春季作文600字集合6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的春季作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春季作文600字 篇1
滴答，滴答一個(gè)長(cháng)長(cháng)的春天，興奮地跳下去。
他們都在操場(chǎng)上。他們在六合到處都是。在屋檐下的一個(gè)小淘氣跳幾下，玩夠了，愿意放任不管；一些網(wǎng)的“執行公務(wù)”，徑直向地面和潮濕的植被；一些弱點(diǎn)，把樹(shù)葉上的一程，一順兒倒下。
春雨，它是身體和精神上的快樂(lè )。細細的雨，佳人，微茫的美。大街小巷的人，帶著(zhù)微笑，在仙境。誠實(shí)，是這個(gè)春天，穿著(zhù)更美麗。
精致的櫻花簇，雨敲花瓣，飄落在地上，而雨，似乎為織錦的大地，漂移運動(dòng)后，冷斗土的這幾個(gè)月里，走出一個(gè)，一片草芽發(fā)，在春風(fēng)中抖動(dòng)的快樂(lè )；樹(shù)枝，瘦長(cháng)的芽鉆了出來(lái)，接受春雨的滋潤…
在傘下，走在大街上，聽(tīng)著(zhù)雨中的傘，感覺(jué)很幸福。要在雨中放棄傘，快樂(lè )地奔跑或跳躍，做一個(gè)真實(shí)的自我。
滴答，滴答在人們的夢(mèng)境中，返回到雨中。
新的氛圍特別，深呼吸，仿佛感覺(jué)到了自然的氣息。云雀在樹(shù)上唱著(zhù)贊美的歌，欣賞，贊美，贊美新頭的綠色草采取的營(yíng)養物質(zhì)，生長(cháng)的期望。在湖上，仍在動(dòng)蕩，一個(gè)圓圈一圈……城市，像一個(gè)玻璃窗，薄霧覆蓋了整個(gè)表面的窗口。雨停了，窗戶(hù)是純凈的，干凈的，干燥的。這是春天的魔力，我想。
春天和春天的表現，將跟隨，對我們來(lái)說(shuō)，帶著(zhù)春天的春天。
我們身邊，是春天的獨家風(fēng)景。漫步在雨林中，春天的氣息在收到樹(shù)后的悠閑從香味中冒出來(lái)。路邊的芽大，長(cháng)大，有一個(gè)類(lèi)似的'所有國家的決心。一朵五彩繽紛的色彩，沒(méi)有一百朵鮮花，在美麗的花朵上，綻放出它的花瓣，滴水的花朵。春天，來(lái)吧。
在這個(gè)時(shí)候所有的事情都在成長(cháng)，我們沒(méi)有留下。像草一樣吸收春雨的營(yíng)養，我們從學(xué)習中吸取營(yíng)養。通過(guò)介紹貧窮和希望。在這一清醒的時(shí)刻一切，獲得清晰柔和的春雨滋潤著(zhù)我們的心田……
滴答，滴答被留在雨中的屋檐下，一個(gè)潮濕的雨。
一種潮濕的春季雨。
春季作文600字 篇2
初升的旭日將黑暗逐出人間，又一個(gè)美麗的清晨悄悄降臨在我們身邊。迎著(zhù)朝陽(yáng)，我又回到了我們的校園——桃林中學(xué)。
我們的校園坐落在一個(gè)小城鎮里，在藍天下，顯得那么美麗。我邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)校園。國旗在風(fēng)中招展，顯得那么莊嚴。濕潤的泥土味，夾著(zhù)淡淡的草香味從兩旁隨風(fēng)傳來(lái)，沁人心脾。
國旗臺北面便是教學(xué)樓，與它旁邊的辦公樓相連，那里是我們學(xué)習和老師工作的地方。
教學(xué)樓后的兩個(gè)花園中，三葉草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，春風(fēng)吹過(guò)，三葉草對春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起舞來(lái)。園中幾株不大的桃樹(shù)正在開(kāi)放，淡紅色的花瓣十分惹眼，仔細嗅嗅，風(fēng)中還夾雜著(zhù)它的清香呢！兩個(gè)花園中間有一座石山，“文峰”這兩個(gè)字在石山最高處銘刻，它時(shí)刻激勵著(zhù)我們在學(xué)習上不斷向上。