【薦】春天的美景作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的春天的美景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的美景作文1
時(shí)間飛逝，冬去春來(lái)，經(jīng)歷了嚴寒的冬天，我們又迎來(lái)了花枝招展，生機勃勃的春天！陽(yáng)春三月，是新生命到來(lái)的好時(shí)光，只見(jiàn)路旁花壇，河畔楊柳，人們臉上，處處盎然生機。
河畔邊得一棵垂柳，經(jīng)受了一個(gè)冬天的折磨，無(wú)情的冰雪，將它壓彎了身子，冷酷的烈風(fēng)吹斷了他的枝蔓，但春天一來(lái)，他便拼命地生長(cháng)，壓彎的腰肢挺了起來(lái)，枝蔓上長(cháng)起了新的嫩芽，絲毫看不出來(lái)盡力過(guò)得肆虐。
仔細聆聽(tīng)，那些許久未曾聽(tīng)過(guò)的鳥(niǎo)鳴，此刻又開(kāi)始了鳴唱，嘰嘰喳喳的聲音像似一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，只屬于鳥(niǎo)兒們的音樂(lè )會(huì )。悅耳的音聲穿入人耳，減輕了人們?yōu)樯畋疾ǖ膲毫Α?/p>
寬闊的花園中，略帶著(zhù)一絲綠意，走近一看，你會(huì )發(fā)現平坦的棕色土地上長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，他們是多么的迫切，不顧初春那還為褪盡的殘雪，急不可耐的鉆出了地皮，為單調的土地上添上一抹綠意。他們不愿春姑娘獨自在這單調的世間。
春的到來(lái)，不僅僅是帶著(zhù)植物的新生命，他還淘氣的將人們帶出了家門(mén)——小孩們背著(zhù)書(shū)包準備去上學(xué)，大人們準備著(zhù)開(kāi)始一年的農忙。頓時(shí)，街道上變得熱鬧起來(lái)，熙熙攘攘的人群紛紛投入到自己的工作中。
春依舊是那么的美麗“凍”人，它好似一個(gè)嗷嗷待哺的嬰孩，帶著(zhù)朝氣，帶著(zhù)蓬勃，帶著(zhù)生機來(lái)到這個(gè)冬拖沓過(guò)得世界。我們也該舉起雙手歡呼純的到來(lái)，給自己一個(gè)計劃在新的一年里開(kāi)始追夢(mèng)之旅。
春天的美景作文2
你看，金燦燦的菜花、綠油油的麥苗、薄薄的晨霧、若隱若現的村莊，相互交織構成了一幅美若仙景的畫(huà)卷！——這就是我的家鄉！
春天——是我家鄉最美的季節。明媚的陽(yáng)光總是那么迷人，它帶著(zhù)金黃的花束，帶著(zhù)泥土的芬芳、溫暖和露水，喚醒了萬(wàn)物。小草從地下探出頭來(lái)，好奇的看著(zhù)這個(gè)世界，幾枝雪白的櫻花也從墻里探出頭來(lái)，真是“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝櫻花出墻來(lái)”！注意你的腳下！一簇嫩綠的小草在你不經(jīng)意間探出頭來(lái)。瞧！一朵兩朵野花正在綻放它的笑臉。聽(tīng)嗡、嗡、嗡的聲音，哇，小蜜蜂正忙碌著(zhù)！蝴蝶姐姐，一個(gè)冬天不見(jiàn)你到哪兒去了？我們期待你的出現。
是誰(shuí)使柳樹(shù)跳出了婀娜多姿的舞蹈？是誰(shuí)讓小溪蕩起了粼粼的波光？��！原來(lái)是拂面而來(lái)的春風(fēng)。它傳遞著(zhù)花香，輕輕的撫摸著(zhù)冬天的傷痕！
春雨是一位天才的音樂(lè )家，像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而至，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠而近，由遠而近------！漂漂灑灑的雨絲是無(wú)數輕捷柔軟的手指，彈出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩。轟隆隆的雷聲為它伴奏，閃電指揮著(zhù)它們的高低音符。
