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小學(xué)生春天就在身邊作文600字（精選21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生春天就在身邊作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 1
有人說(shuō)，春天來(lái)得快，去得也快。這當然指的是四季之一的春天。其實(shí)，春天不僅僅局限于四季，在我們的生活中也有春天，只要你用心感悟，就會(huì )發(fā)現：原來(lái)春天就在我身邊。
記得有一次，街上經(jīng)常發(fā)生老人，學(xué)生摔倒事件，而雖有很多人圍觀(guān)，卻很少人敢上去幫忙。世態(tài)炎涼，難道現在的人心竟變得如此冷漠了嗎？其實(shí)不是，就過(guò)了幾天后，我才發(fā)現，人心還是有溫暖的，人群中原來(lái)還有人是善良的。
那天，�？谕蝗幌缕鹆舜蟊┯�，一直未停，我只好打消了等雨停了再回家的念頭，撐起了我的傘，走出了校門(mén)。
我是從學(xué)校那片的公交車(chē)站坐車(chē)回家，下車(chē)后，再從車(chē)站走十分鐘才到家�？�，車(chē)來(lái)了，但車(chē)上人太多了，我費了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)站了，車(chē)上的人漸漸的少了，我終于找到了一個(gè)座位，坐了下去，可是呢，我站了十幾分鐘，找到了座位，才過(guò)了五分鐘，到站了，椅子還沒(méi)坐熱乎呢，又要起來(lái)，哎，沒(méi)辦法，可憐的我只好依依不舍的.離開(kāi)了那個(gè)還沒(méi)坐熱乎的椅子。
下了車(chē)，走著(zhù)走著(zhù)，突然腳下一滑，我摔倒了，衣服濕了，書(shū)包我背在前面，所以沒(méi)濕。我想嘗試站起去，可是，我的腳被那塊鋒利的石頭給劃傷了。雨還在下，而我又站不起來(lái)，果真，世態(tài)炎涼。正當我胡思亂想時(shí)，一只手將我扶了起來(lái)，那是一位大姐姐，她將我扶長(cháng)椅上坐好，又幫我將傷口清理干凈，還貼上了創(chuàng )可貼。
等這一切都做好了，她問(wèn)我："小妹妹，你還能走嗎？"
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便慢慢站了起來(lái)，雨已停止了。
在我走時(shí)，大姐姐說(shuō)："以后小心點(diǎn)，另再摔倒了。"謝謝你"，"我感激的說(shuō)，"大姐姐"。便目送她走她走遠了……
春天不是來(lái)得快，去得也快的，它一直都在，只要你用心，就一定能找到你周?chē)拇禾臁?/p>
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 2
春天是萬(wàn)物復蘇的季節；春天是充滿(mǎn)活力。充滿(mǎn)生機的季節；春天是一年的開(kāi)始，我們應該擁有新的起點(diǎn)，新的計劃，新的目標。
陽(yáng)春三月，春姑娘便踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，春風(fēng)吹過(guò)小草直起了腰，花兒露出的笑臉，大樹(shù)也帶上了本就屬于他的帽子，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。
我家生活在南方，一年四季的反差并不是特別大，所以當春天來(lái)臨時(shí)，你根本就不知道她來(lái)了。不過(guò)因為春天是美麗的'，當你看到一些畫(huà)面的時(shí)候，你就會(huì )知道，哦，原來(lái)春天就在我身邊。""竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知"當你看到桃花開(kāi)了，鴨在池塘里游泳的時(shí)候，你就知道春天來(lái)了。其實(shí)，我認為反差最大的應該是在春雨中，春雨不像那夏雨那么粗擴，暴躁；也不像秋雨那么淅淅瀝瀝；不像冬天的雨化了妝。春天的雨是有魔力的，世間萬(wàn)物，凡是經(jīng)過(guò)春雨的洗淋，就會(huì )充滿(mǎn)活力與生機，雨一下就是兩三天，在這兩三天里，與其說(shuō)它滋潤萬(wàn)物，不如說(shuō)它為萬(wàn)物染上了顏色，他把花兒染成了五顏六色，姹紫嫣紅美麗極了，它還為大樹(shù)與小草染上了綠色，青得逼你的眼。說(shuō)到這里，我仿佛想起了朱熹的名句，"等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春"。哦，原來(lái)春天就在我身邊。
春天驅趕了冬天的寒冷，給我們帶來(lái)的溫暖，春天將冬天那白茫茫染成了五彩繽紛，讓人們看到了時(shí)間，看到了希望。
孟郊曾經(jīng)在登科后中寫(xiě)道，"春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花"，春天是有活力，有生機的，我們要從春天這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，其實(shí)春天一直在我們身邊。只要能開(kāi)始，哪里都是起點(diǎn)。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 3
春是四季之首，春天來(lái)臨也意味著(zhù)新的一年已經(jīng)悄然無(wú)聲的來(lái)到我們身邊。春天是溫柔的，安靜的。它不像夏天那樣熱烈而又粗獷，更不像冬天如此冷淡無(wú)情。它邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊，我們卻渾然不知。
清早，出門(mén)走路到步行街。路上，偶然發(fā)現道路兩旁的野花微微露出點(diǎn)兒頭，我在想：會(huì )不會(huì )是春天來(lái)了呢？在步行街的一旁有一顆亭亭玉立的桃樹(shù)。我看到那桃樹(shù)已經(jīng)抽出新芽綻放了一兩朵小巧玲瓏的花，嬌弱地掛在枝頭上，我不禁起了憐憫之心，想去把花托住，讓每個(gè)人都看到桃樹(shù)開(kāi)花，這預示著(zhù)春天要來(lái)了。要問(wèn)我為什么知道春天來(lái)了，你瞧，是花兒告訴我的。一朵朵多么像知道春天來(lái)了的孩子們的臉上，那充滿(mǎn)喜悅的笑臉吶！原來(lái)，春天就在我身邊，它藏在花朵里。
