在這不尋常的春天里700字
在這不尋常的春天里700字1
瞄了一冬,看夠了鉛灰的天,銀白的雪,枯黃的葉,心里充滿(mǎn)了幻想,春天該是怎樣的?
終于,迎春飄香了,柳芽泛綠了,雁群北飛了,我卸去沉重的冬裝,欣然踏出戶(hù)外,循著(zhù)春的足跡一路走下去……
今年的春天,我覺(jué)得是個(gè)生平以來(lái)最美的春天。人們都說(shuō)“江南美”可我到江蘇已有三年多了,總沒(méi)有“江南美”的感覺(jué)。只知道那里看不到群山連綿,看不到綠樹(shù)成陰,看不到流水潺潺。但是,在我心目中,今年的春天特不尋常。是!可能是太思念家鄉了,把它當作了家鄉的春天,也可能留戀這個(gè)地方。在這里已經(jīng)生活了整整三年,在這三年里,我漸漸成熟,漸漸了解了江蘇人民的風(fēng)俗,感受到了他們真執的友情。召集要回自己土生土長(cháng)的家鄉了,我心里才涌起一片激情。
我想快回老家了,到外面看看想想有沒(méi)有值得留戀的地方。上一年,我和同學(xué)到城外的一個(gè)湖去金魚(yú)。這個(gè)湖叫“天泉湖”聽(tīng)說(shuō)這湖隱藏了不少驚人的故事。我同學(xué)陪我去金魚(yú)之后,她去南京了,我很想念她,于是重新漫步“天泉湖”。
春天的天泉湖,真是說(shuō)不出的迷人。湖邊,嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長(cháng)發(fā)翩翩起舞,輕輕地從我眉頭拂過(guò)。它們盡情地舞著(zhù),好像在炫耀春天對它們的撫愛(ài)。小草這時(shí)也晃動(dòng)著(zhù)纖細的胳膊,好像在向春天問(wèn)候。野花開(kāi)得很美,一簇簇、一叢叢,一陣風(fēng)吹來(lái),花同、兒在綠葉中時(shí)隱時(shí)現,好像是調皮的小姑娘在眨著(zhù)眼睛。
天邊,翻飛著(zhù)幾只漂亮的風(fēng)箏,草坪上奔跑著(zhù)幾個(gè)放風(fēng)箏的孩童,紅紅的小臉迎著(zhù)初升的春陽(yáng)。他們告訴我:“你看,春是藍色的,藍色的春屬于我們!”抬頭看時(shí),真的,春是藍色的。純藍的天空中飄著(zhù)朵朵藍白色的祥云,恍惚間,那祥云已把你托起,升騰,飄然飛入一個(gè)廣闊無(wú)邊的天上人間……微風(fēng)梳理著(zhù)我蓬亂的頭發(fā),細雨滋潤著(zhù)我干渴的心田,我忽然頓悟:江南的春是美麗的,美的就美的在她的多姿多彩。但是,慵
懶的人是永遠不能領(lǐng)略到這樣的美,如果你勇于投入春的懷抱,用心地去愛(ài)春,惜春,那么你就會(huì )發(fā)現:遐想不再縹緲,靈魂逐漸豐滿(mǎn),春才有了澎湃如潮的活力與生氣。
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漫步在花園中,各色的花爭奇斗艷!叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”,桃花展開(kāi)了燦爛的笑顏;梨花、玉蘭則“猶抱琵琶半遮面”,矜持得撩人心弦。這些,卻都不是我所尋找的。
尋著(zhù)幽靜小路走了好一會(huì )兒,才在一個(gè)不起眼的角落找尋到她——我的雞蛋花。它開(kāi)的鼓鼓囊囊,似是要撐破了肚皮,一瓣一瓣的厚實(shí),白得耀眼,黃的可愛(ài)。它甚至咧開(kāi)嘴大笑,笑得花心兒都露了出來(lái),讓人疑心它莫不是聽(tīng)了什么笑話(huà)。風(fēng)兒緩緩拂過(guò),傳來(lái)了它“咯咯”的笑聲。
四下寂靜無(wú)人,倒是可惜了這好風(fēng)景。坐下來(lái)陪它,閉上眼,嘴中輕輕哼著(zhù)民謠。耳邊聽(tīng)到細碎的聲響,睜開(kāi)眼竟看到一豁了牙的小男孩想去摘雞蛋花。我快速跑過(guò)去,“啪”的打掉了他的手:“你不能摘!”那小男孩眼中噙著(zhù)淚水,坐到一旁的石凳上,委屈的扁扁嘴,卻沒(méi)有哭,只是展開(kāi)手中沾著(zhù)泥土的花瓣。那一瞬間,我意識到,我錯怪了他。
“你喜歡這花嗎?”我的語(yǔ)氣中帶著(zhù)絲絲愧疚。他退后了兩步,小心翼翼的點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑@花開(kāi)得不嬌艷,香氣又太過(guò)濃郁,你為什么喜歡它呢?”我笑著(zhù)問(wèn),倒是真有些期待他的答案了。他狀似苦惱的托腮想了一會(huì )兒:“我也不知道。也許是雞蛋花會(huì )笑?其他花兒不會(huì )。爺爺說(shuō),喜歡是由心而發(fā)的,就像他喜歡豁牙的我,哪有什么為什么,可就是誰(shuí)也比不上!
