尋找春天的足跡作文范文400字（通用11篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的尋找春天的足跡作文范文400字（通用11篇），歡迎大家分享。
尋找春天的足跡作文400字1
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！贝禾炜偸墙o人清新淡雅的氣息，一切都在于春天總是充滿(mǎn)希望與活力。
清晨，拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，微風(fēng)吹來(lái)，一塵清新，幽香，淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。走，踏春去。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！背醮旱牧﹄m還未具備風(fēng)情萬(wàn)種的氣質(zhì)，但也不缺乏清新秀美。你看，嫩綠的紙條上鑲嵌著(zhù)綠寶石般的芽?jì)�，嶄新閃亮，想涂了一層油似的，忍不住想起一篇閱讀文章里寫(xiě)過(guò)：在物資缺乏的年代里，柳芽?jì)菏强梢猿缘摹强墒蔷热诵悦亩髑榘�。心里懷�?zhù)一份敬意，不經(jīng)小心翼翼地采下一顆范進(jìn)嘴里，嚼起來(lái)軟軟的，但是有韌性，有一絲絲苦澀自舌根處蔓延開(kāi)來(lái)，但后來(lái)卻又有一絲淡淡的甜味兒。啊，柳芽?jì)猴柺芰艘粋�(gè)冬天的磨礪，是不是因為春天到了，心也就甜了呢？
春天當然少不了花兒，但花，我還是愛(ài)看路邊的藍色小野花。藍色小野花很常見(jiàn)，她們常常和她們的搭檔——嫩草在一起。我并不知道她的學(xué)名，于是我便給她們取了個(gè)名字——藍草。
藍草的花瓣通常有四瓣，花瓣上有著(zhù)粗細不要你的淡紫條紋，花瓣底部是紫色的，中間的花芯也許是淡藍色的，也許是透明的吧，像個(gè)熒光棒�；ǖ恼w看來(lái)像一個(gè)盆，因為她的花瓣末端是有點(diǎn)卷曲的。一兩朵，看不出美麗，但是如果是幾十朵，那邊可以和“藍色妖姬”相媲美了。
春天來(lái)了，悄無(wú)聲息，不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花，流動(dòng)的春水，一切沐浴著(zhù)春晨的曙光，在風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，生機勃勃，“等閑識得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
春，沁涼潤透，“東風(fēng)灑雨露，會(huì )人天地春�！�
尋找春天的足跡作文400字2
踏一路春風(fēng)，灑一路歡笑，我們走在鄉間的小道上去尋找春天。
我們找到春天了。你瞧!大片大片的麥田里，碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤下、春風(fēng)的撫慰下，有小個(gè)子的嬰兒變成了笑容燦爛的兒童。他們正在春風(fēng)中盡情地舞蹈著(zhù)，好像在學(xué)姥姥扭秧歌呢!露珠妹妹也在他們身上安了家，整天晚睡早起，在春風(fēng)的吹拂和陽(yáng)光的照耀下，圓潤得像晶瑩的珍珠，情不自禁地隨著(zhù)麥苗兒跳起舞來(lái)，仿佛給麥苗兒穿上了一件金光閃閃的外套。遠遠望去，麥田里的苗兒高矮不一，仿佛在對我們說(shuō)：“你好，你好!我們正在比賽，看誰(shuí)長(cháng)得穗子大�！彼鼈冞�真是一群爭強好勝的家伙!由于有了它們，田野上就像鋪了一層綠色的毛毯，顯得生機勃勃。
我們找到春天了�？靵�(lái)看!那一棵棵油菜已經(jīng)開(kāi)花了，在陽(yáng)光的照射下，在春風(fēng)的撫摸下，正向我們揮手致意，點(diǎn)頭問(wèn)好呢!哎呦，快瞧!有好多饞嘴的蜜蜂哦!沒(méi)等油菜花完全開(kāi)放，就迫不及待地鉆進(jìn)去了。再仔細瞧瞧，這些油菜花還分三種呢，有的還是花骨朵兒，仿佛害羞的小姑娘;有的剛剛綻放，露出了黃色的花蕊;有的已經(jīng)完全開(kāi)放了。美麗的花蝴蝶，也在在空中翩翩起舞，好美的景象。
我們找到春天了。這不，蠶豆也憋足了勁兒開(kāi)始生長(cháng)了�？炜此鼈兊娜~子多么地綠啊，就像用水彩筆涂上去的。它們也開(kāi)花啦!瞧她們的花朵就像一只只美麗的蝴蝶，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。
