春天的旋律作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的旋律作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的旋律作文1
聽(tīng)，一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲打破了冬日的沉寂，看，春姑娘用優(yōu)美的舞姿造就了萬(wàn)紫千紅美麗多彩的世界。
春姑娘拿出綠色的紗巾，輕輕一擺地上、樹(shù)上、都變成了綠色。微風(fēng)中，小草擺擺還未伸展的身子，似乎再向春姑娘致意，樹(shù)上的嫩芽經(jīng)過(guò)春雨的洗禮顯得格外滋潤，嫩綠嫩綠的葉芽讓你看的舒服，你瞧，葉子上的露珠，在明媚的陽(yáng)光照耀下，就像晶瑩剔透的珍珠，閃閃發(fā)光，美麗極了。
隨著(zhù)節奏的高低起伏，春姑娘一甩袖子，無(wú)數色彩鮮艷的花朵一夜間蘇醒了，看，一串串、一簇簇含苞待放，像害羞的小姑娘，有的枝頭怒放，展示著(zhù)迷人的姿態(tài)。桃花綻開(kāi)了，如同笑臉一般的花蕾色澤鮮麗，在陽(yáng)光的映照下光彩奪目。月季花爭奇斗艷，競相開(kāi)放，白的像雪、粉的似霞、紅的如火，()微風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣如同一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞……滿(mǎn)山遍野的花草都在春風(fēng)中搖曳著(zhù)，花叢中蝶兒正舞蜂兒正忙。
節奏變得歡快起來(lái)，春姑娘踏著(zhù)節拍旋轉著(zhù)，引來(lái)許多鳥(niǎo)兒來(lái)觀(guān)看，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)的影子，其中最歡快的要數小燕子，隨著(zhù)節拍歡快地叫著(zhù)、飛著(zhù)、幫春姑娘傳播春天來(lái)到的消息。
春姑娘的腳步變得舒緩了，她出現在大自然的每個(gè)角落，盡情的彈奏著(zhù)春天這優(yōu)美的旋律，把歡聲笑語(yǔ)帶到每一個(gè)角落。春天作文450字公園的春天作文找春天作文400字
春天的旋律作文2
雨是春的使者，春的旋律。
春雨淅淅瀝瀝，密密的，斜斜的，從天而降，如絲如絮，飄落在大地上，把整個(gè)大地編織成一張綠色的網(wǎng)。
有時(shí)候，春雨是婉轉動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，與春風(fēng)應和在一起，譜出一曲綠色的生命樂(lè )章。
春雨落在清澈的小河里，魚(yú)兒歡快地躍出水面。爭先恐后地享受著(zhù)那晶瑩剔透的雨珠。春雨落在花叢中，小草偷偷地伸出了頭，嫩嫩的，綠綠的，點(diǎn)綴著(zhù)萬(wàn)紫千紅，便顯得更加美觀(guān)了。春雨落在了干枯已久的古井里，為它重新帶來(lái)了希望，帶來(lái)了生機。春雨落在新生的葉子上，彈奏出美妙的曲子，令人回味無(wú)窮。被春雨沖刷過(guò)的葉子，換上了新衣，與春雨同唱綠色的旋律。
有時(shí)候，春雨又是洶涌澎湃的搖滾樂(lè )，與葉兒的吶喊融合在一起，譜出一曲激昂的交響樂(lè )章。