那一剎那,陽(yáng)光剛好灑落在小男孩和雞蛋花上,他咧嘴一笑,小豁牙都露了出來(lái),笑容如一閃一閃的金子一般,一旁的雞蛋花也大笑,笑得“花枝亂顫”。一方小小的天地,天空湛藍,花心嫩黃,笑容純澈,清風(fēng)徐來(lái),吹起心中一片清明。
現世的種種,人們說(shuō)喜歡也好,不喜歡也罷,卻都摻雜了太多太多,不再單純。
在這個(gè)不尋常的春天里,如此幸運,遇見(jiàn)一份純粹,堅持一份簡(jiǎn)單,由心而發(fā),自然而然。
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像是來(lái)了人間大夢(mèng)一場(chǎng),思前想后,涕淚滿(mǎn)襟。
那是一個(gè)好日子。上午,陽(yáng)光比往日更耀眼,將體訓之后充斥著(zhù)熱氣的校園照得發(fā)亮,也把我的心照開(kāi)了,亮的空洞洞。
半天,我在瑟瑟發(fā)抖中度過(guò)。
當錢(qián)老師輕輕對我擺手時(shí),心中的大石頭狠狠地一撞,沉到底又翻騰而上。我回到座位,雖說(shuō)澀得很,但卻莫名又有了幾分輕松。人的感情都是有開(kāi)關(guān)把控著(zhù)的,很奇怪,當老師在中午把我叫走時(shí),那漫天而來(lái)的悲傷與不甘被幾句話(huà)微微一提,便不可收拾,那原本被藏下的大石頭碎成無(wú)數片,開(kāi)始揉在血液、骨頭里肆虐,打得渾身都是鈍鈍的痛。
提前錄取的同伴們離開(kāi)時(shí),似乎也是小心翼翼地體貼著(zhù)我們這些失意者們敏感的心,努力掩飾好自己喜悅的心情。分數與結果雖是無(wú)情又現實(shí),但人們胸膛里那顆紅通通的心卻是溫暖和親近的。
也像人生難得聚首,總有離散。
三年真的很長(cháng),長(cháng)到彼此相知,長(cháng)到足夠去擁抱,長(cháng)到匆匆分別讓人難以割舍。就是當年的明月,也不見(jiàn)昔日故人。試想兩個(gè)月后畢業(yè)那天,到底有多少人聲淚俱下。
我們期盼,幾個(gè)月后的今天,又是完整的重聚。
記得,總是跑得臉色蒼白的魯意在我們問(wèn)及985時(shí)雖沉默不語(yǔ)但理性怡淡的眼神;記得,沉穩的班長(cháng)總含著(zhù)溫柔笑意的鼓勵與幫助;記得默默耕耘,從不喧嘩的石雨薇;總是有幾分呆愣卻極較真的劉家駿;雖然鬧騰但總能爆發(fā)出潛力的徐藝舟;性格簡(jiǎn)單笑的傻傻的胡佳怡;嬌小和善的胡妤昕;向著(zhù)目標樂(lè )此不疲的倪超;總是睡眼惺忪總給人以善意的曹政;說(shuō)著(zhù)氣話(huà)卻總讓人為之吃驚的屠昊陽(yáng);穩步前進(jìn)安靜害羞的黃唯。這十一個(gè)人,是三班的前十一個(gè)英雄,他們的離開(kāi)并不是離開(kāi),只是在為留下來(lái)的三十三個(gè)勇士鋪平道路。他們飛向藍天的同時(shí),也為我們留下了更寶貴的機會(huì )。他們總會(huì )在不遠的某個(gè)方向,等著(zhù)我們共同展翅,再并肩。
寫(xiě)到這里,我的心豁然了許多。就是這個(gè)春天,春風(fēng)會(huì )將任何失意與落寞撫平、最終吹散。
愿人生十年后,我們再次擁抱時(shí),伴著(zhù)笑淚,別來(lái)無(wú)恙,各自幸運。因為,人生實(shí)在太短。
再憶起這三年,一場(chǎng)悲歡離合,歷歷在目,刻刻在心。
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日復一日,年復一年。
轉眼間,在這個(gè)給人絕望和希望的世界上,我已經(jīng)度過(guò)了十五個(gè)春秋。試問(wèn)這十五個(gè)春秋,我犧牲了多少,又得到了多少?一直認為人生的天空是白色的,沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩,但……
去年寒假,抑制不住心中的喜悅,和伙伴們一起去野外踏青。田埂上,枯草隨處都是,慶幸的是,許多草的下邊都散發(fā)出生機——冒出了嫩綠的脆弱的小草。蹲下來(lái)仔細觀(guān)察一番,嫩綠的草芽?jì)菏悄敲聪蛏,但同時(shí)又是那么柔弱,一場(chǎng)小雪就可能把這些春的信使給淹沒(méi)了?赡苁抢咸煲o他們一個(gè)考驗吧,沒(méi)一會(huì )兒,天空中紛紛揚揚地飄下雪來(lái),我們只得取消原計劃,在風(fēng)雪的親吻中回到了家。
望著(zhù)窗外愈下愈歡的雪花,我的心里可真有些擔心,擔心這雪會(huì )吞噬那草芽?jì)骸?/p>
今年春天,遇到一些小麻煩,很是苦惱,于是便一個(gè)人去再次踏青,呼吸大自然的快樂(lè ),以便“鎮壓”心中的憂(yōu)愁。無(wú)意中又走到田埂上,去探望那些草芽?jì),它們是否依然存在?蹲下身子,眼前的綠意盎然讓我為之一振。它們在凜冽的寒風(fēng)中、呼嘯的大雪中戰斗了幾個(gè)月,卻依然如此富有活力。在風(fēng)雪之中,它們堅持挺直脆弱的腰桿,風(fēng)雪之后,它們驕傲地屹立在勝利的山巔。突然,像有一陣閃電震感在我的心頭。不是嗎?連小草都可以堅持不后退,不屈服,而我,我又怎可以輕言后退?頓時(shí),心中的煩惱被遺忘在九霄云外,整個(gè)人重新做回原來(lái)的自己。
向挫折微笑吧,你會(huì )發(fā)現它只是森林里的一棵小樹(shù),小溪里的一滴水,沙漠里的一粒沙子。小小的挫折怎能阻礙我前進(jìn)的步伐!困難又怎樣,憂(yōu)愁又怎樣,白色的天空又怎樣!心中充滿(mǎn)綠色,還害怕什么樣的挫折!也許人生就是如此,你給它太多希望,它會(huì )給你絕望,與其尋尋覓覓,倒不如做回自己,為自己的天空涂抹上更多的色彩!
