有關(guān)立春作文集錦九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的立春作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
立春作文 篇1
今日,還未待我解下尾冬的襟圍,心兒卻被飄然散落的一層薄薄的雪被覆蓋,亦惆悵,也徘徊;明日,還未待我領(lǐng)略始春的嫵媚,心兒卻要承接季節的迂回,迎來(lái)春的開(kāi)始,立春的到來(lái),亦歡喜,也欣慰。
立春,是一年中二十四節氣中的第一個(gè)節氣,是中國的傳統節日之一!傲ⅰ笔恰伴_(kāi)始”的意思,“陽(yáng)和起蟄,品物皆春”。立春,是萬(wàn)叢枝頭含羞的蓓蕾,是萬(wàn)條楊柳垂下的絲絳;立春,是蟄居蟲(chóng)類(lèi)蘇醒的春潮,是東風(fēng)送暖解凍的號角;立春,是千里冰封起融的暖巢。立春迎接新的開(kāi)始,立春醞釀新的希望。
古今中外文人墨客無(wú)不對春進(jìn)行贊美,把春的朝氣稱(chēng)其為“青春”來(lái)歌頌春的創(chuàng )造力,強調春的寶貴。青春,是初露的春潮,有朝氣也處處隱含危機,它剛烈,卻易折,它執拗,難蘇醒,它單純,亦脆弱,荒廢于早熟的萌動(dòng),貪戀于網(wǎng)游的癡迷,沉醉于迂腐的攀比。上帝何其公平,讓每個(gè)人無(wú)論貧賤富貴,都體驗一次青春的華年;上帝何其殘忍,在你剛剛覺(jué)醒,想要抓住那浮動(dòng)的光影,青春便悄然而逝,不再回頭。
一年之計在于春,立春它強調了春在一年四季中所占的重要位置。意指一年的計劃要在此時(shí)著(zhù)手考慮安排,凡事要早作打算,開(kāi)頭就要抓緊,好為日后打好基礎。春天是短暫的,立春亦如立人生,美好的時(shí)光易逝,怎能不倍加珍惜。青少年正值人生的春天,更是讀書(shū)的黃金時(shí)期,更該抓住春天的腳步,好好讀書(shū),勤奮讀書(shū),當今物欲橫流的社會(huì ),只有讀書(shū)才能出人頭地。讀書(shū)雖然不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度;讀書(shū)雖然不能改變人生的起點(diǎn),但可以改變人生的終點(diǎn)。
春爭日,夏爭時(shí),一年大事不宜遲。立人生譬如立春,初三和高三的莘莘學(xué)子們正如人生的春天,處在立春的當口,充滿(mǎn)了期待,充滿(mǎn)了幻想,充滿(mǎn)了彷徨,紛擾于塵世,著(zhù)迷于網(wǎng)絡(luò ),萌動(dòng)于青春,矗立在人生抉擇求學(xué)的渡口。千萬(wàn)不要“桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書(shū)難托”。求學(xué)它不是天馬行空隨意的游蕩,它不是玩物喪志貪戀的借口,它不是花前月下迷失的丘比,它不是死記硬背迂腐的阿Q,它更應是抓住時(shí)間,勤奮好學(xué),活學(xué)活用茁壯成長(cháng)的新禾。
人生如春蠶,纏裹著(zhù)學(xué)子的繭,是囚籠,也是源泉。矗立人生選擇的當口,一如孕育胎兒的羊水,困在繭中的蠶兒,吸收日月之精華,天地之靈氣,雨露之潤澤,只待為了破水而出,只待為了破繭而涌。雄鷹選擇了長(cháng)空,最終化身為飛翔的精靈,瀑布選擇了高空,最終跌宕出壯美的歌曲。破繭是一次與夢(mèng)想攜手的旅程,破繭是一次與青春搏擊的潮涌,破繭需要掙扎的執著(zhù)和勇氣,自縛在你,破繭亦在你。
立春,就要有所“立”,有一個(gè)美好的開(kāi)端。真誠的希望莘莘學(xué)子們好好地把握立春后的每一天,好好的擁有立春后的每一天,真正利用好寒假中的每一天,好好的珍惜大考前的大好光陰,種下希望,播撒種子,確立目標,找準航向,查疏補漏,整理歸納,以飽滿(mǎn)的熱情,充沛的精力成就自己一個(gè)美好的未來(lái)。
立春作文 篇2
立春是四季中最美的季節,古今中外不知多少人被她的魅力所折服,因為她不僅是美的征,而且還是生命的使者。
立春來(lái)了,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開(kāi)眼,花兒們也紛紛盛開(kāi)了,紅的、藍的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色;▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!
