【精華】春日作文600字合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的春日作文600字7篇，歡迎大家分享。
春日作文600字 篇1
“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛�！蔽译m然沒(méi)有詩(shī)人韓愈的文采，但卻像他一樣，有著(zhù)一顆摯愛(ài)春天的心。每當春天來(lái)臨，我總想縱情高歌。
美麗的春天來(lái)臨了，小草是春天的報時(shí)者，它悄悄地將小腦袋探了出來(lái)，張望著(zhù)似曾相識的世界。遠遠望去，青青的、軟軟的小草，一片連著(zhù)一片，仿佛為大地鋪上了綠色的地毯，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機。
草地里盛開(kāi)著(zhù)無(wú)數野花，它們像星星，眼睛還不停地眨呀眨。幾縷微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的花香、草香都彌漫在空氣之中，令人心曠神怡。
美麗的春天來(lái)臨了，小雨也如約而至，如牛毛、如花針、如細絲，密密地斜織著(zhù)，仿佛籠罩了整個(gè)世界。遠處的大山，近處的小河都若隱若現，萬(wàn)物在春雨的滋潤下茁壯成長(cháng)。
瞧!那花兒變得更加嬌艷了，小草兒也在快樂(lè )生長(cháng)，樹(shù)木呢，因每一根枝條、每一片葉子的潔凈而顯得格外蔥郁。
小河唱起了歡樂(lè )的歌謠，河面上蕩起了層層漣漪。水中的小鴨子也在快樂(lè )嬉戲，好像毫不畏懼春雨的寒冷。整個(gè)世界都煥發(fā)著(zhù)別樣的景象，空氣里還彌漫著(zhù)新鮮的土壤的氣息。
春雨不知不覺(jué)停下了腳步，火紅的太陽(yáng)跳出了云層，五顏六色的彩虹倒掛在天空中，大地上到處都是歡聲笑語(yǔ)。農民伯伯正在播撒春天的希望，小鳥(niǎo)兒站在枝頭引吭高歌，小燕子也從南方飛了回來(lái)，那場(chǎng)景著(zhù)實(shí)迷人。大街小巷也熱鬧非凡，有的孩子來(lái)到公園快樂(lè )的放著(zhù)風(fēng)箏，有的孩子穿著(zhù)雨靴在水洼中蹦跳著(zhù)，四周濺起了白色的水花，開(kāi)心極了。
春日美景真是如詩(shī)、如畫(huà)、如歌，令我陶醉……
春日作文600字 篇2
春天悄悄地來(lái)了，你看，天空中沒(méi)有一絲白云，像洗過(guò)了一樣藍，空氣中彌漫著(zhù)泥土的芬芳。在這晴朗的春日里，爸爸帶我來(lái)游白云山。
我們來(lái)到了山腳下，山腳下早已有了三三兩兩的游人，他們有的一邊欣賞風(fēng)景一邊悠閑地聊天；有的在準備登山，躍躍欲試；還有的坐在椅子上休息。我興奮地走在前面，抬頭一看，密密匝匝的枝葉把森林封得嚴嚴實(shí)實(shí)，透過(guò)葉子間細小的縫隙，可以看見(jiàn)巍峨的白云閣聳立在高高的山頂上。
我們向山頂進(jìn)發(fā)，沿著(zhù)木橋拾級而上，木橋發(fā)出咚咚的聲音。木橋兩側的路燈像忠誠的衛士，守衛著(zhù)行人的安全，我知道，每當夜幕降臨的時(shí)候，這兩側的燈就會(huì )亮起，像一條彩帶，綿延到山林深處。我們繼續走著(zhù)，來(lái)到了“聽(tīng)泉橋”，橋長(cháng)五米多，有兩米多寬，橫跨在河面上，橋面兩側有石欄，石欄上刻著(zhù)精美的圖案，有的刻著(zhù)溫順的兔子，有的刻著(zhù)飛龍，仿佛正準備騰空而起，漂亮極了。
越往上越感覺(jué)到清幽，綠色的枝椏迎面而來(lái)，伴著(zhù)一陣陣鳥(niǎo)兒的歌唱，心情頓時(shí)舒暢起來(lái)。到半山腰了，只見(jiàn)路旁許多把根裸露在外面的樹(shù)，粗的有碗口那么大，根與根之間互相纏繞，抬頭望去，粗壯的樹(shù)干直沖云霄！休息片刻后，我們一鼓作氣，沖上了山頂，映入眼簾的是高聳入云的白云閣，白云閣分五層，閣內另有乾坤。最讓我難忘的是戚繼光抗倭的浮雕，他用鴛鴦陣以少勝多，打敗了倭寇，是我們的民族英雄！
我們在閣頂向遠處望去，馬路上的汽車(chē)變得像火柴盒這么小，房屋一排排的，鱗次櫛比，和山緊緊靠在一起呢。
我深深地吸了一口氣，白云山可真美��！
春日作文600字 篇3