在這個(gè)不尋常的春天里,我仿佛長(cháng)大了許多……
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“姐!萌萌來(lái)看你了!你能聽(tīng)到嗎?姐!”一股子冷冷的風(fēng)亂亂地裹著(zhù)一團哀愁,沉悶的空氣似一只巨大的鐵球,容不得一絲空氣流通。歪斜的野花在小土丘上慢慢搖曳,風(fēng)拂過(guò),漫天的黃色紙片隨風(fēng)旋轉!燭光搖曳,不肯熄滅,蠟淚從蠟中滴落,緊緊抱在一團亂紙上!敖,你還好嗎?你還好嗎?”風(fēng),呼嘯而過(guò),春了么?
也是在一個(gè)春天,搶救室的紅燈閃耀著(zhù),很刺眼,很刺眼!把鯕獠蛔,只能保住一個(gè)孩子!贬t生的聲音,急促而堅定。于是,在小車(chē)輪劃過(guò)之際,伴著(zhù)一聲響亮而急促的啼哭,萌萌,獲得了新生。滿(mǎn)臉漲得通紅的她,睜著(zhù)圓潤的眼,那昔日的伙伴!你如今,在哪里?不要拋下萌萌!曾經(jīng)相約要一起看著(zhù)世界,你為什么,要這么心急地飛往那冰涼之地?
但,萌萌知道,必須緊緊握著(zhù)生命的繩索,無(wú)論繩索旁,是懸崖,還是峭壁。無(wú)論手上凝結的,是鮮血,還是汗水。生命來(lái)之不易,這是個(gè)萬(wàn)物復蘇的春!看,堅毅的小草正沖破層層冰雪,我們,沒(méi)有理由懦弱?,自信的雪梅正浸染片片霜霧,我們,沒(méi)有理由自貶!鳥(niǎo)鳴劃過(guò)一絲堅毅之弦,晨曦染出一片蓬勃之音,自然萬(wàn)物奏出生命的贊歌!
不拋棄!不放棄!
就這樣,細數時(shí)間的細沙慢慢滑向沙漏的另一端,已是十五個(gè)春秋,十五年了,萌萌在那年的春天,在她的生日的那天,披上飄拂著(zhù)白羽的長(cháng)外衣,徒步前往,那個(gè),她在尋找的地方,“姐,冷不冷?萌萌來(lái)看你了,姐!”她,撲通一聲跪在墳前,猛然間雷聲大作,雨滴墜落,烏云旋集,萌萌,讓姐姐看看你,讓姐姐摸摸你那還帶有淚痕的臉龐,萌萌,乖,不哭。萌萌默默清理著(zhù)小土丘上的落葉,又續上一縷燭光,燭光搖曳,一絲如煙如霧的光在天宇間散發(fā)著(zhù)野金菊的幽香。
萌萌,在這個(gè)不尋常的春天里,你已是一棵野草。
萌萌,草頭下有日月。
萌萌,即使是野草,也應比日更加耀眼奪目。
萌萌,即使是野草,也應比月更加柔和明朗。
在這個(gè)不尋常的春天里,萌萌,懂了。懵懂,也退去了身影。
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在這不尋常的春天里在這不尋常的春天里
聽(tīng)不到清脆的鳥(niǎo)鳴;
看不到嫩綠的芽包;
聞不到芬芳的花香;
觸不到柔和的暖風(fēng)。
這,就是家鄉的春天,非比尋常的讓人捉摸不透!凹氂牯~(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”的景象是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。
在煙臺,讓人感覺(jué),過(guò)完了寒冷的冬天,就像立即進(jìn)入了炎熱的夏天。如果你不是一個(gè)細心的人便很難捕捉到春的身影;蛟S昨夜還是大雪飛揚,然而到了今天,太陽(yáng)就恩澤的普照著(zhù)大地,人們也就跟著(zhù)悄悄地脫去了繁重的棉衣。
飄雪落地即化了,似乎象征著(zhù)冬天過(guò)去了,然而春卻沒(méi)有一點(diǎn)要來(lái)的意思,反倒是狂風(fēng)興高采烈的狂奔而來(lái),大呼小叫著(zhù)。
狂風(fēng)肆虐了幾天后,好像把干枯似了的柳條吹醒了,你可以發(fā)現,它已經(jīng)開(kāi)始泛綠了冒出了一個(gè)個(gè)小小的芽苞。春啊,這才姍姍來(lái)遲。
似乎是誰(shuí)施了魔法,昨夜的綠芽已變成了綠枝。緊接著(zhù),小白楊、沙棗樹(shù)、榆樹(shù)、等也蘇醒了,開(kāi)始伸枝展葉。過(guò)不了幾天,道路兩旁就形成一片綠茵。樹(shù)葉兒伴著(zhù)清風(fēng)輕快地歌唱著(zhù),沙沙……沙沙……好一首美妙的春之歌。遺憾的是,新疆的春天除了短暫的杏花,桃花,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)其他的,不過(guò),沒(méi)有香花,綠葉也可以春裝扮的很有特色。
