尋找春天的足跡作文【薦】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的尋找春天的足跡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找春天的足跡作文1

　　一株金黃的迎春花開(kāi)了，我問(wèn)春在哪兒？花兒不語(yǔ)。一條纖細的柳枝上冒出了嫩芽，我問(wèn)春在哪兒？葉兒不言。燕子飛來(lái)了，動(dòng)聽(tīng)的歌聲卻也沒(méi)有告訴我春天的足跡。于是，我便一直追尋……

　　天氣漸漸變暖，寒凍已久的原野早已被綠草鋪滿(mǎn)了每一寸土地，就像整個(gè)世界飄滿(mǎn)、溢滿(mǎn)了草的清新。從根莖到葉脈，是被春雨淋漓后，甘露的滋潤，才會(huì )將葉片染成這種飽滿(mǎn)的生命的綠色。綠草就這樣蔓延，蔓延在這詩(shī)情畫(huà)意的季節。碧水岸邊，垂柳姑娘將她滿(mǎn)頭的青發(fā)擺在水中梳洗，波光粼粼，漣漪回旋，風(fēng)兒為她梳妝，縷縷陽(yáng)光就像母親的手散發(fā)熱情的溫度，慢慢消融秀發(fā)上的晶瑩水珠。

　　撲鼻的花香彌漫開(kāi)，為春的到來(lái)發(fā)出請柬。桃花、梨花爭斗著(zhù)自己獨特的香氣，花蕊像箭一般欲要放射，在等著(zhù)蜜蜂來(lái)采花粉，不知名的花兒裝飾著(zhù)田野，姹紫嫣紅，不禁油然而生起一種希望，一份活力。

　　草木枯榮，春花秋月，我惟獨喜歡春，不管多少時(shí)光流逝，不管多少風(fēng)霜雨雪，她總是那么生機盎然，散發(fā)她獨特的香氣。

　　我終于找到了春，原來(lái)她就在迎春花的花蕊里，在垂柳的秀發(fā)上，在使者們的翅膀上，春就蕩漾在我們的心里，在心的土壤中埋下一粒希望的種子………

尋找春天的足跡作文2

　　春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐，越過(guò)山峰，飛過(guò)海洋，把自己的足跡留在了大地的每一個(gè)角落里。美麗的春姑娘把無(wú)限生機灑向大地上的萬(wàn)物，讓我們去尋找春天的足跡吧！

　　春風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，不一會(huì )兒就下雨了。它在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著(zhù)。時(shí)而隨風(fēng)飄灑，如霧、如煙、如紗、如絲，仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符。這讓我不禁想起了“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！�

　　春天的草也綠了，春雨讓小草“咕咚、咕咚”喝了個(gè)足飽。小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，開(kāi)始了新一年的成長(cháng)。這又讓我情不自禁感嘆“真是天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”呀！

　　春天的小河靜靜地流淌，風(fēng)伯伯輕輕撫摸著(zhù)湖面，湖面也伴著(zhù)風(fēng)，蕩起一圈圈漣漪，你看，岸邊的柳樹(shù)正對的“鏡子”梳理它那披肩的長(cháng)發(fā)，好像正準備去參加一場(chǎng)盛大的舞蹈表演。

　　春的花是爭奇斗艷的，花骨朵兒像一位含羞的少女，才展開(kāi)兩三片花瓣；有的全部都展開(kāi)了，像一位少女。一陣微風(fēng)吹來(lái)縷縷花香圍繞著(zhù)我，令我陶醉不已。

