有關(guān)春日作文600字合集7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的春日作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春日作文600字 篇1

　　當第一絲暖陽(yáng)射進(jìn)人們的胸膛，大家都充滿(mǎn)熱情，奔走想告。春來(lái)了，悄然無(wú)聲地走近了。

　　眼下，已是晚春，天氣變化無(wú)常，讓人無(wú)法接受。被突如其來(lái)的夏的波浪襲擊，心中早已“春心蕩漾”。

　　每每坐在窗前，空氣中總是充滿(mǎn)窒息。

　　眼看花木都蛻去了白雪，露出嬌嫩又纖柔的肌膚。風(fēng)在吹，雨在淋，它們越發(fā)青、蒼。一年之計在于春，春是一年的開(kāi)始，也是一年的結束。我們應在這季節中做些什么？

　　我被那睡意擊昏了，躺了下去，仍在沉思……

　　樹(shù)木在春天似乎更加結實(shí)，因為它們在這時(shí)正在猛烈地吸食營(yíng)養，漸漸地成長(cháng)。但有一部分，生在大樓茅檐下，無(wú)風(fēng)也無(wú)雨整日優(yōu)哉游哉。春日過(guò)了，在樹(shù)木強盛時(shí)，它們越發(fā)枯萎，它們正在與死神交手。

　　由此看來(lái)，春日無(wú)限好，應磨練，應汲取。讓自己更堅強。這樣，在接下來(lái)的夏天里，才有屬于自己的陰涼，使人們在你的庇護下休息。

　　在秋冬，你不會(huì )為其擔心、害怕。過(guò)了秋冬，就又可以汲取，為自己加固基業(yè)，為下一個(gè)秋冬備戰。

　　春有暖風(fēng)，好過(guò)冬天；有暖陽(yáng)，好過(guò)秋天；有涼爽的空氣，好過(guò)夏天。春季如此美妙，為何不去利用、發(fā)揮它？

　　人生亦此，在無(wú)數艱辛中，有美好舒適的時(shí)光，我們應干什么？享受？勤奮？釋放？汲��？為明天，應該，也必須選擇勤奮、汲取。但為了美好的今天，大可選另兩者。

　　人生應享受，不錯，但過(guò)分享受，就失去了享受的本意，過(guò)了好時(shí)間，你會(huì )一無(wú)所有。

　　兩種選擇。一、先苦后甜。

　　二、先甜后苦。

　　一、有希望，有目標，吃苦總會(huì )結束。

　　二、沒(méi)希望，沒(méi)目標，享受不會(huì )永久。

　　若你是那棵樹(shù)，你會(huì )如何？

春日作文600字 篇2

　　不知不覺(jué)已經(jīng)一個(gè)冬季過(guò)去了。

　　記得那一次只有小學(xué)水平的你說(shuō)了一句讓我難忘的話(huà)，冬天來(lái)了春天還會(huì )遠嗎？

　　此時(shí)我只想說(shuō)，春天來(lái)了，您在那邊好嗎？

　　周五的最后一陣鈴聲響起，寄予了無(wú)數學(xué)子的盼望，走在了校園悠長(cháng)的小徑上。本應閑適的心情不知此時(shí)為何如此沉重。打開(kāi)門(mén)沒(méi)有爸爸‘回來(lái)了’溫切話(huà)語(yǔ)，廚房里沒(méi)有媽媽忙碌的身影，這是怎么了？“隱形的翅膀……”喂，是媽媽嗎？“奶奶出車(chē)禍了，現在在重癥室，待會(huì )兒爺爺會(huì )回來(lái)，你們先吃吧，乖啊�！蔽液ε铝藛�？記得小時(shí)候，和爸爸媽媽住在平湖，離奶奶的村子也只有20分鐘的路程，似乎是自己完全沉浸在了城市繁華之中而忘了拿偏僻的村莊里有一對年邁的老人在翹首企盼。每次奶奶來(lái)城里，我都固執的拉著(zhù)奶奶的手不放開(kāi)，要求奶奶多住幾天。于是每天早晚都有豐富的飯菜，我在吃飯，娜娜則為我梳著(zhù)頭，輕柔的動(dòng)作讓我好不享受。三四天后，奶奶總是執意要回去，還不忘愛(ài)憐地說(shuō)，“奶不回去，豬雞鴨會(huì )餓的，這樣我們的小可愛(ài)就享受不到美味嘍”這時(shí)的我，總會(huì )抓一抓頭感覺(jué)奶奶說(shuō)得對。每一次的分別，我都會(huì )做著(zhù)惡夢(mèng)，害怕有一天我會(huì )失去奶奶該怎么辦�？傁虢吡�回報奶奶，想快快長(cháng)大。那一夜，我被驚醒了，在哭泣。隱隱約約好像聽(tīng)到父親的說(shuō)話(huà)聲和母親的哭泣聲，“病情惡化了，雖然做了手術(shù)，但希望然渺�！蹦且豢涛医�乎崩潰，我難道真的要失去了嗎？這太殘忍了，不公平不公平。奶奶勤奮了一生，總是為他人著(zhù)想，不為自己。一幕幕，兒時(shí)記憶回蕩在腦海里。

