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初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步

時(shí)間:2021-06-29 16:44:18 春天 我要投稿

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步

  一天的生活不知不覺(jué)間結束了,相信大家一定感觸頗深吧,何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢?下面是小編收集整理的初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步,歡迎大家分享。

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步1

  從我認識字起,懂得成語(yǔ)的時(shí)候,我就知道有一個(gè)"陽(yáng)春三月",現在,三月到了,春姐姐拉著(zhù)我去觀(guān)賞她布下的腳印。我被春姐姐拉到了小河邊,河面上的薄冰消失了,取而代之的,是被春風(fēng)吹皺了的河水。小河旁,一根根翠綠的小草鉆出了地面,搖擺著(zhù)它們柔弱的身子,條起了令人賞心悅目的舞蹈。

  身后,一大片桃樹(shù)盛開(kāi)了它們紅比胭脂的花朵,就像傍晚時(shí)分天邊的彩霞。抬頭,蔚藍的天空中漂浮著(zhù)的幾朵白云,,擋住了刺眼的太陽(yáng)。躺在小河旁,春風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰,欣賞著(zhù)春姐姐布下的大好山河,這真是愜意!"快起來(lái)!快起來(lái)!"春姐姐叫醒了我。"干什么呀!人家正享受著(zhù)呢!"我揉揉眼睛問(wèn)到。"我帶你去一個(gè)好地方。"一聽(tīng)說(shuō)是個(gè)好地方,我馬上爬了起來(lái)。我們到了一片樹(shù)林,"唧唧喳喳~~~"是小鳥(niǎo)的叫聲。

  一見(jiàn)到我們到了這里,素有"音樂(lè )天才"之稱(chēng)的百靈和畫(huà)眉便唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,小燕子帶著(zhù)她的"大剪刀",當起了伴舞。我邊欣賞著(zhù)歌舞,邊呼吸著(zhù)新鮮空氣,舒服極了。忽然,天陰了下來(lái),不一會(huì )兒,便下起了淅淅瀝瀝的春雨,鳥(niǎo)兒們全都回窩了,我也跟著(zhù)春姐姐到了一間小屋子里。"姐姐,"我不滿(mǎn)地說(shuō),"你干嘛要安排雨!害小鳥(niǎo)們都飛走了,節目又沒(méi)了。""你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)春雨貴如油嗎?大地萬(wàn)物有了水才能生長(cháng)!"春姐姐得意地說(shuō)。"哦!"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,雨下不停,一會(huì )兒大,一會(huì )兒小。春風(fēng)微拂,春雨滂沱,春水蕩漾,春意無(wú)邊!春天真是一幅美麗的山水畫(huà)!

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步2

  “一年之計在于春,一日之計在于晨!

  花兒開(kāi)了,它是春天的眼睛;楊柳綠了,它是春天的細發(fā);小草從地下蹦了出來(lái),它是春天的小手。

  春的腳步慢慢臨近,周?chē)囊磺卸奸_(kāi)始變得美麗多姿。

  而我們,也迎來(lái)了一個(gè)小學(xué)里最特別的春天,因為這寓意著(zhù),小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的到來(lái)。

  看看學(xué)校周?chē)囊磺,在這六年內,發(fā)生了多少改變。學(xué)校的花兒開(kāi)了又開(kāi),參天大樹(shù)長(cháng)了又長(cháng),小鳥(niǎo)們來(lái)了又來(lái)。而校內師生,送走了一屆,又迎來(lái)新的一屆。

  現在,我們即將成為那“送走的一屆”。開(kāi)學(xué)典禮就在我們還沒(méi)有準備的情況下開(kāi)始了。這只是一個(gè)再也平常不過(guò)的開(kāi)學(xué)典禮,曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)五個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。但這次開(kāi)學(xué)典禮對于我來(lái)說(shuō)卻擁有特別的意義。因為這是我在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮……

  在之前,我總是認為:“哎呀,緊張啥!反正現在都還沒(méi)到小升初階段,用得著(zhù)這樣嗎?!”所以一直把學(xué)習的腳步放得很慢很慢,并沒(méi)有感到面臨畢業(yè)的緊張感。

  一個(gè)人,在想要獲得某些成果的時(shí)候,沒(méi)有努力,所做的一切都是白費;也就是說(shuō),只有通過(guò)努力,才能獲得無(wú)限可能。不論小孩也好,大人也好,都是要付出代價(jià),而這也是為了未來(lái)的成功。

  直到這次開(kāi)學(xué)典禮,我才意識到,如果再不加快腳步,就一切都晚了。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“小學(xué)沒(méi)打好基礎,初中就會(huì )有障礙。初中沒(méi)打好基礎,高中就會(huì )有障礙。高中沒(méi)打好基礎,大學(xué)就會(huì )有障礙……”媽媽的“基礎與障礙之說(shuō)”幾乎每天都在我耳邊環(huán)繞。而直到開(kāi)學(xué),我才真正領(lǐng)悟到其中的含義。

  從現在開(kāi)始,我可就要加快腳步,為自己的未來(lái)著(zhù)想了。我目前的理想是,在小升初這個(gè)階段中,既要把其它學(xué)習搞好,也要把鋼琴學(xué)習搞好。學(xué)校上課專(zhuān)心致志是必須的。在課外,我會(huì )找各種初中的習題來(lái)做做,有時(shí)間的時(shí)候多看看書(shū)。另外,在每天晚上和周末,大部分時(shí)間用來(lái)學(xué)習鋼琴!拔乙涌炷_步!努力成為那些家長(cháng)老師同學(xué)們口中的‘學(xué)霸中的學(xué)霸’!