　　春天的陽(yáng)光是溫暖的，是柔和的，指間穿過(guò)柔和的陽(yáng)光，似乎聽(tīng)到了潺潺流水的聲音，流進(jìn)了我的心房。

　　“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蔽覍⒁�繼續尋找春天的腳步。

尋找春天的足跡作文3

　　下了好些日子的雨終于停下來(lái)了，吃過(guò)早飯，我和爸爸媽媽一起來(lái)到我最?lèi)?ài)的菊花塘公園尋找春季的足跡。

　　雨后的公園，空氣格外清新，我深深地吸了一口氣，頓時(shí)有種心曠神怡的感覺(jué)。走在公園的小路上，放眼望去，一片春意盎然。小草悄悄地鉆出了地面，穿上了綠衣裳，散發(fā)著(zhù)泥土的芬芳，微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。茶花開(kāi)了，玫紅的，粉紅的，白色的……花瓣上滾落著(zhù)晶瑩剔透的小水珠，顯得格外嬌艷。池塘邊的柳樹(shù)枝上，冒出了嫩綠的新芽?jì)�，隨著(zhù)一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，柳枝跳起了婀娜多姿的舞蹈。我不由得想起了賀知章的詩(shī)句——碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　滿(mǎn)園春色里，我最欣賞的還是那朵粉紅色的茶花。她粉嘟嘟的，嬌嫩欲滴。雖然經(jīng)過(guò)了昨晚幾場(chǎng)大雨的洗禮，卻沒(méi)有一片花瓣被打落，依然完整、美麗地綻放著(zhù)，花瓣上那閃閃發(fā)亮的小雨珠，卻又添幾分嬌嬈，甚是惹人喜愛(ài)。我忍不住輕輕地觸碰了她一下，心里想：我一定要向她學(xué)習，學(xué)習她的堅強。

尋找春天的足跡作文4

　　冬爺爺走了，春姑娘挎著(zhù)百花籃悄然而至。呼一口氣，就能聞到春天的氣息，哇，春天，好清爽。

　　走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我踏著(zhù)這飄著(zhù)花香的風(fēng)去尋找春天的足跡。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一條綠茵茵的“毯子”——綠草。一棵棵綠草在春風(fēng)的搖曳下，都變得活靈活現起來(lái)：有的看見(jiàn)路人經(jīng)過(guò)，立刻彎下腰來(lái)向他們致敬；有的若無(wú)其事，在梳理著(zhù)自己的“長(cháng)發(fā)”；有的正在交頭接耳，談?wù)撝?zhù)春天……

　　路旁的桃花欣欣然綻開(kāi)了笑臉，俏皮地說(shuō)：“我也要來(lái)迎接春天！”這時(shí)，油菜花被桃花的話(huà)吵醒了，揉了揉自己惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，在微風(fēng)的吹拂下，她們竟跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像霎時(shí)間掀起了一股金黃色的波浪。小蜜蜂也趕來(lái)了，他們在花叢中忙碌地采花蜜，蝴蝶也在一旁翩翩起舞，連小鳥(niǎo)兒也迫不及待地從屋檐下溫馨的小家飛了出去，在天空中連聲歡唱著(zhù)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦……”

　　不知不覺(jué)間，無(wú)數銀白色的小雨點(diǎn)飄飄灑灑，開(kāi)始還只是亮晶晶的均勻地滴落在屋頂上，接著(zhù)越來(lái)越密集的雨絲從空中瀉下來(lái)，不一會(huì )兒大地就積滿(mǎn)了水，隨后又像一匹白布飄進(jìn)了小溪里。

　　這個(gè)春天真是美不勝收，令人陶醉��！

尋找春天的足跡作文5

　　星期六下午， 爸爸帶我到戚城公園參加校園記者特訓活動(dòng)。等我們來(lái)到公園的時(shí)候，我發(fā)現校園小記者已經(jīng)來(lái)了好多，老師 帶我們來(lái)到公園里小河邊的一片空地上，暖洋洋的太陽(yáng)照到我們身上， 舒服極了!老師說(shuō) ：現在我們開(kāi)始玩鉆呼啦圈的游戲，我們立刻高興的歡呼起來(lái)!老師讓我們每十五個(gè)人組成一組，手拉手圍成一個(gè)大圓圈，開(kāi)心的玩了起來(lái)。緊接著(zhù)，老師說(shuō)：下面我們做另一個(gè)游戲 ，我開(kāi)始講故事，每當我的話(huà)里出現一個(gè)“水”字，男生就要抓住身邊 女生的手指，看誰(shuí)的注意力最集中、反應最快。就這樣，每當老師說(shuō)出一個(gè)“水”字，我們都會(huì )飛快的抓住女生的手指，我們開(kāi)心 的笑聲吸引了好多游人圍觀(guān)!

