立春作文集錦六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的立春作文6篇，歡迎大家分享。
立春作文 篇1
二十四個(gè)節氣，猶如二十四幅多姿多彩、獨一無(wú)二的風(fēng)景畫(huà)。而我，便是那抱著(zhù)洋娃娃，欣賞一幅幅由春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘的畫(huà)的女孩。然而，那幅名叫“立春”的畫(huà)卻深深的吸引了我......
春雨嘩啦啦的下了起來(lái)，小雨珠在天空歡快的笑著(zhù)、鬧著(zhù)、玩著(zhù)。它們有的落在樹(shù)上，在嫩綠的樹(shù)葉上盡情的嬉戲、打鬧；它們猶如一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，在大樹(shù)媽媽的懷里盡情的嬉戲玩耍。它們有的落在石頭上，一個(gè)接一個(gè)的，好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在玩蹦床似的。它們有的落在鮮花上，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子躺在躺在一張軟綿綿的床上似的……雨停后，怎片森林像被勤勞的人們裝修過(guò)一樣，比之前更美，更綠、更新鮮！不一會(huì )兒，天空中出現了一條美麗的彩虹，好像一條彎彎的大橋；我想，也許有人為了讓這幅風(fēng)景畫(huà)變得更有色彩，而故意搭上去的吧！
這時(shí)，春筍悄悄地探出頭來(lái)——看看這兒，瞧瞧那兒，因該是對這個(gè)世界充滿(mǎn)了期待和好奇吧！花兒更是你擁我擠，開(kāi)“滿(mǎn)”了整個(gè)森林。你瞧，那兒有幾朵美麗的牽�；ㄕ跔幤娑菲G；那兒有幾朵漂亮的喇叭花正在高高興興的議論著(zhù)；那兒有幾朵好看的杜鵑花正在爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)......從遠處看，這些大大小小、五顏六色的花真像一張軟軟的地毯，讓人贊不絕口。一株株嫩綠的小草從漆黑地土壤里探出頭來(lái)，欣賞這一“園子”的美景。楊柳甩著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的辮子在風(fēng)中輕輕地搖擺著(zhù)身子，好像在表演一段優(yōu)美的舞蹈。小鳥(niǎo)們也唱著(zhù)歡快的歌，迎接著(zhù)春天的第一束陽(yáng)光......這真是“春回大地，萬(wàn)物復蘇”��！
如果讓我用一句話(huà)來(lái)概括這幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，我會(huì )用“立春時(shí)節滿(mǎn)飄香，垂柳樹(shù)上鳥(niǎo)兒鳴”這句話(huà)來(lái)概括。我愛(ài)這二十四個(gè)節氣，更愛(ài)那幅名叫“立春”的風(fēng)景畫(huà)！
立春作文 篇2
春季是一年中的第一個(gè)季節，也是人們最喜愛(ài)的季節。今天2月4日是立春。
春天的天氣是陽(yáng)光明媚的，是晴空萬(wàn)里的，是萬(wàn)物復蘇的季節。在春姑娘來(lái)臨之時(shí)，我們出去走走是很有利于身體健康的。我們步入公園，呼吸春姑娘的氣息，踏著(zhù)春姑娘的腳步走進(jìn)大自然去欣賞春天的美景。
冬爺爺拖著(zhù)沉重的腳步緩緩地走了，春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)了。小溪里的冰塊在溶化，草地上的雪也都消失的無(wú)影無(wú)蹤�；ò晟系难┗ㄈ芑诹嘶ㄈ锢�。屋頂上、樹(shù)枝上、就連屋檐邊上掛著(zhù)的晶瑩剔透發(fā)出彩虹色彩的冰柱也在滴水……許多小動(dòng)物們也都睡醒了，開(kāi)始尋找自己的食物了。