  春天還是那么的美麗。但此次春天的到來(lái),卻讓我異常迅速地加快了腳步……

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步3

  “沙!沙!沙!”春雨蒙蒙的下,聽(tīng)!那“轟隆”一聲,這是迎春的禮炮。春姑娘乘著(zhù)“風(fēng)車(chē)”來(lái)到大地,雨兒子馬上“下來(lái)”迎接她,她送給雨兒春天的氣味,雷聲也來(lái)這兒湊熱鬧,春姑娘送她一副清脆、活潑的嗓音,植物們在地上擺動(dòng)著(zhù)身子,為春姑娘送上一支春天的舞,春姑娘講究禮尚往來(lái),為植物們穿上那翠綠色的演出服,春風(fēng)在春姑娘身邊繞了一圈,把這春天的味道帶給了我們。今天我帶著(zhù)發(fā)現春天的任務(wù),來(lái)尋找我們校園的春意。

  一走出門(mén),一股春風(fēng)撲鼻而來(lái),讓我的鼻子享了個(gè)飽福。走廊旁一盆盆植物都長(cháng)出了葉子,深綠色的葉子襯托著(zhù)剛剛發(fā)出的嫩芽,形成了一個(gè)和諧的漸變色,水仙花長(cháng)出了一個(gè)個(gè)有指頭般大小的花苞兒,它的下方是一層漸黃的皮,好像盔甲一樣為“母女”遮風(fēng)擋雨,將花苞的下半部分緊緊掩蓋住,不露出一絲縫隙,像一位父親支撐著(zhù)一個(gè)家;ò纳习氩糠钟靡粚由罹G色的掩蓋住,我想這應該就是媽媽吧!深綠色里面隱隱透出幾絲嫩黃,父母們用自己的生命孕育著(zhù)這個(gè)春日生機的生命,保護著(zhù)這花苞的生機,這整個(gè)走廊里裝滿(mǎn)的春天。

  操場(chǎng)上太陽(yáng)露了出來(lái),撓撓小草們,小草們伸了個(gè)懶腰,探出個(gè)腦袋來(lái)看看春天的樣子,草地上探出了一些好奇的小草們的腦袋,還有些小草沒(méi)好奇心還在松軟的泥土里夢(mèng)著(zhù)春天呢!路過(guò)香樟樹(shù),踩著(zhù)那已年邁枯黃的樹(shù)葉,望著(zhù)那樹(shù)梢上嫰綠的葉子和包含著(zhù)春天氣息的小芽,腦里不禁回蕩著(zhù)一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。那嫰綠的樹(shù)葉,在枯黃的殘葉的襯托下格外的耀眼,但在它的背后總有一個(gè)人為它默默地付出。就像老師一樣用自己的汗水和心血澆灌著(zhù)我們這祖國的花朵,讓我們開(kāi)得更燦爛,自己的光彩卻一天天“褪色”。我拿起手機把這幕拍了下來(lái)

  農耕園里一行行蔥也懂得了時(shí)尚也戴起了一頂白花帽,一行行十分整齊的站在那兒。農耕園里一片綠油油的,顯得格外耀眼。小雞小鴨們仿佛也知道了春天的到來(lái),在那歡樂(lè ),叫的旋律很合拍,雞“喔喔”的叫,鴨“嘎嘎”的叫。不知是不是商量好了,配合得天衣無(wú)縫,讓人聽(tīng)了心情很舒暢,我拿起手機拍下了春天的聲音。

  踏著(zhù)尋找春天的足跡,聞著(zhù)春天的味道,聽(tīng)著(zhù)春天的聲音,看著(zhù)春天的生機,我發(fā)現了春天的腳步……

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步4

  我聽(tīng)見(jiàn)了春天的腳步,漸漸走到了面前,在夢(mèng)境里嗅到了田野里野菜的清香,踏青,去尋找春天。

  今年三月的時(shí)節與去年相比,枝頭綻開(kāi)的笑臉更美,田野里到處可以看到綠色。桃紅柳綠,春天似乎來(lái)得更早。休眠的生物都醒了,舒展水袖的楊柳舞出婀娜的舞姿,輕揚的音笛把春意傳送。

  面對春天,我依然還像那個(gè)不諳世事的天真小孩,把一幅想象中的畫(huà)明媚著(zhù)描畫(huà)。你把桃花散落在河里漂游,我還是沉浸在不解風(fēng)情的槐花里,癡癡地要把朵朵白白的清香留給五月,一直不肯答應桃花早春的約定。我一直覺(jué)得你像那個(gè)當年和我玩著(zhù)捉迷藏游戲的童年玩伴,突然蹦蹦跳跳的來(lái)到我面前,輕輕地摘取遮住我雙眼的夢(mèng)紗,送給我一幅柳枝搖綠桃花吐蕊的美景,令我欣然陶醉;你又像是那位披著(zhù)滿(mǎn)身霞衣,輕啟蓮唇用一曲柳笛吹出小河漣漪,送我一卷芳草碧綠萬(wàn)物爭俏的春景圖畫(huà)的美少年,令我欣喜若狂。

  我看見(jiàn)你追逐著(zhù)太陽(yáng)的升起降落,看見(jiàn)你來(lái)的方向,踏過(guò)潔白的冬雪,面對“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”的詩(shī)句,你也曾遲疑停滯過(guò)輕盈的腳步,你在路上也灑落了悵然和嘆息?墒,我無(wú)力用你喜歡的方式迎接你,我一直按照古老的四時(shí)更替的自然規律,用清麗的河水送達溫暖,揮動(dòng)垂柳的長(cháng)鞭,為你清掃殘留的冬霾,鋪展綠色的地毯,在太陽(yáng)耀眼的光澤里默默地凝望著(zhù)你。我沒(méi)有諾言,立紅塵一角,借一世迤邐的時(shí)光,一川煙雨的距離,幻化的冰雪情懷,如云似霧飄渺,漣漪起小河細潤的歌聲,沉醉在飄滿(mǎn)桃花的三月。

