精選立春作文集錦五篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的立春作文5篇，希望對大家有所幫助。

立春作文 篇1

　　春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！苯裉�，立春了。

　　冬去春來(lái)，雖寒風(fēng)冰雪依舊不肯離去，可積雪已慢慢融化，水珠順著(zhù)屋檐落下，在地上濺起一朵朵水花。昨日堆的雪人仍然挺拔，只是臉頰有汗水淌下。天空還是飄著(zhù)片片雪花，但已不及昨日龐大。

　　春來(lái)了，可離那“萬(wàn)戶(hù)掩映翠微間”還有多遠？望著(zhù)這粉妝玉砌、銀裝素裹的景色，我怎么也無(wú)法將它與五彩繽紛、姹紫嫣紅的春相連。雖說(shuō)已進(jìn)入春季，但冬季的精靈們依舊散放著(zhù)光芒。

　　是的，春，是綠的盎然；春，是生命的跳躍；春，是希望的開(kāi)始。但誰(shuí)又說(shuō)過(guò)，春，不能有冬的意境？春和冬原本便是相連的，那為何有那節氣歌把它們分得清清楚楚明明白白真真切切呢？

　　春、夏、秋、冬，原本便是一個(gè)模糊的概念，何必分得那么透徹呢？有這閑工夫，還不如去品讀名著(zhù)，別讓那光陰從你手邊無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)而不留一點(diǎn)痕跡。

　　不管怎么說(shuō)，春終究到了。年復一年，日復一日，正如三字經(jīng)里說(shuō)的：“曰春夏，曰秋冬。此四時(shí)，運不窮�！�

立春作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春，一日之計在于晨”。人們口中的立春是春回大地萬(wàn)物復蘇的節氣，在二十四個(gè)節氣中再沒(méi)有比立春更讓人歡喜。立春就表示著(zhù)春姑娘已經(jīng)到來(lái)，表示著(zhù)不再寒冷，表示著(zhù)已經(jīng)走到了開(kāi)學(xué)季。孩子們又該背起小書(shū)包去上學(xué)，學(xué)知識，學(xué)禮貌。

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！春姑娘帶著(zhù)“火把”不聲不響就撲進(jìn)了千山萬(wàn)水，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。風(fēng)兒變得柔了，像嬰兒棉柔的嫩手，拍打到哪兒，哪兒就有甜美的聲響；雨兒變得酥了，酥得像是存滿(mǎn)了養分的香油，抹到哪兒，哪兒的青草小花便生根發(fā)芽；天兒暖了，暖得屋外也像是農家冬日里燒熱的大炕，孩兒們吆三喝四地翻跟頭，呵呵笑，蹦高高，好不快活！不只是孩兒們樂(lè )，就連青蛙也快活得很，樂(lè )得敞開(kāi)嗓子唱起歌來(lái)，青蛙一唱，燕子就從南方飛回來(lái)了，在天地間翩翩起舞……春天真熱鬧！

　　春天真美麗！花骨朵兒，挨挨擠擠，爭相開(kāi)放。嫩綠的小草，悄悄地從濕潤的泥土里探出小腦袋，東張西望；柳樹(shù)被春雨沖洗得更加青翠，柳枝吐出了嫩綠而飽滿(mǎn)的葉芽?jì)�；叮叮咚咚的泉水正在為這美麗的家鄉演奏春天的贊歌。

　　春天真快樂(lè )！孩子們脫掉了厚厚的棉襖，穿上了輕薄的運動(dòng)服或春秋衣褲出來(lái)玩兒，放風(fēng)箏、踢足球、捉迷藏，多開(kāi)心！多有趣！

　　立春多好，春風(fēng)溫柔，春雨如酥！

立春作文 篇3

　　《立春》在羅馬電影節獲獎，是顧長(cháng)衛攜愛(ài)妻蔣雯麗拍攝的最新力作。影片背景是西北某小城，獨身女王彩玲老師，在師范學(xué)院進(jìn)修，為自己的夢(mèng)想努力奮斗，期盼有朝一日登上國際舞臺，一展歌喉，因此她一直奔波在北京與小城之間，她不惜財力打造北京戶(hù)口。

