校園里的春天作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的校園里的春天作文，希望能夠幫助到大家。
校園里的春天作文1
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們身邊，使這個(gè)世界充滿(mǎn)春的氣息。
校園里的春天可真美呀！池塘中的冰雪已經(jīng)融化，小魚(yú)從水底鉆了出來(lái)，一邊吐泡泡，一邊望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”同學(xué)們把厚厚的棉襖脫了，伸展一下身體，感覺(jué)舒暢多了。
最有生機的地方就是學(xué)校的花壇啦！所有花兒競相開(kāi)放，有粉紅的桃花，像一只只害羞的臉蛋；有雪白的梨花，遠遠望去，像點(diǎn)綴在綠葉叢中的一顆顆白鉆；有金燦燦的迎春花，它們迎著(zhù)春風(fēng)輕輕擺動(dòng)，像一位位翩翩起舞的少女；月季那紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團燃燒的火焰；蘭花在春雨的滋潤下，慢慢地冒出一枝枝花蕾，鮮嫩嫩、油亮亮的，在陽(yáng)光的照耀下，就像點(diǎn)點(diǎn)繁星，閃爍著(zhù)銀白色的光芒，又像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，爭先恐后地迎接春天的來(lái)臨。小草就像一群可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小。但它們不畏嚴寒，迎著(zhù)春風(fēng)跳起歡快的舞。細雨如絲，老楊樹(shù)盡情吮吸著(zhù)春天的甘露，原本光禿禿的枝頭上吐出了密密麻麻的花骨朵來(lái)。
��！校園里的春天到處是一派生機勃勃的景象呀！
點(diǎn)評：作者通過(guò)自己的細心觀(guān)察，用文字為我們描繪了一幅校園初春景色圖。動(dòng)靜結合的描寫(xiě)，帶給我們一種生機勃勃的感覺(jué)。
校園里的春天作文2
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處呈現出生機勃勃的景象，我們的校園更是美。
走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)滿(mǎn)校園的新綠�；▔锸㈤_(kāi)著(zhù)花兒，十分美麗，有些還是同學(xué)們從家里帶來(lái)的�？�，花壇正中還有一棵海棠樹(shù)，樹(shù)上有點(diǎn)點(diǎn)斑紋。這是什么？走近一看，原來(lái)是一些海棠花。它們有的還是花蕾，有的飽脹得像要破裂似的，有的花已經(jīng)開(kāi)了幾瓣……樹(shù)枝上還停著(zhù)一只小鳥(niǎo)，好像在向我們歌唱。
上課時(shí)，校園里傳來(lái)一陣陣的讀書(shū)聲，加上眼前的美麗景色，仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的綠色葉子搖擺著(zhù)，仿佛伸出無(wú)數只熱情的手，向你招手示意。各種樹(shù)兒都換上了綠裝，迎著(zhù)春風(fēng)，在美麗的春光里，翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展開(kāi)來(lái)，像喇叭一樣，上面還泛著(zhù)淡淡的紫色……
春天，我們的校園充滿(mǎn)了美麗的綠意，然而最引人注目的，卻在教室里。那一珠珠成長(cháng)中的小苗，綠瑩瑩的，活潑可愛(ài)，她們吮吸著(zhù)甜美的甘露，承受著(zhù)園丁們的照料，天天向上，慢慢成長(cháng)。正因為有了這些小苗，我們的校園才如此美麗，充滿(mǎn)了生機。
��！這是春天的校園，這里充滿(mǎn)了希望。
校園里的春天作文3
漫長(cháng)的冬季過(guò)去了，迎來(lái)的是溫暖的春天。
