實(shí)用的春季作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的春季作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春季作文 篇1
最近一段時(shí)間，一直陰雨綿綿，下了很長(cháng)時(shí)間的雨，從2月7日到3月2日，一共下了23天呢，為什么下了那么長(cháng)的時(shí)間呢？我感到很納悶。
于是，我把心里的疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽認為這有可能是全球變暖引起的，我一聽(tīng)這個(gè)答案，也認為是全球變暖造成的。
這時(shí)，我想到全球變暖是有危害的，具體是什么危害呢？我想起答案在我看過(guò)的某一本書(shū)上，我努力回憶，在一番苦思冥想之后，我想起來(lái)全球變暖的危害是使南極北極的冰山融化，讓海平面升高，把陸地淹沒(méi)。如果我們美麗的家園變成這樣，那就太可怕了。
制止全球變暖的方法是節約能源，減少使用煤、石油、天然氣等礦物燃料，更多的利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地熱等潔凈資源。限制并停止氟氯烴的生產(chǎn)和使用，大力植樹(shù)造林，嚴禁亂砍濫伐森林，保持濕地……
在這里，我要呼吁大家，平時(shí)盡量少開(kāi)汽車(chē)，多坐公交車(chē)，多騎自行車(chē)，盡量減少碳排放量。從身邊的小事做起，為我們美麗家園的環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻！
春季作文 篇2
大自然是一位杰出的畫(huà)家，在她的筆下，呈現出了一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷，其代表作春、夏、秋、冬，無(wú)不各具風(fēng)韻。而我最?lèi)?ài)的是春天。
春天是一個(gè)嫩得能掐出水的季節。
春天的尖喙啄破冬季干硬的殼兒，冒了出來(lái)，如咕咕嘟嘟翻花兒的水，如蔥蔥綠綠出土的筍。春天總是悄沒(méi)聲兒地潛入人間，讓人覺(jué)得腳下柔軟了，地氣微微地潤上來(lái)，連眼皮也不那么干澀了，周身的關(guān)節開(kāi)始舒活，血脈和地脈相通著(zhù)，也許在曠野站久了就能在肩頭長(cháng)出樹(shù)葉兒來(lái)，這可沒(méi)準兒。這時(shí)候，即使沒(méi)有出土的芨芨菜，沒(méi)有北來(lái)的候鳥(niǎo)，沒(méi)有酥了人骨節的小雨也可以知道，是她來(lái)了。這時(shí)候再看那柳樹(shù)上的斑痕——那些干巴巴的“眼睛”，從前一直木然地瞪著(zhù)，現在也水靈靈了，而且分明在對你傳遞著(zhù)什么呢。用不著(zhù)焦灼，杏花如雨，沒(méi)有幾天的事兒了。
忽一日，你還沒(méi)有準備，紅瓢蟲(chóng)突然就牽著(zhù)暖融融的陽(yáng)光的金線(xiàn)爬過(guò)來(lái)了，爬上窗臺；綠葉突然就拽著(zhù)清新的味道伸出來(lái)了，掛在樹(shù)梢。至于春雨、春風(fēng)、春雷，自然也會(huì )有的。等到春天的大儀仗隊丁丁東東轟轟隆隆潑潑辣辣地闖入你的生活的時(shí)候，再說(shuō)春天來(lái)了這句話(huà)，可有點(diǎn)兒晚了。
我愛(ài)大自然，更愛(ài)她的杰出作品——春。
春季作文 篇3
四季各有特點(diǎn)：春有春的特點(diǎn)，百花盛開(kāi)；夏有夏的特點(diǎn)，暴雨傾盆；秋有秋的特點(diǎn)，楓葉似火；冬有冬的特點(diǎn)，雪花紛飛�？晌覅s喜歡春天。
春天，萬(wàn)物復蘇，陽(yáng)光明媚，天空是蔚藍色的，正如白居易的作品《錢(qián)塘湖春行》中的.景色：“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！�
在景色優(yōu)美的環(huán)境中，捧上一本書(shū)就可以沉醉其中。和朋友約好一起去踏青，可是他們還沒(méi)有到，那就一個(gè)人有欣賞一下春景算了。過(guò)了一會(huì )兒，朋友都到齊了，準備出發(fā)去撫摸這大自然的所有生物，一起欣賞這春天的景色。走在春天的草地上，像來(lái)到“世外桃源”一樣，這樣美的天空，這樣美的大地，忍不住去躺下傾聽(tīng)大自然的一切聲音。每到春天第一場(chǎng)雨來(lái)時(shí)，更是萬(wàn)分的期待，因為一場(chǎng)雨過(guò)后，會(huì )迎來(lái)一個(gè)全新的大地。每一株植物上都會(huì )留下那晶瑩的露珠，在草地上站著(zhù)就特別舒服，暖風(fēng)徐徐，芳香四溢，讓人流連忘返�？吹綐�(shù)上正在做窩的鳥(niǎo)兒，不禁想起小時(shí)候。