在遼闊的田野上，我們還看見(jiàn)了辛勤勞動(dòng)的農民伯伯，他們干得是那么的起勁，那么熱火朝天。因為他們懂得，一年之計在于春，一日之計在于晨。只有這樣辛勤地勞動(dòng)，才能換來(lái)秋天的五谷豐登。
這就是春天，春天已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。
尋找春天的足跡作文400字3
今天的世界被乳白色的大霧籠罩住，仿佛在仙境一般。這濃濃白霧也掩飾不了春天正在邁著(zhù)輕盈步伐向我們走來(lái)。
我們一家人去鶴山公園尋找春天留下的足跡。
我路過(guò)千層樹(shù)，被它們的特別所吸引不禁回過(guò)來(lái)，仔細觀(guān)察它們。千層樹(shù)枝葉茂盛，綠油油的一片，沒(méi)什么特別的。但千層樹(shù)的樹(shù)干就與眾不同，它裹著(zhù)樹(shù)心的外皮正在快速脫落，地上落著(zhù)陳塊殘皮，千層樹(shù)的樹(shù)皮從樹(shù)干上一層一層地落，它們大部份懸掛著(zhù)。剝開(kāi)殘皮，可以看到里面茁壯成長(cháng)的嶄新的樹(shù)皮，煥發(fā)著(zhù)春天的生機勃勃，千層樹(shù)只有脫掉爛塊殘皮，才能露出春天的生機。
繼續映入眼簾的是一棵光禿禿的樹(shù)，正想離開(kāi)嘆息這棵樹(shù)的不幸，突然眼前一亮，發(fā)現這棵樹(shù)樹(shù)枝上有幾個(gè)小包。我湊進(jìn)看一眼，這棵樹(shù)每枝樹(shù)枝上都有幾個(gè)鼓鼓襄襄的小包。我猜想：小包里到底藏著(zhù)什么？我仔細察看每個(gè)小包，希望找到答案，終于找到了。小包呈金字塔形，頂端的皮掉了，綻出一點(diǎn)清新的綠。我用手撫摸著(zhù)這些小包，手指尖觸到了它的活力，里面蘊藏著(zhù)活力四射的春天，一旦綻出新芽，春天便在天地間舞蹈。
碧綠的草地更是讓人習曠神怡，我無(wú)意中瞧到了綠地中唯一清新的一點(diǎn)粉，我蹲下看看它，小花在春風(fēng)中搖曳著(zhù)，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，它越發(fā)神采奕奕，昂著(zhù)頭向我微笑。有一個(gè)花苞，綠油油的花腭包裹著(zhù)嬌嫩的花瓣，不到幾天，它便會(huì )綻開(kāi)花朵，向世界宣示它的美麗。我輕輕撫摸它，心中充滿(mǎn)愉悅，我撫摸的是嬌嫩的花苞，更是生機勃勃的春天。
春天撩起裙擺，四處游玩，所到之處，姹紫嫣紅，生機勃勃�？蓯�(ài)的春天帶給世界美麗，生機就是它留下的足跡！
尋找春天的足跡作文400字4
輕輕地，悄悄地，由拂面的春風(fēng)引路，春邁著(zhù)輕快的腳步，伴著(zhù)一群翱翔的大雁，來(lái)到了我們的身邊。春季在哪里？周末，我要去追尋美麗的春季。
我在公園里尋找春的足跡：山茶花帶頭起了床，舒展開(kāi)了重重疊疊的花瓣。晶瑩的水珠像在玩滑梯似的從紅色的花瓣上滑落，鉆進(jìn)泥土，大聲呼喊著(zhù)：“伙伴 們，這兒可好玩了！”蘭花也想呼吸新鮮空氣，爭先恐后地開(kāi)放了。沉睡一夜的水珠一個(gè)接一個(gè)地蹦跳而出，殘留的水痕在紫色的花瓣上閃閃發(fā)亮，鮮亮的紫羅蘭色 使我想到夢(mèng)幻般的水晶鞋，那么高貴。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵鬧，終于睜開(kāi)了蒙眬的雙眼，伸了伸懶腰，頓時(shí)心曠神怡。它們身著(zhù)五彩衣：紅的似火，像一 團熱情的火在燃燒；粉的像霞，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，讓人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外，還有許多叫不出名字的野花隨風(fēng)搖曳，楚楚動(dòng) 人，像花枝招展的小姑娘。
這一個(gè)個(gè)年輕的生命，在春的懷抱里綻放美麗。一陣甜味兒飄來(lái)，好熟悉的味道！是不是誰(shuí)在吃糖？不是的，原來(lái)這是各種花香的味道，是春季的味道！
抬頭仰望，我看到了———藍天上，白云里有大雁的影子，它們排成人字形，像飛機的模樣，一個(gè)個(gè)飛向新的目標；樹(shù)林里，小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上樹(shù)下飛來(lái)飛去，原來(lái)它在叼蟲(chóng)子給它的孩子吃�？粗�(zhù)它們幸福的樣子，我不禁有些羨慕起來(lái)。