一座座連綿不斷的高山，聳立著(zhù)，雄偉、莊嚴�！暗未�、滴答”，雨珠猶如一串串珍珠落在高山上，為這些莊嚴的高山增添了一份神韻。大海不僅包容了經(jīng)歷了千山萬(wàn)水的小溪流，還貪婪地收集著(zhù)春天的雨水。雪白的浪花在大海的懷抱里舞動(dòng)著(zhù)各種各樣的舞姿，對春雨的到來(lái)感到無(wú)比的喜悅。
世界因為有了人類(lèi)而充滿(mǎn)生機，一年之中因為有四季而多姿多彩，春天因為有了春雨的點(diǎn)綴而更富有旋律。
春雨，你是一曲綠色的旋律。
春天的旋律作文3
“嘀哩，嘀哩�？谏诼�(tīng)起來(lái)像銀鈴聲。星期天，我輕輕地哼著(zhù)《吹哨子的草》，來(lái)到了初春的郊外。
風(fēng)是溫暖舒適的。這真的是“愉快但不寒冷”。我邊走邊唱了一首優(yōu)美的歌。我抬起頭看著(zhù)一個(gè)清新明亮的春天世界。我摘下兩片樹(shù)葉，愉快地吹出了那美妙的聲音。這時(shí)，我看見(jiàn)一只可愛(ài)的麻雀從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)上。它有力地拍打著(zhù)翅膀。它在天空中自由飛翔。我不知道它在哪里。我剛看到藍天上的雪白的云。再看遠處，拖拉機不停地忙碌著(zhù)，翻起褐色的泥土。我好像聞到地上的香氣，好像在轉動(dòng)的地上看見(jiàn)。里面有綠色的小草。魚(yú)在里面，快樂(lè )地游來(lái)游去。我繼續歌唱，整個(gè)人已經(jīng)融入大自然。在水庫上，我還向水中扔了一塊石頭，激起了一圈漣漪。
鰱魚(yú)翩翩起舞，在水中游泳，跳出水面：它們也感受到了春天的旋律。在旁邊開(kāi)花。我哼著(zhù)歌看著(zhù)。在田埂上，野花盛開(kāi)。那些知道名字或不知道名字的花兒，黃的，粉的，白的，眨的，眨的，像星星和眼睛。旁邊的果樹(shù)上，桃花、杏花和梨花都開(kāi)始鼓出小苞片，嬌嫩美麗。如果他們整夜被春風(fēng)滋潤，他們會(huì )像孩子一樣被撫摸。那時(shí)，山上開(kāi)滿(mǎn)了野花，紅柳綠葉，春意盎然。再加上幾聲輕柔的鳥(niǎo)鳴，一條小河的潺潺流水，一只燕子的嘰嘰喳喳，這將是一個(gè)更加生機勃勃的世界。
我繼續走，繼續唱：春天在哪里啊。唱到這句話(huà)，我不禁發(fā)出一種感慨：春天真的是非常美麗，讓人心曠神怡
春天的旋律作文4
春天就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，吹動(dòng)了我們的心弦，我們激情澎湃，去感受這春天的氣息。
獨自坐在家中的望江亭里，泡上一杯奶茶，一邊聆聽(tīng)著(zhù)鋼琴曲，一邊遙望著(zhù)焦山，遠遠望去焦山真就像那“江中浮玉”，山中有寺，寺中有山，寺廟隱藏其中，若隱若現，山中的樹(shù)木已經(jīng)醒來(lái)變綠了，它們也都接到春姑娘的召喚，想聞一聞春天的氣息。凝望江的對岸，不再是蕭條黃色，清新的綠色依稀可見(jiàn)，一大片一大片慢慢散開(kāi)來(lái)，織出了一個(gè)綠色的世界。江濱大道上的車(chē)輛來(lái)回穿梭，游人們從車(chē)上下來(lái)登上望江橋，去領(lǐng)略那江邊的春景，去與春天做一次最親密的接觸，將這美麗的春景，春天的氣息留在心中。
最開(kāi)心的莫過(guò)于孩子們了，他們寂寞了一個(gè)冬天，好不容易盼來(lái)了春天，迫不及待地追隨大人們出來(lái)踏青，他們三三兩兩嬉戲在江邊，充分沐浴著(zhù)春光，我仿佛聽(tīng)到他們的笑聲，看到他們的笑臉，恨不得立刻插上一隊翅膀飛到他們的身邊與他們共同嬉戲，一起沐浴在春光下，共譜一首春天的旋律。
