精選春日作文46篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的精選春日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春日作文 1
春天的味道已越來(lái)越濃了，百花都笑了，這其中笑得最燦爛的就屬桃花了。
和梅花不同，桃花顯得很嬌嫩；和桂花不同，桃花顯得較大氣；和油菜花不同，桃花顯得特羞澀�？�，這株仙女失手落下的桃樹(shù)長(cháng)得真粗壯，桃花自然更美，她們粉紅粉紅的，有的枝頭上只有稀稀拉拉的幾朵，而有的枝頭上卻密密麻麻的開(kāi)了一整枝，似一片粉紅的云彩。而葉子卻才冒出一片小芽，在大片大片的.桃花中幾乎看不到它們的蹤跡。一朵朵美麗的桃花似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，它們提著(zhù)粉紅的雪紡裙子，踮著(zhù)腳尖，在粗壯的樹(shù)干之間行走�；ㄩ_(kāi)花落有早有遲，最搶眼的當然是全開(kāi)的了，它們是最迷人、最可愛(ài)的。它們快快樂(lè )樂(lè )地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，身子與樹(shù)干天衣無(wú)縫地結合在一起，一只只小蜜蜂在它們的身邊打轉；而少數沒(méi)有開(kāi)放的花苞則安安靜靜地呆在自己的位置上，在小屋里打扮了一下又一下。我閉上眼睛，用力吸了一下，哇，真香!頓時(shí)一切煩惱都消失了。再湊近看看，果然美不勝收，五片花瓣，由中心開(kāi)始最鮮艷，漸漸向四周散去，靠近花瓣的邊緣顏色最淡。在每一片花瓣上都有著(zhù)細細淡淡的紋路，從最下端開(kāi)始延伸至上，很細，有很多分叉。中間的花蕊也很美，白白的，一點(diǎn)挨著(zhù)一點(diǎn)，小臉貼著(zhù)小臉，好不熱鬧!有的桃花全身都是粉紅的，像一位粉紅的公主，而全身雪白的就更加純潔了。
我被這如詩(shī)如畫(huà)的景色感染了，沐浴著(zhù)柔和的春光，我仿佛也變成了一株桃花，開(kāi)在最吸引人的枝頭。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，許多花瓣紛紛揚揚地落下來(lái)，好似一場(chǎng)轟轟烈烈的花雨。這場(chǎng)面固然好看，可是桃花落后誰(shuí)又能再給我這么美的景色呢？桃花呀，你別再落了呀!但我又轉念一想:桃花落后不僅滋養桃樹(shù)，而且還能結出桃子。它留給人類(lèi)的不僅是美麗的花期，更是豐碩的果實(shí)。我想，在它落下時(shí)一定毫無(wú)怨言吧。
來(lái)春天的田野吧，看，桃花在朝你微笑呢。
春日作文 2
雨，紛紛揚揚的飄落下來(lái)，像巧手繡娘的絲線(xiàn)縫補著(zhù)干枯一冬的大地。她繡出了嫩綠的小草，挺拔青翠的竹林，迎風(fēng)飄揚的柳條，潺潺的溪流，滿(mǎn)山遍野的花毯。
“春雨貴如油”，春雨隨著(zhù)春風(fēng)來(lái)到，滋潤著(zhù)才播種的土地。對于農民伯伯來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)春雨預示著(zhù)秋天的豐收，是一年的好開(kāi)始。
“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”，春雨染紅了花朵，街頭巷尾多了許多賣(mài)花人，鮮紅的杜鵑，開(kāi)滿(mǎn)枝條的紫荊，一盆盆金色毛球般的金盞菊，一束束婀娜多姿的鳶尾有紫的、粉的'、雪白的，最美得是那株淡粉的桃花，吸引了許多路人紛紛駐足。賣(mài)花人忙的不可開(kāi)交，滿(mǎn)頭的汗水，可一股高興勁兒從心里涌出來(lái)……
我坐在屋里，看著(zhù)雨飄落下來(lái)，打在門(mén)前的石板上，發(fā)出‘滴滴答答‘的聲音。讀著(zhù)古往今來(lái)，文人墨客的關(guān)于春雨的詩(shī)句‘好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生’，‘黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙’‘天街小雨潤如酥’這確是一場(chǎng)喜雨。
春日作文 3
夕陽(yáng)西下，我們的春游正式結束了。
剛經(jīng)歷過(guò)運動(dòng)的每個(gè)人臉上都留下了汗水，也留下了自然的笑容，教室里積攢的壓力一掃而空，每個(gè)人都變得精力充沛！
高考一天天臨近，壓力齊頭并進(jìn)。我不時(shí)倒數日子，倒數到六月總是比較容易。我不止一次聽(tīng)到身邊的人說(shuō)我很擔心，也見(jiàn)過(guò)不止一兩個(gè)人壓抑自己的焦慮。其實(shí)在看似無(wú)關(guān)緊要的人群里，其實(shí)大家都在無(wú)奈的嘆息著(zhù)倒計時(shí)，暗暗的努力著(zhù)。壓力是一把雙刃劍，沒(méi)有它你就做不到。是壓力促使我們強迫自己不要停下來(lái)，而是繼續前進(jìn)；但是壓力太大是不行的。這會(huì )讓我覺(jué)得失去了一座山，但他試圖攀登另一座更高的山。結果，他們只會(huì )無(wú)法移動(dòng)。
