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尋找春天作文

時(shí)間:2021-04-20 15:31:22 春天 我要投稿

尋找春天作文(精選21篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的尋找春天作文(精選21篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找春天作文(精選21篇)

  尋找春天作文1

  春姑娘踏著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了我們的世界,她用五彩的畫(huà)筆畫(huà)出了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的、生機勃勃的世界。

  我們下樓去找春天的足跡,剛到樓下,就看到一棵高大、挺拔的大楊樹(shù),樹(shù)皮泛著(zhù)淡綠色,樹(shù)干冒出無(wú)數枝條,仿佛像伸著(zhù)懶腰在說(shuō):“春天來(lái)了!

  ”金色的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)枝灑在我們的臉上,像母親的溫暖的手撫摸著(zhù)我們的臉,感覺(jué)暖暖的?諝饫锏教帍浡(zhù)花的香和草的芬芳,仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)香氣的童話(huà)世界。

  我們來(lái)到小菜園,離油菜花老遠就聞到了它的清香,黃澄澄的花,在微風(fēng)的吹拂下,香味沁人心脾,我完全醉了;韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺著(zhù)細細的身子,在陽(yáng)光中翩翩起舞;生菜的葉子翠綠翠綠的,像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇,在春風(fēng)里快樂(lè )的一搖一擺。

  我們來(lái)到小花園,迎春花的香味撲鼻而來(lái),我們走進(jìn)仔細觀(guān)察,它的花瓣黃黃的,有___九片小花瓣組成,像是___九個(gè)穿著(zhù)黃色舞裙的小女孩圍成一團,手拉這手,在歌唱這首春天的贊歌。美麗的迎春花圍著(zhù)紅冬青,向天邊的火燒云降到了人間,美不勝收。

  我們又來(lái)到草坪上,一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星,還眨呀眨的,美麗極了!

  小朋友們也脫掉了笨重的冬裝,換上了俏麗的春裝,在快活的玩耍著(zhù)。

  !

  春天,我愛(ài)你,因為你給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣,給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )!

  尋找春天作文2

  善良的冬爺爺剛走,充滿(mǎn)活力的春姑娘就活蹦亂跳地來(lái)了。

  春姑娘幫太陽(yáng)公公打開(kāi)了云屋子的門(mén),在云屋子里悶了一個(gè)冬天的太職公公讓燦爛的陽(yáng)光普照大地。春姑娘收走了冬爺爺給草娃娃的雪被子,拿出了自己精心制作的鮮綠的新衣,送給了草娃娃們。草地上,草娃娃們換上了鮮綠的新衣,它們有的點(diǎn)點(diǎn)頭,有的彎彎腰,還有的相互擁抱。各種花朵也不甘示弱,紛紛披上美麗的衣裳,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白……,如一座座彩虹呈現在原野上!皝y花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄”,!春天有生機勃勃的植物。

  天空中飛過(guò)了一行行南歸的大雁;池塘里,鴨子們在追逐嬉戲;枝頭上,小鳥(niǎo)在快樂(lè )地歌唱,又在傳達著(zhù)春的信息;花叢間,蝴蝶翩翩起舞,那美妙的舞姿為春天增添了許多生機!傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,!春天有千姿百態(tài)的動(dòng)物。

  孩子們脫去了厚重的冬裝,換上了輕快的春裝,相約著(zhù)去踏青。他們開(kāi)心極了,一路上都唱著(zhù)有關(guān)春天的歌兒。小朋友們騎著(zhù)自行車(chē),飛馳在湖邊的綠道上,撒下了一串串銀鈴般的笑聲。廣場(chǎng)的上空迎風(fēng)飄舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,有小鳥(niǎo)風(fēng)箏、有水兵帽風(fēng)箏、有飛機風(fēng)箏……好像小朋友放飛著(zhù)自己的遠大理想!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,!春天有幸?鞓(lè )的小朋友。

  花草樹(shù)木,鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸,還有我們人類(lèi),都是大自然中的一員,只有和平相處,春天才會(huì )來(lái)臨。

  尋找春天作文3

  春天來(lái)了,我要去哪里尋找春天呢?