一年之計在于春,在這美好的季節里,農民伯伯開(kāi)始了播種,春天的種子發(fā)芽,秋天就可以收獲。同學(xué)們開(kāi)始了新課程,春天的努力,秋天的好成績(jì)……良好的開(kāi)端,成功的一半。在這個(gè)美好而短暫的春天里,在這個(gè)不尋常的春天里,每個(gè)人都很忙碌,忙著(zhù)從春天出發(fā),像秋天邁進(jìn)。
美好的總是短暫的,不經(jīng)意間,人們已換上了單薄的夏衣。這意味著(zhù)夏天將盛氣凌人的到來(lái)了,春呢?她已經(jīng)悄然的離去了……
再見(jiàn)了,短暫而美好的春。
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仍然是三月,卻沒(méi)有了片云輕迭;仍然是春天,卻已不是櫻花爛漫的時(shí)節。
2011年3月11日13時(shí)16分,這是每一個(gè)日本人都刻骨銘心的日子,生命在瞬間折損,每個(gè)人的呼吸都充滿(mǎn)了吶喊。黑色正逐漸籠罩著(zhù)這并不廣袤無(wú)垠的小島國。一切的一切,都交織著(zhù)在這不尋常的春天里。
每一次地震都是一場(chǎng)災難,每一場(chǎng)災難又都是一次人性的折射。在天災面前,沒(méi)有種族,沒(méi)有國籍,只有人和人最樸素的感情。
也許,歷史的淵源,想到那些苦難的歲月,有些中國人會(huì )不容置疑的感到憤恨吧,于是便有了各大網(wǎng)站上“日本地震,中國偷樂(lè )”的帖子。面對他們的長(cháng)吁短嘆,只能說(shuō)我感到了一陣悲哀——他們還活在冬天里。
想一想中國汶川,玉樹(shù)的地震吧這些不可名狀的災難,造成的不是一個(gè)人,不是一個(gè)省,不是一個(gè)國家乃至一個(gè)民族單獨地痛苦,而是全人類(lèi)的痛苦。我們自己的同胞曾流離失所,也曾家破人亡,那些人的臉,滿(mǎn)是淚水,絕望的臉,滿(mǎn)是痛苦,心酸的臉,哪一張不令人痛徹心扉?
還記得08年汶川地震時(shí),日本救援隊在挖出遇難者遺體時(shí)向遇難者默哀,在救援時(shí)間已過(guò),不得不撤出災區時(shí),日本搜救隊垂首低泣,連連道歉未完成工作。
盡管那段屈辱的歷史讓每個(gè)人黯然失色,但那是“冬天”,對冬天凜冽寒風(fēng)的回憶,是不是應該適當的鎖進(jìn)封塵的記憶里?四季在不斷的輪回,我們能做的,就是活在當下,活在現在,活在這微風(fēng)拂面的春天里。
大國崛起,從來(lái)都不只是國力的崛起,更重要的是這個(gè)國家的心態(tài)。這種心態(tài),不僅來(lái)自于外交,政府,最重要的是來(lái)自于每個(gè)公民。大國國民的心態(tài)最起碼要有一種包容,遵循普世的價(jià)值。
對此,我們應對日本人民感到同情和悲憫,只因為,我們同住地球村。
盡管是三月,沒(méi)有片云輕迭;盡管是春天,失去了櫻花爛漫,但是我們擁有愛(ài),學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了包容,學(xué)會(huì )了冷靜,學(xué)會(huì )了同舟共濟,那么,我想這是對這個(gè)不尋常的春天最好的詮釋吧。
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。㈤_(kāi)會(huì )啦.開(kāi)會(huì )啦.春天來(lái)了."小報春鳥(niǎo)在鳥(niǎo)群中歡呼雀躍,想喚醒所有鳥(niǎo)兒參加鳥(niǎo)類(lèi)一年一度的年度總結大會(huì ).
。⒖瓤,歡迎大家來(lái)到年度總結大會(huì )的現場(chǎng),本次大會(huì )將全球直播,讓我們來(lái)熱烈歡迎我來(lái)講話(huà)吧."
小報春鳥(niǎo)使勁地拍掌."孩子,別拍了,今天只有我跟你爸來(lái)參加而已."媽媽的話(huà)無(wú)疑給"一朝得志"的小報春鳥(niǎo)當頭棒喝.得意忘形的小報春鳥(niǎo)望了望"空無(wú)一鳥(niǎo)"的大樹(shù),郁悶著(zhù)。
小報春鳥(niǎo)得知許多鳥(niǎo)兒都"移民"后,義不容辭地擔當了拜訪(fǎng)它們的艱巨任務(wù).
