關(guān)于春日作文匯編七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的春日作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春日作文 篇1
我生性愛(ài)陽(yáng)光，或許是以為我的名字里有個(gè)“陽(yáng)”，加上我實(shí)在春分的那一天生的，我似乎生來(lái)就對陽(yáng)光十分熱愛(ài)。
我愛(ài)上春日陽(yáng)光帶來(lái)的光明，陽(yáng)光照亮了我們，照亮了動(dòng)物，花草，樹(shù)木，著(zhù)照亮了整個(gè)世界，帶給我們光明，是我們不會(huì )迷失在黑暗之中。太陽(yáng)的光亮，照著(zhù)我們每個(gè)人前行。
我熱愛(ài)這暖陽(yáng)給予的溫暖。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)一冬的寒冷，或許人們的心已變冰涼，但春日暖陽(yáng)又給人增添了一份溫暖，照在身上的陽(yáng)光，慢慢融化著(zhù)寒冬的冷意，讓微笑更甜，讓世界變得溫馨。
但我最?lèi)?ài)的，還是這陽(yáng)光帶來(lái)的無(wú)限生機。動(dòng)物、植物、人們……都是太陽(yáng)給予的活下來(lái)的希望。陽(yáng)光，給春天的呃萬(wàn)物復蘇、花紅柳綠，還有那展開(kāi)的新芽，都多添了一份色彩，一份生機。春天那嫩綠的芽?jì)�，那含苞的花兒，都跟我一樣，熱�?ài)著(zhù)春日暖陽(yáng)。暖陽(yáng)給了我們這一切，所有的希望。
春日，暖陽(yáng)，帶來(lái)光明、溫暖，無(wú)限的生機勃勃。
春日作文 篇2
喜歡在春日漫步，看春天的生命。
喜歡坐著(zhù)看春日的天。天藍得透徹，藍得澄靜，不絢爛，但使人心曠神怡。牽著(zhù)許多柔軟得如棉花糖般的白云，慢慢地走，時(shí)而翻了身，任憑風(fēng)載著(zhù)它們，到哪兒都無(wú)所謂。很幸運，此刻，我與它們對視。哦！春日的藍天白云！
喜歡感受春日的精靈。坐在一塊濕漉漉的草地上，讓樹(shù)、花、草圍繞你。你便是春天的國王，感受到屁股下土地微弱地動(dòng)彈，哦！土地泛出一點(diǎn)新綠。湊近一看，綠得新鮮，綠得飽滿(mǎn)，頭上帶著(zhù)天地孕育的露珠，像是天地間對這新生命的祝福。一朵朵幼小的花躲在淺淺的草叢里，此刻，她們沉睡了一冬，全都穿著(zhù)新衣優(yōu)雅地走入人們的眼簾，張開(kāi)雙臂，感受春天的一切。聽(tīng)見(jiàn)人們的贊賞，開(kāi)心地搖搖頭，擺擺身子。樹(shù)也都抽出了新葉，春風(fēng)拂過(guò)，白色的“雪花”在我眼前掠過(guò)，那是柳絮！把手伸入河流，感受到歡騰的水的脈搏和血液�！肮緡９緡！�，從下至上的氣泡，便是水的歡呼，跳躍。哦！春日的新生命！
喜歡看春日的小生靈們。鳥(niǎo)兒們全部出窩，開(kāi)始丈量天空。有的量天的長(cháng)度，有的量天的高度，有的量天的深度，可惜他們都不是數學(xué)家，嘰嘰喳喳地討論了半天，也沒(méi)報出個(gè)最后的結果。蜜蜂、蝴蝶們也都全家出動(dòng)，采集花蜜，回去點(diǎn)數，編冊。哦！春日的小生靈！
人們也早已按捺不住性子了，出來(lái)尋找春天。但春天卻躲著(zhù)，偷偷地看著(zhù)人們，時(shí)不時(shí)打碎幾塊冰，從山頂滾向山腳，嚇人們一跳。它看了，呵呵一笑。哦！調皮的春天！
我喜愛(ài)這樣的春日。
春日作文 篇3
春天從來(lái)都是我最喜歡的季節，我喜歡它的山花爛漫，也喜歡它的楊柳微風(fēng)；我喜歡它的綿綿細雨，也喜歡它的春水如藍。
春天是萬(wàn)物復蘇上午季節，它帶給人們的一種生機勃勃的景象。春風(fēng)吹綠了小草，河邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽，小動(dòng)物們歡快地在森林中奔跑。人們紛紛打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)春日新鮮的空氣，相互傳達著(zhù)問(wèn)候，一起用歌聲贊美春天，迎接春姑娘的到來(lái)。在人們的贊美歌聲中，春姑娘臉紅了，她仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
春天是朝氣蓬勃的，它給予花草樹(shù)木生命，讓它世界充滿(mǎn)生機。它給人們帶來(lái)希望。
春天是五顏六色的，他給予花草穿上美麗多彩的衣裳，給大地鋪上嫩綠舒服的地毯，給山峰披上朦朧的若隱若現的雨紗衣。
