- 春天的校園作文 推薦度：
- 春天的校園作文 推薦度：
- 春天的校園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
春天的校園_500字
春天的校園_500字1
春天來(lái)了，春天來(lái)了！春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子，把春天帶到了我們美麗的崇文校園。
一進(jìn)校門(mén)，冷不丁就和學(xué)校的桃李園撞了個(gè)滿(mǎn)懷。桃李園外是用竹子圍起來(lái)的，它為了歡迎我們，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的竹子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，那翠綠的顏色，好像明亮的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的校園的樹(shù)，這美麗的校園的竹子。
再往里走，映入眼簾的就是桃李園的水。桃李園的水真清啊，清得可以看到水底的小魚(yú)、落葉；桃李園的水真靜啊，靜得幾乎感覺(jué)不到它在流動(dòng)；桃李園的水真甜啊，甜得時(shí)不時(shí)有快活的鴨子來(lái)吸吮這甘甜的水，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
再把視線(xiàn)轉移到右邊，栩栩如生的銅塑就展現在你面前。中午吃完飯，小朋友們就來(lái)到了這里。有的騎在張開(kāi)血盆大口的凱門(mén)鱷上，看樣子是想馴服它；有的騎在大烏龜上，像是要騎著(zhù)它環(huán)游世界似的；有的坐在螃蟹的鉗子上來(lái)欣賞桃李園的風(fēng)景；還有的盤(pán)腿坐到荷葉上，閉著(zhù)眼睛，看他那副樣子，像是在練功呢。這個(gè)時(shí)候就有人問(wèn)了：“桃李園，桃李園的桃花哪去了？”不用著(zhù)急，桃花不就在你們左邊嘛。有的桃花已經(jīng)綻開(kāi)笑臉，像一個(gè)少婦，成熟穩重；有的含苞待放，像一個(gè)羞澀的.少女；有的還是花骨朵而，像一個(gè)童稚可愛(ài)的小女孩。這是，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上就開(kāi)始下起了桃花雨。
校園的春天在郁郁蔥蔥的竹子里；校園的春天在充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的銅塑中；春天的校園在綻放的花朵上；春天的校園在我們小朋友的臉上。
春天的校園_500字2
朗朗讀書(shū)聲，隨著(zhù)春風(fēng)流進(jìn)了我們的耳邊；那陣陣上課鈴在陽(yáng)光的襯托下顯得格外響亮。
早春的校園顯的十分有活力。從新校門(mén)進(jìn)，右邊就是主席臺了，站在上面往前面看，操場(chǎng)就在前面。高高的籃球桿豎立在上面，一下課，操場(chǎng)上就洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息，到處都是歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧！
走到三號樓前面，就可以看到我們學(xué)校的百年老人大樟樹(shù)爺爺了，大樟樹(shù)爺爺身上有一個(gè)洞，洞里面長(cháng)滿(mǎn)了菌菇，白白的，圓圓的，遠看還以為是一個(gè)球呢？樟樹(shù)爺爺身旁還有個(gè)桂樹(shù)妹妹，雖然現在是早春，但是新的.嫩葉已經(jīng)長(cháng)出來(lái)，雖然沒(méi)有秋天那么漂亮，但是桂樹(shù)妹妹依舊是一個(gè)小美人。
一號樓后面，迎春花開(kāi)了。那金燦燦的嫩嫩的花朵，讓人看了心里甜滋滋。雖然校園這個(gè)時(shí)候還是剛剛進(jìn)入春天，但是迎春花還是很茂盛的。