正如朱自清先生說(shuō)的："小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。"小草慢慢地由冬天的荒草變成了在春天充滿(mǎn)活力的青草，讓人感到多么有著(zhù)生機勃勃��！慢慢地，草變得柔軟起來(lái)，可以使在屋里憋死了一個(gè)冬天的孩子們盡情地成為玩耍起來(lái)：躺著(zhù)、坐著(zhù)、打滾、踢球，草地成為了孩子們的新樂(lè )園了。原來(lái)春天就在我身邊，它藏在小草里。
"不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀"�！对伭分械倪@句名句，形象地寫(xiě)出了春風(fēng)的特點(diǎn)。春風(fēng)是獨特的`。他沒(méi)有夏風(fēng)的熾熱，又沒(méi)有北風(fēng)的凌冽。它是柔和的。風(fēng)的味道十分清新。它有新生青草的香味，還摻雜些各種花的香甜味，聞起來(lái)沁人心脾。風(fēng)兒吹過(guò)，花妹妹想它打招呼；風(fēng)兒吹過(guò)，鳥(niǎo)兒為它唱歌。原來(lái)春天就在我身邊，藏在春風(fēng)里。
"春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)"金牛嶺公園每次一到春天，那花、草、樹(shù)都爭先恐后地生長(cháng)著(zhù)，給運動(dòng)、玩耍的人們帶來(lái)一個(gè)好心情。
春天在哪里？春天就在我身邊，藏在每個(gè)角落里。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 4
其實(shí)春天一直都在我們身邊，只是我們沒(méi)有一雙明亮的眼睛去發(fā)現它。
——題記
陽(yáng)春三月，閑來(lái)無(wú)事，我坐在窗臺上看書(shū)。不經(jīng)意間，抬眼望去，全無(wú)春天的蹤跡，不禁心存疑惑，春天為何遲遲不來(lái)呢？于是，我便踏上了尋春的旅途。
"春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)"
我沿著(zhù)魚(yú)塘邊向前走，一路上全是冬天蕭瑟的景象，刺骨的寒風(fēng)順著(zhù)衣服的縫隙鉆進(jìn)來(lái)，我禁不住打了個(gè)哆嗦，緊了緊衣領(lǐng)。希望越大，失望越大，走了好一會(huì )兒，除了枯枝落葉，就是水平如鏡、毫無(wú)生機的魚(yú)塘。
忽的，路邊閃出一家村舍。我欣喜若狂，趕忙跑去。來(lái)到近前一看，原是一家廢棄的院落。北風(fēng)吹得腐朽不堪的屋門(mén)吱吱作響，顯得異常破舊。推開(kāi)屋門(mén)，厚厚的灰塵從房檐上飄落下來(lái)，在空中形成了一道灰色的"門(mén)簾"，不知已多久沒(méi)人來(lái)過(guò)了。院內，雜七雜八的物品隨意丟棄，都覆蓋著(zhù)一層灰塵。我正欲轉身離去，忽見(jiàn)一抹火紅的影子閃過(guò)我的眼簾，回頭看去，卻見(jiàn)一根綠油油的枝干上一朵紅花正悄然開(kāi)放。
啊，那是紅杏！我驚喜萬(wàn)分。那枝紅杏獨自?huà)煸谥︻^，在風(fēng)雪中傲然開(kāi)放，如一個(gè)敢于同命運抗爭的強者。就像沙漠中的清泉，絕望中的生機，黑暗中的曙光，那么明亮，那么耀眼，那么璀璨。這種失而復得的欣喜，是無(wú)法用言語(yǔ)形容和觸及心靈的感動(dòng)。這不由得讓我想起一句詩(shī)："春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)"。
"竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知"
我告別了村舍中的紅杏，繼續往前走。此時(shí)，見(jiàn)過(guò)杏花的我，已沒(méi)有了剛開(kāi)始的急躁，反而靜下心來(lái)，用心觀(guān)察路旁的景色。
功夫不負有心人，不多時(shí)，我便來(lái)到了一條小河旁，嘩嘩的流水聲讓我神清氣爽。河岸邊，一株桃樹(shù)正朝我展露笑顏。遠遠望去，桃樹(shù)就像一個(gè)飄浮在空中的粉紅色云朵；近看，朵朵桃花像一個(gè)個(gè)粉雕玉琢的小姑娘，微風(fēng)拂過(guò)，桃花在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，灑下陣陣沁人心脾的花香。忽的.，不知從哪兒傳來(lái)了幾聲"嘎，嘎"的叫聲，我朝江面一看，原是鴨媽媽正帶著(zhù)小鴨們游泳呢，它們游過(guò)的地方漾起了陣陣漣漪。你看，它們金燦燦的絨毛顯得那么柔軟，扁扁的橘黃色的嘴巴再配上兩只圓圓的小眼睛，嵌在那顆小巧的腦袋上，是多么可愛(ài)。桃花流水，雛鴨初游，簡(jiǎn)直就像一幅迷人的畫(huà)卷�？吹竭@樣的美景，一句詩(shī)不由得浮上心頭"竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知"。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 5
在海拔1806米的黃山頂上，感受不到任何春的明媚，只有繚繞的云霧，白茫茫的一片，這是下雨的前兆。
此時(shí)的我們正在半山崖的棧道上緩慢地挪動(dòng)著(zhù)。棧道，便是環(huán)繞在峭壁上的窄小的人行道。腳底下便是萬(wàn)丈深淵，懸空的感覺(jué)使我不禁打了個(gè)寒顫，腿腳也瞬間軟了下來(lái)。我也不能逗留，只好煞白著(zhù)臉硬著(zhù)頭皮往前移。
這一段路，下坡時(shí)幾乎呈70°角，臺階小，剛好放下一個(gè)腳，這對于有輕微恐高癥的我無(wú)疑是一項艱難的挑戰�？粗�(zhù)一邊的西海大峽谷，我有些發(fā)暈，心頭打著(zhù)鼓，手緊抓著(zhù)石壁，舉步維艱。
看著(zhù)前面還有老長(cháng)一段路，恐懼心理倍增，我十分崩潰，眼淚都快掉下來(lái)了。老天爺啊，我不走了好不好，讓我干什么都行，別走了好不好？這時(shí)，我后面的一位叔叔仿佛看透了我的心思，拍著(zhù)我肩膀微笑地對我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要怕，不要想太多，扶好石壁慢慢走，叔叔陪著(zhù)你呢！”這話(huà)語(yǔ)好溫暖，我居然還聽(tīng)出了爸爸的味道……
