立春作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的立春作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
立春作文 篇1
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到了我美麗的家鄉--舞鋼。
立春，舞鋼的玩物都發(fā)芽了，鮮花也開(kāi)放了，美麗極了。一天，我來(lái)到舞鋼的山上游玩，我坐著(zhù)車(chē)和媽媽一起走，走在路上，車(chē)外是一片美麗的世外桃源，有一棵棵大樹(shù)搖動(dòng)枝葉，有一朵朵花在風(fēng)中飛舞。我突然看到了一片田野，這田野綠得讓人形容不出來(lái)。那綠色的田野，像一面綠色的翡翠鏡，又像一片翠綠翠綠的大海。又像一片綠色的帶子，披在山間。那路面又是一朵朵爭著(zhù)開(kāi)放的小野花，顏色紅的，藍的、紫的、白的、黃的……五顏六色，好看極了。
在山腳下轉了幾圈，我們就要爬山了，爬山可是我的強項，之間，我三兩下便爬到了半山腰，可我媽她仿佛剛剛爬上來(lái)，就在我在一塊大石塊上休息時(shí)，她們也停了下來(lái)，在離我十米之內的地方也休息起來(lái)，我看到她們在休息，于是我想：快點(diǎn)爬吧！一會(huì )讓她們追不上�！本瓦@樣我悄悄向上爬了四五米，爬山時(shí)，我只管爬。不注意看風(fēng)景，當我坐下來(lái)看到這美麗的風(fēng)景時(shí)，一切疲倦和懼怕都在這瞬間消失了，只見(jiàn)那一座座大山都披著(zhù)翠綠色的大衣。天空好像也和那綠綠的湖水連到一起。到了山頂，我向下一看，那一個(gè)個(gè)小人如一只只螞蟻，那巨大的汽車(chē)也變成了小甲蟲(chóng)，一切都是那么小。再向上看，那藍色的天空像被子，一下子把我們都包起來(lái)了，“��！立春的景色多美呀！”我高興想。
舞鋼的立春就那么的美麗。
立春作文 篇2
立春在即，頭頂的陽(yáng)光也大了許多。亮亮的，正脫去冬日的寒氣，它那身穿了整冬的衣服，怕是在以后的日子，也要長(cháng)久地擱置起來(lái)，晾曬一年，等秋葉萎落，等大地上的生命沉睡過(guò)去，再重新穿起。
如今，太陽(yáng)漸大，風(fēng)也小了又小，我分明覺(jué)得地里那些草的細小的頭顱，輕輕地冒了出來(lái)。新新的，嫩嫩的芽尖，帶了孩童的微笑，含了詩(shī)意的期待，純真又純凈地擦亮了眼睛。綠色的風(fēng)景，正在多少生命的心頭，精描細畫(huà)成又一年的美麗圖景。
在經(jīng)歷了光禿禿的季節以后，內心的溫暖的希望，才愈發(fā)變得這樣強烈。我，像是整個(gè)冬天都未與陽(yáng)光擁抱了，像是寒冷的軀體里，再也留不住千呼萬(wàn)喚后守住的唯一的堅強。就裹緊了棉衣，在沉睡的凍土地里等待。寒冷的季節，夢(mèng)亦是遙遠的，荒蕪寂寥。即有幾團火在心中偶爾點(diǎn)起，也稍稍就散去了溫度。然后，冬之手，把整個(gè)人又拽進(jìn)厚厚的冰做的風(fēng)聲里。那是多么巨大而遼闊的荒蕪，再隱秘的角落，也被冰雪覆蓋。
雖說(shuō)每個(gè)季節都有各自的容貌，且每個(gè)季節包含的心意，都能讓生命獲得獨特的感受，但心中盼望著(zhù)的溫暖，終究要和春天的花朵聯(lián)系到一起。春暖花開(kāi)，春意融融，春風(fēng)和煦，哪一個(gè)詞語(yǔ)不包含了對春的期待呢。和風(fēng)四起，雖攜帶了一些早春的風(fēng)沙，但溫暖的日子畢竟真切地走來(lái)了，夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，現實(shí)之路花開(kāi)如畫(huà)，每一張畫(huà)都包含了融融的溫暖。軟軟的，綿綿的，就連腳步也輕松隨意。四處一走，鳥(niǎo)來(lái)了，蟲(chóng)來(lái)了，草來(lái)了，花開(kāi)了。四散的陽(yáng)光那樣綿甜，就一絲一縷地飄灑下來(lái)，像是裹滿(mǎn)了歌聲，沁入身體，流入心扉。