  我來(lái)到田野里,找到了溫暖的春風(fēng)。是她輕輕拂醒大地,讓睡了一冬的土地慢慢睜開(kāi)了眼睛。無(wú)數的生命蘇醒了,春風(fēng)是生命的召喚師。但春天好像還沒(méi)全找到。

  我來(lái)到公園里,找到了涼爽的春雨。是她潤綠了小草,潤開(kāi)了迎春花。小草鉆出地面,新奇的張望著(zhù);迎春花鼓起了小喇叭,嘀嘀噠,嘀嘀噠吹響了春天的號角。但春天好像還沒(méi)全找到。

  我又來(lái)到馬路上。路邊的小花小草充滿(mǎn)了活力,馬路上的人們換下了厚厚的棉衣,穿上鮮艷的春裝?蓯(ài)的小燕子也飛回來(lái)了。它們常常在電線(xiàn)上,像五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符。但我感覺(jué)春天還是沒(méi)全找到。

  我又來(lái)到小河邊。河面上的冰早就融化了,站在橋上向南望去,河水像鏡子一樣平靜,近處還能看見(jiàn)小魚(yú)在游來(lái)游去。岸邊的柳樹(shù)發(fā)了芽,柳樹(shù)姑娘披了一身綠頭發(fā),突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的柳枝按著(zhù)節拍飄動(dòng)在一起,美不勝收。

  但是春天好像還沒(méi)全找到。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)旱降资裁床攀峭暾拇禾炷?媽媽告訴我:當白衣天使們脫下防護服,人們摘下口罩。春天,才是完整的。

  啊,春天,春天來(lái)了!

  尋找春天作文4

  媽媽說(shuō):春天來(lái)了,天氣真好呀!妹妹說(shuō):春天在哪里呀?媽媽說(shuō):那我們一起去尋找春天吧!

  我們來(lái)到田野里,看見(jiàn)了綠油油的稻田和金燦燦的油菜花,像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。這時(shí),鴨媽媽帶著(zhù)幾只小鴨子搖搖擺擺地走過(guò)來(lái),鴨媽媽好像在對小鴨子們說(shuō):孩子們快跟上,我們去找蟲(chóng)子吃。

  我們走到小河邊,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),垂柳就在空中翩翩起舞;▋菏㈤_(kāi)了,有紅的、白的、黃的,五顏六色,像給大地穿上了彩色的衣服。小草也從土里探出頭來(lái),讓我想到了一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。咦,這是什么?黑黑的,在水里游來(lái)游去,仔細一看,原來(lái)是小蝌蚪,我在想:它們是在找媽媽嗎?

  我們來(lái)到公園,公園里可真熱鬧,有散步的、畫(huà)畫(huà)的、做游戲的,還有放風(fēng)箏的風(fēng)箏的圖案五花八門(mén),有蝴蝶圖案的、老鷹圖案的、燕子圖案的有一個(gè)小女孩,她一邊拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一邊笑呵呵地奔跑著(zhù),她大聲喊:爸爸,看我的風(fēng)箏飛得高不高?

  妹妹說(shuō):我知道春天在哪里了!春天在花兒和小草里,在鳥(niǎo)兒的歌聲里,在小朋友歡快的笑聲里春天真美呀!

  尋找春天作文5

  陽(yáng)春三月,生機盎然,在這個(gè)綠意萌發(fā)的春天,我們贠張逸夫小學(xué)的孩子們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到藺店鎮憑信小學(xué)開(kāi)展尋找春天主題活動(dòng)。

  星期二一大早,所有人都懷著(zhù)激動(dòng)的心情前往憑信小學(xué),雖然艷陽(yáng)當空,但是同學(xué)們都期待著(zhù)能快一點(diǎn)到達目的地。

  來(lái)到憑信小學(xué),在麻春巧老師的指導下,我們便開(kāi)始了第一項活動(dòng)涂風(fēng)箏。我們贠小的學(xué)生們和憑信小學(xué)的同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆,在風(fēng)箏上涂了起來(lái),有說(shuō)有笑,雖然彼此不認識,但是大家很快就融入了這個(gè)熱鬧的環(huán)境中。你涂我畫(huà)好不快樂(lè )。雖然同學(xué)們的涂色技術(shù)不是很好,但是在大家的協(xié)作下,一個(gè)個(gè)彩色的風(fēng)箏出現在我們的視野里。

  最精彩有趣的活動(dòng)開(kāi)始了,大家奔跑在翠綠的草地上。同學(xué)們看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏,心里充滿(mǎn)了成就感。大家放風(fēng)箏的技術(shù)由生疏變得熟練,不用老師的指導,就可以和風(fēng)箏一起在草地上自由奔跑。

  短短一個(gè)下午,我們和這里的同學(xué)們建立了深厚的友誼,這里的一切給我們留下了深刻的印象。

  在這里我們將自己的風(fēng)箏帶上廣闊的天空,我們在這片土地上留下了一片片腳印,我們在這里留下了歡聲笑語(yǔ)。再見(jiàn),我們還會(huì )再來(lái)!