今天天氣陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，王老師要帶我們去校園里參觀(guān)，好期待啊。我們排好隊，安安靜靜地跟著(zhù)王老師來(lái)到了校園的一角。校園那邊有一大片的草地，長(cháng)著(zhù)各種各樣五顏六色的花。說(shuō)到花朵，令我印象最深的是那種粉紅色的花，我也不知道它叫什么名字，但是它真的很漂亮，就像天邊的朝霞把它抹成了這種粉紅，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)冬季的枯黃草地也冒出了綠意。各種各樣的花樹(shù)上都吐出了小巧玲瓏的花苞。紅的花苞，黃的花苞，粉的花苞。我們繼續向前走，看見(jiàn)了有竹林。聽(tīng)人說(shuō)有竹林最奇妙。站在它的前面，就像置于校園的外面一樣，清涼的風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉就沙沙作響，接著(zhù)我們也看見(jiàn)了小山坡，老師說(shuō)，我們先不上去了，因為這里只能上山不能下山。我們就往上看來(lái)看，一條彎彎曲曲的小道伸向遠方，路旁開(kāi)著(zhù)鮮艷的鮮花，還有一叢叢丁香。我們繼續往前走，前面的植物就沒(méi)有那么多，但是夠我們看的了。我們看見(jiàn)了最美的一角，那里開(kāi)著(zhù)一串紅和海棠，還有丁香。紅配粉，粉配白，再配上今天的藍天，簡(jiǎn)直太美了。
我們圍繞著(zhù)校園轉了一大圈，回到教室，也該放學(xué)了。我們排好隊，走出了校園。今天的心情很好，我的心情就像今天的藍天，校園里的一叢叢花朵一樣開(kāi)朗。
校園里的春天作文4
校園里有迷人的四季，有桃紅柳綠的春天，有百花盛開(kāi)的夏天，有秋高氣爽的秋天，有白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的還是校園里的春天。
早上，太陽(yáng)公公用它溫暖的手將大地從沉睡中喚醒，大地伸伸腰，迎接著(zhù)嶄新的一天。黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，好像在說(shuō)：春天的早晨真美好��！四周的樹(shù)木發(fā)出了小芽?jì)�，抽出新枝，一切都是春意盎然的景象，春風(fēng)拂過(guò)，吹在我的臉上，也吹在附近的垂柳上。
中午，校園里沒(méi)有了我們的吵鬧聲，靜悄悄的，但是細聽(tīng)起來(lái)，有沙沙的聲音，那是小花兒，小草兒，小樹(shù)兒發(fā)出的聲音。它們在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢。小草是一個(gè)能工巧匠，用它點(diǎn)點(diǎn)綠色，依靠集體的力量，編織成一塊綠色的地毯。小樹(shù)從冬眠中醒來(lái)，舒展它那嫩?醯囊蹲櫻?為春天的校園增色。
傍晚，太陽(yáng)公公要回家了，彩霞姐姐為它送行，金色的彩霞蓋住了校園，校園顯得更美！忽然，遠處幾個(gè)小紅點(diǎn)映入眼簾，走進(jìn)一看原來(lái)是含苞待放的蓓蕾。仿佛再有一夜春風(fēng)，它們就會(huì )綻放紅紅的臉蛋，露出歡快的笑容。
春天使大地煥然一新，給我們帶來(lái)奮發(fā)向上的動(dòng)力，我們愿意做一棵小草，一株小樹(shù)，一朵小花。因為我們就是祖國的春天，我們一定要在這美麗的校園好好學(xué)習，天天向上。
校園里的春天作文5
太陽(yáng)明亮起來(lái)了，小雨也飄飄悠悠地來(lái)了，春，不知什么時(shí)候悄悄地來(lái)了。在校園里，春姑娘也躡手躡腳地，輕輕地來(lái)到了我們的身邊。
走進(jìn)校園，我看見(jiàn)大梯子兩旁的花壇里，什么茶花、鈴蘭花、菊花……都結出了花苞，有的還迫不及待地開(kāi)出了色彩鮮艷的花朵，好像是在歡迎我們的到來(lái)。
繼續往前走，在林蔭小路的兩旁，那些大樹(shù)吐出了綠色的嫩芽和嫩枝，那個(gè)綠呀，讓你一定會(huì )有一種從未體驗過(guò)的、清爽的、舒暢的、愉快的感覺(jué)。在陽(yáng)光的照耀下，每個(gè)嫩葉包里都在閃光，似乎那嫩葉包里面包著(zhù)的是一個(gè)個(gè)新的小生命。