他伸出寬厚的手掌，帶領(lǐng)著(zhù)我，一步步下山。他一直在和我說(shuō)話(huà)，幽默的談吐，一個(gè)個(gè)足以笑噴的故事，妙趣橫生的見(jiàn)聞，讓我一下子就忘掉了路途的險峻和崎嶇，心中的.恐懼感拋到了九霄云外。他那健壯的身子，擋住了讓我做噩夢(mèng)的山谷，心中十分的安穩、踏實(shí)。每到坡比較陡的地方，都會(huì )提醒我小心前方。他如玉石般溫涼的手掌緊緊地攥著(zhù)我的手，“這應該就是春天的感覺(jué)，春天的溫度吧�！蔽一腥淮笪�。山上風(fēng)大，天久陰不雨，一會(huì )兒就露出了湛藍的天空，春光沐浴，舒暢又快樂(lè )。我驚奇的發(fā)現，在叔叔的陪伴下，我竟奇跡般地走完了全程。春色居然有如此大的魅力，它可以讓恐高的人在高山上無(wú)所畏懼！
原來(lái)，春就在我的身邊，它可以不是春光，但它可以是春的關(guān)懷，可以是溫暖的溫度，多美！
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 6
已是二月了，溫暖的風(fēng)遲遲未歸，還是在寒冷的冬季對于海南人來(lái)說(shuō)。冷風(fēng)打在臉上，如一把把無(wú)情的刀子一般，剮下一塊塊肉。對北中國的人來(lái)說(shuō)，是十分奇怪的："這么仁慈的冬天，你們怎么還卷在大衣里瑟瑟發(fā)抖��？"
今年格外的冷，亞熱帶的植物居民們受不住得。干萎的，無(wú)力的奄奄一息�；蛟S是太冷的緣故，街上行人稀稀疏疏。我正準備過(guò)街時(shí)，一個(gè)人幾乎擦著(zhù)我騎車(chē)而過(guò)。他的摩托車(chē)外型拉風(fēng)極了，后面大燈不斷閃著(zhù)七彩的光，眼閃得很。車(chē)上貼滿(mǎn)了花花綠綠的、古怪的貼紙。就像一顆子彈一樣，不過(guò)十幾秒工夫，便消失不見(jiàn)了。
等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現路邊圍著(zhù)些人。"這么多人？難不成是賣(mài)保健品的.？也好，讓我去揭了他！"我也朝那圍去。
越來(lái)越多人圍了過(guò)去，可也有不少人掩面跑了出來(lái)。我也擠進(jìn)去看。呀！這不是騎車(chē)那小伙子嗎？此刻的他真是狼狽不堪：他的上衣被撕出了幾道口子，血不住地滲出來(lái)。那輛讓他神采飛揚的摩托車(chē)，此刻正歪七八扭地堆在一邊。他的眼半睜半閉著(zhù)，生命的光芒也跟著(zhù)七彩燈暗淡下去了。人們看著(zhù)，議論著(zhù)。年輕人嘲諷的、同情的、惋惜的，亦或匆匆離開(kāi)的，卻沒(méi)有人去做點(diǎn)實(shí)事。
這時(shí)，一個(gè)老人抱著(zhù)毛巾、酒精和水過(guò)來(lái)了。他大聲地喊著(zhù)："借讓一下！借讓一下！"一直到車(chē)手的身旁。他跪了下來(lái)，"孩子，醒醒，堅持��！"他用手把水緩緩倒下，車(chē)手的血污被慢慢地洗凈了，露出蒼白的肌膚。老人倒了些酒精在毛巾上，擦在年輕人的傷口上。車(chē)手痛苦地呻吟著(zhù)，他便用那只充滿(mǎn)智慧與資歷的手，安撫著(zhù)車(chē)手。像有魔力一樣，車(chē)手漸漸安靜了下來(lái)。
"嘟嗚，嘟嗚"一輛急救車(chē)開(kāi)了進(jìn)來(lái)。幾個(gè)白大褂跳了下來(lái)，把人抬上了救護車(chē)。又開(kāi)走了。
回到家里，猛的一回頭，發(fā)現植物不知何時(shí)綠了起來(lái)，原來(lái)春天就在我身邊，人的溫情帶給心靈的春天。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 7
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，世界早已脫去了冬天的沉重，迎來(lái)了輕盈的春天。
春天的校園也是令人陶醉的。清晨，鳥(niǎo)兒早在已結隊在枝頭聊天了，兩只、三只……無(wú)論幾只總能打成一片，不知嘰嘰喳喳在聊些什么。春天的清晨，不像夏天，輕風(fēng)撫過(guò)能感到幾絲清爽，而是帶著(zhù)冬天還未散盡的微涼。
忽然天邊的太陽(yáng)，露出了它那紅丹影肜的臉頰，臉頰周?chē)�散發(fā)出金黃色耀眼的光茫。頓時(shí)，光茫散布在校園的每一個(gè)角落，照在人的身上，立即變得暖和起來(lái)，心也暖暖的。這陽(yáng)光，像是給所有的生靈傾注了新的力量。校園熱鬧起來(lái)了！枝頭的鳥(niǎo)兒，也唱起了歡快的.歌兒；小道兩旁的大樹(shù)，隨著(zhù)春風(fēng)打的節拍，"沙沙"跳起舞來(lái)；小草也不甘示弱，用著(zhù)它那綠的精神，迎風(fēng)而舞：小花爭先恐后換上五顏六色的花衣裳，在為春天的到來(lái)伴舞……
許多同學(xué)也漸漸走進(jìn)了校門(mén)，操場(chǎng)上，也能聽(tīng)到鞋子在地板上摩擦的聲音和籃球落在地上發(fā)出的響聲；有的在教室里議論紛紛；有的在自己的坐位上安靜看書(shū)：還有的在大聲朗讀……同學(xué)們有說(shuō)有笑，在學(xué)校這個(gè)大家庭里其樂(lè )高男獻融。"叮鈴叮鈴"上課鈴打響了。那喧嘩，吵鬧，嘻哈聲，也瞬問(wèn)消失地無(wú)影無(wú)蹤，從教室里傳出的只是同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲，"一年之計在子春……"
是啊，一年之計在于春，春天是新一年的起頭，我們也應該各自為自己的自標奮斗去了。春天，I是新的開(kāi)始；春天，是的新的希望；春天，是新的希望
原來(lái)春天就在我身邊！
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 8
風(fēng)暖起來(lái)了，云輕起來(lái)了，春來(lái)了。一個(gè)世界坐不住了，該發(fā)芽的發(fā)芽，該開(kāi)花的開(kāi)花……
春一腳跌進(jìn)我的小屋。我踏上了尋春的旅途。
走到小河邊，“咔哧咔哧”，那是河床崩裂的聲音，小河里的冰漸漸融化了，艷陽(yáng)斜射在水面，蕩起陣陣漣漪，我想，春一定來(lái)過(guò)這兒。
河對面，茸茸地生出一片綠來(lái)，如幼鴨身上的細毛般柔軟，我尋綠而去，撲向那邊。猛一抬頭，那些綠卻不見(jiàn)了蹤影，一團團的似頑童與我玩著(zhù)捉迷藏，扭頭一瞧，那團團綠又躲在了別處，應了那句“草色遙看近卻無(wú)�！蔽蚁�，春一定來(lái)過(guò)這兒，喚醒這些綠精靈。
如果花園朵朵鮮花爭奇斗艷，紛紛綻開(kāi)了笑臉，一個(gè)個(gè)把自己打扮的風(fēng)情萬(wàn)種，玫瑰給自己涂上了鮮紅，似火辣的女郎；郁金香給自己涂上了粉嫩的色彩，像清秀的小家碧玉；桃花也給自己盛裝打扮一番，宛若一位知書(shū)達理的女子……我想春一定來(lái)過(guò)這兒，給它們打扮得如此妖嬈。