  尋找春天作文6

  春天的腳步悄然而來(lái),春天將會(huì )給予花兒可愛(ài)的笑臉;春天對于農民來(lái)說(shuō)便是秋收的希望;而對于學(xué)生來(lái)說(shuō);便是走向領(lǐng)獎臺的第一步。

  可惜?上?上銢](méi)有讓春天走進(jìn)你的生活,沒(méi)有讓春天打開(kāi)你的心扉。你還徘徊在寒風(fēng)刺骨的冬天,是那樣的迷茫;在那里留下的只是白茫茫的一片,沒(méi)有給你烙下精彩的畫(huà)卷。聰明不是天生就有的,而是后天積累的!聰明是自己爭取的,而不是別人給予的!聰明永遠屬于成功人士!翻然悔悟是聰明的開(kāi)始!聰明=耳朵+眼睛+嘴巴+用心+白天+黑天!

  只有這樣不斷的學(xué)習,才能走向成功的道路!可能自己感覺(jué)不能真正的認識聰明,但我相信不久的將來(lái)一定會(huì )明白!美好的春天就是這樣,它只屬于成功的人士!我將會(huì )努力追尋我那遺失的美好春天!

  尋找春天作文7

  嘩嘩嘩嘩嘩嘩春天到了春雨姑娘裝點(diǎn)著(zhù)美麗的大地,小草綠了桃花紅了,柳樹(shù)搖著(zhù)辮子好像說(shuō):春天到啦我是最美麗的誰(shuí)也比不過(guò)我,過(guò)了一會(huì )兒雨停了,一群孩子跑了出來(lái)尋找著(zhù)春天,春天像個(gè)頑皮的小孩子躲躲藏藏,孩子們找了很長(cháng)時(shí)間可仍然沒(méi)見(jiàn)到春天,春姑娘吹著(zhù)風(fēng),忽然小溪化了,孩子們來(lái)到這高興的說(shuō):我們找到春天啦!(書(shū)

  尋找春天作文8

  春來(lái)了,可是哪里有春天呢?我現在就要去尋找春天。

  空氣中,我嗅到了春的氣息。豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái),打在地面上,濺起了一朵朵水晶般的小花,是那么晶瑩剔透,好似還散發(fā)出一絲淡淡的香味!

  鳥(niǎo)鳴中,我聽(tīng)到了春的音符,樹(shù)上那不知名的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,仿佛是在爭相報告春天來(lái)臨的消息。燕子也從南方趕來(lái)了,它們停歇在電線(xiàn)上,癡癡地欣賞著(zhù)這大千世界里的美好景象。一年一度春來(lái)到,昔日難遷今日歸。面對此景此情也許它們心中也有萬(wàn)般感慨!

  樹(shù)枝上,我看到了春的閃亮。柳樹(shù)在春風(fēng)滿(mǎn)面催促下,換上了綠色的新裝,好像是剛剛梳妝打扮完成的妙齡少女,是那樣的楚楚動(dòng)人。

  草叢中,我看到了春的顏色!瞧,花兒都開(kāi)了,開(kāi)得樣那么鮮艷、熱烈、深沉;▋合銡庖u人,所以吸引了許許多多五顏六色的蝴蝶。那些蝴蝶在花叢間撲扇著(zhù)翅膀,久久不愿離去。啊,鮮花盛開(kāi)蝴蝶舞,這是一幅多么令人陶醉的春景!

  草地上,我看見(jiàn)了頑強的春。草地上小草,在春雨的呼喚下,也趕著(zhù)鉆出了地面,露出綠色的小腦袋,生怕錯過(guò)了這春天的盛會(huì )。

  田野里,我看到了春的勞動(dòng)者。一大早,他們就扛著(zhù)犁耙趕著(zhù)耕牛,下田忙碌去了。他們要趁著(zhù)這大好的春光,播下希望的種子,期待秋天的豐收。

  用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去觀(guān)察,用鼻子去吮吸,讓春天的腳步聲走近你的身邊,走進(jìn)你的生活,走向你心靈的每一個(gè)角落!

