找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文，希望能夠幫助到大家。
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文1
走出大門(mén)，我伸了伸懶腰。春姑娘偷偷鉆到衣服里，和我玩捉迷藏。我笑著(zhù)，想揪出她，她可機靈著(zhù)呢，一溜煙就從衣服里鉆出，邊跑邊大喊著(zhù)要我追她�？僧斘易飞先r(shí)，她早跑得沒(méi)影兒了。這時(shí)，池塘邊的柳枝隨風(fēng)輕舞，她正坐在柳枝上蕩著(zhù)秋千呢。于是，我笑著(zhù)走了過(guò)去，唱道“春天在哪里呀，春天在哪里？”
她聽(tīng)到我的聲音，嘻嘻嘻地笑著(zhù)趕緊又藏起來(lái)了。我只好又去尋找她。過(guò)了一會(huì )兒，解凍的小溪叮咚響。我想她應該正在小溪里玩耍呢，噓......這回，她可逃不了了。我捂著(zhù)嘴偷樂(lè )，正當要抓到她時(shí)，她又一溜煙跑走了。這調皮的小家伙。忽然，天空下起了傾盆大雨，附近的土地廟成了我的避雨之處。雖然到現在，我還是沒(méi)能發(fā)現春天在哪里，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得遺憾。
因為這雨，讓天地萬(wàn)物重新?lián)碛猩牧α�，就像一�?chǎng)精彩的舞臺劇，而我是能近距離觀(guān)看，并且感受的觀(guān)眾。這是多么美好的事情啊突然，鳥(niǎo)兒聲聲啼叫，花朵愈加芬芳。我回頭一看，不禁笑了起來(lái)。是的，是春天，她正在杜鵑嘴里笑得正歡呢......
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文2
人們都說(shuō)：“春天，草綠了，花紅了，蝴蝶們如同翩躚起舞的仙女們一樣四處紛飛了�！倍淅锫�(tīng)慣了這種句子，可春天的美到底美在哪兒呢？今天，我特意來(lái)到石津灌渠公園去尋找它。
一進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)一地枯草。我不敢相信，早春的土地竟是這樣暗淡無(wú)光，我俯下身仔細端詳，竟發(fā)現枯草的根部已泛出了一些綠色！一個(gè)冬天過(guò)去了，我們的眼睛已習慣了毫無(wú)生機的黃色，但正在這時(shí)一抹新綠出現在眼前，我不由自主地為這棵小草感到欣喜，春姑娘的消息原來(lái)這么靈通，世間萬(wàn)物都靈敏地感知到了并且開(kāi)始泛出一抹抹的生機了。
再往前走，便是迎春花叢，時(shí)間太早了，迎春花還沒(méi)有盛開(kāi)，但仔細看卻看見(jiàn)那棕褐色的枝丫上鼓起了一個(gè)個(gè)小疙痞，里面是生機在涌動(dòng)，推動(dòng)著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)生長(cháng)，最后開(kāi)出鵝黃色的，約麗多彩的迎春花！是春姑娘的信使，幫她傳達春的消息。
迎春花，是極樸素的，可為什么它被人們屢屢稱(chēng)道呢？是因為它的里面，蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的希望與快樂(lè )，人們每看到它盛開(kāi)就知道春姑娘要帶上她的勃勃生機來(lái)拜訪(fǎng)世界了。
來(lái)到石津灌渠旁，往下望去，只見(jiàn)河水源源不斷地涌向東方，里面是春潮在涌動(dòng)，我想可能它會(huì )流往東邊的缺水地區吧。
春天無(wú)處不在，只有什細觀(guān)察認真體會(huì )，春姑娘才會(huì )愉快地與你相處。
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文3
小燕子從南方飛回來(lái)，告訴我們春天來(lái)了！春天來(lái)了！我和爸爸，穿上春裝，走出家門(mén)，來(lái)到文峰公園，去尋找春天。
我們來(lái)到公園，仔細地尋找，我看到一陣春風(fēng)吹來(lái)，好像是春姑娘在為柳樹(shù)姐姐，梳著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的辮子吧！美麗的野花笑紅了臉，咧開(kāi)了小嘴，穿上了春裝，小草這一覺(jué)睡得可香了！她揉了揉眼睛，伸了伸攔腰，從地下露出一點(diǎn)頭兒，好像很害羞呢！小樹(shù)林里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，太陽(yáng)公公照射著(zhù)，溫暖著(zhù)它們，小樹(shù)長(cháng)得又高又壯，可結實(shí)了。
