【推薦】春天的氣息作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的春天的氣息作文,希望對大家有所幫助。
春天的氣息作文1
春天的氣息越來(lái)越明顯了,小區里白桃花、粉桃花競相開(kāi)放,小鳥(niǎo)和風(fēng)兒的合奏讓人精神舒暢,百聽(tīng)不厭。地上的野花正爭奪開(kāi)放的位子呢!花蝴蝶和小蜜蜂在花叢中玩耍,有時(shí)捉迷藏,有時(shí)比賽,看誰(shuí)飛得快。累了,在花瓣上打個(gè)盹;餓了,吃點(diǎn)花蜜;渴了,喝點(diǎn)花瓣上的小水珠。他們生活得多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!柳樹(shù)搖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠油油的辮子,迎春花吹起一個(gè)個(gè)小小的“黃喇叭”,像一個(gè)歡快的樂(lè )隊。一陣微分吹來(lái)景物隨風(fēng)而動(dòng),排著(zhù)整齊的隊伍一個(gè)個(gè)跳起舞來(lái)。
小區后面是連綿起伏的寶塔山的山巒和小山坡,寶塔山形狀像一只坐著(zhù)的獅子,頭上戴著(zhù)一個(gè)“皇冠”——安樂(lè )塔。寶塔山上的竹子非常茂密,綠色的枝葉向四面八方慢慢地展開(kāi)。地底下的筍芽?jì)郝?tīng)說(shuō)春天來(lái)了,有的在竊竊私語(yǔ),有的在一個(gè)勁地往上鉆,想像著(zhù)自己的未來(lái)。一顆顆小草、小樹(shù)和一朵朵野花裝點(diǎn)著(zhù)雄偉的寶塔。
春天的氣息作文2
不知不覺(jué),春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了人間。
柳樹(shù)迫不及待地換上了綠衣裳。對著(zhù)河水仔細的梳著(zhù)小辮。打理的整整齊齊的。不時(shí),一陣春風(fēng)吹來(lái)它們宛如一個(gè)小姑娘,翩翩起舞,那舞姿婀娜多姿;▓@里也是爭奇斗艷,粉紅的桃花,火紅的一串紅,雪白的梨花,橙色的杜鵑,紫色的月季花,金色的炮仗花,還有那金黃色的迎春花……小草們從泥地里鉆出來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭看著(zhù)這有趣的世界。當然,動(dòng)物一族也沒(méi)有落后,小魚(yú)更活潑了,小狗變溫順了。小兔子又蹦又跳的。
孩子們臉上的汗珠一滴接著(zhù)一滴的。想想看跑步,跳繩,捉迷藏……他們就這樣一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑著(zhù),玩耍著(zhù),嬉戲著(zhù),又蹦又跳。沒(méi)有任何煩惱。大人們打打牌,聊聊天。也快活得很呢!
春天與其它三個(gè)季節完全不同,春天是有活力的。
春天的氣息作文3
冬天很快過(guò)去了, 春姑娘悄悄的來(lái)到了人世,她穿著(zhù)炫彩的衣裳,帶著(zhù)魔法棒來(lái)到了人世。
她用魔法棒點(diǎn)了一下萬(wàn)物,萬(wàn)物一下子都報出了新芽,變得翠綠翠綠的。一陣風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)物都向她點(diǎn)點(diǎn)頭。
她用魔法棒點(diǎn)了一下土地,土地變得肥沃起來(lái)了。
她把衣服一掠,天空出現了彩虹;小河快活起來(lái);小鳥(niǎo)歡快的唱歌;天空變的變化多端了;就連太陽(yáng)公公都想多在天空多待一會(huì )兒,來(lái)享受春天的美麗!
我在窗口往窗外看,蒼白的臉紅潤起來(lái)。也看的如癡如醉,也享受這春的魅力。一陣風(fēng)吹來(lái),涼絲絲的,使我十分愜意!我心里暗暗得想:“是春帶來(lái)了溫暖,是春帶來(lái)了光明,也是春換走了寒冷!”
燕子從南方飛回來(lái)了,“是啊,春天最美麗!”
這次,春姑娘讓我真正感受到了春的無(wú)限美麗和魅力!
春天的氣息作文4
春天,大地醒了,花兒開(kāi)了,小草旺了!