　　太陽(yáng)落山了，我們的活動(dòng)也該結束了。在老師的帶領(lǐng)下，我們高高興興地離開(kāi)了公園!

尋找春天的足跡作文6

　　寒假過(guò)了，大家都知道春天來(lái)了！春天真的來(lái)了嗎？讓大家去尋找吧！

　　春天一旦降臨，我就可以脫下厚重的棉襖，換上那輕便的休閑裝，到外面去玩，可以跑得更快，跳得更高，更有意思！

　　就在前天，也就是星期五，在我回家的路上，下了一場(chǎng)春雨。這雨從下午開(kāi)始，一直下到了半夜。這雨很大，很清涼，把我的鞋襪都弄濕了，衣服也淋濕了很多。這不要緊，被春雨淋一場(chǎng)是很舒服的。

　　我來(lái)到家里，繼續尋找春天的足跡……我從客廳開(kāi)始找，我找遍了所有房間，最后在廁所找到了一個(gè)足跡。這個(gè)足跡是一盆小草：山羊叔叔送了我兩盆小草，一盆已經(jīng)長(cháng)出來(lái)好多了，另一盆還只長(cháng)出一點(diǎn)兒。我仔細看了看這盆小草，小草上頭的是稍微深一點(diǎn)的綠色，下頭是淺一點(diǎn)的，整體像一頭的頭發(fā)向上翹，很帥氣，因為我弟弟就弄過(guò)。

　　我來(lái)到了外面，繼續尋找春天的足跡。門(mén)口的花顏色不一，有綠的，有紅的，一場(chǎng)春雨過(guò)后，顯得晶瑩剔透，好看到了極點(diǎn)！樹(shù)葉變了，枯萎的葉子全掉了，新的葉子又長(cháng)出來(lái)了，一點(diǎn)都不老。

　　這些都能說(shuō)明春天來(lái)了嗎？我覺(jué)得百分之百能說(shuō)明。

尋找春天的足跡作文7

　　春天在哪里?春天在哪里?春天在我的眼睛里。小草從大地媽媽的懷抱里冒出來(lái)，嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來(lái)，小草翩翩起舞。柳樹(shù)姑娘的長(cháng)辮子一條一條地掛滿(mǎn)枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。

　　尋找春天的足跡 春天在哪里?春天在哪里?春天在我的耳朵里。來(lái)，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲和蟲(chóng)子們歡快的鳴叫聲了嗎?它們好像在回答著(zhù)：春天在這時(shí)在，春天好美呀，春天我愛(ài)你!可愛(ài)的的小鴨們披著(zhù)金黃的外衣在清澈見(jiàn)底的小河里自由自在地嬉戲，野鴨們也成群地走到了河邊，只聽(tīng)“撲通，撲通!”的聲音。瞧，它們把頭伸進(jìn)河水時(shí)在，“嘩”的一聲，又昂起了頭，只見(jiàn)它的嘴里有一條大約十厘米的魚(yú)兒在嘴邊晃動(dòng)。有的圍成了一團，像褐色的圓球，真可愛(ài)。

　　春天在哪里?春天在哪里?春天在我嘴巴里，春天來(lái)臨，冰雪融化，鞠一捧水，“啊!好好喝，好甘甜!”這時(shí)，我在外面淋著(zhù)雨，哇!我也要享受這春雨的滋潤，好舒服!我大喊，“春天，我愛(ài)你!”

