坐標相減……”平時(shí)鬧哄哄的課間此時(shí)只留下了對題目的討論聲。卷子發(fā)下，輕微的落筆聲替代了內心的忐忑，審題、分析、計算……大家都心無(wú)旁騖地做著(zhù)試題，似乎忘掉了周?chē)囊磺小?/p>
在這緊張充實(shí)的日子里，我們努力奮斗，體驗著(zhù)絢麗快樂(lè )的校園生活。
妙趣橫生的日子
“28秒！破紀錄了！”班里不知何時(shí)迎來(lái)了一股火熱的“魔方潮”。每天的課間十分鐘便成了切磋的大好時(shí)間。一個(gè)個(gè)五顏六色的魔方在指尖飛快轉動(dòng)，圍觀(guān)的同學(xué)們更是目不轉睛。隨著(zhù)“啪”一聲，一場(chǎng)魔方高手的角逐落下帷幕。雖說(shuō)總有輸有贏(yíng)，但并不存在什么“幾家歡喜幾家愁”，所有人都樂(lè )在其中。
在這妙趣橫生的日子里，我們肆意歡笑，感受著(zhù)與朋友同行的美好時(shí)光。
頑強拼搏的日子
陣陣涼意吹紅了枝上綠葉，伴隨著(zhù)絲絲秋風(fēng)迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。但這對向來(lái)不擅長(cháng)體育的我們班來(lái)說(shuō)宛若“晴天霹靂”�！斑\動(dòng)會(huì )，大家重在參與�！卑嘀魅嗡坪跻膊槐Ｍ�。但少年的輕狂和著(zhù)對榮譽(yù)的渴望仍然讓我們拼盡全力，紅色的跑道上從此多了我們班從未有過(guò)的矯健身姿，兩旁的小樹(shù)搖曳著(zhù)為我們鼓勁，花兒也綻開(kāi)笑顏�！俺醵陌�，第一名！”捧起的桔色獎狀蘊含著(zhù)大家的努力，被汗水浸濕的衣服沉甸甸的，充斥著(zhù)我們的喜悅。
在這頑強拼搏的日子里，我們永不服輸，享受著(zhù)努力換來(lái)的甘甜果實(shí)。
青春，是那背到一半就放在一旁的筆記本；是脖子上掛著(zhù)的歪斜的領(lǐng)巾；是上課偷偷傳過(guò)的紙條、歪扭的筆記；是奔跑追逐的腳步、嬉笑打鬧的課間；是一分一秒時(shí)間的流逝；是一點(diǎn)一滴夢(mèng)想的編織。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，同學(xué)們齊刷刷坐回了座位�！鞍褧�(shū)翻到第124頁(yè)……”老師的講課聲，同學(xué)們的發(fā)言聲譜寫(xiě)著(zhù)青春的篇章，記錄著(zhù)屬于我們的——青春的日子。
青春日子作文 篇4
在我們年少無(wú)知的日子里，我們或懵懂，或煩惱，或瘋狂，或迷離。
——題記
你是否有在一個(gè)十字路口徘徊過(guò)?
你是否有在花樣年華里失去過(guò)?
你是否有在因為某些事惆悵過(guò)?
