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關(guān)于校園的春天作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于校園的春天作文，歡迎大家分享。
關(guān)于校園的春天作文1
走進(jìn)學(xué)校，一切都還是那么熟悉，給人一種回家的感覺(jué)，春天的色彩正在校園里慢慢地綻放，春天的聲音正向學(xué)校的四面八方漫延，大地回春，校園里的一切都融入了一片欣欣向榮的春色中。
因為來(lái)注冊的人實(shí)在是太多了，所以我背著(zhù)個(gè)書(shū)包在學(xué)校里閑逛，這里的一切都沒(méi)變，那柔和的陽(yáng)光照在我們身上，暖暖的，很舒服，操場(chǎng)上好像灑滿(mǎn)了金星，在百花盛開(kāi)的花園里，色彩斑斕的蝴蝶正在高興地翩翩起舞，好象在迎接春姑娘的到來(lái)。螞蟻先生們三五成群的出洞尋找食物，瞧！一條黑線(xiàn)上扛著(zhù)一只蟲(chóng)子，談天說(shuō)地，聊得其樂(lè )融融。探出了小腦袋的綠茵茵的小草正在隨著(zhù)風(fēng)向四處好奇地張望周?chē)仁煜び中迈r的一切�；▋簜冋归_(kāi)了那燦爛的笑容，有一些花苞在枝頭上含苞待放。一顆顆榕樹(shù)吐出了嫩芽�；▓@里一片生機勃勃的景象。
仰望天空，天是那么的藍，一朵朵白云靜靜的呆在天上，陽(yáng)光照到它們身上，給它們套上了一道金邊，顯得更加高貴。人們臉上都洋溢著(zhù)喜悅，小孩子們向我們展示他那參差不齊的牙齒，眼睛笑得瞇成了一條縫，開(kāi)心都寫(xiě)在了他們那張稚嫩的'臉上。大人們打扮得非常時(shí)髦，踏著(zhù)輕盈的腳步帶領(lǐng)著(zhù)孩子走進(jìn)校園注冊。校園的春天是多彩的，是我們學(xué)習的一個(gè)新開(kāi)始，一年之計在于春，同學(xué)們，時(shí)間如流水一去不復返，要珍惜時(shí)光好好學(xué)習呀！
關(guān)于校園的春天作文2
春天在校園里住下了，我興奮的想和春天見(jiàn)面呢！
在校門(mén)口的花壇里，我看到了五彩繽紛的春天，重重疊疊的枝丫上，長(cháng)出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠樹(shù)芽?jì)�，還點(diǎn)綴著(zhù)的粉色、嫩黃色的花骨朵兒。當然還有那些欣然怒放的'花朵俏立在枝頭，似乎在向往來(lái)的同學(xué)們展顏歡笑。
在布滿(mǎn)石子跑道上，我找到了頑強拼搏的春天。沙土和石子的隙縫間，小草兒昂首站在那里，雖然它們那么渺小，但仍從堅硬的土壤中鉆出了綠油油的腦袋，享受陽(yáng)光的美好，接受暴雨的考驗。即使被人踩倒了，它們也會(huì )繼續頑強的站起來(lái)，百折不撓！我佩服它們，佩服它們的堅強和勇敢！我欣賞它們，欣賞它們堅韌的性格與可愛(ài)的色彩！
在陽(yáng)光照耀的操場(chǎng)上，我發(fā)現了一個(gè)活力四射的春天。同學(xué)們快樂(lè )地在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水：有的在跳繩，有的打籃球，還有的在踢毽子……一個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了朝氣，賽過(guò)了盛開(kāi)的春花。
透過(guò)校園的圍欄，我們一起欣賞到了一個(gè)綠波蕩漾的春天。春風(fēng)徐徐，吹綠了田野；春雨綿綿，編織了柳姑娘的長(cháng)辮子；春日融融，喚回了南飛的燕子，燕子站在電線(xiàn)桿上，站在校園的樹(shù)干上，吱吱喳喳的叫嚷著(zhù)，仿佛在告訴我們：“一年之計在于春，一日之計在于晨！親愛(ài)的你們，可要珍惜年少時(shí)光了�！�
哦！原來(lái)春天無(wú)處不在，在這草長(cháng)鶯飛的二月天里，在這拂堤楊柳醉春煙的日子里，讓我們一起擁抱這美好的校園之春吧！
關(guān)于校園的春天作文3
春天，是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣，湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。隨著(zhù)樹(shù)上嫩芽的發(fā)綠
錦園的春天，就這樣悄悄地到來(lái)了。
臥聞海棠花，泥污燕脂雪。紅嫩嬌妍的海棠花好像小孩兒的臉，碧綠的葉子像桃心一樣，邊上長(cháng)著(zhù)毛絨絨的短毛，綠油油的，一簇簇的聚在一起�；▋翰怀ｉ_(kāi)，有時(shí)可能好奇，悄悄地探出頭來(lái)，又悄悄地消失在綠海之中。所以，綠葉中只會(huì )零星地點(diǎn)綴幾朵鮮艷的花兒。剛透出一邊側臉兒的海棠含羞地合著(zhù)瓣兒，像一位小姑娘，嬌滴滴的，不肯全然露面。而綻開(kāi)了的海棠，則大膽地熱情地展開(kāi)花瓣，吐出金黃色的纖蕊。亭亭玉立，光彩灼灼，如陽(yáng)光一般溫暖燦爛。遙望綽姿，隱隱約約，如繁星點(diǎn)點(diǎn)更加迷人。
