有關(guān)春天的故事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)春天的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)春天的故事作文1
春天，就是那么的新穎，那么地引入注目。春天，多么美好呀！這里似乎傾注了多少人的心聲，這里似乎演繹著(zhù)多少人的故事。
我們奔向綠盈盈的曠野，去擁抱一望無(wú)際地草原，與和風(fēng)為舞，與鳥(niǎo)兒為伴，共同感受著(zhù)春意綿綿……
清晨，在你匆忙的腳步聲中，你是否有意聆聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的鳴叫？
傍晚，在你帶著(zhù)倦意步履沉重地邁向家里時(shí)，你是否留意了枝頭那一抹新綠？
夜晚，在你遙望枝頭明月時(shí)，你是否察覺(jué)春天的氣息在蔓延？
當你身在教室，心卻在曠野時(shí)，你的老師有沒(méi)有告訴你：春天到了，新的一切開(kāi)始了，你的心兒還在哪里放飛，怎么不愿把線(xiàn)的一端系好？
窗外的柳枝什么時(shí)候換上了新裝？每日微笑的胥爾爺爺怎么悄悄逝去？天空怎么落淚，低聲哭泣？這是你發(fā)現，原來(lái)是春姑娘用她的魔術(shù)棒將冬爺爺的綿裝換去！并帶來(lái)了甘甜的雨露、勃勃的生機！
窗外草地上的花兒羞澀地舒展著(zhù)身子；剛被甘露沖刷過(guò)的枝芽格外亮麗，似乎在為春天的到來(lái)而歡喜；柳姑娘也披開(kāi)長(cháng)發(fā)，為春天編織起美妙而漫長(cháng)的夢(mèng)……
“春天來(lái)了！小鳥(niǎo)告訴我�！�
“新的一年開(kāi)始了！”樹(shù)爺爺的年輪又增了一圈。
“我長(cháng)大了一歲！”我笑了！
春天告訴我：她把新綠意與生機帶來(lái)，希望將你們的倦意消除，開(kāi)始新的幸福生活！春天的故事在上演，講不完，道不完……
花兒們爭奇斗艷地開(kāi)著(zhù)，散發(fā)出誘人的芳香，引得蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，共同詮釋著(zhù)春天的故事！
一個(gè)小男孩眨巴著(zhù)奇亮的大眼睛，嘟著(zhù)小嘴！“媽媽?zhuān)葑兙G了耶！”說(shuō)著(zhù)。興奮地用肥嘟嘟地小手摘下一朵艷麗的花兒，小心翼翼地捧在手中小跑著(zhù)告訴伙伴；“春姐姐來(lái)了，這是她送給我的禮物……”
……
春天的故事講不盡……
有關(guān)春天的故事作文2
我6歲的時(shí)候，有一個(gè)春天去表哥家玩。
到了表哥家，表哥就拉著(zhù)我的手迫不及待地說(shuō)：“咱們到山上采金銀花吧！”我問(wèn)：“為什么要采金銀花呀？”表哥說(shuō)：“因為媽媽干活太辛苦了，我要泡金銀花給她潤潤嗓子�！蔽艺f(shuō)：“走吧”。
到了山上，我們看見(jiàn)山崖上有一大堆金銀花，白花像潔白的云彩，黃花像金閃閃的緞子，真美。表哥說(shuō)：“咱們爬上去吧�！蔽艺f(shuō)：“我不敢爬！”表哥自告奮勇地說(shuō)：“那我爬吧！”表哥慢慢爬上去，剛爬到半中央的時(shí)候，表哥因為腳下的石頭一動(dòng)，滑了下去掉到了麥田里。我大聲地喊表哥：“表哥！”過(guò)了幾秒鐘，表哥慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。我為了讓表哥趕緊起來(lái)就想了一個(gè)辦法，我大聲喊：“表哥！表哥！有吸血蟲(chóng)！”表哥立刻蹦了起來(lái)，飛快地跑了過(guò)來(lái)。
我們抬頭看見(jiàn)另一個(gè)山坡上也有許多的金銀花，看得我們眼花繚亂，表哥怕我一個(gè)人在山坡下害怕，就把我也帶上了。表哥先一個(gè)人爬上去，又伸手拉我上去，可是，我腳下亂踢，害得我們倆一起滾了下去，滿(mǎn)身是土。我問(wèn)表哥：“咱們還爬嗎？”表哥斬釘截鐵地說(shuō)：“為了媽媽一定要堅持爬上去！”表哥用手和頭把我頂上去。然后，自己又爬了上來(lái)，我們倆拿出一個(gè)塑料袋，采了一大袋子金銀花，高高興興地回表哥家了。下山的時(shí)候，表哥怕我摔下去，他在前面滑，用背頂著(zhù)我，我在后面滑，我看著(zhù)表哥的后背被我踩得很臟，心里很感動(dòng)。
到了表哥家，表哥興奮地把金銀花交給了姑姑，姑姑臉上露出了驚喜地微笑。
��！春天的故事真感人��！
有關(guān)春天的故事作文3