我還沒(méi)有忘記美麗、可愛(ài)的小燕子呢！這一個(gè)冬天它們一定過(guò)得不好吧？肯定想念北方的朋友吧！小溪結了一層厚厚的冰也熔化了，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上大聲地歌唱，小溪也彈奏著(zhù)樂(lè )曲為小鳥(niǎo)伴奏，大地好像也穿上了春裝。
突然，一陣孩子的歡叫聲，吸引了我們，隨聲望去，原來(lái)是一群孩子在放風(fēng)箏。我高興地對爸爸說(shuō)：“我找到春天了！”爸爸點(diǎn)頭微笑：“是呀，春天來(lái)了。我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她。她在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖，她在桃花、梨花枝頭笑，她在小鳥(niǎo)嘴里叫�！薄耙荒曛嬙谟诖��！蔽蚁朐谶@美好的季節里，好好學(xué)習，像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文4
今天我去了我們家的花園去找春天。
我一醒來(lái)我就穿上衣服出去找春天了。到了我們的花園里一看，花園里都是花骨朵兒我看見(jiàn)花骨朵兒在翩翩起舞，我想：春天是不是在花骨朵兒的里面撫養著(zhù)它們。
往下看會(huì )看到有很多的嫩草，上面還有一點(diǎn)點(diǎn)的露珠好像在說(shuō)：“我剛剛破土而出就開(kāi)始下雨，這天氣真不好�！蔽铱粗�(zhù)剛剛破土而出的嫩草就想：是不是春天在泥土里慢慢撫養著(zhù)嫩草，讓嫩草慢慢地長(cháng)大，快快樂(lè )樂(lè )的。
再往前走就走到了一條小溪，小溪歡快慢慢地流著(zhù)，好像一曲舒暢輕快的美妙的曲子，好像在說(shuō)：“我唱的歌厲害吧！我可是上一屆歌唱大會(huì )的冠軍誰(shuí)都比不過(guò)我的！我厲害吧�！蔽蚁耄捍禾焓遣皇窃谛∠镆淮蛋押窈竦谋┤诨�。
往小溪里看會(huì )看到一條條的小魚(yú)在水里游的自由自在的游來(lái)游去，我還能看見(jiàn)小溪里除了小魚(yú)還有小蝦、海龜和……它們都來(lái)了，它們有得玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞的游戲。我想：春天在小魚(yú)和它的朋友身邊春天一到就來(lái)到了這里。
我出來(lái)就想到了春天其實(shí)就在我們的身邊。
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文5
春天在哪里？春天是什么？盡管我已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了，但還是不能完整地回答這兩個(gè)問(wèn)題。于是，我踏上了“找春天”的旅程。
有一首歌里這樣寫(xiě)到：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，這里有紅花有呀那里有綠草，還有那回唱歌的小黃鸝——”我想：春天在小朋友的眼睛里？我白思不得其解。既然在小朋友的眼睛里，那我就去有小朋友的地方吧！
好不容易有了一點(diǎn)頭緒，我來(lái)到了小公園。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)在健身區的許多小朋友，真不愧是星期天，人可真多。我擠了半天，才擠到了那正圍在一起玩“老鷹捉小雞”的小朋友那里，看見(jiàn)他們正玩得開(kāi)心，我的嘴角也情不自禁地翹了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，他們玩累了，我趁著(zhù)他們休息的工夫，拉過(guò)一個(gè)五歲左右的可愛(ài)的.小姑娘，親切地問(wèn)：“小妹妹，你開(kāi)不開(kāi)心��？”“開(kāi)心！”稚嫩的童音穿進(jìn)我的耳朵里，我又問(wèn)：“那你為什么開(kāi)心呢？”“因為我可以和別的小朋友一起玩——”可能她還太小，后面的話(huà)我沒(méi)怎么聽(tīng)明白，只好讓她去玩了。
我走到一邊，坐在石凳上，看著(zhù)那些小朋友們做游戲。
突然，我驚奇得發(fā)現，那些小朋友的眼睛里，不僅有快樂(lè )，還有天真和爛漫，有一種很強的感染力，讓人忍不住愉快起來(lái)，把所有的煩惱都忘得一干二凈。
