尋找春天作文五年級
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的尋找春天作文五年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋找春天作文五年級1
春風(fēng)吹哇、吹哇,把春天的大門(mén)吹開(kāi)了。春天,來(lái)了。那,春天在哪里呢?
春天的公園里,一片郁郁蔥蔥:小草們迫不及待地探出了腦袋,想要看看春天那全新的世界;門(mén)口那顆快要枯死的大棕樹(shù),也長(cháng)出了嫩芽,微風(fēng)吹過(guò),那嫩芽搖了搖頭,仿佛在向春天問(wèn)好;玉蘭樹(shù)枝上多了幾位高貴的“新娘”,她們的“婚紗裙”上還散發(fā)著(zhù)談?wù)劦那逑,沁人心脾,使人久久不忍離去……
春天的桃花林里,一片春意黯然:近看,桃花中心是粉紅的,外層是白色的,白中透粉,粉中有白;遠看,一大片一大片的桃花林,就像朝霞染紅了天空,實(shí)在太美了!凝望著(zhù)這美麗而又動(dòng)人的桃花,我情不自禁地伸出手,摸了摸這美麗的桃花,!如嬰兒的皮膚一般柔軟、光滑。一陣春風(fēng)吹過(guò),桃花便在天空中跳起了舞蹈,好像下起了了桃花雨。
春天的校園里,開(kāi)滿(mǎn)了櫻花,十分美麗。櫻花樹(shù)的枝條上掛滿(mǎn)了櫻花,風(fēng)一吹,陣陣清香迎面飄來(lái)。
我明白了,春天在花園里,在草坪上,在萬(wàn)物里。我愛(ài)春天!
尋找春天作文五年級2
春天,像一個(gè)害羞的小女孩,像一個(gè)傳播花的使者,更像一個(gè)翩翩起舞的仙子。大地萬(wàn)物復蘇,百花齊放,我要去尋找春天的蹤跡。
春天在小路邊。你看那一株株小草,迫不及待地想要看到春姑娘的來(lái)臨,急匆匆地探出了頭。你聽(tīng),風(fēng)吹過(guò)小草的聲音,“沙沙沙”仿佛在說(shuō):“熬過(guò)了寒冷的冬天,終于投入春姑娘溫暖的懷抱,好愜意!”走在鄉間小路上,感受小草勃勃的生機,這是多么美好的畫(huà)面!
春天在樹(shù)枝上。你看一朵朵粉嫩的桃花綻開(kāi)了笑臉,仿佛在炫耀自己婀娜多姿的身材,蝴蝶停在了桃花上,扇動(dòng)著(zhù)它那美麗的翅膀。鳥(niǎo)兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌,仿佛在展示著(zhù)它們天籟般的歌喉。
春天在小溪里。小溪的水清澈見(jiàn)底,清得都可以看到魚(yú)兒在歡快地游動(dòng),小朋友們在水邊嬉鬧。你聽(tīng)山泉叮咚,不急不慢,隨著(zhù)蜿蜒的山路流向遠方……你要是來(lái)到小溪邊,找塊平整的溪石坐下,細細聆聽(tīng)大自然編織的聲音,那該有多么美妙!
我找到了春天,春天在小路邊,在樹(shù)枝上,在小溪里,它們構成了鄉間一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。
尋找春天作文五年級3
春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間,大地上又充滿(mǎn)了色彩,生機勃勃。
聽(tīng),小溪解凍了,冰塊融化的聲音叮咚,叮咚,如同一支優(yōu)美的交響曲,田野里的昆蟲(chóng)歡快地唱起歌來(lái),好像在呼喚著(zhù):“伙伴們,起床了,春天來(lái)了,春天來(lái)了!