春雨悄悄來(lái)了,家鄉的萬(wàn)物被春雨喚醒。比如說(shuō):玉米種、黃瓜種……探望嫵媚的世界,花兒開(kāi)了,有牽;、茉莉花、黃菊花等好看的花兒,漂亮極了!草兒綠了田野里一片片生機勃勃的景象。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。樹(shù)枝變的柔軟了。挺立在路旁不引人注目的鉆天揚,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的`微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳,飄起長(cháng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地人們肩頭上拂過(guò)。交錯的枝條上面,張出了嫩綠的芽苞,隨著(zhù)吹拂的微風(fēng)搖晃著(zhù)頭。
我慢慢走到農田,田野上,麥苗返青,一望無(wú)邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。
望著(zhù)眼前的景象我不禁心潮起伏,我們的祖國就像這立春的美景,處處生機勃勃,萬(wàn)紫千紅。讓我們共同努力,讓美景永遠駐留,祖國母親永遠不會(huì )有“傷疤”!
立春作文 篇3
我曾聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò),在立春時(shí)節在土地上挖一個(gè)小洞,再把鵝絨之類(lèi)的輕絨毛放進(jìn)去,過(guò)一會(huì )兒,絨毛就會(huì )被地里上升的暖氣給吹起來(lái)。這簡(jiǎn)直就像天方夜譚一樣,我很不相信。爺爺說(shuō),今天就是立春,不信你就試一試。
于是,我從家里的大公雞身上借了幾根絨毛,興沖沖地跑去地里試驗了。我的內心充滿(mǎn)了欣喜,對驗證古老的節氣變化充滿(mǎn)了期待。
從爺爺家到田間,有一段草木茂盛的小徑。樹(shù)木的葉子沒(méi)有凋落,但也不像夏天那么精神。樹(shù)上有幾只麻雀在嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō),你再仔細看看。果然,我看到樹(shù)葉根部有細而嬌嫩的芽尖了。我知道了,春天一到,最先發(fā)芽的就是它們了。
路旁剛化凍的小溪無(wú)聲地流淌著(zhù),清澈而透亮。我在小溪邊上找了一塊平整的土地,在上面鑿了3個(gè)小洞。我從口袋里掏出雞絨毛,小心地挨個(gè)放進(jìn)洞里。今天天氣很好,太陽(yáng)越升越高。我望著(zhù)太陽(yáng)底下的田埂發(fā)了一會(huì )兒楞。我看到麥苗下面的土地有點(diǎn)兒發(fā)干。當我回過(guò)神來(lái)再看那幾個(gè)小洞時(shí),驚奇地發(fā)現,其中兩個(gè)小洞里的雞絨毛已經(jīng)被地氣吹上來(lái)了。
這真是太神了,原來(lái)東風(fēng)送暖,大地解凍,生氣始發(fā),萬(wàn)物復蘇,這就是立春。
立春作文 篇4
“呼——”一陣春風(fēng)吹來(lái),吹醒了叮咚的泉水,吹醒了枝頭的葉芽,還吹醒了小草們。
俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春,一日之計在于晨!贝禾焓侨f(wàn)物復蘇的季節;桃紅柳綠的時(shí)候,鶯歌燕舞的世界。立春,意味著(zhù)春天的開(kāi)始。你想知道春天的景色是怎樣的嗎?春天來(lái)襲,吹散了寒冬時(shí)節壓在枝頭的層層積雪和晶瑩剔透的冰,使光禿禿的枝頭上跳出了星星點(diǎn)點(diǎn)的音符的嫩芽。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里,淅淅瀝瀝的蒙蒙細雨從天而降,唱著(zhù)歡快的歌,叫醒了一顆顆種子。春雨悄悄地來(lái)到了小燕子的家,看到了一只只鳥(niǎo)蛋,原來(lái)小燕子也來(lái)到了這個(gè)生機勃勃的世界!
聽(tīng)大人們說(shuō):“春困秋乏”這句話(huà)果然沒(méi)錯。春天的陽(yáng)光曬醒了公園里的花草樹(shù)木;曬醒了五彩斑斕的風(fēng)箏;曬醒了勤勞的小蜜蜂。但是卻曬困了忙碌的我!我真的對春天的陽(yáng)光感到哭笑不得!