立春過(guò)后，一年的農作就要開(kāi)始。記憶中的圖景，憨厚的鄉親已著(zhù)急地扛著(zhù)農具出發(fā)了，沿著(zhù)那條熟悉的田埂小路，向著(zhù)心中盤(pán)算好了的嶄新的一年，在閑置了一冬的土地上，翻土犁地，施肥播種。陽(yáng)光下，再趕一頭黃牛，鞭子一甩，吆喝幾聲，所有的土地就變得豐滿(mǎn)柔潤，精神抖擻。
那日，不在別處，就在臨近立春的某個(gè)夜晚，在自己的家里，找出那把多年前從江南得來(lái)的精致的茶壺，傾一把細小的嫩茶，然后想象著(zhù)茶葉舒展的模樣。我知道，那些細嫩的茶葉，正滿(mǎn)含了春的氣息。它們是春天的第一抹嫩綠，或，便是一些春季里剛剛冒出的芽尖。自然茶未入口，卻先把清香細膩如絲地送進(jìn)了口鼻。只是我也感嘆，如此細嫩的生命，竟未能在生命的道路上，走得更遠，沒(méi)能走進(jìn)盛夏，不能看到自我生命的最后的繁榮。后轉念一想，這樣雖帶了些遺憾，可它們也把自己最美的一面，永久地保留下來(lái)。每一個(gè)人，都多么希望把自己最好的一面展示于人，不愿別人看見(jiàn)自己懶惰邋遢的模樣，不愿別人在歲月的那端，對那個(gè)滿(mǎn)臉皺紋，目光渾濁的自己，唏噓感嘆。正巧那日也看電視，說(shuō)到鄧麗君的事情。大概那日正是她的生日。正是年華豐茂的時(shí)候，就離逝而去。于是人們看不到她的蒼老，聽(tīng)不見(jiàn)她渾濁不堪的年邁后的聲音。于是清麗動(dòng)人的歌曲仍在傳唱，秀麗的面容在記憶中永不更改。莫非這就是春逝的美麗，花開(kāi)正艷，卻一場(chǎng)夜雨突然飄來(lái)。
然而，無(wú)論如何去說(shuō)，人們還是希望生命之意，能在季節的道路上一直延續下去。于是，不管春雨打落了多少正開(kāi)的花朵，更多的花，更多的綠，卻走進(jìn)了春天，趟過(guò)了盛夏。許這才是遠望春天的秘密。
對于春天，我是一心渴望著(zhù)的。會(huì )想起故鄉的春天，草從地里冒出頭來(lái)，不見(jiàn)多時(shí)的鳥(niǎo)雀也突然飛來(lái)，就落在家院里掃得干干凈凈的空地上，就落在泥坯壘成的院墻上，落在墻外那幾棵榆樹(shù)楊樹(shù)的枝上。更會(huì )想起地里的野菜，被蝴蝶吸引著(zhù)，與孩子們的歡樂(lè )一起生長(cháng)。春天的陽(yáng)光如此明媚，誠然讓我想起更多的的風(fēng)景。如大學(xué)校園里道旁的櫻花，如池塘邊黃色的連翹。每一個(gè)春天，我都會(huì )用手中的相機，一心捕捉春天里最微妙的'信息。每每回望，那些相片莫不珍藏了自己對春天的美好心意。
立春即來(lái)，是的，我已看見(jiàn)，春姑娘正披著(zhù)綠色的紗裙，一路不停地笑著(zhù)走來(lái)。
立春作文 篇3
筱筱，你問(wèn)我為什么不把紀念冊寫(xiě)給你時(shí)，我說(shuō)了謊，說(shuō)我忘帶了。好幾個(gè)夜晚，我坐在寫(xiě)字臺前，咬著(zhù)筆頭，想把我們這四年來(lái)的輝煌寫(xiě)滿(mǎn)，我怕你會(huì )過(guò)一段時(shí)間就忘記了�？晌覀冞@四年來(lái)，又似乎沒(méi)有什么，只是肩并肩一路向北，然后不說(shuō)“再見(jiàn)”，就天各一方。
XX年，我們十三歲。
陽(yáng)春三月，日歷上說(shuō)，今天立春。你被老師帶進(jìn)教室，“她叫筱筱，是今天轉到我們學(xué)校的�！蹦銦崆榈睾痛蠹覇�(wèn)好，我有幸和你成為同桌。你一直和我說(shuō)話(huà)，而我則羞澀地說(shuō)，我不愛(ài)說(shuō)話(huà)。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)你聽(tīng)。那年，我們五年級，即將小學(xué)畢業(yè)。
XX年，我們十四歲。