春天的花朵美極了！花兒們都爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)。在春天里漫天花香、花瓣飄飛，就連春風(fēng)也是慢慢得溫柔起來(lái)了，太陽(yáng)從東方跳了出來(lái)。春姑娘躺在青藏高原綠油油的綠草地上，綠草地就像是一條碩大的綠毯子，春姑娘望著(zhù)藍晶晶的天空看著(zhù)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，曬著(zhù)太陽(yáng)，享受著(zhù)日光浴，別提有多快樂(lè )了！
春季的天空是很晴朗的，在碧藍的天空上有一朵朵雪白雪白的云，飄來(lái)飄去。在那雪白雪白的云旁邊一只只金黃金黃的小鳥(niǎo)歡快的飛翔。
溫暖的春風(fēng)吹得大地化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍了天空，吹得大地泛起了綠意。陽(yáng)光燦爛的春天，到處是一片欣欣向榮、生機勃勃的景色，真是桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅。
立春，是一個(gè)節氣，是一個(gè)號令。從這天開(kāi)始，會(huì )有楊柳春風(fēng)婉轉，會(huì )有春雨濕了燕子的羽毛，會(huì )有桃花紅杏花粉梨花白艷麗了天邊的流云，會(huì )有文字掉落在溪流里化成了蝌蚪，會(huì )有蜜蜂在夢(mèng)里嚶嚶嗡嗡，香甜了一個(gè)又一個(gè)夜晚……
春姑娘是春天的象征。我覺(jué)得春天非常美麗。
立春作文 篇3
立春，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節；
立春，一個(gè)綠草萌芽的季節；
立春，一個(gè)令人舒適的季節；
在家鄉，有一大片草地，花兒和草兒一家人似的聚在一起。剛走向草地，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一大片一大片彩色的海洋，有草兒的綠，有桃花的紅，還有各種各樣的花兒五顏六色的衣服閃耀著(zhù)我們的眼睛。慢慢接近草地，腳下猶如踩著(zhù)厚厚的毛毯一般，如此軟綿，如此舒適，還真讓人有些心疼。走入草地的中央，就仿佛進(jìn)入了花的世界，桃花被溫暖而柔和的春風(fēng)拂過(guò)，不知不覺(jué)的幾朵桃花掉落在了你的手中，如天仙撒花一樣把手里的桃花灑向空中，此時(shí)此刻，你的手上都還留有著(zhù)這桃花的余香。當你躺在軟綿而舒適的毛毯上時(shí)，輕輕的閉上眼，享受花瓣在你肌膚上的每一次撫摸，享受清爽而溫暖的春風(fēng)拂過(guò)你的臉頰。再緩緩的睜開(kāi)眼，望著(zhù)碧空如洗的天空使得你的心靈格外的舒暢。
當然，在這生機勃勃的立春，怎能少得了蝶兒、鳥(niǎo)兒優(yōu)美的舞姿和動(dòng)人的歌聲呢？蝶兒在花叢中穿梭，鳥(niǎo)兒自由的向我們展示著(zhù)它們的歌聲，這簡(jiǎn)直如一幅美不勝收的水墨畫(huà)兒。
家鄉的立春，有濃郁的花香；
家鄉的立春，又舒適的綠毯；
家鄉的立春，有溫暖的象征。
立春作文 篇4
立春在即，頭頂的陽(yáng)光也大了許多。亮亮的，正脫去冬日的寒氣，它那身穿了整冬的衣服，怕是在以后的日子，也要長(cháng)久地擱置起來(lái)，晾曬一年，等秋葉萎落，等大地上的生命沉睡過(guò)去，再重新穿起。
如今，太陽(yáng)漸大，風(fēng)也小了又小，我分明覺(jué)得地里那些草的細小的頭顱，輕輕地冒了出來(lái)。新新的，嫩嫩的芽尖，帶了孩童的微笑，含了詩(shī)意的期待，純真又純凈地擦亮了眼睛。綠色的風(fēng)景，正在多少生命的心頭，精描細畫(huà)成又一年的美麗圖景。
在經(jīng)歷了光禿禿的季節以后，內心的溫暖的希望，才愈發(fā)變得這樣強烈。我，像是整個(gè)冬天都未與陽(yáng)光擁抱了，像是寒冷的軀體里，再也留不住千呼萬(wàn)喚后守住的唯一的堅強。就裹緊了棉衣，在沉睡的凍土地里等待。寒冷的季節，夢(mèng)亦是遙遠的，荒蕪寂寥。即有幾團火在心中偶爾點(diǎn)起，也稍稍就散去了溫度。然后，冬之手，把整個(gè)人又拽進(jìn)厚厚的冰做的風(fēng)聲里。那是多么巨大而遼闊的荒蕪，再隱秘的角落，也被冰雪覆蓋。