再往前走，就到了愛(ài)迪生雕像前，它周?chē)拈L(cháng)方形花壇里開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的茶花。一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓你感覺(jué)到?jīng)鏊�，那些花也翩翩起舞起�?lái)。
我信步來(lái)到后菜園里的一條小路上站著(zhù)，風(fēng)一吹來(lái)，金黃的油菜花開(kāi)始搖晃著(zhù)跳起春之舞來(lái)；大樹(shù)“沙沙沙”的為油菜花伴奏；一棵小樹(shù)豎立著(zhù)在前面有節奏地指揮著(zhù)這一切；那下方的一排排小樹(shù)像觀(guān)眾一樣熱烈的鼓著(zhù)掌。你在這美妙的音樂(lè )里，也一定會(huì )陶醉于這其中；閉上眼睛，你真的能感覺(jué)到春的天使來(lái)到了身邊。這就是一場(chǎng)萬(wàn)物慶祝春天到來(lái)的春天的慶典哪！
春天，就像一個(gè)神秘的天使，在不知不覺(jué)之間，已來(lái)到了這個(gè)世界上，來(lái)到了我們美麗的校園。
校園里的春天作文6
春天在野花的頭上, 野花隨風(fēng)飄動(dòng),梳理著(zhù)整理著(zhù)自已的頭發(fā).嫩綠的小樹(shù)苗探出頭來(lái)，發(fā)現一個(gè)新的世界。你看三角梅是多么的開(kāi)心向我們開(kāi)來(lái)，就像沖我們笑。大樹(shù)長(cháng)芽了，變綠了，柳樹(shù)蕩來(lái)蕩去，像個(gè)愛(ài)玩耍的小孩子。他們的孩子小苗兒也是長(cháng)高了，長(cháng)大了，衣服短了。野草開(kāi)了，笑得臉一般接著(zhù)一般，尤其是三葉草，朝我們展開(kāi)。害羞的勒杜鵑被柳樹(shù)爺爺嚇倒了，一爬爬到了墻壁上，感覺(jué)安全的勒杜鵑滿(mǎn)面笑容的向我們展開(kāi)了她美麗的衣裳。竹子個(gè)個(gè)長(cháng)得高，長(cháng)得壯，又壯觀(guān)，又美麗。在樹(shù)叢低下，可憐的含羞草大膽的向我開(kāi)來(lái)。展現出它最最美好的笑臉。
春天來(lái)了！我們見(jiàn)到了它，它讓我們留下了深刻的印象。它在野花的頭上、在嫩綠的小樹(shù)苗、在三角梅的嘴里、在所有樹(shù)的胡須上、在野草的尖尖、在害羞的勒杜鵑身上、在竹子的腳底下、在含羞草的腳趾頭上……
春天的腳步很快，可我們還是找到了它，我們跟蹤到了它，它帶給我們的感受有很多，比如綠草茵茵、春回大地、萬(wàn)物復蘇、楊柳依依、姹紫嫣紅、春暖萬(wàn)家……
我愛(ài)美好的春天！
校園里的春天作文7
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！，春姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的學(xué)�！疣l三中。
學(xué)校的一切都發(fā)生了變化，校園門(mén)口的兩旁的柳樹(shù)穿上了新衣，她們是多么的漂亮呀！再往里走，教學(xué)樓里的小花園里開(kāi)滿(mǎn)了花，有紅的、白的好像還有玫瑰呢！看！花園里有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢！一一群勤勞的小蜜蜂正忙著(zhù)采花蜜呢！看這些小動(dòng)物是多么可愛(ài)呀！他們好像都喜歡我們的校園。
在看我們的宿舍旁，是一個(gè)不大的小樹(shù)林，小樹(shù)林里有桌子和板凳，那是同學(xué)休息的地方。同學(xué)們往往在那里學(xué)習探討問(wèn)題或放松一下緊張的情緒。哦，我看還有幾個(gè)頑皮的學(xué)生在那里打鬧嬉戲好像玩的很開(kāi)心。