面臨升入中學(xué)的考試，我一直冒汗。眼看考試時(shí)間要到了，我還有很多題沒(méi)做。你順手扔來(lái)一張紙條，不幸被老師發(fā)現。你一直不肯說(shuō)答案是給誰(shuí)的。結果影響了你的成績(jì)，你卻笑著(zhù)說(shuō)：“我們又可以在一個(gè)班了�！蹦悄�，我恨，是我的自私和懦弱害了你。
XX年，我們十五歲。
你的生日是農歷七月初七，那天，你約我爬上屋頂，大聲喊：“媽?zhuān)∥沂鍤q了！”從那一刻起，我知道，原來(lái)沒(méi)媽的孩子也可以這么快樂(lè )。那年，我感到我們都很幸運。
XX年，我們十六歲。
面對雪花似的試卷，你的成績(jì)開(kāi)始出落到頂尖，而我則一退再退。我開(kāi)始逐漸與你疏遠，而你則在這個(gè)春天告訴我，因為后母的原因，你要轉學(xué)了，并把紀念冊給我填。那年，我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。
XX年，我……十七歲。
離別的感傷像圖書(shū)館墻壁上潮濕的藤蔓，從立春開(kāi)始悄然爬滿(mǎn)整個(gè)校園。沒(méi)關(guān)系，我們說(shuō)過(guò)，十七歲不哭！
今天，我去給你寄紀念冊，忽想起，有一年春天，你帶著(zhù)詩(shī)一樣的心和純真的臉龐來(lái)到我身邊。從此以后，每逢立春，我便都會(huì )感覺(jué)如此甜蜜，那么美好！留下祝愿那些和我們一樣即將分別又來(lái)不及說(shuō)“再見(jiàn)”的人。
立春作文 篇4
窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移。驚覺(jué)！已然立春了。
數月的安靜，在沒(méi)有新冠的肆虐前，是不曾有的，而泱泱中華一路披荊斬棘，不知疲倦；滿(mǎn)腔責任，為國為民。病毒雖沒(méi)有被徹底消滅，但也為這不可阻擋的正氣嚇得不輕，趁它閑暇之時(shí)，帶一顆歸璞之心，赴一場(chǎng)年前允諾。
蕭蕭春雨密還疏。下了車(chē)，踏上既熟悉又陌生的蜿蜒小道，兩道腳印。一道深，一道淺。瞇起眼，看向盡頭，是那朦朧的靜謐白霧藹？還是久違的人間煙火氣？在立春之際，誠然，都是春天眉目間的溫柔。
猛地，那條跟隨阿婆十幾年的老黃狗出現在眼前，他搖著(zhù)尾巴似在催我快點(diǎn)趕路。
一路飛奔，顧不得泥濘與否，直沖進(jìn)廚房�！柏笞訂�，吃飯嘍！”緊緊地擁住正拿著(zhù)鍋勺不停翻動(dòng)著(zhù)的阿婆，伴著(zhù)熟悉的鄉音。許是那毫無(wú)顧忌的腳步聲，聯(lián)系了跨越半個(gè)世紀的這頭與對岸，又許是對岸的怕這頭她的牽掛餓了肚子。一桌子熱騰騰的飯菜，每一粒米都很沉。
“來(lái)，伢子，吃這個(gè)！”
阿婆夾到碗里的火腿腸與其他的土豆、紅薯、青菜……并不搭調，反倒萬(wàn)抹綠中一點(diǎn)紅�！鞍⑵攀遣怀赃@東西的，怎么……”抬眼循望四周，那火爐上的紅袋子里，竟裝的我的一些“老友”，不禁想起那兩道腳印，一道出，一道入。
跨一個(gè)山頭，走兩里路，在村子里最繁盛的地方才會(huì )有這么一個(gè)不到五十平方米的小賣(mài)部，那條路上灑滿(mǎn)了小時(shí)候我與阿婆的記憶，心頭猛地一震。
一張舊桌，兩幅碗筷。這似乎成了亙古不變的劇情，只是如今來(lái)得遲了一個(gè)春天。驀地發(fā)現我已錯過(guò)春夏秋冬四季輪回，看著(zhù)阿婆仍大口吃飯，扯著(zhù)我講田里的大白菜和新生的玉米苗，還像往常一樣講到開(kāi)心的事兒了就放聲大笑。我松了口氣，這也許能消除一些一年來(lái)帶來(lái)的擔心吧。
傍晚風(fēng)起，吹香而止。日子對于初三的我只能用匆匆來(lái)形容，縱有萬(wàn)般不舍，總要踏上歸途，伴著(zhù)花開(kāi)傍柳，在望歲月流的慢些時(shí)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
月光清幽，淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，阿婆小心翼翼的裝著(zhù)雞蛋、白菜、臘肉、咸菜……