看,小草紛紛從地里探出頭來(lái),注視著(zhù)這歡騰的世界,玉蘭花開(kāi)了,枝頭上插著(zhù)一朵朵粉白色的花骨朵兒,柳樹(shù)的柳條如同一條長(cháng)長(cháng)的綠絲帶,一陣風(fēng)吹來(lái),綠絲帶翩翩起舞,婀娜多姿,空氣中夾帶著(zhù)一絲絲桃花的香氣,令人心曠神怡。
春天,太陽(yáng)公公也在湛藍色的天空中露出了燦爛笑容,為大地又添上了一種新的色彩;河里的金魚(yú)也快活地翻騰著(zhù),跳躍著(zhù),展示著(zhù)自己金光閃閃的魚(yú)鱗;變化多端的白云如同一塊棉花糖“粘”在藍悠悠的天空上。
春天來(lái)了,人們也紛紛脫下厚厚的棉襖,穿上了五顏六色的花衣裳,更令人歡喜的是孩子們,他們在廣闊的原野上盡情的奔跑著(zhù),使大地又多了一分生機;而大一點(diǎn)的孩子就不同了,他們在草地上放風(fēng)箏,天空中,各種各樣的風(fēng)箏在天上飛翔著(zhù),令人眼花繚亂。
尋找春天作文五年級4
“盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”每次讀到朱自清的《春》時(shí),我都不由自主地想:那春天在哪里呢?讓我們去尋找春天吧!
廿三日,我至奧林匹克公園去尋找春姑娘的足跡。漫步到了湖邊,那里高柳夾堤,喜鵲唱歌。小河不再結冰了,河水川流不息。河面正如一個(gè)匣子被春姑娘打開(kāi)了,像一面鏡子,被太陽(yáng)照得金光四射。
我繼續往前走,前面的一座石山引起了我的注意。平時(shí)它都是滿(mǎn)身塵土,而今天卻是干凈的。山上雪融化了,它被雪水所洗,就變了個(gè)模樣,白白凈凈的,露出了它的真面貌。
然后,映入眼簾的是一片花的海洋:有一叢一叢嫩黃的迎春花,有一串一串的粉紅櫻花,還有一簇一簇潔白的梨花……黃的似金,粉的似霞,白的似雪,它們像一張張笑臉爭先恐后地開(kāi)放了。樹(shù)枝上還有許多花骨朵,像害羞的小姑娘含苞待放。片片白色桃花花瓣隨風(fēng)飄落,落在我的頭上、身上,真是“沾衣欲濕桃花雨”!一陣陣芳香飄來(lái),又被春姑娘送向遠方!
腳下的土變得軟乎乎的,仔細一瞧,草芽已經(jīng)偷偷地鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。大地就像披著(zhù)一層綠色的絨毛。小朋友們有的在草地上打滾,有的在賽跑,還有的在捉迷藏。
一陣風(fēng)吹來(lái),沒(méi)有夏天的風(fēng)那么炎熱濕潤,沒(méi)有秋天的風(fēng)那么涼爽干燥,沒(méi)有冬天的風(fēng)那么寒冷刺骨,它是溫暖舒適的。
春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到我身邊,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。春天真美,我愛(ài)春天。
尋找春天作文五年級5
我喜歡充滿(mǎn)樂(lè )趣的冬天,也喜歡果實(shí)累累的秋天,更喜歡可以揮灑汗水的夏天,但是我最喜歡的是萬(wàn)物復蘇的春天。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我走在回家的路上。走進(jìn)小區我先看到的是小灌木。這些小灌木長(cháng)高了,也長(cháng)胖了。冬天,小灌木是深綠色的,現在都變得翠綠翠綠的。我仔細一看,原來(lái)小灌木又長(cháng)出了新芽。
我正在專(zhuān)心致志地觀(guān)察著(zhù)小灌木的嫩芽,一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到一股香味,抬頭一看,原來(lái)是丁香花。它們一簇簇開(kāi)放在枝頭,像一個(gè)個(gè)小喇叭。