  尋找春天作文9

  春天是大家再熟悉不過(guò)的季節了。說(shuō)到春天你會(huì )想到什么呢?是滿(mǎn)山姹紫嫣紅的花朵嗎?是放飛風(fēng)箏的最好的季節嗎?還是萬(wàn)物復蘇的景象呢?你是否尋找過(guò)春天呢,或許你會(huì )說(shuō):春天有什么可尋的,只有無(wú)聊的人才做的事罷了。但是你有好好的體會(huì )春天嗎?春天是一個(gè)溫暖的季節,是一個(gè)播種希望的季節,是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節…在這個(gè)季節我們放飛了自己的希望,向大地訴說(shuō)了自己的心事。

  春,給予我們的不只是溫暖、陽(yáng)光、希望還有快樂(lè )!在春天里,你能看見(jiàn)嫩綠的小草破土而鉆的渴望,能看見(jiàn)春天的使者向人們傳遞信息,能看見(jiàn)百花競相開(kāi)放的繁榮景象。春天是農民伯伯播種的好時(shí)期,是我們希望的始點(diǎn)。嚴厲的冬天剛剛走,初春的細雨就紛至而來(lái)為這春早的來(lái)臨增添上一層蒙蒙的詩(shī)意。春天在家鄉母親的眼里是一個(gè)淘氣的孩子,每當這伶仃的雪花落在植物嫩芽上,它就頑皮的攀到樹(shù)上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰,當樹(shù)枝上的小雪不見(jiàn)了蹤影便知春已悄然來(lái)臨,當迎春花的盛開(kāi)便是春來(lái)前的征兆。

  尋找春天,我在慢慢的尋她!在寒冬未走之前尋找春似乎是一個(gè)艱巨的任務(wù),但還是有尋得的可能。如果你來(lái)到公園的一角仔細發(fā)現便會(huì )看見(jiàn)臘梅花正在努力的等待開(kāi)放,臘梅盛開(kāi)后便是有了春的氣息,梅花的芬芳會(huì )讓你想起“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”嗎?是的,既然梅花能在寒冬盛開(kāi),這么春也能在他的威逼下到來(lái)。在春樹(shù)的新芽上你也能找到春的足跡,你看,綠芽在向我微笑,這是春的杰作呢還是感染呢?

  嫩芽在樹(shù)上受著(zhù)春光的沐浴,受著(zhù)春風(fēng)的愛(ài)撫,漸漸迎來(lái)了早春母親。以前的我認為春的到來(lái)是與伙伴玩的佳節,是與風(fēng)箏作伴的天空,是看百花爭艷的場(chǎng)地,但現在我不這樣認為了,春:是向學(xué)習邁步的起點(diǎn),也是我的動(dòng)力,還是收獲“溫暖”頗多的時(shí)期。我相信有了春的作伴我們一定會(huì )像放飛理想的風(fēng)箏飛向自己的夢(mèng)!你看,春天的足跡在這留下了痕跡,我想我已找到春天了!

  尋找春天作文10

  今天我跟爸爸、媽媽一起外出踏青,尋找我們身邊的春天。剛出門(mén)我就感受到了春天的氣息。路上的人們都把厚厚的冬裝,換成了各式各樣的“初春裝”。有的換上了毛茸茸的小絨衣、有的換上了輕盈的薄棉襖,有的穿上了彩色的線(xiàn)衣、有的甚至穿上了襯衫來(lái)迎接春天的到來(lái)。門(mén)口的石榴樹(shù),已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽。走近一瞧,冬天還穿著(zhù)灰褐色的“棉襖”,現在就換上了嫩綠的絨衣。枝頭上再也不是光禿禿的,而是在夢(mèng)發(fā)著(zhù)新一代的綠葉。仔細一看,小小的嫩芽正在努力的向外探頭,一片片的綠葉掛在枝頭上,就像一朵朵翠綠的花兒掛在枝頭,給樹(shù)木增添了生機。

  報春的花兒也盛開(kāi)了。有紅的、有粉的、也有淡紅的。近看,樹(shù)上一朵朵粉紅的花朵,像孩子粉兜兜的臉蛋兒,又像一個(gè)個(gè)花型的水蜜桃掛在樹(shù)上,乳白的花朵垂在樹(shù)梢上,如同一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白花裙的小精靈,坐在樹(shù)上向我們傳遞春天的到來(lái)。遠看,盛開(kāi)的花朵織成了一片花海,有火紅、有橙黃、有明黃、有玫紅……色色俱全、五彩斑斕,十分漂亮!