首先,它從故鄉-廣州出發(fā).它飛到火車(chē)站.人們看見(jiàn)它,只是抬抬頭,并沒(méi)有太大的神態(tài)變化.偶爾有幾個(gè)小孩跳著(zhù)蹦著(zhù),想抓住它.小報春鳥(niǎo)準備抓死通往京廣線(xiàn)的火車(chē)上方的鐵桿,先去拜訪(fǎng)北京的好友.
。⒄婧蠡跊](méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)多帶毛衣。⑺澏吨(zhù).它飛到北京天安門(mén)廣場(chǎng).那里人聲鼎沸,可就是不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影."這是開(kāi)玩笑嗎?"在它感嘆自己孤身只影的時(shí)候,幾個(gè)頑皮的小孩用捕捉蝴蝶的網(wǎng)一下子捕到了它."今晚不用像以往那樣只吃雞鴨鵝了."小孩們爭吵著(zhù)究竟如何吃它更美味.
。⒛銈冊诟墒裁?"一陣咆哮聲嚇得他們停止了討論.一位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的男孩走了過(guò)來(lái)."為什么天空中沒(méi)了鳥(niǎo)兒的蹤影?就是我們缺乏環(huán)保意識,"男孩彎下腰,溫柔地說(shuō),"如果每個(gè)人都能有環(huán)保意識,那會(huì )多好。畞(lái),我們一起放了它吧."小報春鳥(niǎo)早已被感動(dòng)得哭了.當網(wǎng)被打開(kāi)時(shí),它只得依依不舍地走了."哥哥,我決定向你學(xué)習!對了哥哥,你姓什么?""我姓,翅展"~~~
。⒑⒆,你終于回來(lái)啦."小報春鳥(niǎo)搭著(zhù)火車(chē),游覽全國各地.它深深感受到全國人民環(huán)保意識多么缺乏.
。⑽乙饺珖,甚至全世界宣傳環(huán)保意識."它背著(zhù)干糧,飛走了.
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春天,本應是萬(wàn)物復蘇,群芳吐艷,鶯歌燕舞的好季節,曾有多少詩(shī)人描寫(xiě)過(guò)她,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄……為溫室效應,春天遲遲不見(jiàn)蹤影,于是我構想這我心目中這個(gè)不尋常的春天。
早晨,春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到河邊,看,魚(yú)兒在水中嬉戲,它們排成一隊,在水中賽跑,捉迷藏,玩得不亦說(shuō)乎,都在歡慶春姑娘的到來(lái)。在河邊最活潑的自然要數鴨子了,它們一個(gè)個(gè)撲通撲通爭先恐后地跳下水去,憋悶了一冬天的鴨子在水里玩得真高興,都嘎嘎地叫個(gè)不停,俗話(huà)說(shuō)得好“春江水暖鴨先知”這不是最好的體現嗎?它們一會(huì )兒排成隊,一齊游來(lái)游去,好像在舉行游泳比賽,一會(huì )兒一個(gè)個(gè)把頭扎進(jìn)水中,然后又抬起來(lái),抖動(dòng)全身,把水掀浪花回濺,真活潑。春姑娘見(jiàn)此不由自主地笑了。
一會(huì )兒,春姑娘來(lái)到田野,一片金黃色的稻海呈現在她眼前,春姑娘在這稻海里飛躥,不時(shí)傳來(lái)芬芳撲鼻的香味,于是春姑娘順著(zhù)這香味走去,只見(jiàn)桃花,梨花,杏花……。它們都爭先恐后地吐艷,都爭妍斗艷,想讓人們看看它們的美姿,粉的,紅的,百的…。。各種顏色構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
春風(fēng)一吹,大地都變綠了,柳樹(shù)綻出嫩綠的小葉,柔軟的柳條隨風(fēng)拂動(dòng),還不是的點(diǎn)點(diǎn)頭。在一個(gè)不經(jīng)意之間,小草悄悄地從地上鉆出來(lái),探出了小腦袋,來(lái)看看這個(gè)五彩繽紛的世界,春姑娘用輕柔的雙手捂摸著(zhù)地上的小草,這時(shí),春雨下起來(lái)了,小草吮吸著(zhù)春天給它的恩惠。
現在,各種色彩的鮮花,綠的葉,青的草……都像趕集似的聚攏來(lái)形成了春天光彩奪目的一景。
在這個(gè)原本沒(méi)有的,而我構想的這個(gè)不尋常的春天里,猶如一個(gè)畫(huà)卷,以大地為紙,輕風(fēng)為筆,涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩,她把綠絨帶入了原野中,把璀璨的色調染在花朵上,把溫暖灑入河中。在這個(gè)不尋常的春天里,它寄托了我的心愿,同時(shí)也寄托了大家的心愿,我相信這個(gè)不尋常的春天一定會(huì )來(lái)的。
在這不尋常的春天里700字10
冰雪融化了死寂的大地,結束了發(fā)瑟的寒冬,沖走了凜冽的狂風(fēng),將我們帶進(jìn)了這個(gè)新的季節——春。
“細雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”看!飄著(zhù)雨絲的池塘泛著(zhù)魚(yú)兒活躍的漣漪,偶爾還能看見(jiàn)幾條魚(yú)兒從水里躍起,又一頭竄入水中;再看看微微放晴的空中吧,燕兒斜著(zhù)身姿掠過(guò)湖面,偶爾還能看見(jiàn)它們在樹(shù)間嬉戲,好一派春日生機!“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”聞!沁人心脾的花香摻雜在雨中飄飄而來(lái),似楊柳舞動(dòng)的風(fēng)輕輕一拂,杏花便如雨般紛紛揚揚,飛舞于空中,好一派春日氣息!