春天，悄悄地降臨，它帶著(zhù)春風(fēng)，柔柔的；它帶著(zhù)春雨，細細的；它帶著(zhù)花朵，甜甜的；它帶著(zhù)小草，嫩嫩的……春天，渲染了整個(gè)世界；讓世界變得五彩繽紛。
今天，老師帶我們走進(jìn)大自然，去尋找一個(gè)個(gè)微弱的小生命。我們走到了一顆大榆樹(shù)前，老師讓我們用看、聽(tīng)、聞、摸、嘗這五個(gè)感覺(jué)去體會(huì )春天。我們看到大榆樹(shù)的樹(shù)皮很堅硬，可是，一個(gè)微弱的小嫩芽卻有如此大的力量，去頂破樹(shù)皮，成為春天的一員。我們都為之所感動(dòng)。老師從樹(shù)上摘下了小小的一個(gè)嫩芽，老師說(shuō)，這個(gè)叫“榆樹(shù)錢(qián)兒”，吃起來(lái)甜甜的。
接著(zhù)往前走，我們走到一顆單櫻樹(shù)前。我用力地去聞聞它，它沒(méi)有香味，也許，它就美在沒(méi)有香氣吧！有些花苞還未開(kāi)放，但是，它用著(zhù)巨大的力量去沖破艱難，去得到人們的贊嘆！
旁邊的一顆雙櫻樹(shù)上，花兒全開(kāi)了，花朵很香，看起來(lái)如同透明的一樣�；ò旯灿腥龑�，每層有許多瓣。也有一些小小的花苞，我們輕輕用手撫摸它們，它們是那么嬌弱！只怕風(fēng)一吹就落在地面。這時(shí)，春天又少了一個(gè)小小的生靈，去點(diǎn)綴春天！我們在花前拍了一張照片，留作美好回憶。
沿著(zhù)石頭路，我們又來(lái)到一棵梨樹(shù)前。在去的一路上，有悠揚的琴聲陪伴著(zhù)我們。這是不是人們在贊美春天的一切美好事物呢？梨樹(shù)，它的花已經(jīng)基本凋落了，可是，還有幾朵，依舊為人們帶來(lái)愉快。
我們湊上前，聞一聞?dòng)幸还傻那逑�，去年，�?lái)看它時(shí)，這里還是有許多梨花綻放，現在，花兒們已經(jīng)化為了泥土了。我不禁想起了一首詩(shī)：“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒，落成泥碾作塵，只有香如故�！�
在回去的過(guò)程中，我撿了一些被風(fēng)兒吹到地上的花朵、石頭、豆莢、樹(shù)葉……回去做一幅春日圖。名字叫做“春日怡人”。
春日作文600字 篇4
俗話(huà)說(shuō)“清明難得晴，谷雨難得雨�！笔码S人愿，天空作美，清明時(shí)節，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，而今日谷雨，淅淅瀝瀝下起了小雨。春日的小雨，下起在谷雨節氣里，也是初春的第一場(chǎng)雨。
春日小雨，久違的小雨。季節更替，時(shí)間，以一種溫柔的情懷戀戀不舍的送走了雪白的冬日，以一種期待的目光，迎來(lái)了春天里的纏綿的小雨。小雨，以親切的問(wèn)候蒞臨在身旁，以清新的面龐展現在眼前。那曼妙的身姿，那輕柔的腳步，不知不覺(jué)間，在四月孩兒般可愛(ài)又多變的臉中，悄悄的，走近了，走來(lái)了。好似有點(diǎn)陌生，又好似有些害羞， 穿越寒冬，透過(guò)云層，飄落在高山，樹(shù)林，田間，大地，也親吻在樓群，房舍，街道，小巷。冬去春來(lái)，久違的小雨，你是這樣的柔情，又是這樣的蜜意。剛到來(lái)時(shí)，有些矜持，與萬(wàn)物親昵耳語(yǔ)后，又纏綿悱惻，不愿離去。與萬(wàn)物久別重逢，你是那樣的傾情，那樣的詩(shī)意。
春日的小雨，盛情的小雨。集雪花飛舞的隆冬時(shí)節的寒流與冰層，在陽(yáng)光溫暖的懷抱中融合升騰，化成千絲萬(wàn)縷的情感的雨線(xiàn)，滴落在樹(shù)叢，花園，飄灑在土壤，草坪。帶著(zhù)一種對春的顧盼和愛(ài)戀，以一種虔誠，一份向往，如約而來(lái)，不期而至，輕輕地，呈現在眼前，輕拂在身旁。歷經(jīng)夏的炙熱，秋的涼爽，冬的嚴寒，終于，在春的勃勃生機中飄然而來(lái)。如此的盛情，淋在樹(shù)枝上，枝條綠了；飄在桃花上，花朵紅了；灑在小河中，水面笑了；落在山谷中，巖石俏了。盛情的小雨，你是這樣的神奇，又是這樣的美麗。乍一點(diǎn)綴時(shí)，有些單調，花紅柳綠后，又五彩繽紛，斑斕絢麗。與自然相依相擁，你是那樣的真摯，那樣的虔誠。
春日小雨， 初春里的一道景致，萬(wàn)物著(zhù)裝新衣，人兒清爽愜意。春的溫暖，春的柔情，春的物語(yǔ)，春的氣息，在一場(chǎng)飄飄灑灑的小雨中，正悠悠地釋放，盡情的演繹......