哦，還有一個(gè)重要的地方?jīng)]有見(jiàn)那就是我們操場(chǎng)，他場(chǎng)上小草悄悄地從土里探出頭來(lái)了，野花也爭芳奪艷的開(kāi)了起來(lái)。跑道上，我們下的運動(dòng)員們正在努力練習，他們身上留下的汗珠仿佛就是他們留下的結晶，陽(yáng)光下綠色的小草與紅色的小花把塑膠跑道打扮的好看極了。
咦！聽(tīng)教學(xué)樓里傳出了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，光聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)聲就能體現出我們學(xué)校的質(zhì)量�？�，教學(xué)樓的窗臺上落下了幾只小鳥(niǎo)，他們也在認真地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的讀書(shū)聲，好像也要學(xué)習我們博大精深的中國文化。
這就是我們美麗的三中。
校園里的春天作文8
湊近看雪白的花朵，小巧的花瓣圍著(zhù)中間一點(diǎn)淡黃花蕊，十分可愛(ài)。
春天春天的校園充滿(mǎn)生機。
一走進(jìn)校門(mén)，就看到成才路上一幅幅古銅色的壁畫(huà)，壁畫(huà)上的內容教會(huì )了我們懂得文明禮儀。走到成才路的盡頭，有碧綠的翠天草，它們的葉子像一把把鋒利的劍刃，微風(fēng)吹來(lái)，就像是俠士在舞劍。
穿過(guò)了操場(chǎng)，就來(lái)到了南大門(mén)，我看到了一棵棵櫻花樹(shù)，遠看像樹(shù)枝上披上了一層新雪。我一步一步地向前走去，湊近看雪白的花朵，小巧的花瓣圍著(zhù)中間一點(diǎn)淡黃花蕊，十分可愛(ài)。走在盛開(kāi)的櫻花樹(shù)下，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的白雪世界。慢慢地，我聞到了一股清香，坐在滿(mǎn)天白雪的地上，心里無(wú)比的自由和暢快。
再來(lái)到后花園，能看到幾棵高大的黃桷樹(shù)。它們開(kāi)始長(cháng)葉子了，樹(shù)梢間經(jīng)常有小鳥(niǎo)嬉戲玩耍。我們一下課，也會(huì )在這個(gè)花園里玩。
走進(jìn)教室里，我看到了窗戶(hù)外殘留的桃花�，F在桃花已經(jīng)大都枯萎了，但是還有紫荊花開(kāi)放著(zhù)，像一位高雅的女士身穿一件紫色的長(cháng)裙。
校園里的春天，讓我們無(wú)比的快樂(lè )。
校園里的春天作文9
今天作文課上，管老師讓我們帶上善于發(fā)現的眼睛，去找找校園里的春天。我們興高采烈地排好隊，向操場(chǎng)走去。
來(lái)到3號樓后面，我立即發(fā)現柳樹(shù)發(fā)芽了。一片片嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不愿意探出頭來(lái)張望，把嫩綠的身子藏得好好的。忽然，一陣微風(fēng)拂來(lái)，柳條左右搖擺起來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小姑娘甩動(dòng)著(zhù)柔軟如絲的頭發(fā)，又像一群小朋友圍繞在自己媽媽身旁追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。
柳樹(shù)旁邊是一叢迎春花，在春姑娘的撫摸下，也變得興奮起來(lái)了。她們把自己打扮的漂漂亮亮的，金黃的臉蛋，配上嫩綠的衣裙，隨風(fēng)搖擺，像在歡快地跳舞。散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，正笑著(zhù)向我們招手。
回到教室門(mén)前，只見(jiàn)前面小花圃里的小草從地里鉆出來(lái)了，給大地換上了新衣裳。草地上的野花也露出了笑臉。里面的幾棵大樹(shù)也披上了新裝，嫩綠嫩綠的，真美!只有那棵松樹(shù)，還穿著(zhù)那件墨綠的外衣，沉靜地站在草坪上。小魚(yú)池里的小金魚(yú)也不甘寂寞，開(kāi)始在池里歡快地游來(lái)游去了呢!