忽然一陣春風(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，阿婆似乎著(zhù)涼，帶著(zhù)濃濃的倦意，咳嗽了幾聲。
我于夢(mèng)中驚醒，征征地看著(zhù)燈下年邁的阿婆……
春，來(lái)了。
立春作文 篇5
夜，江春入舊年。"新舊交替乃自然規律。飄雪之后，春天還會(huì )遠么？--題記
老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子，頭發(fā)整齊地向后梳著(zhù)，強壯魁梧的身材看起來(lái)倒像個(gè)體育老師，但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。
記得初一的時(shí)候，老Z一進(jìn)教室門(mén)，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心里盤(pán)算，這么"恐怖"的老師，今后三年有罪受了。當時(shí)幼稚的我們，認為男士當老師是很沒(méi)出息的表現，心里對老Z很是不屑，總是和他對著(zhù)干。在老Z課上，我們從來(lái)不回答問(wèn)題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法地讓他在莊嚴的三尺講臺上出丑。
此刻，老Z暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限擴大；而他治學(xué)嚴謹、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。
那時(shí)，我們和老Z相處在最冷的冬天。
初二了。老Z突發(fā)奇想帶著(zhù)我們幾個(gè)去他家的玉米地，沿途尋訪(fǎng)古跡。師命不敢違，我帶著(zhù)幾分不愿踏上征程。那次尋古之旅，成為我們和老Z關(guān)系的轉折。
出發(fā)那天，天氣很好。老Z率領(lǐng)著(zhù)我們五個(gè)人騎著(zhù)車(chē)子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺，從太原城墻到兒童公園的紀念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的"語(yǔ)文課"中。學(xué)習知識，閱讀歷史，我們穿梭于知識之海時(shí)也漸漸看到了老Z浮現出海面--博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后，我們去了老Z在鄉下的家。途中，老Z在車(chē)上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺(jué)中，我們與老Z更親近了�，F在回想才發(fā)現，當時(shí)自己心中的情感，叫做崇拜。
此時(shí)，春天已悄無(wú)聲息地降臨了。
白駒過(guò)隙，我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻，才發(fā)覺(jué)心中強烈的不舍。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠到親近，老Z用自己的人格魅力驅走寒冬，用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。
【滿(mǎn)分理由】
本文寫(xiě)出了自己與"老Z"三年相處，從經(jīng)歷"寒冬"到迎來(lái)"立春"的心路歷程，筆調清新自然，心理刻畫(huà)細膩生動(dòng)，情感濃郁。作者用流暢自如的文字把自己對"老Z"起初的畏懼、不屑，到之后逐漸了解、崇拜的過(guò)程刻畫(huà)得張弛有度，真摯動(dòng)人。而在文章的最后一段，作者用細膩的文筆寫(xiě)出了自己的內心世界，醞釀出一份暖暖的詩(shī)意，如載落花的清溪潺潺而過(guò)，給人以溫馨的感受。