一次，我和朋友們一起約好出去踏青。我一開(kāi)始認為的踏青是指去踩踏草地，便在草地上踩來(lái)踩去，根本不顧這里是大自然。這個(gè)時(shí)候我的朋友來(lái)了，看我在踩踏的草地，就對我說(shuō)，你在干嘛？我說(shuō)，我在踏青呢！他給我解釋了一下，我便喜歡上踏青了。
我愛(ài)你春天。
春季作文 篇4
從小，我們就被各種詩(shī)教導，什么“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊，什么“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”啊，還有什么“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”等等。文人墨客大都喜歡賞個(gè)花飲個(gè)酒，我沒(méi)那機會(huì )，最主要的是沒(méi)那樣的雅趣。
不過(guò)人教版語(yǔ)文教科書(shū)上為我們描繪了各種姹紫嫣紅的美景，我也因此“卒獲有所聞”。
春天，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，做其中的一朵花，會(huì )不會(huì )感到很累呢？也許是少年的想法與大人截然不同，我媽總讓我和“好的”比，她的觀(guān)點(diǎn)是：你總往后看累不累��？我沒(méi)有那個(gè)膽子駁她一句“不累”，只能在心里想著(zhù)：和好的比我比不過(guò)，平白給自己找悶氣兒干啥？和他們在一起，我是最不起眼的一個(gè)。我安慰我媽?zhuān)骸澳愕戎?zhù)吧�！蔽覌屘裘迹骸澳阕屛业鹊缴稌r(shí)候去？”我擺擺手，示意讓我們跳過(guò)這個(gè)話(huà)題。
說(shuō)真的，我覺(jué)得我媽需要等一等，畢竟不是所有人都要搶在一起出人頭地的啊。
想象一下，春天，各種花噼里啪啦全開(kāi)了，夏天只有蒼樹(shù)，秋天只有落葉，冬天只有飛雪——這叫什么事兒��？事實(shí)上，不是所有的花都在春天開(kāi)放。
古人都有一顆善于欣賞美好事物的心，是以他們對一年四季的花兒們一視同仁，他們也讓我第一次明白“花開(kāi)不只在春季”。
有的人發(fā)揮得好，發(fā)揮得早，那就讓那些人擠在一起去好了。剩下的這些，不是有多差，我們只是需要醞釀一下，在屬于自己的時(shí)候大放異彩——反正你已經(jīng)搶不過(guò)人家了，那就靜靜地為自己的盛開(kāi)做準備吧。
花開(kāi)不只在春季，春有花團錦簇，夏有清荷曼舞，秋有菊花怒放，冬有傲寒紅梅——何必做那花團中微不足道的一個(gè)呢？不如選在屬于自己的時(shí)間悄然開(kāi)放，繪出盛世美景。
在我看來(lái)，花開(kāi)不只在春季，你就是你，一朵獨一無(wú)二的、美麗的、未必開(kāi)在春天的花。
春季作文 篇5
不知不覺(jué)，又一個(gè)春季已在我身邊悄然走過(guò)。每一個(gè)春天的景色大致是一樣的，但不同的春天給人帶來(lái)的感受卻是不同的，所帶來(lái)的意境也是不同的。
小時(shí)候，春天的到來(lái)就意味著(zhù)可以脫去厚重的衣服，在無(wú)邊的曠野上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍；長(cháng)大一些后，春天的到來(lái)就意味著(zhù)將要到小河邊摸魚(yú)捉蝦；現在，春天的到來(lái)就意味著(zhù)新的開(kāi)始，新的計劃以及那春天的美麗景色！
春天美麗的景色往往給我帶來(lái)新的認識，從而激勵我前進(jìn)的步伐。
春天，隨意漫步于路邊，只要是有土壤的地方，就會(huì )發(fā)現那一株株茂密的綠。無(wú)論條件有多么艱苦，無(wú)論有多么大的壓力，只要天空灑下幾滴寶貴的雨水，它就仿佛看到了希望。不顧一切的推開(kāi)全部艱難險阻，奮發(fā)向上，拼命去掙脫開(kāi)那束縛的枷鎖。去追求那陽(yáng)光的溫暖，去體驗那戰勝挫折后成功的喜悅……這對我何嘗不是一種啟示與激勵？啟示著(zhù)我把握機會(huì )，對生活充滿(mǎn)希望，激勵著(zhù)我要努力克服困難，奮發(fā)向上！
隨意走上一座橋，俯視橋底的流水。發(fā)覺(jué)冬天冰冷堅硬的河床已經(jīng)開(kāi)始慢慢的被春天的柔情所消釋?zhuān)瑵u漸的開(kāi)始流動(dòng)。潺潺地，緩緩地，平靜的向遠方流去……這同樣提醒著(zhù)我，在學(xué)習上不能追求速度、囫圇吞棗，需要認真、踏實(shí)，一步一步向前走。無(wú)論遇到什么事情，都要平靜的面對，鎮定的處理。