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇。小溪叮咚作響地彈奏音樂(lè )。這一切不由得讓我放聲高歌。
立春作文 篇5
今天是初二,我們全家決定去海濱公園玩。由于天氣很好,艷陽(yáng)高照,我們騎上了已束之高閣的自行車(chē)。一路上,爸爸帶著(zhù)媽媽?zhuān)易约候T著(zhù)一輛小車(chē)隨后。我們一路進(jìn)發(fā),很快,海濱公園就近在眼前。
下了車(chē),我拉著(zhù)媽媽的手,急急忙忙地向大海邊跑去。只見(jiàn)那嘩嘩的海水拍打著(zhù)海岸,濺起的浪花就像許多雙手,爭先恐后地撫摸著(zhù)海岸,令我無(wú)從駐足?赡苁翘鞖夂玫脑,也或者是過(guò)節的原因,所以,海邊的人特別多。有觀(guān)賞大海的,有拍照留念的,有嬉戲游玩的,有說(shuō)著(zhù)聊著(zhù)的,還有做小生意的。我們一家人手拉著(zhù)手,就這樣走著(zhù),看著(zhù),聊著(zhù)。
我們走上了鵝卵石路,一邊走,一邊適時(shí)拍著(zhù)照片,路過(guò)旱橋時(shí),我還和媽媽進(jìn)行了爬旱橋的比賽,比誰(shuí)先從草坪爬上旱橋。別看她胖,爬起來(lái)還真比我還快呢。就這樣,我們一家快活地玩著(zhù),樂(lè )著(zhù)。累了,就選一塊草坪歇息著(zhù)。休息時(shí),我和媽媽即興地拿起腳邊的鵝卵石,拼起了字。媽媽拼了“立”,我拼了“春”,組成了“立春”兩字。象征著(zhù)今天就是立春,也是踏青訪(fǎng)春的第一天,既是好日子,還是好天氣。爸爸不失時(shí)機地把我們的情景抓拍了下來(lái),給我們留下了無(wú)比美好的紀念。
立春作文 篇6
筱筱,你問(wèn)我為什么不把紀念冊寫(xiě)給你時(shí),我說(shuō)了謊,說(shuō)我忘帶了。好幾個(gè)夜晚,我坐在寫(xiě)字臺前,咬著(zhù)筆頭,想把我們這四年來(lái)的輝煌寫(xiě)滿(mǎn),我怕你會(huì )過(guò)一段時(shí)間就忘記了?晌覀冞@四年來(lái),又似乎沒(méi)有什么,只是肩并肩一路向北,然后不說(shuō)“再見(jiàn)”,就天各一方。
XX年,我們十三歲。
陽(yáng)春三月,日歷上說(shuō),今天立春。你被老師帶進(jìn)教室,“她叫筱筱,是今天轉到我們學(xué)校的!蹦銦崆榈睾痛蠹覇(wèn)好,我有幸和你成為同桌。你一直和我說(shuō)話(huà),而我則羞澀地說(shuō),我不愛(ài)說(shuō)話(huà)。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我說(shuō)你聽(tīng)。那年,我們五年級,即將小學(xué)畢業(yè)。
XX年,我們十四歲。
面臨升入中學(xué)的考試,我一直冒汗。眼看考試時(shí)間要到了,我還有很多題沒(méi)做。你順手扔來(lái)一張紙條,不幸被老師發(fā)現。你一直不肯說(shuō)答案是給誰(shuí)的。結果影響了你的成績(jì),你卻笑著(zhù)說(shuō):“我們又可以在一個(gè)班了!蹦悄,我恨,是我的自私和懦弱害了你。
XX年,我們十五歲。
你的生日是農歷七月初七,那天,你約我爬上屋頂,大聲喊:“媽?zhuān)∥沂鍤q了!”從那一刻起,我知道,原來(lái)沒(méi)媽的孩子也可以這么快樂(lè )。那年,我感到我們都很幸運。
XX年,我們十六歲。
面對雪花似的試卷,你的成績(jì)開(kāi)始出落到頂尖,而我則一退再退。我開(kāi)始逐漸與你疏遠,而你則在這個(gè)春天告訴我,因為后母的原因,你要轉學(xué)了,并把紀念冊給我填。那年,我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。
XX年,我……十七歲。
離別的感傷像圖書(shū)館墻壁上潮濕的藤蔓,從立春開(kāi)始悄然爬滿(mǎn)整個(gè)校園。沒(méi)關(guān)系,我們說(shuō)過(guò),十七歲不哭!
