三年級寫(xiě)景作文：春天

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的三年級寫(xiě)景作文：春天，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級寫(xiě)景作文：春天1

　　星期六，天氣很晴朗，爸爸帶著(zhù)我去公園劃船。

　　藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云像兔兒在奔跑，溫暖的太陽(yáng)照亮著(zhù)河水，波光粼粼，像河面上撒了一層金子，清澈見(jiàn)底的河水里有小魚(yú)、小蝦游來(lái)游去。河面上幾只鴨子在玩水嬉鬧，“嘎嘎”的叫著(zhù)，天空中有幾只燕子自由的飛翔著(zhù)。

　　河岸上有桃樹(shù)和迎春花，桃花像一個(gè)個(gè)喇叭。有一棵高大的柳樹(shù)站立在河岸上，長(cháng)長(cháng)的柳條垂在河面上，隨風(fēng)擺動(dòng)，像姑娘的長(cháng)辮子。

　　��！公園真美，我愛(ài)公園。

三年級寫(xiě)景作文：春天2

　　不知不覺(jué)中，春姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步，悄悄地向我們走來(lái)。

　　小草從泥土里偷偷地鉆了出來(lái)，花兒露出了開(kāi)心的笑臉，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的新芽。勤勞的小燕子從南方快樂(lè )地飛回來(lái)了。

　　在溫暖的春光照耀下，小朋友們在綠油油的草地上歡快地玩著(zhù)。

　　春天真美麗！我愛(ài)春天！

三年級寫(xiě)景作文：春天3

　　春天已經(jīng)來(lái)過(guò)，他帶來(lái)的只是一片可怕的溫暖。等待人上鉤。春天沒(méi)有迷人的面孔，卻有迷人的性格。這被它發(fā)現了。但它后來(lái)卻沖沖的跑掉了。接下來(lái)春天走一片樹(shù)林。遇見(jiàn)了另一個(gè)它。它純樸可愛(ài)。任憑春天捉弄他。它卻默默的接受著(zhù)春天必然是短暫的，春天悄聲的走了。只給第二個(gè)它留下了回憶，第二個(gè)它等待著(zhù)明年第二個(gè)春天。

三年級寫(xiě)景作文：春天4

　　寒冷的悄悄地走了，在哪呢？我和爸媽去鄉下找。

　　我們坐上歸鄉的車(chē)兒，風(fēng)兒帶著(zhù)一絲絲春意向我們吹來(lái)。路旁的田地里開(kāi)滿(mǎn)了，被風(fēng)吹過(guò)一浪一浪的，想黃色的絲綢一樣在迎風(fēng)飄動(dòng)，緩緩流淌的小溪邊長(cháng)滿(mǎn)了草綠色的野草，剛剛抽穗的用它那長(cháng)長(cháng)的柳枝拍打溪水，好像在梳妝一樣。

　　來(lái)到鄉下，放眼望去，是綠的，大地上好像鋪上了綠色的地毯。田間小路上，開(kāi)滿(mǎn)了五色的野花，迎風(fēng)向我們微笑。不遠處還有一片櫻花林，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了櫻花，聞著(zhù)飄來(lái)的櫻花香氣，感到非常愜意。

　　��！我聞到了春的氣息，找到春的蹤跡，春天來(lái)了。

三年級寫(xiě)景作文：春天5

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春回大地，絢麗多彩的春天來(lái)了。

　　草綠了，花開(kāi)了，春天的大門(mén)打開(kāi)了，新的小生命會(huì )從這里誕生。太陽(yáng)出來(lái)了，湖水被照得亮晶晶的，好象是一顆顆小鉆石。春天仿佛是一位畫(huà)家把大自然畫(huà)得生機勃勃，你看，藍藍的天空；碧綠的柳條；清澈見(jiàn)底的湖水

　　學(xué)校里更是一片歡歌笑語(yǔ)，朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上的哨聲，大樹(shù)上的葉子聲。

　　這歡歌笑語(yǔ)，花紅柳綠的春天，讓我們的身邊增添了許多樂(lè )趣。

三年級寫(xiě)景作文：春天6

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天的腳步在慢慢向我們身邊靠近，她在不同的地方躲來(lái)躲去。

　　春天，柳樹(shù)抽出了成千上萬(wàn)的柳條。一陣微風(fēng)吹來(lái)，河邊的柳樹(shù)姑娘好像在用春風(fēng)梳理著(zhù)那頭濃密的頭發(fā)呢！