二號樓前面是花壇�；▔镌粤嗽S多不知名的花，但很漂亮，深紅的丶淺紫的顏色各異，五彩繽紛�；▔行倪�種了棵水杉樹(shù)，只是看著(zhù)光禿禿的，沒(méi)有夏天那么生機勃勃，蒼翠挺拔，除了樹(shù)干上一點(diǎn)點(diǎn)新長(cháng)的嫩葉，一點(diǎn)綠色都看不見(jiàn)。
校園呵護著(zhù)孩子們成長(cháng)，教會(huì )孩子們讀書(shū)寫(xiě)字。春姑娘即將到來(lái)，為我們?yōu)⑾聼o(wú)數的希望的種，使小樹(shù)苗長(cháng)大，讓小花更加嬌艷，讓我們在更好的環(huán)境里學(xué)習。
春天的校園_500字3
春天的腳步近了。一踏進(jìn)校園，原本枯黃，無(wú)精打采的樹(shù)葉也因春天的到來(lái)而變得有精神，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，它仿佛開(kāi)心地笑著(zhù)，在搖晃著(zhù)雙手歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。穿過(guò)高大的三棟樓，便到了我們平時(shí)經(jīng)常充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地點(diǎn)—操場(chǎng)了，操場(chǎng)是塑膠跑道，女生們在幾個(gè)圍在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢，風(fēng)兒吹過(guò)，她們的秘密隨著(zhù)微風(fēng)飄向遠方。男生們呢？一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，不是在足球場(chǎng)上奔跑，就是在籃球場(chǎng)上投籃，而操場(chǎng)旁邊的運動(dòng)器材區也很受歡迎，都有不少的同學(xué)在那里玩，鍛煉身體呢。
再在靠近操場(chǎng)的地方就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)水池，里面有許多魚(yú)兒，池水清澈見(jiàn)底，它們的嘴兒總是翹得老高，有時(shí)還不停地吐著(zhù)泡泡，每每經(jīng)過(guò)水池，總會(huì )忍不住看看可愛(ài)的魚(yú)兒。水池旁，是一座微高的土山，上面種植著(zhù)許多樹(shù)木，給校園添上了一份生機勃勃。
走出操場(chǎng)，只見(jiàn)三座高大的'教學(xué)樓立在微微帶暖的陽(yáng)光下，走進(jìn)教學(xué)樓，到處都是古人，名人的詩(shī)句或者名言，時(shí)刻給予我們啟發(fā)，提醒，學(xué)校的連廊上很干凈，走在上面，涼爽的微風(fēng)吹亂你的發(fā)絲，看看右邊：同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑，看看右邊：同學(xué)們結束了一天的學(xué)習生活，趕著(zhù)向大門(mén)走去。這是我們美麗的校園，我們天天伴它日出到日落，我們將在這里度過(guò)三年的青春時(shí)光！
春天的校園_500字4
春天到了，萬(wàn)物復蘇。踏進(jìn)校門(mén)，一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，好像在給我撓癢癢。整個(gè)校園都美麗極了。