原來(lái)，春天就是在這些小孩子們的眼睛里��！
我飛奔過(guò)去，和他們一起游戲——
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文6
春，正在無(wú)聲無(wú)息的向我們慢慢走近。春，正在悄悄的改變世界萬(wàn)物，給全世界送去祝福。
都說(shuō)一年之計在于春，是啊，小草綠了，花兒開(kāi)了，小樹(shù)抽出新芽了�？�，大樹(shù)下的小朋友們，正在盡情的玩耍，游戲和說(shuō)笑。他們快樂(lè )的跑著(zhù)，跳著(zhù)，我清晰的聽(tīng)見(jiàn)了他們的笑聲。春姑娘似乎也聽(tīng)見(jiàn)了，給他們送去了溫暖的陽(yáng)光和陣陣春風(fēng)。庭院里的小樹(shù)，現在已經(jīng)抽出小小的新芽了，看他們多漂亮。嫩綠的小芽還沒(méi)有綻開(kāi)，有的還只有一個(gè)小尖尖，并且還泛著(zhù)一絲絲嫩紅色，摸起來(lái)嫩嫩過(guò)的，毛茸茸的。它們調皮的探出小腦袋，天真快樂(lè )的望著(zhù)這從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一切。它說(shuō)：“是春風(fēng)把為喚醒，是春天把我呼喚！”
對面山坡上的小草，也已經(jīng)泛起了綠色，上面沾著(zhù)小水珠，摸起來(lái)刺刺的，癢癢的，可舒服了。它們像一只只綠色的小刺猬，剛從冬眠中醒來(lái)。伸著(zhù)懶腰說(shuō)：“睡了一個(gè)冬天了，看，現在我多漂亮！”小草中間還有一些小秘密，輕輕扒開(kāi)小草，下面隱藏著(zhù)一個(gè)小花的世界。它們玲瓏，嬌小，可愛(ài)。雖然弱小，但是，卻有著(zhù)生命的氣息。再過(guò)幾天，它們就可以從草叢中探出頭來(lái)，向世界問(wèn)好。小花下面，還有這一個(gè)更加不為人知的王國，昆蟲(chóng)的王國。那是個(gè)奇妙的世界，螞蟻做搬運工，螳螂做守衛邊疆的戰士，西瓜蟲(chóng)做接到清潔工……這是爬蟲(chóng)的世界！
啊，我找到了春天，你呢？
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文7
美麗的春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，那一片生機勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方。
你們誰(shuí)知道春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！它藏在暖暖的春風(fēng)里。春風(fēng)拂過(guò)湖面，湖面上蕩起一圈圈波紋，漂亮極了；春風(fēng)飛到樹(shù)梢上，樹(shù)枝在空中搖曳，像是在舞蹈一般。春風(fēng)吹到我的臉上，像媽媽的手正在溫柔地撫摸著(zhù)我。
你們誰(shuí)知道春天藏在哪里？我知道！我知道！它藏在婀娜多姿的柳樹(shù)上。遠遠望去，多像一位披散著(zhù)長(cháng)發(fā)的美麗少女，在向我們招手。我忍不住走上前去認真觀(guān)賞，那嫩綠的葉子長(cháng)滿(mǎn)了柳枝，展現出無(wú)限的生機。
你們誰(shuí)知道春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在美麗的海棠樹(shù)上。海棠樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花朵，一朵朵海棠花團團相依。好像在開(kāi)派對�；ǘ溆械耐耆`放，花瓣微微泛白，像一片片雪花；有的含苞待放，花瓣呈粉紅色，多像是小姑娘害羞時(shí)的臉頰；有的還是花骨朵，整朵花紅彤彤的，像一顆紅寶石。
我知道，春姑娘無(wú)處不在，春姑娘帶來(lái)這么美麗的景色，怎么能讓人不喜歡呢？
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文8
春回大地，萬(wàn)物復蘇，到處充滿(mǎn)了春天的氣息。趁著(zhù)這明媚的春光，爸爸帶我去佛山南海中央公園游玩。
我們經(jīng)過(guò)20分鐘的車(chē)程，終于來(lái)到了中央公園。我迫不及待地向公園奔去，一進(jìn)公園，我就被眼前的景象迷住了。哇！春姑娘還會(huì )變魔法呢！她讓黃黃的大地長(cháng)滿(mǎn)了又嫩又綠的小草，這些小草這兒一叢，那兒一簇，綠中帶點(diǎn)兒青，青中帶點(diǎn)兒嫩，嫩中帶點(diǎn)兒黃，真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地一個(gè)個(gè)探出小腦袋瓜，給大地披上了春裝。遠看像鋪了一塊一望無(wú)際的綠地毯，真想上去打幾個(gè)滾，踢幾場(chǎng)球。