雖年年歲歲花相似,但歲歲年年人不同。即使昨天的我們,今昔也會(huì )不盡相同,更別說(shuō)今昔的春天是去年的克隆了,因為它自有它的不尋常。
在這個(gè)不尋常的春天里,我又成長(cháng)了一歲。年齡的增長(cháng)使我更加成熟,更加的懂事。我知道要幫父母分擔家務(wù),減輕他們的勞累;我知道面對朋友的訴說(shuō),我要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)并給他們安慰;我知道面對同學(xué)要一視同仁,不能取決于他們的成績(jì)而區別對待。
在這個(gè)不同尋常的春天,我的知識又豐富了一頁(yè)。知識的豐富使我的視野更加的開(kāi)闊,使我的話(huà)語(yǔ)更加的超凡,使我的心境更加的沉穩。雖然沒(méi)有很大的改變,但至少當我望著(zhù)別人頒獎時(shí),我不會(huì )再傻傻的羨慕,而是開(kāi)始思索,然后將努力付之于行動(dòng)。
在這個(gè)不同尋常的春天里,我?jiàn)^斗的目標更加明確。明確的目標使我對人生的追求開(kāi)始升華,我開(kāi)始追尋“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膲阎,我開(kāi)始領(lǐng)悟“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”的哲理,我開(kāi)始尋覓“不畏浮云遮望眼,自緣生在最高層”的那種意境......
樹(shù)上的襲襲綠紗更亮了,花兒艷麗的色彩更濃了,我們的知識更豐富了,難道我們的學(xué)習成績(jì)不該提高嗎?哦!要想提高學(xué)習成績(jì)現在就開(kāi)始努力吧,為自己拼搏,讓自己在這個(gè)不同尋常的春天里播下一個(gè)不同尋常的人生吧!
在這不尋常的春天里700字11
在這個(gè)不尋常的春天里
我總是在尋找這個(gè)春天里不尋常的感動(dòng)。我找到了——
“語(yǔ)文老師今天沒(méi)來(lái)!蔽衣(tīng)著(zhù)幾個(gè)同學(xué)的小聲議論,心竟然“咯噔”一下:老師怎么了呢?為什么要請假?不是說(shuō)好了中午過(guò)來(lái)給我作演講指導嗎?就要比賽了,這可怎么辦呀……我滿(mǎn)臉愁容,一個(gè)人呆坐著(zhù),不知如何是好。
“王歡歡,語(yǔ)文老師叫你去辦公室一趟!币晃煌瑢W(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我。
“哦,謝謝,我馬上去!辈恢獮槭裁,我心里有些不安。
待我三步并兩步地小跑來(lái)到辦公室時(shí),我被驚呆了!只見(jiàn)王老師面色蠟黃,眼睛失去了往日的光澤,散下的頭發(fā)遮住了半個(gè)臉頰,看上去那么憔悴,那么令人心疼。
王老師見(jiàn)我來(lái)了,臉上露出了勉強的笑容,她坐正了身子,拿起筆給我的演講稿做修改。她是那么認真,那么投入!鞍?!”我不禁失聲,有些詫異,老師的右手背上貼著(zhù)白色的醫用膠布,還有深深的血痕印了出來(lái)!我這才明白,老師病了,一上午都在打吊水,也許她比我更擔心我的演講情況!不惜用中午自己的休息時(shí)間來(lái)給我作指導!
我一直靜靜地站在老師身旁,看著(zhù)她寫(xiě)下的每一個(gè)字,每一個(gè)符號,心里竟有一種不明的感動(dòng)……
離比賽的日子越來(lái)越近了,我對王老師的感情也越來(lái)越深了。
早晨,她專(zhuān)門(mén)為我播放了《海燕》的女聲朗誦版,為的是讓我從那氣勢磅礴的朗誦中受到啟發(fā)。
中午,她為我指導了動(dòng)作,加入了感情,還特意從網(wǎng)上下載了演講短片給我看,為的是讓我從那優(yōu)秀的演講者身上學(xué)會(huì )演講技巧。
中午,她帶我到班里練場(chǎng),為的是訓練我的膽量。
晚上,她又不辭辛勞地為我做最后的把關(guān)工作……
我曾這樣問(wèn)過(guò)自己:老師,我該怎么回報您?
是的,我知道,我會(huì )努力,因為您說(shuō)過(guò):“不做則已,要做就做最好”!
在這個(gè)不尋常的春天里,愛(ài)的列車(chē)正緩緩駛來(lái)……
教師點(diǎn)評:
本文小作者選取平淡的校園生活片段,但透露出的卻是濃濃的師生情,沒(méi)有太多華麗的辭藻,沒(méi)有太多贊美的篇章,在一種看似平淡的文字中醞釀出了真摯的情感!