在另一個(gè)花園中，一棵高大的柳樹(shù)已經(jīng)抽出新芽，葉片緊緊抱在一起，像幾個(gè)難舍難分的小兄弟，又像一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵，幾天以后，葉子一片一片分開(kāi)了，像綻開(kāi)的花朵，遠遠看去，柳樹(shù)就好像一團綠色的霧。教學(xué)樓旁、操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)、松樹(shù)繞操場(chǎng)邊整齊地排成一行，高大而挺拔，好像保衛校園的綠色城墻。春雨過(guò)后，校園中的所有植物都痛痛快快的洗了個(gè)澡，葉子變得更綠、枝干變得更挺拔了。
絢麗的朝霞染紅了整個(gè)校園，到處飄蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，在寬敞明亮的教室中，同學(xué)們正在放聲朗讀課文，在知識的海洋中尋找寶藏……
��！春天充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園。
春季作文600字 篇3
“加油！加油！”到底是誰(shuí)在吶喊，原來(lái)是四年級的同學(xué)們在比賽。
比賽可激烈了，首先第一個(gè)項目是跳繩比賽，我們班有很多人都去了，可還是沒(méi)有別的班跳的多。第二個(gè)項目更是慘不忍睹，踢毽子，李思張踢得真的還算可以了。期間只停下了一兩下，而另一邊的彭希萍啊，每踢一下就要撿一下，踢了一下又要撿一下，直到喊停，也沒(méi)有一次是連續踢了兩個(gè)以上的，當然不止他們兩個(gè)，還有別人�？戳藙e人的，比賽還沒(méi)結束，可我已經(jīng)知道這一項會(huì )很慘了。第三項也是我們覺(jué)得都還不錯的。接力賽。
“快看，快看，是三個(gè)班級的接力比賽�！睆埨蠋熞宦暽陧�，參賽同學(xué)們就像離弦的箭飛奔了出去，如同一陣風(fēng)從前面吹過(guò)。
“加油，加油！152班必勝！”吶喊聲，再一次響起。從一開(kāi)始的勢頭看，我們班本來(lái)可以得第二名的，可是不知道是謝彥波呢，還是張吳軒，到了他們那里的時(shí)候就稍微慢了下來(lái)。落后了一些，不過(guò)整體還算不錯的。
后面還有第四項是長(cháng)繩，我們班的人有些不會(huì )一樣，甩繩的速度好慢，在看別的班，那甩繩速度好快呀，不用多說(shuō)了，我們班在這項比賽中又表現不太好。
第五項是拔河比賽，一次讓我無(wú)比激動(dòng)，緊張的比賽，我怎么也沒(méi)想到會(huì )有我參加。接下來(lái)的比賽讓我極為震驚。
老師一聲哨響，拔河比賽開(kāi)始了。每次都是幻想的很美好，現實(shí)卻很殘酷。一開(kāi)始我拼了命的往后躺，前面一只腳別動(dòng)，后面一直腳一點(diǎn)點(diǎn)的向后退，到了一定的程度，前腳也往后退。在退不了的情況下就整個(gè)身體都往后面躺了下來(lái)。
心里默默地想著(zhù)“哼，我就不信你，你們還能拉的動(dòng)我�！�
春季作文600字 篇4
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天終于來(lái)了！
她帶著(zhù)生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了，她躍過(guò)高山，飛過(guò)大海，千里迢迢地來(lái)了。她不辭勞苦，只顧不停地灑下綠色，她每到之處都是生機盎然。
我愛(ài)春天——
愛(ài)那震耳欲聾的春雷。是她的鼻鼾聲吵醒了沉睡的萬(wàn)物，她吵醒了正在睡夢(mèng)中的我。半夜里，第一聲春雷來(lái)到啦�？�，“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍，劃破黑鍋似的夜空。接著(zhù)“轟隆隆，轟隆隆”一聲聲震耳欲聾的春雷打破了春夜的寂靜。我仿佛看見(jiàn)小動(dòng)物們在歡呼：“春雷響了，春天來(lái)啦！”春雷是春天的使者。