不知道在什么時(shí)候，雨停了，雷也屏住了呼吸，閃電也停止了指揮。演奏結束了“千萬(wàn)位歌迷”帶著(zhù)激動(dòng)的心情，也嘰嘰喳喳地唱了起來(lái)。這是多么和諧的景色��！
瞧！那綠油油的麥苗在春天的庇護下茁壯成長(cháng)，勤勞的小蜜蜂金燦燦的菜花中忘我的勞動(dòng)著(zhù)，村莊升起裊裊的炊煙。這就是我家鄉春天的美景！
春天的美景作文3
我的家鄉是一個(gè)小小的村莊，在高低起伏、連綿不絕的群山之間，散落著(zhù)三兩人家，得益于現在便利的交通，在幾年前也修好了鄉間的公路，以往一下雨就變會(huì )得泥濘不堪的道路也清爽起來(lái)。
離家有一段時(shí)間了，上學(xué)只有放寒暑假才能整日整夜的待在家里，記憶里時(shí)常有的是圍在一起烤火的情景，或是躲在房間里吃冰棒的畫(huà)面，提起春天，似乎從來(lái)沒(méi)有去關(guān)注過(guò)。在家鄉有一個(gè)說(shuō)法，過(guò)了冬天就是夏天，過(guò)了夏天就到了冬天。當然這只是笑談，但是也說(shuō)明了春天的短暫，以及舒服的天氣總是過(guò)得不長(cháng)久。
現在想起家鄉的春天，腦海中浮現的畫(huà)面就是遠處的山上蔥郁的大樹(shù)，零星有幾幢房屋點(diǎn)綴在期間，從我家一眼望去，就是陶淵明筆下那個(gè)“悠然見(jiàn)南山”的意境了。在我還小的時(shí)候，我的家鄉還是種植雙季稻，到了春天就是育苗的時(shí)機，將翠綠的禾苗栽種到田野里，看著(zhù)它們在春天里從小小的、低低的一片慢慢長(cháng)成高大的，連春風(fēng)吹過(guò)也只是輕輕搖曳的深綠的禾稻，就算我沒(méi)有參與這樣的過(guò)程只是看著(zhù)，在面對未來(lái)的生活時(shí)也充滿(mǎn)著(zhù)希望。
春天是希望的季節，也是播種的季節，但是現在我家鄉的人們大都出去打工，將田地都荒廢了，就算是還在種田的人家也只種一季了，在這個(gè)迷人的季節里，鄉間高高低低的田野，本該有著(zhù)翠綠的禾苗的土地，上面都長(cháng)滿(mǎn)了高高大大的草，偶有幾只鴨、幾只鵝在這里覓食。就算是這樣，我還是愛(ài)著(zhù)我家鄉的春天，無(wú)論適宜的溫度、清新的空氣、蔥翠的樹(shù)木等等，都是我愛(ài)它的理由，在這樣的季節整個(gè)人都是舒暢的。
春天的美景作文4
隨著(zhù)季節的周而復始，春天，教師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然的懷抱，紅的桃花，白的梨花，黃的迎春花，綠的垂柳，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，讓幼兒感受到大自然的美。在“我們的春天里”的主題中，我們開(kāi)展了豐富多彩的旅游，野營(yíng)，遠足等活動(dòng)。幼兒主動(dòng)探索，發(fā)現。積極的用畫(huà)畫(huà)，做做，制作出自己觀(guān)察到的花卉，樹(shù)木等，把這些東西布置在活動(dòng)屋的墻面上，把春天帶進(jìn)活動(dòng)屋，表現自己對春天的感受。
在“春天來(lái)到我們班”這節活動(dòng)中，先讓幼兒討論春天有多美？把自己發(fā)現的美景，用優(yōu)美、恰當的詞句表達出來(lái)。然后就是讓幼兒大膽的操作了。把幼兒分成幾個(gè)制作組（如繪畫(huà)、剪貼、撕貼、折紙，小制作等組），用不同的方法進(jìn)行制作。效果良好，有些幼兒制作了柳條掛在窗框上，有些自制了一些桃花，迎春花等小盆景放在自然角上，有些繪畫(huà)了一些人物，動(dòng)物貼在了主題墻上等。幼兒恰當地利用材料，創(chuàng )造地表現了春季的主要特征，用自己的作品美化了班級環(huán)境，體驗到了在活動(dòng)中的'樂(lè )趣。