春天是充滿(mǎn)希望的，它給花草帶來(lái)無(wú)限生機，到處是花的海洋，草的世界，給我們帶來(lái)成功的種子，辛勤播種，等待秋天的收獲。
這難道不是一曲贊歌嗎？綠，是和平；紅是熱情……。
春風(fēng)靜靜地吹著(zhù)傳遞著(zhù)生命之歌，淡淡清香，悠長(cháng)而馨遠……
春日作文 篇4
經(jīng)過(guò)寒冷干枯的'一個(gè)冬天，當春雨降臨大地之時(shí)，那渴了一冬的柳樹(shù)們便爭先恐后地吸吮著(zhù)雨水，像餓極了的奶娃娃。喝飽之后，便漸漸釋放出那蘊藏了一冬的綠意，枝條慢慢變得修長(cháng)并抽出了鵝黃色的嫩芽?jì)�。那枝條簡(jiǎn)直柔軟的不像話(huà)，像那少女纖柔的腰肢。你看！那些自戀的柳樹(shù)，任由春風(fēng)發(fā)型師梳理她們的發(fā)鞭。盛滿(mǎn)清波的小河像一面梳妝鏡，正給柳樹(shù)們照影兒呢。
小草們也沉不住氣了，在某個(gè)春雨纏綿的夜晚偷偷地從土里鉆了出來(lái)。經(jīng)過(guò)一夜春雨的澆灌，她們蘊蓄出一種水靈靈的嫩綠色，仿佛可以擠出香甜清純的汁水來(lái)。
一夜之間，人間冒出許多美麗的花的精靈�？�！一簇簇迎春花散布在綠地間，好像夜空中一閃一閃的星星；瞧！那粉艷的桃花也熱烈的盛開(kāi)了，像孩童們那一張張可愛(ài)的笑臉。桃樹(shù)林更是在原野邊繪出一大片燦爛的云霞；呀！還有潔白似雪的梨花，笑盈盈的向人們打著(zhù)招呼。繁花叢中，一群群蜜蜂蝴蝶在辛勤地勞作。
沐浴著(zhù)撲面而來(lái)的濃郁花香，我仿佛也看到了碩果累累的季節景象。
田野里，綠油油的麥苗和金黃的油菜旺盛生長(cháng)，春情十足。農民們開(kāi)始平整水田，為贏(yíng)得一個(gè)豐收的季節做著(zhù)準備。干活累了就坐下，喝點(diǎn)水休息一會(huì )，眺望一下春意盎然的遠方，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，把自己融化在春天里。
春天是希望勃發(fā)的季節。植物在生長(cháng)，人們在勞動(dòng)，我們也在學(xué)習。
迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光，走在學(xué)校的路上。一路上，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，村邊的花兒正對著(zhù)我們微笑，河柳炫耀著(zhù)自己柔美的腰身，在春風(fēng)中舞動(dòng)起千萬(wàn)條新鮮的長(cháng)枝。教室中響起朗朗的讀書(shū)聲，春光爛漫的校園，奏響了一曲《春天奏鳴曲》。
春日正當時(shí)，青春正當時(shí)，讀書(shū)正當時(shí)。少年，請邁開(kāi)你雄健的腳步，向著(zhù)陽(yáng)光，向著(zhù)春天，向著(zhù)希望，出發(fā)！
春日作文 篇5
青春是什么？是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，是獲得成就時(shí)的滿(mǎn)懷欣喜，是永無(wú)止境的奔跑……
每個(gè)人都有過(guò)青春，也許，只是短暫的停留，只是來(lái)過(guò)一下子，卻是讓人想念一輩子的時(shí)光，在每個(gè)人心中烙印上了無(wú)法磨滅的記憶。當我們來(lái)到朝氣蓬勃的校園，見(jiàn)到一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔，心中或許是喜悅，或許是激動(dòng)，或許是悲哀。而我的青春則是在朋友、老師、家人的陪伴中度過(guò)的。雖然有過(guò)不愉快，有過(guò)放棄自己，但我還是笑著(zhù)面對，因為，這就是青春的魅力。
��！青春，你是每個(gè)人心中無(wú)法越過(guò)的代代記憶！你是我們成長(cháng)的動(dòng)力。如同花季少年們一般燦爛，稚嫩的我們在青春中逐漸長(cháng)大，因為，青春是我們最有感觸的時(shí)光。如同時(shí)光相冊一樣，青春則記錄了我們最美的花樣年華。
時(shí)光飛逝，如今我是六年級的學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，好多美好的人和事，讓我回味無(wú)窮。最讓我戀戀不舍的是——雷老師。記得我們的雷老師剛來(lái)教我們的時(shí)候，那時(shí)對她一無(wú)所知，只是單純的覺(jué)得她有些許嚴厲罷了。后來(lái)，跟雷老師相處，慢慢地發(fā)現雷老師其實(shí)非�？蓯�(ài)，有種反差萌的感覺(jué)。因為我的青春是由雷老師改變的，之前的我調皮好動(dòng)，而在雷老師的幫助下，我漸漸變得成熟穩重，跟以前大不相同。當然，這不僅僅是雷老師的功勞，也是青春對我的一次次磨練。