一拐彎,一棵高大又挺拔的杏樹(shù)映入我的眼簾,一樹(shù)的杏花都怒放著(zhù),風(fēng)吹過(guò)時(shí),落了一地的花瓣,就像冬天紛飛的雪花。
繼續往前走,我又看到了一樹(shù)開(kāi)得極其絢爛的花。這棵樹(shù)雖然不高,但是開(kāi)滿(mǎn)了層層疊疊的花朵;ò暌粚訉拥闹丿B著(zhù),花朵一朵朵的緊挨著(zhù),每一個(gè)枝條都堆滿(mǎn)了粉紅色的花。我不禁的想起了杜甫的`《江畔獨步尋花》這首詩(shī):“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”。我猜它可能是桃花。問(wèn)了住在附近的一位阿姨,原來(lái)它叫榆葉梅,也是開(kāi)在春天的一種桃花。
我高興地說(shuō):“找到啦!找到啦!”春天無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛,你就能找到春天。
尋找春天作文五年級6
春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐,悄悄地來(lái)到了人間……
春天,在山上
今天下午,爸爸帶我到西山公園玩。我們先爬山。走到山間的路上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。山上的樹(shù)木蔥綠蔥綠的,小草從地上探出了頭,花兒也悄悄地打開(kāi)了門(mén),隔著(zhù)縫隙,看出看出春天是否到來(lái)。
我們爬著(zhù)爬著(zhù)突然發(fā)現一群螞蟻在搬運一小餅干,也許是它們冬天的食物吃完了,肚子餓了,出來(lái)找食物吃了。
春天,在田野里
后來(lái),我們又去了奶奶家。在路的兩旁,金燦燦的,你們猜是什么,對了,是油菜花。
從遠處看去,就像是為大地換上了一件金色的衣裳,連路上的人們也都脫掉了厚厚的大衣,穿上了輕巧的春裝。
一朵朵油菜花悄悄綻放,像一位位害羞的仙女。
春天,在陽(yáng)臺上
在我家的陽(yáng)臺上,有我冬天來(lái)的杰作…~~水仙花
冬天的時(shí)候,它還開(kāi)著(zhù)花朵,可是現在春天來(lái)了呢?她已經(jīng)光榮的“下崗”了,現在的它,長(cháng)長(cháng)的葉子已經(jīng)枯黃,花兒也卷宿了,不再三那么直,已經(jīng)變彎曲了。我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō),這是因為春天來(lái)了。
春天來(lái)了!讓我們一起迎接春天,感受春天吧!
尋找春天作文五年級7
春天邁著(zhù)輕盈的步伐,悄悄地來(lái)了,到處都是一片生機盎然的景象。我和媽媽來(lái)到大自然尋找春天。
春天在哪里?在草地里。一片片綠油油的草地像一張綠色的地毯,在陽(yáng)光下顯得格外顯眼,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草隨風(fēng)舞動(dòng),好像在做早操。
春天在哪里?在樹(shù)林里。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)紛紛抽出嫩綠的新芽,貪婪地吮吸著(zhù)春天甘甜的晨露,清風(fēng)拂來(lái),滿(mǎn)樹(shù)新枝像亭亭玉立的姑娘在梳理自己的秀發(fā)。
春天在哪里?在小溪里。溪水叮咚叮咚地唱著(zhù)歌兒,小蝌蚪們在水里歡快地游來(lái)游去,時(shí)而聚攏,時(shí)而散開(kāi),好像在慶祝春天的到來(lái),又如同在找媽媽。