　　春天，無(wú)處不有，無(wú)處不在，春天在每個(gè)人的心里。

尋找春天的足跡作文8

　　一年之計在于春，春天來(lái)了，世間萬(wàn)物都生長(cháng)起來(lái)，讓大家的生活更加豐富多彩，在這個(gè)美好的季節里，大家牽著(zhù)手一起向東荊大堤進(jìn)發(fā)，一起去尋找春天的足跡。

　　一路上，風(fēng)兒為大家擦汗，小鳥(niǎo)為大家唱歌，白云向大家微笑，一切都是那么自然，一切都有那么美好。大家走過(guò)一條條小道，跨過(guò)一座座小橋，終于來(lái)到了東荊大堤，放下書(shū)包，放眼望去，��！視野多開(kāi)闊呀，吸一口氣，全是春的味道，有濕潤的泥土味，有生長(cháng)的青草味，有綻放的花香味……，大家享受著(zhù)大自然帶給大家的無(wú)限樂(lè )趣。

　　大堤腳下是一片大樹(shù)林，那兒空氣清新，大樹(shù)一排一排地，像一群邊疆戰士保衛著(zhù)這美麗的環(huán)境。樹(shù)林后面是一片一望無(wú)際的蘆葦地，天與蘆葦的界線(xiàn)已不再清晰，這美麗的景色，總讓我想寫(xiě)一首小詩(shī)：春天來(lái)了——春在枝頭飄繞，春在花間閃耀。小鳥(niǎo)聲聲歌唱，田野沸騰喧囂。

　　我仰天睡在草地上，天空是那么湛藍，小蟲(chóng)在耳邊低鳴，小草在寸寸生長(cháng)，風(fēng)箏在四周跳舞，小孩在快樂(lè )奔跑。這就是春天，絢麗的春天，多彩的春天，充滿(mǎn)生機的春天，愿你永遠駐留！

尋找春天的足跡作文9

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那幽靜的山谷里。小蛇鉆出縫，狗熊跳出洞，還有那可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)把歌唱哩!

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清翠的山林里。春筍快快長(cháng)啊，別怕風(fēng)雨擊，還有那活潑的大熊貓在等著(zhù)哩!

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那綠油油的草地里。那里有紅花呀，那里有綠草，還有那蒼勁挺拔的大樹(shù)哩!

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那蔚藍的天空里。春雨“沙沙”響，春雷“咚咚”敲，還有那春水“嘩嘩”鼓掌哩!

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清澈的湖水里。小魚(yú)捉迷藏，小蝌蚪玩游戲，還有那蜻蜓飛舞歡慶哩!

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。睜開(kāi)雙眼，萬(wàn)物蘇醒，歡聲笑語(yǔ)喜迎春天地到來(lái)哩!

尋找春天的足跡作文10

　　春天到了，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去鄉野尋找春天的足跡。

　　在經(jīng)過(guò)村莊時(shí)，我看見(jiàn)幾位農婦正在屋舍前悠閑地喝茶聊天，而她們的孩子則在一旁盡情地玩耍。沿著(zhù)村道，我們到了小河邊。因我們突然到來(lái)，一群在草叢邊覓食的雞受了驚嚇急忙鉆進(jìn)了草叢里。河邊的樹(shù)上長(cháng)出了新葉。近處的樹(shù)林里傳出了歡快地鳥(niǎo)叫聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”嫩草從地下鉆了出來(lái)，探頭探腦地好像要看一下春天到底有多美。除了嫩草，我還看到了一些小鮮花。它們聞起來(lái)非常香。等它們長(cháng)大了，如果摘幾朵送人，那倒是挺浪漫的事。小河清澈見(jiàn)底，有一些小葉子像小船一樣在河上漂動(dòng)。一吹風(fēng)，河面上就出現了一道道魚(yú)鱗似的波紋。小樹(shù)葉也隨之晃蕩起來(lái)。小河的對岸是一片廣闊的田野。田野里，農民伯伯正揮動(dòng)著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的鋤頭深翻土地。田間小路上，一群小孩盡情地奔跑，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出歡快地嬉笑聲。那金黃的菜花非常漂亮，金燦燦的，把一群蜜蜂吸引了過(guò)來(lái)。蜜蜂們在花叢中忙碌地工作……

　　今天我們總算沒(méi)白走一趟，尋找到了春天的足跡。

尋找春天的足跡作文11

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“春是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節�！弊屛覀冏哌M(jìn)春天一起去看看吧！