明年，我就是一名中學(xué)生了，我將在中學(xué)里繼續書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春。
��！青春，感謝你啊，贊美你��！謝謝你，改變了我。
春日作文 篇6
有人喜歡花，有人喜歡草，有人喜歡樹(shù)，而我卻偏偏都喜歡，因為它們是我們人類(lèi)的朋友。
春天里，草木都穿上了新衣服，桃花仙子也如約來(lái)到我們的校園。每天一走進(jìn)校園，就聞到一股清香，遠遠望去，那一棵棵桃樹(shù)就像穿上了粉紅色的衣服。一朵朵桃花爭奇斗艷，都在比美。我急忙跑過(guò)去，仔細地觀(guān)察，看見(jiàn)桃花長(cháng)著(zhù)椰圓形的花瓣，花芯是黃色的，像一個(gè)害羞的淑女，滿(mǎn)臉通紅。桃花變化很大，有的才展開(kāi)兩三片，有的花瓣全展開(kāi)了，露出可愛(ài)的花蕊。有的花骨朵，看起來(lái)像小精靈在睡覺(jué)。天氣晴朗的時(shí)候，粉色的桃花好像一張張粉撲撲的小臉蛋兒。下雨天，桃花又變得紫紫的，還有小水珠掛在上面，顯得顏色更美啦！
欣賞完粉嫩的桃花，我們便來(lái)到田野。在春風(fēng)的吹拂下，整個(gè)田野的油菜花都開(kāi)了。油菜花吧和粉嫩的桃花不一樣，絢麗、金黃。小小的花朵挨在一起擠擠的。遠遠看去，好像一片金色的海洋，讓人眼前一亮。
要說(shuō)油菜花開(kāi)得霸氣，狂野。那么春天的柳樹(shù)總是比較含蓄。唐代詩(shī)人賀知章曾吟誦：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”說(shuō)的就是我們美麗的柳樹(shù)姑娘。瞧，河邊的柳樹(shù)正抽出嫩芽，對著(zhù)水鏡擺弄自己的發(fā)絲！春風(fēng)拂過(guò)，那發(fā)絲在風(fēng)中飄舞，更襯出柳樹(shù)姑娘的柔美了。
小朋友們，你們有沒(méi)有被我的春日好友們吸引住呀？快來(lái)和它們交朋友吧！
春日作文 篇7
不知不覺(jué)已經(jīng)一個(gè)冬季過(guò)去了。
記得那一次只有小學(xué)水平的你說(shuō)了一句讓我難忘的話(huà)，冬天來(lái)了春天還會(huì )遠嗎？
此時(shí)我只想說(shuō)，春天來(lái)了，您在那邊好嗎？
周五的最后一陣鈴聲響起，寄予了無(wú)數學(xué)子的盼望，走在了校園悠長(cháng)的小徑上。本應閑適的心情不知此時(shí)為何如此沉重。打開(kāi)門(mén)沒(méi)有爸爸‘回來(lái)了’溫切話(huà)語(yǔ)，廚房里沒(méi)有媽媽忙碌的身影，這是怎么了？“隱形的翅膀……”喂，是媽媽嗎？“奶奶出車(chē)禍了，現在在重癥室，待會(huì )兒爺爺會(huì )回來(lái)，你們先吃吧，乖啊�！蔽液ε铝藛�？記得小時(shí)候，和爸爸媽媽住在平湖，離奶奶的村子也只有20分鐘的路程，似乎是自己完全沉浸在了城市繁華之中而忘了拿偏僻的村莊里有一對年邁的老人在翹首企盼。每次奶奶來(lái)城里，我都固執的拉著(zhù)奶奶的手不放開(kāi)，要求奶奶多住幾天。于是每天早晚都有豐富的飯菜，我在吃飯，娜娜則為我梳著(zhù)頭，輕柔的動(dòng)作讓我好不享受。三四天后，奶奶總是執意要回去，還不忘愛(ài)憐地說(shuō)，“奶不回去，豬雞鴨會(huì )餓的，這樣我們的小可愛(ài)就享受不到美味嘍”這時(shí)的我，總會(huì )抓一抓頭感覺(jué)奶奶說(shuō)得對。每一次的分別，我都會(huì )做著(zhù)惡夢(mèng)，害怕有一天我會(huì )失去奶奶該怎么辦�？傁虢吡貓竽棠�，想快快長(cháng)大。那一夜，我被驚醒了，在哭泣。隱隱約約好像聽(tīng)到父親的說(shuō)話(huà)聲和母親的哭泣聲，“病情惡化了，雖然做了手術(shù)，但希望然渺�！蹦且豢涛医醣罎�，我難道真的要失去了嗎？這太殘忍了，不公平不公平。奶奶勤奮了一生，總是為他人著(zhù)想，不為自己。一幕幕，兒時(shí)記憶回蕩在腦海里。
那一晚，天使來(lái)到我身邊，低語(yǔ)道：“失去了不會(huì )再回來(lái)，珍惜擁有，珍惜現在�！�
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