春天的旋律作文5
春寒不抵柔風(fēng)，她邁著(zhù)風(fēng)情萬(wàn)種的微步徐徐而來(lái)。她溫情的撫弄著(zhù)被寒風(fēng)侵略了一冬的生命。細細傾聽(tīng)，她的旋律如此輕和、如此動(dòng)人。
迎著(zhù)清風(fēng)搖曳身姿的杜鵑花，一片片的輕柔的粉紅的花瓣在撥開(kāi)烏云的陽(yáng)光照耀下顯得那樣粉嫩可人。近前，蹲下身子湊過(guò)鼻深嗅到她清幽的香，霎時(shí)，身如云鶴舞于空，暢快、怡然自得。擇下一葉花瓣，托在手心，輕柔地放在口中，細細咀嚼，一股淡淡的清甜涌如心扉。嚼罷，清香口中依存。
神定，卻又發(fā)現那漫山遍野的綠中躲著(zhù)那一簇簇粉嫩的仙子。驚喜春天的來(lái)臨，她來(lái)得如此輕和，以致于我未能察覺(jué)。聽(tīng)，杜鵑花在她的溫情中清唱春天的贊歌，那旋律如此輕和美好，讓人沉醉其中。
復前行，遠處一幽蘭入目，引前觀(guān)賞。漸漸靠近蘭草，一股濃烈的清香撲鼻而來(lái)，無(wú)牡丹之香庸俗；無(wú)菊花之香平淡。她以獨特，沁人心脾的香牽引著(zhù)我。蘭心一點(diǎn)泛著(zhù)暈紅，周身的花瓣純潔自然，純素潔白。小小的黃色斑斕點(diǎn)綴那潔白的身。那葉綠得誘人，翠得似葉尖絲露蠢蠢欲滴。
忽而，一陣帶著(zhù)芬芳的泥土清香的暖風(fēng)攜著(zhù)那純潔的生命的香氣是人暢快，悠游子哉。如行走于天地之間，觀(guān)賞到萬(wàn)物生機與韻致，感悟生命的奇跡與奇特。
聽(tīng)，那叢蘭在春的溫情中高歌生命的贊歌，那旋律如此動(dòng)聽(tīng)，引人無(wú)限情思。
聽(tīng)，春天的聲音，總是如此生機蓬勃，如此柔和與動(dòng)人，那美妙的春之旋律永遠回蕩心頭。
春天的旋律作文6
春天是一年當中最美好的一個(gè)季度的腳印，有喜喜哈哈的孩子在草叢中捉蝴蝶，還有年輕的青年在寬闊的田野中，他們把自己的理想都寫(xiě)在了風(fēng)箏上，把他們的理想放飛在天上，希望能夠實(shí)現自己的理想。那風(fēng)箏在無(wú)邊無(wú)際的天空翩翩起舞，十分漂亮。在春天，老人們在隨風(fēng)飄蕩的柳樹(shù)下，歇涼、聊天、散步。他們的一張張笑臉都該在了這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的春天里。
春天不僅會(huì )給人帶來(lái)歡樂(lè )，而且給大自然中的一切生命也會(huì )帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè )。
春天的綿綿細雨能滋潤整個(gè)大地。小草會(huì )在春雨的養育下，發(fā)芽，長(cháng)出茂盛的綠葉，各種樹(shù)林也會(huì )有強壯的身體。當陽(yáng)光照在綠葉上時(shí)，會(huì )發(fā)出一道金光，把整個(gè)大地都照耀了。在傍晚螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)出亮光，還可以給人照明，而且它們發(fā)出的光是晶色的，非常的漂亮，有時(shí)還可以把它們捉來(lái)，放在一個(gè)瓶子里，等它們發(fā)光時(shí)，就像家家戶(hù)戶(hù)用的電燈一樣亮。所以小孩子們經(jīng)常會(huì )捉螢火蟲(chóng)玩。這非常有趣，不仿，你們也試試。所以春天里有很多很好玩的東西。有些東西不僅好玩，對我們還會(huì )有很大的作用。