　　一、萬(wàn)物蘇醒。瞧！那是什么？綠的，從地里鉆出來(lái)的，是蛇嗎？不對，是一只綠色的青蛙。咦？那又是什么？好像很小，上面有兩只觸角，不，好像有很多觸角！我低頭一看，哦，原來(lái)是行軍蟻。我聽(tīng)說(shuō)行軍蟻特別團結，我要實(shí)驗一下，于是我用筷子夾住了一只蜘蛛，很快，蜘蛛就被一群行軍蟻四分五裂了……

　　二、萬(wàn)物生長(cháng)�？�！美麗的海棠花而終于在春雨后生長(cháng)了。瞧，那兒玉蘭花的花苞也在春風(fēng)的撫摸下，漸漸地伸起了懶腰；玫瑰花也微微地綻開(kāi)了一小丁點(diǎn)花苞，好像嬰兒一樣急著(zhù)開(kāi)口說(shuō)話(huà)；柳樹(shù)也閑不著(zhù)了，望著(zhù)人們，向人們問(wèn)好，就連默默無(wú)聞的小草，也伸出頭來(lái)湊了一個(gè)熱鬧，展開(kāi)了細細的嫩芽。

　　三、春天的交響曲�？茨莾旱囊粋�(gè)交響樂(lè )交響樂(lè )隊，有鋼琴手小溪，有搖鈴手大樹(shù)，有歌手布谷鳥(niǎo)，有伴奏的喜鵲，有吉他手蒼蠅，有舞蹈手孔雀和鼓手大象，它們在開(kāi)森林演唱會(huì )。

　　對，這就是春天，一個(gè)生機勃勃的春天。

尋找春天的足跡作文12

　　正是陽(yáng)春三月。踏著(zhù)輕盈的步子，伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我和伙伴們在家鄉的小路上尋找著(zhù)春天的足跡。

　　我們在小河邊上找到了春天的足跡！你瞧那河堤上的柳樹(shù)！柳條兒冒出了嫩黃色的新芽，多么像春姑娘的辨子��！樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在歡迎春天的到來(lái)。一群群鴨子在水面上自由自在地嬉戲著(zhù)，快樂(lè )極了！

　　我們在花園里找到了春天的足跡！你看：雪一般的梨花，在春雨的滋潤下開(kāi)得正艷。粉紅的桃花，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沁人的清香。熱情的薔微高興地迎著(zhù)太陽(yáng)，舒展著(zhù)花蕾……競相開(kāi)放的花朵、泌人心脾的花香，引來(lái)了一群群忙著(zhù)采蜜的蜜蜂，蜜蜂采了蜜后還嗡嗡地叫著(zhù)，像是給花兒致謝呢！

　　我們在田野上也找到了春天的足跡！綠油油的油菜開(kāi)出了黃燦燦的花，像鋪了滿(mǎn)地的金子。田間的農民正用他們辛勤的雙手播撒著(zhù)希望的種子。望著(zhù)這一片忙碌的景象，我仿佛看見(jiàn)希望的.種子正在發(fā)芽，仿佛看見(jiàn)了那一派豐收喜人的景象……

　　��！春天，多么美麗的春天！多么美好的季節！我愛(ài)春天！

尋找春天的足跡作文13

　　不知不覺(jué)，春姑娘已悄然來(lái)到了我們身邊，她帶著(zhù)色彩斑斕的調色盤(pán)，為大地換上了一身新裝。

　　春姑娘在花園種下了希望的種子。有探頭探腦的迎春花，略帶嬌羞的杏花，笑容可掬的桃花。還有一些不知名的小花，都像趕集似的聚攏來(lái)……

　　春姑娘在田野編織鵝黃的地毯。油菜花的清香沁人心脾，讓人心曠神怡！仰望湛藍藍的天空，遠望金燦燦的田野，耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)兒婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲……好一派生機勃勃的景象！