首先映入眼簾的就是學(xué)校西南邊的那片紫葉李，遠看就像一樹(shù)粉紅的小圓球，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。胖鼓鼓的捏也捏不動(dòng)，硬極了。外皮紅中透綠，聞起來(lái)有淡淡的青草香。有的含苞未放，就像害羞的仙女躲進(jìn)了家中；有的含苞待放，就像春姑娘給她帶了一頂白色的小絨帽，輕輕一碰就會(huì )彈一下，摸起來(lái)滑溜溜的，舒服極了。葉子已經(jīng)微微開(kāi)啟，好像仙女張開(kāi)了粉紅的小嘴，美麗極了。還有的'已經(jīng)鮮花怒放，完全盛開(kāi)了。紫葉李分五瓣，摸起來(lái)濕漉漉的，聞起來(lái)有淡淡的清香�；ㄈ锵裉杷频呐帕兄�(zhù)。外面圍了一圈，好像在伴舞；里面的聚在一起，緩緩下沉，非常美麗。
連翹花也開(kāi)了。在陽(yáng)光的照射下，顯得整棵樹(shù)都金燦燦的，遠看就像仙女身上撒滿(mǎn)了花瓣。那些樹(shù)枝上布滿(mǎn)了白色的斑點(diǎn)。連翹花分4瓣，里面豎著(zhù)一個(gè)小小的花蕊，花蕊旁邊布滿(mǎn)了紅色和綠色的條紋，有條不紊的排列著(zhù)�；ò昝饋�(lái)像絨布一樣，聞起來(lái)有淡淡的清香�；ǖ呐赃呫@出了嫩綠的葉子，葉子中間有一道長(cháng)長(cháng)的葉柄，綠油油的，美麗極了。
小葉女貞又變得嫩綠的了。遠看像一個(gè)綠色的超級大蘑菇。走近看墨綠的老葉子托著(zhù)嫩綠的新芽?jì)�。顏色像是用熒光筆涂上去的一樣鮮艷。
美麗的校園里還生長(cháng)著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物，比如西瓜蟲(chóng)：西瓜蟲(chóng)是褐色的，像一位全身披甲的勇士，走得特別快。遇到人時(shí)把身體縮成一團，滾進(jìn)土里�？墒亲罱K還是讓我抓住了一只，我一看，西瓜蟲(chóng)有8只腳，像毛一樣。我把它放在筆桿上，它居然爬了起來(lái)，真好玩！哈哈！
我愛(ài)春天的校園！
春天的校園_500字5
春天可美了。前幾天下雨，我們一直都沒(méi)有發(fā)現春天。今天和前幾天的晴天我發(fā)現了春。
今天上午第四節課，黃老師讓我們利用十分鐘去發(fā)現春天。我就是第一個(gè)找茶花，他紅里透白，讓我忍不住去聞一下，也沒(méi)什么奇怪的嘛，香味都沒(méi)有。
第二個(gè)是一棵小樹(shù)，我吃了一下葉子，真難吃，又苦又澀。我們又仔細觀(guān)察一下葉子，果然是棕綠色，看來(lái)我沒(méi)猜錯。
第三個(gè)是一叢杜鵑花，它的中間蹦出了淡白色的花苞，那你忍不住去嘗一嘗。只不過(guò)我領(lǐng)教了上一次的教訓不會(huì )吃葉子了。
后來(lái)我看的是梅花，我上學(xué)期學(xué)了一句話(huà)，正月梅花香又香，現在三月梅花沒(méi)新鮮的意思，好像三月桃花連十里可是我們學(xué)校沒(méi)有桃花。
我還要看小豬佩奇呢，因為我和同桌打賭，如果有一只小豬佩奇有兩只手，他給我100萬(wàn)呢，我一看有幾只小豬佩奇有兩只手，哈哈，我要有錢(qián)吶。我又一想，我同桌，怎么可能?給我100萬(wàn)呢，她家不可能有這么多，就算有這么多，他也不可能給我。
我又來(lái)到一樓，那里有四個(gè)樹(shù)像士兵一樣站在那里還有樹(shù)下的`草被風(fēng)給喚醒了，還挺直了腰桿。
還有一種我不認識的花，是金黃色的，還有一點(diǎn)點(diǎn)香呢!我同桌摘了一朵，我看有一點(diǎn)點(diǎn)香就嘗了嘗，也是又苦又梁的，我同桌說(shuō)：“中間才好吃，我給唐心怡吃了一點(diǎn)，中間她說(shuō)好好吃�！蔽乙渤粤艘稽c(diǎn)，也是又苦又澀的，你個(gè)大騙子，你是故意要害我嗎?
我上樓梯的時(shí)候看了一下172班的花，開(kāi)得真艷，我也想嘗嘗，到底是不是甜的，我看見(jiàn)有人在上課，就不嘗了。
我們四樓的綠蘿也不丑，也是很鮮艷，我以前吃過(guò)，也是苦的。
這就是我們學(xué)校，看來(lái)春天已經(jīng)包圍了我們整個(gè)學(xué)校，你也來(lái)看看我們學(xué)校的春天吧!