  走在陽(yáng)春溫馨的三月,微風(fēng)徐徐貼著(zhù)我的發(fā)髻吹送花香,心里有一枝靜靜綻放的水蓮彌漫心田。我看見(jiàn)你走進(jìn)近了,聽(tīng)見(jiàn)了春的腳步,站在微風(fēng)中,絲巾與我散開(kāi)的烏髪一起隨風(fēng)而舞。

  我走到田野,我終于嗅到夢(mèng)境中春天的氣息。柔軟細致的風(fēng)啊,為荒野拂煦出一派綠茸茸的生機,萬(wàn)物生命一起靈動(dòng)。走近田野,就是走近陽(yáng)光,走近溫暖,走近拂堤楊柳醉春煙的春天。我尋找著(zhù)那些童年的記憶,那些散落的苦菜,青青菜,那些叫不上名字的野菜都在記憶里溫馨起來(lái)。走在城市邊緣,看周?chē)迩f的路邊田間,那些新綠的枝芽,一切都是親切的,因為那些醉人的青翠,在記憶里一直生長(cháng)經(jīng)久不衰。

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步5

  春夏秋冬,最令人向往的莫過(guò)于春天了。因為春天不僅是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復蘇的季節,在春天里,還能做許多有趣的事,踏青就是其中一種。

  挑了個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們全家便動(dòng)身去嚴分公園踏青了。走在寬敞的馬路旁,緊鄰的是一大片土地,我與迎面來(lái)的微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,不禁感到格外輕松。一路上,松鼠和我捉迷藏,太陽(yáng)對我眨眼睛,天上的小鳥(niǎo)也和我說(shuō)悄悄話(huà)!巴,這里有一大片油菜花!”不知是誰(shuí)眼尖,發(fā)現了這片油菜花,我們急忙過(guò)去看,不禁贊嘆不已。那一片片黃色像是被黃顏料渲染過(guò)似的,格外漂亮,我們趕緊把媽媽叫來(lái)拍照。

  路過(guò)朱池新村,我有個(gè)同學(xué)就住在里面,于是便裝模作樣地大喊道:"王俊杰,快快給爺滾出來(lái)!“這句話(huà)惹得其他人大笑不已,尤其是弟弟,笑得特別夸張。他一邊大笑一邊捂著(zhù)肚子在綠化帶上滾來(lái)滾去,讓人忍俊不禁。

  經(jīng)過(guò)一路的有說(shuō)有笑,我們終于到達了嚴分天橋,走在上面,我突然有一種居高臨下的感覺(jué)。過(guò)了天橋,我不知啥時(shí)成了領(lǐng)頭,帶著(zhù)他們一路飛奔到嚴分公園。青青的草地,綠綠的江水,藍藍的天空,普通的事物卻構成了一幅和諧美好的圖片,我不禁陶醉在其中。在草地上,我和弟弟跑這又跑那,爬上爬下,滾來(lái)滾去,活像一個(gè)個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的野孩子,像一個(gè)個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的好奇寶寶。

  這時(shí),我發(fā)現臨江的地方有一處大水洼,里面有數不勝數的蝌蚪,有的長(cháng)出了前腿,有的長(cháng)出了后腿,真是大飽眼福呀!我躺在草地上,沐浴在陽(yáng)光下,感到無(wú)比幸福。

  ”快來(lái)拍照嘍!“

  只聽(tīng)”咔嚓“一聲,這美好的一瞬便定格在相機里。在我以前的意識里,踏青就是走在青草上,現在,我終于體會(huì )到了踏青的含義。

  柳枝在隨風(fēng)搖曳,我小心翼翼地折下一根,想把這柳枝插在家門(mén)口的泥土里,等將來(lái)長(cháng)成柳樹(shù),一看到這顆柳樹(shù)就會(huì )想起這令人難忘的踏青。

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步6

  春天的腳步向我們走來(lái)。天氣漸漸地轉暖,萬(wàn)物復蘇,陽(yáng)光明媚。

  春天的腳步向我們走來(lái)。小河里的冰塊融化了,清澈明凈的河水倒映著(zhù)藍天,猶如一條透明的藍綢帶子;倒映著(zhù)綠樹(shù),猶如一塊碧玉。當微風(fēng)吹來(lái)時(shí),河面上泛起了層層微波,小河里的魚(yú)兒歡快極了,相互追逐、嬉戲。它們好像早就在等待春天的到來(lái)。

  春天的腳步向我們走來(lái)。小草脫去舊衣衫,換上了翠綠的外套,從地里鉆了出來(lái)。給大地鋪上了一張無(wú)邊無(wú)際的綠絨地毯。在晶瑩剔透的露珠的襯托下,顯得格外誘人。那透明的玻璃露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鏈,閃閃發(fā)光,美麗極了。田地里剛剛返青的禾苗充滿(mǎn)了青春的活力,是那么的生氣勃勃。

  春天的腳步向我們走來(lái)。柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,盡情飄擺,舒展著(zhù)自己的腰身,吐出嫩芽?jì),隨后,嫩芽?jì)河珠L(cháng)出一片片似青竹葉的葉,輕輕飄拂著(zhù)潺潺的小河,遠遠望去就像一道綠色的門(mén)簾。