也許，這就是青春，她在我們單純快樂(lè )的日子里悄無(wú)聲息地溜走，卻也給我們留下了美好的記憶。在我的記憶中，我也有一群不知天高地厚的朋友，也有一段刻骨銘心的經(jīng)歷，也有一句還來(lái)不及說(shuō)完的話(huà)。不過(guò)，這都不要緊，青春就是要肆意的揮灑，就是一場(chǎng)盛大的典禮。
你還記得嗎?那年春天，我們一起在公園踏青，和煦的陽(yáng)光照在我們洋溢著(zhù)歡笑的臉上，天空因我們的歡聲笑語(yǔ)而變得湛藍，小草因我們的歡聲笑語(yǔ)而變得旺盛，花朵因我們的歡聲笑語(yǔ)而綻放，我們手挽著(zhù)手，挽出了一道道絢麗的彩虹。
你還記得嗎?那年夏天，我們一起在海邊漫步，烈日當頭，卻一點(diǎn)也阻擋不了我們玩耍的欲望。幾只大雁掠過(guò)，幾朵浮云飄過(guò)，幾陣波濤涌過(guò)，但我們的快樂(lè )永遠不會(huì )消失。我們手挽著(zhù)手，挽出了一顆顆耀眼的星辰。
你還記得嗎?那年秋天，我們一起在馬路邊散步，瑟瑟的落葉旋轉著(zhù)在空中飛舞，我們望著(zhù)道路上川流不息的車(chē)輛、行人，把自己封閉在一個(gè)沒(méi)有喧囂的小世界里，靜靜地感覺(jué)著(zhù)青春地流逝，我們互相依偎著(zhù)，共同鑄造了一個(gè)幻想中的世界。
你還記得嗎?那年冬天，我們在雪中佇立，紛紛揚揚的雪花從空中飄落，在這個(gè)純白色的世界里，我們留下了一串串的腳步，那是我們友誼的標記，是我們青春的見(jiàn)證。我們仰望著(zhù)天空，天空俯視著(zhù)我們，我們手挽著(zhù)手，繪出了一幅唯美的畫(huà)面。
青春，一個(gè)多么讓人眷戀的詞語(yǔ)。
青春，一個(gè)多么讓人向往的詞語(yǔ)。
青春，一個(gè)多么讓人憧憬的詞語(yǔ)。
青春期的我們是一個(gè)懵懂的少年。我們在歡聲笑語(yǔ)中暢飲未來(lái)，在花開(kāi)花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。
花樣年華中的我們，有什么理由不好好珍惜這來(lái)之不易的青春呢?
青春日子作文 篇5
似乎時(shí)間如綢緞般絲滑，嘩啦嘩啦的就全部流走了。似乎心里還有一點(diǎn)點(diǎn)不甘心，迷戀著(zhù)過(guò)去奶油一樣溫暖的日子。心里卻明白的很——再也回不去了。
再也回不去了，那些青春的日子。
記得剛上的時(shí)候，像很多人一樣的局促不安。發(fā)表自己很用心寫(xiě)的文章，然后偷偷給自己打個(gè)分；很羨慕排行榜上一串串的名字，希望自己也可以?huà)煸谏厦�；�?huì )跟一些喜歡的哥哥姐姐發(fā)紙條，短短幾句話(huà)改了又改，卻總能收到很高興認識你。
呆的時(shí)間越長(cháng)，越會(huì )覺(jué)得當時(shí)的時(shí)光是有多么珍貴而且歷久彌新。
后來(lái)認識了很多人，大家一起插科打諢，胡吹亂扯，甚至鬧出了現在看來(lái)很可愛(ài)的緋聞；寫(xiě)很多的文章，但都是用了很多的心思去揣度；會(huì )有人主動(dòng)跟我交朋友，生日的時(shí)候也會(huì )收到很用心的賀文；有很多人來(lái)看我的文章，無(wú)論喜歡還是不喜歡我都很開(kāi)心，也很認真的回復。
那是很快樂(lè )的一段日子呢，看到有很多高中的哥哥姐姐離開(kāi)，我還信誓旦旦的說(shuō)，我一定永遠留在這里，這是我永遠的家。但似乎我太高估自己了，也低估了應試教育的影響力。
我沒(méi)有資本留在這里了。我只是普普通通的學(xué)生，有那么一點(diǎn)小成績(jì)，但不會(huì )太優(yōu)秀。也會(huì )因為題目不會(huì )做委屈的掉眼淚，然后一邊哭一邊寫(xiě)；也會(huì )成績(jì)大起大幅，甚至擔心能不能考上一本。因為學(xué)習放棄了參加文學(xué)社，放棄了寫(xiě)小說(shuō)，放棄了很多東西。大家都說(shuō)我喜歡半途而廢。
其實(shí)不是這樣的，我只是太庸俗了。不敢為了夢(mèng)想不顧一切。