比如說(shuō)蠶，我們可以用它們吐的絲用來(lái)生產(chǎn)出衣服，這就是蠶對人類(lèi)的作用，所以我們應該保護蠶。除蠶外，還有蜜蜂，它們可以為我們采蜜，不地蜜蜂的幼蟲(chóng)時(shí)期對我們有害，因為它們的幼蟲(chóng)時(shí)期會(huì )傷害農作物。
這些動(dòng)植物的生命都是春天給予它們的，也是這引起生命讓春天更美好的。
所以春天是最美好的。
春天的旋律作文7
聽(tīng)，一首悅耳的交響曲打破了冬的沉靜，春姑娘展現著(zhù)優(yōu)美的舞姿，造就了萬(wàn)紫千紅的世界！
在陣陣春風(fēng)的吹拂下，小草擺擺還未神展開(kāi)的身子；在蒙蒙春雨的滋潤下，樹(shù)上的嫩葉正綠得逼你的眼；在明媚的'春光照耀下，葉面上的小水珠晶瑩透亮。這還不夠，春姑娘舉出綠色的仙女棒在空中舞蹈，一瞬間，萬(wàn)物都變成了綠色。
隨著(zhù)節奏的高低起伏，春姑娘輕輕一甩袖子，無(wú)數色彩斑斕的花朵一夜間燦爛了整個(gè)世界，我想：春姑娘是多么龐大？
看，一串串，一簇簇，這些花有的含苞待放，像羞答答的小姑娘；有的低頭怒放，展示著(zhù)迷人的身姿。桃花綻開(kāi)了，笑臉般的花蕾，色澤艷麗，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加光彩奪目。月季花爭奇斗艷，競相開(kāi)放，紅得像火，粉得像霞，白得如雪，黃得勝金……微風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞——漫山遍野的花花草草都在春風(fēng)中微笑著(zhù)，搖曳著(zhù)。
節奏變得歡快起來(lái)，春姑娘踏著(zhù)節拍旋轉著(zhù)，惹得百鳥(niǎo)都來(lái)看熱鬧。大的、小的、白的、花的……應接不暇。到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影�！耙魳�(lè )天才”百靈和畫(huà)眉為了迎接春姑娘來(lái)作客，一展歌喉，似乎要一比高下。最高興的要數小燕子，他們隨著(zhù)節拍，歡快地叫著(zhù)、跳著(zhù)，傳播春天來(lái)到的消息。
春姑娘的腳步輕盈了，節奏也舒緩起來(lái)。土地冒著(zhù)芬芳的氣息，令人心曠神怡。
春天的旋律，歡快的旋律，緩慢的旋律，灑滿(mǎn)了世界的每個(gè)角落。
春天的旋律作文8
人們認為春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，是生機勃勃的，是美麗的，而我認為春天是唱著(zhù)一首首優(yōu)雅旋律的歌曲的。
下過(guò)一場(chǎng)雨后，城市里的屋頂上水嘩嘩流下，“叮�！甭湎�，還有人們的好心情。
森林里，雨后，鳥(niǎo)兒們歡快的唱著(zhù)歌，泉水“叮叮咚咚”像一個(gè)鋼琴家給鳥(niǎo)兒伴奏，彈出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的曲子；樹(shù)上的葉子被雨水打后，翩翩落下，像一個(gè)個(gè)被音樂(lè )和鋼琴陶醉了的舞蹈者�！班蹦鞘悄墼跇�(shù)葉上的雨珠正在滴落，像是在為這些藝術(shù)家們拍手叫好；那一片片在樹(shù)枝上搖擺的樹(shù)葉像一群觀(guān)眾坐在凳子上看見(jiàn)了自己喜愛(ài)的藝人在向他們招手呢！這時(shí)又下雨了，一顆顆豆大的雨水落在池塘里似乎雨水再找一個(gè)合適的鋼琴鍵；雨水落在路旁的小水洼里發(fā)出“咚咚”聲.好像在為找不到合適的琴鍵而感到生氣呢。雨水落在樹(shù)葉上，發(fā)出“叮�！甭�，想是為找到了“琴鍵”而感到高興呢。雨水落在石頭上發(fā)出“嘭嘭”聲，想是雨水在打架子鼓……