在這節綜合活動(dòng)中，幼兒相互介紹并欣賞作品，感受到集體創(chuàng )作的樂(lè )趣，這是一節動(dòng)手操作的活動(dòng)，但在不知不覺(jué)中，幼兒其實(shí)就是表現了自己對春天的感受，利用了自然環(huán)境培養了幼兒的各種能力。
在大自然中，幼兒學(xué)會(huì )了觀(guān)察，學(xué)習探索，增長(cháng)了他們的知識經(jīng)驗。
春天的美景作文5
俗話(huà)說(shuō)的好：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天，好比一個(gè)溫柔的姑娘，只要她走過(guò)的地方，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派生機勃勃。
不必說(shuō)美麗的白云山，熱鬧的天河公園，繁華的游園;也不必說(shuō)越秀區的五羊石像。危聳的廣州塔。單是我們的小區，就讓人流連忘返。
一出門(mén)，往小區的中間走，可以看到一個(gè)美麗的地方——三龍噴泉。噴泉上面有三根水柱，噴泉上方噴水的時(shí)候，就像三條蛟龍一樣在進(jìn)行吞云吐霧的比賽。春天來(lái)了，小區的小朋友們手牽手的來(lái)到了噴泉旁嘻戲，您推我，我推您。還有些人帶來(lái)了水槍?zhuān)麄兛傄蚰牢一畈趴狭T休。不到衣服濕，他們是不會(huì )回家的。
再往南側走，那里簡(jiǎn)直美極了，這就是我們的樂(lè )園。那是一片草地，非常漂亮。我們好不容易等到春天，一到中午，就跟同學(xué)一起去草地上嘻戲，踩地雷、拼大小、西瓜碰……有時(shí)候玩累了，還可以在草地上抓蝗蟲(chóng)，男孩子們都特別會(huì )抓：先找到一個(gè)太陽(yáng)光強的地方，蹲在那里看著(zhù)草，只要草輕微一動(dòng)，雙手迅速猛撲過(guò)去，一蓋，就有一只了。有些幸運的人，還可以抓到螳螂。
走完了小區的景點(diǎn)，就數家門(mén)前的一個(gè)大池塘，春天來(lái)了。小池的水清啊，清得透明泛著(zhù)亮光，清得可以看見(jiàn)水底的卵石。小池的靜啊，靜得像一面鏡子，花兒倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了，天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍;白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了。河里的小魚(yú)，小蝦歡快地流動(dòng)著(zhù)，給人一種心曠神怡的感覺(jué)，累了，流汗了，春天一吹，又讓您感覺(jué)心情愉悅，開(kāi)心快樂(lè )！
春天啊春天，您是那樣的美，您給我們帶來(lái)了勃勃生機，帶來(lái)了希望。
春天的美景作文6
春回大地，萬(wàn)物復蘇。寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖而又舒服的陽(yáng)光照在我們身上，��！是春天，春天來(lái)了。
新的一天來(lái)了，新的一年來(lái)了，新的春天又來(lái)到了。冬天悄無(wú)聲息的草坪在第一場(chǎng)春雨后，茂盛了起來(lái)。一眼望去，綠茫茫的一片。雨后，一束溫暖的陽(yáng)光照射在柳樹(shù)的身上，這是使它從寒冷的冬天中蘇醒過(guò)來(lái)，立馬充滿(mǎn)了活力。它那干枯的枝條上也長(cháng)出了新的嫩牙，在天空中又看見(jiàn)了燕子們，成群結隊的飛來(lái)飛去，好像在回味著(zhù)這里的樂(lè )趣！