春天的校園_500字6
天氣慢慢地變暖了，春姑娘也悄悄地來(lái)到了我們的校園，使用著(zhù)她那神奇的魔法，把校園布置成了一派生機勃勃的景色。
瞧！國旗旁那棵原來(lái)已經(jīng)枯萎的榕樹(shù)被春姑娘撒上了魔法，又長(cháng)出了嫩綠的葉芽。再往右一看，花壇里的花兒也已經(jīng)被春姑娘喚醒，它們嬌嫩纖弱、五彩繽紛，一陣春風(fēng)微微吹過(guò)，花兒們輕輕地搖擺起來(lái)，有的花兒展翅欲飛，將要在藍色的天空中翱翔；有的扭著(zhù)腰，跳起了舞；還有的似乎在做廣播體操，真熱鬧��！再往腳下一看，滿(mǎn)是嫩綠的小草，它們已經(jīng)被春姑娘涂上翠綠的'油漆�！暗蔚未稹�，春雨也跑來(lái)趕趟兒，小草們的身上灑滿(mǎn)了晶瑩剔透的水珠，它們正貪婪地吮吸著(zhù)這甘甜的乳汁。
聽(tīng)！從南方飛回來(lái)的小鳥(niǎo)們正盤(pán)旋在校園上空，嘰嘰喳喳地討論著(zhù)南方的趣事。再一看，它們身披黃褐相間外衣，明顯比去年冬天漂亮多了。它們一邊討論著(zhù)，一邊又唱起了快樂(lè )的歌。還有春姑娘帶來(lái)的綿綿春雨“滴滴答答”一直下個(gè)不停。教室里，同學(xué)們安靜地上著(zhù)課，整個(gè)操場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)蒙蒙細雨的聲音。
雨慢慢地停了，同學(xué)們陸續來(lái)到了操場(chǎng)上，那歡樂(lè )勁兒別提了！一個(gè)低年級的小弟弟正高興地跑著(zhù)，忽然摔了一跤，把褲子弄成了一團泥，嘴里說(shuō)著(zhù)：“糟糕！”而他通紅歡喜的臉上，卻散發(fā)出興奮和驕傲。許多同學(xué)跟在“泥褲子”的后面，他們都小心翼翼地，可他們心里卻多么希望也像這位同學(xué)一樣痛快地摔一跤呀！
��！春天的校園，帶來(lái)了更多生機，帶來(lái)了更多歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)你！春天的校園。
春天的校園_500字7
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們美麗的校園里……”是啊，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了校園里。
春天的校園處處充滿(mǎn)了生機。一場(chǎng)貴如油的春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)�？�，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。小草探著(zhù)腦袋，悄悄從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，為大地披上了一件綠色的新衣。校園門(mén)口兩棵巨大的樟樹(shù)又長(cháng)出了嫩綠的葉子，重新煥發(fā)出光彩，像一個(gè)個(gè)土兵，挺立在校門(mén)口。教學(xué)樓后面的桃樹(shù)也不甘示弱，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒，花都盛開(kāi)了，從遠處望去，好像一片片燦爛的朝霞。那誘人的花香將蜜蜂兒、蝴蝶兒都吸引來(lái)了，蝴蝶忙著(zhù)幫花兒授粉，蜂兒忙著(zhù)采花蜜，好一幅美麗的`圖畫(huà)。
春天早已到臨，萬(wàn)物蘇醒，清脆的讀書(shū)聲，飄到校園的每一個(gè)角落，樹(shù)枝上可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)春天的贊歌，“啾啾啾”地叫著(zhù)仿佛正在說(shuō)：“春天來(lái)了，我愛(ài)春天�！睂W(xué)校池塘邊，冬眠的青蛙早已蘇醒，賣(mài)弄著(zhù)自己的歌喉，“呱呱”地唱著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天真美麗！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，同學(xué)們猶如出籠的小鳥(niǎo)，脫掉了厚厚的羽絨服，在操場(chǎng)上撒歡地跑，玩游戲的，踢足球的，跳皮筋的……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學(xué)們陸續回到教室，老師正在認真地講課，同學(xué)們也專(zhuān)心志致地聆聽(tīng)著(zhù)，“一年之計在于春，一日之計在于晨”讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧。
