有關(guān)春日作文400字錦集8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的春日作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春日作文400字 篇1
從牙牙學(xué)遇到妙語(yǔ)連珠，從滿(mǎn)跚學(xué)步到健步如飛，聰少年不知愁滋味到問(wèn)君能有幾多愁……青春就這樣的悄悄走來(lái)演繹著(zhù)青春的歡喜憂(yōu)愁。有時(shí)快樂(lè )瘋長(cháng)，激情飛揚，又是滄桑重負，風(fēng)霜飛降。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出它的生命，青春是一只鷹，讓你展翅翱翔生命的天空，搏擊蒼穹。青春需要汗血的澆灌，需要堅韌的貫穿，需要奮斗的培育，需要創(chuàng )造的拓展，需要苦難的磨練……
有人說(shuō)：“青春是一朵花給人以花的甜蜜�！庇腥苏f(shuō)：“青春是一顆流星給人以瞬間的閃爍�！倍艺f(shuō)：“青春是一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸樣樣都有�！�
我認為青春最容易流失，應為我們的大意，時(shí)光會(huì )悄悄的帶走它，應為我們的無(wú)知，懶惰會(huì )慢慢的消磨了青春。讓我們珍惜青春，讓青春幻光異彩。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是一去不復返的。就如青春的光彩也會(huì )黯淡，愛(ài)情的花朵也會(huì )枯萎，友誼的綠葉也會(huì )凋零�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。在這生命之花芳香四溢，生命之燈光輝四射的時(shí)候爭當努力學(xué)習的好少年。
春日作文400字 篇2
春來(lái)了，靜靜地來(lái)了。雖不說(shuō)是默默無(wú)聞，卻無(wú)處不。它，就少女，像老人，卻讓人回味。
藍藍的，這是天；綠綠的，這是地；綠取于藍而勝于藍，這綠是最引人注目的了。終于，春醒了。突然，她打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，春風(fēng)吹起來(lái)了，呼喚了沉睡的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也打個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰……就這樣一傳十，十傳百，于是整個(gè)春都蘇醒了。小草聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的呼喚，懶懶地扭動(dòng)著(zhù)身子，鉆出了泥土。伴著(zhù)泥土的芬芳，鳥(niǎo)兒的歌聲，為春光增添了許多生機�；▋�，鮮艷極了，一片連著(zhù)一片，像一幅彩色的圖畫(huà)，有迎春花、杜鵑、蝴蝶花……這是一片花的海洋。樹(shù)木綠了，那么清翠，就像一把綠傘。樹(shù)上，葉子探出頭，像好奇的小孩兒，四處打量著(zhù)春天的美景，偶爾也會(huì )看看那飛來(lái)舞去的蝴蝶，和它們聊天，快樂(lè )極了。
春，是放飛希望的時(shí)刻�？�，那藍天中遨翔的風(fēng)箏帶著(zhù)人們的夢(mèng)想飛呀飛；那放鷹風(fēng)箏的人應該胸懷大志，因為鷹勝氣凌人，高人一等；那放燕子風(fēng)箏應該想為國家做貢獻，因為燕子勤勞；那放三角風(fēng)箏的人應該想當數學(xué)家，連放風(fēng)箏時(shí)也不忘記數學(xué)中的圖形……形形色色的風(fēng)箏飄呀飄，人們的心兒也飄呀飄，飄到自己的理想旁，這多美好。
春日，樸而華，單純而復雜；春日，用美這個(gè)詞形容也綽綽有余，誰(shuí)讓春太難描繪了呢？
春日作文400字 篇3
風(fēng)兒低低地拂過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)花間，徘徊在高高的藍天下。幾朵淡淡的浮云，飄過(guò)清朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了。我獨自在小徑上漫步行走，欣賞這春日的大地
小徑旁的大樹(shù)，直挺挺的站立著(zhù)，伸出粗壯的手臂，擁抱著(zhù)一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠，有淺綠，有嫩綠，有墨綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。枝椏間，濃陰下，幾只不知名的鳥(niǎo)兒，正在愉悅地歌唱，快樂(lè )地嬉戲�；蛟S詩(shī)人白居易所云幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥正是這樣的情景。