以前每逢暑假寒假還會(huì )來(lái)發(fā)些文章，再之后就偶爾一篇�，F在，即使放了打假，也會(huì )忙著(zhù)完成作業(yè)，忙著(zhù)看書(shū)做題。就算玩，也貪戀著(zhù)難得的享受時(shí)光，看會(huì )兒小說(shuō)動(dòng)漫逛會(huì )兒貼吧�？纪暝�，不會(huì )像從前一樣說(shuō)我要寫(xiě)點(diǎn)東西——而是——買(mǎi)個(gè)衣服吧，看本小說(shuō)吧，買(mǎi)本新的習題冊吧。
僅此而已。多么讓人遺憾卻沒(méi)辦法改變的無(wú)奈的現實(shí)。
分班以后，我學(xué)了文，認識了很多可愛(ài)的家伙。前桌是一個(gè)很單純的孩子，她說(shuō)她畢業(yè)以后要去支教，她想要孩子們對她說(shuō)一聲老師好，她看很多溫暖的書(shū)，總是感動(dòng)的哭。雖然很幼稚，但我很喜歡她。因為我也想要像她這樣有夢(mèng)想，談起來(lái)的時(shí)候，神采飛揚。
但她說(shuō)，現在要好好學(xué)習，以后才有資本實(shí)現自己所有想去做的事情。
是的。親愛(ài)的，從零七年到現在，謝謝你在我年少的記憶中勾勒出如此五彩斑斕的畫(huà)面。我回不去曾經(jīng)，但我還有未來(lái)。也許不在這里，但總有一天我會(huì )再拿起手中的筆，描繪我內心的圖景。
有一個(gè)英文句子，是說(shuō)：當你有一個(gè)瞬間想放棄什么東西的時(shí)候，想想當初為什么堅持了那么長(cháng)時(shí)間。是的，自己選擇的東西，怎么能放棄呢？
我相信我在這里的停留會(huì )影響到別人，正如我當初被別人影響一樣。這里的回憶絕不僅屬于我一個(gè)人，但卻是我生命中很驕傲的回憶。
青春日子作文 篇6
點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍在迷人的夜空中，突然，一道流星劃過(guò)！
_______題記
少年時(shí)期還未畫(huà)上一個(gè)完美的句號，青春便拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴太空來(lái)家瞧了！
青春期的我們，感受到了人生的多彩，我們向世界毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)我們的心靈！
我們喜歡展示著(zhù)屬于我們自己的風(fēng)采，我們好勝，好強，所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌中，業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候看看自己的那個(gè)從前，那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己，嘴角微微揚起，嫣然一笑！那份自信唯我獨有，我愛(ài)自己，愛(ài)那份屬于我的微笑！
青春，一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折，怨恨，有一大堆的苦水等著(zhù)我們去品嘗。有時(shí)，面對那滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐淚水，我卻不懂該怎樣分類(lèi)，堆積在一起，總有它噴發(fā)的`時(shí)間，到了那時(shí)，我無(wú)言。好在，暴風(fēng)雨后就是晴天，任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
青春，最美的樂(lè )章，我們唱著(zhù)自己的歌，既不熟練又不陌生，用自己的嗓音，描繪自己，沒(méi)有人知道，我們依然很快樂(lè )！
青春，最美的風(fēng)景，欣賞了一段風(fēng)景，仿佛跌入了蓬萊似的夢(mèng)境，我要珍藏見(jiàn)證的美麗！
青春，就像碩果累累的秋天，歡喜，歡喜，珍藏青春！