桃花抖動(dòng)著(zhù)粉紅的衣裙,直把自己夸耀:我多美呀,你看,紅紅的臉龐,紅紅的嘴唇,紅紅的衫裙。
楊柳聽(tīng)了不服氣,擺了擺身子,心想:人們總把我喻成柳葉眉呀、楊柳腰什么的。還把我寫(xiě)成“裊裊娜娜”、“亭亭玉立”。嘿,我這么多桂冠,再有這一身綠綠地軍裝,我才是春天的使者呢!
然而,只有小草默默無(wú)聞地,吐出了一片綠色的世界,一片生機勃勃的世界。
這時(shí),一群小鳥(niǎo)從藍空里飛下來(lái),停落在草坪上,嘰嘰喳喳地與春同鬧!
春天的氣息作文5
春天來(lái)啦! 春天來(lái)啦!小燕子和大雁飛回來(lái)了,小燕子停在樹(shù)枝上休息,嘰嘰喳喳地叫著(zhù):“春姑娘來(lái)了,是她喚醒了大地,讓沉睡一冬的大地又燃起了勃勃生機!
柳樹(shù)長(cháng)出了綠油油的嫩芽,小草從地下探出了小腦袋。許多花都開(kāi)放了,有黃的迎春花、白的水仙花··· ··
我就說(shuō)一下水仙花吧!它那翡翠似的碧綠從中抽出潔白的花朵,亭亭玉立,還時(shí)不時(shí)地散發(fā) 出陣陣清香,顯得格外高雅。這些水仙花的香味引來(lái)了十里外的蝴蝶和小蜜蜂來(lái)采蜜,小蜜蜂在花叢中嗡嗡地飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“水仙花姐姐,你的花粉又香又甜,真是棒極了!”一陣微風(fēng)吹來(lái),水仙花搖搖身子,好像在對蜜蜂說(shuō):“謝謝你夸獎我!”
田野里,一片片金黃的油菜花正開(kāi)得熱鬧呢,像一片金色的海洋。微風(fēng)吹過(guò),麥苗輕輕晃動(dòng),好像在說(shuō):“我要長(cháng)大!我要長(cháng)大!”它的嫩葉上的露珠在陽(yáng)光的照射下變成了晶瑩透亮的珍珠。
春天是絢麗多彩的,大地復蘇,百花盛開(kāi),讓我們一起走進(jìn)這美麗的春天吧!
春天的氣息作文6
我喜歡炎熱的夏日,喜歡果實(shí)累累的秋天,但是我更喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。周日,何老師帶著(zhù)我們去感受春天。
我們走著(zhù)走著(zhù)就到了路邊的小公園里,那兒牡丹花開(kāi)的紅艷艷,外面一個(gè)個(gè)小小的圓花瓣,是橙紅色的,里面的花蕊是黃色的,像很小很小的蘑菇。走著(zhù)走著(zhù)我們又來(lái)到了一個(gè)小村口,何老師在那兒停了一會(huì )兒,我往遠處看,一片綠油油的,還有一片黃澄澄的。我在那兒,采了幾朵桃花兒,它那細小的花瓣,粉紅色的,看的它更加的可愛(ài);ㄈ锸欠奂t色的,整朵花看上去很美麗,可是我剛聞,一股我說(shuō)也說(shuō)不出的臭味朝我來(lái),我把桃花拿開(kāi),就去聞,臭味,沒(méi)有了,原來(lái)是桃花呀!我們來(lái)到了油菜地,一片金黃色映入我的眼簾,它是那樣的金燦燦。
梨花園也一樣,雪白雪白的梨花,像一朵朵雪花飄滿(mǎn)在梨樹(shù)上。我很喜歡春天,它五彩繽紛,喜歡,喜歡,就是喜歡!