春天，真是個(gè)美麗的季節啊，因為那有許多藝術(shù)家，塑造出了許多藝術(shù)品。因為這些藝術(shù)家的存在，春天將更加生機勃勃，也更加優(yōu)雅。
春天的旋律作文9
春天邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)，她走進(jìn)了田野，走上了山坡，走遍荒灘和莊稼地……。每到一個(gè)地方就仿佛是一首春天的歌。
你聽(tīng)：春天的歌手又唱起了歌，田野里的小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，化凍的河流“嘩啦啦”的為它伴奏，春風(fēng)迅速趕來(lái)“呼－－呼”…。。那好似一首春天交響樂(lè )。走上山坡，花兒洋溢著(zhù)歡笑的臉龐，盡情地在風(fēng)中搖擺“沙—沙”，小白羊跑了過(guò)來(lái)“咩咩咩”，唱起了春的圓舞曲…。。
你再看：春天來(lái)到了荒灘，她象一位心靈手巧的老奶奶為荒灘編織著(zhù)一件新綠衣，時(shí)不時(shí)發(fā)出“唰唰”的聲音，這兒馬上就變成了生機勃勃的草原變的春色撩人。
春兒來(lái)到了綠野，布谷鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)“布谷布谷”的唱著(zhù)，歌聲和農民兄弟那“轟隆隆”播種機的馬達專(zhuān)用交織在一起，合奏出春之美、韻之美、塊之美和動(dòng)之美。
啊，這就是春天發(fā)出的旋律嗎？是的，這有春天的交響樂(lè )，春的圓舞曲，聽(tīng)了讓人熱血沸騰的勞動(dòng)號子……。
這就是春天的旋律！
春天的旋律作文10
彈指間，寒冬從我們的指甲縫兒里悄無(wú)聲息地溜走了。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，拖著(zhù)五彩的衣裙，蒙著(zhù)神秘的面紗，在春雨的護送下來(lái)到人間。
春姑娘來(lái)到山坡上，輕輕地吹了一一口氣，冬日里光禿禿的樹(shù)干長(cháng)出青翠欲滴的嫩芽，像一個(gè)個(gè)水靈靈的小寶寶，讓人喜愛(ài)不已。山坡被春姑娘綠色的衣裙覆蓋，變得層巒疊翠，像綠色的地毯。春姑娘還在這青翠的“地毯”上繡了幾朵五彩繽紛的小花，就像-件原本十分精美的藝術(shù)品，經(jīng)過(guò)名家加工后更加美艷絕倫。
春姑娘來(lái)到湖邊，輕輕地吹了一口氣，冬日里銀裝素裹的湖面冰化雪消，小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。一對越冬歸來(lái)的燕子在湖面上空翻飛盤(pán)旋，尾巴在水上輕輕一點(diǎn)，水面立刻泛起層層漣漪，蕩開(kāi)圈圈波紋，湖水蕩漾，美不勝收。陽(yáng)光也不甘寂寞，像一把把“利劍”穿過(guò)茂密的樹(shù)從，如潭布般以排山倒海之勢傾再下來(lái)。勢不可當。湖面上頓時(shí)像鋪上了一層碎金，波光粼粼，多迷人啊，好幅春日湖濱圖!