雖說(shuō)每個(gè)季節都有各自的容貌，且每個(gè)季節包含的心意，都能讓生命獲得獨特的感受，但心中盼望著(zhù)的溫暖，終究要和春天的花朵聯(lián)系到一起。春暖花開(kāi)，春意融融，春風(fēng)和煦，哪一個(gè)詞語(yǔ)不包含了對春的期待呢。和風(fēng)四起，雖攜帶了一些早春的風(fēng)沙，但溫暖的日子畢竟真切地走來(lái)了，夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，現實(shí)之路花開(kāi)如畫(huà)，每一張畫(huà)都包含了融融的溫暖。軟軟的，綿綿的，就連腳步也輕松隨意。四處一走，鳥(niǎo)來(lái)了，蟲(chóng)來(lái)了，草來(lái)了，花開(kāi)了。四散的陽(yáng)光那樣綿甜，就一絲一縷地飄灑下來(lái)，像是裹滿(mǎn)了歌聲，沁入身體，流入心扉。
立春過(guò)后，一年的農作就要開(kāi)始。記憶中的圖景，憨厚的鄉親已著(zhù)急地扛著(zhù)農具出發(fā)了，沿著(zhù)那條熟悉的田埂小路，向著(zhù)心中盤(pán)算好了的嶄新的一年，在閑置了一冬的土地上，翻土犁地，施肥播種。陽(yáng)光下，再趕一頭黃牛，鞭子一甩，吆喝幾聲，所有的土地就變得豐滿(mǎn)柔潤，精神抖擻。
那日，不在別處，就在臨近立春的某個(gè)夜晚，在自己的家里，找出那把多年前從江南得來(lái)的精致的茶壺，傾一把細小的嫩茶，然后想象著(zhù)茶葉舒展的模樣。我知道，那些細嫩的茶葉，正滿(mǎn)含了春的氣息。它們是春天的第一抹嫩綠，或，便是一些春季里剛剛冒出的芽尖。自然茶未入口，卻先把清香細膩如絲地送進(jìn)了口鼻。只是我也感嘆，如此細嫩的生命，竟未能在生命的道路上，走得更遠，沒(méi)能走進(jìn)盛夏，不能看到自我生命的最后的繁榮。后轉念一想，這樣雖帶了些遺憾，可它們也把自己最美的一面，永久地保留下來(lái)。每一個(gè)人，都多么希望把自己最好的一面展示于人，不愿別人看見(jiàn)自己懶惰邋遢的模樣，不愿別人在歲月的那端，對那個(gè)滿(mǎn)臉皺紋，目光渾濁的自己，唏噓感嘆。正巧那日也看電視，說(shuō)到鄧麗君的事情。大概那日正是她的生日。正是年華豐茂的時(shí)候，就離逝而去。于是人們看不到她的蒼老，聽(tīng)不見(jiàn)她渾濁不堪的年邁后的聲音。于是清麗動(dòng)人的歌曲仍在傳唱，秀麗的面容在記憶中永不更改。莫非這就是春逝的美麗，花開(kāi)正艷，卻一場(chǎng)夜雨突然飄來(lái)。
然而，無(wú)論如何去說(shuō)，人們還是希望生命之意，能在季節的道路上一直延續下去。于是，不管春雨打落了多少正開(kāi)的花朵，更多的花，更多的綠，卻走進(jìn)了春天，趟過(guò)了盛夏。許這才是遠望春天的秘密。
對于春天，我是一心渴望著(zhù)的。會(huì )想起故鄉的春天，草從地里冒出頭來(lái)，不見(jiàn)多時(shí)的鳥(niǎo)雀也突然飛來(lái)，就落在家院里掃得干干凈凈的空地上，就落在泥坯壘成的院墻上，落在墻外那幾棵榆樹(shù)楊樹(shù)的枝上。更會(huì )想起地里的野菜，被蝴蝶吸引著(zhù)，與孩子們的歡樂(lè )一起生長(cháng)。春天的陽(yáng)光如此明媚，誠然讓我想起更多的的風(fēng)景。如大學(xué)校園里道旁的櫻花，如池塘邊黃色的連翹。每一個(gè)春天，我都會(huì )用手中的相機，一心捕捉春天里最微妙的信息。每每回望，那些相片莫不珍藏了自己對春天的美好心意。
立春即來(lái)，是的，我已看見(jiàn)，春姑娘正披著(zhù)綠色的紗裙，一路不停地笑著(zhù)走來(lái)。
立春作文 篇5