春天在哪里?在花園里。一朵朵鮮花競相開(kāi)放,姹紫嫣紅、爭艷奪目。瞧,花兒們都不甘示弱,紛紛展現自己的美,玉蘭花好似一只只蝴蝶翩翩起舞;桃花仿佛一個(gè)個(gè)害羞的少女羞紅了臉;三角梅像一群頑皮的小孩好奇地探出了頭……各花有各花的姿色,散發(fā)出迷人的芬香。
春天在哪里?在人們燦爛的笑容里。人們紛紛脫下厚重的棉襖,換上色彩斑斕的春裝,爭先恐后來(lái)到郊外,孩子們歡快地跑來(lái)跑去,你追我趕,大人們則慵懶地享受著(zhù)久違的暖陽(yáng)。
春天,多么可愛(ài)、迷人,春天在草地上、花叢中、樹(shù)林間,也在我們每一個(gè)人心里……
尋找春天作文五年級8
春天的美麗是無(wú)處不在的。
在賀知章“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳條里;在白居易“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的桃花中;在蘇軾“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的春水中。在……
在這美麗的春天,小桔燈的老師帶著(zhù)我們走進(jìn)植物園。一進(jìn)去,春色滿(mǎn)園、萬(wàn)紫千紅,我就被這美麗的景色吸引了。
順著(zhù)右邊的小路,我們先看到了一顆杏梅樹(shù)。她花團錦簇,散發(fā)出淡淡的香味,像剛洗過(guò)澡一樣。粉紅色的花朵招來(lái)了許多蜜蜂,調皮的蜜蜂像是在玩躲貓貓,東躲西藏。還沒(méi)有盛開(kāi)的杏梅花,像一串串粉色的冰糖葫蘆。他們映襯著(zhù)道路兩旁的垂柳,風(fēng)姑娘一吹,柳條便隨風(fēng)飄舞。真是一副美麗的春景圖!
再往里走,休息亭旁邊是黃色的連翹,它仿佛是人們剝開(kāi)的香蕉皮,好像一不小心就會(huì )摔倒。緊接著(zhù)映入眼簾的是鵝黃色的迎春花,綠色的枝條中點(diǎn)綴著(zhù)美麗的迎春花,它們向天空中閃爍的小星星,對著(zhù)我們眨著(zhù)小眼睛,可愛(ài)極了;又像穿著(zhù)黃色衣服的少女,活潑可愛(ài),把自己最青春的一面展現給人們。
隊伍繼續向前走,不遠處,我們看到了一片花海,走近一看,原來(lái)是玉蘭花。玉蘭花有白色、紫色、粉色,姹紫嫣紅,十分漂亮。有的還沒(méi)有盛開(kāi),像還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)的毛筆尖;有的半開(kāi),像是小燈泡一樣閃閃發(fā)光;有的已經(jīng)全開(kāi)了,像火山噴發(fā)一樣,把自己最美麗的一面展現出來(lái)。
春天無(wú)處不在,只要我們細心觀(guān)察,害羞的春姑娘就會(huì )展現出來(lái)。讓大家一起去探究春天的奧秘吧!
尋找春天作文五年級9
春天,你在哪里?讓我們一起去尋找吧!
“喂,伙伴們,春天在這里!”看,這朵兒小野花——悄悄地放下手掌,露出羞澀的臉龐,伸個(gè)大大的懶腰,抬頭看看天上,小巧的身軀隨風(fēng)舞動(dòng),驚奇的大眼睛在訴說(shuō)春的美好!
是啊,姐姐找到春了。春,藏在花蕊里!
“在這兒呢,春天在這里!”看,這棵小草——調皮地踢掉白棉被,膽怯地探出小腦袋,睜大眼睛望著(zhù)世界,還在好奇地問(wèn)個(gè)不停,好想掙脫母親的懷抱,飛上天去,在白云上睡覺(jué)!
是啊,哥哥找到春了。春,躲在草葉兒下面!
可,我找到的春呢?
“呀,下雪了!”
“啊,春在雪里!春在雪里向我們微笑著(zhù)走來(lái),那輕快的步伐是春的旋律,那么優(yōu)美、和諧!”春天的雪不像“柳絮因風(fēng)起”而是“撒鹽空中差可擬”,刮在臉上,別樣的涼爽!
