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春日作文400字

時(shí)間:2021-08-28 20:48:49 春天 我要投稿

【推薦】春日作文400字合集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的春日作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】春日作文400字合集5篇

春日作文400字 篇1

  春天是一個(gè)多雨的季節。

  綿綿的春雨下起來(lái)了。纏綿濕潤的雨絲滲入干裂的土壤中,發(fā)出細微的沙沙聲。在這沙沙的雨聲中,大自然的孩子變得活潑靈動(dòng)起來(lái)了。

  桃花盡情允吸著(zhù)甘甜清涼的雨水,展開(kāi)嬌美的笑臉。小草彎著(zhù)腰,痛痛快快的沖著(zhù)澡。柳樹(shù)在微風(fēng)中溫柔的晃著(zhù)一頭綠發(fā)。那發(fā)絲在雨中顯得更加柔順、亮麗和飄逸了。禾苗在田間里咕咚咕咚的飲著(zhù)水,把肚子灌了個(gè)飽。春風(fēng)在平靜的湖面上歇了歇腳,水面立即漾起了一圈圈細微的波紋,恰似小河的眼睛,又轉瞬即逝……

  我漫步在放學(xué)回家的路上,沒(méi)有帶傘。晶瑩的雨珠頑皮的滑過(guò)我的頭梢,慢慢浸濕我的`頭發(fā),讓我感到一絲心涼。忽然間,一只溫暖的手搭在心頭,一把小傘遮住了頭頂。我回頭一看,心中倍感溫暖——媽媽來(lái)接我了!媽媽像小孩子般頑皮的笑著(zhù),說(shuō):“你不怕感冒嗎?”她清澈的大眼睛在雨幕中流露出無(wú)限關(guān)懷。

  雨漸漸大了,“嘩嘩嘩——”恰似一支歡快悅耳的奏鳴曲,伴著(zhù)我和媽媽的笑聲,在大地上回響……

春日作文400字 篇2

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那清脆的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì )唱歌的小黃鸝。

  春天在哪里?路邊的花朵說(shuō):春天在這里,這里的春天最清香。春天來(lái)了,草兒綠了,花兒開(kāi)了,受到雷公公的召喚大家蘇醒了。梨花開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝,遠遠望去,雪白雪白的,淡黃色的花蕊更是錦上添花,就像一位少女靦腆的微笑。迎春花打開(kāi)了它淡黃色的花瓣,無(wú)論是在湖邊,還是在街角,都能望見(jiàn)它的身影,就像一個(gè)頑皮的孩子,東奔西跑,哪兒都能見(jiàn)著(zhù)它。

  春天在哪里?天上的燕子說(shuō):春天在這里,這里的春天最溫暖。太陽(yáng)和煦地照著(zhù)大地,枝頭的雪水融化了,大叔都長(cháng)出了嫩芽;湖水解凍了,又歡快地唱起了歌。這時(shí),小燕子歸來(lái)了,烏黑的羽毛,剪子似的尾巴,是那么富有活力。小燕子飛到花叢中,花叢中多了一個(gè)在舞蹈的俏麗身影;小燕子飛到空中,空中多了一段優(yōu)美的旋律;小燕子拂過(guò)水面,水面多了幾圈微波;小燕子飛上大樹(shù),樹(shù)上多了一只忙著(zhù)筑巢的鳥(niǎo)兒。

  春天在哪里?草地上的小朋友說(shuō):我們的風(fēng)箏把春天打扮的最美麗。春天到了,小朋友們來(lái)到了久違了的草地上,放起風(fēng)箏。那風(fēng)箏五顏六色:紅的、黃的、蟹青的、棗紅的、茄子紫的……十分好看,那形狀也更是有趣,遠遠看去,不禁會(huì )奇怪地問(wèn):草莓怎會(huì )飛上天?天上怎會(huì )有一條火紅色的龍?……小朋友們叫著(zhù)、喊著(zhù)、笑著(zhù),春天為此增添了不少生趣。

  春天在花叢中,在天上,在樹(shù)叢里,在孩子的歡笑聲中,更在我們的懷抱里。

春日作文400字 篇3

  春季,是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。迎春花開(kāi)了,蘭花開(kāi)了,所有花都開(kāi)了。這個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節,讓我想起了很多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)關(guān)于春天的詩(shī)句:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”……

  春季,是一個(gè)心曠神怡的季節,灰黃泥土繁衍出了一些新綠,新綠又衍生出了姹紫嫣紅,今日看見(jiàn)了黃土,明日又看見(jiàn)了萬(wàn)紫千紅。這讓我吟起兒童詩(shī)《我想》“變小草,綠得生輝,變小花,開(kāi)得漂亮”。