草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著(zhù)和暖的氣息，奏響著(zhù)和諧的旋律，演繹著(zhù)動(dòng)人的畫(huà)面！沐浴著(zhù)的春風(fēng)，20xx年的春天顯得更加生機勃勃、活力四射。
春天，總是與希望相隨，與成功相伴。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，中國特色社會(huì )主義事業(yè)邁著(zhù)鏗鏘的步伐走過(guò)了三十個(gè)的春天，取得了輝煌的成績(jì)：改革開(kāi)放不斷深入，綜合國力不斷增強，小康社會(huì )建設不斷推進(jìn)，人民生活顯著(zhù)改善，民主法制建設日臻完善，黨的建設新的偉大工程扎實(shí)推進(jìn)……一個(gè)偉大的國家，正意氣風(fēng)發(fā)地走在中國特色社會(huì )主義道路上；一個(gè)古老的民族，正信心百倍地創(chuàng )造著(zhù)更加美好的未來(lái)。
春風(fēng)起神州，風(fēng)好正揚帆。今天的中國，正站在又一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。大發(fā)展、大跨越，前無(wú)古人；新形勢、新任務(wù)，聲聲催人。一年之計在于春，一日之計在于晨。循著(zhù)春天的腳步，春風(fēng)吹綠了東方神州，春雨滋潤了華夏故園，絢麗多彩的春天帶來(lái)了春潮涌動(dòng)。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導，圍繞全面建設小康社會(huì )這個(gè)宏偉目標，全國各族人民正以滿(mǎn)腔熱情深入地學(xué)習貫徹著(zhù)黨的精神，一幅雋永的歷史畫(huà)卷正徐徐展開(kāi)。為實(shí)現全面建設小康社會(huì )的奮斗目標而努力奮斗，是每一個(gè)中華兒女的光榮使命和神圣職責。我們要作中國特色社會(huì )主義事業(yè)的參與者，全面小康社會(huì )的建設者，滿(mǎn)懷激情地投入到學(xué)習貫徹黨的精神、推動(dòng)發(fā)展新跨越的活動(dòng)中來(lái)，把我們所從事的工作同全面建設小康社會(huì )的大局緊密結合起來(lái)，加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展，不斷奪取全面建設小康社會(huì )的新勝利——春天的故事，也將因此而更加美麗！
春天播種著(zhù)希望的種子，春天創(chuàng )造著(zhù)生命的奇跡。走進(jìn)春天的故事，我們躊躇滿(mǎn)志、意氣風(fēng)發(fā)。有目標就有方向，有耕耘就有收獲，有付出就有回報。全面建設小康社會(huì )，我們用勤勞和智慧描繪更加絢麗多姿的明天，期待著(zhù)那一份美麗的驚喜！
有關(guān)春天的故事作文4
藍天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節，清明時(shí)節我和爸爸一起去牧野公園放風(fēng)箏。來(lái)到草坪上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，空氣特別清新，小草綠油油的，我想：真是春意盎然的好時(shí)節呀！天空中有很多風(fēng)箏，它們悠閑自得的在空中翩翩起舞，我的小手立刻癢癢起來(lái)，恨不得馬上把我的“金魚(yú)”風(fēng)箏放起來(lái)。
一陣輕風(fēng)吹來(lái)，我的金魚(yú)風(fēng)箏也飛上了藍天，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，我心里一陣得意。突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“別拉太緊了�！蔽衣�(tīng)了，馬上松了手，果然風(fēng)箏又飛上去了。我只顧放線(xiàn)想讓風(fēng)箏飛得更高，誰(shuí)知一不留意，又和別人的風(fēng)箏纏在了一起。我著(zhù)急的大叫起來(lái)：“爸爸，爸爸，快點(diǎn)想辦法……”爸爸接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，不慌不忙的一邊收線(xiàn)，一邊與放風(fēng)箏的叔叔交換位置，兩個(gè)風(fēng)箏隨即分開(kāi)了，又搖搖擺擺地飛上了藍天，我緊張的心情頓時(shí)也放松了下來(lái)�？礃幼臃棚L(fēng)箏也和做任何事情一樣，都要有耐心和細心，我還得多向爸爸學(xué)習技巧，把風(fēng)箏放的更高。