我四處眺望，我看到了———幼兒左手握著(zhù)小草的嫩芽，右手抓著(zhù)一個(gè)氣球，甜甜地微笑著(zhù)蹣跚學(xué)步；許多小孩牽著(zhù)風(fēng)箏狂跑，滿(mǎn)是汗的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了飛揚的青春；年輕人并排坐著(zhù)，非常認真地寫(xiě)生，畫(huà)的當然都是春季的景色，每個(gè)人的畫(huà)本上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的綠……
一年之計在于春，讓我們緊緊跟隨春的腳步，一起展望未來(lái)吧！
尋找春天的足跡作文400字5
當“噼里啪啦”的鞭炮聲響起的時(shí)候，我就渴盼春的來(lái)臨。
三月，凜冽的寒風(fēng)終于銷(xiāo)聲匿跡，隨著(zhù)身上厚厚的冬裝一件件卸下，藏匿了一冬的心開(kāi)始萌動(dòng)。
于是，我四下里找尋春天�？墒菍�(lái)覓去，尋到的卻是滿(mǎn)目的水泥森林，還有郊外那光禿禿的山坡。我不禁疑惑了，難道春天就是一縷柔柔的輕風(fēng)，抑或是一絲細細的雨線(xiàn)？但這些只能讓我感到肌膚的舒適，心卻仍如冬天一樣沉寂，激不起一絲絲漣漪。
春天，盡管在一張張日歷的飄逝中來(lái)臨，而我的心卻感受不到。春天，你在哪？！難道只有在夢(mèng)中才能追尋到你的蹤跡？午夜夢(mèng)回時(shí)，心底里不由發(fā)出深深地吶喊。
思緒不由地飄回到了童年的故鄉，每到春天來(lái)臨，那滿(mǎn)山坡的樹(shù)郁郁蔥蔥，雖然在冬天，它們被無(wú)情的風(fēng)雪剝下墨綠的衣服。露出渾身光溜溜的枝丫，滿(mǎn)目蕭條，但是當春風(fēng)吹拂，它們便迫不及待地換上嫩綠嫩綠的新衣。春風(fēng)習習，它們舞之蹈之，把冬日里的沉寂驅逐得無(wú)影無(wú)蹤。
又是三月，春天姍姍而來(lái)�？墒�，透過(guò)窗戶(hù)看附近那個(gè)荒坡沉寂依舊，孤零零地毫無(wú)生機地爬在那。忽然一天，山坡上來(lái)了好多人，他們扛著(zhù)锨鎬，提著(zhù)水桶，帶著(zhù)樹(shù)苗，在揮汗如雨地勞作著(zhù)，我意識到他們在做什么，立刻打定主意，換鞋、找工具、沖向山坡加入勞作隊伍中，在和煦的春風(fēng)里，在貧瘠的山坡上種下一顆顆小樹(shù)苗。
樹(shù)苗在風(fēng)中微微顫抖著(zhù)，盡管孱弱，卻已抖出幾分精神。在今后的日子里，春天可能會(huì )離開(kāi)，但她已留下了自己的希望，我堅信，這希望是有活力的，是會(huì )慢慢成長(cháng)起來(lái)的。直到有一天，滿(mǎn)目荒涼的山坡變得郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí)，春天才會(huì )駐足這里，當春天來(lái)臨的時(shí)候，我，不用再去四處尋找了。
那時(shí)，憑窗可見(jiàn)，滿(mǎn)目皆春。
尋找春天的足跡作文400字6
春姑娘穿著(zhù)細如絲，輕如毛的雨衫，提著(zhù)裝滿(mǎn)希望和生命的籃子，步履輕盈地來(lái)了，它躍過(guò)高山；飛過(guò)河流；千里迢迢地來(lái)了。它辛苦了！可它一刻也不顧得歇，便迫不及待地躍在山川上、平原山……所過(guò)之處，無(wú)不蘊含著(zhù)無(wú)比蓬勃生機。我們追隨著(zhù)春天的步伐，穿著(zhù)美麗的春裝，來(lái)到了深圳市橫崗園山風(fēng)景區，尋找春天的足跡。
春姑娘把生命撒給全世界；把不同顏色撒滿(mǎn)全世界。是它把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛；是它給森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè )章；是它為花兒穿上鮮艷的衣裳，噴上了馥郁的清香，使它們個(gè)個(gè)爭艷比美。
我們沿著(zhù)園山泥濘的小路，尋找春姑娘的足跡。小雨調皮的'灑落在山林中，雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩。
沿著(zhù)園山彎而長(cháng)的小溪，尋找春姑娘的足跡。清澈的溪水里魚(yú)兒在傲游。兩岸的小樹(shù)好奇地探出嫩黃的小頭，嬌氣的柳姑娘，在春風(fēng)吹拂下，擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)發(fā)似的修長(cháng)而柔軟的枝條，枝條那黃綠的像眉毛似的葉子，使柳姑娘更婀娜多姿，百般迷人！