　　春天，小燕子從南方飛過(guò)來(lái)停在樹(shù)上，它在樹(shù)上唱歌，好像在唱“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們喜歡美麗的春天�！�

　　春天，雨像一根根牛毛，從天上飄落下來(lái)。小水珠像個(gè)頑皮的小孩子一樣，從這邊的葉子滾到那邊的葉子。一刻也不閑著(zhù)。

　　春天我愛(ài)你，你是一年四季里最美麗的季節。

三年級寫(xiě)景作文：春天7

　　春去春來(lái)，花開(kāi)花落，又到了一年春花飄落的.時(shí)候！暖暖的太陽(yáng)，青青的小草，紅紅的野花，到山上感受春天的汗流浹背，到河邊體驗春天的清新涼爽，到田野里享受春天的萬(wàn)紫千紅，春天真的來(lái)了，似乎應該好好想一想，因為一年之計在于春，但什么也想不到，被自己浪費的青春還剩下多少，無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)。

　　昨日的昨日棄我去者依舊快樂(lè )幸福，今日的今日亂我心者無(wú)言以對。收撿起暮春時(shí)飄落的殘花敗柳，告訴自己，明天依舊艷陽(yáng)高照，不要讓明年的春天來(lái)的太遲！

三年級寫(xiě)景作文：春天8

　　你藏在哪里？喲，原來(lái)藏在五彩繽紛的小花里。春姑娘在我們的身旁。春姑娘輕輕地用筆一畫(huà)，小花變得更美了。

　　春天，你藏在哪里？喲，原來(lái)藏在里。伸出嫩嫩的眉毛，長(cháng)的越來(lái)越高，后來(lái)長(cháng)成了春姑娘的眉毛。

　　春天，你藏在哪里？喲，原來(lái)春天藏在里。黃黃的里，飄著(zhù)美麗的春姑娘，染上了黃黃油漆，油菜花跳著(zhù)各種各樣的舞蹈。

　　春天，你藏在哪里？喲，原來(lái)藏在竹林里，竹林里的，像梯子一樣的一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)高，好像在比賽誰(shuí)長(cháng)得最高。春姑娘你為竹林涂上碧綠碧綠的色彩，竹林變得好美啊。

　　春天，你藏在哪里？喲，原來(lái)你藏在上，長(cháng)出綠綠的頭發(fā)，輕輕地放在河面上。

　　我覺(jué)得美麗的春天就在我的身旁。

三年級寫(xiě)景作文：春天9

　　春天來(lái)了，帶著(zhù)溫暖的陽(yáng)光來(lái)了，帶著(zhù)柔柔春風(fēng)來(lái)了，帶著(zhù)轟隆隆的春雷來(lái)了，帶著(zhù)綿綿的細雨來(lái)了。

　　萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。這時(shí)我們最喜歡去春游，也最喜歡去探索大自然的秘密。老師還說(shuō)“一年之在于春”，春是開(kāi)始，我要在春天努力學(xué)習，制定好學(xué)習目標，然后朝著(zhù)目標努力。春天一切都是新的，春天給人們帶來(lái)無(wú)限生機和新的希望。

　　春天多美好，我熱愛(ài)春天，熱愛(ài)春天的一切。

三年級寫(xiě)景作文：春天10

　　我喜歡生機勃勃的春天。

　　小草悄悄地從泥土里探出頭來(lái)，五顏六色的花兒開(kāi)了，有黃色、有紅色、有粉紅色、有藍色……粉紅的桃花引來(lái)一群群蜜蜂，梨花穿上了美麗的白色裙。春天里還有粉色的杏花，金燦燦的油菜花，非常美麗的郁金香……

　　春天，廣場(chǎng)上那么熱鬧，人們都在干什么呢？原來(lái)在放風(fēng)箏！風(fēng)箏的顏色和形狀各種各樣，有黃色的小鳥(niǎo)，有綠色的蜻蜓，還有色彩斑斕的蝴蝶……