美麗的紫薇花盛開(kāi)在錦園的一方天臺上，正如杜牧筆下所寫(xiě)的那樣：曉迎秋露一枝新，不占園中最上春。桃李無(wú)言又何在，向風(fēng)偏笑艷陽(yáng)人。紫薇花雖然沒(méi)有月季的姿態(tài)、沒(méi)有桂花的清香、也沒(méi)有牡丹的華貴，但它也有自己的風(fēng)格，雅而不俗，花香雖不撲鼻，但淡淡的香味也讓人回味無(wú)窮。我也想做一朵生活中的紫薇花，也愛(ài)她那不屈不撓的.精神。
陽(yáng)光漏過(guò)樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在小石子路上。和朋友們兩兩三三的坐在賞詩(shī)苑里，看著(zhù)河里游動(dòng)的小魚(yú)，聞著(zhù)淡雅的花香，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)美妙動(dòng)人的歌聲。錦園的春天，就這樣慢慢地歸去。
關(guān)于校園的春天作文4
春天來(lái)了，校園里呈現出生機勃勃的景象。
走進(jìn)校園，兩旁高大挺拔的榕樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽，雖然不是枝繁葉茂，但也充滿(mǎn)了勃勃生機。一眼望去，嫩綠、深綠互相輝映，好看極了。透過(guò)稀疏的嫩綠的葉子向上看，天空藍得象塊水晶。白云飄飄悠悠的.，真好看！
在學(xué)校最高的建筑------逸夫綜藝樓旁，有一個(gè)小水池。池子的形狀很特別，池水清澈見(jiàn)底。春天到了，同學(xué)們愛(ài)到水池邊玩耍，有時(shí)把手伸進(jìn)池里，涼涼的，很舒服，有時(shí)還會(huì )看見(jiàn)一兩條金魚(yú)在水池里快活地游來(lái)游去，只要你放一點(diǎn)食物在水池里，魚(yú)群就會(huì )立即擁上來(lái)?yè)屇闶种械氖澄�，這時(shí)你肯定會(huì )感覺(jué)到手癢癢的，很舒服。水池是同學(xué)們玩耍的好地方。穿過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了校園的花壇�；▔锏臋壚茦�(shù)脫去了金色的冬衣，換上了綠色的春裝。它那大大的葉子就像一把把綠色的扇子；美人蕉的花朵開(kāi)得正艷，那一簇簇火紅的花朵就像堆堆燃燒的火焰；花壇周?chē)L(cháng)著(zhù)茂密的半尺來(lái)長(cháng)的小草。小草綠油油的，好像也在迎接著(zhù)春天的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草就會(huì )對著(zhù)同學(xué)們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：同學(xué)們，春天好。
春天到了，新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，都準備在新學(xué)期里大干一場(chǎng)。一年之計在于春，在這美好的春光里，我暗下決心，好好學(xué)習，不辜負這美好的春光。
關(guān)于校園的春天作文5
漫步在校園里，我盡情的呼吸著(zhù)春天的空氣，欣賞著(zhù)校園的美景。
一進(jìn)校園，旁邊有一個(gè)植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里，有句小詩(shī)突然擠進(jìn)了我的大腦“閑庭信步，笑看庭前花開(kāi)花落；榮辱不驚，靜對天上云卷云舒�！眱刃挠腿欢环N平和與安詳。悄然著(zhù)色的樹(shù)木儼然拔起，有不知名的鳥(niǎo)兒們竊竊私語(yǔ)，黃昏的時(shí)候，麻雀的叫聲歇斯底里，好似反感落葉松著(zhù)意渲染的莊嚴。我忽而發(fā)現：原來(lái)被自己忽略甚至熟視無(wú)睹的東西，頃刻間讓我感動(dòng)，感到親切！一切就這么簡(jiǎn)單的，不動(dòng)聲色的切入視野。
校園的東墻邊，一排排挺拔的白楊，在春日的`撫摸下拼命的吐著(zhù)綠，仿佛它們積蓄了整個(gè)冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來(lái)了，對于它們來(lái)說(shuō)，惟有如此的實(shí)現生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。
“春風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風(fēng)拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無(wú)存了。