春日的園子，特別嫵媚動(dòng)人。昨日的那場(chǎng)雨，洗凈了花木上的塵埃，嬌美的山茶花，以有數片花瓣被打落，但枝葉間，仍隱隱約約流露出一股堅韌的生命力，在清風(fēng)中微微的顫動(dòng)著(zhù)。春天人間草木知，園中的草兒，因春臨大地，早已經(jīng)綠油油的一片了，像是一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，露出稚氣的笑容，熱情的向我招手呼喚！
天郎氣清，惠風(fēng)和暢，我踩著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到種滿(mǎn)柳數的河邊。流水潺潺，水聲好似一首小調，柔和的旋律，是如此悅耳，難怪美麗的水花要跟著(zhù)婆娑起舞了。點(diǎn)水蜻蜓，款款飛著(zhù)；蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)穿梭花間；溫暖的陽(yáng)光，散落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。向陽(yáng)迎露的草木生機，春雨潤澤的盎然生意，在春日里蕩漾、流露。
朋友，春日的芳草鮮美，落英繽紛，行云流水，繁星月色，你可曾駐足贊嘆？何不放慢腳步欣賞一番，你就會(huì )發(fā)現春日那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)情！
春日作文400字 篇4
回到家中，意猶未盡。翻開(kāi)《我愛(ài)吟誦》隨意亂看，閉了眼睛思忖。
突然想到看云曾在《行行重行行１》中寫(xiě)過(guò)，當初她找到自已的吟誦調時(shí)如何如何。急忙打開(kāi)電腦登錄論壇，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去，終于找到《月光吟》一文�？吹较旅娴奈淖郑�
究竟該怎么使用《我愛(ài)吟誦》？大家都在商討、摸索中。目前達成的共識是：從幾個(gè)調子里選擇自己中意的一個(gè)教給學(xué)生，如此這般地學(xué)唱幾首，然后講平仄。也許學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，老師就有自己調子了。一旦有了自己調子，教師就該毫不謙虛地教給學(xué)生。祖祖輩輩的塾師不就是這樣做的嗎？當然，時(shí)代不同了，教師也不能只教自己的——尤其是當自己只有一個(gè)調子的時(shí)候。低年級以學(xué)唱為主。中高年級呢？到時(shí)候再說(shuō)吧！六（2）班的吟誦，不就是學(xué)生牽著(zhù)老師走的嗎？
原來(lái)我今天的喜悅、意外，早已被前輩預言到了。教著(zhù)教著(zhù)，我突然明白吟誦是怎么回事了，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，學(xué)生們牽著(zhù)老師走了。
真好！春天，是萌芽的季節，在這樣的季節成長(cháng)，真好！
當浮一大白！
春日作文400字 篇5
一次情感的流露，一次真心的感悟，一次生命的相擁，融化于那片青春的�！业那啻�！一本未寫(xiě)完的日記……
又從抽屜中拿出那個(gè)已經(jīng)有微微破損的日記本。隨便翻翻，都是那些自己熟悉的青春情感。青春的火熱在心間蕩起一種久違的暢快，如涼風(fēng)，一中濃厚的氣息。這不是偶然，也不是祝愿，這時(shí)上天對重逢的安排，是一種與青的緣分。每個(gè)都與它有緣，只是你會(huì )不會(huì )珍惜，會(huì )不會(huì )擁有。
拿出今天的那張紙，寫(xiě)下自己的青春：一份驚喜與一份感傷，一份愛(ài)與一份孤單，踏著(zhù)青春的路，揚起生命的帆，唱出那首青春的歌！
筆下的青春是美麗而神奇的，現實(shí)的青春是寂寞與快樂(lè )混雜的。不只有春天是青春的，冬天漫天雪紛飛依舊是青春，只不過(guò)是躲了一些凄冷與純潔罷了。青春不僅是嫩芽，秋天飄落的樹(shù)葉也是青春，只不過(guò)多了一些枯萎與金黃罷了。只要你有一顆青春的心，那就會(huì )有一份獨特而又不缺韻味的青春。只要你有一顆青春的心，就會(huì )有一生的青春。藍天下的青春是絢麗的，烏云下的青春是多樣的，紫蘿花下的青春是嬌艷美麗的，五彩的青春賦予五彩的年華。孕育出那本青春的日記，譜寫(xiě)出那份別樣的清楚情懷。
那本日記種，愛(ài)與恨交織，心與心相系。一本青春字典，一次對青春的詮釋?zhuān)坍?huà)在你我心田，引領(lǐng)你我的步伐。青春不再是夢(mèng)幻。悲歌響起，暖風(fēng)吹揚。那份對青春的愛(ài)，吹動(dòng)我的心弦，撫慰我的心傷。
手中還是拿著(zhù)那本日記，品著(zhù)那份別樣的青春。青春的海蕩漾起一圈一圈的漣漪！
春日作文400字 篇6
暖暖的風(fēng)吹在臉上，暖暖的陽(yáng)光灑在身上，感覺(jué)又到了騎著(zhù)自行車(chē)四處撒歡兒的季節，突然好懷念去年秋天的那次騎行！