在園山廣闊的草地，尋找春天的足跡。小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)兒把風(fēng)箏吹上天，就好像春姑娘在教孩子放風(fēng)箏。小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，遠遠望去，這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
春天來(lái)了，我聽(tīng)到了它，我聞到了它，我觸到了它，真是太迷人了！春天帶給我希望，讓我們在新的一年中播下希望的種子；春天給我們力量，讓我在又一年中，走向更美好的未來(lái)！
尋找春天的足跡作文400字7
我愛(ài)那驕陽(yáng)似火的夏天；我愛(ài)那秋高氣爽的秋天；我愛(ài)那萬(wàn)里冰封的冬天。但是我更愛(ài)生機勃勃、萬(wàn)紫千紅的春天。
一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開(kāi)了眼睛。一切都煥然一新，柳樹(shù)長(cháng)出了綠芽，小草從土里鉆出來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
春天的足跡，在那茂密大森林中。瞧，大樹(shù)長(cháng)出新鮮的嫩芽，花兒綻放出燦爛的笑臉，這一簇，那一朵。在深處走，小溪唱著(zhù)歌潺潺向前奔去，喝一口甘甜清涼的的山泉水，是那么的沁人心脾。再向里走，小鹿撒歡似地在林間自由奔跑，小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”歡快地唱著(zhù)春天的贊歌。
春天的足跡，在那細膩的春雨中�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝巴庀缕鹁d綿細雨，看，雨就像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織成朦朧的絲布。他沒(méi)有夏雨的狂暴灑脫，他沒(méi)有秋雨的惆悵悲涼；而它更多了幾分細膩、幾分纏綿、幾分羞澀和幾分溫和。
春天的足跡，在那高歌的風(fēng)中。春天不總是溫和的，它的脾氣時(shí)而也會(huì )焦躁起來(lái)。春風(fēng)呼嘯著(zhù)，浩浩蕩蕩，蒼蒼莽莽，呼聲如哨，卷起萬(wàn)丈狂沙。待春風(fēng)稍作歇息，搖曳的紙鳶就閃亮登場(chǎng)了。你看，天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏，它們伴著(zhù)白云給單調的藍天增添無(wú)限的色彩。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”。春天就是一年中的領(lǐng)頭者，它為一年起了一個(gè)好頭，它帶領(lǐng)我們一步步前行。
風(fēng)霜雨雪，四季輪回。人生又何嘗不是如此哪？我常想，青少年正像這明媚的春天，只有努力拼搏，才能有秋的收獲，只有不負春光，才能留下一行行人生春天堅實(shí)的足跡。
尋找春天的足跡作文400字8
初春的天氣，還是一如既往的冷，雖沒(méi)冬天那般寒風(fēng)嗖嗖，但也絲毫沒(méi)有春天的跡象，春姑娘似乎是睡著(zhù)了吧！
而這個(gè)周六的上午，張老師卻要帶我們去尋找春天的足跡。這話(huà)可把我震住了，春天還沒(méi)到呢！于是，我帶著(zhù)濃濃的納悶勁兒，去尋找春天的足跡了。
我和楊錦易、吳思翰、徐子豪、宋澤航是一組。剛好，我們都是志同道合的好朋友。我們在張老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了廣場(chǎng)。
起初我還不信，可我發(fā)現了山茶花時(shí)，才半信半疑地相信春天已經(jīng)踏著(zhù)腳步向我們問(wèn)好了。
山茶花與玫瑰花十分相似，要是不仔細看它的莖的話(huà)，還真分不清誰(shuí)是“白骨精”。紅色的花瓣，外層的花瓣托著(zhù)里一層，就這樣層層疊疊，互相交錯，保護著(zhù)花蕊，大有幾分“肥水不流外人田”之勢。雖然山茶花外層向外開(kāi)放著(zhù)，可花蕊卻向內卷曲著(zhù)，看起來(lái)真是弱不禁風(fēng)。一叢叢山茶花爭相開(kāi)放，像是在比美，有的已經(jīng)張開(kāi)了自己美麗的花瓣，而有的呢，還縮在被窩里。