啊!校園里的春天真美，真熱鬧啊!我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)春天美麗的校園!
校園里的春天作文10
陽(yáng)光普照著(zhù)，香氣彌漫著(zhù)，我踮起著(zhù)腳尖，舞動(dòng)著(zhù)裙擺，游走穿梭在校園里，像只快來(lái)的小鳥(niǎo)，歡呼春天的到來(lái)。你看那花兒，開(kāi)得多嬌艷；你看那草兒，長(cháng)得多青蔥；你看那填空中的云朵，潔白得柔軟得好似一個(gè)個(gè)棉花糖，甜到了我的心里。
相約好友三五個(gè)，挽手并肩漫步在芒果林里，呼吸著(zhù)新鮮空氣，微風(fēng)擾亂著(zhù)我的發(fā)絲，鳥(niǎo)鳴撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，隨手拍的一張照片都能作為手機桌面。
忽然間，響起一陣陣噼里啪啦的聲音，原來(lái)下雨啦，這突如其來(lái)的春雨，打得起猝不及防，澆得我心頭花枝亂顫，連忙拉起好友的手，奔跑著(zhù)、歡笑著(zhù)，一路上笑聲都未斷過(guò)……
“你瞧，你的頭發(fā)都濕了�！�
是呀，我的頭發(fā)都濕了，這是春雨對我的洗禮，洗去我一身的浮沉，讓我迎接新的一年。
一陣香味飄進(jìn)了我的鼻子，勾引著(zhù)我的味蕾，原來(lái)是我最?lèi)?ài)的熱干面。一碗香噴噴的熱干面，伴著(zhù)窗外淅瀝瀝的春雨，這大概就是美好的生活吧。
我還記得《活著(zhù)》里的一句話(huà)，“活著(zhù)是自己去感受活著(zhù)的幸福和辛苦，無(wú)聊和平庸；幸存，不過(guò)是旁人的評價(jià)罷了�！�
幸福，如喝一杯清茶，細嘗其味好；幸福，如陽(yáng)光普照大地，無(wú)比溫暖；幸福，如金黃的蜂蜜，甜如心里；幸福，并非不遙遠得如海市瓊樓，可望不可即；其實(shí)，幸福仿佛是空氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你身邊陪伴著(zhù)你。你細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現幸福在身邊。
我想，此刻我是幸福的！
校園里的春天作文11
當春姑娘帶著(zhù)風(fēng)，輕輕吹過(guò)我的臉頰，我才知道春天來(lái)了！
——題記
“春天在哪里呀！春天在哪里……”這首歌在我腦海中拂面而過(guò)，春天多么美好，她帶著(zhù)小草探出頭的愿望；帶著(zhù)柳樹(shù)要發(fā)芽的希望輕輕的來(lái)到校園，來(lái)播撒春天的種子。
校園的春天那樣的安靜……
清晨，我帶著(zhù)一本書(shū)走進(jìn)橋園里，校園內沒(méi)有一絲音響，是那樣的安靜。我也忍不住開(kāi)始學(xué)習，我坐在一片草地上，看見(jiàn)這綠油油的小草，我的心情大好，我開(kāi)始看書(shū)，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小草要長(cháng)的聲音……
校園的春天那樣和諧……
下課了！同學(xué)們嬉戲、玩笑。顯得格外和諧。我望著(zhù)窗口發(fā)呆。忽然看到草地上有些粉粉的東西，仔細一看原來(lái)是幾朵小花，它們依扶著(zhù)綠油油的小草，享受著(zhù)那種美好。再回頭看，老師們依舊在辛勤的備課，而同學(xué)們呢？已回班了，他們開(kāi)始讀書(shū)。那朗朗的聲音，引來(lái)了好多的小蜜蜂、小蝴蝶，他們好像也陶醉其中了。
校園里的春天是那樣辛勤……
春天是播種的日子，是忙碌的日子，是為了秋天的收獲，是辛勤耕耘的日子……看！小蜜蜂正排著(zhù)隊伍去采蜜呢！小鳥(niǎo)們忙著(zhù)筑巢，而同學(xué)們也不例外，他們正發(fā)奮圖強，努力像成功走去，春天是辛勤的的日子。
校園是春天是那樣充滿(mǎn)希望…