  春天的腳步向我們走來(lái)。一朵朵迎春花綻開(kāi)了笑臉,爭奇斗艷,并舉起手,向著(zhù)長(cháng)天吹奏著(zhù)生命之歌。有的花白里透綠,好像是玉石雕成的,香味沁人心脾,就像一個(gè)穿著(zhù)白衣的仙女;有的顏色各異,艷如紅霞,白如瑞雪;還有姹紫嫣紅的郁金香,花色迷人,花姿俊美,十分引人注目。

  春天的腳步向我們走來(lái);顫姍C靈的小燕子從南方飛到北方,為春光增添了勃勃生機。蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)彩色的翅膀,在花朵周?chē);蜜蜂扇?dòng)著(zhù)透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙也在風(fēng)中輕輕地飄舞。

  春天的腳步向我們走來(lái)。農田里傳來(lái)了鞭子清脆的聲響,原來(lái)農民伯伯已經(jīng)開(kāi)始忙著(zhù)春耕?茨俏焕绲睦宵S牛,瞇著(zhù)眼睛,翹著(zhù)兩只尖角,盡管慢慢騰騰,卻是穩步穩步向前。小牛犢跟在媽媽身邊,歡蹦亂跳,脖子上還響著(zhù)鈴鈴呢!

  春天的腳步向我們走來(lái)。野外空地上,幾個(gè)放風(fēng)箏的孩子被翩翩起舞的蝴蝶吸引住了,竟丟開(kāi)了手中的線(xiàn),任那春風(fēng)把飄蕩的風(fēng)箏送入淡藍的天空,他們跳著(zhù)、笑著(zhù),只顧去追趕翩翩飛翔的蝴蝶。使人很自然想起一句詩(shī):“兒童急走追黃蝶,飛人菜花無(wú)處尋!

  !春天,是多么溫暖的季節呀!和煦的陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了濃濃春意。春天孕育著(zhù)生命和希望,春天給人以鼓舞和信心,我們少年兒童就是祖國的春天!我愛(ài)春天!

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步7

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。盼望著(zhù),盼望著(zhù),游學(xué)營(yíng)開(kāi)營(yíng)了,我又可以尋找春天的腳步了!

  天剛剛下過(guò)雨,到處都充滿(mǎn)了泥土的清新味,路邊的嫩綠小草鉆出地來(lái),田野上的麥苗也泛綠了,樹(shù)上的嫩芽剛長(cháng)出來(lái),顯得十分飽滿(mǎn),遠處的山也朗潤起來(lái)了。

  我們踩著(zhù)泥濘的路,來(lái)到了山上,張老師把我們分成四隊,我們開(kāi)始玩有關(guān)于春天的詩(shī)詞大會(huì ),一會(huì )兒來(lái)一句"春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)",一會(huì )兒來(lái)一句"春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干"一會(huì )兒來(lái)一句"春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)",我本來(lái)是想說(shuō)"春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)",卻被同學(xué)搶先了,不一會(huì )兒,我又想出來(lái)一個(gè)"春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)"可又被同學(xué)搶先了,我只好再苦思冥想,我終于想出來(lái)了一個(gè)"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)",老天有眼,剛好到我們這隊了,我就把這首詩(shī)句說(shuō)了出來(lái)……輪到下一個(gè)環(huán)節了,說(shuō)出有關(guān)春的四字詞語(yǔ),我第一個(gè)舉手跑了上去,對著(zhù)山下面說(shuō)了一句:"春暖花開(kāi),我相信這里再過(guò)不了幾天,這里便會(huì )春暖花開(kāi)"。

  山坡下,張老師像變戲法似的拿出一顆嫩綠的小草,同時(shí)我們又在路旁的枯草叢下發(fā)現了幾株這樣的小草,果真是野火燒不盡,春"雨"催"又生,老師講:"這種小草就是從枯草的根上長(cháng)出來(lái)的,叫白蒿,也是一味中草藥,可以沖水喝可以清熱解毒,還可以拌面,做出一道美食來(lái)"。

  春天的腳步在哪里?今天我來(lái)告訴你:春天的腳步在小草上,春天的腳步在田野里,春天的腳步在樹(shù)梢上,春天的腳步在山坡上,春天的腳步在我們的腳下!

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步8

  春天是個(gè)不尋常的季節,詩(shī)人歌頌春天,文人贊美春天,畫(huà)家點(diǎn)綴春天,我陶醉春天。

  “唉,都三月份了,怎么還這么冷?”我抬頭看看蒙蒙的天空上渾濁的日光,我搓搓僵硬的手,不禁感嘆:“冬天去了,春天還會(huì )遠嗎?

  老天爺似乎聽(tīng)到了我的感嘆,突然老天爺變了臉色,一絲絲光撥開(kāi)了重重云疊,照亮了整個(gè)天空,一下子溫暖了整個(gè)大地。春天似乎用這種醒目的方式回應我:春天已到。!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天的上午,我隨爸爸媽媽來(lái)到古城邊玩耍,一走進(jìn)外環(huán)道,我感到空氣格外的新鮮,我嗅倒泥土清新的芳香,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘹亮的歌聲,看見(jiàn)花朵吐露燦爛的笑臉。還真有些春的氣息呢!我迫不及待地想看看古城周?chē)惺裁醋兓。結果不看不知道的,一看嚇一跳。一片片櫻花早已盛開(kāi),我連忙跑過(guò)去,情不自禁地俯下頭,,一股濃郁的'花香沁人心脾。

  再向前走走,我看見(jiàn)風(fēng)兒拂動(dòng)著(zhù)柳條,柳條兒隨風(fēng)翩翩起舞蕩漾在水中,泛起漣漪。我便想到:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。你看,那五顏六色的金魚(yú)在水中你追我趕的嘻戲,它們也在沐浴春天的陽(yáng)光。!多美的畫(huà)面呀!