我又踏進(jìn)森林里，尋找著(zhù)春的足，跡茂盛的大樹(shù)長(cháng)出了綠葉，枝頭上長(cháng)出了嫩芽，嫩葉包裹著(zhù)的`，是綠油油的嫩芽。溪水嘩嘩流淌，還唱著(zhù)曲子，我問(wèn)它：“溪水溪水，你看見(jiàn)春天了嗎？”它唱著(zhù)說(shuō)：“你問(wèn)我，春在哪兒？我答，在那開(kāi)出的小花里，在那飛舞的蝴蝶間，哦！還在那會(huì )唱歌的小黃鸝旁�！闭f(shuō)完，又“咕嚕咕�！钡嘏艹鋈チ�。
幾聲鶯啼劃過(guò)空中，悠揚而緩慢，暖風(fēng)在耳邊呼呼吹過(guò)，撩起我的發(fā)絲。
我脫下外套，系在腰間，摘下一片新葉，放入口袋里，又采下幾朵花，和藤葉一起制作花環(huán)。戴在頭上，我想春一定來(lái)過(guò)這兒。
我就在森林里，唱著(zhù)跳著(zhù)�？粗�(zhù)枝頭萌發(fā)的嫩芽，聞著(zhù)鮮花散著(zhù)的芬芳，聆聽(tīng)黃鸝悠揚的啼叫，豁然間，我笑了起來(lái)……
其實(shí)，春一直都在我身邊。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 9
"嗒嗒嗒"聽(tīng)，這是春天邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)了。頓時(shí)，我感受到春的氣息圍繞著(zhù)我，來(lái)到了我身邊。
清晨，走出家門(mén)，來(lái)到公園里散步。我看到小草有的萌發(fā)出了嫩芽，像個(gè)可愛(ài)的孩子；有的已經(jīng)長(cháng)出了綠油油的一叢，像個(gè)茁壯的少年；有的葉尖上銜著(zhù)一滴露珠，時(shí)刻準備著(zhù)滋潤干渴的小動(dòng)物。轉身向后遠走幾步，再回頭放眼望去，一大片一大片青綠的草地，看上去絨絨的，給人極為舒適的視覺(jué)感。這開(kāi)闊的草地，就像一張巨大的`綠色毛毯，讓人想在上面打個(gè)滾兒，再睡上一覺(jué)，全身心一起感受來(lái)自春姑娘給予自然的新鮮氣息。
草地邊種著(zhù)幾棵大柳樹(shù)，瞧，它經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而枯燥的冬季后已經(jīng)掉光葉子的枝干在春天的到來(lái)之下重新抽出了嫩葉來(lái)。這一片一片的新葉，嫩黃嫩黃的，十分嬌小可愛(ài)�？吹竭@景象，我已經(jīng)能幻想到，不久之后，這棵棵柳樹(shù)一定能長(cháng)得枝繁葉茂，人們定能看見(jiàn)那長(cháng)枝的垂柳正用著(zhù)春風(fēng)這把梳子梳理著(zhù)自己飄逸的長(cháng)發(fā)。
走出草地來(lái)，進(jìn)入花園中，入眼的又是另一番不同風(fēng)情的春天景色。如果說(shuō)草地帶給人們的是舒適，柔和的視覺(jué)感，那么花園一定能帶來(lái)鮮艷奪目的美感。迎春花、杜鵑花、牡丹花……你不讓我，我不讓你，競相開(kāi)放。黃的、粉的、紅的……各種色彩交相輝映�；▋簜冊诖禾斓膸椭�，個(gè)個(gè)都把自己打扮得花枝招展的，歡迎人們來(lái)欣賞，贊揚她們。這么一看，花兒們就像愛(ài)美的小姑娘，張開(kāi)了美麗都笑臉，使得花園里一片欣欣向榮的景象。
春天來(lái)了，它充溢在每個(gè)角落，但只要我們有一雙愛(ài)發(fā)現的眼睛，就會(huì )知道它原來(lái)就在自己身邊。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 10
一路迤邐而來(lái)，曾錯過(guò)多少美麗風(fēng)景。驀然回首，原來(lái)春天就在我身邊。
期中考試我沒(méi)有考好，這時(shí)有人問(wèn)我：“這次期中考試考得怎樣��？”我回首一看，原來(lái)是許老師。我頓時(shí)變得十分慌張，趕緊拭干了眼淚，支支吾吾地答道：“還……可以�！�
許老師似乎從我支支吾吾的回答中發(fā)現了什么端倪，用一種不尋常的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你不會(huì )是沒(méi)考好吧？”許老師的這一問(wèn)讓我心跳加速。我實(shí)在是無(wú)法隱瞞，告訴了許老師我從第三名滑到第八名的事實(shí)。我本以為以前上課時(shí)總喜歡用手用力敲黑板和桌子的許老師會(huì )嚴厲地斥責我，沒(méi)想到他對我說(shuō)道：“沒(méi)什么大不了的，你下滑的名次在正常范圍內，不要太傷心了，告訴老師你失敗的原因是什么？”我說(shuō)我主要是數理化沒(méi)考好，可能和中午的午睡有一定的關(guān)系。
這時(shí)許老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“其實(shí)每一次考試你不應該在意你的名次，而是你這次考試有沒(méi)有發(fā)揮自己最好的水平，考試后有沒(méi)有遺憾。尤其是像考試時(shí)由于太緊張做不出來(lái)而考完后才會(huì )做出來(lái)的題的情況是一定要避免的，知道了嗎？
不知不覺(jué)已經(jīng)走到了九年級教學(xué)樓前。在告別前許老師囑咐我要注意好休息，這樣才會(huì )在考試時(shí)大腦才會(huì )清醒，答題效率才會(huì )高，才不會(huì )出現這次的“慘案”。我在心中給自己定了一個(gè)目標：月考要回到原來(lái)的第三名，證明自己的實(shí)力，然后在質(zhì)檢一的.時(shí)候拼一把。無(wú)論怎樣，最重要的一點(diǎn)是許老師說(shuō)的那句話(huà)：“發(fā)揮自己最好的水平，考完后不要給自己留下遺憾�！�
我心中的那塊寒冷的冰似乎在和煦的春風(fēng)下被融化了，我感到春天就在我身邊。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 11
春日的第一縷陽(yáng)光并未出現，窗外的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，一切依舊像冬天那樣寒冷刺骨，雨滴打在窗上，“啪嗒”“啪嗒”，天空中仍是陰云密布，正如我的內心一般，我看著(zhù)這周考下來(lái)的科學(xué)測試卷，廚房里媽媽的切菜聲還不斷回響在我的耳邊，爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑的看著(zhù)電視。
我無(wú)顏面對父母。