　　那一晚，天使來(lái)到我身邊，低語(yǔ)道：“失去了不會(huì )再回來(lái)，珍惜擁有，珍惜現在�！�

春日作文600字 篇3

　　嚴寒的冬天已經(jīng)漸漸離去，春天邁著(zhù)溫柔的腳步款款向我們走來(lái)，大地萬(wàn)物全都相約好似的，一起換上了的春裝。在這春意盎然的美好時(shí)光里，我想建議大家一同去欣賞的名勝——莫愁湖公園。

　　莫愁湖位于南京秦淮河西，是一座有著(zhù)1500年悠久和豐富人文資源的江南古典名園，為六朝勝跡。園內樓、軒、亭、榭錯列有致，堤岸垂柳，水中海棠。勝棋樓、郁金堂、水榭、抱月樓、曲徑回廊等掩映在山石松竹、花木綠蔭之中。莫愁湖自古有“江南第一名湖”、“金陵第一名勝”、“金陵四十八景之首”等美譽(yù)。

　　“東風(fēng)揚暖，漸是春半，海棠麗煙徑”，春天的莫愁湖最值得一去，因為每年的海棠花花卉展都在這時(shí)拉開(kāi)帷幕。剛踏公園的大門(mén)，就會(huì )有一股幽香鉆入鼻孔，只見(jiàn)海棠樹(shù)上的海棠花成群地開(kāi)放著(zhù)。從遠處看，一片粉霞映滿(mǎn)了；從近處看，怒放的海棠花一起壓著(zhù)枝條，都垂下來(lái)了，真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀！走進(jìn)精品海棠園，一片海棠林映入了我們的眼簾，垂絲海棠、貼梗海棠、麗格海棠……看得我們眼花繚亂。五顏六色的海棠花紅的像火，粉的像霞。我最喜歡其中的白雪公主，它的樹(shù)干矮小，枝葉非常茂盛，花朵是雪白的，幾個(gè)一簇一起開(kāi)放著(zhù)，在綠葉的映襯下，那花朵仿佛是一雙雙小手托著(zhù)的一張張粉撲撲的臉蛋，可愛(ài)極了。

　　走在海棠園的小路上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，許多花瓣在空中翩翩起舞，就像一只只飛舞著(zhù)的小彩蝶，漂亮極了，加上它特有的誘人清香，真像是漫步在世外桃源呀！

　　海棠花素有“花中神仙”之美稱(chēng)，不僅因為它形態(tài)各異，絢麗多彩，而且還把春天裝扮得更加迷人，們，春游來(lái)莫愁湖看看，你一定會(huì )不枉此行！

春日作文600字 篇4

　　時(shí)間沿著(zhù)坐標軸緩慢地爬行，日光渙散地劃出軌跡，不知不覺(jué)已是早春4月，不知不覺(jué)中踏進(jìn)這初中的殿堂已經(jīng)兩年了。耳邊也時(shí)�；仨懫鹬煨ｉL(cháng)說(shuō)的“一個(gè)學(xué)校的成功，不在于它有多么的大、壯觀(guān)，而在于它給同學(xué)們留下的印象有多么的深刻”。在二中，我們留下了最熱情洋溢的青春記憶。

　　夕陽(yáng)的余輝散落在操場(chǎng)的每一個(gè)角落，一個(gè)個(gè)游動(dòng)的身影好似小精靈般，一會(huì )兒駐足，一會(huì )踴躍，一會(huì )交錯。隊員喘息聲，裁判吹哨聲，同學(xué)歡呼聲，一時(shí)齊發(fā)。操場(chǎng)上，瓜瀝二中七、八年級班際籃球賽正在緊張激烈的進(jìn)行著(zhù)。

　　緊張的淘汰賽與循環(huán)賽打得如火如荼。每班各派3名學(xué)生上場(chǎng)，3對3的角逐，更是班對班的競賽。隊員們在場(chǎng)上揮汗如雨，奮力拼搏，敏捷地帶球過(guò)人，出其不意地斷球，一躍而起的投籃，牽動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)每一位同學(xué)的心。一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，在片刻間定格。