��！金黃色的油菜花開(kāi)了，冬眠的動(dòng)物也從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了。人們又在新的一天，開(kāi)始忙碌起來(lái)。桃花也開(kāi)了，你看它長(cháng)得如此多嬌！這讓我想起一首詩(shī)“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其實(shí)。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人�！卑�！河流醒了。當第一場(chǎng)春雨撒在它的身上時(shí)，它比以前更加有活力了。源源不斷的向前流淌，流向大海。
春天的到來(lái)，讓人們感到了多么完美，多么自由。又再一次感受到了春天是多么美好，多么讓人心動(dòng)，讓人感到有活力。
我又看見(jiàn)了操場(chǎng)上，有許多的孩子在奔跑著(zhù)，飛馳著(zhù)。有的在放風(fēng)箏，有的在踢足球，有的在……哎呦！突然一個(gè)小女孩摔倒了，其他的小朋友也聞聲而來(lái)，看到這一幕他們并沒(méi)有取笑她，而是給予她幫助。��！他們是多么可愛(ài)的小天使��！他們給這個(gè)春天，又增添了幾分活力，溫暖。
春天的美景作文7
��！春天到了，大山披上了綠衣，小草偷偷頂出了頭，花兒爭奇斗艷，就連我家的風(fēng)景也煥然一新呢！ 看！我家門(mén)口的江南槐，正在從花苞里努力的往外頂頭呢！從近處看，你能清楚的看到江南槐的花心被中間的花瓣遮住了。
它還有一特點(diǎn)，它的花瓣是凸起來(lái)的，并且只有三片花瓣。中間一片，左右各一片；從遠處看，江南槐在風(fēng)姐姐的吹佛下，一朵朵花兒像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。據爸爸說(shuō)，這棵樹(shù)的樹(shù)枝是江南槐，但根不是。等于這一棵樹(shù)中有兩棵樹(shù)的生命。我非常好奇，每次澆水時(shí)我都會(huì )觀(guān)察它。終于我發(fā)現在枝和根的連接處，有一條頭發(fā)細的小縫，拿小棍輕輕往里擠一下，再拔出來(lái)會(huì )有一些膠狀的東西，可能是用植物膠來(lái)把枝和根固定后，自己愈合的吧！
不止這些，就連桃花也從美夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。有的害羞躲在花苞里，有的剛剛綻開(kāi)了幾個(gè)花瓣，還有的全部開(kāi)放了，大膽的綻放著(zhù)它們的美麗。紅彤彤的一片別提多好看了，不由的讓人想起這樣一句話(huà)人面桃花別樣紅。 迎春花也伸出了頭，來(lái)打量這個(gè)美麗的春天。
從遠處看，像一串串小小的燈籠，走近看，你會(huì )發(fā)現花瓣越到根部顏色越深。從名字中，你也能知道這是宣報春天到來(lái)的使者。 山坡上，綠油油的一片，好像春天為大地鋪上了一塊綠色的地毯，美麗極了！ 春天給人以希望，春天給人以驚喜，春天給人以美好的視覺(jué)享受，為大地帶來(lái)了無(wú)限的生機，為我們帶來(lái)了拼搏的力量。正所謂：一年這計在于春我愛(ài)這美麗的春天！
春天的美景作文8
渴望著(zhù)，渴望著(zhù)，盼望已久的春姑娘，終于邁著(zhù)矯健的步伐姍姍而來(lái)了。冬眠的動(dòng)物們聽(tīng)到了春姑娘的召喚，也紛紛醒來(lái)，睜開(kāi)了朦朧地眼睛，看著(zhù)這個(gè)美麗的世界。