春天的氣息作文7
冬爺爺還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),春姑娘頭戴彩環(huán),穿著(zhù)一身花衣裙,悄悄來(lái)到了人間。
看,公園里的花兒在春風(fēng)里爭奇斗艷,白的如雪,黃的賽金,紅的似火……咦,那一片粉紅的“霞”是什么?原來(lái)是一朵朵嬌艷欲滴的桃花!那一片片張開(kāi)的花瓣緊緊簇擁在一起,多像一把把張開(kāi)的雨傘。一個(gè)個(gè)小花骨朵,像沒(méi)睡醒的呆萌呆萌的小嬰兒,瞧,脖子上還掛著(zhù)一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小露珠呢!就像為“嬰兒”戴上了一串“水晶項鏈”。一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛飄落,仿佛下了一場(chǎng)粉嫩粉嫩的桃花雨。我不禁伸出小手,一片花瓣輕輕地落在了我的手掌,仿佛是媽媽的手輕撫著(zhù)我,慢慢湊到鼻尖,“啊,真香呀!”看,那里竟有一片飄舞的“金葉子”(黃蝴蝶),它時(shí)而快時(shí)而慢,從這朵桃花飛到那朵桃花,多么逍遙自在!小家伙一定是把這桃林當成炫麗的舞臺了,那舞姿是多么的輕盈優(yōu)雅!
沙沙,沙沙,春雨細細的,軟軟的,長(cháng)長(cháng)的,落在頭上像披上了一層輕紗,落在小手上涼涼的,真舒服!小河邊的垂柳姑娘可臭美了,把自己打扮得漂漂亮亮的,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)落在水里,小魚(yú)游過(guò)來(lái),蕩起了秋千。一只小青蛙“噗通”一聲跳進(jìn)了清澈的河水里,水面立刻蕩起了圈圈漣漪,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,眼前的美景可真像一幅生動(dòng)的畫(huà)卷!
春天如此美麗,如此動(dòng)人,叫我怎能不愛(ài)它呢?春天是美好的,是朝氣蓬勃的。
春天的氣息作文8
大年初六,陰冷了多日的冬天轉暖了。我們一家三口和表妹帶著(zhù)春節的余興,一起來(lái)到戶(hù)外春游。
磨基山是第一站。一路上歡聲笑語(yǔ),我們一邊聊著(zhù)天,一邊觀(guān)賞著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景。春天來(lái)了,大地上確實(shí)有了翻天覆地的變化——光禿禿的樹(shù)枝上吐出嫩綠的小芽?jì),小草兒也換上了綠綠的新衣。一會(huì )兒,我們便來(lái)到了磨基山腳下,抬頭一望,山上一片綠色,猶如綠色的海洋上泛起了波濤。
稍作停頓,我們便開(kāi)始登山了。路上我們一會(huì )兒放眼遠眺,一會(huì )兒放聲高歌,一會(huì )兒大聲吶喊,高興極了。我們走走停停,不知不覺(jué)就下山了。途中,我的腿在不停地發(fā)抖,走路都走不好,爸爸說(shuō)這就是“上山容易下山難”。
下山后,我們來(lái)到濱江公園放風(fēng)箏。我選了一個(gè)漂亮小老虎的風(fēng)箏,妹妹則選中美人魚(yú)風(fēng)箏。我們倆學(xué)著(zhù)大人的動(dòng)作收收放放,兩只風(fēng)箏在空中競相攀高。
太陽(yáng)公公下山了,我們也回家了,真是有趣的一天。
春天的氣息作文9
早春二月,春姑娘已經(jīng)邁者輕盈的腳步輕輕的來(lái)了,我懷著(zhù)興奮的心情走出家門(mén)去尋找春天的氣息。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,路邊的小草破土而出,一片嫩綠。高高的白楊樹(shù)托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽(yáng)光的照耀下,顯得生機勃勃。湖邊的柳樹(shù)已是枝繁葉茂,柳條上點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數的細葉,彎彎曲曲地垂下來(lái),如長(cháng)發(fā),輕輕地從人們的肩上拂過(guò)。微風(fēng)一吹,他們都跳起歡快的舞蹈,好像在感謝春姑娘對它們的寵愛(ài),這時(shí),我不禁想起古人的詩(shī)句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。是!二月的春風(fēng)能把柳條吹起,多么像一把靈巧的剪刀!