　　清澈見(jiàn)底的小河邊，柳樹(shù)揮動(dòng)著(zhù)雙臂翩翩起舞，仿佛在迎接春天的到來(lái)。河面上，一群年幼的小鴨子跟著(zhù)鴨媽媽捕食呢！河里，可愛(ài)的小魚(yú)小蝦在歡快的捉迷藏。尾巴擺來(lái)擺去，躲躲藏藏。好不開(kāi)心！

　　在春姑娘的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了小朋友的天堂。在郊外，幾個(gè)頑童在這邊追逐打鬧，開(kāi)心極了！那邊，小朋友拿起了等待已久的風(fēng)箏。放飛高聳的藍天，風(fēng)箏在天空中

　　自由自在的飛翔。小朋友歡快的笑聲一直在我耳邊回蕩……

　　春天就像詩(shī)中說(shuō)的那樣：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾焓且恢眲�(dòng)聽(tīng)的歌，一幅迷人的畫(huà)，充滿(mǎn)了活力與生機。哦，春天來(lái)了！

尋找春天的足跡作文14

　　今天上午，我和爸爸媽媽來(lái)到元大都遺址公園去踏青，尋找春天的足跡，冬天的冰融化了，碧綠碧綠的水面散發(fā)出春天的氣息。

　　春天來(lái)啦，春天來(lái)啦，春風(fēng)像一個(gè)魔術(shù)師，把湖邊枯黃的柳樹(shù)枝變成了碧玉般的顏色，樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在朝我們打招呼，說(shuō)：“春天來(lái)啦” 。

　　春天像一個(gè)小鬧鐘，喚醒了沉睡了一冬小草，給光禿禿的草地鋪上了一張毛茸茸的綠毯，向我們展示著(zhù)春天的顏色，告訴大家：“春天來(lái)啦” 。

　　春天像一位畫(huà)家，畫(huà)出一朵朵美麗的鮮花，打扮著(zhù)大地，花朵笑著(zhù)對我們說(shuō)：“春天來(lái)啦” 。

　　路邊的迎春花，好像接到了春天的短信，及時(shí)的趕了過(guò)來(lái)，花兒朵朵像一個(gè)個(gè)的小喇叭一樣吹響了春天的樂(lè )章。

　　湖邊的玉蘭樹(shù)，頂著(zhù)一朵朵潔白的玉蘭花，驕傲的站在那里，仿佛在說(shuō)：“春姑娘，春姑娘，我才是第一個(gè)到的�！�

　　我喜歡春天，喜歡春回大地，萬(wàn)物復蘇，我喜歡尋找春天的足跡。

尋找春天的足跡作文15

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，冰雪融化，到處都是生機勃勃的樣子�？墒�，春天到底在哪里呢？

　　春天在小草里。瞧，原來(lái)是凍得硬硬的泥土被春天松軟了，小草從泥土里探出了小腦袋，既像在問(wèn)白云姐姐春天是否到來(lái)，又像是為了感謝“泥土媽媽”的養育之恩而努力成長(cháng)�；囊吧�，一顆顆頑強的小草正在加倍努力地成長(cháng)，就像一個(gè)個(gè)新的希望。

　　春天在柳樹(shù)里�？�，柳樹(shù)姐姐把一條條剛長(cháng)出來(lái)的嫩綠的“頭發(fā)”舒展開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)，柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞，讓人流連忘返。

　　春天在田野里。放眼望去，農民伯伯們在忙著(zhù)耕種。一顆顆雨點(diǎn)般晶瑩的汗珠像跳傘的娃娃一樣，被風(fēng)一吹，就從農民伯伯的臉頰上滾落下來(lái)。一顆顆種子被種在肥沃的泥土里，種下了豐盛的果實(shí)，種下了人們新的夢(mèng)想。

　　春天在孩子們的歡聲笑語(yǔ)里。孩子們脫下棉衣裳，成群結隊地跑出家門(mén)，手拉著(zhù)手春游，踏青，放風(fēng)箏，笑聲一片。

　　其實(shí)，春天就在我們眼前，只要我們細心觀(guān)察，認真思考，就會(huì )發(fā)現，春天無(wú)處不在。

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