這個(gè)春天，使我感悟到了不少道理。走過(guò)這個(gè)春季，我將盡力武裝自己，努力去完善自我。以更好的成績(jì)去迎接下一個(gè)春季！
春季作文 篇6
春季不僅是野外踏青旅游的好時(shí)節，還是春光做伴好讀書(shū)、學(xué)習充電長(cháng)本領(lǐng)的黃金季節。在明媚的陽(yáng)光里，何不趁著(zhù)春光選幾本自己喜歡的書(shū)，好好享受一下文化大餐呢？當你把青春交給知識，耐住寂寞，靜下心來(lái)就會(huì )發(fā)現，書(shū)是永遠不會(huì )辜負你的。如果你不斷從書(shū)本中汲取營(yíng)養，提高自身素質(zhì)，那么自己的競爭力就會(huì )大大提高，生活的質(zhì)量將不斷改善。
當然，也有人信奉"春天不是讀書(shū)天，夏日炎炎正好眠，過(guò)了秋天又冬至，收拾書(shū)箱過(guò)新年"的說(shuō)法，今日推明日，明日何其多，視讀書(shū)為畏途，以各種借口逃避讀書(shū)。當今社會(huì )處在一個(gè)變革的年代，我們應盡快用知識充實(shí)自己，適應社會(huì )發(fā)展的需要。如果還用舊船票去登新客船，只能被飛速前進(jìn)的時(shí)代飛船所淘汰。
青春是短暫的，瞬間即逝一去不返。而知識是人類(lèi)的寶貴財富，它使人受益終生，唯有用知識來(lái)充實(shí)人生才會(huì )永葆青春。人生應該把最寶貴的歲月交給知識，交給寂寞。青春短暫易逝，青春外在的美麗如曇花一現，只有用知識來(lái)武裝自己的頭腦，才能把青春變?yōu)橛篮�，有了豐富的知識才會(huì )有遠見(jiàn)卓識。在我們年輕的時(shí)候更要耐得住那份孤獨，到知識的海洋里遨游，在充實(shí)自我的同時(shí)得到升華。
讀一點(diǎn)見(jiàn)聞雜記，既能使人反思古之幽情，又可淺嘗行萬(wàn)里路的快意，豈非好事？讀詩(shī)歌散文多了，常常會(huì )有意外的收獲。多讀報紙雜志，可從書(shū)中尋找境界，尋求知識，尋覓樂(lè )趣。讀史可明智，可修身。人生的真諦和感悟，均可從書(shū)中覓到答案，會(huì )不自覺(jué)地升華為對生活、對生命的理解。讀一點(diǎn)幽默文學(xué)，可以讓我們發(fā)現快樂(lè )，感受幸福。一個(gè)懂幽默的人，一個(gè)整天樂(lè )呵呵的人，一個(gè)面帶微笑的人，一個(gè)擁有好心情的人，會(huì )把困難看得輕一點(diǎn)，工作和生活壓力自然就比常人要小。讀一點(diǎn)美食方面的書(shū)，可以使我們廚藝，加助食欲，大快朵頤，是人生一樂(lè )。讀一點(diǎn)講述花草樹(shù)木之類(lèi)的書(shū)，也不錯�；ɑ苤畬W(xué)不只在于博識增聞，更在于陶冶性情，待到春暖花開(kāi)了，便可約親朋好友赴野外進(jìn)行實(shí)物考證，觀(guān)景又兼增長(cháng)知識，多好��！
總之，我們要通過(guò)讀書(shū)解決所要探求的各種問(wèn)題。只有帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，讀書(shū)才可能是有效的。如今社會(huì )，經(jīng)濟高速發(fā)展，社會(huì )急劇轉型，各種利益都面臨著(zhù)重新分配和博弈，各種社會(huì )矛盾頻生。改革之路走到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們迫切需要一個(gè)新的社會(huì )讀書(shū)活動(dòng)，這種需求也是從社會(huì )和我們的內心生長(cháng)出來(lái)的。誠然，帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)不同于泛泛閱讀，更不是毫無(wú)目的瀏覽，而要有所選擇，選擇的標準就是你正在思考的問(wèn)題。讀書(shū)的目的，無(wú)非是要幫助你進(jìn)行思考，進(jìn)而解決你的問(wèn)題�？鬃诱f(shuō)"學(xué)而不思者罔，思而不學(xué)者殆。"就講了讀書(shū)與思考的辯證關(guān)系，讀所謂社科書(shū)或思想理論方面的書(shū)，不宜貪多，要精讀，集中精力讀透幾本針對自己之"惑"的書(shū)，那將受益無(wú)窮。
一年之計在于春。讀書(shū)是畢生的課題，我要活到老，學(xué)到老。如果能夠利用春季這段黃金時(shí)間，潛心讀幾本好書(shū)，一來(lái)對買(mǎi)而未讀的圖書(shū)有了交代，二來(lái)還補了無(wú)暇讀書(shū)這一缺陷，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？
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