那是一個(gè)溫暖的周日，跟今天一樣，我和爸爸媽媽沿著(zhù)黃河大堤一路騎行，沿途順路欣賞郊外的無(wú)限風(fēng)光。黃河邊的沙地里的長(cháng)滿(mǎn)了南瓜、花生，還有成片的魚(yú)塘......我們來(lái)到一片南瓜地，想近距離接觸一下他們，當我用手撥開(kāi)帶著(zhù)絨刺的藤蔓時(shí)，驚呆了，太可愛(ài)了！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠油油的南瓜娃娃正安靜的躺在葉子下面睡大覺(jué)，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現我將要把他們抱走，就這樣，幾個(gè)南瓜娃娃就躺在了我的車(chē)簍里面。夕陽(yáng)西下，我們駐足水邊，沿河望去，太陽(yáng)的'余暉正灑在母親河里，這時(shí)的黃河就像一條金色的發(fā)帶蜿蜒而去，近處湛藍的天空上，飄著(zhù)宛如魚(yú)鱗般的白云，遠處水天相接的地方一片金黃，太陽(yáng)那圓圓的紅臉蛋好似一個(gè)害羞的小姑娘，漸漸地蒙上了面紗，我不禁念出了“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”。如此美輪美奐的夕陽(yáng)還是我一次看到，當時(shí)我就想：下次再來(lái)一定帶上我的畫(huà)夾。
幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，嘰嘰喳喳的把我從無(wú)限的遐思中喚醒，什么時(shí)候能再去黃河邊騎行？郊外春天的風(fēng)光想必是更加美好，畫(huà)夾已經(jīng)準備好了，對！今天放學(xué)就要和媽媽商量這件事。
春日作文400字 篇7
在云淡風(fēng)輕的中午，春光明媚，小鳥(niǎo)在天空中嬉戲著(zhù)，時(shí)不時(shí)又“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌暖風(fēng)吹拂，在這詩(shī)情畫(huà)意的春天，真讓人產(chǎn)生了一絲絲睡意。
我從花叢柳林中穿行，小花紅紅的，正迎著(zhù)春風(fēng)搖頭晃腦，柳樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，可愛(ài)極了。走到前面的小河時(shí)，我看見(jiàn)：春天撕掉了河面上的白色封條，藍湛湛的小河泛起了小小的波濤。河里的小魚(yú)游到我的身旁，好像正在和我打招呼呢！大家都醒了，都在聆聽(tīng)春天的腳步，瞧！小草從泥土中探出腦袋，望著(zhù)春天為它準備的世界；桃花在樹(shù)枝上跳著(zhù)舞，感受著(zhù)春天為它準備的溫暖，動(dòng)物們也醒了，它們望著(zhù)春天在自己睡覺(jué)時(shí)已打扮好的世界。
走過(guò)了前面的小河，我依然欣賞美景，這時(shí)，一個(gè)路人走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這么大人了，還學(xué)年輕人偷懶貪玩，也好意思？”
我不僅沒(méi)有生氣，心里還偷著(zhù)樂(lè )，完全被這詩(shī)情畫(huà)意的景致給迷住了，便詩(shī)興大發(fā)，即時(shí)口占一絕：
“云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè )，
將謂偷閑學(xué)少年�！�
春日作文400字 篇8
星期四，我們一家人來(lái)到了“漫花莊園”賞花。一進(jìn)大門(mén)，我們便看見(jiàn)了一盆又一盆的百合花。哇！好美的花兒！我不由得激動(dòng)地向前奔去，一片無(wú)邊無(wú)際的百合花海，看得我迷了眼，這里簡(jiǎn)直是人間天堂。
這里的百合花五彩繽紛，有白色的、黃色的、玫紅色的、粉色的、橘紅色的、紫色的……散發(fā)出一股股濃郁的香氣，沁人心脾！他們在秋風(fēng)中有的微微點(diǎn)頭，有的跳起了輕快的舞蹈，有的擺著(zhù)婀娜多姿的造型，有的在聽(tīng)頑皮的秋姑娘講笑話(huà)，一朵朵美麗的百合花被逗得笑彎了腰，笑掉了那一片片小花瓣。
可是，最讓我傷心的是，雖然這里早已警告過(guò)不能隨意采摘花朵，但還是有很多的百合花被摘下來(lái)。于是，我只要一見(jiàn)到掉落的百合花，就會(huì )馬上把它放回到相同顏色的百合花上，這樣，它看上去就又完美如初了。就這項小小的工作，可都讓我忙了整整一下午呢！爸爸媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)護花草的小園丁，我心里可開(kāi)心了！哎！我真為這些既美麗又可憐的花兒們感到心疼��！
“漫花莊園”不愧是一個(gè)花花世界呀！在這里，花開(kāi)花，草開(kāi)花，灌木叢開(kāi)花，許多樹(shù)也開(kāi)花。時(shí)間悄悄地溜走，我依依不舍地向這美麗的花園揮手道別，踏上了回家的路。
【有關(guān)春日作文400字錦集8篇】相關(guān)文章：
有關(guān)春日作文300字錦集五篇01-15
有關(guān)春日作文400字錦集7篇01-04
有關(guān)春日作文400字錦集9篇12-17
有關(guān)春日作文300字錦集9篇12-09
有關(guān)改寫(xiě)春日作文300字錦集10篇11-19
有關(guān)春日作文400字錦集七篇01-17
有關(guān)改寫(xiě)春日作文300字錦集七篇11-23
【精選】春日作文300字錦集10篇01-13
【必備】春日作文300字錦集八篇01-13