春天萬(wàn)物復蘇，是那樣的充滿(mǎn)希望，草兒希望快長(cháng)大，看看這世界；花兒希望趕快長(cháng)大等著(zhù)蜜蜂來(lái)采蜜；學(xué)生希望好好學(xué)習，取得優(yōu)異成績(jì)。老師希望學(xué)生聽(tīng)話(huà)，使我們取得驕人佳果；校長(cháng)希望新的一年，學(xué)校變得更好！春天是充滿(mǎn)希望的季節！
校園里的春天是那樣的安靜；是那樣的和諧；是那樣的辛勤，是那樣的充滿(mǎn)希望，是那樣的美好！
春天我愛(ài)你，更愛(ài)校園里的春天！
校園里的春天作文12
春天在哪里呀？春天在美麗的校園里。
我們走進(jìn)了大門(mén)，來(lái)到了充滿(mǎn)春天氣息的校道。我們來(lái)到左邊的海棠花面前，海棠花開(kāi)了，像一只只美麗的蝴蝶。我仔細觀(guān)察一下海棠花，發(fā)現每個(gè)枝頭上都有五六個(gè)兒瑰紅色的小花骨朵，一層包著(zhù)一層，像珍珠，像寶石。海棠花的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。接著(zhù)我們來(lái)到右邊一排排的玉蘭樹(shù)，玉蘭樹(shù)老木逢春，它的枝頭冒出了一片片嫩芽，像是歡迎春姑娘的到來(lái)。
繼續往前走，我們走到了校道的盡頭，眼前是一片草地，像是春姑娘給校園鋪了一條翠綠的毛毯。小草探出頭來(lái)，似乎是給“毛毯”添些家具。蒲公英也不落隊，一陣微風(fēng)拂過(guò)，蒲公英彎腰點(diǎn)頭，向春姑娘問(wèn)好。
走過(guò)美麗的校道，我們來(lái)到了教學(xué)樓前。教學(xué)樓前有一棵老大樹(shù)，葉子已經(jīng)落盡，又重新長(cháng)出嫩綠的葉子，我想是因為春姑娘的一絲溫暖，所以才把這棵老樹(shù)喚醒了吧！那枯黃的小草又煥發(fā)了生機。
呀！春天原來(lái)就在美麗大大自然的各個(gè)角落里，在小朋友甜甜的笑容上，在我們每個(gè)人的心里……
校園里的春天作文13
“春天在哪里，春天在哪里？春天在我的校園里。
你看：校園的四周的柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始泛青：嫩芽還在含苞待放，鼓起了一個(gè)個(gè)小包。柳樹(shù)的.枝條的顏色也在漸漸的變綠。盡管柳樹(shù)的枝干還是光禿禿的。但是，在春風(fēng)中，紙條也顯得柔軟了好多。隨風(fēng)婀娜多姿。
你看：樓前的草地已經(jīng)露出了尖尖的草芽。綠綠的，那種顏色是淡淡的淺綠。不細看，真分不清哪是草芽，哪是地面。同學(xué)們在樓前尋找著(zhù)春天的足跡。
同學(xué)們的衣服也是多姿多彩的。男孩子的運動(dòng)裝也是藍色中透著(zhù)堅毅，只要是一下課，操場(chǎng)上，到處是他們瘋跑的身影，大的，小的同學(xué)。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了校園。女孩子的衣服好看多了：有穿著(zhù)裙子的，她們瘋跑起來(lái)，感覺(jué)也像在舞蹈。有穿校服的。也盡顯了女孩的嫵媚。
老師的服裝也有厚厚的冬裝變成了各色的呢絨大衣。我的班主任老師最好看。因為愛(ài)老師，所以，在大家的眼里，我們班的老師永遠是全校最美麗的。
春天在校園里，校園里的孩子們充滿(mǎn)了勃勃的生機。春天在同學(xué)們的課堂里：歌聲伴隨著(zhù)我們度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在大好的春光里，我們要努力學(xué)習。做一個(gè)珍惜時(shí)光的好孩子。
校園里的春天作文14
春姑娘悄悄地走來(lái)了。他把光禿禿的小樹(shù)吹綠了，把枯萎的小花吹紅了，把土地里睡覺(jué)的小草叫醒了。