  我們繼續往前走,綠油油的草坪象碧綠的地毯,讓人望眼欲穿,真是讓人爽心悅目。還有幾個(gè)調皮的小孩正在上面嬉鬧,他們的點(diǎn)綴真象是一幅人物風(fēng)景畫(huà),只是我不忍心他們破壞草坪的寧靜,怕他們踐踏了有生命的大自然,讓它過(guò)早地凋零,我也不忍心破壞孩子們的好心情,也不想涂掉這幅自然的風(fēng)景畫(huà)。再放眼望去,一簇簇花兒爭奇斗艷,競相比美,啊,真是春暖花開(kāi)的季節到了!

  我哼著(zhù)小調,踏著(zhù)碎步,情不自禁地向花叢中漫步。如果我是一位作家,我一定要運用世界上最精美的語(yǔ)言來(lái)抒寫(xiě)她的嬌柔,她的羞澀以及她的媚嫵;如果我是一名畫(huà)家,我一定點(diǎn)綴出世界上最符合實(shí)際并具有想像力的畫(huà)面;如果我是一位歌唱家,我一定唱出世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)譜寫(xiě)她的溫柔;如果我是一位攝影師,我一定調出世界上最精準的焦距,來(lái)定格她的美麗——可惜我什么都不是,我只能盡我最大的努力,用我認為高超的文筆,把她勾勒出來(lái)。

  哦!我伴著(zhù)春天的腳步走進(jìn)了春天的世界里。

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步9

  窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),那“沙沙”的雨滴在肥沃的土地里,我知道,春天來(lái)了。

  春雨過(guò)后,春天的使者又挎著(zhù)花藍、帶著(zhù)顏料來(lái)了。布谷輕輕敲打我窗,寶石花探出了小巧玲瓏的腦袋,對一切都好奇地“研究”一番,一洼洼的金燦燦的油菜花似乎在比著(zhù)誰(shuí)更高,爭先恐后地向上冒著(zhù)……

  春天是個(gè)美麗的季節,特別是小區里的花,千姿百態(tài),色色俱全。是春姑娘打開(kāi)了裝滿(mǎn)香氣的袋子,把我們都吸引了過(guò)去,嘖嘖聲更是“家常便飯”,春天的腳步踏滿(mǎn)了花苑,踏遍了宇宙。

  清明,我出去找春。欣喜地發(fā)現魚(yú)兒在舒適平靜的小河里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吐著(zhù)泡泡,春姑娘要是見(jiàn)了,應該也會(huì )覺(jué)得美滋滋的吧!田野里,小草冒出了新芽,春雨的一番滋潤,它也在快速地成長(cháng),讓我想起了一句詩(shī):草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。形容這些茁壯成長(cháng)的小苗是再合適不過(guò)了!偶然瞥見(jiàn)天空中有幾只排成“一”字張開(kāi)強勁有力的翅膀飛行的大雁,或許是春姑娘把它們從遙遠的北方“護送”過(guò)來(lái)的吧!名詩(shī)配一幅美麗的田野春光圖,真是太愜意不過(guò)了!爬山虎越爬越高,越長(cháng)越蔥綠,春風(fēng)指拂過(guò)我的臉頰,一個(gè)堅定的意念在我的心底萌生,我對著(zhù)清風(fēng)許諾:總有一天,我要長(cháng)得比墻頭上的爬山虎更高!風(fēng)帶走了我的誓言,隨之遠去……

  春天的氣息并不是很成熟,蒲公英只張開(kāi)了蓮子般大的孔,青青的,等到它長(cháng)出了美麗的絨毛,我一定會(huì )寄托著(zhù)對春天的美好祝愿,送它遠行。也希望別人能收到我的祝福:春天快樂(lè )!大家一起感受春的快樂(lè )!

  用心聆聽(tīng)春天,我仿佛聽(tīng)到了黃鸝鳴翠柳,仿佛聽(tīng)到小溪叮咚,仿佛聽(tīng)到了鴨子的喜悅激動(dòng)的呱呱,仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳的沙沙聲……這,都是春天的景色,都是春天的足跡,都是春天的祝福!

  大自然的春天——一幅天然的水彩畫(huà)!

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步10

  一絲青綠泛起大地,一抹新綠綻放枝頭,一聲?shū)B(niǎo)鳴響徹天際,春姑娘的腳步悄然走近。

  清晨,我打開(kāi)窗戶(hù),微風(fēng)混著(zhù)泥土的氣息,拂面而來(lái)。我深深地吸了一口,頓感心曠神怡。抬眼望去,操場(chǎng)上已顯出一派勃勃生機,亭亭而立的小草的腰身“沙沙”舒展著(zhù),翡翠般的小手,緩緩地擺動(dòng)著(zhù),一切都像剛在晨露中浸泡過(guò)的,倘若摸摸,定沾一指新綠,染一掌清香,留一道沁人心脾的涼爽。小草們你攜著(zhù)我,我扶著(zhù)你,像柔韌的屏障,愜意地迎風(fēng)舞著(zhù)。

  散在草絲中各種各樣的花兒,像眼睛,像星星,朝著(zhù)我眨呀眨的。依偎在花瓣、綠葉上的幾滴晨露,金光閃閃,如同珍珠閃爍著(zhù)光華。傍下身,嗅了嗅,迷人的幽香,溫柔的,繾綣的。瞬間沁入我每一個(gè)細胞,再掐下一片葉子放進(jìn)嘴里嚼嚼,清涼之中還有點(diǎn)點(diǎn)甜味呢!