“開(kāi)飯！”我回過(guò)神來(lái)，沮喪地來(lái)到餐桌前，一個(gè)個(gè)大田螺，紅燒雞翅，烤洋芋，如此豐富的午飯，我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)食欲。媽媽端著(zhù)一碗熱乎乎的魚(yú)丸湯放在我的面前，我拿起湯勺，只是在湯中晃了晃，又將一個(gè)雞翅夾在我的碗中，“怎么不吃啊，飯好了把飯盛上�！薄皼](méi)胃口……”我說(shuō)道。
一段長(cháng)時(shí)間的寂靜過(guò)后，一個(gè)聲音打破了這沉默的氛圍�！安痪褪强荚伊藛�，不要沮喪，你爸爸我小時(shí)候還考過(guò)零蛋呢！”媽媽聽(tīng)到后笑了起來(lái)。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照耀在我的'臉上，沒(méi)有了冬天的寒冷，晶瑩的水珠在照耀下格外美麗。吃完飯，媽媽提議去小區里走走，我勉強答應。
伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，穿過(guò)一條石子路，我們來(lái)到一個(gè)小水塘邊，一只只小蝌蚪在水中戲耍著(zhù)；在陽(yáng)光的照耀下，一條條柳絲在空中飛揚著(zhù)，花兒經(jīng)歷了嚴冬仍綻放著(zhù)花瓣；草坪上，一花一草像是洗完澡一樣光鮮亮麗，我深呼一口氣，花草的芳香令我心情舒暢。
我沐浴在陽(yáng)光中，母親溫柔地對我說(shuō)：“怎么樣，心情好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)花兒，“難道，你連這種打擊也承受不住嗎？難道你的內心比花兒還脆弱么？”我內心自言自語(yǔ)道。
不，不是，一道陽(yáng)光照耀下來(lái)，原來(lái)春天就在我的身邊，只要開(kāi)朗起來(lái)，哪里有陽(yáng)光，那里就有春天，就有溫暖。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 12
四年級時(shí)，我應老師推薦參加了由學(xué)校舉辦的一場(chǎng)朗誦比賽，可惜，我只得了一個(gè)十分差的名次，所以，那幾天，我心情十分糟糕。
我一個(gè)人坐在位置上，悶悶不樂(lè )地趴著(zhù)，我幾個(gè)朋友看到了，便來(lái)安慰我：“哎呀，不就輸了場(chǎng)比賽嗎?沒(méi)什么大不了的，走!一塊玩去!”我表示了一副無(wú)所謂的樣子：“走!玩去!管他呢!”雖然與我的那些伙伴在一起玩得很愉快，但是，我還是傷心的。
過(guò)了許久，時(shí)間漸漸沖淡了我的記憶，我也忘了輸掉比賽的'事，一天，老師在班上宣布了一個(gè)消息：市領(lǐng)導要來(lái)我們學(xué)校檢查，讓咱們四年級準備個(gè)朗誦節目，班上有人要參加的報下名。我心里一陣激動(dòng)，我明想舉手，可是一想到上次的經(jīng)歷，我立馬又慫了，我想，我要是又落選了，怎么辦呀?
放學(xué)了，在回家的路上，我被那幾個(gè)小伙伴截了下來(lái)，他們說(shuō)：“哎，不是我說(shuō)，你咋沒(méi)報名呢?”我裝傻：“報，報名啥?”他們又嚷嚷：“別裝傻，要我說(shuō)呀，你是一朝被蛇咬十年怕井繩。你就裝慫吧你!”然后他們你一言我一語(yǔ)的又慫恿我：“你就報名吧，我們看好你!我們保證揮著(zhù)小手帕給你助威加油!好不?”我在萬(wàn)般無(wú)奈之下答應了。
于是，他們以后便每天“逼”練習，有這么給力的伙伴們我輕松的通過(guò)了選人環(huán)節。
表演當天，我站在臺上，從茫茫人海中找到了那幾位好伙伴，那幾張熟悉的臉龐讓我倍感溫暖和動(dòng)力，也讓我增添了信心，仿佛春天蒞臨，要是沒(méi)有他們的鼓勵，我估計此刻的我應該坐在臺下后悔呢!
原來(lái)，春天一直在身邊，感謝兒時(shí)的小伙伴們!
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 13
“這個(gè)家，我再也不回了！”他抓起書(shū)包，頭也不回地沖出了家門(mén)。
這是一個(gè)星期天的下午，他正在與媽媽一道檢查自己作業(yè)，剛開(kāi)始還十分地順利，能與媽媽達成共識，也能耐心的聽(tīng)媽媽講錯題�？墒堑胶髞�(lái)有一道題使他們爭論了起來(lái)。他說(shuō)這是老師講過(guò)的，根本不會(huì )錯，可他媽媽不信非說(shuō)是錯的。于是他一怒之下高聲的對媽媽說(shuō)：“我不做了，我走了！”他媽媽聽(tīng)了十分生氣地說(shuō)：“你走��！走了就不要回來(lái)了！”他聽(tīng)到這一句后憤憤的說(shuō)：“這個(gè)家，我再也不回了！”他抓起書(shū)包，頭也不回地沖出了家門(mén)。
他一邊走一邊想：為什么媽媽就是不理解我，我明明做對了的，她為什么非要說(shuō)我是錯的。正想之時(shí)迎面走來(lái)一對母子。那兒子說(shuō)：“這次作業(yè)特別多而且很難”那媽媽說(shuō)“那你趕快做作業(yè)，我給你煮你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉�！�
聽(tīng)到這對母子的談話(huà)，他趕忙跑開(kāi)了，一邊流著(zhù)淚一邊飛快地跑開(kāi)了，他現在最不愿看到的就是這樣的場(chǎng)景。這一對母子的.對話(huà)猶如一把鋒利無(wú)比的尖刀刺中了他的傷口，使他痛苦不已。
他在想為什么別人的媽媽這么好，而自己的媽媽只會(huì )一昧地批評自己。這時(shí)天不知不覺(jué)已經(jīng)黑了，家家都散發(fā)出陣陣香氣，突然之間肚子發(fā)出了它獨有的“吼叫”他翻了翻書(shū)包，結果書(shū)包里面沒(méi)有一分錢(qián)，他想“哎，要不回家吧，不，不行，她都已經(jīng)那樣說(shuō)了�！辈贿^(guò)看看還是可以吧。于是他慢慢地朝家的方向走去，這時(shí)他發(fā)現媽媽正在樓下著(zhù)急地等著(zhù)自己，一看到自己就連忙跑過(guò)來(lái)把自己抱在懷中，怕丟了一樣。上樓時(shí)兩個(gè)人都沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，到了家發(fā)現桌上的菜都涼了，原來(lái)媽媽一直擔心自己連飯都吃不下，這時(shí)他流淚了，但他迅速地擦干了眼淚，他怕媽媽看見(jiàn)。他明白了春天時(shí)刻都在身邊。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 14
人的一生分為童年、少年、青年、中年，老年這五個(gè)時(shí)期。在我認為童年跟少年是人的一生中最純潔最珍貴的時(shí)期，它就像春天一樣繁花似錦，落英繽紛。