　　一個(gè)個(gè)小球星，一只只飛蛾，朝著(zhù)那一顆火球飛奔。目光緊盯，那是他們心中的渴望。帶球者貌似一個(gè)偵查兵，眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，保護著(zhù)勝利果實(shí)，奔向成功的彼岸。

　　“夢(mèng)之球”拋向天空，映照在夕陽(yáng)下，伸出手臂跳躍，兩位隊員為了觸摸它而竭盡全力。我們似乎聽(tīng)到了他們心臟的搏動(dòng)，似乎感受到了每個(gè)細胞的振作。屏息，等待著(zhù)塵埃落定。

　　比賽總是那么令人激動(dòng)，可七年級的冠軍爭奪賽卻在從容地舉手投足間落幕。冠軍隊中的隊員貌不驚人卻球技高超。一勾手，便在籃下進(jìn)球得分。

　　盡管我們學(xué)校的體育設施不是最先進(jìn)的，但這并不影響我們記住這一次又一次的靈動(dòng)。

　　朱校長(cháng)的那句話(huà)，似乎打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)，一段段過(guò)往呈現，一集集如今收藏。春日的記憶中，是流動(dòng)的綠，是凝固的紅，更是我們曾有的青春記憶。

春日作文600字 篇5

　　像是夢(mèng)中的安琪兒，將夢(mèng)想點(diǎn)亮。風(fēng)柔似水，云輕如紗，花美賽夢(mèng)。

　　風(fēng)捎來(lái)你的信仰，雨帶來(lái)你的希望。

　　花開(kāi)花謝，日升日落，月圓月缺。

　　芬芳的歌兒仍在傳唱。

　　寄春天

　　或許是聽(tīng)慣了那凜冽的'寒風(fēng)，或許是看膩了“北風(fēng)吹雁雪紛紛”的冷寂，也或許是耐不住萬(wàn)物蕭條的凄涼，當第一縷快活的清風(fēng)吹拂柳梢時(shí)，心中的喜悅便如漣漪般一圈一圈地閃現。

　　風(fēng)在指間奔跑，矯健的身姿書(shū)寫(xiě)著(zhù)青春的旋律。輕撫楊柳，春波蕩漾；縷縷春光，詩(shī)意盎然；鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。初春的氣息將天空渲染得真實(shí)，歡騰地在空中劃出一道道弧線(xiàn)，將天地的距離拉近。在春的畫(huà)卷中，那朵朵鮮花，叢叢綠草，聲聲?shū)B(niǎo)鳴，陣陣清風(fēng)，片片新綠，便是畫(huà)卷中最美的章節……

　　詩(shī)意點(diǎn)燃了人間四月天，讓馬不停蹄的腳步變得坦然，百花競相開(kāi)放，姹紫嫣紅，花團錦簇，爭奇斗艷。一朵花如同一份詩(shī)情畫(huà)意，對濃蔭綠草的依戀，這一切都是大千世界的縮影。行云流水的輕快，參差不齊的美感，若隱若現。綠的信仰生機勃勃，美的憐愛(ài)朵朵綻放。翩翩起舞的蝴蝶隨風(fēng)舞蹈，靈魂飄逸的舞姿隨水波輕輕蕩漾，款款地落在一朵含苞待放的花朵上，構成了一道春意盎然的生命風(fēng)景。如此的美麗，如此的歡暢……

　　輕柔的春雨悄無(wú)聲息地來(lái)，將大地洗刷得一塵不染。煙雨蒙蒙，細雨飄飄，無(wú)邊的遼闊，輕柔的觸摸，動(dòng)聽(tīng)的旋律……似高山流水的琴瑟，如珠落玉盤(pán)的琵琶，春的心事在春雨中無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)。

　　到天邊采一縷湛藍，在湖邊拾一捧碧綠，讓純潔的心靈在夢(mèng)的國度遠遠飛翔。

　　無(wú)數次遐想的空間有你填補的真實(shí)。

　　過(guò)去，現在，未來(lái)。

　　不停地尋找你似曾相識的美麗。

　　綠色的守望，在我心頭綻放。

　　一抹震撼人心的綠，輕輕舞蹈……

春日作文600字 篇6

　　在鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚的春天里，最具代表性的事就是和家人一起踏青。在踏青的路上，常會(huì )看見(jiàn)正忙著(zhù)梳妝的垂柳，聞到芬芳撲鼻的花香，聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的歌唱，感受到無(wú)限的春光……