再看看花園吧!花壇中有許多五顏六色的化,有許多許多的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。風(fēng)兒一吹,花兒們都搖了搖芽苞,彎了彎莖,好象在迎接春姑娘的到來(lái)。
!春天的腳步灑遍大地,只要你用心去尋找,你一定找得到。
春天的氣息作文10
是美好的,到處都是藍天白云,青山綠水,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天是屬于大家的,她從來(lái)都不吝嗇的.色彩斑斕。
春天是一種喚醒,是能夠招搖萬(wàn)物的生機。這樣的生機不是生硬,而是靈性和柔美的旋律,柔得讓人沉醉。春天的音樂(lè )美麗而多情,和諧而溫馨,就連舉手投足、極目遠眺都會(huì )是一種感觸。一縷溫暖的陽(yáng)光,一簇含笑的迎春,一條嫩綠的柳枝,一朵嫣紅的月季,一群歡躍的飛鳥(niǎo),都會(huì )成為春天最美妙的音符。
春天需要用心。有一位叫安靜的小姑娘,在她的世界里,眼前是一片漆黑,因為她是盲童;在她的內心里,卻永遠光明。當春天來(lái)臨的時(shí)候,她能用自己的方式,感受春天的氣息,觸摸春天的脈搏,捕捉春天的影蹤。
從安靜的身上,我觸摸到了一種從未有過(guò)的生命力,感悟到了人生的真諦:誰(shuí)都有把握春天的權利,只有用心去感受生命的美好,就能創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的春天。
在這溫馨的季節,用心地去感受春天的氣息吧!靜靜聆聽(tīng)春的呼喚,享受春天帶給人間的美麗和溫情。春是柔和的風(fēng)也是多情的雨,是羞澀的眼也是開(kāi)懷的笑。春是前方的遠景,是朗朗的明天,是展望的未來(lái),是輝煌的人生。
如果你感受到了,請拿起你的筆,記下你心中春天的情愫吧!
春天的氣息作文11
春,是春天的氣息,在嚴寒還未褪,春就已經(jīng)來(lái)了。
校園里,同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍著(zhù),有的班的人三三兩兩的一起玩,也有的兩個(gè)兩個(gè)在一起談話(huà),熱鬧極了。小草發(fā)出了嫩綠的小芽,玉蘭樹(shù)也開(kāi)出了米粒般大小的花骨朵,而且玉蘭樹(shù)上還長(cháng)了許多嫩葉,操場(chǎng)上一下子進(jìn)入了春天。
公園里,小孩兒們放著(zhù)風(fēng)箏,快樂(lè )地在草地上奔跑著(zhù),像一只只小鹿一樣,牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),如同把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想放飛。抬起頭,往天空上一看,!天空上有許許多多的風(fēng)箏,有燕子、蜈蚣、蝴蝶、老鷹、美人魚(yú)……,顏色鮮艷可愛(ài),像一朵朵牡丹花一般。孩子們臉上洋溢出了美麗的笑容。
湛河堤上,河岸兩邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽,像一個(gè)綠色的簾子,風(fēng)一吹,柳條飄了起來(lái),有的飄在水中,把清清的河水染成了綠色的。迎春花盛開(kāi),金燦燦的,在風(fēng)中吹拂著(zhù)。
春,這就是春,雖然無(wú)聲無(wú)息的來(lái),但是卻給了我們快樂(lè )。
春天的氣息作文12
樹(shù)林里,一只小黃雀,唧唧喳喳地,像是在說(shuō):“春天終于來(lái)了!蔽,一只小螞蟻,感受到了春天的氣息,走出了洞,一股暖流流進(jìn)我的心田,我情不自禁地說(shuō):“真暖和!”我悠閑的爬到河邊,水已經(jīng)融化了,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。!水真清澈,一望見(jiàn)底。岸邊的小草睜開(kāi)惺忪的雙眼,捧出一朵美麗的小花,散發(fā)出令人陶醉的清香。的肚子“咕咕”的叫了,我找了些食物,吃飽了便躺在草地上休息。突然,“啪”終于開(kāi)出了第一朵花瓣,在陽(yáng)光的照耀下,興奮地說(shuō):”終于見(jiàn)到了美好的世界了!靶∏嗤苄蚜,“呱呱"的叫著(zhù)。
小河說(shuō):“青蛙老弟,快來(lái)洗澡!”“好啊”青蛙說(shuō)完,就“撲通、撲通”跳下水,仰起圈圈波紋。仰望天空,燕子們在天上有說(shuō)有笑,不時(shí)在天空中做各種動(dòng)作,那姿勢真是優(yōu)美,像是一名優(yōu)秀的舞蹈人員。