《立春》在羅馬電影節獲獎，是顧長(cháng)衛攜愛(ài)妻蔣雯麗拍攝的最新力作。影片背景是西北某小城，獨身女王彩玲老師，在師范學(xué)院進(jìn)修，為自己的夢(mèng)想努力奮斗，期盼有朝一日登上國際舞臺，一展歌喉，因此她一直奔波在北京與小城之間，她不惜財力打造北京戶(hù)口。
去北京工作，是王老師的最大理想。去那里做大事業(yè)，也一直是多少人夢(mèng)寐以求的理想。正象影片中的煉鋼工人黃四寶所言：這個(gè)破地方，當聽(tīng)說(shuō)有人要離開(kāi)這里，都為他們高興，不在乎怎么離開(kāi)，只要離開(kāi)。當然他們并不是不愛(ài)自己的家鄉。家鄉這種面貌，尤其是相對沿海發(fā)達地區，這里無(wú)論文化還是經(jīng)濟都很落后。
影片開(kāi)始呈現的是西北某城灰頭土臉的景象，這種顏色實(shí)在是沒(méi)有任何幻想可言，沒(méi)有任何生機，給人以壓迫感。擁擠的車(chē)流，人流；一排排擠壓在一起的民居，破舊的自行車(chē)，毫無(wú)生機的院子，震耳欲聾的廠(chǎng)房，它仿佛是生活的色彩，這就是大多數人所要面對的生活現實(shí)，誰(shuí)也不能逃離，包括王老師在內。
整部影片圍繞王老師的理想與現實(shí)生活婚姻的矛盾展開(kāi)。穿插了黃四寶，文化館的胡老師等人的理想與現實(shí)之間的沖突。王老師為了實(shí)現理想，不惜重金，婚姻大事于不顧，屢屢去北京，去碰璧，始終未果。這樣的艱辛可想而知。對于一個(gè)外地人來(lái)說(shuō)，哪怕做個(gè)雜工都不允許，最基本的條件連北京的戶(hù)口也沒(méi)有。
當她遇到喜歡畫(huà)畫(huà)的黃四寶時(shí)，她決定放棄去北京，選擇一個(gè)終身相托付之人，而那個(gè)整日夢(mèng)想考入中央美院的黃四寶，在自己的小屋，畫(huà)著(zhù)自己的裸體，刻苦努力，欲如頭懸梁錐刺股般的精神。他從來(lái)沒(méi)有為別人畫(huà)過(guò)人體素描，王老師義無(wú)返顧地同意了，用時(shí)髦的話(huà)說(shuō)為藝術(shù)而獻身，或者說(shuō)是為黃四寶而獻身。王老師婚姻的夢(mèng)想卻沒(méi)有改觀(guān)，而且破滅了，黃離開(kāi)了她。也就說(shuō)她沒(méi)選對了對象，遇見(jiàn)了不解風(fēng)情的人，其實(shí)婚姻本就不是一相情愿的事情，這樣的發(fā)展可想而知。黃充其量也就是個(gè)藍顏知己的材料。
從人物的塑造來(lái)說(shuō)，王老師也并不完美，她也有愛(ài)慕虛榮的一面，比如她總是與鄰居說(shuō)要調到北京的話(huà)。隨著(zhù)劇情的發(fā)展，一切的夢(mèng)幻都化為泡影時(shí)，她選擇了平淡的生活。她不在為婚姻抱有幻想，她去孤兒院抱養了一個(gè)兔唇女孩。這個(gè)時(shí)候雖然她融入了生活，但她的人生境界已經(jīng)升華了一個(gè)高度。
劇中文化館胡老師的塑造很無(wú)奈，他從事高雅藝術(shù)多年，他跳的芭蕾舞堪稱(chēng)有一定水準，但這樣高雅的藝術(shù)，普通老百姓無(wú)法接受，他們更喜歡東北的大秧歌。這里提出了一個(gè)問(wèn)題，也是陽(yáng)春白雪與下里巴人，高雅與通俗的'矛盾，如何解決兩者的矛盾，就象一個(gè)事物的兩端，怎樣不顧此失彼，相互促進(jìn)。胡老師還有個(gè)婚姻問(wèn)題，困擾著(zhù)他，他就象個(gè)生活的異類(lèi)。人們用異樣的目光盯著(zhù)他。他突發(fā)奇想，就象遇見(jiàn)知音，王老師與他，一男一女，都無(wú)婚嫁，假裝夫妻，雖然能抵擋一時(shí)的異樣的目光，但這不過(guò)是個(gè)荒唐幼稚的想法，王老師沒(méi)同意。他自編自導一出鬧劇，也是悲劇。他把舞蹈女學(xué)員拽到廁所，欲顯示自己是個(gè)男人，侮辱人的下場(chǎng)只能是鋃鐺入獄。他從此解脫了，這是一種什么心靈狀態(tài)？人生狀態(tài)？還有王老師的鄰居女人，丈夫卷走了所有的錢(qián)款，她與王老師哭訴時(shí)，說(shuō)的那句話(huà)實(shí)在傷人：“我從此連你也不如了”，這應該很具有代表性，有這樣想法的人，不在少數吧。沒(méi)有真誠意愿的交往，純屬于幸災樂(lè )禍，冷眼旁觀(guān)，這樣的人沒(méi)有任何同情心，把自己的喜悅建立在別人的痛苦之上，這是最不道德，最自私的行為，這是與5000年華夏文化所不融的。胡老師雖然只是一個(gè)藝術(shù)的加工與塑造的人物，或許有藝術(shù)夸張的成分，但還是有現實(shí)意義的。