天上的風(fēng)箏真多呀，有美麗的人魚(yú)公主；有拖著(zhù)長(cháng)尾巴的章魚(yú)；有可愛(ài)的草莓妹；有威風(fēng)的“蜈蚣”……那放飛的風(fēng)箏，帶著(zhù)我們的幻想，帶著(zhù)我們的希望，飛上高高的天空。
有關(guān)春天的故事作文5
天神將一年交給了四個(gè)使節，他們分別是春，夏，秋，冬．他們給大地帶來(lái)不同的景色．
春天，我望著(zhù)明媚的陽(yáng)光尋找春的身影，春使節是四個(gè)使節中最美，也是我最喜歡的一個(gè)，因為她賦予了我對這一生的期盼．
日光下，柔和的光籠罩著(zhù)我如煙的夢(mèng)，我開(kāi)始回憶暢想．
那是小學(xué)三年級的時(shí)候吧，老師帶著(zhù)我們一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏，我們踩在沒(méi)有水的泥土里，腳印一個(gè)深一個(gè)淺，田里還留著(zhù)去年割稻后的根，經(jīng)過(guò)冬的洗禮，短小的秸稈變的蒼白無(wú)力，但并不妨礙其他小雜草生長(cháng)．
大家都歡呼著(zhù)擺弄自己的風(fēng)箏，我忘了帶，就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著(zhù)那些新生的雜草，然后伸出手一根一根的曲莖折下，指甲掐著(zhù)草莖再對折成兩半，嘴里念叨著(zhù)＂叫你亂長(cháng)，該殺�。⒉荼M了，指甲縫里也滿(mǎn)是綠液，帶著(zhù)青草特有的清香．有時(shí)候也會(huì )幫別人拿一下風(fēng)箏，但最多時(shí)候還是坐在土坑上，看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，數著(zhù)哪個(gè)待會(huì )兒又會(huì )掉下，哪個(gè)又要起飛，某某人和某某人的風(fēng)箏又纏在一起了，看見(jiàn)幾個(gè)怎樣都飛不起來(lái)的風(fēng)箏想，真是只小菜鳥(niǎo)，要是我帶了風(fēng)箏，一定可以超過(guò)那個(gè)最高的，成為天空的老霸王．
后來(lái)，由于交通事故頻頻發(fā)生，所有的春游活動(dòng)都取消了，再也沒(méi)有看到成群的孩子在路上你追我趕，鬧成一團的場(chǎng)景．
趴在課桌上，旁邊是大疊的書(shū)本試卷，看著(zhù)陽(yáng)光仍舊明媚，不禁在心里悲嘆，可憐了這一片藍天白云呀，現在可不是玩的時(shí)代了，我們都長(cháng)大了，恍惚間似乎聽(tīng)到一聲嘆息，帶著(zhù)濃重的哀傷，天黯淡了．
看著(zhù)書(shū)上的ａｂｃ，我心底暗暗的想，再等一會(huì )我們就會(huì )自由了，藍天會(huì )再度屬于你，到時(shí)候我一定會(huì )帶一個(gè)超大號的風(fēng)箏去彌補過(guò)往的遺憾，一定，一定．
有關(guān)春天的故事作文6
上帝給了四個(gè)使者一年，他們是春夏秋冬。他們給地球帶來(lái)了不同的風(fēng)景。
春天，我看著(zhù)明媚的陽(yáng)光，尋找春天的身影。春特使是四位特使中最美的，也是我最喜歡的一位，因為她給了我今生的期待。
陽(yáng)光下，柔和的光線(xiàn)籠罩著(zhù)我煙霧繚繞的夢(mèng)，我開(kāi)始回憶和想象。
那是小學(xué)三年級。老師帶著(zhù)我們一大群孩子在田野里放風(fēng)箏。我們踩在沒(méi)有水的土壤上，腳印又深又淺。去年割完稻子后，田地還留著(zhù)根。經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，短秸稈變得蒼白無(wú)力，但并不妨礙其他小雜草的生長(cháng)。
每個(gè)人都歡呼著(zhù)，擺弄著(zhù)他們的風(fēng)箏。忘了帶，就蹲在運河邊盯著(zhù)新長(cháng)出的雜草。然后我伸出手，把彎曲的梗一根根折起來(lái)。我的指甲掐了一下草莖，然后對折。我嘴里念叨著(zhù)，“我叫你長(cháng)大，該殺了！”“草筋疲力盡的時(shí)候，指甲里全是綠色的液體，帶著(zhù)青草特有的香味。有時(shí)候會(huì )幫別人放風(fēng)箏，但大部分時(shí)間還是坐在坑上，看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，數著(zhù)以后哪些會(huì )掉下來(lái)，哪些又會(huì )起飛。某某的`風(fēng)箏又纏上了�？吹綆讉�(gè)不會(huì )飛的風(fēng)箏，我覺(jué)得，真的有點(diǎn)菜鳥(niǎo)。如果我帶風(fēng)箏，我一定能超過(guò)那個(gè)。