如果我告訴你，
青春是快樂(lè )而美麗的少女，
你信嗎？
如果我告訴你，
野花是青春穿的舞鞋，
你信嗎？
向陽(yáng)的山坡，
我指給你看會(huì )飛的花朵，
青春穿過(guò)她們，
向遠方去了！
青春日子作文 篇7
青春如同掌心里的水，無(wú)論抓緊還是任其流逝，它都會(huì )一去不返。一起走過(guò)青春的日子，很美麗，美到如蓮花的綻放。一起走過(guò)青春的日子，很清新，如同剛生出的新芽。一起走過(guò)青春的日子，很短暫，望著(zhù)一個(gè)個(gè)遠去的背影，我想觸摸，卻離我越來(lái)越遠。
離別還是無(wú)情的到來(lái)，揚起她那華麗的裙擺，將我們友誼的結晶打碎在地上，支離破碎。葉子不舍得離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，在空中轉了幾圈后，靜靜地躺在地上。光禿禿的樹(shù)枝無(wú)力挽回離他而去的孩子們，猶如此時(shí)的我們一樣。
分別那天，教室里洋溢著(zhù)沉寂的氣氛，靜的能聽(tīng)到輕微的抽噎聲。老師進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地和我們進(jìn)行離別前的寄語(yǔ)，我竟從嚴厲的老師的聲音里，聽(tīng)出些微的哽咽。教室里輕微的哭聲也變得多而連續了起來(lái)，終于抑制不住自己的情緒，但坐在墻邊的我也只是偷偷抹了幾下眼淚，因為我要堅持那所謂的堅強。
分離，多么刺眼而沉重的字眼，這一別，不知多少年才會(huì )相見(jiàn)。
或許在十年后，我站在櫻花樹(shù)下，風(fēng)劃過(guò)枝頭帶下一陣轉瞬即逝的花雨。以前答應陪我看花的你們，卻早已散落天涯，如同被揚起的櫻花花瓣一樣，早已不知去向。天地之大，或許還找不到一片足夠空曠的地方來(lái)安置我的一場(chǎng)嚎啕大哭。
想到這兒，我不禁黯然了，難道命運真的如此狠心，而青春是一個(gè)苦澀而我們又必須度過(guò)的過(guò)程？我想要的青春，并不是這樣。
我總是害怕，因為我對未來(lái)的路一無(wú)所知。我總是迷茫，我不知道該如何挽回曾經(jīng)的種種美好的愿望。在此時(shí)，我們擁有的正是青春。青春是每一個(gè)人一生中最寶貴的階段，我不愿虛度我的盛景年華，只愿將它盡情揮灑。
我們默默許下心愿，在十年之后，一定要來(lái)一起看花�？椿ㄩ_(kāi)，看花落，一起站在花樹(shù)下，帶上自己最要好的朋友，望著(zhù)隨風(fēng)起舞的花瓣，看著(zhù)在風(fēng)的摧殘下任然獨自綻放的花朵，看著(zhù)在風(fēng)中凋零。一起走在冗長(cháng)的小道上。在夕陽(yáng)下，我們的影子在地上重重疊疊地晃動(dòng)著(zhù)，是否想以前的青春年華。這些往事，在我的心中留下深深的烙印，不論何時(shí)回想起來(lái)，都將是人生中最值得回味的片段。
我不明白，什么是青春，只明白心中有一種悸動(dòng)，經(jīng)過(guò)分離和痛苦的磨難才知道，那份躁動(dòng)，名叫青春。
一種不知名的花整朵地嫣然綻放，絢爛至極，有整朵地墜落，花落滿(mǎn)地。我曾為花的開(kāi)放而感到欣慰，也為它們的凋零而感到神傷。青春本是燦爛，但我們也賦予了青春滿(mǎn)滿(mǎn)的傷感。
“青春是道明媚的憂(yōu)傷�！蔽蚁�，那便是成長(cháng)。
青春日子作文 篇8
那些低垂的，揚起的，陌生的，熟悉的臉；那些惆悵的，悠長(cháng)的，歡暢的，歌唱的歲月；那片望不穿的秋水；那片城市落下的葉灰。一片年輕時(shí)落下的葉，落到地面已是昨天，撿起來(lái)吧，我們昏黃的容顏……
青春，屬于我們的驕傲；屬于我們的歲月；屬于我們的人生絢麗的一章，屬于我們狂妄無(wú)羈，青春的我們，已逝的，現存的，未來(lái)的留下了我們容顏。