我們觀(guān)察完山茶花，又增加了幾分興趣，感受著(zhù)大自然親近的情意，興致勃勃地向前走去。
這不，我們又發(fā)現春天的足跡了，溫和的陽(yáng)光灑下來(lái)，給遠處的蝴蝶們鋪上了金色的外衣，讓蝴蝶們扇動(dòng)著(zhù)翅膀，更起勁了。我們走近一看，哪是什么蝴蝶，而是爭先恐后散發(fā)自己清香的蝴蝶花，它們花花綠綠的，大約有四個(gè)花瓣，花蕊是淺綠色的，充滿(mǎn)了生機，并散發(fā)著(zhù)陣陣清香，讓人心曠神怡，真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”呀！
一向十分堅持自我主張的我心悅誠服地相信春天真的來(lái)了�？�，遠處的小朋友快樂(lè )地放著(zhù)風(fēng)箏，這不是春天的象征嗎？天空中的燕子也飛回來(lái)了，這不是春天的象征嗎？
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。我相信，在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)多姿多彩的春天！
尋找春天的足跡作文400字9
春姑娘，隨著(zhù)幾陣蒙蒙的細雨悄悄地來(lái)到大地……
春天的足跡在哪里？��！在那濕潤的泥土中，在那花草樹(shù)木里。濕潤的泥土，散發(fā)出一陣迷人的芳香，可愛(ài)的小花，在春雨的滋潤下，頑強地鉆出泥土，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，綻放一朵朵鮮艷的花朵，在爭相怒放，給大地爭添了一片異彩。在春風(fēng)吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強的小草也不甘落后，爭先恐后地鉆出地面，��！大地頓時(shí)生機勃勃！柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)下靜靜地梳著(zhù)自己那細長(cháng)的翠綠的秀發(fā)。��！好一片生機勃勃的景象！
春天的足跡在哪里？啊，在那蒙蒙的細雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈，像斷線(xiàn)的珠子，而是淅淅瀝瀝的，在春風(fēng)中飄飄灑灑。落在花草上，滋潤著(zhù)大地；落在屋檐上，形成了一支美妙的旋律；落在馬路上，沖洗了灰塵，整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打著(zhù)五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲，給這場(chǎng)春雨增添了一道色彩。盡管汽車(chē)駛過(guò)來(lái)時(shí)，水花四濺，把他們嶄新的春裝都弄濕了，但他們卻毫不在乎。歡笑聲，春雨聲，混成一片，給這場(chǎng)春雨配上一支美妙、神奇的樂(lè )曲。��！多動(dòng)聽(tīng)。
春天的足跡在哪里？��！在那神采奕奕的動(dòng)物上！春風(fēng)喚醒了冬眠的青蛙，田野里，池塘里，到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田里勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中采蜜。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱：“好一片繁榮的春景，一片生機勃勃的春景……��！春天，我愛(ài)你！”小狗、小貓在花叢中追逐——��！好一片繁榮的景象！
春天的足跡在哪里？��！在田野里，在校園里，在世界的每一個(gè)角落。是那無(wú)私奉獻的春姑娘，給大地增添了一片色彩，一片迷人的色彩，一片生機勃勃的色彩。��！春姑娘，我擁抱你！
尋找春天的足跡作文400字10
春，一個(gè)多么熟悉卻品之不盡的字��！她象征著(zhù)繁榮象征著(zhù)昌盛，象征著(zhù)勃勃生機。人們熱愛(ài)她，贊美她，更希望她早些來(lái)到，于是我決定，決定去尋找春天的足跡。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄的下了起來(lái)。細如針尖，輕如牛毛，既像濕漉漉的霧，又像朦朦朧的煙，籠罩著(zhù)大地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。她澆灌了稻田里的秧苗，澆灌了草叢里的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥(niǎo)抬起了它的頭，小花露出了久違的笑臉，小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，真是好一片南國春色呀。