“感人心者,莫先乎情”。
在這不尋常的春天里700字12
“風(fēng)又綠江南岸”,小草從里鉆出頭來(lái),呼吸著(zhù)新鮮的空氣:春雨過(guò)后,留在樹(shù)葉的水珠仿佛鑲嵌在上面,裝點(diǎn)著(zhù)一片新綠;繁華都市的大街上少了一點(diǎn)汽車(chē)尾氣,多了一絲早的泥土香,兩點(diǎn)柳枝綠,三分迎春黃。
像往常一樣,周末的清晨,我來(lái)到公園散步——瞧!那一團團冬青多么惹人注目!那是一團團深綠與黃綠相間著(zhù)的.繡球,是大自然拋給春天,春天就獻大地的繡球。我快速走過(guò)去,俯下身,捏住一片冬青葉,看到縱橫交錯著(zhù)的、清晰的葉脈,彷佛真的得有血液在那里流動(dòng)。我知道,這“血液”是冬青的“營(yíng)養液”,他將濃濃春意傳遞給葉片,傳遞給人間。
春意尋常,呵護春天不尋常。
公園里走來(lái)一群“紅領(lǐng)巾’,他們走向草坪那邊,蹦跳著(zhù),哼唱著(zhù)一曲春天的贊歌。這時(shí),遠處飛來(lái)一只風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。順著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往上看,是一個(gè)三歲左右的男孩,他一手牽著(zhù)風(fēng)箏搖搖擺擺的跑向草坪。小男孩在草坪上歡樂(lè )地奔跑,風(fēng)箏在空中翻飛,做著(zhù)各種”高難度“動(dòng)作。男孩一會(huì )兒雀躍,一會(huì )兒躺在草坪上,看得出,他很享受這片春光?墒潜凰冗^(guò)的小草都低下了頭。
“紅領(lǐng)巾“們跑過(guò)來(lái),其中一個(gè)稍大點(diǎn)的男生叫住正在草坪中奔跑的男孩,男孩滿(mǎn)臉燦爛地跑的草坪邊!奔t領(lǐng)巾“彎下腰,在男孩耳邊靜靜訴說(shuō)著(zhù)什么,沒(méi)有半點(diǎn)責備的語(yǔ)氣,但表情中透露著(zhù)嚴肅和堅定。男孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑的走出草坪,牽著(zhù)風(fēng)箏跑遠了。等我再一回頭,只見(jiàn)”紅領(lǐng)巾“們向遠處走去,只留下一面”愛(ài)護小草,人人有責“的標牌。這個(gè)警告牌被立在了那片草坪邊。我心中,早已為”紅領(lǐng)巾”們豎起了大拇指。
又是一年春草綠,讓我們乘著(zhù)呵護春天的翅膀飛翔。呵護腳下的每一村土地,呵護身邊的每一點(diǎn)綠色。在這個(gè)不尋常的春天里,讓我們一起向“紅領(lǐng)巾“們學(xué)習,呵護美好家園。
在這不尋常的春天里700字13
嗅著(zhù)清淡的花香,悄悄地尋著(zhù)你的蹤跡。在這個(gè)不尋常的春天里,在大街小巷中尋尋覓覓只為了追隨著(zhù)你的步伐,只為了讓你的倩影掠過(guò)我的眼睛,珍藏在我的心里。
——題記
風(fēng)兒輕輕地吹,嫩綠的枝葉便在湛藍的天宇下歡舞起來(lái),春天的氣息也鉆入我的鼻腔,沁入我的心脾。在這片盎然的春意中,我卻一直尋覓著(zhù)你的蹤跡。
你如同春日一般明媚,如同花兒一般清新。你可曾知道,我曾經(jīng)也在那一張張滿(mǎn)分試卷上看到你的笑臉,我曾經(jīng)也在演講比賽后一陣陣掌聲中尋覓到你的蹤跡。而如今,你在哪里?是在那芬芳的花叢中嗎?是隱藏在春天的角落里嗎?在這個(gè)不同尋常的春天里,我順著(zhù)你的足跡,尋覓著(zhù)你那如花兒般的蹤影,尋覓著(zhù)你那如陽(yáng)光般燦爛的笑顏。
欣賞著(zhù)沿途的春日盛景,卻一直不肯放慢腳步,目光卻停駐在一片姹紫嫣紅的花海里。投入花海的懷抱,映入眼簾的是那嬉戲的蝶兒和辛勞采蜜的蜂兒。輕輕地閉上雙眼,感受著(zhù)春風(fēng)的輕撫,卻聽(tīng)到了你那“嗒嗒嗒”的腳步聲。我猛然睜開(kāi)雙眼,卻看到了一個(gè)轉瞬即逝的影子。哦,是那濃濃的蜜香將你引來(lái)了嗎?是蜂兒那辛勤的汗水讓你動(dòng)了惻隱之心嗎?在這個(gè)不同尋常的春天里,我終于聆聽(tīng)到了你的腳步聲,感受到了你的氣息。
尋著(zhù)你的蹤跡,我來(lái)到了翠綠的春日田野里。茵茵的綠草,芳香的野花輕撫著(zhù)我的小腿,涌向心頭的卻是一股穌酥的暖意。深吸一口氣,卻嗅到了淡淡的書(shū)香和早春的氣息。我好像聽(tīng)到了你那有節奏的心跳。驀然回首,映入眼簾的是你淡淡的微笑。你迅速旋轉,在綻放的裙裾間,你悄然離去。哦,是那淡淡的書(shū)香將你引來(lái)了嗎?是那專(zhuān)心讀書(shū)的少年讓你綻放出迷人的笑臉嗎?在這個(gè)不尋常的春天里,我終于尋到了你的身影。
那苦苦的追尋讓我懂得了你的心,讓我傾聽(tīng)到了春天的旋律,讓我堅定信心,邁著(zhù)鏗鏘的步伐向前方奔去。在這個(gè)不尋常的春天里,我領(lǐng)悟到了生活的真諦。
在這不尋常的春天里700字14
春天是一個(gè)生機勃勃,充滿(mǎn)生氣,萬(wàn)物復蘇的季節,充滿(mǎn)著(zhù)希望和朝氣,它就像孩子一樣,奮發(fā)向上,為自己美好的未來(lái)努力著(zhù),爭取著(zhù)。
春天在我眼中一直是個(gè)非常美妙的字眼。但在那個(gè)春天,讓我永遠難忘的事發(fā)生了,也讓我明白了許多。
學(xué)校又要組織演講比賽了,小學(xué)五年期間,我什么活動(dòng)都沒(méi)參加過(guò),F在的我呢,也沒(méi)什么會(huì )的,演講還湊合,今年已經(jīng)六年級了,我必須得在我的腦海中留下些紀念,不然等我將來(lái)回憶起來(lái),腦海中全是乏味的小學(xué)生活。
終于,我攀了三個(gè)伴兒和我一起參加。對這次演講,我們十分重視,在一字一句上,我們也會(huì )深究,直到讀好。我們每天要練好幾遍,其中每一個(gè)字也會(huì )挖得很深,這幾遍可不能小看!