青春的我們，生氣勃勃，歡呼爭強；我們的我們，綠草如茵，充滿(mǎn)陽(yáng)光。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)；汗，我們的營(yíng)養物質(zhì)；淚，我們的溶劑。尋找一種姿態(tài)，在人群中脫俗，打造自己，踮起腳尖在夢(mèng)想的天堂輕舞飛揚。藍色天空在遙遠的地方，腳下長(cháng)路接近著(zhù)理想，采一片流云，讓自由放射光芒�？傁胫�(zhù)爬上夢(mèng)想的巔峰，嘗試那陌生的失敗和未知的成功。
青春是一首歌，讓我們用如火的精力唱出她的生命；青春是一個(gè)夢(mèng)，讓我們拂去任何虛妄的痕跡，用堅實(shí)的足音將她羽化為現實(shí)的輝煌；青春是一只飛鴻，讓我們抖落世俗的纖塵，陶然與生命的恢宏與超然。青春是只屬于我們一次的花季，讓我們在幸福的時(shí)候，要加倍珍惜，苦難的時(shí)候，要加倍堅韌，細心采頡每一種花的標本，留住那永恒的生命與芬芳……
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。伴著(zhù)青春的交響曲，擁抱夢(mèng)想的自由，黑夜過(guò)去太陽(yáng)會(huì )抬頭，努力過(guò)了就足夠！伴著(zhù)青春的交響曲，迎接理想的挫折，世界再大天空再遼闊，有夢(mèng)就不怕寂寞！
愿我們與奮斗攜手，與青春同步，走向我們更輝煌的明天！
青春日子作文 篇9
青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。古時(shí)候，范仲淹為自己立下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉大志向，我也要為自己立下崇高的理想；陳子昂發(fā)出了“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的憤慨，所以，我應該為自己的青春插上夢(mèng)想的翅膀�，F在，回憶起與青春一起走過(guò)的日子，心里真是有萬(wàn)千滋味。
小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真無(wú)邪是我和伙伴最好的代名詞。那時(shí)，一件不起眼的東西，都能給我們帶來(lái)無(wú)限趣味，我和伙伴們度過(guò)了最初的美好時(shí)光。
漸漸地，我長(cháng)大了，開(kāi)始上學(xué)了。最美好的時(shí)光當然是和同學(xué)們一起度過(guò)。剛入學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們簡(jiǎn)直就是“無(wú)法無(wú)天”的調皮蛋，在老師上課的時(shí)候打打鬧鬧，課本被我們做成了各種紙制玩具，為此，老師操碎了心。后來(lái)，我們懂得了“尊師守紀，愛(ài)護書(shū)籍”。那種事情就沒(méi)有再發(fā)生了。
小學(xué)的學(xué)習生涯中，最難忘的還是最后兩年。那時(shí)候的我們彼此都很熟悉，甚至可以用“稱(chēng)兄道弟”來(lái)形容。畢業(yè)的前幾天，一想到我們大家即將分開(kāi)，心里十分難過(guò)，但是挺了過(guò)來(lái)�！坝芯壡Ю飦�(lái)相會(huì )”，此時(shí)一別，以后還是會(huì )相見(jiàn)的。
現在，我是一名初三的學(xué)生，正在為自己以后的學(xué)習打基礎，為了自己的理想而奮斗。想起這三年來(lái)和初中同學(xué)的相處，心里感到十分激動(dòng)，他們陪伴我的學(xué)習，陪伴我的成長(cháng)，陪伴我的生活，讓我體驗到了青春的朝氣蓬勃。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！标懹我苍f(shuō)：“青春須早為，豈能長(cháng)少年�！比说那啻菏且簧凶钫滟F的時(shí)光。轉過(guò)身來(lái)回望自己留下的腳步，發(fā)現原來(lái)自己是在譜寫(xiě)著(zhù)一首多姿多彩的青春贊歌。
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