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園。
春天的校園_500字8
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，校園里春天鮮花爭相開(kāi)放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片�？墒俏覅s更愛(ài)春天的校園。
步入校園，往右拐，就來(lái)到我們教室的小花園，現在剛入春的小花園里已經(jīng)布滿(mǎn)了淡淡的清香，真是令人神清氣爽，心曠神怡。
如果好奇的你蹲在枯草中，扒開(kāi)一些枯黃的'干草，你會(huì )驚喜發(fā)現小草不知什么時(shí)候偷偷鉆出來(lái)了，露出尖尖的小腦袋。嫩嫩的，綠綠的。猶如一張張笑臉，打量著(zhù)大千世界。在花園角落里還有幾朵不知名的小野花競相開(kāi)放，散發(fā)出淡淡清香。這是多么讓人驚喜的一件事！
春風(fēng)里沉睡了一冬的紫丁香也吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，給樹(shù)木披上綠色的紗衣，帶著(zhù)對新生的渴望，對未來(lái)的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著(zhù)舞蹈。廣玉蘭也重新煥發(fā)精神氣，閉上眼樹(shù)上仿佛已開(kāi)滿(mǎn)丁香花，成為同學(xué)們的陰涼場(chǎng)所。
黃楊被修剪的整整齊齊，神氣十足的站在花園的邊角處。多像威武的士兵一排排站好，樹(shù)木的枝丫上冒出許多新葉，新葉團抱在一起，像竹筍似的。有的已經(jīng)張開(kāi)兩三片小葉，活像朵綠色小花，有的全綻開(kāi)了，能清楚地看到葉片上的小齒紋，摸上去，癢癢的。
這可真是一年之計在于春，嫩綠的小草，淡雅的野花，加上歌唱的小鳥(niǎo)，和同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲構成了燦爛無(wú)比的校園春色。
春天的校園_500字9
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝汗媚镞~著(zhù)輕盈的步伐向我們的校園走來(lái)，校園里發(fā)生了許許多多的變化，一切顯得那么的五彩繽紛，那么的美好！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那矗立在葵花小廣場(chǎng)上的一座巨大的葵花雕塑，在春光的照耀下，顯得金光閃閃，朝氣蓬勃，格外引人注目。學(xué)校兩旁載滿(mǎn)了樹(shù)木，它們挺直了冬天彎曲的身子，仿佛每一棵樹(shù)向我們大家招手問(wèn)好。時(shí)不時(shí)會(huì )有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭唱歌，那美妙的聲音可真好聽(tīng)！樹(shù)木兩旁有一叢叢的迎春花，迎春花開(kāi)出淡黃色的花瓣，在綠葉中，顯得那么特別。它可以“叫醒”其它植物，不然怎么會(huì )叫“報春小使者”呢！
在葵花雕塑旁，就是美麗的紫藤長(cháng)廊，長(cháng)廊有一排排長(cháng)椅，可以供老師、同學(xué)們休息。一根根紫藤爬上木柱和頂部，像一條條黃金巨龍爬上了天宮的玉柱。長(cháng)廊的左邊有幾棵玉蘭樹(shù)，玉蘭花開(kāi)是我們校園最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。遠遠望去，紫玉蘭好像一個(gè)個(gè)美麗的紫色蝴蝶結，白玉蘭好似一只只白鴿停在枝頭上，可真是“紫如霞，白如雪”。走進(jìn)抬頭仰望，白玉蘭白得似雪，白得發(fā)亮，白得耀眼。玉蘭花瓣層層疊疊，緊緊包裹住淡黃色的.花蕊，好像一個(gè)個(gè)小朋友圍著(zhù)一棵大樹(shù)手拉手做游戲。有的花朵還沒(méi)有完全盛開(kāi)，外面毛茸茸的葉子還沒(méi)有完全掉落，像一位位害羞的少女；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)沉睡在睡夢(mèng)里的嬰兒；還有的花瓣飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……長(cháng)廊右邊，這有一簇小葉女貞花開(kāi)著(zhù)粉色小花，那的榆葉梅也不甘示弱，展示著(zhù)自己淡粉色的笑臉，還有許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的不知名字的小花。
我喜歡這充滿(mǎn)生機和希望的季節，我更喜歡這美麗的校園！
