春天-三年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的春天-三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天-三年級作文1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那翠綠的山林里……”我們唱著(zhù)歌兒去外面找春天。
到了蟒河邊，哇，河邊垂柳的枝條更長(cháng)了、更綠了，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毖�！風(fēng)一吹，綠綠的枝條飄過(guò)來(lái)又飄過(guò)去，像春姑娘的頭發(fā)在寫(xiě)字，告訴我們：春天已經(jīng)來(lái)到了！
河邊的小草發(fā)芽了，還有許多五顏六色的花兒：有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一些藍的，美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去！媽媽告訴我：黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的藍色的小花兒在草地上像星星一樣，好漂亮��！
你們看！春風(fēng)吹到河面上，河面好像有許多皺紋！幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，“嘎嘎”地唱著(zhù)歌，在河里游來(lái)游去，真開(kāi)心呀！
春天多美��！
春天-三年級作文2
值此的陽(yáng)光燦爛的春天，春姑娘踏著(zhù)輕快的步伐迎風(fēng)而來(lái)，聰敏靈巧的小燕子又飛回來(lái)了，為春光增添了生趣。果園、田野、山上她的足跡，但不要地方才有她的足跡，其實(shí)，到處她的影子，我建議大家到迎賓公園去春游。
迎賓公園的里面有一座假山，上面纏繞著(zhù)爬山虎。爬山虎約有1米長(cháng)全身呈綠色的，綠既那種淡綠，也那種濃綠，一點(diǎn)淡綠，又帶一點(diǎn)濃的綠，真不春姑娘是怎樣調出這迷人的綠色來(lái)的。大片盛開(kāi)的爬山虎是春姑娘的杰作。而這，在果園、在山上、在田野是看的。
迎賓公園的西邊有小溪。小溪清澈見(jiàn)底，小溪約有2米深，可小溪最的石塊我都能看得清楚。陽(yáng)光照相館在水面上，金光閃閃，像有無(wú)數的金星在閃耀，溪水里的小魚(yú)們自由自在地游來(lái)游去，小蝦們靜靜地臥在水底。
至于東面的寶塔，就迷人了。關(guān)系，我就不多說(shuō)了，大家去吧！
真希望教師和同伙們采納看法：去迎賓公園游玩。
春天-三年級作文3
在這一年四季的季節，有著(zhù)烈日炎炎的夏天，瓜果飄香的秋天，寒風(fēng)刺骨的冬天，可是令我最喜愛(ài)的就是萬(wàn)物蘇醒的春天。
每當到了春天的時(shí)候，我就會(huì )飛快地跑到樹(shù)林里來(lái)觀(guān)賞這美麗的、含苞待放的花朵和正迎著(zhù)風(fēng)兒飛快成長(cháng)的草兒。
在春天的時(shí)候，我不時(shí)的就到了柳樹(shù)的下面，因為我在柳樹(shù)下面唱歌。而她就在給我伴舞，真的是太有
趣兒了。
還記得杜牧曾寫(xiě)過(guò)一首《江南春》：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)，南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中？寫(xiě)出了江南春天的美景，青青的草和大紅花相映在煙中，樓臺全籠罩在春意之中。
春天就像一位小姑娘，她走過(guò)的每一個(gè)地方都有著(zhù)春天的氣息，在春天冰融雪化了，百花齊放。
在春天的時(shí)候連小樹(shù)都迫不及待想立刻觀(guān)賞到春天的美麗景色，小樹(shù)穿著(zhù)厚厚的衣裳，大樹(shù)生怕把小樹(shù)凍著(zhù)。在春天的時(shí)候，所有能開(kāi)花的樹(shù)上都有著(zhù)許許多多的小花苞。美麗極了。
我喜歡春天，春天給予我陽(yáng)光，給予我力量，給予我幸福。在春天里，春姑娘會(huì )給我力量，讓我們在新的一年里天天開(kāi)心，平平安安，快快樂(lè )樂(lè )。
我愛(ài)春天，春天到了世界萬(wàn)物都成長(cháng)了；春天到了就感覺(jué)到了力量與活力。所以春天是我最喜愛(ài)的季節。
春天-三年級作文4