靠在樹(shù)上，忽一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，這春風(fēng)清涼的無(wú)以復加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著(zhù)這富含氧量的空氣，即使在校園中轉悠上一整天，也神清氣爽，不覺(jué)疲憊，因為這是在美麗的校園中的沐浴��！
春天的校園，一切的一切都顯得那么和煦自然；春天里的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我癡迷。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天里的校園。
關(guān)于校園的春天作文6
春天來(lái)了。一陣春風(fēng)拂過(guò)，校園中充滿(mǎn)了生機。春天的校園萬(wàn)物復蘇、花紅柳綠，美麗無(wú)比。
進(jìn)入大門(mén)，一棵棵小樹(shù)長(cháng)出綠芽，小草從泥土中探出頭，隨風(fēng)起舞，好像正在舉辦一場(chǎng)迎春大會(huì )。
來(lái)到操場(chǎng)，張望著(zhù)周?chē)囊磺�，到處都是生機勃勃的景象。大樹(shù)俯視著(zhù)小樹(shù)，小樹(shù)仰望著(zhù)大樹(shù)，兩旁還有兩棵蒼天大樹(shù)挺立在那兒，好像兩位堅守在前線(xiàn)的戰士。向下一看，尚未開(kāi)放的花骨朵爭先恐后涌出，開(kāi)放出五彩繽紛的花朵。蜜蜂和蝴蝶在花朵上翩翩起舞，準備采集花粉。蜂圍蝶繞讓花朵顯得更加明麗。
抬頭仰望，燕子不停的找樹(shù)枝和泥巴搭巢�？�，它的巢穴快完成了。過(guò)了一會(huì )兒，燕子成群結隊的飛進(jìn)了巢中。突然頭頂傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音，一只蜜蜂從頭頂飛過(guò)，嚇得我撒腿就跑。跑累了，我停了下來(lái)。發(fā)現它的目標不是想攻擊我，而是想快點(diǎn)把花蜜運回巢。這時(shí)，才發(fā)現樹(shù)上有一個(gè)比我頭還大的蜂窩，蜂窩中流出蜜汁，看得我的口水飛流直下三千尺。真是活潑真勤勞的小蜜蜂��！
生機勃勃的春天，風(fēng)景如畫(huà)的`校園，還有活潑可愛(ài)的我們。我喜歡春天，更加喜歡春天的校園。
關(guān)于校園的春天作文7
校園的春景是多么迷人、美麗��！暖風(fēng)習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著(zhù)校園的美麗。那時(shí)，大地將萬(wàn)物復蘇，校園的花竟相開(kāi)放，爭先恐后，樹(shù)木也長(cháng)出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課，我們在校園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑，亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著(zhù)花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天，陽(yáng)光明媚，正適合在草地里放風(fēng)箏，若累了，便仰臥在勝于“藍夢(mèng)”的草坪上，靜靜地望著(zhù)蔚藍的藍天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著(zhù)遠行的夢(mèng)，��！我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧，那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈；那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥(niǎo)唱著(zhù)——《迎春曲》。要是我是畫(huà)家，該多好��！我好把校園的春天畫(huà)出來(lái)，永遠不消失在我的眼里，多美麗，多迷人��！
校園的'明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無(wú)私的愛(ài)、照顧，我愿意永遠在母校，因為母校給我的童年增添了樂(lè )趣、快樂(lè )，我將永永遠遠地不會(huì )忘記老師對我們的照顧以及關(guān)愛(ài)，我愛(ài)你——母校。
關(guān)于校園的春天作文8
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。我們的校園在春天里格外迷人，到處都充滿(mǎn)了生機。如果你不信，我可以帶你們去看一看！
一走進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是三棵高高的松樹(shù)。它們像三名筆直挺拔的軍人，站在那里，紋絲不動(dòng)，時(shí)刻守衛著(zhù)我們的校園，讓我們能在這安靜的環(huán)境里認真學(xué)習。