今天,我去給你寄紀念冊,忽想起,有一年春天,你帶著(zhù)詩(shī)一樣的心和純真的臉龐來(lái)到我身邊。從此以后,每逢立春,我便都會(huì )感覺(jué)如此甜蜜,那么美好!留下祝愿那些和我們一樣即將分別又來(lái)不及說(shuō)“再見(jiàn)”的人。
立春作文 篇7
柳樹(shù)悄悄地抽出了細細的嫩芽,上面綴潔了淡黃色的嫩葉好可愛(ài)哦;一片片小草帶著(zhù)泥土的芳香慢慢地、偷偷地鉆出頭來(lái);一叢叢、一簇簇,又嫩又鮮艷的花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋情不自禁的笑了;在春、夏、秋、冬這四個(gè)季節之中,有人喜歡烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭的夏天,也有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨的冬天,而我卻喜歡萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天。
春天,一個(gè)百花齊放、萬(wàn)物復蘇,生機勃勃的季節。在這個(gè)季節里,許許多多的植物漸漸地、開(kāi)始蘇醒了?,我們校園中的小草伸了個(gè)懶腰,似乎是一個(gè)沉睡已久的人慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)了;我們校園中的小樹(shù)隨著(zhù)春天的到來(lái),慢慢地生根、發(fā)芽,漸漸地長(cháng)高、長(cháng)大;我們仁川鎮好溪邊的柳條隨著(zhù)春風(fēng)的拂過(guò),歡快的隨風(fēng)搖擺,好像是在為春天的到來(lái)而感到高興呢。
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!碑斘夷叵肫疬@一首詩(shī)時(shí),我總會(huì )想起那春天的“代表”——柳樹(shù)。這首詩(shī)的意思是:“高高的柳樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂了下來(lái),就像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色的絲帶。這細細的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢?原來(lái)是那二月里溫暖的春風(fēng)呀,它就像那一把靈活的剪刀”。寫(xiě)的多好啊。
春天,一個(gè)生機勃勃的春天,在四季之中擔任“榜首”。春天似一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的清潔工,她在不知不覺(jué)中悄悄地到來(lái),清潔完后,她又悄悄地離開(kāi)。春天來(lái)了,來(lái)到了這個(gè)春暖花開(kāi)的世界,在這個(gè)春暖花開(kāi)、鶯歌燕舞的世界里,春天又像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的在花叢中、草地上、小溪邊盡情的玩耍。是啊,美不勝收的春天多么的迷人啊。
因此,我愛(ài)春天,我愛(ài)這美麗的春天,我愛(ài)這萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天。
立春作文 篇8
立春是春天的開(kāi)始。春姑娘來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,大地一片生機勃勃。
春姑娘來(lái)了!我們全家迫不及待地去郊游,我們準備了立春時(shí)吃的春餅、春卷,“出發(fā)嘍!”小草從地里探出頭來(lái),東瞧瞧,西看看,好像對外面的新環(huán)境很好奇;一大片,一大片嫩綠的草地望不到邊,為大地媽媽披上了一件件綠色的新衣。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,不禁讓我想起賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的名句。各種各樣的花兒也不甘示弱,粉紅的桃花、雪白的李花、金黃的油菜花、火紅的杜花……真是千姿百態(tài),有的像害羞的小姑娘,不敢把自己的臉露出來(lái),有的把自己美麗的臉龐高高抬起,好像在說(shuō):“瞧,我多美麗!”湖水清澈見(jiàn)底,湖里有五顏六色的小魚(yú),有的在說(shuō)悄悄話(huà),有的在玩捉迷藏,有的還爭著(zhù)搶著(zhù)吃人們投下的食物呢!樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”蜜蜂在花叢里“嗡嗡嗡”地飛著(zhù),正忙著(zhù)采花蜜呢!他們奏響了春天的樂(lè )曲。美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去,傳播花粉。!春天的一切都是自由的,一切都是快樂(lè )的。我躺在軟綿綿的草地上望著(zhù)藍藍的天空,看著(zhù)飛翔的春燕,聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的春之歌,我仿佛也成了春姑娘。
我喜歡立春,因為我喜歡這百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴、萬(wàn)紫千紅的春天!
立春作文 篇9
今日,在家中對著(zhù)書(shū)桌呆坐,我的思緒不覺(jué)飄至了今年立春那一天。
“春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!蹦翘,立春了。冬去春來(lái),雖寒風(fēng)冰雪仍不肯離去,可積雪已慢慢融化。水珠順著(zhù)屋檐落下,在地上濺起一朵朵水花。陽(yáng)臺上的雪人仍然挺拔,只是臉頰有汗水淌下。天空還是飄著(zhù)片片雪花,但已不及昨日繁雜。春來(lái)了,可離那“萬(wàn)戶(hù)掩映翠微間”還有多遠?這粉妝玉砌、銀裝素裹的景色與五彩繽紛、姹紫嫣紅的春實(shí)在是天壤之別。
雖說(shuō)已進(jìn)入春季,但冬季的精靈們依舊散放著(zhù)光芒。是的,春,是綠的盎然;春,是生命的跳躍;春,是希望的開(kāi)始。但誰(shuí)又說(shuō)過(guò),春,不能有冬的意境?春、夏、秋、冬,原本便是一個(gè)模糊的概念,那為何有那節氣歌把它們分得清清楚楚明明白白真真切切呢?應該是為了農耕吧!
不管怎么說(shuō),在那一日,春終究到了。日子就這樣日復一日,年復一年,正如三字經(jīng)里說(shuō)的:“曰春夏,曰秋冬。此四時(shí),運不窮!彪m然日子是無(wú)窮的,但屬于我們的歲月卻是有限的。讓我們在這短暫卻美麗如花的日子里舞出自己的色彩,唱出自己的旋律,別讓光陰在手中無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)而不留一點(diǎn)痕跡。
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