我愛(ài)春天——愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)。是她輕輕地撫摸著(zhù)大地，像一個(gè)慈祥的母親。早晨走在鄉間小路，徐徐的春風(fēng)拂過(guò)臉龐，頓時(shí)，感到暖暖的，很溫馨。春風(fēng)就像母親溫柔的手。春風(fēng)是生命的使者。
我愛(ài)春天——
愛(ài)那綿綿春雨，是她滋潤了小草，澆綠了楊柳，催開(kāi)了鮮花。春雨斜織，它像母親手中的針線(xiàn)，精巧地編織著(zhù)五彩的夢(mèng)。春雨細如牛毛，卻貴如油�！吧成�，沙沙”一場(chǎng)珍貴的春雨來(lái)啦，于是小草探出嫩綠的腦袋，東張西望，像個(gè)調皮鬼。柳樹(shù)用春雨來(lái)梳洗她柔軟的長(cháng)發(fā)。喇叭花挺著(zhù)個(gè)小喇叭，唱著(zhù)響亮的樂(lè )曲。萬(wàn)物都吸著(zhù)乳汁的春雨，不停地長(cháng)大。春雨是希望的耕耘者。
我愛(ài)春天——
愛(ài)那在春天里高聲歡唱的小鳥(niǎo)早蛙，我更愛(ài)那春天時(shí)辛勤勞作的農民，他們身披蓑衣，帶著(zhù)草帽，彎著(zhù)腰在田里插秧。仿佛他們插的不是秧苗，而是希望。雖然他們累得滿(mǎn)頭大汗，但是他們臉上充滿(mǎn)笑容，眼里充滿(mǎn)希望，他們仿佛看見(jiàn)了金黃的稻子彎了腰。春天是希望的季節。
春天，我愛(ài)您！
春季作文600字 篇5
一年一度的春季校運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了。星期四那天，老師通知我們說(shuō)，明天去開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )了，讓同學(xué)們回家都準備一下，還安排了一些注意事項。我聽(tīng)到這個(gè)消息之后，感覺(jué)十分高興，甚至連那天晚上的覺(jué)也沒(méi)有睡好，期盼著(zhù)第二天的運動(dòng)會(huì )。雖然我沒(méi)有被選上做運動(dòng)員的資格，但當啦啦隊也不錯��！能為我們班的運動(dòng)員吶喊助威，也非常高興。當晚，媽媽幫我準備了一些必要的物品外，還多準備了一些食物，吃飽了好有力氣給自己班里的班運動(dòng)員助威。
星期五一大早，我就來(lái)到了集合地點(diǎn)，看到同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)微笑，運動(dòng)員更是精神抖擻。集合完畢，我們坐著(zhù)大巴車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)�？粗�(zhù)窗外春天美麗的風(fēng)景，心里在想，我要是也能當上運動(dòng)員多好��！去為班級爭光。車(chē)在飛速前進(jìn)，不知不覺(jué)[注：知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F多指未加注意。]就到了目的地。我和同學(xué)們排著(zhù)隊來(lái)到劃分給我們的觀(guān)眾區域，耐心的等待運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕。
聽(tīng)到大喇叭里傳出運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的聲音時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)里都安靜先來(lái)了，隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，一排排的運動(dòng)員開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了，首先向我們走來(lái)的是一年級的同學(xué)們，緊接著(zhù)是二、三、四、五、六年級的同學(xué)們，他們在老師的帶領(lǐng)下，邁著(zhù)整齊的步伐，向觀(guān)眾席上揮手致意，等到我們班的運動(dòng)員走到我們的跟前時(shí)，我們都給他們吶喊致意。