春日作文600字 篇5
當第一絲暖陽(yáng)射進(jìn)人們的胸膛，大家都充滿(mǎn)熱情，奔走想告。春來(lái)了，悄然無(wú)聲地走近了。
眼下，已是晚春，天氣變化無(wú)常，讓人無(wú)法接受。被突如其來(lái)的夏的波浪襲擊，心中早已“春心蕩漾”。
每每坐在窗前，空氣中總是充滿(mǎn)窒息。
眼看花木都蛻去了白雪，露出嬌嫩又纖柔的肌膚。風(fēng)在吹，雨在淋，它們越發(fā)青、蒼。一年之計在于春，春是一年的開(kāi)始，也是一年的結束。我們應在這季節中做些什么？
我被那睡意擊昏了，躺了下去，仍在沉思……
樹(shù)木在春天似乎更加結實(shí)，因為它們在這時(shí)正在猛烈地吸食營(yíng)養，漸漸地成長(cháng)。但有一部分，生在大樓茅檐下，無(wú)風(fēng)也無(wú)雨整日優(yōu)哉游哉。春日過(guò)了，在樹(shù)木強盛時(shí)，它們越發(fā)枯萎，它們正在與死神交手。
由此看來(lái)，春日無(wú)限好，應磨練，應汲取。讓自己更堅強。這樣，在接下來(lái)的夏天里，才有屬于自己的陰涼，使人們在你的庇護下休息。
在秋冬，你不會(huì )為其擔心、害怕。過(guò)了秋冬，就又可以汲取，為自己加固基業(yè)，為下一個(gè)秋冬備戰。
春有暖風(fēng)，好過(guò)冬天；有暖陽(yáng)，好過(guò)秋天；有涼爽的空氣，好過(guò)夏天。春季如此美妙，為何不去利用、發(fā)揮它？
人生亦此，在無(wú)數艱辛中，有美好舒適的時(shí)光，我們應干什么？享受？勤奮？釋放？汲��？為明天，應該，也必須選擇勤奮、汲取。但為了美好的今天，大可選另兩者。
人生應享受，不錯，但過(guò)分享受，就失去了享受的本意，過(guò)了好時(shí)間，你會(huì )一無(wú)所有。
兩種選擇。一、先苦后甜。
二、先甜后苦。
一、有希望，有目標，吃苦總會(huì )結束。
二、沒(méi)希望，沒(méi)目標，享受不會(huì )永久。
若你是那棵樹(shù)，你會(huì )如何？
春日作文600字 篇6
今下午不忙，和老李一道去湖邊釣魚(yú)去。這是年后第一次去釣魚(yú)。
風(fēng)和日麗，雖然樹(shù)木還沒(méi)發(fā)芽，但野地里的薺菜已經(jīng)開(kāi)了花，那小小的潔白的花頂在高高的莖上，春的氣息已被它傳遞的淋漓盡致。一群波爾山羊悠閑地在野地里尋找啃食著(zhù)野菜，幾個(gè)八九歲的孩子在羊群不遠處相互追逐，嘻戲打鬧，兩個(gè)大姐拿著(zhù)方便袋，邊走邊低頭找尋著(zhù)，時(shí)而彎下腰，她們在挖野菜呢，前面就是湖邊，老遠就看到那一汪碧水了！呵！那么多釣友呢！看那，他們聚精會(huì )神的盯著(zhù)水面，不時(shí)地提稈、掛魚(yú)餌、甩稈，老李已經(jīng)迫不及待的下車(chē)去詢(xún)問(wèn)魚(yú)情了。幾分鐘后，老李回來(lái)，把釣魚(yú)用具全部提著(zhù)，選好位置，麻利地擺好，開(kāi)始打窩、調浮漂、掛魚(yú)餌、甩稈，然后專(zhuān)注地看著(zhù)水面。