三棵楊樹(shù)后面是被爬山虎和牽�；▏@成的一面墻，上面不僅有茂盛的爬山虎和形似喇叭的牽�；�，還有蝴蝶蘭、潔白的玉蘭花和月季花等等
我們學(xué)校北面有三四棵懸鈴木，樹(shù)枝上掛著(zhù)去年留下的果實(shí)，果實(shí)上有許多小刺，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上面的果實(shí)便輕輕地擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)帶刺的'小鈴鐺。
我們學(xué)校南面有哈哈樹(shù)，微風(fēng)一旦吹過(guò)，它就會(huì )發(fā)出哈哈大笑的聲音，讓人以為有同學(xué)在這里哈哈大笑呢！
我們學(xué)校西面有蠟燭樹(shù)，它長(cháng)出的果子像蠟燭一樣可以燃燒，所以被人們稱(chēng)為天然蠟燭。蠟燭樹(shù)的旁邊栽著(zhù)幾棵柳樹(shù)，它們像長(cháng)發(fā)公主一樣，婀娜多姿。
校園的春天是多么的可愛(ài)，讓我們感覺(jué)到自己是世界上最快樂(lè )的人！
關(guān)于校園的春天作文9
我喜歡校園的春天，因為那里有迷人的風(fēng)景。
春天的校園是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，所有的花草樹(shù)木在春姑娘的撫摸下變得活靈活現。走進(jìn)校園就看到花壇里的`小草都從地里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，好像在跟我們說(shuō)：“你們可要好好打扮一下校園哦.”在小草的周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了許許多多的花兒，只要你走過(guò)花壇，便會(huì )被那里的香氣所陶醉。
再往里走，便是一排排柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里，像是管理著(zhù)校園內的風(fēng)景。在教學(xué)樓的前面有幾棵雪松，那葉子真綠啊，綠得像一片綠色的海洋;那葉子真尖啊，尖得像一枚鋒利的針，那葉子真細啊，細得像無(wú)數條銀絲。
往前面走就是我們的教學(xué)樓了，清晨每當我走過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候就會(huì )聽(tīng)到從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們都會(huì )在教室里認真地朗讀課文。那時(shí)候我相信大家都非常開(kāi)心，再加上那紅白相間的教學(xué)樓，讓校園變得更加生機勃勃。
春天在校園里，在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書(shū)的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花，啊!春天的校園處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )和幸福的歌。
關(guān)于校園的春天作文10
我的學(xué)校是我的家，好似一個(gè)世外桃園。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這里的一草一木，它們是我生命的組成部分。
春天的校園是最美的。我的學(xué)校坐落在群山環(huán)繞的谷底，面積不大，但精巧、別致、美麗。四月的校園令我心曠神怡，陶然其中。放眼望去，教學(xué)樓前面是一排整齊的桂花樹(shù)，棵棵生機昂然，枝葉蔥蘢，好象站崗的哨兵;校門(mén)兩邊是兩棵高大而茂盛的`桂花樹(shù);四周的花園里、操場(chǎng)邊、角落里滿(mǎn)是無(wú)限生機的黃桷樹(shù)，早發(fā)的樹(shù)葉已是翠綠，稍晚的正當嫩綠或碧綠，微風(fēng)吹過(guò)，它們隨風(fēng)起舞，婀娜多姿，樹(shù)葉綠得逼你的眼，綠的人心癢癢的，讓我們不禁想起著(zhù)名詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸”。抬頭遠望，四周群山秀美，生機勃勃;側耳細聽(tīng)，門(mén)前的沫溪河水嘩嘩流過(guò)。
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！敝蒙砣缭�(shī)如畫(huà)的校園，猶如徜徉在風(fēng)景畫(huà)中，令人留戀忘返。
周末或閑暇時(shí)，靜靜的散步抑或和朋友在操場(chǎng)邊聊天，真是莫大的快樂(lè )、幸福。我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的校園!