你瞧，那路邊的柳樹(shù)抽出了嫩芽，在柔和的風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)腰肢，向我們頻頻招手，想讓我們來(lái)欣賞它這美麗的秀發(fā)。柳樹(shù)旁邊的小草也不甘示弱，紛紛向我們點(diǎn)頭，讓我們向田野望去，那綠油油的一片像一大塊綠地毯，鋪在土地上。果園里，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了笑臉，仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)。為了迎接春姑娘，在樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱起了歌，歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，四處飄散，好像讓全世界都知道了——春天來(lái)了。
滴答、滴答，這是什么聲音��？原來(lái)是外面下起了春雨呀！往窗外看，小草被春雨沖刷的更加清新，小花、柳樹(shù)在春雨中毫不客氣地、貪婪地吸收著(zhù)這甘甜的雨露。鳥(niǎo)兒躲在密葉中，呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)自己清脆的喉嚨，在雨中，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌曲，與雨滴落在樹(shù)葉上的聲音混在一起，讓人感到無(wú)比愜意。
雨停了，向外走去，哇！一切都那么清新，萬(wàn)物在雨的沖刷下更加精神�；▋郝冻隽藸N爛的笑臉，大樹(shù)顯得更加魁梧，小草也披上了嫩綠的外衣。河面平靜的像面鏡子，清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去，河邊的人們漸漸的多起來(lái)了，男男女女，老老少少都出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，仿佛一起來(lái)迎接春的到來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，”春是我們新的起點(diǎn)，是我們新的希望，在新的一年中，我們應該更加努力，不辜負春天饋贈給我們的這份禮物。
春天是短暫的，但它又是美麗的，面對這極難得的好時(shí)光，我們怎能去懈怠，怎能不去努力呢？努力吧，少年們，讓我們抓緊時(shí)間，和光陰賽跑，去搏出屬于我們自己的錦繡春天。
春天的美景作文9
冰消雪融，萬(wàn)物復蘇，漂亮的春天到來(lái)了。
那依依的垂柳，仿佛是穿著(zhù)綠衣的少女在梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。楊樹(shù)可沒(méi)功夫打扮自己，它是一位堅守崗位的士兵。它整天都在崗位上，一點(diǎn)兒也不疏忽。
看看桃和梨這兩個(gè)女孩在干什么。桃樹(shù)在朝陽(yáng)中舒展自己柔美的身姿，那朵朵桃花在春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫�；ò晁坪跏潜蝗擞梅凵牟使P涂抹后，又細心地涂了一層亮漆，在百花中顯得那么耀眼，那么嬌艷。梨花在那兒發(fā)愁，它向我訴苦“為什么只有我的花這么丑，別的花都這么漂亮�！�
我情不自禁地對它講“雖然你的花是白色的，但是你展示的是另一種美，是一種淡雅的、質(zhì)樸的美，自然的美�！甭�(tīng)我講完，梨樹(shù)在人群中昂起了頭，梨花也為自己感到驕傲，花兒越開(kāi)越多，越開(kāi)越開(kāi)美。咦，那不起眼的角落里是什么花？走近一看，原來(lái)是迎春花。
那金黃嬌嫩的小花迎風(fēng)招展，那陣陣芳香撲鼻而來(lái)，太誘人了。啊迎春花，我喜歡你的名字，更喜歡你嬌小可愛(ài)的花兒……媽媽又來(lái)催我，我不得不回家收拾東西到外婆家去。出發(fā)了，突然一滴滴春雨如絲如縷地飄向大地，雨珠兒象顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起了一圈圈的波紋。機靈的魚(yú)兒躍出水面，仿佛在吮吸春天的雨露。