我們從嬰兒到幼兒，從陌生到了解。用那雙充滿(mǎn)好奇的雙眼探索著(zhù)這個(gè)世界，初至人間萬(wàn)物都美好。也算是“無(wú)知者無(wú)畏”，對身邊的事物總想著(zhù)摸一摸或拆一拆，總能找到好玩的玩意兒�；叵胄r(shí)候，一張餐巾紙都能玩得不亦樂(lè )乎，一根草總能變出許多花樣，看著(zhù)父母在窗簾中躲藏也能笑哈哈的，這不正是春天蓓蕾初綻的美嗎？
再到少兒時(shí)，我們已經(jīng)有了一定的知識儲備量，懂得了一些道理認識一些事物。有了自己的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )了一些待人之道。通過(guò)這些我們逐漸成長(cháng)，成就了更好的自我。從稚嫩到懵懂到成熟，這是我們一生中不可避免但又珍貴的“寶藏”。這時(shí)我們迎來(lái)一次叛逆期，小小人兒自認為已經(jīng)懂了很多，自以為成熟實(shí)質(zhì)上還懵懂小兒。想要脫離父母的照顧與無(wú)數個(gè)愛(ài)的嘮叨，但卻無(wú)法掙脫而與父母鬧別扭。雖有個(gè)“成熟”的`心卻沒(méi)有成熟的心智，真是可愛(ài)。春天的繁花滿(mǎn)樹(shù)可真美。
接著(zhù)就來(lái)到了少年時(shí)期，我們開(kāi)始厭倦了現在的生活開(kāi)始向往外面的世界。有了自己的夢(mèng)想與目標，有了自己想要追逐的人，這時(shí)候我們開(kāi)始努力為自己為未來(lái)更為了不辜負父母。讀書(shū)很累但現在的我們除了讀書(shū)就沒(méi)有事可以做了，就這樣我們奮筆勤書(shū)度過(guò)了中考跟高考，然后離開(kāi)父母去遠方讀書(shū)。在這六年中我們努力著(zhù)、奮斗著(zhù)、堅持著(zhù)，也哭著(zhù)或笑著(zhù)，有緊張的高中考，有遇到知己的慶幸，有父母的“壓迫”，也有離別的痛苦。不論結果好與壞，起碼我們盡力了。這就是落英繽紛，這就是最獨特的美。
愿余生也如春天般美好。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 15
有些人說(shuō)，春天是美麗的，可又有多少人能發(fā)現它的美麗？有些人說(shuō)，春天是無(wú)影無(wú)蹤的，其實(shí)是大家沒(méi)有察覺(jué)它。其實(shí)春天就在我們身邊，只需要我們擦亮眼睛去看看就能發(fā)現。
春天，我是從那每天都被我們踩在腳底默默無(wú)聞的泥土中發(fā)現的。泥土在冬天受過(guò)了無(wú)數次寒風(fēng)、暴雨和冷空氣的襲擊，已經(jīng)變得硬邦邦的了，踩在腳上就像踩在石頭上一樣，被迫失去了本該有的柔軟�？山裉煳胰ゲ賵�(chǎng)上做完操之后，卻發(fā)現鞋子上沾了些許濕潤的泥土。我很奇怪：冬天怎么會(huì )有濕潤的泥土呢？再仔細一想，哦，原來(lái)冬天已經(jīng)離去，春悄悄地來(lái)了。
春天，我是從那樹(shù)上發(fā)現的。在冬天，樹(shù)木的`葉子已經(jīng)凋落了，樹(shù)干顯得十分孤獨，整個(gè)大地顯得十分蒼涼�？山裉�，我偶然發(fā)現那大樹(shù)的枝干上冒出了新的嫩芽，枝干就不再那么寂寞。那些可愛(ài)的嫩芽，在風(fēng)中翩翩起舞，表示它看到這美麗的世界的喜悅。樹(shù)干似乎也在慶祝自己走了新的玩伴，也跟著(zhù)風(fēng)的節奏搖擺。我知道，這是春的足跡。
我還在那大地上發(fā)現了春。在冬季，光禿禿的大地上沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩�？纱簛�(lái)了，整個(gè)大地就不一樣了�？�，那小花小草都爭先恐后地冒出了頭，巴望著(zhù)早點(diǎn)看見(jiàn)這個(gè)世界。他們享受著(zhù)和煦的春光、輕柔的春風(fēng)、春雨的滋潤。春就像在照顧大地的孩子一樣，精心的呵護他們，讓它們在春天的大地上大放光彩。
原來(lái)春天一直在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現。當你察覺(jué)到了，你就會(huì )發(fā)現這些季節變化的奇妙。如果你身處春天，就請你睜開(kāi)你那明亮的眼睛，去觀(guān)察。不要以為春天很遙遠，其實(shí)春天就在我們身邊。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 16
“春天在哪里？春天在哪里……”每當唱起這首歌時(shí)，我就明白了，春天要來(lái)了。今天剛好是星期天，那我就出去“尋找春天”吧！
先找找春天在哪里吧！可是……大自然這么大，怎么找��？在燕子窩里嗎？在螞蟻洞里嗎？還是在大樹(shù)的葉子里呢？我找了又找，看了又看。結果，連春天的影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，到底春天在哪里��？
我累了，一下子掉在地上，動(dòng)也不動(dòng)一下，任憑太陽(yáng)光照在我的臉上。我好像看見(jiàn)了春姑娘正向我招招手，我立刻來(lái)了力氣，風(fēng)似的跑了過(guò)去，這時(shí)，我聞到了花香，好像又看見(jiàn)了春姑娘。那朵花開(kāi)出了漂亮的花瓣，向我露出了紅紅的臉蛋。從那時(shí)起，我便更加努力尋春，我開(kāi)心、歡樂(lè )、歡快地跑著(zhù)。
接著(zhù)，我開(kāi)始找燕子窩，可是，那么多燕子，怎么找��？不過(guò)，不要害怕，我來(lái)了精神，便把燕子一只一只地放到地上。燕子窩里，好像沒(méi)有春天……就在這時(shí)，春風(fēng)溫柔地吹著(zhù)我，真好……這時(shí)，春姑娘正在燕子窩里，我剛想再看一看，結果春天不見(jiàn)了，我雖然看到了春天，但春天好像不知是害羞，還是春天不喜歡我。
我再找找大樹(shù)，可是，大樹(shù)這么多，怎么找��？是先找找綠油油的葉子，還是找強壯的大樹(shù)呢？對了，還是找葉子吧。葉子像一張張郵票，傳遞著(zhù)，飛舞著(zhù)。我看見(jiàn)了一位春姑娘站在葉子上玩游戲。哇！我一把抓過(guò)去，但春姑娘不見(jiàn)了，那……再找找大樹(shù)，我懷著(zhù)激動(dòng)的.心情，看著(zhù)大樹(shù)，可能在樹(shù)干里吧！我突然看見(jiàn)了一位春姑娘正和她的兄弟姐妹玩游戲！正在這時(shí)，我明白了春天在哪里了。