今天，老師帶我們參觀(guān)了校園。第一站，我們來(lái)到了校園的門(mén)口。我看見(jiàn)了一朵朵黃燦燦的迎春花自由自在的綻放著(zhù)，是那么嬌嫩，那么美麗。我抬頭一看，春天的白云也是多姿多彩的。在春風(fēng)的吹拂下，有的像奔騰小馬，有的像翻滾的浪花，還有的像小姑娘白凈的臉。我看的連眼睛都不想眨了。
第二站，我們來(lái)到了教學(xué)樓的大廳。一進(jìn)大廳，一陣嘩啦啦的流水聲叢耳邊劃過(guò)。��！原來(lái)是我最喜歡的錦鯉池。邊上還有綠油油的早竹園和發(fā)財樹(shù)。讓人感覺(jué)一股春天的氣息迎面而來(lái)。
第三站，我們來(lái)到了操場(chǎng)操場(chǎng)上的人可真多��！他們都換上了美麗的春裝，在享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。跑道的邊上有兩棵玉蘭樹(shù)，一棵樹(shù)上的花全都綻放開(kāi)了。另一棵還含苞待放。小草也著(zhù)急的從土里鉆出來(lái)。在這里，我想到了白居易的一首詩(shī)：“離離原上草一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
春天就像美麗的一幅畫(huà)。我喜歡春天里的校園。
校園里的春天作文15
星期五的品德課上老師帶我們全班同學(xué)到校園里找春天。早晨還有細細的小雨，現在是雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公也露出了笑臉。我們從二樓沿著(zhù)樓梯一下子走到了校園中。
首先，我們看到花壇中的花，有紅的、有黃的，白的還有紫紅的……真是五彩繽紛。它們個(gè)個(gè)都生機勃勃，比以前精神多了，難道這些平時(shí)注意的花也有怒哀樂(lè )的時(shí)候嗎？微風(fēng)輕輕一吹，花瓣上的水珠掉在又一個(gè)花瓣上，在金色陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩透亮，隨著(zhù)風(fēng)力，有的小樹(shù)也彎起腰，像是在歡迎我們光臨它們的家園；花葉子互相敲打的聲音，像是在為我們唱歌�；▔哪线呌幸黄嗲嗟男〔�，它們也不甘示弱，爭先恐后的一個(gè)個(gè)使勁往上鉆。它們一邊喝著(zhù)雨水，一邊隨風(fēng)左右擺動(dòng)，像是在跳舞，盡情享受著(zhù)春天帶來(lái)的快樂(lè )。
我們來(lái)到鋪滿(mǎn)人工草坪的足球場(chǎng)，操場(chǎng)邊的大樹(shù)已經(jīng)是綠葉成陰，有幾個(gè)玩球的小朋友正坐在樹(shù)陰下乘涼，他們一個(gè)個(gè)熱得滿(mǎn)頭大汗，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)“春天真爽��！”
老師又帶著(zhù)我們來(lái)到菜園子。哇！這里的菜種類(lèi)還真多：有綠油油的小青菜，葉綠根白的大白菜，香氣撲鼻的小香菜，還有許多我不知道的……它們嫩生生的，一個(gè)個(gè)從地里冒出來(lái)，痛快地喝著(zhù)春天的雨水，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。
回到教室后，我反復尋思著(zhù)：春天到底在哪里?春天像什么?春天像剛學(xué)步的娃娃——走好每一步，健壯成長(cháng)；春天像我們小學(xué)生—— 一個(gè)字一個(gè)詞，都要記住為將來(lái)打好基礎。它不惜辛苦，滋潤著(zhù)世界萬(wàn)物，春天在哪里，春天已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，布滿(mǎn)大千世界。春天就在我們每個(gè)小朋友的眼睛里。
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