春雨綿綿，落在楊樹(shù)的葉子上，沙，沙，沙，象少女輕撫琴弦，又象蠶寶寶吞食桑葉。春雨貴如油，春雨啊，趕快下吧，下吧，為農民伯伯滋潤莊稼，為大地換上一件嶄新的衣裳吧！
春天，你美得讓我驚嘆不已，美得使人陶醉，美得使人愛(ài)慕你，美得使人不想舍去你……！
春天的美景作文10
今年，我在鄉下過(guò)年，并真正地領(lǐng)略到了春天的美麗。
我撲向了二月的清晨，深深地吸著(zhù)鄉下純凈、清新的空氣。突然想帶那無(wú)邊無(wú)際的稻田。下了山坡，爬上那高高的觀(guān)景臺。我閉上了眼睛，全身放松。一陣向我們報春的清風(fēng)吹醒了我。瞬間，我驚住了，那一堆堆綠油油的稻田，遠處的稻草彎下了腰，仿佛在歡迎我來(lái)到似的，這里一片，那里一片，美極了。那一口口充滿(mǎn)生機的魚(yú)塘，清澈的河水里可以看到那歡快的魚(yú)兒自由自在地擺動(dòng)著(zhù)尾巴，有的小魚(yú)從魚(yú)塘里跳出水面，也在為春天報喜來(lái)了，波紋一圈圈地蕩漾，那幅景色，可愛(ài)極了。
在路旁的一棵棵才展開(kāi)帶黃色的柳樹(shù)，柳枝上的燕子在歡聲笑語(yǔ)，跳著(zhù)精彩的舞蹈。
我把頭抬了起來(lái)，前幾天我都沒(méi)有認真地看過(guò)蔚藍的天空，只是走馬觀(guān)花地瞄了一下。今天，如此一看，與我們學(xué)過(guò)的青海湖的天空相似，藍得純凈，藍得深湛，藍得溫柔典雅。越看越入神，我仿佛快可以碰到那一朵朵各種各樣的可愛(ài)的云兒了。加上那些在天空中飛過(guò)的各種奇異的鳥(niǎo)兒，我真不敢想象。我把頭稍微側過(guò)了一些，一座座山峰聳立在兩旁，雖然這些山不高，但是給春天增添了許多生機。我真不敢想信這是事實(shí)，以為自己在夢(mèng)中，就大力地捏了我自己一下，痛得我哇哇大叫。
聽(tīng)星星說(shuō)，春天的夜景也很美。我順著(zhù)小河又來(lái)到觀(guān)景臺。我抬頭一望，無(wú)數顆小星星貼在天空中，亮晶晶地跟螢火蟲(chóng)相似，多漂亮。一群群小星星圍著(zhù)月亮阿姨，好像在黑洞洞的教室，月亮阿姨在教小星星們學(xué)習呢！又像一個(gè)黑色的盤(pán)子里裝著(zhù)水晶和一條香甜可口的香蕉，多優(yōu)美！
��！春天真是無(wú)法想象的美景！
春天的美景作文11
一片寧靜的樹(shù)林，一泓明鏡的湖水，一行游走的人，構成了一幅靜美、愜意的圖畫(huà)，卻被一雙慧眼，一支神筆，繪成了一幅五彩繽紛，引人入勝的奇畫(huà)。
一個(gè)平凡的春天，一個(gè)平凡的清晨，一個(gè)沒(méi)有名字、平平無(wú)奇的樹(shù)林，開(kāi)始了它又一天的生活。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒奏著(zhù)清脆的晨曲，湖邊上的柳樹(shù)底垂著(zhù)枝條。風(fēng)兒呢?正輕拂著(zhù)它身旁的所有。人、草、物、石、湖，都被它輕輕撫過(guò)，而那些所謂的苦惱也就似輕煙一樣被帶走、清空�？刹皇菃�?人更快樂(lè )了，花兒開(kāi)得更陽(yáng)光了，小草長(cháng)得更挺拔了，石頭變得更硬朗了，湖水變得更清澈了……
隔湖望去，遠處的人們漫步于柳樹(shù)遮蔽的臺階，就像五線(xiàn)譜上寫(xiě)就的音符。抬頭，是藍如珠寶的天;低首，是碧如星鉆的湖。若是去掉那似油畫(huà)般的倒影，就真是“水天一色”，天和水分不清了。
湖面很靜，時(shí)有一兩只蜻蜓跑去點(diǎn)水。眨眼功夫，一只原本在湖上的蜻蜓又飛到了天上。湖面上的一切，像倒立一般用模糊的油畫(huà)畫(huà)在了里面。有時(shí)湖中有什么動(dòng)靜，它們就會(huì )隨湖漂起水花，有時(shí)還會(huì )在那莊重的油畫(huà)中冒出一兩條小魚(yú)兒，真是生動(dòng)可愛(ài)!
多么美的一片景色啊!