春天的校園_500字10
我喜歡冬天的校園，也喜歡春天的校園，無(wú)論是那個(gè)季節的校園我都喜歡，如果是放假的時(shí)候，校園就更加美麗了。
現在是春天，不過(guò)可憐��！今天的天氣不是很好，往窗外一看，灰白色的，只有一點(diǎn)兒藍色，呵呵，因為我是六年級，現在的'房子離窗戶(hù)很近，所以如果閑的沒(méi)事，可以看看天空，不過(guò)吧，這種時(shí)光只是在下課的幾秒鐘里，或是像現在——寫(xiě)作文的時(shí)候，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？有鳥(niǎo)在叫，盡管只是“嘰，嘰，喳，嘰啊”的聲音，但我們也是十分開(kāi)心了。
其實(shí)這種天氣也沒(méi)有什么不好的，有時(shí)我巴不得讓它狂風(fēng)暴雨再加閃電加響雷。如果問(wèn)我這是為什么原因的話(huà)，那就，大家應該是知道的吧，也許成績(jì)好的同學(xué)不喜歡這種天氣。如果像我這樣記憶力差的同學(xué)就還是比較盼望的了。
言歸正傳我們再來(lái)說(shuō)春天的校園吧，我來(lái)夸夸它：春天大地，萬(wàn)物復蘇，，鶯歌燕舞，柳綠花紅。這是一、二年級“識字一”中的幾句話(huà)來(lái)形容學(xué)校真是再好不過(guò)了。
啊，對了，春天，校園的草坪真是十分漂亮的，小草長(cháng)出來(lái)了，小花也跟著(zhù)冒出來(lái)，那些柏樹(shù)也是綠油油的，特別可貴，不過(guò)，我是沒(méi)時(shí)間去欣賞了，除了一樓的學(xué)弟學(xué)妹們，也不會(huì )有人去留心這美麗的校園了吧。
在這兒，我還是希望大家能擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看看校園的景色，不要因為升學(xué)考試而給自己太大的壓力，而忽略了美麗的春天的校園。
春天的校園_500字11
盼到了，盼到了，終于盼到了。春姑娘越過(guò)了高山，飛過(guò)了小河，穿過(guò)了田野，千里迢迢來(lái)到了我們的校園。
校園里熱鬧非凡，各種花兒竟相開(kāi)放：有遠看象一片燦爛朝霞的桃花，那紅色的像一團團火炬，粉紅的如一只只飛舞的粉蝶，白色的好似一團團棉花，在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開(kāi)了，有的露出了金黃的花蕊，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。最引人注目的是玉蘭花，遠看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨開(kāi)枝頭，像在竊竊私語(yǔ)。有的低著(zhù)頭好像見(jiàn)不得人似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開(kāi)惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，貪婪地吮吸著(zhù)貴如油的'春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來(lái)了勃勃生機。同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣，換上了艷麗的春裝，顯得更加精神，更加有活力。
早讀課上書(shū)聲瑯瑯，課堂上老師講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志。課間熱鬧非凡，俗話(huà)說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！蓖瑢W(xué)們都珍惜這美好時(shí)光，爭分奪秒地學(xué)習知識。
春天的校園_500字12
不知不覺(jué)間，冬天已經(jīng)過(guò)去，春姑娘邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到了人間，和煦的春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，喚醒了沉睡的大地，校園里，到處一片生機。
知書(shū)樓前花壇里的花競相開(kāi)放。一朵朵報春花綻開(kāi)了笑臉，幾片花瓣兒圍在一起，像在討論春的消息；三色瑾仰著(zhù)臉，沐浴著(zhù)春日里溫暖的陽(yáng)光；羽葉甘蘭像淘氣的孩子，一個(gè)勁兒地往上長(cháng)，想看看春天的世界是什么樣的。邊上的茶花樹(shù)吐出新芽，一朵朵茶花也紛紛開(kāi)放，一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊，在枝葉間若隱若現，像一位位穿著(zhù)粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。