我和爸爸邊走邊看邊笑，不知不覺(jué)來(lái)到了公園的小河邊。春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)清澈的河水，河面綻開(kāi)了朵朵小小的浪花。風(fēng)停了，小魚(yú)在河水中游來(lái)游去，有的快活地追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)；有的將小嘴貼在水面上，頑皮地吹著(zhù)泡泡；還有的不時(shí)躍出水面，水面上蕩漾著(zhù)圈圈漣漪，在陽(yáng)光的照耀下射出點(diǎn)點(diǎn)金光。
河邊的柳樹(shù)掛著(zhù)嫩綠色的枝條，在微風(fēng)的吹拂下，猶如一位婷婷玉立的少女翩翩起舞。這不禁讓我想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們小朋友的眼睛里”我不禁哼起了兒歌。是��！春天到哪里，哪里就呈現出一片生機。我愛(ài)這春意盎然的春天，我愛(ài)這生機勃勃的春天！
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文9
這幾天，我看到了燕子，飛來(lái)飛去好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！春天在哪里呀？我脫去了厚厚的棉衣，準備去尋找春天。
我來(lái)到了陽(yáng)臺上，舒服的小雨淅瀝瀝的下個(gè)不停，街道上映出了汽車(chē)和人們的身影。最歡快的是各種雨衣和小花傘，滴滴答答的和小雨說(shuō)著(zhù)話(huà)，告訴我們春天來(lái)了。
我來(lái)到公園，各種各樣的風(fēng)箏飛滿(mǎn)了天，有卡通圖案，也有手工制作的。每個(gè)風(fēng)箏在天上自由自在的飛翔，一會(huì )兒搖搖頭，一會(huì )兒擺擺尾巴，它們不停的在向我招手：春天在這兒。我來(lái)到了田野，冰雪早已融化，樹(shù)木高興的伸著(zhù)紅嘟嘟的嫩葉，葉子通過(guò)水分的滋潤，左右搖拽的閃著(zhù)耀眼的油光，笑瞇瞇的對我說(shuō)：春天在這兒。我來(lái)到了湖邊，湖面在微風(fēng)的吹動(dòng)下波光粼粼，好像笑皺了的老人的臉，慈祥的在說(shuō)：春天在這兒。
我來(lái)到了草地上，小草害羞的從地下面探出頭來(lái)，慢慢的呼吸著(zhù)春天的氣息，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，原來(lái)春天在這兒��！
噢，春天來(lái)了，春天真的來(lái)了，它無(wú)處不在，你看，就在我們身邊。
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文10
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我和媽媽一起去中央山公園找春天。
我們在草地上找到了春天。小朋友們在草地上歡快地嬉戲著(zhù)，有的在放風(fēng)箏，有的在追趕蝴蝶，有的在玩老鷹捉小雞。草地上的另一角也是一道美景，十幾個(gè)老爺爺老奶奶歡快地拉著(zhù)二胡，他們笑容滿(mǎn)面，此時(shí)此刻的他們充滿(mǎn)活力，年輕無(wú)比。
我們在清澈見(jiàn)底的小河里找到了春天。五顏六色的魚(yú)兒一會(huì )兒探出腦袋，一會(huì )兒又鉆進(jìn)河里，好像在互相告知：“布谷、布谷，春天來(lái)了！”小蝌蚪在河里游來(lái)游去，好像在四處尋找媽媽。
我們在樹(shù)林里找到了春天。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在舉行歌唱比賽。柏竹搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，嘲笑她身邊只長(cháng)出了嫩芽?jì)旱牧鴺?shù)，柳樹(shù)不甘示弱，說(shuō)：“你別得意忘形了，過(guò)不了幾天，我的綠辮子一定比你的長(cháng)�！�
春天，最引人注目的就是五顏六色的花了。粉紅色和白色的玉蘭花像燈籠一樣高高地掛在樹(shù)枝上；紅色的山茶花像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；剛開(kāi)的桃花像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒，非常嬌弱。
春天來(lái)了！到處是生機勃勃的景象，溫暖的空氣中彌漫著(zhù)春天的氣息，我愛(ài)春天！
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文11
在四個(gè)季節里，我最喜歡春天的景色，尤其就是雨景。
記的那天下著(zhù)晶瑩剔透，淅瀝瀝的小雨，落在地上。那聲音，就像大自然演奏的交響樂(lè )曲。柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng)，那風(fēng)就像一把梳子，輕輕地梳著(zhù)柳樹(shù)姑娘那細長(cháng)條的嫩綠色的頭發(fā)。此刻，那小雨滴們就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)竟當成了秋千，蕩來(lái)蕩去，玩累了才下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，雨稍微小了一點(diǎn)，屋檐下掉下來(lái)的雨滴，漸漸連成一條銀光閃閃的項鏈。地上的花兒，也隨著(zhù)這風(fēng)兒，左右搖擺，像就是在跳歡快的舞蹈。池塘里，橘紅色的魚(yú)兒興奮地躍出水面，被它濺起的水花，好像也在為演奏著(zhù)的樂(lè )曲增添著(zhù)精彩的樂(lè )段�？吭诎哆叺那嗤芤哺吲d地跳著(zhù)，還發(fā)出了“呱呱”的聲音，好像在說(shuō)：“看，這就是多么熱鬧的場(chǎng)景呀�！痹诟C里不動(dòng)的鳥(niǎo)兒，然而好像就是位裁判 ，感受著(zhù)這場(chǎng)歡快的氣氛。這時(shí)它叫了幾聲，好像在說(shuō)：“真就是場(chǎng)完美的演奏�！�
雨停了，它把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的門(mén)，窗，車(chē)……都刷新了一遍，真就是勤快的姑娘。過(guò)了一會(huì )，動(dòng)物們全出來(lái)了，真就是一派和諧的氣氛，大地又恢復了原樣。
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文12
今天，我到院子里找春天，春天真調皮，每次這個(gè)時(shí)候，春天都跟我們捉迷藏，我就仔細的找呀找呀。
我來(lái)到院子里，跑到在草坪上，呀！有的小草已經(jīng)鉆出來(lái)了，我還挖開(kāi)地面一看，哇！有的小草還睡在土地里呢，弓著(zhù)腰要鉆出地面。
我來(lái)到廣場(chǎng)，看見(jiàn)一些老奶奶們種的蔥，綠油油的，真漂亮呀。朝遠處望去，孩子們各式各樣的風(fēng)箏在天空飛舞。
春風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，有的小樹(shù)脫去了厚厚的衣服，在風(fēng)中搖搖擺擺，枝頭的嫩葉像在跳舞，風(fēng)把我的頭發(fā)也吹的亂七八糟。迎春花開(kāi)了，淡淡的清香真迷人，有一只蜜蜂在迎春花邊停下來(lái)，那只小蜜蜂胖乎乎的，真可愛(ài)呀。我來(lái)到湖邊，湖水不像冬天那樣了，冬天的湖水結成了冰，現在化成了水，湖水嘩嘩的流著(zhù)，湖水清澈見(jiàn)了底，有幾條美麗的金魚(yú)在水里嬉戲，我在湖邊跑呀跑，撿了一根樹(shù)枝逗了逗水里的小魚(yú)，我來(lái)到橋上，往水里扔小石頭，看到了被石頭激起的美麗的浪花，水被風(fēng)一吹，再加上浪花，真美啊。
我要離開(kāi)湖邊了，走的時(shí)候，我想起了嫩綠的小草、枝頭的嫩葉、綠油油的小蔥和美麗的浪花。
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文13
春天來(lái)了，春天來(lái)了！
春天在哪里呢？我和媽媽約了幾個(gè)朋友一起去找春天。
我們來(lái)到了黃山公園，看見(jiàn)了幾個(gè)小朋友在捉小蝌蚪。我們也走到石橋邊，開(kāi)始捉小蝌蚪。一開(kāi)始，小蝌蚪都好像跟我們捉迷藏一樣，不讓我們找到。我和幾個(gè)朋友換了好幾個(gè)地方去撈，終于在一座石橋下面撈到了，還撈上來(lái)好幾只小蝦，活蹦亂跳的。小蝌蚪就像黑色的逗號。��！春天來(lái)了。