關(guān)于校園的春天作文11
春天的腳步悄悄走近了我們的生活，走進(jìn)了我們的校園。
校園廣場(chǎng)的左側，不知何時(shí)擺上了三個(gè)高低不同的木花盆。在最高的花盆上，一種不知名的、像菠蘿把兒一樣的花正綻放著(zhù)，那花紅得似火，仰面朝天，在一簇一簇的淡紫色薰衣草中很是惹眼。不高不低的花盆中，蝴蝶花競相開(kāi)放。那顏色有紫中夾些白色的，也有黃中夾些褐色的，招人眼球，還很協(xié)調。最低的那個(gè)花盆中有些像高粱一樣的花，有紫色，有粉色，還有紫紅色。它們都是春天的.代表，都是為我們報春的使者。
從校園廣場(chǎng)走到行政樓中間的花壇，紅葉石楠撲入我的視線(xiàn)。那楓葉般的紅色中夾著(zhù)些許綠色。葉子周?chē)�有鋸齒，繞開(kāi)鋸齒觸摸葉片，光滑又柔軟。紅葉石楠旁邊有冬青。冬青可能因青綠的葉子而得名，但在青綠的葉子下還有年邁的深綠色老葉。
從花壇步入階梯教室右側的小花園，垂絲海棠垂著(zhù)頭，抹上粉紅色胭脂，才出來(lái)見(jiàn)人。倭海棠個(gè)子雖不高，只能在麥冬叢中耍耍威風(fēng)，但它十分自信，仰著(zhù)頭，毫不害羞地接受人們的檢閱。
春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇，春天的景色真是美不勝收。
關(guān)于校園的春天作文12
清晨，第一縷陽(yáng)光灑落窗臺。拉開(kāi)窗簾，微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉頰。我這才知道，春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)了。
我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)校園內一片生機勃勃。原來(lái)春天也來(lái)到了我們的校園。
漫步在塑膠跑道上，我有了許多新發(fā)現。草坪的部分地方，小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋，張望外面的世界。和一些還沒(méi)來(lái)得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著(zhù)，織成了一張黃綠交錯的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹(shù)上，開(kāi)滿(mǎn)了一束束黃燦燦的小花，就像一串串風(fēng)鈴，隨風(fēng)擺動(dòng)。塑膠跑道旁那一排水葡萄樹(shù)上，開(kāi)出了嫩綠色的花，毛絨絨的，就像掛在枝頭搖曳的一個(gè)個(gè)毛球，可愛(ài)極了!跑道前還有幾棵玉蘭樹(shù)，它們舒展著(zhù)嬌嫩的身軀，枝條上還吐出了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的綠色生命，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)快活地生長(cháng)著(zhù)。
來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)花帶里地桂花樹(shù)上一串串潔白、素雅地桂花，壓彎了枝頭。遠遠望去，就像冬天還未消融的積雪。它們在風(fēng)中搖晃，向四面散發(fā)著(zhù)沁人心脾的幽香，使我感到心曠神怡。舞臺前則是花的海洋�；▋簜冇械暮�，有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。有紅如火的一品紅，有粉似霞的.三角梅，有黃如金的萬(wàn)壽菊，還有紫似葡萄的滿(mǎn)天星。最醒目的就數大力菊了，它鮮紅欲滴，就像一團團燃燒的火焰，越來(lái)越旺。還像一個(gè)個(gè)身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩，正跳著(zhù)舞，非常美麗。
迎春的小鳥(niǎo)有時(shí)在天空中往來(lái)梭巡，有時(shí)落在枝頭演奏那清脆婉轉的春之歌。它們呢喃的繁音回蕩著(zhù)，給校園增添了許多生機。
關(guān)于校園的春天作文13
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，我們的校園又漂亮了起來(lái)了，今天我為大家來(lái)介紹一處我們的校園美景。