春天來(lái)了，我和小伙伴們一起到公園里找春天。
我在草地上找到了春天。從遠處望去，一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風(fēng)拂過(guò)，小草搖搖擺擺，仿佛一位姑娘跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。有幾個(gè)小朋友在草地上歡快地嬉戲著(zhù)，有的在追趕著(zhù)草地上低飛的蝴蝶，有的趴在草地上聞著(zhù)小草的清香。
我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游來(lái)游去，好像到處在找媽媽?zhuān)恍◆~(yú)在河水里一會(huì )兒散開(kāi)，一會(huì )兒聚攏，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。
我在樹(shù)林里找到了春天。樹(shù)林里的各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是在舉行歌唱比賽。樹(shù)林里的花朵剛剛開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒，非常嬌弱。春風(fēng)吹來(lái)，花兒散發(fā)出迷人的芳香。
溫暖的空氣中彌漫著(zhù)春天的氣息，人們的臉上也浮現著(zhù)春天的氣息。春天就像一個(gè)調皮的孩子，我們到處可以找到春天的影子。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章，作者主要記述了“我”在草地上和樹(shù)林里找春天的事情。文章敘述完整，運用了比喻的修辭手法，將“草坪”比作“綠地毯”，將“小草”比較“愛(ài)跳舞”的姑娘，生動(dòng)的將草坪上的景象寫(xiě)出。本文表達了作者對春天的喜愛(ài)之情，是篇不錯的文章。
春天-三年級作文5
春寒料峭中，迎春花含羞帶怯地悄悄綻放，嬌柔的油菜花也不甘示弱的拿出極大的勇氣來(lái)迎接春的使者。
此時(shí)春節已過(guò)，大紅的燈籠依然高高的懸掛在門(mén)前，回味著(zhù)喜慶的節日氣氛。早晚騎車(chē)出行時(shí)，原本中午前后敞開(kāi)懷的棉衣，此刻卻又緊緊地裹在身上，棉手套依舊忠實(shí)地履行著(zhù)自己的職責。
早醒的鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的鳴唱跳躍時(shí)，一夜受涼的麥苗，臉上卻掛滿(mǎn)晶瑩的淚珠。當一些喜歡冒險的昆蟲(chóng)瑟縮著(zhù)飛舞于春日正午的暖陽(yáng)時(shí)，柳樹(shù)也勇敢地換上了新裝。勤勞的蜜蜂流連穿梭于金黃的油菜花叢，美麗的蝴蝶在花海中翩翩起舞。
雨后的晴日，大地一片新綠。孩子們迫不及待的在午后的微風(fēng)里，結伴亮出了久違的風(fēng)箏。大人們忙著(zhù)播種施肥，開(kāi)啟新一年的征程。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)，燕子歸來(lái)新筑巢，正是桃紅柳綠時(shí)”，春天開(kāi)始正式邀約人們自由的徜徉在她如畫(huà)的懷抱中……
春天-三年級作文6
大自然的四季像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
春姑娘來(lái)到大自然，花兒們是五顏六色的，小蝴蝶來(lái)迎接春姑娘，小蜜蜂正在采花蜜，小鳥(niǎo)是大自然的樂(lè )隊，它們和春姑娘一起唱歌，可真動(dòng)聽(tīng)！
夏天來(lái)了，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)公公把臉露了出來(lái)，森林里綠樹(shù)成蔭，孩子們有些在樹(shù)下乘涼，還有些孩子在水里游泳。
瓜果飄香的秋天來(lái)了，在果園里，果樹(shù)上的蘋(píng)果像小妹妹紅紅的臉蛋。在田野里的農民們東忙西忙，正在愉快地豐收谷子、麥子……
冬天來(lái)了，外面下起了鵝毛大雪，大地媽媽鋪上了一層又厚又白的棉被。小朋友們在外面打雪仗，還有的在歡樂(lè )地堆雪人。
這下大家知道大自然的四季有多美吧！我喜歡生機勃勃的春天和驕陽(yáng)似火的夏天，也喜歡春華秋實(shí)的秋天和天寒地凍的冬天。這就是大自然五彩繽紛的四季。
春天-三年級作文7
星期六下午，天氣晴朗，春日融融，和風(fēng)陣陣，爸爸媽媽帶著(zhù)我和奶奶，一起去八卦田找春天。