  春姑娘,她枕在一席嫣綠的草地上,躲在繽紛絢麗的花海里……

  河道旁,一排排楊柳已長(cháng)出新枝,吐出嫩芽。柳絲低垂,阿娜多姿,柳枝戲水,蕩起層層漣漪;河中,樹(shù)影搖曳著(zhù),樹(shù)條隨著(zhù)微微的春風(fēng)翩翩起舞;河邊和河面上柳動(dòng)影隨,好像是對鏡梳妝的少女,又像是舞袖翩翩的天宮娘娘……看著(zhù)看著(zhù),我漸漸迷戀上了它,那種感覺(jué)就像孔雀迷戀自己的羽毛,飛蛾迷戀灼熱的火焰,水仙迷戀清澈的倒影。我不禁想起了唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽蚁胨嗍翘兆砥渲胁荒茏园瘟税!

  春姑娘,她穿行在綠柳之間,彌漫在微微輕送的春風(fēng)里……

  瞧,雄鷹輕吻著(zhù)藍天,在搏擊長(cháng)空,自由翱翔;魚(yú)兒遨游于碧水,翻滾打鬧,快樂(lè )嬉戲;蟲(chóng)繭倚在樹(shù)梢上,迫不及待,化蛹成蝶……

  不知什么時(shí)候,天落起雨來(lái),不過(guò)雨很小,像絹絲一般,又輕又細。聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲,也感覺(jué)不到雨澆的淋漓,春雨的確就是這樣無(wú)聲無(wú)息地滋潤著(zhù)大地,使萬(wàn)物重煥生機。正所謂“潤物細無(wú)聲”。我找到了,找到了春天的腳步。

  在春天里,我手捧甘露,與彩蝶蹁躚,與春風(fēng)共舞。

  在春天里,我采擷繽紛,與青山共快,與百獸同樂(lè )。

  ……

  春姑娘走過(guò)操場(chǎng),草多了,綠了,高了;走過(guò)樹(shù)梢,花艷了,紅了,開(kāi)了;走過(guò)人群,人笑了,樂(lè )了,喜了。它就這么走著(zhù)走著(zhù),大地萬(wàn)物就都變得勃勃生機,充滿(mǎn)活力了!

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步11

  春天總來(lái)得悄悄,從起初的忸怩,到后來(lái)的舞步輕快,在一個(gè)個(gè)角落,張開(kāi)它夢(mèng)的裙擺。

  日歷一篇篇翻過(guò),立春,驚蟄,從窗戶(hù)看下去,卻總還是灰蒙蒙一片。草坪上,仍是土地的棕色,與枯草的灰黃。樹(shù)梢仍是寂寞的枝丫,黑色的影子在夕陽(yáng)里挺著(zhù)腰勉強堅持,像是一幅皮影,每一筆線(xiàn)條,都勾勒著(zhù)冬天的孤寂。春天怎么還躲著(zhù)不出來(lái)?它是藏在灌木的縫隙里,還是云層的背后,亦或是仍在土里冬眠?

  漸漸地,小鳥(niǎo)忍不住開(kāi)始喧鬧,朝陽(yáng)也起的更早了,總在起床時(shí)就能瞧見(jiàn)窗玻璃上鋪滿(mǎn)的燦黃;晚霞似乎也留戀起這世界來(lái),久久把它那暖橙色的倩影掛在長(cháng)椅上,拖在樹(shù)梢邊。老爺爺坐在石凳上修老花鏡,地上一只收音機,似是播著(zhù)綿長(cháng)幽深的粵曲,一只貓,臥著(zhù)聽(tīng)。它腳邊,一叢綠意竟正探頭探腦!春天,邁開(kāi)腳步了。

  有人家已經(jīng)開(kāi)始修剪木棚上的藤蔓了!瞇著(zhù)眼,就能看見(jiàn)上面星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色芽苞。雖還在角落里瑟縮著(zhù),很害羞地往后退,但那抹綠意卻已是極鮮明的了。草坪上一角,不知名的小花頂起大腦袋了,可愛(ài)的黃色小臉在微風(fēng)里左右搖擺,像是在認識這世界。春天的腳步,快了。

  玉蘭已迫不及待地開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)的花。所有花兒都大張裙擺,展示自己那晶瑩潔白的軀體,每一朵都姿態(tài)優(yōu)雅地擁抱陽(yáng)光;ㄏ聛辛⒘季,仍不舍離去,仿佛輕輕轉身,抬抬胳膊都會(huì )不小心流出香氣。

  記得小時(shí)候,我總會(huì )騎在爺爺脖子上伸手去夠那花。好不容易摘下一朵,便寶貝般捧在手里,湊近去聞,連整張小臉都要埋進(jìn)花里去。從記憶中悠悠飄來(lái)的濃郁的香頓時(shí)讓我明白,春,從這朵花中跳了出來(lái),跑向整個(gè)世界。

  可我又何曾追求過(guò)整個(gè)世界的姹紫嫣紅呢?只要這一隅就足夠了。在樓腳邊、在木棚上、在一朵花中,春的腳步,就讓我癡迷。

  是啊,只看這一角,就足以讓春邁開(kāi)它那最美的舞步了。只踏著(zhù)腳下這方土地,就足以賞盡整個(gè)春天。

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步12

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間,將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開(kāi)始茁壯成長(cháng),顯示出勃勃生機,喚醒了萬(wàn)物,到處洋溢著(zhù)勃勃生機。