  走進(jìn)農貿市場(chǎng),不管是賣(mài)水果的還是賣(mài)蔬菜的商販,都在攤位上擺出了現在最“時(shí)尚”的商品。只要仔細看市場(chǎng)里賣(mài)的東西,你就不難發(fā)現現在最應季的水果、蔬菜是菠蘿、萵筍等。我吃了一塊金黃的菠蘿,酸酸甜甜的,還帶有菠蘿本身的清香,十分好吃。我想:這就是春天的“味道”吧!

  再來(lái)看看公園里的春天?蓯(ài)的小候鳥(niǎo)們經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天,都三五成群的從遙遠的南方又飛了回來(lái),向我們報春了!天空上再也不是只有藍天跟白云,又來(lái)了一群群藍天的“?汀。松樹(shù)經(jīng)過(guò)春雨的沖刷,把它這翠綠的針葉露了出來(lái);冬青樹(shù)的葉子也發(fā)生了轉變。它悄無(wú)聲息地把穿了一冬天的衣服,換成了春天嫩綠的春裝;還有這湖邊的柳樹(shù),也把長(cháng)長(cháng)的“頭發(fā)”染成了青綠色,站在湖邊傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲,看著(zhù)這碧波蕩漾的湖面,柳枝再輕輕拂過(guò)你的臉頰,這就是春天的感覺(jué)呀!

  我想:這次出來(lái)踏青游玩,我找到的“春天”可真多呀!

  尋找春天作文11

  還沒(méi)有到假期,我們全家人就在商量,小長(cháng)假里全家人去踏青,尋找春天。

  一放假,我們一家便開(kāi)車(chē)去杭州游玩,汽車(chē)經(jīng)過(guò)解放北路,鏡湖新區大片大片黃澄澄的油菜花讓我感受到春天的信息,路兩邊停滿(mǎn)了前來(lái)賞花的人們的車(chē)子,人們紛紛在油菜花前合影留念,一對即將結婚的叔叔阿姨在花叢中拍婚紗照呢。

  我們先來(lái)到西湖邊,湖邊涼風(fēng)吹過(guò),給人神清氣爽的感覺(jué)。岸邊的柳樹(shù)抽出了新芽,湖面上一艘艘游船緩緩駛過(guò),遠遠望去,白堤上人密密麻麻,踏青的人真多呀!我拿起相機在爸爸的指導下用鏡頭捕捉春天的影子:那穿著(zhù)春裝的叔叔阿姨,那怒放的各色桃花、櫻花,那隨風(fēng)飄曳的柳條都讓我們看得了春天。

  我們來(lái)到太子灣,遠遠就聞到了一陣郁金花香。太子灣的郁金香品種真多,顏色各異,有紅色、黃色、白色、粉色、紫色。平時(shí)看到的是紅色的郁金香,那紫色、粉色的郁金香讓我新奇,我拿起相機迫不及待地把美景收藏。

  今天,我還看到了紫色的薰衣草,以前我只是在書(shū)上看到過(guò),今天我看到了,我迫不及待地拿起相機把薰衣草拍下來(lái)。

  走進(jìn)太子灣里面,遠遠看見(jiàn)人們在櫻花前留影,櫻花下的草坪上人們在休閑,人們在打牌、在聊天、在品嘗美食。假期的生活真舒適。

  我和春天有個(gè)約會(huì ),瞧!春天正在那里等著(zhù)我們!大家快出發(fā)吧!

