四年級作文尋找春天300字（2篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文尋找春天300字（2篇），希望對大家有所幫助。
四年級作文尋找春天300字（2篇）1
今天，我和弟弟在玩的時(shí)候，她突然問(wèn)我：“姐姐，春天是什么”？這可把我問(wèn)住了，我也不知道該怎么回答他，只好帶他出去找春天。
我們來(lái)到了公園里，我發(fā)現這里的小草剛剛長(cháng)出了嫩芽，看起來(lái)生機勃勃、春意盎然。小花也在爭先恐后的開(kāi)放、紅的、白的、黃的、紫的誰(shuí)也不愿意落后，都想第一個(gè)和春天擁抱呢！
我們又來(lái)到了小溪旁，我發(fā)現溪水里的冰塊已經(jīng)融化，溪水在暢快的流淌，碧波蕩漾，春意盎然。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，的確是呢，陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，那樣溫柔，就像媽媽的手，輕輕地、慢慢地撫摩著(zhù)我們的臉。
這時(shí)我告訴弟弟：“春天是嫩綠的'小草，是五彩的小花，是快樂(lè )的溪水，是溫柔的春風(fēng)……”
四年級作文尋找春天300字（2篇）2
春天到了，樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè )的唱歌；地上的小草探出了小腦袋；漫山遍野的桃花盛開(kāi)了；柳姑娘的長(cháng)發(fā)迎風(fēng)飄起。
今天，我和媽媽去黃河公園，到了黃河公園，溫暖的春風(fēng)拂著(zhù)我的頭發(fā)，我貪婪地吸收著(zhù)新鮮的空氣。
我突然有了一個(gè)好想法，不如我們去找春天再給春天拍照，于是我們拿著(zhù)手機去找春天。
我們尋找著(zhù)桃樹(shù)，桃樹(shù)剛剛開(kāi)了花，那粉粉的顏色讓我看了一眼后就忘不了，于是我們拿著(zhù)手機拍了一下，拍了之后我還看了好幾遍才繼續去找小草。
我們尋找著(zhù)小草，小草從遠處看，就像綠油油的地毯，那里還有一些人躺在上面拍照；我們又拿著(zhù)手機把這綠油油的小草拍了下來(lái)，于是我們又去繼續找……
我找到春天了，找春天真是讓人開(kāi)心！
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