　　當然，我們家也都去踏青，搭起了帳篷，撫摸清澈的河水，看見(jiàn)湖旁高高的蘆葦，昂首挺胸享受春日難得的陽(yáng)光，在天上自由飛翔的小鳥(niǎo)在為春天歌唱，構成了一首春天的歡樂(lè )頌！

　　我們去踏青的地點(diǎn)是桃花嶺，那里有許多草坪，很接近大自然。我和爸爸搭起了帳篷，媽媽、弟弟在帳篷里休息，我和爸爸則在公園里散步，觀(guān)測著(zhù)大自然的一呼一吸。帳篷外有一座大拱橋，拱橋上游人如織，許多踏青的游人來(lái)來(lái)往往。我爬上拱橋上往下一看，湖水平靜得像一面鏡子，清澈見(jiàn)底，連一絲污跡都沒(méi)有。垂柳正忙著(zhù)梳妝，把湖面當成了一面鏡子，湖邊的蘆葦被微風(fēng)吹著(zhù)，頻頻點(diǎn)頭，好像一伸手就能摸到，水里還時(shí)不時(shí)鉆出幾條小魚(yú)，漾出一圈圈波紋。

　　過(guò)了橋，我急忙跑去在沒(méi)有欄桿的岸邊玩水。我把手指放在流水較急的地方，一下子，你就能看到水面出現了一個(gè)V的形狀，小溪被我分成了兩段，湖水冰冰的、涼涼的，它溫和的沖擊著(zhù)你的手，心癢癢的，很舒服。春風(fēng)拂過(guò)，太陽(yáng)稍暗了，我把衣服裹緊了些，枝頭上的黃鶯鳴起了動(dòng)人的曲調，并載歌載舞，還在枝頭跳起了優(yōu)美的舞蹈，兩只小翅膀一上一下，不停地撲騰著(zhù)，很是可愛(ài)。

　　“一年之計在于春，一天之計在于晨”，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。古代詩(shī)人為我們描繪了很多關(guān)于春天的優(yōu)美詩(shī)句，春天很美麗，也很寶貴。在一年中，春天是最充滿(mǎn)希望的季節，讓我們珍惜這美好的季節，出去踏踏青，感受大自然無(wú)限樂(lè )趣吧！

春日作文600字 篇7

　　春日的風(fēng)拂過(guò)臉頰，溫柔而涼爽，漫步在石子路上，道旁的枝芽迫不及待地向前沖著(zhù)，時(shí)不時(shí)有人被刮到，發(fā)出"呀"的一聲。

　　"這紫紅木前些日子還沒(méi)看見(jiàn)，這幾天倒長(cháng)得茂盛。"同伴笑著(zhù)說(shuō)，我順著(zhù)他的目光看過(guò)去，不由得發(fā)出一聲驚嘆。大叢大叢的紫紅的灌木長(cháng)起來(lái)了，在滿(mǎn)目的綠葉中尤為顯眼。雖是灌木，我卻覺(jué)得更像花，這艷麗的色彩，這噴涌著(zhù)的生機，又與花有何異？

　　我這樣想著(zhù)，跟隨著(zhù)同伴的腳步。突然，目光被道旁一棵櫻花所吸引。它不同于別的花，大片大片地盛放，這路上只它一棵。我湊近了些，細細端詳。粉嫩的花瓣，保護著(zhù)小小又脆弱的花蕊。如此玲瓏淡雅的花兒，卻不輸那些濃墨重彩的嬌艷。我想起曾在動(dòng)畫(huà)里看過(guò)的那些櫻花。不同于眼前的景致，那往往是漫山遍野的絢爛，隔著(zhù)屏幕也擋不住的奪目。而這一株才更有幾分我心目中櫻花的樣子，小巧、精致、清雅，正如它淡淡的幽香。

　　正看得出神，同伴的一聲驚呼，讓我把目光投向另一處。只見(jiàn)同伴欣喜地盯著(zhù)一叢普通的灌木，我便也走過(guò)去，看看究竟有什么奧妙。只一眼，我的雙眸也染上了欣喜——鳥(niǎo)巢！這不起眼的灌木叢中竟藏著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)巢！耳邊又響起了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴。雜亂，卻不會(huì )讓人感到心煩。不遠處，幾只不知名的白鳥(niǎo)興奮地跳來(lái)跳去，又爭相撲騰起來(lái)，飛向廣闊的天。

　　我不禁揚起嘴角，心中多了一抹獨屬于春日的生機與美好。春日甜美的氣息蕩漾在空氣中，微風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚，春日正好。

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