后來(lái)因為交通事故頻發(fā)，所有的春游活動(dòng)都取消了，沒(méi)有了路上一群群孩子互相追逐的場(chǎng)景。
躺在書(shū)桌上，旁邊是一大摞書(shū)和文件，看著(zhù)太陽(yáng)還在照耀，我不禁在心里哀嘆。我可憐這藍天白云�，F在不是玩的時(shí)候。我們都長(cháng)大了。我們仿佛在恍惚中聽(tīng)到一聲嘆息，帶著(zhù)沉重的悲傷，天空一片昏暗。
看著(zhù)書(shū)里的ABC，我暗自心想，再等一會(huì )兒，我們就自由了，藍天又屬于你了。我一定會(huì )帶一個(gè)超大的風(fēng)箏來(lái)彌補過(guò)去的遺憾，一定，一定。
有關(guān)春天的故事作文7
春天，一年之中最美好的季節：萬(wàn)物復蘇，草長(cháng)鶯飛，處處都生機勃勃。而我也在春天里有了美麗的收獲——我學(xué)會(huì )了堅持。
雖說(shuō)還在春季，夏季還未到來(lái)，但天氣炎熱得讓人們想脫下外套，換上短袖。在這樣的時(shí)節里，我們班舉行了長(cháng)跑小測�！澳猩宸昼娨磺�，女生四分二十秒內跑完八百米，大家都做好準備！”隨著(zhù)體育雷老師的宣布，大家哀聲連連，可能怎么辦呢？跑唄！女生們一個(gè)個(gè)不情愿的站在跑道上，等待著(zhù)雷老師的“號令”�！叭�，二，一，跑！”別看大家不情愿，但這號令一發(fā)，女生們個(gè)個(gè)兒都像發(fā)了弓的弦，攢足了勁，向前沖去，我也在這行列之中。
我大步向前跑著(zhù)，一心只想得第一。當我跑著(zhù)跑著(zhù)發(fā)現前面沒(méi)人時(shí)，往后一看，大家都被我甩在身后，我還不禁竊喜：“今天大家跑的都不快啊�！笨蛇@樣的竊喜還沒(méi)持續多久，就被疲憊取而代之。由于我第一圈一心只想得第一，沒(méi)把握好速度，到了第二圈，我就開(kāi)始體力不支，漸漸慢了下來(lái)。而我后面的同學(xué)看準了這一時(shí)機，一加速就輕松超過(guò)了我。一看被人給超了，我怎么能就此放棄呢？也匆匆向前跑去，可那人也不甘示弱，好像怎么跑也不累似的不斷超過(guò)我。
烈日當頭，劇烈的運動(dòng)使我的體力嚴重不支。雙臂因為大幅度的擺動(dòng)而酸痛不已，腳下也像注了鉛一般，怎么也抬不起來(lái)�？粗�(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我，我漸漸有了想放棄的念頭，腦海中好像有兩個(gè)小人，一個(gè)在說(shuō)：“放棄吧，你跑步下去了，就這樣兒啊，別跑了�！倍硪粋�(gè)則說(shuō)：“跑啊，跑啊，相信自己！”一瞬之間，我做出了決定：繼續跑下去！我重新調整好呼吸，硬著(zhù)頭皮，跑完了第三圈。當我跑到終點(diǎn)的那一刻，整個(gè)人有了前所未有的輕松。雖然很累，但我成功了！我堅持了下來(lái)！
后來(lái)，我和朋友坐在操場(chǎng)上聊天，她說(shuō)：“當時(shí)看你被后面的人超了，滿(mǎn)臉通紅，額頭上全是汗，還以為你要放棄呢，沒(méi)想到你堅持下來(lái)了，不錯��！”我聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，我堅持下來(lái)了�！�
在這個(gè)美好的季節里，我收獲了堅持。
有關(guān)春天的故事作文8
天空是藍色的，我在等你。二月草長(cháng)鶯飛，還不錯。初春的江南總是最美的。
遇見(jiàn)你的那一天，是蒙蒙細雨的春天。天空中有一層薄薄的煙。那天，你轉學(xué)，我遇見(jiàn)了你。雖然我們都出生在春天，但我們并不投緣。一開(kāi)始我很討厭你嘩眾取寵。和你相處，總是一副不冷不熱的樣子。但后來(lái)你走了，我才知道，你是一個(gè)有思想的女孩，一個(gè)非常重視善良的女孩，一個(gè)讓人戀戀不舍的女孩，我的生命里充滿(mǎn)了你的影子。
春天的那天，是我的生日。你從口袋里拿出一只熊，上面紋著(zhù)我們的名字。我知道，我什么都知道。也許這個(gè)禮物很普通，但我知道是一個(gè)小女孩給我的，她爸爸腦癱，媽媽在外面掙扎。直到現在，我一直把這只熊放在我們的記憶盒里。我知道，我知道，都是你春天留下的腳印。