  上午,我在學(xué);▔匆(jiàn)了一抹新綠,綠得生輝;下午,我又看見(jiàn)操場(chǎng)邊的樹(shù)上長(cháng)出了新綠,學(xué);▔叺淖嫌裉m,一抹幽紫悄然而至;小操場(chǎng)的圍墻上,一朵鮮紅無(wú)聲無(wú)息地待放。

  回家后,便聽(tīng)見(jiàn)了雨滴跳落到窗臺上,丁丁當當,像一首歡快的樂(lè )曲。八點(diǎn)一刻到了,天已經(jīng)黑下來(lái)了,雨又變大了,我又想起了一句描寫(xiě)春雨詩(shī)句:“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!

  次日,校園內的色彩又增加了;那一絲鮮紅長(cháng)成了一朵小紅花;一抹幽紫開(kāi)始了發(fā)芽。我的心情舒暢極了。

  春季,也是一個(gè)繁忙的季節。農民春耕忙,工人上班忙,我的老師也忙于工作,為我們也操盡了心,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。為了不負老師和家長(cháng)的期望,我們要趁這美好的春光努力學(xué)習,天天向上。

春日作文400字 篇4

  夜空格外清朗,疏疏離離的星子,彎如小船的月牙。很美。在小區花園中漫步,一遍又一遍吟著(zhù)《鳥(niǎo)鳴澗》,一字字細推敲,一句句細琢磨,一次次長(cháng)嘆息——非如此不可!

  是的,非如此不可。音調稍高或稍低,就有變聲倒字的危險。難道說(shuō)這吟誦也自有其“道”,是天成之作?看云說(shuō),孩子天性未泯,童心如金,與詩(shī)有著(zhù)天然的聯(lián)系,所以他們對于詩(shī)的韻律有著(zhù)比成人更為敏感的知覺(jué);叵胝n上的情景,深以為然。是的,孩子們帶著(zhù)靈氣的誦讀讓我隨誦而歌,自成曲調。而他們也在這節課上前所未有的快速掌握了《鳥(niǎo)鳴澗》的調子。這就是教學(xué)相長(cháng)吧!

  陪我散步的老公聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,突然玩笑著(zhù)“吟”起《春曉》,還真有幾分味道,只是“不”是仄聲,他卻拉長(cháng)了聲音,于是下意識地去糾正,惹得他哈哈大笑。癡迷在平仄長(cháng)短、音調高低中的我心念一轉,試著(zhù)吟起《春曉》,開(kāi)始時(shí)稍慢,一句詩(shī)試上兩三遍就可按照平長(cháng)仄短,依字行腔的方法吟下來(lái)了!

  這真是意外的收獲。

  《尋隱者不遇》、《短歌行》、《登鸛雀樓》、《竹里館》、《秋浦歌》……一首首詩(shī)在月光下從口中飛出,有幾分陌生,也有幾分骨子里的熟悉……

春日作文400字 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼就來(lái)到了春天。春姑娘踏著(zhù)輕輕的步子,吹著(zhù)微微的風(fēng),來(lái)到了我們的身邊,把溫暖和幸福帶給了我們。

  濉河公園里有一條小河,小河的水可清了,清得可以看見(jiàn)河底的沙石。河面有靜有動(dòng),靜得時(shí)候像一面未打磨的鏡子;而春風(fēng)吹起道道波紋時(shí),才讓你感到它在緩緩地流動(dòng)。

  太陽(yáng)出來(lái)時(shí),照耀在河面上,像一條閃光的銀帶子,好看極了!若有頑皮的孩子朝水底扔石子,那更壯觀(guān)了,銀帶子變成了細碎的碎銀,又耀眼極了!真是“春來(lái)江水綠如來(lái)”好一幅美麗的圖畫(huà)!

  河堤上有一棵棵拔地而起的樹(shù)木,像保衛河堤的小衛士一樣守衛著(zhù)河堤,如果有幾片樹(shù)葉不小心掉進(jìn)河里,那么河面上就會(huì )飄蕩著(zhù)幾片“綠船”。因為現在是早春,所以它們還有些枯黃,隨著(zhù)春姑娘的吹拂,不久它們就會(huì )發(fā)出綠色來(lái),長(cháng)得更加茂盛!河堤上還有一種常年泛綠的植物——萬(wàn)年青。它伸展著(zhù)綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給濉河公園。有許多叫不上名字的植物也慢慢復蘇,想著(zhù)濉河公園會(huì )綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),我真想馬上看到那一刻。

  這樣的樹(shù)圍繞著(zhù)這樣的水,這樣的水倒映著(zhù)這樣的樹(shù),春天的濉河公園真讓人向往!