宋代大文豪蘇軾曾經(jīng)寫(xiě)下“欲把西湖比西子.淡妝濃抹總相宜”的千古名句，至今仍膾炙人口，可是，在我眼里，這湖簡(jiǎn)直可以與西子相媲美。春，生機勃勃，欣欣向榮:春，活潑可愛(ài)，淘氣美麗:春。讓人醉在微風(fēng)里。我愛(ài)這春天。
春天的旋律作文11
聽(tīng)，一首悅耳的交響曲打破了冬的沉靜，春姑娘用優(yōu)美的舞姿，造就了萬(wàn)紫千紅的世界。
春姑娘拿出綠絲巾，輕輕一擺，地上、樹(shù)上，都變成了綠色。微風(fēng)中，小草擺擺還未展開(kāi)的身子，似乎在向春姑娘致意。樹(shù)上的嫩葉經(jīng)“貴如油”春雨的洗禮正綠的逼你的眼。葉面上的小水珠，在明媚的陽(yáng)光照耀下，不亞于晶瑩透亮的珍珠。
隨著(zhù)節奏的高低起伏，春姑娘輕輕的甩了甩袖子，無(wú)數色彩斑斕的花朵一夜間燦爛了世界，他們把世界裝點(diǎn)得格外溫馨、美麗�？�，一串串，一簇簇，他們在竭盡全力的競相開(kāi)放著(zhù)，有的在枝頭含苞待放，如同一個(gè)害羞的小姑娘，瞧，那花苞從低由上的泛起了一絲絲的紅暈；有的是半開(kāi)放著(zhù)的，他們像一個(gè)個(gè)好奇的孩子，想要出來(lái)卻又不敢出來(lái)，只能半開(kāi)放著(zhù)花瓣，從里面悄悄的探出頭來(lái)；還有的全都開(kāi)放了，他們把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)了！一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們在大自然的舞臺上盡情的展示著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿。
春姑娘的腳步變的舒緩了，她把她所有的足跡都留在那美麗的大自然中，等待我們去發(fā)現。
春天的旋律作文12
鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的鳴啼聲，啄破了被冬日冰封的蛋殼，一個(gè)活脫脫的春天便破殼而出。
我跟隨著(zhù)春天的腳步，走進(jìn)了綿綿群山當中。
初春的竹林是靜謐的幽深的。這里好像與外面是兩個(gè)世界，火紅的太陽(yáng)曬得人有些心焦，而一走進(jìn)竹林感覺(jué)就不一樣了，迎面而來(lái)的只剩下清涼。風(fēng)徐徐地吹過(guò)，竹葉早已按捺不住，扭動(dòng)自己的身姿�！吧成场甭曉趲装倏�，幾千棵，幾萬(wàn)棵！翠竹中回蕩，回蕩，想必這便是春天的旋律吧。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，回想起耳熟能詳的《江南春》，對著(zhù)現在的意境也是十分地應景。
再往上走，就被幾株細小的藤蔓迷住了。藤蔓在山上是尋常物，但這幾株的長(cháng)相也是有幾分清新脫俗。
藤蔓的前端變成了一個(gè)像蝸牛殼形狀的造形，當然各種各樣的形狀也隨處可尋，千奇百怪的藤蔓不正像一個(gè)個(gè)美妙的音符嗎？春天的旋律便由此可見(jiàn)。
羞澀的細竹，你可曾聽(tīng)到生命拔節的聲音？當暖暖的陽(yáng)光伴著(zhù)略帶寒意的風(fēng)撫摸著(zhù)竹梢時(shí)，冷寂了一個(gè)冬天的竹開(kāi)始涌起生命的躁動(dòng)。這竹筍頂破泥土的脆響不也是春天的旋律嗎？
那是初孕花苞的無(wú)畏歌唱，那是優(yōu)雅而綻的悅耳吟詠。
靜默在山中，春天的旋律卻奏響在我心中。
春天的旋律作文13
春天一到，綠綠的嫩尖就托起了生命的幻想。放眼望一望，世界已經(jīng)變的多姿多彩、多嬌多媚；用心聽(tīng)一聽(tīng)，無(wú)處不跳躍著(zhù)美妙的音符，譜寫(xiě)著(zhù)春的旋律。
你聽(tīng)，春雨“滴答滴答”滋潤著(zhù)萬(wàn)物，跳著(zhù)美麗的舞蹈。你聽(tīng)，春雷“轟隆轟隆”讓春天有種神秘的感覺(jué)。春雷與春雨同時(shí)奏響了春天的旋律。春雷與春雨的召喚下，小草探出腦袋，向他們點(diǎn)頭示意；柔柳展開(kāi)了婀娜的舞姿，與他們玩耍；小花綻開(kāi)美麗的笑臉，爭奇斗艷。優(yōu)美的旋律從這時(shí)開(kāi)始。
你看，鳥(niǎo)兒、蜜蜂也跑來(lái)湊熱鬧。蜜蜂在千朵花、萬(wàn)朵花之間忙碌著(zhù)，采摘著(zhù)花蜜，看他多么忙碌，“嗡嗡嗡”地喊著(zhù)勞動(dòng)號子。小燕子也從那遙遠的地方趕來(lái)玩耍，“唧唧、喳喳”地伴著(zhù)樂(lè )。蝴蝶跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。小溪流淌、泉水叮咚地唱著(zhù)歌。鳥(niǎo)兒、蜜蜂、蝴蝶、燕子、小溪、泉水同臺演出，奏向了一段段歡快的樂(lè )章。