　　去北京工作，是王老師的最大理想。去那里做大事業(yè)，也一直是多少人夢(mèng)寐以求的理想。正象影片中的煉鋼工人黃四寶所言：這個(gè)破地方，當聽(tīng)說(shuō)有人要離開(kāi)這里，都為他們高興，不在乎怎么離開(kāi)，只要離開(kāi)。當然他們并不是不愛(ài)自己的家鄉。家鄉這種面貌，尤其是相對沿海發(fā)達地區，這里無(wú)論文化還是經(jīng)濟都很落后。

　　影片開(kāi)始呈現的是西北某城灰頭土臉的景象，這種顏色實(shí)在是沒(méi)有任何幻想可言，沒(méi)有任何生機，給人以壓迫感。擁擠的車(chē)流，人流；一排排擠壓在一起的民居，破舊的自行車(chē)，毫無(wú)生機的院子，震耳欲聾的廠(chǎng)房，它仿佛是生活的色彩，這就是大多數人所要面對的生活現實(shí)，誰(shuí)也不能逃離，包括王老師在內。

　　整部影片圍繞王老師的理想與現實(shí)生活婚姻的矛盾展開(kāi)。穿插了黃四寶，文化館的胡老師等人的理想與現實(shí)之間的沖突。王老師為了實(shí)現理想，不惜重金，婚姻大事于不顧，屢屢去北京，去碰璧，始終未果。這樣的艱辛可想而知。對于一個(gè)外地人來(lái)說(shuō)，哪怕做個(gè)雜工都不允許，最基本的條件連北京的戶(hù)口也沒(méi)有。

　　當她遇到喜歡畫(huà)畫(huà)的黃四寶時(shí)，她決定放棄去北京，選擇一個(gè)終身相托付之人，而那個(gè)整日夢(mèng)想考入中央美院的黃四寶，在自己的小屋，畫(huà)著(zhù)自己的裸體，刻苦努力，欲如頭懸梁錐刺股般的精神。他從來(lái)沒(méi)有為別人畫(huà)過(guò)人體素描，王老師義無(wú)返顧地同意了，用時(shí)髦的話(huà)說(shuō)為藝術(shù)而獻身，或者說(shuō)是為黃四寶而獻身。王老師婚姻的夢(mèng)想卻沒(méi)有改觀(guān)，而且破滅了，黃離開(kāi)了她。也就說(shuō)她沒(méi)選對了對象，遇見(jiàn)了不解風(fēng)情的人，其實(shí)婚姻本就不是一相情愿的事情，這樣的發(fā)展可想而知。黃充其量也就是個(gè)藍顏知己的材料。

　　從人物的塑造來(lái)說(shuō)，王老師也并不完美，她也有愛(ài)慕虛榮的一面，比如她總是與鄰居說(shuō)要調到北京的話(huà)。隨著(zhù)劇情的發(fā)展，一切的夢(mèng)幻都化為泡影時(shí)，她選擇了平淡的生活。她不在為婚姻抱有幻想，她去孤兒院抱養了一個(gè)兔唇女孩。這個(gè)時(shí)候雖然她融入了生活，但她的人生境界已經(jīng)升華了一個(gè)高度。