又是一個(gè)春天，那是一個(gè)寒冷的春天，那個(gè)我只記得你生日的春天。你走了，你一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就走了，只有我。我站在我們約定的地方，手里拿著(zhù)代表友誼和美麗的陽(yáng)光娃娃。我站在那里，當春風(fēng)吹響的時(shí)候，陽(yáng)光明媚的洋娃娃的鈴鐺被敲響了，發(fā)出一陣清脆悅耳的鈴聲，“�！！�。也許這就是告別我們友誼結束的交響曲！月光打撈，結局映。轉世的青花瓷很美，你的眼睛在微笑。
春天來(lái)了，但我們離得很遠。那個(gè)春風(fēng)吹走了你的印記，卻吹不走你在我心中的記憶。
我給你寫(xiě)了一封未寄出的信，祈禱你和我能有同樣的感覺(jué)：
致我最親愛(ài)的朋友：
謝謝你成為我的朋友！在這些春天的日子里，我很幸運有你的陪伴。我們一起經(jīng)歷了很多春天，我相信我們一定會(huì )再見(jiàn)面的！我們會(huì )在明年春天，也許？明年春天？不管怎樣，現在是春天，我希望我們能再見(jiàn)面！
你聽(tīng)到了嗎。
有關(guān)春天的故事作文9
大雪紛飛的冬天告別了我們，而春光明媚的春天又與我們重逢。春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，是生機勃勃的季節！你看，遠處的楊柳綠了，桃花開(kāi)了，機靈可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了！
一天早晨，一陣嘰嘰喳喳的叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，跑到院子里看。只見(jiàn)兩只燕子一前一后地落在我家屋檐下，正在筑窩呢！想到以后這兩只燕子就要住在我家，我高興地一蹦三尺高！
不料，天有不測風(fēng)云，當媽媽回到家看到燕子在屋檐下搭窩時(shí)，便想要把燕子窩捅下來(lái)，我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁床蛔屟嘧釉谠蹅兗易“�？”只�?tīng)媽媽說(shuō)：“燕子實(shí)在是太煩人了，整天嘰嘰喳喳地亂叫，惹的人心亂糟糟的，而且還在院子里亂拉屎，把咱們家的院子弄的很臟，還是別讓它在我們家住了！” 我聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“你只知道燕子很煩人，而燕子對人類(lèi)做出的貢獻你知道嗎？”我接著(zhù)說(shuō)：“燕子拉的屎可以一起堆在院子里，使院子里的土壤更肥沃。而燕子每天嘰嘰喳喳地叫，都是一首首美妙動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè )，能夠去除我們的煩惱，陶冶我們的情操。再說(shuō)燕子是益鳥(niǎo)，每天可以吃掉很多條蟲(chóng)子，保護莊稼、蔬菜的新鮮、純天然、無(wú)公害……燕子的好處多的數也數不清。媽媽?zhuān)汶y道還讓這個(gè)環(huán)保小衛士沒(méi)有家嗎？”媽媽聽(tīng)完這句話(huà)，思忖了一會(huì )，對我說(shuō)；“孩子，你說(shuō)的對，燕子是益鳥(niǎo)，我們應該保護它。好了，我宣布，從現在起，燕子就是我們家中的一員了！”“噢，媽媽萬(wàn)歲！”我高興的手舞足蹈。
是我的這段話(huà)教育了媽媽?zhuān)寢寢屩懒吮Ｗo動(dòng)物的重要性。同學(xué)們，你們也一定要保護動(dòng)物哦！
有關(guān)春天的故事作文10
夜風(fēng)夾雜著(zhù)沉睡的某師范校園盤(pán)旋著(zhù)，隨著(zhù)一聲雷鳴，飽含深情的春雨，“嘩嘩”地唱起春歌。
花被驚醒了。這時(shí)，一大滴冰涼的雨水落在花的額上，“唉，倒霉！”花長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣。學(xué)生的宿舍還有一期工程未完，它們這些新生只能委屈在這瓦房里。她睜著(zhù)大大的眼睛望向瓦面，那袒露而又粗糙的瓦面滲透出一股濕漉漉的感覺(jué)，花想起家鄉的山水，家鄉的親人，家鄉的孩子們渴望知識的……又一滴雨水落下，接著(zhù)又是一滴……
花的眼里充滿(mǎn)了淚水。從大山懷抱走出的孩子什么苦沒(méi)有吃過(guò)呢！花忍著(zhù)淚水蜷縮著(zhù)身子，試著(zhù)避開(kāi)那冰冷的雨水，她的衣服已完全濕透了。
濃濃的夜伴著(zhù)雨聲，越是顯得孤寂�；ǖ难劬κM(mǎn)了無(wú)助的淚水，這時(shí)對面敲響“吱吱”的響聲，隨著(zhù)一個(gè)笑意的腦袋，“嗨！怎么啦？”花苦笑著(zhù)。說(shuō)話(huà)的是雨——班里的文娛委員，一個(gè)城里追求樸素的女孩�；ń佑|一雙暖意的目光，就像看見(jiàn)親人向她伸出一雙溫暖的手，城里山里的兩個(gè)女孩有了春天的語(yǔ)言。