閉上眼睛,遠方的孩子們的笑聲在我耳朵回蕩,還有孩子們做各種游戲的快樂(lè )。我感覺(jué)到了春天的氣息,春天就像一陣風(fēng),輕輕都來(lái)到我們的身邊,使我們感覺(jué)春天想和我們捉迷藏,春天仿佛是一首搖籃曲,把我送回夢(mèng)鄉。
春天的氣息作文13
春天的花,是美麗迷人的;春天的云,是變幻莫測的;春天的風(fēng),是柔和溫暖的。
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,大自然幾乎成了花的世界。紅的艷,白的嬌,黃的嫩……真是五顏六色,色色俱全。
春風(fēng)悄悄的吹來(lái),它吹走了冬日嚴寒,吹溶了大地的厚雪,春風(fēng)吹進(jìn)了田野,吹醒了大地萬(wàn)物。小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著(zhù)這個(gè)世界。在春姑娘走過(guò)的地方,立刻就呈現出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。
花園里百花盛開(kāi),迎春花吹起了小銅號,杜鵑花像燦爛的朝霞,梨花白得像雪花……各種花爭奇斗艷。這可忙壞了蝴蝶和蜜蜂,它們在花朵之間飛來(lái)飛去,把這春天的氣息聞了個(gè)夠,也用花粉把自己的小花籃裝了個(gè)滿(mǎn)。遠處青山屹立,嫩枝起舞,柳絮飛揚……這真是人間仙境,讓人目不暇接!
春天是一切美麗的融合、一切色彩的總匯,我愛(ài)這美麗的春天,更愛(ài)這充滿(mǎn)希望的春天!
春天的氣息作文14
春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿(mǎn)了春天的氣息
到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠;花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小 朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨 天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。孩子們也都紛紛走出家門(mén),感受春天的氣息,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
春天的氣息作文15
不知不覺(jué)春天到了,草兒綠了,花兒開(kāi)了,所以決定帶寶寶出去享受一下春天的氣息。 老出差的我趁在家的周末時(shí)間盡可能陪著(zhù)寶寶,爸爸也盡可能抽出空來(lái),讓寶寶充分享受爸爸媽媽都在身邊的三人世界。
寶寶在公園一會(huì )聞聞花,一會(huì )看看草,爸媽都陪著(zhù)玩的不亦樂(lè )乎。但是相比而言,寶寶對“迅馳林!崩锬且蝗葫Z、鴨確非常感興趣。大興的“迅馳林!毙^有一個(gè)人造湖,里面養了一群鵝、鴨子和n多觀(guān)賞魚(yú)。寶寶長(cháng)這么大,第一次見(jiàn)到現實(shí)中的鴨鵝,興奮急了。沖著(zhù)鵝兒又追又喊。其中有一只鵝,純白色的頭頂上有幾嘬灰毛,遠看鵝頭臟兮兮的。寶寶看了,說(shuō):“你看那只鵝,它洗澡光洗身子不洗頭,讓鵝媽媽給他放洗澡盆里好好洗洗!蹦┝,又來(lái)了一句:“茗茗每次洗澡都洗頭的!卑謰屄(tīng)了,差點(diǎn)樂(lè )噴了,寶寶非常喜歡洗澡(主要為了玩水),但是特不愿洗頭,每次都是連哄帶夸至少動(dòng)用兩個(gè)大人才能給她洗好頭。寶寶這次看到鵝竟然觸景生情了,呵呵!
湖里養了許多觀(guān)賞魚(yú),撒一點(diǎn)面包渣,立刻沖過(guò)來(lái)一片各色魚(yú)兒。有一條白色的魚(yú)背上有個(gè)紅色的點(diǎn)兒,寶寶一直沖著(zhù)魚(yú)兒嘟嘟囔囔的交流著(zhù),突然聽(tīng)到寶寶了一句:“媽媽?zhuān)莻(gè)魚(yú)身子破了(指著(zhù)魚(yú)背有紅點(diǎn)的那條魚(yú)),貼個(gè)創(chuàng )可貼就好了,叫魚(yú)媽媽給它貼個(gè)創(chuàng )可貼吧!”哦!第一次聽(tīng)說(shuō)要給魚(yú)貼個(gè)創(chuàng )可貼的。
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