捉完小蝌蚪，我們又去假山上放風(fēng)箏。一只只大小不一的風(fēng)箏飛上天空，有的在半空，有的在高空，感覺(jué)跟藍天白云合在一起啦，有的還掉了下來(lái)。五顏六色的風(fēng)箏飄滿(mǎn)天空，告訴我們，五彩斑斕的春天來(lái)了！
站在假山頂上。放眼望去，我看見(jiàn)了紅紅的海棠花，像春天的笑臉般綻放。廣玉蘭花，紅色的，黃色的，白色的，一棵挨著(zhù)一棵，像一排排衛兵似的站在公園里。河邊，千萬(wàn)棵柳樹(shù)都抽出了嫩嫩的綠芽，倒掛在河邊，讓我想起了我們第一單元的古詩(shī)《詠柳》，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毙〔菀矎牡厣咸匠隽诵∧X袋，迎風(fēng)擺動(dòng)，好像在享受著(zhù)溫暖的春風(fēng)吹！
找到了，找到了！春天在公園里，在小朋友的歡笑聲中……
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文14
春天在哪里？春天在哪里？周末，我們一家人來(lái)到外面尋找春天的足跡。
春姑娘來(lái)到了公園里。你瞧！小草從地里探出了綠色的腦袋，好奇的張望著(zhù)這個(gè)美麗的世界，就像給大地披上了一件綠色的大衣。草地上還有各種顏色的野花，有紅的、黃的、紫的、粉的……像給草地鋪上了彩色的大衣，可真漂亮！
春姑娘又來(lái)到了湖邊。碧綠的河水就像一面鏡子。湖水里倒映出了碧綠的小草、蔚藍的天空、潔白的云……岸邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉子，就像仙女垂下了長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。我的腦海里不由得冒出了幾句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
春姑娘來(lái)到了田野里，一片片油菜花田，就像金色的地毯子。走近一看，油菜花們挨挨擠擠的，勤勞的小蜜蜂和小蝴蝶忙著(zhù)在花叢中采花蜜，為春天平添了許多生趣。
春天來(lái)到了樹(shù)林里，小溪唱著(zhù)歡快的歌兒向前奔去，小鳥(niǎo)兒聚在了一起，開(kāi)始了動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì )……
春姑娘就這樣走呀走呀，走遍了大江南北，它走過(guò)的每一個(gè)地方都生機勃勃。
節約用水，人人有責失信的小黃鸝采摘茶葉美麗的桂花假期新鮮事
找春天作文400字(以描寫(xiě)景物特點(diǎn))-三年級作文15
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我們的……”伴隨著(zhù)一首優(yōu)美的童歌——春天在哪里，確實(shí)也感受到春天的氣息已經(jīng)在我們身邊了。她，到底在哪里呢？
春天在草地里，嘀哩哩，小草從泥土里探出頭來(lái)，抽出了嫩嫩的、綠綠的葉子，給田野里也披上了一件綠色的衣裳。
春天在花園里，嘀哩哩，郁郁的清香，在清新的空氣里飄散著(zhù)，一陣陣沁入人的肺腑。黃色和白色的小花朵被青青的細葉襯著(zhù)，愈發(fā)顯得多姿多彩，睡在細嫩的花蕊深處的露珠，被太陽(yáng)的金箭撥開(kāi)了眼睛，閃動(dòng)著(zhù)成串的光輝，好像都變成了有靈感的小精靈，一起眨著(zhù)含笑的眼睛。
春天在樹(shù)林里，嘀哩哩，梧桐樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，樹(shù)枝上冒著(zhù)一排嫩綠的新葉。那淺綠的柳樹(shù)拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柳枝，像美麗的秀發(fā)。在春風(fēng)中飄蕩著(zhù)，仿佛要告訴人們：我要長(cháng)出新葉子來(lái)。冬青更是生機勃勃，碧碧的老葉子中間又長(cháng)出了新的嫩芽，現在還有多數沒(méi)長(cháng)開(kāi)，那些沒(méi)長(cháng)開(kāi)的都頂著(zhù)個(gè)小苞，而那上崗的葉子，又像一朵朵綠色的花。
春天在小蟲(chóng)的身上，一只蝴蝶金光閃閃的像朵小花又來(lái)親吻真正的花兒了。燕子也在天空中穿梭，仿佛又在唱“小燕子，穿華衣，年年春天來(lái)這里……”向人們報告喜訊“春天到了，春天已經(jīng)到了�！�
春天，我已經(jīng)找到你了，你就在我們身邊，就在人們的心里！
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