再往前走，轉個(gè)彎，就來(lái)到了自勵樓前。荷花池旁種植著(zhù)一棵棵桃樹(shù)，樹(shù)枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽�；ò鷪A圓的，像一顆顆粉色珍珠。前面的'玉蘭樹(shù)，花朵開(kāi)得十分燦爛，那一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花像一只只玉蝶，花瓣上的細絲像玉蝶翅膀上那若隱若現的紋路。遠遠望去，一只只玉蝶撲扇著(zhù)翅膀，仿佛就要離開(kāi)枝頭，飛向藍天。未開(kāi)的玉蘭花像一只只曲頸瓶，又像一只只托盤(pán)，玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯，花蕊和上面沾著(zhù)的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹(shù)綻出新芽，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小葉苞，圓圓的，鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。
忽然，我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的讀書(shū)聲。聽(tīng)著(zhù)這讀書(shū)聲，我幡然頓悟：其實(shí)最富有生機與活力的是我們小學(xué)生，因為我們是祖國的花朵，在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長(cháng)。我一定不會(huì )辜負老師的期望，長(cháng)大后為祖國創(chuàng )造美麗的春天！
春天的校園_500字13
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園，她把魔術(shù)棒一揮，我們的校園就馬上生機勃勃，充滿(mǎn)了生機。
操場(chǎng)中間的草地上，小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，伸個(gè)懶腰，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，伴著(zhù)春風(fēng)跳起了舞蹈。小鳥(niǎo)也覺(jué)得我們的校園非常美麗，于是就在操場(chǎng)周?chē)囊豢眯?shù)上，做了一個(gè)鳥(niǎo)巢，天天看著(zhù)我們上下學(xué)。
進(jìn)入校門(mén)就是一個(gè)大半圓的花壇，周?chē)N滿(mǎn)了茶花。它的`葉子周?chē)幸蝗X輪狀的刺，魯班先生可能就是看見(jiàn)茶花的葉子才發(fā)明出鋸子的吧！在綠葉叢中，茶花像點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的繁星，一閃一閃的，五彩繽紛，還甜甜地微笑著(zhù)，像可愛(ài)而害羞的小姑娘。它有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，像害羞的小姑娘。中間還種著(zhù)金黃色的迎春花，從側面看像一個(gè)大喇叭。銀河周?chē)牟莸厣戏N滿(mǎn)了樟樹(shù)，樟樹(shù)葉綠里透黃，樹(shù)上還有黑黑的、圓圓的果子。樟樹(shù)像戰士一樣挺立在河邊，早晨，迎接我們上學(xué)；傍晚，目送著(zhù)我們離開(kāi)。銀河旁邊有一塊大理石，上面刻著(zhù)金黃色的字，分別是二十四節氣和相應的古詩(shī)。岸上躺著(zhù)大大小小的石頭，形狀千奇百怪，有的像一張張凳子，有的像一張張桌子，還有的像一張張床呢！銀河里的清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底長(cháng)著(zhù)青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開(kāi)了笑臉。藍天、白云、迎春花都倒映在河水中。水里還有一條條穿著(zhù)花衣裳的金魚(yú)，披著(zhù)黑披風(fēng)的小魚(yú)，一看到我們，就馬上躲到在頭中間的縫隙里了，仿佛在跟我們玩捉迷藏。
這就是我們春的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生命力的校園，一個(gè)生機勃勃的校園，一個(gè)五彩繽紛的校園！
春天的校園_500字14