運動(dòng)員都進(jìn)場(chǎng)完畢后，比賽就開(kāi)始了，運動(dòng)員們都亮出了矯健的身體，個(gè)個(gè)英姿颯爽[注：英姿：英勇威武的姿態(tài)；颯爽：豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。]，龍騰虎躍[注：象龍在飛騰，虎在跳躍。形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯健有力。也比喻奮起行動(dòng)，有所作為。]，比賽異常激烈，有跑步的，有跳高的，有跳遠的，都使出了看家的本領(lǐng)。廣播員不停地解說(shuō)著(zhù)。比賽就這樣繼續激烈地進(jìn)行著(zhù)，看臺上的啦啦隊也不停地呼喊著(zhù)加油。
運動(dòng)會(huì )比賽結束了，我們班雖然得了整體季軍，但我們還是很高興，也不氣餒，我們要繼續努力，爭取來(lái)年再在運動(dòng)場(chǎng)上爭雄。
春季作文600字 篇6
今天，陽(yáng)光燦爛，天氣很晴朗。我們學(xué)校正在新操場(chǎng)里舉行春季運動(dòng)會(huì )。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，搬著(zhù)自己坐的凳子來(lái)到操場(chǎng)上，排著(zhù)整齊的隊列，安靜地等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。
藍色的天空中飄著(zhù)朵朵白云，就像一團團的棉花。頭頂上不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。同學(xué)們都很緊張，也很著(zhù)急。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，首先舉行的是廣播操大賽。
從五年級開(kāi)始，由高年級到低年級一直輪著(zhù)到操場(chǎng)上做廣播操。要輪到我們班了，我緊張的不得了，因為有許多同學(xué)和家長(cháng)都在看著(zhù)我們做操，就像有一塊石頭壓在我的心上，放不開(kāi)。我們做操的時(shí)候，有老師在前面帶，我們就在后面一節一節認真的跟著(zhù)做。我覺(jué)得我們班的動(dòng)作很標準，也很到位，比所有的班級都做得好。后來(lái)比完了還真拿到了第一名。
做完操后，就要舉行跳遠、跑步、拔河，還有打壘球。
我參加了跳遠、跑步和拔河比賽。
先進(jìn)行的是跳遠比賽，是立定跳，運動(dòng)員站在沙坑前面，不能助跑。輪到我了，我站好位置，彎著(zhù)膝蓋，兩手前后使勁地甩了幾下，然后縱身向沙子里一跳。每個(gè)人都有三次機會(huì )，不知道我這三次跳得最遠的是多少米？
該跑步比賽了。我參加的是60米和400米兩個(gè)項目。我先活動(dòng)了一下手腳，等裁判一開(kāi)槍?zhuān)揖拖窦粯記_了出去。我一直向前沖，不回頭看一下。跑到后來(lái)，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)都在為我們喊加油。我聽(tīng)了同學(xué)們的加油，跑得更有勁了。兩個(gè)項目我都跑了第一名。
最后進(jìn)行的是拔河比賽，先是我們五（1）班和五(5)班的比。我們班的同學(xué)在老師的指揮下，緊貼著(zhù)繩子站穩，身體向后傾斜，擺好陣勢，然后同時(shí)使勁向后拉。結果我們五（1）班戰勝了五（5）班，我們贏(yíng)了。接下來(lái)我們又和二年級的其他三個(gè)班比，我們還是像第一場(chǎng)一樣，同心協(xié)力，步調一致，最終其他一個(gè)個(gè)班級都輸給了我們，我們高興極了。
比賽結束了，我在這次運動(dòng)會(huì )上一共拿了五個(gè)第一�；丶业穆飞�，我心里一直壓著(zhù)的那塊石頭終于落了下來(lái)，感覺(jué)輕松極了。
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