春天的湖水，澄澈碧綠，微風(fēng)吹皺湖面，細碎的波紋在陽(yáng)光的照耀下，反射出更耀眼的光芒！遠處，有兩只野鴨在水面游動(dòng)，偶爾拍拍翅膀，湊到對方面前，卿卿我我，聽(tīng)不清說(shuō)的什么，然后，其中一只把頭往水里使勁一扎，一個(gè)猛子潛到水里去，不見(jiàn)了，幾分鐘后，在離那只野鴨不遠的地方鉆出了水面。然后，相互歡叫著(zhù)，這一只拍打著(zhù)翅膀，低低的飛到同伴面前，又在一起繼續纏綿。
這時(shí)，一對年輕的情侶，停下摩托車(chē)，兩人親昵地挽著(zhù)臂膀，話(huà)語(yǔ)呢喃，忽而分開(kāi)來(lái)，忽而又擁在一起，偶爾還看到他們互相親吻對方，呵呵！幾個(gè)游玩的人，看到老李在那釣魚(yú)，紛紛聚過(guò)去，打問(wèn)戰績(jì)如何，我在一旁偷笑不已。
時(shí)間慢慢滑過(guò)去，已是五點(diǎn)，沒(méi)有一條魚(yú)兒被引誘上鉤，咱釣魚(yú)釣的是情趣，是放松身心，就當是來(lái)喂喂魚(yú)，感情投資，下次再來(lái)，呵呵！
春天，萬(wàn)物復蘇，春天，充滿(mǎn)希望，春天，多么浪漫美好的季節！
春日作文600字 篇7
校園的春天是什么顏色的？告訴你，是綠色的。你看，在大操場(chǎng)上放眼望去，是一片綠油油的嫩草地。那綠色，是生命、是希望、是快樂(lè )、是勇氣。綠得純粹，就如同孩子的心，不摻雜污垢；綠得明亮，就如同孩子的眼，天真無(wú)邪。 校園的春天是什么顏色的？告訴你，是湛藍的'。你看，明澈透亮的天空，似海，卻又比海清；似湖，卻又比湖明；似泉，卻又比泉透。藍天下是一條蜿蜒的小泉正歡快的唱著(zhù)叮咚的樂(lè )曲，清澈的泉水，一望見(jiàn)底。水中的小魚(yú)，似感到我的存在，害羞地藏了起來(lái)。
校園的春天是什么顏色的？告訴你，是紅色加白色的。你看，那暗香猶存的臘梅和含苞欲放的桃花，互相唱和，宛如從天國降臨的歌者。粉艷的桃花正訴說(shuō)著(zhù)校園的趣事，如雪的梅花在吐露我們朦朧的情感。
校園的春天是什么顏色的？告訴你，是灰色的。你看，灰暗的石碑刻著(zhù)夫子用一生的體驗換來(lái)的至理名言。這是玄奧的智慧，是智慧的結晶，是結晶中的精華。銀灰的大鼎見(jiàn)證了歲月的流逝，時(shí)光的老去，滄海桑田的演變。鑰匙形的石碑是啟迪我們智慧的寶物。書(shū)本狀的石碑靜靜的躺在草叢前，不厭其煩的傳頌著(zhù)貝多芬的樂(lè )章，魯迅的傳奇故事。宜園中那帶著(zhù)青苔的、有著(zhù)沉悶的灰黑色的大石塊，不知與風(fēng)霜抗爭了多少年，深深的皺紋硬刻在臉上，即使這樣，卻紋絲不動(dòng)。令我仰視著(zhù)，敬畏著(zhù)。
校園的春天是什么顏色的？告訴你，是彩色的，你看，操場(chǎng)上，學(xué)生們穿著(zhù)五彩繽紛的衣裳，手舞足蹈地迎接著(zhù)新學(xué)期。
赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，春天的校園如同一道絢麗的彩虹，在新學(xué)期開(kāi)始前夕為我們展現了一幅多姿多彩的美麗畫(huà)卷！
操場(chǎng)上，同學(xué)們歡快地迎接著(zhù)新學(xué)期，在喧鬧聲中，唯有池塘邊的老榕樹(shù)在遠處靜靜觀(guān)望......
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