　　我喜歡這美麗的春天，你呢？

三年級寫(xiě)景作文：春天11

　　陽(yáng)春三月，春光明媚。今天好不容易見(jiàn)到了久違的太陽(yáng)，于是趁著(zhù)天氣好，我和家人一起到外面游玩，看看春天的景色。

　　野外的柳枝已經(jīng)發(fā)芽，突然想起最近學(xué)習的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！币苍S是因為太陽(yáng)出來(lái)了吧，感覺(jué)渾身暖洋洋的，和暖的春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，吹動(dòng)著(zhù)路邊的柳枝，好像在跳舞一樣。地上的小草也悄悄的冒了出來(lái)，綠油油的一大片一大片，生機勃勃的樣子很動(dòng)人。有的小花也開(kāi)了，五顏六色的非常漂亮。

　　春天暖洋洋的，不像冬天那么冷，也沒(méi)有夏天那么熱。樹(shù)木和花草都蘇醒了，好像給大地換了一件美麗的衣服一樣。

　　我愛(ài)這美麗的春天。

三年級寫(xiě)景作文：春天12

　　春天來(lái)了，冰雪開(kāi)始融化，人們脫掉了厚重的棉衣，穿上了五顏六色的春裝。

　　小燕子從南方飛回來(lái)了，它們在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“啊，春來(lái)真美麗呀！”

　　冬眠的小動(dòng)物們，松鼠、青蛙、狗熊和蛇，他們伸了一個(gè)大大的懶腰跳出了冬眠的家，歡快地來(lái)到了草地上盡情地玩耍。

　　我們愛(ài)春天，春天是我們的朋友，讓我們擁抱春天吧！

三年級寫(xiě)景作文：春天13

　　冬爺爺走了，春姑娘悄悄地來(lái)了。它喚醒大地，吹醒小草，叫醒了所有冬眠的小動(dòng)物，就這樣，春天悄悄地來(lái)了。

　　一天早晨，我來(lái)到學(xué)校，一股暖風(fēng)向我飄來(lái)，讓我沉醉�？觳阶叩酱箝T(mén)前時(shí)，我就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，那聲音是那么清脆呀！我走進(jìn)班，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在椅子上，大聲的朗誦著(zhù)詩(shī)歌、課文，我坐在座位上，從窗外望去，藍藍的天上有一朵朵潔白的云朵，有的形狀像小狗、有的像小羊、有的像杯水其中有一朵好像變成太陽(yáng)公公，軟軟的，真好玩！太陽(yáng)公公散發(fā)出耀眼的光芒，讓那些翠綠的小草、大樹(shù)，快點(diǎn)成長(cháng)。

　　��！衛華的春天真是美啊，我喜歡衛華的春天！

三年級寫(xiě)景作文：春天14

　　春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇，大地蘇醒的季節，也是冰雪融化的季節。

　　春天，大地恢復一片生機。小鳥(niǎo)又出來(lái)為農民伯伯除蟲(chóng)、除害、邊勞動(dòng)，還邊唱著(zhù)“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”那動(dòng)人的歌，讓農民伯伯越來(lái)越開(kāi)心，越來(lái)越快樂(lè )。

　　在“叮當，叮當”響的小河里有著(zhù)活蹦亂跳，游來(lái)游去的小魚(yú)，它們在河里東躲西藏，仿佛在玩捉迷藏似的。

　　知了，知了，那是誰(shuí)——哦！那是草叢里的蟋蟀，它也出來(lái)嬉戲玩耍了呀。

　　小草在春風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，迎接著(zhù)春的到來(lái)。

　　沙沙沙，沙沙沙，春雨邁著(zhù)“春”的腳步向我們走來(lái)，它讓田野里那小小的種子生根、發(fā)芽，創(chuàng )造了一條一條幼小的生命。

　　動(dòng)物、植物、大自然……都跟隨著(zhù)春的腳步，走向美麗的春天。

三年級寫(xiě)景作文：春天15

　　寒冷的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了溫暖的春天。

　　每當春天來(lái)臨之前，春姑娘披著(zhù)綠色的春紗，戴著(zhù)七彩的花環(huán)，乘著(zhù)春風(fēng)來(lái)到人間了。春風(fēng)喚醒大地萬(wàn)物，和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。這時(shí)候，小草從泥土里鉆出來(lái)，給大地鋪上了綠色的地毯，河邊的柳都彎著(zhù)腰垂下長(cháng)長(cháng)的枝條，向路邊的行人打招呼呢？還有公園里的野花競相開(kāi)放，白的、紅的、黃的……，真是萬(wàn)紫千紅，百花爭艷！連花叢中的小蜜蜂都嗡嗡的唱個(gè)不停。

　　“一年之際在于春”，我們要珍惜春天這大好時(shí)光，認真學(xué)習。

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