一走進(jìn)“風(fēng)調雨順”的牌坊大門(mén)，映入我眼中的是一大片粉色的桃花，旁邊還有雪白的`梨花，它們在春風(fēng)中搖曳著(zhù)，微笑著(zhù)，像是歡迎我們的到來(lái)。我忙拿起爸爸的手機，拍下了這美麗的瞬間。
我連蹦帶跳地跑到橋邊，“撲通”，一條紅鯉魚(yú)躍出水面，翻了個(gè)跟頭，又鉆入水中，游走了，驚得河邊樹(shù)上那幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地飛走了。好美的圖畫(huà)啊，我看呆了。
這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的叫聲，連忙跑過(guò)橋。哇！好大的一片田野��！田野上種著(zhù)很多油菜，已經(jīng)開(kāi)出了金黃耀眼的油菜花，在輕風(fēng)的吹拂下發(fā)出醉人的清香，蠶豆和豌豆開(kāi)著(zhù)像蝴蝶一樣的花瓣。白菜、蔥、芋頭、萵苣筍……田里的農作物多得數也數不清，他們在春風(fēng)的吹拂下一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大。
春天，我找到你了，你在花叢邊，你在樹(shù)梢上，你在八卦田的田地里，也在我們小朋友的眼睛里。我愛(ài)你，美麗的春天！
春天-三年級作文8
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就在家里靜靜的讀書(shū)，星期天也要去書(shū)店讀書(shū)。當我沉浸在書(shū)的海洋里時(shí)，我會(huì )忘記身邊的一切，甚至還會(huì )忘記時(shí)間，因此我懂得了一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
有一次，老師布置作業(yè)，讓我們寫(xiě)一篇400字的作文，作文的名字叫“春天來(lái)了”，我回到家里拿出作文本寫(xiě)了起來(lái)，平常在腦子里積累的所有描寫(xiě)春天的好詞好句都像潮水一般爭先恐后的“涌”出來(lái)，結果我得了一個(gè)作文之冠——100A，當時(shí)我高興的合不攏嘴，全班都向我投來(lái)了羨慕的眼光，我表面非常謙虛，心里卻高興得很，這時(shí)我才真正明白：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的意思是，一個(gè)人讀的書(shū)多了，寫(xiě)作的時(shí)候就像有神幫助一樣。
后來(lái)我把這句名言當作我的座右銘，貼在我的書(shū)桌上，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我。
春天-三年級作文9
冬去春來(lái)，美麗的春天到來(lái)了，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了。
農村道路兩旁的積雪開(kāi)始融化了，這預示著(zhù)冬天的腳步離我們越來(lái)越遠，而春天卻帶著(zhù)希望向我們緩緩走來(lái)。路邊的小溪也開(kāi)始融化了，發(fā)出叮咚叮咚的響聲，好像是春天的鬧鈴，提醒著(zhù)我們：春天到了！春天到了！美麗的春天到來(lái)了！到來(lái)了！過(guò)了幾天，小草發(fā)芽了，給大地增加了一抹嫩綠。
花兒也長(cháng)出來(lái)了，讓單調的白色褪去了，春姑娘將這天地裝飾得可真美呀，鳥(niǎo)兒也從南方飛回來(lái)了，在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫，似乎是在唱迎春歌，美麗的春天充滿(mǎn)了無(wú)限生機。
在春天里哪里最美呢？當然是學(xué)校了，因為春天的一切和學(xué)校的一個(gè)個(gè)含苞待放的祖國美麗的花朵，整個(gè)校園充滿(mǎn)了朝氣和希望。春天的校園里剛剛發(fā)芽的小草，樹(shù)也抽出了嫩嫩的枝芽，一切都是綠的，整個(gè)校園生機盎然。
春末夏初的時(shí)候，樹(shù)葉更加繁茂了，花也多了，紅的、黃的五彩繽紛。春姑娘是一位畫(huà)家，他將春花的如此美麗，讓我深深地愛(ài)上了美麗的春天！
春天-三年級作文10
春天到了，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇。