影片總得來(lái)說(shuō)，還是很成功，在短短的一百多分鐘，融入很多社會(huì )問(wèn)題，給我們帶來(lái)無(wú)盡的思考，像婚姻，人情事態(tài)，社會(huì )問(wèn)題，人生理想與現實(shí)如何面對等等問(wèn)題都有所表現。
生活是平淡的，我們每天都這樣平平淡淡的度過(guò)，無(wú)論任何人。如何處理現實(shí)與理想的矛盾。我記得在中考的時(shí)候，老師曾經(jīng)告訴我們這樣一個(gè)道理，考與未考上理想的學(xué)校，應該有個(gè)思想的準備，一定做好兩手準備，要勇于面對。不能因為理想而脫離現實(shí)，也不能因為生活，沒(méi)有理想，而碌碌無(wú)為……王老師選擇了生活，但我想她的理想不會(huì )改變，也許她把自己的理想化為培養女兒的動(dòng)力，也許化為對學(xué)生的培養。而唯一沒(méi)想到的是黃四寶的結局，他徹底被庸俗的生活所腐化，成為被人追逼的婚托騙子，可惜��！可惜他的先天的才學(xué)……
立春作文 篇6
考場(chǎng)里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩。
我的心此刻卻不甚明媚。時(shí)值盛夏，心中卻是冰雪滿(mǎn)天，仿佛有萬(wàn)千無(wú)法擺脫的愁苦。唉，這么長(cháng)時(shí)間認真艱辛的復習，最終面對的只是一張蒼白的試卷，怎不令人心生悵惘？背后有人長(cháng)嘆一聲，無(wú)奈？抑或無(wú)聊？
師長(cháng)說(shuō)：“中考是人生的一個(gè)轉折，對你這樣的尖子無(wú)疑是一個(gè)枯木逢春、鯉魚(yú)飛躍的機會(huì )�！薄耙苍S吧�！蔽业鼗卮�。
心中似乎了然。中考過(guò)后，不是照樣埋頭苦讀？縱使在高等學(xué)府深造，再過(guò)幾年，面對的還不是一張蒼白的試卷？何來(lái)轉折？
唉，想必心中的寒冬還要持久，春天恐怕不會(huì )來(lái)了吧！
窗外，楊柳青青，它們早已歷過(guò)寒冬。立春的時(shí)候，它們可曾心生喜悅？它們整日吸收云雨天露，奮力地生長(cháng)，不是最終都逃不過(guò)秋至葉枯的悲哀嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此勤勞？
此時(shí)，一縷清風(fēng)拂來(lái)，送來(lái)楊柳枝葉純正的芳香，心神一陣清醒。忽然想到，這楊柳不竭的輪回，奮力地生長(cháng)，不就是為了這天地氤氳的清香嗎？歷經(jīng)了一冬的寒冷，也許，它們的心早在盼望那個(gè)立春的溫暖時(shí)刻。明知會(huì )有枯葉滿(mǎn)天，明知會(huì )有雪凍寒枝，但這畢竟是個(gè)開(kāi)始，也是個(gè)結束。立春過(guò)后，它們的清香還能溢滿(mǎn)天地。
是��！中考的結果并不重要，重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪。在這個(gè)年輪中，我們奮斗，我們歡笑，我們有信心讓自己的學(xué)子氣質(zhì)與馨香昭滿(mǎn)天地！
不知何時(shí)，竟覺(jué)得暖意融融。因為，心中已了然：過(guò)程為主。立春過(guò)后，花兒終會(huì )開(kāi)放，自己種下的辛苦之種終會(huì )生根、發(fā)芽，他日何愁不能香遠溢清，清濯天地？
有人提前交卷，我卻決心坐到終場(chǎng)。是的，既是轉折，何不讓這個(gè)過(guò)程充實(shí)到毫無(wú)遺憾？
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