  尋找春天作文12

  “嘎嘎嘎!”“嘰嘰嘰!”……這里一切都是生機勃勃的景象。

  清晨,在清新的空氣中,太陽(yáng)公公提著(zhù)包,“現在幾點(diǎn)了呀?”太陽(yáng)公公看了看表,放快了腳步,他走過(guò)的地方,厚厚的積雪全沒(méi)了。

  在花園里,粉和綠是那的主角。櫻花樹(shù)上,那粉嫩的櫻花,在召喚春姑娘給他們化妝,“今天會(huì )有多少人來(lái)跟我們合影呢?”她們換上粉嫩的舞裙,在空中搖曳。

  草坪上,春姑娘給筆頭草帶來(lái)新筆,“這筆好寫(xiě)嗎?”筆頭草用新筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),沒(méi)過(guò)多久,就寫(xiě)好了傳達給春姑娘的信。

  春姑娘跑到林子里,在冬天躲進(jìn)樹(shù)干里的小樹(shù)葉們,今天第一次探出頭,第一次見(jiàn)到春姑娘,連忙展開(kāi)他們黃色小喇叭,為她演奏一曲春天奏鳴曲。

  春姑娘來(lái)到動(dòng)物的身邊。小鴨子在水中玩耍,時(shí)不時(shí)的給春姑娘展現自己新編的歌曲;兔子媽媽帶著(zhù)小兔子們到草坪里玩躲貓貓;蛇媽媽帶著(zhù)她的孩子們去玩高空俯沖,看誰(shuí)最快!

  孩子們跑到公園里,搶著(zhù)玩蕩秋千;有些孩子撿拾地上的落葉,拼成各種好看的造型;還有的孩子,放飛紙飛機,讓紙飛機在空中滑翔,仿佛告訴人們,溫暖的春天來(lái)啦!

  春姑娘把真正的春天帶來(lái)了!

  尋找春天作文13

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙的流著(zhù)。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側著(zhù)腦袋欣賞自己映在水里的影子。

  小草露出了嫩綠的腦袋,它們看起來(lái)精神抖擻,正整齊的做著(zhù)健身體操呢!

  春天也是百花盛開(kāi)的時(shí)節,但最好看的就要數櫻花了,它們成簇成簇的開(kāi)著(zhù),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,一陣微風(fēng)吹來(lái),就像仙女的粉紗裙隨風(fēng)飄揚。如果你仔細聞,就會(huì )聞到一陣陣若有若無(wú),沁人心脾的香氣。

  小朋友們在寬闊綠油油的草地上放風(fēng)箏,他們手里拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一面奔跑著(zhù),一面不時(shí)回頭看著(zhù)漸漸飛起的風(fēng)箏,只見(jiàn)風(fēng)箏越來(lái)越高,隨著(zhù)風(fēng)箏的升高,小朋友們變的越來(lái)越高興、越來(lái)越興奮!此時(shí)的草地上也傳來(lái)一陣陣熱烈的歡呼聲!

  !春天可真是美不勝收呀!它們是神氣活脫的、是芬芳迷人的、是活潑天真的……這讓我想起了非常美的一句詩(shī)詞:“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛!

  尋找春天作文14

  “春天在哪里呀春天在哪里……”我唱著(zhù)歡快的旋律,來(lái)到公園,開(kāi)始尋找春天之旅了。

  到了公園,首先來(lái)迎接我的就是公園里的大樹(shù),原本枝條上面布滿(mǎn)了枯枝敗葉,風(fēng)一吹,就下起了一場(chǎng)“葉雨”,而樹(shù)也已經(jīng)聰明絕頂了,F在春天的樹(shù)已經(jīng)煥然一新了,樹(shù)上長(cháng)出新的枝條,綻出綠芽。

  接著(zhù)迎來(lái)的是山茶花了,山茶花這時(shí)開(kāi)得極為燦爛,紅通紅通的,好像是害羞的春姑娘那臉上的`腮紅。

  到了河邊,就是柳樹(shù)了,柳樹(shù)的葉子是嫩綠色。枝干彎彎曲曲,有的彎得像一張弓,有的就垂了下來(lái),成了一座拱橋,倒映在湖里,就成了一座柳桿拱橋。我不禁吟誦起賀知章的,《詠柳》!氨叹G妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  草坪上,多管閑事的小草也探出頭來(lái),欣賞春天的熱鬧風(fēng)景。

  春天像一個(gè)魔法師,它給了太陽(yáng)火熱的力量,與冷酷的冬天決戰到底;春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個(gè)指揮家,它打碎河上的冰,指揮著(zhù)小河重新歌唱;春天像一幅畫(huà),它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫(huà)中爭芳斗艷;春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo),給天空當做禮物。