哥哥姐姐一起為我鼓掌!其實(shí),春在我們的心里,因為心里有春,所以才去尋找春。春,早就來(lái)了。春天可以給我們幻想,所以我們尋找的是一份希望,我們把希望作為遠航的雙槳,用它來(lái)給這世界鼓掌!
“春天,你在哪里?”我們一起呼喚,這時(shí)耳畔響起一句溫柔的話(huà)語(yǔ)——“正如你們說(shuō)的那樣,我在一個(gè)彩色的世界里,這個(gè)美麗的國度叫——心!”
尋找春天作文五年級10
再寒冷的冬天也擋不住溫暖的春天,如今冬天已經(jīng)走了,春天就要來(lái)到。走出家門(mén)就能看見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)從東方升起,溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,人們紛紛走出家門(mén)一起去享受這份陽(yáng)光,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著(zhù)好像在歡迎春天到來(lái)。媽媽說(shuō)一起出去,尋找春天。
我和妹妹高興極了,沖出家門(mén),坐上爸爸的小汽車(chē),問(wèn)爸爸要去哪里?爸爸說(shuō)要去奶奶家,哎沒(méi)想到是回老家呀,害我們白高興一場(chǎng),爸爸又說(shuō):“我們怎么騙你們了?回老家又不代表不讓你們發(fā)現春天,老家也有春天!”
來(lái)到奶奶家,在奶奶家的門(mén)前有幾棵柳樹(shù),正當我想剪下來(lái)柳樹(shù)枝條的時(shí)候,突然看見(jiàn)柳樹(shù)的柳枝上不再那么光禿禿的,而是多了幾個(gè)嫩芽,!春天就在這柳樹(shù)的柳枝上!在奶奶的門(mén)前有一條小河,河上的冰已經(jīng)融化了,小魚(yú)在河里活蹦亂跳的,!河里也有春天呀!。
春天是一個(gè)美麗季節,春天又無(wú)處不在。這次的尋找春天使我受到啟發(fā),一年之計在于春,一日之計在于晨,在這個(gè)溫暖的季節里我一定要珍惜時(shí)間,像春天的小幼苗一樣茁壯成長(cháng)。
尋找春天作文五年級11
有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天;有人喜愛(ài)碩果累累的秋天;有人喜愛(ài)冰天雪地的冬天;而我獨愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
春天的田野是一個(gè)美麗的大花園。瞧!那金燦燦的油菜花向我們點(diǎn)頭微笑。桃樹(shù)穿了件粉紅的連衣裙。杏樹(shù)穿了件活潑可愛(ài)的短裙,引來(lái)眾多的蜜蜂、蝴蝶也來(lái)做客。草叢里,紅的、白的、黃的、紫的,競相開(kāi)放。風(fēng)一吹,“星星”若隱若現,搖搖欲墜。有幾朵黃色的小花被風(fēng)吹到空中,仿佛天女散花?諝庵谢旌现(zhù)淡淡的花香與清新的泥土氣息。愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘梳起了長(cháng)辮子。向我們展示著(zhù)迷人的妖姿。
小燕子也回來(lái)了,他們和往常一樣美麗,一身烏黑發(fā)亮的羽毛,剪刀似的尾巴。正在不辭辛苦的為自己建溫暖的家,在天空中飛來(lái)飛去……