演講比賽終于到了,我們一早就出去了。由于時(shí)間不夠了,我們拿著(zhù)衣服就往學(xué)校跑。突然我眼前閃過(guò)一道光,弄得我眼前一花,腿腳也不聽(tīng)使喚了,直接與大地媽媽來(lái)了個(gè)最親密的接觸。我忍了忍,要爬起來(lái),可不知怎么的就是使不上勁,在朋友的幫助下我來(lái)到了學(xué)校。到校后,比賽已經(jīng)開(kāi)始,我想了想,通過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的思想斗爭,終于我們邁上了戰場(chǎng)。在一雙雙期盼的眼睛下,疼痛一時(shí)間里全跑了。我把剛才的痛全發(fā)泄在了演講上,因為讀的是《我的祖國》,所以剛勁有力,讓所有的人都嘆為觀(guān)止。結束后,校長(cháng)竟為這一節目也是唯一的一個(gè)節目鼓掌。下臺后,我的腳已經(jīng)腫起來(lái)了,走也很費力了。
在這個(gè)春天里,我體會(huì )到了一種新的快樂(lè ),讓我明白了堅持,勇往直前的精神可以幫我完成一件超乎想象的事,可以讓我在一時(shí)間內忘記所有的痛苦,全心全意的做一件事,體會(huì )到自己生命的價(jià)值。
這只是在春天里發(fā)生的一件事,卻使我一生都忘不了這件事。所以,讓這個(gè)春天在我眼里成為了一個(gè)不尋常的春天。
在這不尋常的春天里700字15
春天,本是一個(gè)播種的季節,一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,可是這個(gè)春天卻充滿(mǎn)著(zhù)不同尋常的氣息。
往年的這個(gè)時(shí)候,人們早已脫掉厚重的棉襖,換上輕盈的春裝,去擁抱生機勃勃的大自然?墒沁@個(gè)春天,卻還伴隨著(zhù)潔白的雪花,這是想提醒我們什么嗎?
初春的一天,一場(chǎng)大雪壓住了所有的生物,天地間的一切都顯得冷冷清清……獨自走在飄雪的校園里,感覺(jué)自己就是一片隨風(fēng)飄舞的雪花,無(wú)助、失意、迷!
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,就得到了一個(gè)令人傷心透頂的消息:我在作文預賽中被淘汰了。為了這次比賽,我整整準備了一個(gè)學(xué)期,寒假放假前,學(xué)校里舉行選拔賽,一向自信的我卻被無(wú)情地淘汰了,這怎能不讓我傷心!我覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭來(lái),回家也無(wú)法向滿(mǎn)懷期待的父母交待。唉,這是不是上天在跟我作對呢?
雪,仍不停地下著(zhù),就像我的內心一樣冰冷、雜亂……那被雪壓彎的枝條,生氣全無(wú)。我伸出手,給枝條拂去雪花?烧l(shuí)為我拂去心中的雪花呢?想著(zhù),手縮了回來(lái),想想,又伸了出去,漫無(wú)目的地拂去一片片的雪。
忽然,一棵新芽!一抹綠呈現在我面前。再拂去枝條上的雪,一棵棵的新芽出現了,雖不飽滿(mǎn),卻充滿(mǎn)了生氣!把┫略趺磿(huì )有新芽呢?它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎?”我情不自禁地說(shuō)道。
“怎么不能呢?”我嚇了一跳,猛地回頭,卻發(fā)現是我的語(yǔ)文老師,不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我的身后了!袄蠋,我……”委屈的淚水在眼眶里打轉!霸趺,還在為競賽的事煩惱嗎?”老師握住了我的手,指著(zhù)枝條上那些嬌嫩的綠芽,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“看這些新芽,多么頑強呀!經(jīng)歷了漫長(cháng)的寒冬,現在又遭受了風(fēng)雪的洗禮,它們不照樣煥發(fā)出勃勃的生機嗎?”
“老師,我……”
“孩子,不要傷心了,老師相信你的實(shí)力,你應該向這綠芽學(xué)習,經(jīng)歷漫長(cháng)的積蓄,然后在春天萌發(fā)!你一定會(huì )超過(guò)他們的!
對,我一定會(huì )超過(guò)他們的?粗(zhù)慈祥的老師,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
在這個(gè)不尋常的春天里,這一抹難忘的新綠永遠地埋藏在了我的心中。
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