  尋找春天作文15

  星期天,我和媽媽一起來(lái)到嬉水公園尋找春天的足跡。

  公園里草坪的泥土已經(jīng)變的松軟了,枯黃的草坪上,小草象剛睡醒的小寶寶一樣,伸出了尖尖的小腦袋,有的已經(jīng)長(cháng)出兩三片嫩綠的小葉子。我們又來(lái)到小樹(shù)旁,我輕輕的拿著(zhù)一根小樹(shù)枝,仔細的看了看,發(fā)現樹(shù)枝上有許多棕色的小花苞,媽媽說(shuō),不久小花苞就會(huì )長(cháng)成花骨朵了。突然,媽媽發(fā)現前面有一大簇迎春花,我們趕緊跑過(guò)去看了看,迎春花還沒(méi)有開(kāi),長(cháng)長(cháng)的枝條上已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了花骨朵。

  接著(zhù),我們就來(lái)到小池塘,池塘的冰已經(jīng)全部融化了,靠岸邊的水很淺很清澈,一眼就能望到底,水里沒(méi)有魚(yú)也沒(méi)有蝦,池塘對面的水很深很混濁,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礇](méi)有魚(yú)呀?”媽媽說(shuō):“現在的天氣還是有點(diǎn)冷,小魚(yú)還躲在水底呢!蔽L(fēng)吹過(guò),水面波光粼粼,陽(yáng)光照到水面上反射出很多亮晶晶的小星星。池塘邊有很多柳樹(shù),柳樹(shù)很高,微風(fēng)吹過(guò)柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),就象春姑娘的辮子一樣,在柳枝搖晃的時(shí)候,媽媽看到了柳芽,媽媽說(shuō):“你看,柳樹(shù)的芽是什么顏色的?”

  我說(shuō):“是棕色的!眿寢屨f(shuō):“不對,是淡綠色的!边@時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝又搖晃起來(lái),我跳起來(lái)抓住一根柳枝,仔細的看了看,真的是淡綠色的。然后我們又來(lái)到一棵老松樹(shù)前,我們看到了三葉草,它的葉子是綠色的,雖然天氣還很冷,但是他們還是頑強的生長(cháng)著(zhù)。媽媽問(wèn)我:“你找到春天了嗎?”我說(shuō):“找到了,春天就在我們身邊!笨粗(zhù)周?chē)利惖木吧,我想起了學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《春曉》:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

  尋找春天作文16

  “春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春天悄悄地來(lái)到了人間,我和我的伙伴們邁著(zhù)輕快的步伐一起去尋找春天。

  春天在哪里?春天在那綠油油的草地里。小草從土里好奇地探出頭來(lái),打量著(zhù)這個(gè)春意盎然的世界。我們躺在柔軟的草地上,情不自禁地感嘆道:“好舒服啊!”

  春天在哪里?春天在剛解凍的小河邊。河水“嘩嘩”地流淌著(zhù),就像是一支樂(lè )隊在演奏動(dòng)人的樂(lè )曲。河水清澈見(jiàn)底,水中的小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。小河邊,幾棵柳樹(shù)的枝條在風(fēng)中翩翩起舞,就像是春姑娘在輕輕地梳理著(zhù)她的長(cháng)發(fā)。這不禁讓我想起了一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  春天在哪里?春天在春色滿(mǎn)園的公園里。人們懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到公園里游玩,小朋友們有的放風(fēng)箏;有的追逐打鬧;有的一邊在湖面上劃船,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑……他們玩累了,就坐在地上,背靠著(zhù)小山坡休息。大人們也在一旁看書(shū)、聊天、運動(dòng)……

  春天在哪里?春天在抽嫩芽的大樹(shù)上。小燕子也從南方飛回來(lái)了?,它們正忙著(zhù)在樹(shù)上筑巢呢!各種鳥(niǎo)兒在呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)歌喉,他們正用婉轉的歌聲迎接美麗的春天!

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友們的眼睛里……”伙伴們,春天是萬(wàn)物的開(kāi)始,只有辛勤地播種春天,才會(huì )有碩果累累的秋天!