山坡上,孩子們在放風(fēng)箏。一時(shí)間,“小燕子”,“美人魚(yú)”“奧特曼”“老鷹”,“蜘蛛俠”都被請到空中“做客了”。風(fēng)箏越飛越高,孩子們的歡笑聲也越來(lái)越大,孩子們的夢(mèng)想也……
春天是美麗的,溫暖的,充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望的。
尋找春天作文五年級12
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)就學(xué)習了幾篇關(guān)于“春”的課文,在我腦海里留下了很深的印象。這個(gè)雙休日天氣特別好,適合踏春游玩,于是也引得我無(wú)比向往親自去尋找一下春天。
于是,爸媽帶著(zhù)我回了一次老家。一路上,春風(fēng)拂面,感覺(jué)十分舒適。只見(jiàn)路邊一茬一茬的油菜花在微風(fēng)吹拂下,頻頻點(diǎn)頭,黃橙橙的,格外鮮艷。兩邊的行道樹(shù)也冒出了新芽,我知道春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
不一會(huì )兒的功夫,就到家了。我們三人馬上拿上工具,到菜園里去。菜園里都是爺爺奶奶種的各種蔬菜,有青菜、菠菜、草頭等,一排排很整齊,說(shuō)實(shí)話(huà)我還對不上號,經(jīng)常鬧出笑話(huà)。在爸爸的指導下,我有模有樣地拿著(zhù)小鐮刀割著(zhù)草頭的“頭”,可是不聽(tīng)使喚,一割就割掉了全部,莖和根一起被我割掉。在旁觀(guān)看我“表演”的媽媽也時(shí)時(shí)鼓勵我,后來(lái)我漸漸熟悉了,速度也快了,其實(shí)也不難,掌握技巧就好。就在我歡快干活時(shí),一條黑影閃過(guò),哎呀,嚇了我一跳,原來(lái)是條蚯蚓。媽媽說(shuō)蚯蚓是松土專(zhuān)家,不要怕,我干脆跟它“玩”了起來(lái),一會(huì )看它如何蠕動(dòng),一會(huì )用樹(shù)枝觸摸它,看它如何翻跟斗“跳舞”,真是很有趣!
后來(lái)我們去找野菜,我拿著(zhù)“標本”去找,長(cháng)得一樣的就挖,生怕自己挖錯,挖一顆就問(wèn)爸爸對不對,田埂上到處都是野菜,我邊挖邊想象回家后吃餃子的美味。
田野里長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的莊稼,也夾雜著(zhù)油菜花,路邊的蠶豆也開(kāi)了紫色的花朵,河邊的柳樹(shù)也垂下了腰,正是一副別樣的風(fēng)景,真是百看不厭!
尋找春天作文五年級13
在一個(gè)艷陽(yáng)天,我和我的朋友來(lái)到吼山,一起尋找春天。
到了吼山,映入我眼簾的是一道道美麗的風(fēng)景。首先看到的是清澈見(jiàn)底的小溪。小溪里的魚(yú)兒們見(jiàn)我們來(lái)了時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái)向我們打招呼,順便展現自己的跳水本領(lǐng)。溪旁的竹筍早已站成一行行的,像士兵一樣挺拔,向我們敬禮。柳樹(shù)一棵緊挨著(zhù)一棵,各自梳著(zhù)長(cháng)頭發(fā),互相比美。一群燕子在柳枝旁嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,各抒己見(jiàn),原來(lái)燕子是在給柳樹(shù)們作裁判!