可那些人似乎并沒(méi)有感受到，他們行走在“畫(huà)”里面，也不能看到這幅“畫(huà)”的全貌。即使看見(jiàn)了，也不會(huì )有那么多感嘆。真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”啊!然而，他們又是“畫(huà)”不可缺少的部分。別看他們在“畫(huà)”中只有豆大的身高，但要是缺了他們，這“畫(huà)”不就少了些生動(dòng)，多了些死板嗎?
啊，寫(xiě)到這兒，我不禁感嘆，這樹(shù)，這湖，這人，這人間凈美之處——真是人在畫(huà)中游，畫(huà)中人在游!
春天的美景作文12
春日漸臨，讓我不覺(jué)為之歡喜，感嘆伊的嬌俏美麗，令我對其戀慕著(zhù)迷。
似有一縷春暖，自遠方緩步而至。我沐在春日的微光下，舒緩了全部的身心，來(lái)感受這春臨的驚喜。那絲絲縷縷的春的笑意，喚醒了沉睡著(zhù)的一草一木，為他們平添了幾分欣喜，漾出綠瑩瑩的生機;那打著(zhù)旋兒的春的嬌俏，為小河送上最溫暖的撫慰，令他們走出閉塞的心靈;那清新淡雅的春的顏色，暖了大地，暖了河川，暖了云彩，暖了虹霞，令一切的一切都煥然一新，繪出勃發(fā)的狂想。
若近一絲春風(fēng)，輕撫過(guò)臉頰。我迷在那風(fēng)間，醉在那柔里。炫目多姿的花兒與他共舞，嬌翠欲滴的葉兒攜他齊歌，幻出春日中最醉人的舞蹈;嬌翠欲滴的葉兒攜他齊歌，奏出春日里最動(dòng)人的歌謠。他把春光的碎芒撒滿(mǎn)了每一座山頭，他把春色的斑斕鋪遍了每一個(gè)角落。初日的露珠在他指尖凝結，輕柔流轉;初誕的微暖被他用嘴吹起，灑落四方。蕭瑟的笛音慢慢消散，新春的鑼鼓漸漸敲響。
驀地，一抹涼意從指尖襲上心頭，絲絲縷縷的春雨交織出了一片淡淡的薄霧，朦朧著(zhù)，為萬(wàn)物隱去了輪廓。在這虛幻的仙境里，我失了自我。山頭響起了清脆的音符，“嘀嗒，嘀嗒”，為萬(wàn)物拂去了心間的塵埃;耳畔蕩起了迷人的歌謠，“嘀嗒，嘀嗒”，令萬(wàn)物升華了靈魂的縹緲。輕柔的嗓音，細膩的摸觸，都令人在那微涼中，悟得春意之盎然。那微小的水珠，藏著(zhù)世間最神奇的畫(huà)筆，為草木繪出新衣，為河山綴上仙意;那絲絲的靈動(dòng)，蘊著(zhù)世間最龐大的生機，為樹(shù)梢點(diǎn)上綠意，為心靈帶去安寧。
風(fēng)若詩(shī)，雨似畫(huà)，春意暖，美夢(mèng)香。我看見(jiàn)她從我門(mén)前走過(guò)，精靈托起她的裙擺;我聽(tīng)見(jiàn)她在那山頭歌唱，幸福帶我走出憂(yōu)傷……
春天的美景作文13
春天是一個(gè)令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。小草有著(zhù)這樣一段令人感動(dòng)的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著(zhù)，在微風(fēng)中盡情地搖擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著(zhù)大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅強令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻給了春天，它是偉大的！
山坡有著(zhù)這樣一段動(dòng)人的故事：隨著(zhù)春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了摸法般復活了，本來(lái)的死氣沉沉變成了生機勃勃，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤(pán)似的占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落，小草小花們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力；高樹(shù)低樹(shù)們俯仰生姿，這些漂亮的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風(fēng)味。
小河有這樣一段漂亮的故事：隨著(zhù)小河周?chē)木拔锊粩鄰吞K，于是它也想展示一下它最漂亮的一面。它叮咚地流淌著(zhù)，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，就像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純正的清香。小河��！小河！沒(méi)想到你還真有一的套。