“花，大山窮嗎？”“不，大山不窮，大山是寶藏，那里的峻秀，水清甜，可大山的兒女們卻不會(huì )利用，他們日復一日，年復一年過(guò)日出而作，日落而息的生活。而那些可憐的孩子們，他們沒(méi)有書(shū)讀，十四、五歲連自己的名字都不會(huì )寫(xiě)……”花硬咽了，滾燙的淚珠直往下落，雨緊緊握住花的手，她仿佛看到孩子們那一雙雙渴盼知識的眼睛，“我幫你好嗎？”花的眼睛放出光芒與希望，在雨夜歡快奏起春天的旋律。
三年后在大山里的一個(gè)偏僻村子中的孩子背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，學(xué)校有兩個(gè)大孩子是花和雨。
春天的故事系著(zhù)春天，滲透真情的春天的氣息。
有關(guān)春天的故事作文11
天神將一年交給了四個(gè)使節，他們分別是春，夏，秋，冬。他們給大地帶來(lái)不同的景色。
春天，我望著(zhù)明媚的陽(yáng)光尋找春的身影，春使節是四個(gè)使節中最美，也是我最喜歡的一個(gè)，因為她賦予了我對這一生的期盼。
日光下，柔和的光籠罩著(zhù)我如煙的夢(mèng)，我開(kāi)始回憶暢想。
那是小學(xué)三年級的時(shí)候吧，老師帶著(zhù)我們一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏，我們踩在沒(méi)有水的泥土里，腳印一個(gè)深一個(gè)淺，田里還留著(zhù)去年割稻后的根，經(jīng)過(guò)冬的洗禮，短小的秸稈變的蒼白無(wú)力，但并不妨礙其他小雜草生長(cháng)。
大家都歡呼著(zhù)擺弄自己的風(fēng)箏，我忘了帶，就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著(zhù)那些新生的雜草，然后伸出手一根一根的曲莖折下，指甲掐著(zhù)草莖再對折成兩半，嘴里念叨著(zhù)＂叫你亂長(cháng)，該殺�。⒉荼M了，指甲縫里也滿(mǎn)是綠液，帶著(zhù)青草特有的清香。有時(shí)候也會(huì )幫別人拿一下風(fēng)箏，但最多時(shí)候還是坐在土坑上，看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，數著(zhù)哪個(gè)待會(huì )兒又會(huì )掉下，哪個(gè)又要起飛，某某人和某某人的風(fēng)箏又纏在一起了，看見(jiàn)幾個(gè)怎樣都飛不起來(lái)的風(fēng)箏想，真是只小菜鳥(niǎo)，要是我帶了風(fēng)箏，一定可以超過(guò)那個(gè)最高的，成為天空的老霸王。
后來(lái)，由于交通事故頻頻發(fā)生，所有的春游活動(dòng)都取消了，再也沒(méi)有看到成群的孩子在路上你追我趕，鬧成一團的場(chǎng)景。
趴在課桌上，旁邊是大疊的書(shū)本試卷，看著(zhù)陽(yáng)光仍舊明媚，不禁在心里悲嘆，可憐了這一片藍天白云呀，現在可不是玩的時(shí)代了，我們都長(cháng)大了，恍惚間似乎聽(tīng)到一聲嘆息，帶著(zhù)濃重的哀傷，天黯淡了。
看著(zhù)書(shū)上的ａｂｃ，我心底暗暗的想，再等一會(huì )我們就會(huì )自由了，藍天會(huì )再度屬于你，到時(shí)候我一定會(huì )帶一個(gè)超大號的風(fēng)箏去彌補過(guò)往的遺憾，一定，一定。
有關(guān)春天的故事作文12
上個(gè)星期六的下午，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，我跟隨著(zhù)爸爸媽媽坐著(zhù)公交車(chē)從樂(lè )清回到大荊。
下了車(chē)，我們準備帶點(diǎn)菜回家。來(lái)到菜市場(chǎng)，大部分的攤子已經(jīng)收攤了，只有一位賣(mài)牛肉的攤主還坐在攤位上，桌上還有字典這么大的牛肉�！霸蹅兘裉焱砩铣匝笫[炒牛肉吧！”我向爸媽建議道。
爸爸問(wèn)老板：“這塊牛肉多少錢(qián)？”
“嗯——十元吧！”攤主想了想說(shuō)。
“那好，我買(mǎi)下了�！卑职忠贿呎f(shuō)，一邊掏出錢(qián)來(lái)。
“對不起，這牛肉不賣(mài)了�！�
“��？賣(mài)牛肉的還怕沒(méi)牛肉吃嗎？”
“我不是要留著(zhù)自己吃，是因為一位老爺爺讓我幫他留著(zhù)�！�
“什么？哪有這么做生意的？還不是同一塊牛肉，同一個(gè)價(jià)錢(qián)嗎？這樣吧，我出十五元，行了吧？”
“不······”沒(méi)等老板說(shuō)下去，爸爸就打斷了他的話(huà)，惱怒地說(shuō)：“你······你當我是三歲小毛孩��？二十元，究竟賣(mài)不賣(mài)？”
“這位先生，您別生氣。事情是這樣的：剛才一位老爺爺帶著(zhù)孫子來(lái)買(mǎi)牛肉，可那孫子太調皮了，東跑跑，西撞撞，一不小心，就摔了個(gè)大跟頭，老爺爺帶著(zhù)孫子去洗手了。我答應給他把牛肉留著(zhù)�！�
不一會(huì )兒，只見(jiàn)一位年過(guò)花甲、白發(fā)蒼蒼的老爺爺牽著(zhù)一個(gè)全身臟兮兮的孫子朝這邊走來(lái)。老爺爺一邊走，一邊叮囑孫子：“以后，不要再在菜場(chǎng)里亂跑了，滑到了，多臟呀！”他指著(zhù)牛肉對老板說(shuō)：“老板，多少錢(qián)？”攤主麻利地裝袋，過(guò)秤，說(shuō)：“十元錢(qián)�！崩蠣敔斦冶榱怂锌诖�，只有九元錢(qián)了。攤主笑笑說(shuō)：“就給九元吧！”
見(jiàn)老爺爺和他孫子的身影漸漸遠去，攤主不好意思地說(shuō)：“實(shí)在對不起，如果你們想吃牛肉的話(huà)，就請明天來(lái)吧！”
走出菜市場(chǎng)，春風(fēng)迎面徐徐拂來(lái)，雖然沒(méi)買(mǎi)到牛肉，但我們的心里卻似這春風(fēng)，暖洋洋的。
有關(guān)春天的故事作文13
春露容顏，冰山再次相融；飛燕再回故鄉，問(wèn)土重來(lái)；柳梢再吐嫩芽，轉著(zhù)一道輪回；又是一年春天，但卻不及那年春天來(lái)得美。
那年春天他在，她也在，我們也都還未各奔東西。當時(shí)我們還是一個(gè)熱鬧團結的大集體。全級，甚至全校酒足飯飽后輿論差評的焦點(diǎn)——七三班。雖然我們悠揚的笑聲總令他（班主任）展露愁容，令她（初中第二任語(yǔ)文老師）扶額嘆息。但是久而久之，長(cháng)時(shí)間跟病毒在待在一起是會(huì )被傳染的。雖然如此，但是在他們的世界觀(guān)里，哪怕我們再不聽(tīng)勸再不濟，但是他們仍然執著(zhù)責任使命；哪怕我們愛(ài)胡鬧，他總是耐心的準備套路；哪怕我們過(guò)分活躍，但是他從來(lái)不壓抑我們的天性。
n多次當課堂遭到破壞，科任老師打電話(huà)給正在上課的班主任舉報我們的不是的時(shí)候。每一次，他總能從不耐煩中抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)忍耐來(lái)教訓壞人。
……
那年春天，我們架多起鬧劇的舞臺，不過(guò)到最后全被他拆了一個(gè)精光。但是沒(méi)有人會(huì )埋怨拆臺的人，反而有時(shí)會(huì )深深的懊惱自己。丑人多作怪也罷，長(cháng)得好看還作怪，有些說(shuō)不上理。
因為一些曲折，當年熱鬧非凡的七三班，老師們都謙讓得你推我讓不肯來(lái)上一節不屬于他課的三班�，F如今已經(jīng)成了過(guò)去式，娃娃們如春日盛盈的笑臉如綻放在夜中夜空中的曇花，只是定格在那短暫的一瞬間，轉瞬即逝。那段流光中的他、她、還有他們都只是曇花一現，彼此淪為生命過(guò)客。
如今人去樓空的隔壁教室早已物是人非了，那年春天，那些辛勤的園丁種下希望的種子，但卻始終等不到種子萌芽成長(cháng)為繁花。不過(guò)我相信，種子一定會(huì )茁壯成長(cháng)為繁花的，就像人生無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，哪怕最終被淋濕得體無(wú)完膚，可是邁出去了就沒(méi)有退回來(lái)的的路。而后終了，不過(guò)是繼續前行。
那年春天的故事，留下的只是僅有的一段美好回憶。在他、她、她們的心里，彌漫未來(lái)的漫漫人生路。
有關(guān)春天的故事作文14
那是一個(gè)春天，陽(yáng)光普照著(zhù)充滿(mǎn)綠意的大地。
十歲的小毅趁媽媽午睡時(shí)跑出了家門(mén)，和小伙伴們到一個(gè)空曠的地方去玩耍，一輛大卡車(chē)停在那里，無(wú)人看管，小毅帶著(zhù)小伙伴們爬了上去。
一朵白云遮住了耀眼的陽(yáng)光，大地陰暗了許多。
小毅爬到最高處，坐在備用輪胎上，靜靜的看著(zhù)小伙伴們玩耍。就在這時(shí)，一雙黑手出現在小毅的后面——一個(gè)調皮的玩伴將小毅推了下去，小毅沒(méi)反應過(guò)來(lái)就重重地摔在地上。
小毅的下嘴唇豁開(kāi)了，血流了下來(lái)，小伙伴們馬上去叫小毅的父母。