看見(jiàn)路邊的草坪了嗎？也許你要說(shuō)，有什么好看的，還不是跟冬天時(shí)一樣的了無(wú)生氣？不是的，如果你蹲下身子，撥開(kāi)枯黃的表面，你肯定會(huì )驚喜地發(fā)現，一片新綠正在干枯的外衣下萌發(fā)。要不了幾天，這些新綠便會(huì )漸漸向外透，直到把草坪全部染綠。河岸邊的柳樹(shù)，細長(cháng)的枝條不再干枯，而是變得豐滿(mǎn)滋潤。枝條上，一個(gè)個(gè)小嫩芽一天比一天大，一天比一天綠。那個(gè)綠葉啊，嫩極了，亮極了，像用緬甸上好的翡翠精雕細刻而成。春風(fēng)一吹，掛滿(mǎn)翡翠的枝條在風(fēng)中搖曳著(zhù)，像在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。細細聽(tīng)，你還會(huì )聽(tīng)到翠玉輕輕碰撞的丁當聲呢！在這樣的季節里，桃花自然不甘落后。瞧，門(mén)前，屋后，路邊，河岸，一團團，一簇簇，大紅的，粉紅的，水紅的，淺紅的，各不相讓?zhuān)瑺幤娑菲G。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那扇動(dòng)著(zhù)的翅膀給鮮花增添了無(wú)窮的色彩，真是美不勝收。Www.coowo.coM
我喜歡春天，不僅因為春天美麗的景色，更因為春天蘊含的那股強大的生命力。這股強大的生命力給了我鼓勵，鞭策著(zhù)我不斷吸取知識，茁壯成長(cháng)。
春天-三年級作文11
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，美好的春天終于來(lái)了！大街小巷滿(mǎn)眼都是花枝招展的春裝，可不是嗎？春天真的來(lái)了！
遍地的野花爭奇斗艷，萬(wàn)紫千紅。有名字的，沒(méi)名字的，雜樣兒。似一顆顆小星星落在翠綠的草地上。紅的似火、白的似雪、粉的似霞、黃的似金。春色滿(mǎn)園關(guān)不住，真美��！
可是，不幸發(fā)生了。2013年4月20日早上8時(shí)02分，四川省雅安縣廬山地區發(fā)生了一場(chǎng)7.0級地震，一個(gè)剛滿(mǎn)4個(gè)月的嬰兒在這場(chǎng)災難中失去了母親。沒(méi)有了奶吃，小嬰兒餓的哇哇大哭。誰(shuí)看到這一幕，都會(huì )潸然淚下。孩子這么小就沒(méi)了母親，真可憐，可要幫幫他。于是，人們不約而同地行動(dòng)起來(lái)，有的寄奶粉，有的送衣服。更感人的是有人爬山涉水，從很遠的地方來(lái)給孩子喂奶。誠心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。孩子吃飽了，不哭了，不鬧了，高興地手舞足蹈了，還直對人們咯咯地笑。哦，春天還在！愛(ài)，像三月的春風(fēng)，撒遍了全國各地，溫暖著(zhù)人們的心……
災難中，還有許多人需要幫助，花要葉扶，人要人幫。只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變得像春天一樣美麗。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，讓春天永駐人間！
春天-三年級作文12
春天的氣息離我們越來(lái)越近了，一切都充滿(mǎn)了生機。
迎春花在太陽(yáng)的照射下襯托著(zhù)綠葉，顯得格外美麗，在微風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u搖擺擺；小草偷偷地從土里鉆出頭央，看上去嫩嫩的、綠綠的；柳樹(shù)隨著(zhù)微風(fēng)搖著(zhù)那婀娜的身體，向另外的大樹(shù)顯擺自己，使自己更受人們喜愛(ài)了！
小燕子得知春天的到來(lái)，也從北方飛了回來(lái)，它們掠過(guò)清澈見(jiàn)底的湖面，叼著(zhù)泥巴造房子，又開(kāi)始了一年的生活；青蛙也從它們的地洞里鉆了
出來(lái)，歡快地唱著(zhù)歌曲，繼續為人們除害，但青蛙也為自己產(chǎn)下了卵，就是——小蝌蚪。
春雨是最尋常的。瞧！像毛線(xiàn)一樣細，像草一樣多而密，落下來(lái)像針刺在皮膚上一樣疼。每當雨后天晴的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)一些隱隱約約、大小不一的風(fēng)箏在湛藍深遠的天空中移動(dòng)，天上風(fēng)箏漸漸多了，地上人們也多了。有時(shí)候躺在草地上，享受太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖，這是多么愜意的事情��！
春天帶來(lái)的快樂(lè )是流連忘返的��！