其實(shí)，春天無(wú)處不在，處處都有春天的影子，只要留心觀(guān)察，就可以發(fā)現春天就在我們身邊。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 17
清晨的涼意讓人忍不住躲在溫暖的被窩里，我用手揉開(kāi)惺忪的睡眼，恍惚間竟覺(jué)得屋內有了一縷光線(xiàn)。不置可否的笑了笑，是我在做夢(mèng)吧？
拉開(kāi)窗簾的一瞬明悟：不是做夢(mèng)，而是春天來(lái)了。清晨的陽(yáng)光溫暖喜人，把屋內堆積了一個(gè)冬天的.寒冷輕輕拂去。湛藍的天空，幾片薄薄的白云在天上緩緩的移動(dòng)。 打開(kāi)窗戶(hù)，專(zhuān)屬于春天的清新的空氣，就那樣進(jìn)入了鼻腔。是了，春天來(lái)了，它帶著(zhù)無(wú)數的生機歸來(lái)。走在路上，只要微微低頭就會(huì )發(fā)現，無(wú)論是在夾縫中還是原本空空如也的土地上，都不再是白色的余雪，而是小草的嫩芽，其中還夾雜著(zhù)花的五色。這便是應了白居易的那句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！本瓦B兩旁“枯”了一冬的樹(shù)也冒出了新的嫩芽。春她拖著(zhù)裙擺一步步向池塘、河岸、江邊逶迤走去。隨著(zhù)她的裙擺掠過(guò)，融化了一池春水，隨著(zhù)微風(fēng)蕩起一陣陣漣漪。走著(zhù)，走著(zhù)，天還是晴空萬(wàn)里，細密的雨線(xiàn)卻已掉落，在地上暈染出一朵朵“雨花”，一片片重疊，直到分辨不出你我，鋪滿(mǎn)一地。這雨來(lái)得快去的也快，只打濕了行人的幾縷發(fā)絲，便停了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)“又可以繼續筑巢了！”“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！闭敲枥L了這一幅美麗的春景。 春讓世界富有生機，就好似杜甫的那句“曉看紅濕處，花重錦官城�！�
春，你驅趕了冬天的寒冷，讓萬(wàn)物復蘇�？赡阌袝r(shí)就像一個(gè)調皮的小娃娃，到處亂跑：有時(shí)又像一個(gè)絕世優(yōu)雅的少女，溫暖著(zhù)每個(gè)人。你每時(shí)每刻都在我們身邊，用行動(dòng)提醒著(zhù)我們，你來(lái)了，只是我們經(jīng)常粗心的把你忽略。
現在，我終于意識到，原來(lái)你就在我的身邊。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 18
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，一切都欣欣然張開(kāi)了眼，恢復了生機。
一碧如洗的藍天上，白云悠閑地飄著(zhù)，變化莫測。云兒依偎在太陽(yáng)旁，看著(zhù)太陽(yáng)把溫暖撒向大地。燕子們都從南方回來(lái)了，一會(huì )兒飛到這兒，一會(huì )飛到那兒，飛累了，就停在電線(xiàn)桿上休息，電線(xiàn)桿之間連成的可五線(xiàn)譜，燕子們成了音符，揍出一曲春天的歌。天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了，大家都出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。都說(shuō)“一年之計在于春�！眲偲痤^，有的是功夫，有的是希望。
清澈見(jiàn)底的小河邊，嫩綠的小草從土里鉆了出來(lái)，在微風(fēng)中不停擺動(dòng)著(zhù)。野花遍地都是：有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像星星，像眼睛，還眨呀眨的。桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的葉子甩進(jìn)河面，水面上漾起一圈圈漣漪，不由讓人想到：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！钡膬�(yōu)美詩(shī)句。
人山人海的公園里，一陣陣輕風(fēng)刮來(lái)，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢穴安在繁華嫩葉當中，高興起來(lái)了，賣(mài)弄起清脆的喉嚨，與清風(fēng)流水應和著(zhù)，唱出婉轉的曲子。傍晚，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，承托出一片安靜又和平的`夜。下起雨了，樹(shù)葉卻綠得發(fā)亮，小草也青的逼你的眼。公園的小路上，有撐起傘慢慢走的行人，還有工作的人們。
藍天上，小河邊，公園里，到處都有春的身影。這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少善于發(fā)現美的眼睛，只要我們用心去感受并體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，春天就在我們身邊。
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 19
三月份的早晨，四周一片灰蒙蒙的，下過(guò)雨的路上還有些許印記。寒風(fēng)襲來(lái)，吹亂人的發(fā)絲，挑弄人的衣裳，刮過(guò)人的臉龐……
時(shí)值初春，可我四處張望，不見(jiàn)一點(diǎn)兒春的痕跡�？蔹S的小草，陰暗的天空，刺骨的寒風(fēng)……煩惱，在不知不覺(jué)中一涌而上——成堆的作業(yè)，考砸的試卷，以及父母的失望，我的心似被藤蔓緊繞著(zhù)，喘不過(guò)氣。
我難受得想哭。我在街上走著(zhù)，感覺(jué)世界好像暗淡無(wú)光，失去了它所擁有的色彩。
春天啊，你怎么還不來(lái)呢？
不久，一抹粉色吸引了我的注意。是櫻花！嬌嫩的花瓣一片挨著(zhù)一片，微微向外展開(kāi)，嬌羞，可愛(ài)。深粉色的花骨朵如一顆顆珍珠，鑲嵌在灰色粗糙的枝條上；粉色的、形態(tài)各異的花朵，開(kāi)滿(mǎn)枝頭，在嫩綠的葉片之上翩翩起舞，燦若明霞，裝點(diǎn)著(zhù)大地。樹(shù)干上，一條條深綠色的藤蔓生長(cháng)著(zhù)，為她裝飾著(zhù)，為這充滿(mǎn)生機的花季少女裝扮著(zhù)。
我用手輕輕地觸碰她，純潔，美麗，嬌嫩多姿。她不像玫瑰那般妖艷多姿，不像菊花那般成熟嫵媚，卻有屬于她自己的獨特的優(yōu)雅。我的心漸漸平靜下來(lái)，之前的浮躁也漸漸退卻了。我想將她摘下，貪婪地吮吸她那若有若無(wú)的香氣，將她留在我的身邊。