在校園里，在操場(chǎng)上，到處回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。捉蝴蝶、踢毽子、打球……放學(xué)了，小伙伴們去放風(fēng)箏，都拿著(zhù)五彩的風(fēng)箏。它們漫天遨游，正與春風(fēng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！廣場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們爽朗的笑聲，這笑聲也成為了春天一串串獨特的音符。
讓我們一起靜靜地傾聽(tīng)春天那優(yōu)美的旋律吧！
春天的旋律作文14
冰冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨，她為大地披上了嶄新的綠色新裝。
春天的風(fēng)是那樣輕柔，叫醒了正在熟睡的小草，小草偷偷地探出小腦袋，伸了個(gè)懶腰，看看旁邊正在熟睡的小花，就用小手拍拍小花，小花也醒了，笑臉朝陽(yáng)光綻放。春風(fēng)拂過(guò)小河，小河也醒了，唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，自由地朝前奔跑，河里的魚(yú)兒被小河吵醒了，眨了眨驚喜的眼睛，擺了擺尾巴，甩甩手臂，像在做健身操。
春天的風(fēng)呼喚著(zhù)大地，大地已經(jīng)從熟睡中漸漸蘇醒。
窗外的桃花正在競相開(kāi)放，一片連著(zhù)一片，一簇接著(zhù)一簇，粉紅粉紅的，像一片紅色的大海，河邊的柳樹(shù)也毫不甘示弱，也在不停地抽芽，微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，風(fēng)像一把無(wú)形的梳子在幫柳樹(shù)整理頭發(fā)。
一場(chǎng)如煙似霧的春雨降臨人間了。一串串，一顆顆，小小的，亮亮的，像串起來(lái)的珍珠。小草貪婪地張開(kāi)小嘴，喝著(zhù)媽媽香甜的乳汁，落在屋頂上“叮叮當當”像是正在演奏的春天的贊歌。我心里想：“下吧！下吧！潤濕人們的心田；下吧！下吧！潤濕歡笑的禾苗；下吧！下吧！潤濕祖國的大地！”
春天的旋律充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
讓祖國的大地盡情演奏這首來(lái)自春天的旋律。
春天的旋律作文15
美麗的春天來(lái)了。百花齊放，爭奇斗艷，特別的美麗。聽(tīng)，春天還帶來(lái)了一支好聽(tīng)的歌曲。
河邊的楊柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠色的嫩芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楊柳樹(shù)發(fā)出了“沙沙沙，沙沙沙……”的歌聲。微風(fēng)停止了，歌聲也停止了，時(shí)間好像也停止了。停在那里的楊柳樹(shù)好像一位披著(zhù)長(cháng)發(fā)的小姑娘，又一陣微風(fēng)吹過(guò)，楊柳樹(shù)跳起了美麗的舞蹈。這不禁讓我想起了一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
農村的田野中，幼苗長(cháng)出了新的葉子。忽然天空中下起了蒙蒙細雨，幼苗被雨點(diǎn)打得彎下了腰，不時(shí)地跳著(zhù)美麗的舞蹈。天空放晴了，幼苗們正吮吸著(zhù)雨后的露珠露水，努力地成長(cháng)。還好像正在說(shuō)：“露水真甜真好喝��！”
小溪歡快地流著(zhù)，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲響，正在演奏著(zhù)一曲好聽(tīng)的贊歌。山上的雪融化了，匯在了小溪里，因此小溪變成了小河，也不知從什么時(shí)候起，河里多了小魚(yú)，小魚(yú)在河里歡快地一邊游著(zhù)一邊唱歌。
這幾首歌曲組成了一組好聽(tīng)又讓人歡樂(lè )的春天交響曲。我愛(ài)春天，愛(ài)這充滿(mǎn)美妙聲響的春天。
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