春天-三年級作文13
春天和太陽(yáng)有個(gè)約定，春天來(lái)時(shí)一定要去叫太陽(yáng)起床。春天到那里時(shí)，太陽(yáng)正坐在床上，打著(zhù)哈欠，一副半睡半醒的樣子。太陽(yáng)看到春天來(lái)了，羞紅了臉。
春天和柳樹(shù)有個(gè)約定，春天來(lái)時(shí)要給柳樹(shù)梳好看的辮子。春天剛去完太陽(yáng)那里，趕緊來(lái)到柳樹(shù)這里。春天給柳樹(shù)梳了好多毛茸茸的小辮子，柳樹(shù)十分感謝春天，給她跳了一段優(yōu)美的舞蹈。
春天和花兒有個(gè)約定。春天來(lái)時(shí)要給花兒們帶來(lái)五顏六色的裙子。她剛喚醒小溪，就看到花兒們在向她招手，春天加快了腳步，她想：看來(lái)花兒們已經(jīng)迫不及待了，我得快點(diǎn)兒了�；▋簜円淮┥线@些美麗的裙子，就一邊對春天說(shuō)謝謝，一邊跳起了歡快的舞蹈。
春天還給更多朋友帶來(lái)了禮物，有小燕子、小草
他們排了一段舞蹈，舞蹈的名字叫《春天之約》。那是他們回饋給春天的禮物。
春天-三年級作文14
春姑娘帶著(zhù)春天的問(wèn)候，悄然無(wú)息地來(lái)了。她喚醒了世上萬(wàn)物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現出一派生機勃勃的景象。在這春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的季節，讓我們出去春游吧！我建議大家去我家前面的新瀏河風(fēng)光帶春游。
在那里，有春、夏 、秋、冬四個(gè)園，現在的春園可美啦！
春風(fēng)吹拂，吹青了小草，小草探出了腦袋，綠油油的小草好像鋪成了大大的綠毯子。我們在上面可以玩耍，可以放風(fēng)箏；爸爸媽媽坐在上面野餐，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，高興地看著(zhù)我們追逐嬉戲。
春風(fēng)吹拂，吹鼓了海棠的花蕾，在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆紅寶石，閃閃發(fā)亮。小小的花苞，又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，吹奏出贊美春天的樂(lè )曲。
春風(fēng)吹拂，吹綠了；柳梢，千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，像一根根柔軟的絲帶，迎風(fēng)起舞。
這里的春天真是妙不可言，大家想不想去呢？也許，你們去了之后會(huì )發(fā)現那里會(huì )更美！
春天-三年級作文15
春天到了，和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，萬(wàn)物復蘇，處處一片生機勃勃的景象。草地上綠油油的小草冒出了嫩芽，粉紅的桃花、紅艷艷的月季、雪白的梨花，還有金燦燦的油菜花爭奇斗艷，引來(lái)了一群群蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。河面上的冰融化了，又聽(tīng)見(jiàn)了小河“嘩嘩”的流淌聲。岸邊的柳樹(shù)整齊地排列著(zhù)，綠綠的枝條像小姑娘的辮子一樣在風(fēng)中蕩漾。
湛藍的天空中飛著(zhù)“老鷹”，“燕子”……怎么還有“蜈蚣”，“金魚(yú)”？哦，原來(lái)是小朋友們放起的風(fēng)箏，風(fēng)箏在一望無(wú)際的空中嬉戲追逐，像是在比誰(shuí)飛得更高。歡樂(lè )的小朋友們在青青的草地上盡情地玩耍，有的在草地上打滾，有的在做游戲……大人們躺在草地上曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，看著(zhù)這歡樂(lè )的場(chǎng)景，臉上也露出了快樂(lè )的笑容。
水里也變得熱鬧了，小蝌蚪在水草中尋找著(zhù)媽媽?zhuān)~(yú)兒在水中自由地穿梭。雪白的天鵝，在湖面上跳起了優(yōu)美的舞蹈，又是一幅歡樂(lè )的景象。
“一年之計在于春”。寬闊的田野上，農民伯伯又開(kāi)始了辛勤的春耕，在肥沃的土地上撒下豐收的種子，田野上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。
又是一個(gè)美好的春天！
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