  你瞧!太陽(yáng)一蹦一跳地沖出云朵,掛在了藍藍的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著(zhù)大地。柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)自己翠綠欲滴的長(cháng)發(fā),一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著(zhù),微笑著(zhù)向春天招手。

  山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱著(zhù)美妙的歌兒向遠處流去。不遠處幾株桃花盛開(kāi)了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,艷麗多彩,猶如美麗的朝霞,嬌媚的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)美麗的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花叢中鉆進(jìn)鉆出,艷麗的花蝴蝶展開(kāi)柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。

  看,小燕子也從南方飛回來(lái)了,它們穿著(zhù)烏黑亮麗的燕尾服,有的在田野中嬉戲;有的在桃花旁飛翔,好像陶醉在芳香中;有的從河面掠過(guò),樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍天白云中翱翔,好像給藍白相應的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛多彩。

  院子里,一群群孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,在院子里歡快的地做著(zhù)游戲。你瞧,他們竟然連鞋也沒(méi)顧得上穿就跑出來(lái)了耶!天上的風(fēng)箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子一樣,憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。嘴里還不住的叫:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,這下,我們又有得玩了。

  ”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚(yú)兒,大概是因為在冬天沉寂太久,而一到春天就盡情的釋放著(zhù)生命的活力。在海里面游來(lái)游去,歡快的吐著(zhù)泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。

  春天,你是一個(gè)最美麗的季節,你給我們最暖和的氣候。我愛(ài)你,春天!

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步13

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。陽(yáng)春四月,學(xué)校組織我們到杭州聞名中外的六和塔春游。

  天公作美,陰雨了好幾天的天氣在今天放晴了。我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們“嘰嘰喳喳”地也特別開(kāi)心。隨著(zhù)老師的指引,我們排好隊乘上了去六和塔的大巴車(chē),一路奔馳,很快就到了六和塔景點(diǎn)。沿著(zhù)上山的臺階,我們一步步來(lái)到六和塔的正大門(mén)。

  “嗬,真不愧為千年古塔!笨粗(zhù)古色古香的石門(mén)和纏繞在石門(mén)上的棕色木藤,我忍不住驚嘆。進(jìn)入石門(mén),就是六和塔的一樓,這里正在進(jìn)行牡丹花展,紅的,黃的,白的,一朵朵美麗的牡丹花綻放在這座千年古塔里,有的鮮艷華美,有的精致可愛(ài),有的芬芳動(dòng)人………。

  觀(guān)賞了花中之王牡丹,老師吩咐我們以小組的形式登上塔頂。我不禁想,要登上這有13層高的塔頂,肯定會(huì )累趴。幸好老師又說(shuō)六合塔外面看著(zhù)有13層,實(shí)際上只有7層。我松了一口氣。我走在前頭,帶著(zhù)我們D。R小組的組員向塔頂進(jìn)軍。樓梯木制的,十分陡,我們走得膽戰心驚,氣喘吁吁地轉了好幾圈,一看標志,才到2樓。捶捶酸酸的膝蓋,繼續我們的“爬樓激戰”。終于爬上塔頂,站在窗邊,微風(fēng)陣陣吹來(lái),夾雜著(zhù)淡淡的花香,好舒服啊。透過(guò)窗戶(hù),錢(qián)塘江就如同長(cháng)龍般展現在眼前,江上幾葉扁舟緩緩行駛,著(zhù)名的錢(qián)塘江大橋就橫垮于江上。

  欣賞完塔頂風(fēng)光,就準備下塔了,我們小組的三個(gè)男生快速地往下沖,一眨眼就不見(jiàn)了人影,剩下我們兩個(gè)女生目瞪口呆。我在后面追著(zhù)叫:“哎慢點(diǎn)啊,小心摔下去!”這么陡的樓梯,可別摔了。等我們到一樓,那三個(gè)家伙早在下面等我們了,真讓我生氣。

  從六和塔出來(lái),老師帶著(zhù)我們班同學(xué)到了一個(gè)寬闊的空地稍微休息后,又向塔林進(jìn)發(fā)。我對塔林十分感興趣,有來(lái)自西安的小雁塔,精致的海寶塔,還有北京白塔,等等來(lái)自全國各地的名塔。

  美好的時(shí)光總是很容易就過(guò)去了,吃了美味的便當,今天的行程也就結束了,我在回程的車(chē)上還回味著(zhù)那一盆盆婀娜多姿的牡丹,七明六暗的古塔和濃縮了全國各地名塔的塔林。這次的春游讓我感受到了春天動(dòng)人心弦的美景和古代人民的智慧。

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步14

  有個(gè)小朋友名叫楊楊,她的學(xué)習成績(jì)很為好,因為她喜歡把一切事情都推到明天來(lái)做,到頭來(lái),什么事情都做不好。瞧,她現在貪玩了。

  一天晚上,楊楊正在睡覺(jué),突然聽(tīng)到一聲敲門(mén)聲,她急忙起床開(kāi)門(mén),門(mén)一開(kāi),她吃了一驚,原來(lái)是一個(gè)小矮人。小矮人對楊楊說(shuō):“我帶你去明天國,那里有許多好玩的東西,可好了!”楊楊高興極了,可她又想,自己是普通人,怎么去得了明天國呢?她把這疑問(wèn)告訴了小矮人,小矮人馬上給楊楊吃了一個(gè)大蘋(píng)果,楊楊一下子就變得老鼠一般大小了。