春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì )發(fā)現它們惟妙惟肖、神秘而漂亮，帶會(huì )帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著(zhù)一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目！
春天，神話(huà)般的季節！
春天的美景作文14
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)了春天的腳步。
在藍得有點(diǎn)兒白的天上，幾片薄紗似的白云，在天空中慢慢悠悠地飄蕩著(zhù)。這時(shí)已臨近中午了，春天的太陽(yáng)紅起了臉，變得十分溫柔，散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光，令人暖洋洋的。要是能在這樣的陽(yáng)光下，打個(gè)盹兒，那是多么幸福呀！
微風(fēng)也帶著(zhù)一絲溫暖，向你吹來(lái)，就像親愛(ài)的母親用手撫摸著(zhù)你的臉龐，讓你有一種親切的感覺(jué)。風(fēng)帶來(lái)了新翻的泥土的氣息，混和著(zhù)青草的味道，還有各種花的芳香，使你感受到春的清香、大自然的氣息！
走在這美麗的花叢旁，發(fā)現開(kāi)滿(mǎn)了各種小花：雜樣兒、有名字的、沒(méi)名字的，散落在草叢里，像眼睛、像星星，還在那兒眨呀眨的，好像在說(shuō)：“快來(lái)看看我們吧！你們來(lái)評評，我們中誰(shuí)最美！”
一旁的桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，更是爭鮮斗艷，都開(kāi)滿(mǎn)了花兒在比呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪！這花兒是美的，這味兒是甜的！令人醉于此中。
那還有一片兒剛剛爆青的柳林，露出了鵝黃色的嫩芽。瞧，那幾株靠近小河的垂柳，正在清洗著(zhù)自的長(cháng)發(fā)呢！
前面的那條小河，正潺潺流淌著(zhù)，猶如一中小信鴿，送來(lái)了遠方春天的問(wèn)候
啊，多么美好的景像呀！“我”傍花隨柳過(guò)前川，心里十分愉快。對呀，這一生機勃勃的景像，都能使可當時(shí)的路人并不了解“我”快活的心情，還以為“我”在學(xué)那些偷懶、貪玩的少年們。
春天的美景作文15
在不知不覺(jué)中，又是一年的輪回，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊，把春天潑撒在世界的各個(gè)角落。
瞧，她走過(guò)了這片草地，小草們都變得生機勃勃；她也走過(guò)了這片花叢，花兒們都在競相開(kāi)放；她還走過(guò)了一個(gè)池塘，小魚(yú)們都在河里玩�！�
她也走過(guò)了我的校園，把這份禮物也給了我們，我帶你們參觀(guān)一下吧！
校園的周?chē)帕兄?zhù)一排排高大挺拔的樹(shù)，像校園的守衛一樣，守護著(zhù)我們的校園，校圍欄上纏繞著(zhù)一些藤蘿讓人有一點(diǎn)安全感。校園的道路中央是被一排整齊的樹(shù)給隔開(kāi)的，上面時(shí)不時(shí)還有一些小鳥(niǎo)兒，我們校園里還有一些桂花樹(shù)呢，只是才剛剛進(jìn)入春天，樹(shù)上還沒(méi)有桂花，可是我想如果再過(guò)一段時(shí)間，這樹(shù)上肯定會(huì )開(kāi)滿(mǎn)了桂花，并且還會(huì )散出令人無(wú)比著(zhù)迷的香氣，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桂花了。
春姑娘不僅走進(jìn)了我的校園，還走過(guò)了無(wú)數個(gè)公園，比如：園博園。
園博園的中心廣場(chǎng)上有美麗的噴泉池，中心廣場(chǎng)的周?chē)灿幸蝗?shù)，讓人想到的第一詞就是生機勃勃！池塘里的小魚(yú)正在嬉戲著(zhù)，路人都不由地拿起手機拍照，想把這一刻的美好定格住。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，像是歡迎人們的到來(lái)。在這樣美麗的環(huán)境中，人們感到十分的舒適和快樂(lè )。
其實(shí)，春天就在我們身邊，春天無(wú)處不在，只要你認真去感受，你會(huì )發(fā)現，哪里都有春天的痕跡。
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