但是，我沒(méi)有這樣做。
年復一年，她在這里扎根生長(cháng)，無(wú)數人經(jīng)過(guò)她的身邊，或許鮮有人如我這般欣賞她，但在這廣大的'世界中，我是她一生中的路人，而她也只是我人生中的過(guò)客，我不能將她的努力與生機奪走。
我向后退一步，欣賞她的全貌。真是美得驚心動(dòng)魄呀！料峭的寒風(fēng)依然吹著(zhù)，但絲毫影響不到她的美。她無(wú)懼，更無(wú)視！
我望望四周卻發(fā)現了枯黃的小草，其中嫩綠的小草偷偷冒了頭，陰暗的天空中有飛鳥(niǎo)的痕跡，風(fēng)中還有陣陣花兒的清香……哦！原來(lái)春天來(lái)了，春天就在我的身邊！
我揮手與櫻花再見(jiàn)，在這耀眼的花樹(shù)下，在這溫暖的春天里。心若向陽(yáng)，何處不是春天！
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 20
春姑娘懷著(zhù)神秘而奇特的心情，踏著(zhù)輕快的腳步，悄悄的來(lái)到了我們身邊。
咦？春姑娘在哪里去了呢？哦，原來(lái)她想和我們一起玩捉迷藏��！我想她一定躲在某個(gè)地方，等著(zhù)我們去找她呢！走吧！一起去看看春姑娘躲在哪里吧。
走啊，走��！瞧！這小草才剛剛探出可愛(ài)的、又嫩又綠的頭�；蛟S是剛下過(guò)雨的原因，小草給人的感覺(jué)就是那么神經(jīng)氣爽，開(kāi)心快樂(lè )！從遠處看，鑲嵌在它身上的水滴，就像寶石一樣耀眼，散發(fā)出它璀璨、純潔的光芒！哦！它還調皮的吐了吐舌頭，伸了伸懶腰，好不情愿地起來(lái)了。
走啊，走��！哇！你瞧！這棵小樹(shù)苗，真是可愛(ài)極了！嫩嫩的，綠綠的。剛生出來(lái)的樹(shù)葉，就像剛從媽媽肚子里生出來(lái)的嬰兒一樣，小小的、還調皮的'眨了眨眼睛，可愛(ài)極了。特別是那綠瑩瑩的衣裳，因風(fēng)而隨風(fēng)飄動(dòng)，一抖一抖的，正在和你打招呼問(wèn)好呢！真是好溫柔禮貌��！
走啊，走��！不知不覺(jué)便走到了河邊。望著(zhù)這清澈明亮的溪水，看著(zhù)它們應春天的到來(lái)而歡快的奔騰著(zhù)，跳躍著(zhù)。此刻的它們正像一匹興奮的馬兒，因為春天的到來(lái)而歡快跳躍！歡快奔騰！跳呀！跑呀！不知過(guò)了多久，或許是因為累了，它們才慢悠悠地停下來(lái)節奏。河里的魚(yú)兒更是快活的不得了了。一會(huì )兒游到這邊；一會(huì )兒有那邊；一會(huì )兒又鉆進(jìn)土里；一會(huì )兒又朝著(zhù)水草奔去。突然，一只魚(yú)兒躍出了水面，只見(jiàn)迅速間，只在空中留下了一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)和跳躍的影子，看來(lái)他們可真是興奮的尾巴要翹到天上去了！
河邊旁的柳樹(shù)蘋(píng)果樹(shù)，還有各種樹(shù)，也等得不耐煩了。焦躁地已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。終于，耐不住這歡快的節奏，正開(kāi)心地跳起舞來(lái)，可愛(ài)的樹(shù)葉也跟上了這歡快的節奏。一抖一抖地，還沙沙的做著(zhù)音樂(lè )�；▋嚎墒峭娴牟灰鄻�(lè )乎，竟悠哉悠哉地跳起舞啦，還不忘手牽手一起。
春天，等著(zhù)我們去發(fā)現、去探索這個(gè)新的奧秘與奇特，讓我們擁有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，去尋找著(zhù)春的到來(lái)吧！
小學(xué)生春天就在身邊作文600字 21
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
——題記
早晨一縷陽(yáng)光又射進(jìn)室內，正如你的溫暖融化了我的內心，原來(lái)你一直都在，原來(lái)春天就在身邊！我的姥姥。
“哎呀！我再睡一會(huì )兒，一會(huì )兒你送我！”我不情愿的睜開(kāi)惺忪的睡眼，又鉆進(jìn)溫暖的被窩，你沒(méi)有言語(yǔ)，轉身無(wú)奈走開(kāi)了。
中午，太陽(yáng)在天空中掛著(zhù)，卻怎么也驅散不了周遭的嚴寒，你一邊趕著(zhù)自行車(chē)一邊不停的躲開(kāi)厚厚的積雪帶我向學(xué)校邁進(jìn)。我穿著(zhù)厚重的棉衣，手里拿著(zhù)一個(gè)熱水袋，溫暖的坐在車(chē)后座小憩，但偶爾也會(huì )有一股寒風(fēng)吹過(guò)，讓我寒顫不止。春天什么時(shí)候會(huì )到呢？我思忖著(zhù)……
姥姥瘦小的身子在前面依舊不停歇的'艱難前進(jìn)著(zhù)，那步履似乎變得更加沉重，前進(jìn)的速度越來(lái)越慢。太陽(yáng)公公似乎也很是不給力，這一會(huì )就連個(gè)臉都不漏了。春天真的不會(huì )來(lái)了嗎？那明媚的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)……多希望我的生活時(shí)時(shí)處處都有艷陽(yáng)普照��！
天陰沉了，些許雪花又飄灑下來(lái)，一陣狂風(fēng)又席卷了這一切！我不禁半瞇上了眼睛，把扣在頭上的帽子用力向下扯了扯。姥姥似乎是察覺(jué)到了什么，轉過(guò)臉不改往日的慈祥親切地問(wèn)道：“冷嗎……” 我愣住了，那是一張被寒風(fēng)凍的通紅的臉，那原本就已花白的頭發(fā)上凝結了冰霜，整個(gè)人顯得愈發(fā)蒼白了。春天就是這樣嗎？ 但，也許不是。那溫暖的目光，親切的笑容，慈祥的聲音，讓我溫暖，那目光，那笑容，那眼神瞬間讓世界變得春暖花開(kāi)！我想，盡管天上還飄著(zhù)雪花，但我的春天真的到了!她原來(lái)就在我的身邊。
冬季的嚴寒驅散了，留下的只有春天的色彩，原來(lái)春天一直都在！那太陽(yáng)又從云朵中飄灑出來(lái)，那溫暖又在身邊圍繞！ 那愛(ài)的溫暖，照亮了我的內心，也許，那份不羈的嚴寒和我不羈的青春早已淡去，剩下的只有那顆被春天包容著(zhù)的心和您所給予的溫暖，所給予我愛(ài)的春天！
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？您就像那個(gè)太陽(yáng)，一直掛在天空，掛在我的心中，帶我到春天的地方！
原來(lái)你一直 都在，愛(ài)一直都在，原來(lái)春天就在我身邊！
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