【精品】校園春季作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的校園春季作文4篇，希望對大家有所幫助。
校園春季作文 篇1
今天是我盼望已久的日子，因為這一天是我校的春季運動(dòng)會(huì )。為了這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，我們準備了很長(cháng)時(shí)間，也報了許多的項目，如障礙接力，跳遠，趕豬等等。
運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，首先由校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，之后，大隊部王老師說(shuō)：“下面是三年級組障礙接力，請三年級各班準備�！蔽乙宦�(tīng)這句話(huà)，心里緊張極了，因為我也報了這個(gè)項目。我們通過(guò)了檢錄，來(lái)到了起跑線(xiàn)上。我首當其沖，跑的第一棒。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲一槍一響，我像一支離弦的箭一樣，飛快的跑了起來(lái)。我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼一呼”的風(fēng)聲和同學(xué)們震耳欲聾的加油聲。我跑到剛要拐彎時(shí)，一個(gè)同學(xué)飛快的超過(guò)了我。我的心里非常的著(zhù)急，我拼命的向前趕著(zhù)，但還是沒(méi)有追到他。到了起點(diǎn)我把接力棒傳給了我們班另一個(gè)同學(xué)，并囑咐他一定要跑快一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我們班卻只得了第二名，心里遺憾極了。障礙接力比完后，過(guò)了會(huì )兒，又輪到了跳遠比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地，到我時(shí)，我兩只胳膊一擺，兩腳用力一蹬，跳了出去，可是老師一量，我才跳了一米四八。我傷心極了，也覺(jué)得丟人極了。
這次運動(dòng)會(huì )，我們班總分雖然沒(méi)有拿到第一，但是只要我們以后能多加鍛煉，明年一定會(huì )獲得第一名。
校園春季作文 篇2
4月23、24日，我們迎來(lái)一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，醫學(xué)檢驗系積極配合校各項工作，開(kāi)場(chǎng)的方陣，整齊如一，太極拳的出場(chǎng)，氣勢如虹，更把運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式推向高潮，檢驗系運動(dòng)員在賽場(chǎng)上更是揮灑自如，成績(jì)卓越，同學(xué)們高亢的加油聲、喝彩聲一波連一波，彰顯出檢驗系的風(fēng)采。
精神文明等各項獎項，收獲頗豐。
校園春季作文 篇3
走進(jìn)春天的校園，享受著(zhù)美麗的春光，讓我們一起欣賞校園風(fēng)光吧！
一進(jìn)校門(mén)，就到了繁星廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一座美麗的噴泉，噴泉周?chē)詽M(mǎn)了美麗的鮮花。有的鮮花還沒(méi)睡醒；有的鮮花隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在做早操；還有的正吃著(zhù)噴香的陽(yáng)光“米飯”，喝著(zhù)噴泉水。噴泉中央有一個(gè)貝殼，貝殼中間有一顆珍珠，那顆珍珠在陽(yáng)光下顯得燦爛無(wú)比。
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)旁栽滿(mǎn)了鮮花，小草和小樹(shù)。操場(chǎng)上赤紅的跑道是三月的桃花撒下的。中間的草坪，是同學(xué)們運動(dòng)時(shí)留的汗水澆灌而成的。小樹(shù)長(cháng)得十分茂盛，既像翠綠的屏障又像一把把太陽(yáng)傘。
我最喜歡的要屬那百果園了。因為那里有許多植物。石榴像一顆顆寶石，像頑皮的孩子，又像跳水運動(dòng)員，隨時(shí)準備跳入那“綠色的海洋”。小辣木一個(gè)勁兒地往上長(cháng)。梨樹(shù)早已褪去冬日的外套，回歸春天。多么的春意盎然！
這就是我們春季的校園！
校園春季作文 篇4
初升的旭日將黑暗逐出人間，又一個(gè)美麗的清晨悄悄降臨在我們身邊。迎著(zhù)朝陽(yáng)，我又回到了我們的校園——桃林中學(xué)。
我們的校園坐落在一個(gè)小城鎮里，在藍天下，顯得那么美麗。我邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)校園。國旗在風(fēng)中招展，顯得那么莊嚴。濕潤的泥土味，夾著(zhù)淡淡的草香味從兩旁隨風(fēng)傳來(lái)，沁人心脾。
國旗臺北面便是教學(xué)樓，與它旁邊的辦公樓相連，那里是我們學(xué)習和老師工作的地方。
教學(xué)樓后的.兩個(gè)花園中，三葉草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，春風(fēng)吹過(guò)，三葉草對春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起舞來(lái)。園中幾株不大的桃樹(shù)正在開(kāi)放，淡紅色的花瓣十分惹眼，仔細嗅嗅，風(fēng)中還夾雜著(zhù)它的清香呢！兩個(gè)花園中間有一座石山，“文峰”這兩個(gè)字在石山最高處銘刻，它時(shí)刻激勵著(zhù)我們在學(xué)習上不斷向上。在另一個(gè)花園中，一棵高大的柳樹(shù)已經(jīng)抽出新芽，葉片緊緊抱在一起，像幾個(gè)難舍難分的小兄弟，又像一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵，幾天以后，葉子一片一片分開(kāi)了，像綻開(kāi)的花朵，遠遠看去，柳樹(shù)就好像一團綠色的霧。教學(xué)樓旁、操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)、松樹(shù)繞操場(chǎng)邊整齊地排成一行，高大而挺拔，好像保衛校園的綠色城墻。春雨過(guò)后，校園中的所有植物都痛痛快快的洗了個(gè)澡，葉子變得更綠、枝干變得更挺拔了。
絢麗的朝霞染紅了整個(gè)校園，到處飄蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，在寬敞明亮的教室中，同學(xué)們正在放聲朗讀課文，在知識的海洋中尋找寶藏……
��！春天充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園。
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