　　劇中文化館胡老師的塑造很無(wú)奈，他從事高雅藝術(shù)多年，他跳的芭蕾舞堪稱(chēng)有一定水準，但這樣高雅的藝術(shù)，普通老百姓無(wú)法接受，他們更喜歡東北的大秧歌。這里提出了一個(gè)問(wèn)題，也是陽(yáng)春白雪與下里巴人，高雅與通俗的矛盾，如何解決兩者的矛盾，就象一個(gè)事物的兩端，怎樣不顧此失彼，相互促進(jìn)。胡老師還有個(gè)婚姻問(wèn)題，困擾著(zhù)他，他就象個(gè)生活的異類(lèi)。人們用異樣的目光盯著(zhù)他。他突發(fā)奇想，就象遇見(jiàn)知音，王老師與他，一男一女，都無(wú)婚嫁，假裝夫妻，雖然能抵擋一時(shí)的異樣的目光，但這不過(guò)是個(gè)荒唐幼稚的想法，王老師沒(méi)同意。他自編自導一出鬧劇，也是悲劇。他把舞蹈女學(xué)員拽到廁所，欲顯示自己是個(gè)男人，侮辱人的下場(chǎng)只能是鋃鐺入獄。他從此解脫了，這是一種什么心靈狀態(tài)？人生狀態(tài)？還有王老師的鄰居女人，丈夫卷走了所有的錢(qián)款，她與王老師哭訴時(shí)，說(shuō)的那句話(huà)實(shí)在傷人：“我從此連你也不如了”，這應該很具有代表性，有這樣想法的人，不在少數吧。沒(méi)有真誠意愿的交往，純屬于幸災樂(lè )禍，冷眼旁觀(guān)，這樣的人沒(méi)有任何同情心，把自己的'喜悅建立在別人的痛苦之上，這是最不道德，最自私的行為，這是與5000年華夏文化所不融的。胡老師雖然只是一個(gè)藝術(shù)的加工與塑造的人物，或許有藝術(shù)夸張的成分，但還是有現實(shí)意義的。

　　影片總得來(lái)說(shuō)，還是很成功，在短短的一百多分鐘，融入很多社會(huì )問(wèn)題，給我們帶來(lái)無(wú)盡的思考，像婚姻，人情事態(tài)，社會(huì )問(wèn)題，人生理想與現實(shí)如何面對等等問(wèn)題都有所表現。

　　生活是平淡的，我們每天都這樣平平淡淡的度過(guò)，無(wú)論任何人。如何處理現實(shí)與理想的矛盾。我記得在中考的時(shí)候，老師曾經(jīng)告訴我們這樣一個(gè)道理，考與未考上理想的學(xué)校，應該有個(gè)思想的準備，一定做好兩手準備，要勇于面對。不能因為理想而脫離現實(shí)，也不能因為生活，沒(méi)有理想，而碌碌無(wú)為……王老師選擇了生活，但我想她的理想不會(huì )改變，也許她把自己的理想化為培養女兒的動(dòng)力，也許化為對學(xué)生的培養。而唯一沒(méi)想到的是黃四寶的結局，他徹底被庸俗的生活所腐化，成為被人追逼的婚托騙子，可惜��！可惜他的先天的才學(xué)……

立春作文 篇4

　　立春到了，我興奮極了。因為它意味著(zhù)新的一年即將來(lái)臨。

　　去郊外看看。郊外雖然似乎還是冬天，但我仍十分開(kāi)心。如果你仔細地觀(guān)察草地上，就會(huì )發(fā)現草地中探出了一根根小小的草苗。迎面春風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)一絲絲暖意，讓人感到十分舒服。如果天氣不好，春雷會(huì )陣陣響起。那雷聲隱隱約約的。春雨淅淅瀝瀝，滋潤著(zhù)大地上的萬(wàn)物。小苗張大嘴，使勁吸允著(zhù)春天的甘露，它們等待著(zhù)春風(fēng)吹又生。

　　關(guān)于立春的飲食，媽媽對我說(shuō)，要多喝牛奶，這樣可以補肺胃。而且要多吃蘿卜，可以增強抵抗力，防治呼吸道疾病。除了這些食物，還有許多在立春時(shí)吃的食物。在立春前后，媽媽經(jīng)常為我包春卷吃。把春卷放入油中煎一下，金黃酥脆的春卷引得人饞涎欲滴。咬一口，哇！真是太美味了！春卷中的餡兒也有各種各樣，有南瓜餡、白菜蘿卜餡、香菇木耳餡等等。但我最?lèi)?ài)吃的就是香菇木耳餡春卷了。