  他們順著(zhù)墻壁到窗外,來(lái)到一條小河邊,用了一個(gè)魚(yú)罐頭當船,劃著(zhù)“小船”順河行駛,劃呀劃,好不容易到了河盡頭,前面出現了一個(gè)洞。小矮人指著(zhù)洞說(shuō):“到了!睏顥罡(zhù)小矮人走進(jìn)一個(gè)房間,上面有塊牌子,寫(xiě)著(zhù)“歡迎光臨”四個(gè)大字。門(mén)口站著(zhù)一個(gè)小矮子,楊楊正想跨進(jìn)門(mén)去,卻被門(mén)口的小矮人門(mén)衛攔住了:“你是誰(shuí)?誰(shuí)帶你來(lái)的?”“我是楊楊,是來(lái)玩的,是那個(gè)小矮人帶我來(lái)的!闭f(shuō)完,楊楊指了指領(lǐng)她來(lái)的那個(gè)小矮人。誰(shuí)知小矮人侍衛一聽(tīng)立馬喊到:“公主駕到!”整個(gè)房間頓時(shí)擠滿(mǎn)了小矮人,個(gè)個(gè)都探頭探腦地來(lái)看熱鬧,帶楊楊來(lái)的小公主急忙說(shuō):“快讓開(kāi)!快讓開(kāi)!有小客人來(lái)了!笨墒侵?chē)男“硕颊f(shuō):“明天讓?zhuān)∶魈熳專(zhuān) 边@時(shí),楊楊才明白這里就是“明天國”。

  可是楊楊覺(jué)得這個(gè)國家糟透了,這才悔悟自己以往的過(guò)失,決定逃出“明天國”。

  她和善良的公主商量好,連夜穿過(guò)布滿(mǎn)荊棘的洞口,駛過(guò)彎曲的河流,順著(zhù)回到自己家,公主又給楊楊吃了一個(gè)大蘋(píng)果,楊楊恢復了原樣,公主卻一瞬間不見(jiàn)了……

  “喔!喔!喔!”雞鳴三聲,楊楊揉了揉眼睛醒來(lái),原來(lái)她做了一場(chǎng)夢(mèng)。打那以后,楊楊再也不貪玩了,變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在這個(gè)童話(huà)故事里我明白了一個(gè)道理:犯錯了一定要知錯能改,珍惜時(shí)間,就像楊楊一樣,才能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

初中寫(xiě)春天來(lái)了的日記700字:春天的腳步15

  南康市唐江紅旗小學(xué)作文個(gè)性化實(shí)驗班五(1)李沛

  指導教師:劉經(jīng)蘭

  時(shí)令已入三月,早春正如酣夢(mèng)乍醒的孩子,打著(zhù)呵欠,伸著(zhù)懶腰,但他畢竟已經(jīng)醒來(lái)了。

  隨著(zhù)太陽(yáng)的升起,世界開(kāi)始忙碌起來(lái),卻并不雜亂,似乎是專(zhuān)注地和著(zhù)春天的步子。

  風(fēng),撩起我的頭發(fā),引著(zhù)我的路,走向那田野中。

  先向小草問(wèn)個(gè)好,小心翼翼地挖起最嫩最綠的一棵,夾進(jìn)書(shū)本,不要怕弄臟了潔白的書(shū)頁(yè),這樣的“春使”可是無(wú)價(jià)之寶。到冬天,這又是一個(gè)美好的回憶。

  小心!別去碰那初綻的花苞,更不要折下來(lái),瞧,它們多么嬌艷。過(guò)幾天再來(lái)吧,來(lái)欣賞這一樹(shù)明媚的春色!

  !快看,那是鴿子!聲聲?shū)澤诤脨偠,你也在迎接春天嗎?你在追逐什么?!那是風(fēng)箏,像一片葉子飄飛在空中,好悠閑,好愜意喲!

  當夜慢慢籠罩大地,我依然沉浸在一天的興奮中,推開(kāi)夜的窗,任憑夜把我融沒(méi)。埋頭于春的溫馨之中,身上有些冷,春寒料峭嘛,別計較。望著(zhù)窗外萬(wàn)家燈火,我仿佛已聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音……

  春天,邁著(zhù)她輕盈的腳步,走進(jìn)了每個(gè)人的心中……

  [作者的話(huà)]我是一個(gè)熱愛(ài)春天,熱愛(ài)生活的人,在我看來(lái),春天是一年四季中最美好、最富有詩(shī)意的季節。春天來(lái)了,我滿(mǎn)心歡喜。于是,寫(xiě)下了這篇文章。(李沛)

  [家長(cháng)的話(huà)]李沛從小就非常的喜愛(ài)春天。每到春暖花開(kāi)時(shí),她都要拉著(zhù)我帶她到老家農村去踏青,去感受那春天的氣息。

 。议L(cháng):李笑梅)

  [同學(xué)的話(huà)]李沛同學(xué)的作文一直寫(xiě)得很好,她又是個(gè)善于觀(guān)察生活的人,從這篇春天的腳步中,我們也感受到了春天的美好。

 。ㄍ瑢W(xué):廖紅)

  [教師點(diǎn)評]李沛同學(xué)表達能力強,語(yǔ)言精煉,筆法較成熟。每次讀她的文章,都有一種全新的、讓人驚奇的感覺(jué)。本篇文章,她用詩(shī)一樣的語(yǔ)言,給我們描繪了一幅“田野初春圖”。同時(shí),從她的字里行間,我們似乎可以感覺(jué)到她對春天的熱愛(ài)與感悟。這是一篇不錯的描寫(xiě)春天的文章。(劉經(jīng)蘭)

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