春天，玉蘭花開(kāi)了 ，他們開(kāi)著(zhù)白玉蘭和粉玉蘭兩大類(lèi)，當花完全開(kāi)放是，那更是美麗極了。有的玉蘭花像是說(shuō)：“我美嗎�！边�有的像一個(gè)專(zhuān)門(mén)為蝴蝶設計的寶座，散發(fā)出蝴蝶采蜜的淡淡的清香。 有的像兩朵美麗的玉蘭花在比美一樣，有的像在對人們來(lái)炫耀自己的美貌。還有像一個(gè)個(gè)調皮的風(fēng)鈴。
還有的白玉蘭花是簡(jiǎn)單而又純粹的花兒，它有著(zhù)玉一般的質(zhì)地和高雅。它高高的綻放在枝頭上，沒(méi)有綠葉，只是一朵朵白的.有些清透的花瓣，在春陽(yáng)下是如此的輕盈而又美好。細細端詳，千枝萬(wàn)蕊的玉蘭花瑩潔清麗，朵朵向上，如削玉萬(wàn)片，晶瑩奪目，散發(fā)著(zhù)陣陣清新、淡雅的幽香，令人心曠神怡。陽(yáng)春下，微風(fēng)里，白玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著(zhù)枝干，無(wú)葉無(wú)綠，只是朵朵優(yōu)雅寧靜的綻放。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱的帶著(zhù)些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。
春天的來(lái)到，使我們的校園生機勃勃，讓我們校園每個(gè)角落都煥然一新。
關(guān)于校園的春天作文14
春天來(lái)了，我伴著(zhù)散發(fā)香味的樟樹(shù)來(lái)觀(guān)賞這校園的春天。
春天，校園里下起了蒙蒙細雨，雨水落在了草地上，落在花叢中。小草從石縫里、土地里探出了她的小腦袋；小草雖平凡，但是它代表著(zhù)堅強；代表著(zhù)希望；代表著(zhù)頑強……花兒被雨水澆灌后爭相綻放了，五彩繽紛，向天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。孩子們在草地里打幾個(gè)跟頭，踢幾腳球，做幾個(gè)游戲，玩得開(kāi)興極了！教學(xué)樓被雨水清洗后，好像穿上了一件新衣，閃閃發(fā)光。
走過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了上操場(chǎng)，操場(chǎng)上的樟樹(shù)脫去了嫩黃的冬裝，穿上了嫩綠的春裝，好像一個(gè)個(gè)身穿綠軍裝的士兵挺立在操場(chǎng)上。鳥(niǎo)兒在樟樹(shù)上盡情的嬉戲，它們有的飛了起來(lái)；有的`在撲翅膀；有的在枝頭歡快的歌唱……
學(xué)校里被沖刷得干干凈凈的。雨停了，樟樹(shù)上嫩黃的葉子也掉下了許多，嫩綠的小芽從枝頭冒出來(lái)了�；▋罕挥晁疂补嗔�，顯得更加嬌艷了。晶瑩的雨珠占滿(mǎn)了校園里的每一棵樟樹(shù)，桂花樹(shù)的葉子i濕濕的，上面的雨珠像一顆顆珍珠，落在我的衣服上立刻就變成了雨水！
我愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)長(cháng)出嶄新的葉子，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了希望。
關(guān)于校園的春天作文15
春姑娘，踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了，每個(gè)角落都蘊藏著(zhù)春天的氣息，校園里，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物蘇醒的景象。
春天，表現在了四葉草姐姐身上，年少時(shí)只有幾絲細細地，柔軟地頭發(fā)，而她現在卻變得茂盛無(wú)比，并且頭上還長(cháng)出了“綠傘”，仿佛是她的臉蛋和眼睛！剛來(lái)到這個(gè)世界的她稍有點(diǎn)羞澀。一叢叢，一簇簇，構成了一片花的海洋。
柳樹(shù)姐姐好似正在被春姑娘姐姐編織辮子！本來(lái)光禿禿的.辮子，不一會(huì )兒，有了好幾個(gè)翠綠的小發(fā)卡。春風(fēng)吹著(zhù)柳枝，隨風(fēng)飄舞著(zhù)，柳枝在小池上輕輕微微地蕩漾著(zhù)，畫(huà)著(zhù)粼粼波紋。
桃花、水仙、迎春花也不甘示弱！
桃花最?lèi)?ài)美啦！正在這清澈、透亮的河里照鏡子呢！瞧，他多美呀：頭上的花早已含苞初放，散發(fā)出一股淡淡地花香，沁人心脾，讓人煥然一新的感覺(jué)。
迎春花像一串黃燈籠掛在樹(shù)枝上，作為最好的點(diǎn)綴。
水仙花的那種純白，一看就想陶醉其中，那沁人心脾的香味，好似是催眠曲，讓人要昏昏欲睡！
幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)上唱歌：“啦啦啦！”，春天多么好！唱啊唱啊多么美妙！