　　一年之計在于春，我在開(kāi)春時(shí)會(huì )多運動(dòng)。比如和媽媽一起換上運動(dòng)裝在戶(hù)外練習跑步。讓身體更加增強抵抗力，就會(huì )減少生病。我還會(huì )和爸爸一起穿上球鞋，帶上籃球去打球。你可別小瞧我！我可十分厲害呢。爸爸和我比賽，有時(shí)還是我贏(yíng)了他呢！

　　關(guān)于立春的詩(shī)句，在我腦海中會(huì )浮現許多。如：閑立春塘煙淡淡，靜眠寒葦雨颼颼，寫(xiě)出了春天池塘邊、海灘旁的春色；陰已至人日，雨仍當立春，道出了立春時(shí)節春雨菲菲。光念叨念叨這些詩(shī)句，便會(huì )覺(jué)得立春的無(wú)限美好。

　　記得以前媽媽對我說(shuō)過(guò)：在立春之日不看病。在立春時(shí)不適合去看病，如果看病就意味著(zhù)這一年都沒(méi)有好運氣。在立春之日不能躺著(zhù)，要多運動(dòng)。春暖大地，萬(wàn)物初始，人需要新面貌來(lái)迎接春的復蘇。

　　雖然寒冷尚在，但我已經(jīng)按捺不住內心的激動(dòng)了。我似乎看見(jiàn)風(fēng)箏在天上向我遙遙招手了！立春，已經(jīng)前頭站立，正要帶我上前去感受春之美好！

立春作文 篇5

　　“春水春池滿(mǎn)，春時(shí)春草生，春人飲春酒，春鳥(niǎo)弄春聲�！�

　　—摘自《詠春》

　　不知不覺(jué)，已至立春，倘若不是看到日歷，還不覺(jué)這個(gè)冬天就這樣過(guò)去。這個(gè)冬天，不如往年一般的冷峻，沒(méi)有領(lǐng)略到難以忍受的嚴寒，反倒讓我體會(huì )到四季輪換之感，一日不同時(shí)候四季分明，不同時(shí)日四季隨意插播，如此任性的天氣，或許是對春城的另外一種詮釋。

　　“立春”，是二十四節氣中的第一個(gè)節氣，是中國的傳統節日之一。中國古代將“立春”的十五天分為三候：“一候東風(fēng)解凍，二候蜇蟲(chóng)始振，三候魚(yú)陟負冰”，三侯過(guò)后，春天才真正意義上的到來(lái)。不過(guò)對于久居春城的人而言，冬春之季并沒(méi)有明顯的界限，東風(fēng)送暖之意不濃，魚(yú)陟負冰之景更是不甚多見(jiàn)，“立春”這一節日，予人更多的是辭舊迎新之意，寓意迎接新的開(kāi)始，醞釀新的希望。

　　“立春”，作為新一年的開(kāi)始，予人一個(gè)美好的開(kāi)端。世間萬(wàn)物都以全新的面貌迎接春天的到來(lái)，或復蘇，或重生，都爭相以更好的形態(tài)來(lái)點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)世界。而我們，不是也該如此！或適時(shí)警醒，或再接再厲，以全新的狀態(tài)，來(lái)面對新一年的生活。細想往昔，或有未盡之事，有歡喜，亦有遺憾，不過(guò)這些都不重要，重要的是，我們應該借著(zhù)盎然春意，在春天播撒種子，為新的一年埋下新的期望，并自“立春”開(kāi)始，以飽滿(mǎn)的熱情、以充沛的精力來(lái)經(jīng)歷四季輪轉，迎接新一輪的挑戰！

　　“時(shí)光荏苒勿輕耗，艱苦奮斗正當時(shí)”，望來(lái)年“立春”之時(shí)，我們都能夠收獲今年埋下的希望。

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