迎著(zhù)嫩綠的柳條，隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)，我來(lái)到了春天的烏山小學(xué)。
春天的烏山小學(xué)真是生機勃勃��！這里的花五彩繽紛，這里的樹(shù)蔥綠蒼翠，這里的池塘綠如碧玉，這里的動(dòng)物活潑可愛(ài)……
我們學(xué)�；ㄗ蠲赖牡胤绞巧炫_，升旗臺周?chē)幕ㄎ宀世_紛，在春風(fēng)撫摸下更加嬌艷，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出醉人的`香氣，讓勞累了一天的同學(xué)們放松心情。
我們學(xué)校的后山上有許多樹(shù)，它們在春天格外有精神，聳入云天的松樹(shù)，俊秀挺拔的楊樹(shù)，傲然挺立的枇杷樹(shù)……可最壯觀(guān)的還是后山小操場(chǎng)上的大榕樹(shù)了，它們棵棵遮天蔽日，在春天里，它們也長(cháng)出嫩綠的新葉，墨綠、翠綠、嫩綠的葉子重疊在一起，可漂亮了。晚春時(shí)，同學(xué)們在小操場(chǎng)上打籃球、打乒乓球、跳皮筋，大樹(shù)就像一把雨傘，幫我們避暑。
“愛(ài)生池”是我們學(xué)校不能不提的一處景觀(guān)。那水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，泛起魚(yú)鱗似的波紋，睡蓮在池塘中婀娜多姿，就像一位位穿著(zhù)紫色裙子的少女，再加上假山和假亭子點(diǎn)綴在池塘邊，讓原本就美麗的池塘更加奪人眼球。
在我們?yōu)跎叫W(xué)中還有“生物園”、“地理園”、“黃果樹(shù)小瀑布”……它們都充滿(mǎn)了春意。
就連小鳥(niǎo)、松鼠和青蛙們也想來(lái)觀(guān)賞春天烏山小學(xué)的美景，它們時(shí)時(shí)來(lái)校園做客。
這樣的校園美景再加上同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，更加生機勃勃。
我們春天的烏山小學(xué)美嗎？如果你還想聽(tīng)春天烏山小學(xué)的美景，就請聽(tīng)我下回分解。
春天的校園_500字15
走進(jìn)學(xué)校，一陣濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，那香氣是從槐樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。
那棵槐樹(shù)已經(jīng)有好長(cháng)時(shí)間了，樹(shù)干非常粗，枝干茂盛，樹(shù)枝上的葉子嫩嫩的、綠綠的，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝就輕輕的搖著(zhù)頭。幾天后，它就開(kāi)始長(cháng)花兒了，槐樹(shù)的'花是米黃色的，散發(fā)出讓人神清氣爽的香味。
在槐樹(shù)的左邊，還有一種花開(kāi)得非常茂盛，那就是紫藤蘿。遠遠望去，在亭子長(cháng)廊上綠色的藤蔓下，好像掛著(zhù)一串串水靈靈的紫晶葡萄。紫藤蘿的莖彎彎曲曲，像蛇一樣繞著(zhù)柱子往上爬，蓋滿(mǎn)了長(cháng)廊。初春時(shí)節，紫藤蘿抽出新枝，長(cháng)出了毛茸茸的新葉，好像一條條可愛(ài)的綠色毛毛蟲(chóng)。后來(lái)葉子越長(cháng)越大，清翠欲滴，把白色的長(cháng)廊遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，仿佛為我們撐起一把綠色的大傘。
走在小路上，我欣賞著(zhù)長(cháng)廊上的那片美麗的淡紫色，陶醉在那陣陣的花香中�？墒�，最吸引我的卻是長(cháng)廊右側的那一片綠色的小草。確切點(diǎn)兒說(shuō)，我更喜歡小草的顏色，她綠得悠然自得，綠得輕松自在，綠得不摻一丁點(diǎn)兒雜質(zhì)。綠得那樣心動(dòng)和迷人。
春天的校園是那樣的美，學(xué)校門(mén)口的月季花張開(kāi)了紅色的小手探索著(zhù)外面的世界；草莓冒出了毛茸茸的小芽；靠近圍墻的小菜園也露出了點(diǎn)點(diǎn)生機……
有人說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！痹谖覀兊男@里，這樣的美讓人心動(dòng)！
【春天的校園_】相關(guān)文章：
春天的校園?01-13
校園的春天08-21
春天的校園01-27
校園的春天02-24
春天的校園02-25
春天的校園?作文01-13
描寫(xiě)春天的校園01-20
校園的春天作文05-21
春天的校園精選作文12-30
春天的校園作文05-15