  尋找春天作文17

  萬(wàn)物復蘇,迎來(lái)了又一個(gè)新的春來(lái)。

  春暖花開(kāi),花朵每天帶著(zhù)迷人般的笑容來(lái)迎接大家,小草從土壤里伸出頭來(lái)讓陽(yáng)光曬著(zhù)它,柳樹(shù)用春風(fēng)疏著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)展現著(zhù)它的美。

  春天是放風(fēng)箏的大好時(shí)光把你的愿望都放在風(fēng)箏里,讓春風(fēng)把風(fēng)箏帶動(dòng)起來(lái),就讓藍天幫你實(shí)現你那美好的愿望,讓大地來(lái)為你見(jiàn)證這美好的愿望實(shí)現的時(shí)刻。

  就讓我們用最熱情來(lái)迎接新的春天。

  尋找春天作文18

  春天來(lái)了,小燕子從南方飛回來(lái)了。今天下午,我和小桔燈學(xué)校的老師同學(xué)一起到清河公園去尋找春天。

  一進(jìn)門(mén),我們就看見(jiàn)一個(gè)大花壇,里面開(kāi)放著(zhù)五顏六色的鮮花,美麗的蝴蝶像一位位美麗的仙子在花叢中跳舞。舞動(dòng)的翅膀在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒。路旁的桃樹(shù)上挨挨擠擠的開(kāi)滿(mǎn)了花,白玉蘭樹(shù)上的花像一只只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上。小草探出了頭,好奇地看著(zhù)這個(gè)美麗的世界,像春姑娘綠色的衣服,梨花也開(kāi)了,像白雪一樣,小蜜蜂在花叢里飛舞。

  春天是一個(gè)美麗的季節,是一個(gè)生機勃勃的季節,美麗的春天,我愛(ài)你!

  尋找春天作文19

  立春過(guò)后,天氣裝暖,大地回春,萬(wàn)物復蘇。春姑娘的腳步悄然走來(lái),我走出家門(mén)去尋找春天。

  聽(tīng),樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)婉轉的歌曲;河流里的小水珠唱起了大合唱;孩子們在公園里快樂(lè )的叫喊著(zhù);春雨淅淅瀝瀝美妙的樂(lè )曲。

  看,鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè )的玩耍;小草悄悄地從土壤里探出頭來(lái);柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的小綠芽;孩子們在公園里愉快地玩耍著(zhù)。

  聞,小草帶著(zhù)清新的土壤味;花朵帶著(zhù)芬芳的香氣;孩子們身上帶著(zhù)暖暖的太陽(yáng)味。

  春天在柳樹(shù)的小嫩芽上;春天在淅淅瀝瀝的雨聲中;春天在新開(kāi)的花朵上;春天在孩子們歡樂(lè )的笑聲中。

  春天就在我們的身邊,起去擁抱春天吧!

  尋找春天作文20

  “春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里……”每當聽(tīng)到這首歌,我都疑惑春天到底在哪里。

  今天,我們帶著(zhù)充滿(mǎn)疑惑的心情到清河公園去尋找春天。到了清河公園,一股芬芳的花香隨風(fēng)飄來(lái),我們趕緊往里面跑去,只見(jiàn)粉嘟嘟的海棠花,就像弟弟粉嫩的臉蛋,金黃的迎春花像春姑娘派來(lái)迎接春天的使者。我們又來(lái)到了桃花林,桃花擠滿(mǎn)枝頭,花兒在風(fēng)中左右搖擺,就像喝醉了酒,石榴花就像一團火,專(zhuān)為尋找春光的人照明,柳樹(shù)就像春姑娘那柔軟的頭發(fā),在春風(fēng)的吹拂下?lián)崦?zhù)我們的小手,顯得格外舒服……我們你拉著(zhù)我,我牽著(zhù)你,就像充滿(mǎn)活力的小草尋找春天。

  !我們找到春天了,原來(lái)春天就是大自然里的花花草草。

  尋找春天作文21

  “春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”一聽(tīng)到這首歌,我就有個(gè)問(wèn)題,春天到底在哪里?

  今天我們和老師帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題走進(jìn)了清河公園來(lái)尋找春天。

  一進(jìn)大門(mén)就聞到了一股清香,原來(lái)是那美麗粉紅的海棠花在說(shuō)話(huà)呢,從它們的嘴里發(fā)出的清香!我們又看到了迎春花,它們像是春姑娘派來(lái)的小精靈,為春光增添了許多生機。穿過(guò)公路,我們又看到了青翠的竹林,一棵棵竹子筆直地站著(zhù),就像一位位戰士保護著(zhù)人們的安全。柳樹(shù)梳理著(zhù)自己那長(cháng)長(cháng)的辮子。最后我們又看到了雪白的梨花,他們有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了黃黃的花蕊。

  今天我找到了春天,原來(lái)她是無(wú)處不在的。

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