“細雨潤草綠，微風(fēng)沁花香”雨姐姐已經(jīng)來(lái)了，可是風(fēng)妹妹呢？看，她在那兒！和煦的春風(fēng)拂過(guò)，把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散，松散的柳枝落入了湖中，激起層層的漣漪，就像被風(fēng)吹起的布條，蕩漾蕩漾……沒(méi)過(guò)多久，一切又歸于平靜，只剩下孤零零的柳條，在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來(lái)，是花香？向周?chē)豢�。原�?lái)這略帶咸腥的香是泥土的清香。
其實(shí)樹(shù)枝隱約還存在著(zhù)另一種顏色，這就是生命之色，綠色。柳枝上那垂掛的細條，微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的嫩芽，她那尖尖的小芽?jì)�，極嫩極嫩的黃綠色里透著(zhù)一絲天真的粉紅，叫誰(shuí)看了都不禁對它憐愛(ài)萬(wàn)分的。
雪地上已露出一片片的黃色土地，只不過(guò)前幾天還枯黃的一片大地，今天也換了一身新的裝束，在枯黃叢中鉆出了鵝黃嫩綠的草芽，舒展著(zhù)縮了一冬的雙臂，它們團著(zhù)身軀像是在睡，其實(shí)它們早已蘇醒正在成長(cháng)，努力的展示著(zhù)生命的氣息。
春雖沒(méi)有夏天那么絢麗多彩，沒(méi)有秋那么碩果累累，沒(méi)有冬那么晶瑩剔透，但她卻含而不露，只要你用心去感受，定會(huì )返現春的美之所在。
尋找春天的足跡作文400字11
今年的春天就像個(gè)羞澀的姑娘，來(lái)的有點(diǎn)晚。晴朗的周末我來(lái)到郊外尋找春天的足跡，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來(lái)。這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞著(zhù)春天的消息。
當你走在那林間小路上，你就會(huì )聞到一股春天的氣息。對，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的美麗動(dòng)人。桃花有著(zhù)粉嫩的花瓣，迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來(lái)回報春天。
我們在欣賞、贊美桃花的時(shí)候，不要忘了為春天默默奉獻生命的小草。它們也伴隨著(zhù)春天的腳步來(lái)到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個(gè)新生命呀!在不知不覺(jué)間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉著(zhù)手，為養育它們的大地母親獻上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊育生機的季節。無(wú)數個(gè)小生命就是從春天開(kāi)始了它們一生的開(kāi)端�？�，一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些小可愛(ài)們好像都在說(shuō)：“喝飽了!喝飽了!”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了生存，學(xué)會(huì )了奉獻。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會(huì )煥發(fā)出新的活力。
春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩(shī)人作家描寫(xiě)春天的美麗，描寫(xiě)春天的柔和。有多少名人畫(huà)家繪畫(huà)春天的生氣，繪畫(huà)春天的激情，展現春天迷人的風(fēng)采。
我愛(ài)美麗的春天，愛(ài)她蘊育萬(wàn)物的精神。
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