立春作文 篇6
考場(chǎng)里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩。
�。ōh(huán)境描寫(xiě)，渲染出空曠寧靜的氣氛，亦如自己空曠寧靜的心情。）
我心此刻卻不甚明媚。時(shí)值盛夏，心中卻是冰雪滿(mǎn)天，仿佛有萬(wàn)千無(wú)法擺脫的愁苦。唉，這么長(cháng)時(shí)間認真艱辛的復習，最終面對的只是一張蒼白的試卷，怎不令人心生悵惘？背后有人長(cháng)嘆一聲，無(wú)奈？抑或無(wú)聊？
�。ā皶r(shí)值盛夏，心中卻是冰雪滿(mǎn)天”用的是比喻、對照的方法，作者形象真實(shí)地寫(xiě)出了自己的心理。）
曾聽(tīng)師長(cháng)說(shuō)：“中考是人生的一個(gè)轉折，對你這樣的尖子無(wú)疑是一個(gè)雄鷹展翅、鯉魚(yú)飛躍的機會(huì )�！薄耙苍S是吧�！蔽业鼗卮鹫f(shuō)。
心中似乎了然。中考過(guò)后，不是照樣埋頭苦讀？縱使在高等學(xué)府深造，再過(guò)幾年，面對的何嘗不是一張蒼白的試卷？何來(lái)轉折？
唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì )來(lái)了吧！
�。ㄟ@三個(gè)自然段寫(xiě)自己思緒的流動(dòng)，既照應了上文自己面對一張蒼白的試卷時(shí)內心的悵惘，又為下文打下伏筆。插入師長(cháng)與我的一問(wèn)一答，使得行文靈活多變。）
窗外，楊柳青青，它們早已歷過(guò)寒冬。立春的時(shí)候，它們可曾心生喜悅！它們整日吸收云雨天露，向上奮力地生長(cháng)，不是最終都逃不過(guò)秋至葉枯的悲嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此勤勞？
就在此時(shí)，一縷清風(fēng)拂來(lái)，送來(lái)楊柳枝葉純正的芳香，心神一陣清醒。我忽然想到，這楊柳不竭的輪回，奮力地生長(cháng)，不就是為了這天地氤氳的清香嗎？
歷經(jīng)了一冬的寒冷，也許，它們的心早在盼望那個(gè)立春的溫暖時(shí)刻，明知會(huì )有枯葉滿(mǎn)天，明知會(huì )有雪凍寒枝，但這畢竟是個(gè)開(kāi)始，也是個(gè)結束。立春過(guò)后，它們的清香終能溢滿(mǎn)天地，綿綿長(cháng)存。
�。ㄞD入對自然景象的描寫(xiě)，也是自己對自然規律的思考和認識。同時(shí)點(diǎn)題。）
是��！中考的結果并不重要，重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪。在這個(gè)年輪中，我們奮斗，我們歡笑，我們有信心讓自己莘莘學(xué)子的氣質(zhì)與香華昭滿(mǎn)天地！
不知何時(shí)，心中竟覺(jué)得暖意融融。心中了然：過(guò)程為主。立春過(guò)后，花兒終會(huì )開(kāi)放，自己種下的辛苦之種終會(huì )生根、發(fā)芽，他日何愁不能香遠益清，清濯天地？
�。ㄓ勺匀恢硪甑饺耸轮�，自然是這樣，人生也是這樣，至此，撥云見(jiàn)日，點(diǎn)明中心，使得文章的主旨得到了升華。作者將自己對人生的思考，融在生動(dòng)細膩的具體描寫(xiě)之中，使得道理深刻又不枯燥。）
有人提前交卷，我卻決心坐到終場(chǎng)。是的，既是轉折，何不讓這個(gè)過(guò)程充實(shí)到無(wú)所遺憾？
�。ńY尾委婉含蓄，回應開(kāi)頭，表明自己終于從迷惘之中擺脫出來(lái)，將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。）
立春作文 篇7
立春，一年之始也。
寒氣一如既往的貼著(zhù)我的身體。我躺在床上，閉上了眼，卻見(jiàn)到草地不是特別綠，一些叫不上名的小鳥(niǎo)在空中飛行。一時(shí)間，我也不禁想象鳥(niǎo)兒一樣飛。不必是在空中翱翔，只要受一下春風(fēng)的沐浴即可。