或許真的是母子連心吧，毅母在小毅受傷的一瞬間驚醒，而小毅也在幾分鐘后在小伙伴的幫助下艱難的走回家，毅母見(jiàn)此景，忙給小毅清理傷口，騎上車(chē)帶小毅到就近的醫院中縫針。
當時(shí)正值午休，醫院里只有值班護士，毅母不死心，帶著(zhù)小毅各科室里跑，汗流下來(lái)也顧不得擦，看到白大褂就像見(jiàn)到了救星，哀求他找醫生，可當時(shí)“救死扶傷”牌子下都是些魚(yú)肉醫生，午休時(shí)不定在哪花天酒地，護士們也是又無(wú)奈地搖搖頭。毅母愈加著(zhù)急，那眼睛里閃動(dòng)的分明是淚水��！可又能如何呢？毅母無(wú)奈地帶著(zhù)小毅回家了。
小毅疼的哭個(gè)不停，毅母不停地哄著(zhù)她，心里也甚是著(zhù)急。突然，毅母想起了很遠的地方還有一家醫院，于是帶著(zhù)小毅騎車(chē)飛奔而去，一向騎車(chē)慢悠悠的毅母也超常發(fā)揮，不到5分鐘就到了醫院，毅母沖進(jìn)醫院，幾乎喊著(zhù)說(shuō)：“有醫生嗎？”她不顧周?chē)粯拥难酃�，帶�?zhù)小毅去找醫生，小毅終于得到了治療。
回到家，毅母累的上氣不接下氣，她顧不得休息，將小毅交給毅父，又急著(zhù)上班去了。
一束陽(yáng)光灑向大地，大地又重現光明。
之后幾天，在父母精心照料下，那個(gè)活潑開(kāi)朗的少年又回來(lái)了。
……
又是一個(gè)春天，小毅已是一個(gè)十五歲的花季少年了，他駐足于花店門(mén)口。
“今天是母親節，我要送給媽媽最美的花，告訴她，我愛(ài)她！”
小毅走進(jìn)了花店。
有關(guān)春天的故事作文15
春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，也是煙雨蒙蒙的季節。這天，放學(xué)了，嫩嫩、皮皮和小羊暢暢走在回家的路上�！按禾斓目諝饪烧嫘迈r�！贝蠹也患s而同地說(shuō)。暢暢指著(zhù)前面大聲說(shuō)：“你們快看，那只美麗的花蝴蝶正朝著(zhù)我們飛來(lái)呢！”好動(dòng)的皮皮一聽(tīng)，一蹦三尺高跳過(guò)去捉蝴蝶。嫩嫩說(shuō)：“春天雖然是個(gè)生機勃勃的季節，不過(guò)天氣變化可快了，我們還是快點(diǎn)兒回家，待會(huì )兒，也許會(huì )下小雨呢�！惫�，沒(méi)過(guò)多久，天就下起了蒙蒙細雨�！澳勰�、皮皮、我們趕緊跑步回家吧�！蹦懶〉臅硶臣泵φf(shuō)。大家冒著(zhù)雨跑步回家了。嫩嫩一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)媽媽在手忙腳亂地收衣服。這才想起來(lái)放學(xué)時(shí)他忘記提醒長(cháng)頸鹿貝貝關(guān)窗戶(hù)了。他趕緊對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰W(xué)校關(guān)窗戶(hù)�！闭f(shuō)著(zhù)順手拿了一把雨傘，又跑回了學(xué)校。他站在教室外呆呆地望著(zhù)安在高處的窗戶(hù)為難了，他怎么跳也夠不著(zhù)。他眼珠一轉想到了皮皮和暢暢，撐起雨傘就朝皮皮、暢暢家奔去。在路上，雨下得越來(lái)越大，風(fēng)刮得也越來(lái)越猛，把嫩嫩的傘吹翻了好幾次。啊，終于到了皮皮家！皮皮一聽(tīng)要回學(xué)校關(guān)窗戶(hù)，就說(shuō)：“這么大雨，算了吧�！蹦勰壅f(shuō)：“那可不行，雨越下越大，會(huì )把同學(xué)們的書(shū)本、課桌都淋濕的�！逼ては胂胍矊�，馬上答應了。嫩嫩和皮皮一起找到樂(lè )于助人的暢暢，暢暢一聽(tīng)，爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。三個(gè)好朋友艱難地來(lái)到了學(xué)校。嫩嫩對大家說(shuō)：“我站在最底下，暢暢站在我肩膀上，皮皮站在暢暢地肩膀上，負責關(guān)好窗戶(hù)�！彼麄冑M力地小心翼翼地把窗戶(hù)關(guān)好了。三個(gè)人互擊手掌慶賀了一番。走在回家的路上，嫩嫩高興地說(shuō)：“今天我們做了一件好事，真是開(kāi)心��！”皮皮笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，你們變成落湯雞啦！”暢暢指著(zhù)皮皮說(shuō)：“你也是啊�！彼麄內齻�(gè)有說(shuō)有笑地回到了家。
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