這些美麗的風(fēng)景看得我目不暇接,不過(guò)吼山最值得欣賞的還是那芬芳迷人的桃花了。
近瞧這枝桃花,有幾朵競相開(kāi)放,爭得頭破血流,非得爭個(gè)第一不可;有幾朵站在一旁偷笑,等著(zhù)看結果;還有幾朵閑得很,只顧自己享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。遠望那棵桃樹(shù),模模糊糊,朦朦朧朧,桃花粉嫩粉嫩,還羞答答地等著(zhù)春姑娘去叫她換衣跳舞呢!我沉浸在這片世外桃源之中……
啊,原來(lái)春天無(wú)處不在!她躲在魚(yú)兒的嘴里吹泡泡,她藏在柳樹(shù)的長(cháng)頭發(fā)里,她站在桃花枝頭笑。我帶著(zhù)找到的春天,把春天帶回了家,帶給了朋友。
尋找春天作文五年級14
隨著(zhù)寒冬的離去,溫暖的春天向人們走來(lái)。她收起了寒霜與冰雪,遞給大地陽(yáng)光與生機。在這萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi)的日子里,我們來(lái)到了碩項湖,尋找春天的腳印。
到了這里,只見(jiàn)花滿(mǎn)山坡,草鋪大地。一朵朵金黃的小花在與風(fēng)弟弟跳舞,風(fēng)弟弟又飛到了湖邊幫柳姑娘梳頭,他還調皮地吹落樹(shù)上的櫻花,使得我們頭上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣,仔細觀(guān)察起來(lái)。陽(yáng)光下的櫻花瓣是透明的,泛著(zhù)淡淡的粉色,冰清玉潔,潤澤透明。望著(zhù)漸漸飄下的淡紅花瓣,好似下起粉紅色的春雪,飄下后還散發(fā)出淡淡的清香。正當我看的入迷時(shí),一陣歡快的笑聲傳入耳中。我們尋著(zhù)笑聲,到了一個(gè)小山坡邊,我愣住了:怎未發(fā)現如此美的春色?一顆顆櫻花樹(shù)和梨花樹(shù)交錯在一起,好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪,樹(shù)周?chē)_(kāi)著(zhù)淡紫、淡藍、金黃色的各種小花。幾個(gè)孩子圍成一圈,坐在草地上高興地做著(zhù)游戲。一會(huì )兒,他們又拿出風(fēng)箏,大喊著(zhù):“風(fēng),快來(lái)呀!”
風(fēng)來(lái)了!它帶著(zhù)風(fēng)箏飛上了天,帶著(zhù)孩子們的希望飛上了天。孩子們高興極了,興奮地拍著(zhù)小手,唱著(zhù)兒歌。
我突然想起了冰心奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)“游人不解春何在,只揀兒童多尋處!笔前!花草樹(shù)木展現了迷人的春景,孩子們則展現了勃勃的生機。哪里有最迷人的春景,哪里就有最可愛(ài)的兒童。是的,我找到了春天,它在花草樹(shù)木的身上,更在孩子們的心中。
!春!你是如此美麗動(dòng)人,更是如此的充滿(mǎn)生機。
尋找春天作文五年級15
春天春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,充滿(mǎn)了生機和希望。
春天的美景真是美不勝收,我和家人一起走在公園的小路上,公園里到處生機勃勃。以前那些落光了葉子的樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)小小嫩嫩的綠葉了,小草也睡醒了,從土里鉆出來(lái)迎接春天,湖邊的柳樹(shù)也在爭芳斗艷的選美呢。如果我是評委的話(huà),我一定選擇那顆最小的柳樹(shù),因為它小巧可愛(ài),像我一樣。
往前走,我發(fā)現了一棵葉子都還沒(méi)有掉完的樹(shù),于是我連忙問(wèn)爸爸:“這是什么樹(shù)?”爸爸回答到“這是懶惰的梧桐樹(shù)”,我總覺(jué)得梧桐樹(shù)還留在秋天呢,我想對他說(shuō)你不要一直停留在老年時(shí)代哦。前面的那棵桃樹(shù)同它恰恰相反,這顆桃樹(shù)似乎跨越了一個(gè)年代,桃樹(shù)不但長(cháng)出嫩葉,還開(kāi)出了美麗的花朵。桃花的香味,我隔了十米遠都能聞到。我想把它摘下來(lái)帶回家慢慢欣賞,可是我不忍心破壞它的美,所以也只能把它留在我的腦海里了。
在清清的河水里,小蝌蚪正在游來(lái)游去,可是他們很笨,每一次我總能網(wǎng)到四五只,其實(shí)有可能他們全部都近視了吧?匆(jiàn)這些可愛(ài)的小蝌蚪我就不由自主的想起夏天,這么多的小青蛙在池塘邊呱呱呱的叫,那場(chǎng)景怎么不叫人陶醉呢。所以我把小蝌蚪放回了水里,希望夏天還能夠和他們重逢。
春天在公園里,在河水里,在我們的眼睛里……
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