思緒像風(fēng)一樣，把我從陸地上漸漸托起，我飄著(zhù)，隨風(fēng)而飄。一只鳥(niǎo)兒從我身邊飛過(guò)，它飛得很快，我想追上它，看看是什么鳥(niǎo)�？赡区B(niǎo)總是比我快。它飛到云里，便不見(jiàn)那鳥(niǎo)了。
看著(zhù)腳下枯樹(shù)上鋪上那薄薄的綠，想看清是什么樣的芽，可是只能見(jiàn)到是一層綠色；屋頂上的花開(kāi)了，開(kāi)著(zhù)一些小野花，在陽(yáng)光下肆意的搖擺。陽(yáng)光照著(zhù)我發(fā)呆的身軀。一只鳥(niǎo)停在我的肩膀上，剛才我追的那只沒(méi)有錯，它是一只杜鵑。我能看著(zhù)杜鵑，卻怎么也摸不著(zhù)它。
風(fēng)漸漸涼了，大了。我的眼睛在風(fēng)的阻撓下，提前關(guān)閉了。我頭上傳來(lái)了杜鵑鳥(niǎo)歡快的叫聲。而我，卻像一只陀螺，在空中無(wú)力的旋轉。
我想感受春，卻忘卻了自己還是一個(gè)人。春天，立春，還是只能讓出芽草，新生鳥(niǎo)來(lái)體會(huì )罷了。
這里沒(méi)有草，沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有綠色。不過(guò)有鳥(niǎo)，因為我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫。在這白色封閉的房間里，鳥(niǎo)又會(huì )在哪里？
屋外一切皆為灰色�；疑奶�；灰色的街；灰色的房子；灰色的人，就連那生動(dòng)的綠，也被鋪上了灰色的陰影。
我想我能相信，這也不過(guò)是“立春有春春不來(lái)”罷了。
穿上艷麗的衣飾，卻掩不住灰色的身軀。這時(shí)也不再有“客路青山外，行舟綠水前”那副悠然自得的樣子了。
接近小跑地趕班車(chē)，卻只能望著(zhù)車(chē)興嘆，連車(chē)也那么快。也罷，那就自己走�！盎疑娜舜┲�(zhù)灰色的衣，灰色的包走在灰色的街�！�
我很難將立春與這幅情景聯(lián)系在一起，畢竟心中的立春是春意盎然，春暖花開(kāi)。
風(fēng)起了，又覺(jué)著(zhù)有些許冷。但是再暖的風(fēng)，也不能蘇醒我那顆冰冷的心。我想我要用開(kāi)心來(lái)迎接新的一年，我跳躍的�？墒俏夷浅林氐陌龅搅粟s路的人。 “verzeihung（注：德語(yǔ)中的對不起）”，我說(shuō)�？赡切腥顺林氐哪樧屛矣只貧w了沉重。
verzeihung 我的春風(fēng)，verzeihung 我的立春。
我腦門(mén)上的一涼打破了沉重。我伸手一蹭額頭，濕濕的，估摸著(zhù)是露水罷，立春早晨是沒(méi)有露水的。（注：有露水，只是見(jiàn)不太清）
又是一涼，這會(huì )兒在手背上。我仰望天空，幾滴“露水”滴在了我的臉頰上，清涼讓我意識到——下雨了。
也罷，淋浴就淋雨吧，畢竟雨可以“萬(wàn)物復蘇”，也就讓這灰色的城市“復蘇”過(guò)來(lái)吧。
路人卻沒(méi)有功夫去搭理這雨。真是可惜，這是今年的第一場(chǎng)雨。
雨并沒(méi)有浸濕我。雨柔柔的，飄在我脖子上，不痛不癢。流進(jìn)了我的衣服里，讓它去吧，讓他清涼我吧，洗清我這灰色的身體。
街上的人仍是沉重，讓我又回歸了沉重。
天放晴了，卻依然不見(jiàn)太陽(yáng)，仍是灰色。
auf wiedersehen我的春雨，auf wiedersehen我的立春。（注：德語(yǔ)中的再見(jiàn)）
不知寫(xiě)二十四節氣的人，為什么要把立春放在這一天？好吧，只能因為那時(shí)候是春意盎然。這情形我只能夢(mèng)立春了。
陽(yáng)春三月，立春可謂是先鋒�？伤秊楹稳绱巳崛�，使得我要嘆立春？
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