春游來(lái)得正是時(shí)候，不太熱也不太冷。它不僅鍛煉身體，而且放松精神，娛樂(lè )每個(gè)人。學(xué)習和春游一樣。前30英里的`數字可能會(huì )嚇到所有人，讓第一步很難，但下一步依然堅定，充滿(mǎn)期待。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì )累，會(huì )熱，會(huì )痛，這就是春游之路，高考之旅。就像我們堅持不懈地到達目的地后會(huì )享受精彩的表演一樣，我們現在為高考所做的一切最終肯定會(huì )得到回報。
這是一次充實(shí)的春游，接受著(zhù)快樂(lè )的回憶，美好的片段，生命的活力。
春日作文 4
在綿綿細雨后，我們漫步在校園里，傾聽(tīng)來(lái)自春日的私語(yǔ)，聞著(zhù)來(lái)自春日的芳香，探尋來(lái)自春日的奧秘。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)四季的輪回，校園的許多角落依舊青翠，像桂樹(shù)，像竹子，它們四季長(cháng)青，不為嚴寒所打倒，堅韌不拔。油桐一年四季都是墨綠色的，雖不起眼卻蘊含著(zhù)勃勃生機。松樹(shù)高大而挺拔，像一位士兵守護著(zhù)我們的校園。它有五層樓那么高，在陽(yáng)光的照耀下，每一顆松針都閃爍著(zhù)光芒，熠熠生輝。植物在用他們的`行動(dòng)告訴我們，只要一個(gè)人能夠堅持不懈，就一定會(huì )成功。
有的植物在本該大展光芒的季節安然曙色。梅花枯萎了，光禿禿的樹(shù)枝上顯得格外清冷�？勺屑氁磺�，嗬！原來(lái)這樹(shù)枝上還長(cháng)了幾片綠葉，仿佛在昭告著(zhù)春天的到來(lái)。紫藤卻沒(méi)了往日的風(fēng)采，在春日平添了一份蕭瑟的美感，再也不見(jiàn)那綠色和紫色的身影出現。
當然，還有許多植物在春日的舞臺上展現自己。如那金燦燦的迎春花，她纏繞在枝頭，吐露著(zhù)芳香，生機勃勃的花朵預示著(zhù)他將在春天的舞臺上大放光彩。含苞待放的蕾一個(gè)個(gè)綻放成甜甜的笑，如夢(mèng)，似霞，更像一雙無(wú)形的手在不經(jīng)意間流瀉的一首春天的詩(shī)。還有那種子選手玉蘭花呀！白玉蘭端莊美麗，粉玉蘭俏皮可愛(ài)。他們像一對酒杯，讓我情不自醉！
春天還是萬(wàn)物生長(cháng)的季節。蘿卜一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大，已經(jīng)成了迷你蘿卜頭；青菜的葉片又大又綠，充滿(mǎn)了春天的氣息。
春日的私語(yǔ)就像朱熹詩(shī)日“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
春日作文 5
初春的早晨寒氣襲人，不期而至的雪花紛紛揚揚、飄飄灑灑，頃刻間大地披上了素裝，遠遠望去，寒風(fēng)夾雜著(zhù)雪花盡情的飛舞著(zhù)，不時(shí)鉆入行人的衣領(lǐng)，仿佛故意和人捉迷藏般頑皮、活潑、歡暢，絲絲的涼意沁人心脾，遠遠望去銀裝素裹的大地分外蒼茫，帶給人一份雪日獨有的、至純至美的享受。
漫步校園熟悉的小路，真擔心踏破這份凈美，望著(zhù)飛舞的雪花，那優(yōu)美熟悉的旋律又回響在耳邊：潔白的雪花飛滿(mǎn)天，白雪覆蓋著(zhù)我的校園，漫步走在這小路上，腳印留了一串串，有的直、有的彎、有的深、有的淺，朋友啊想想看，道路該怎樣走？潔白如雪的大地上該怎樣留下腳印一串串……
獨步雪地，當回首自己的一串串腳印時(shí)，我們是否該捫心自問(wèn)：漫漫人生路該留下一串怎樣的腳印呢！
一陣優(yōu)雅的輕音樂(lè )打斷我的思緒，早讀的時(shí)間到了，新的一天緊張的工作開(kāi)始了，學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從窗口飛出，潛意識中倒有些擔心，切不可再出現倒春寒，那樣遭罪的將是苦累的農人。
常言說(shuō)得好：“一年之際在于春”，春天對于每個(gè)人都應是充滿(mǎn)希望的季節，或許經(jīng)過(guò)紅紅火火的春節休整后，人們正滿(mǎn)懷信心投入孕育一個(gè)秋實(shí)的忙碌中。
春日的我卻苦悶于不理想的學(xué)生截留成績(jì)，整日被莫名的煩惱困擾著(zhù)，認真反思著(zhù)自己忙忙碌碌的`工作，苦苦思索著(zhù)輔導失利的原因�；蛟S心情得好壞真的能左右人的健康，伴著(zhù)變幻莫測的天氣重感冒也突襲而至、來(lái)勢兇猛，和我不斷的較勁，火辣辣的嗓子、不順暢的呼吸，似被千斤重壓的大腦，昏沉沉的難以忍受。我執拗的堅持著(zhù)上課、咬牙抗拒著(zhù)難耐的病痛，盡心輔導著(zhù)畢業(yè)班的學(xué)生，因為我深知畢業(yè)前夕的復習至關(guān)重要，這將決定著(zhù)莘莘學(xué)子的前途和命運，絲毫不能松懈和耽誤。
幸好新調入地理老師分擔了基礎年級兩個(gè)班的六節課，我可以全身心投入畢業(yè)班的輔導，一周二十多節課的工作量仍很忙碌，不能再如此懊惱、如此煩悶，必須打起精神、盡快調整好自己，贏(yíng)的起更要輸得起！面對課時(shí)少、學(xué)科不太被重視的現實(shí)，盡最大能力做好學(xué)生思想工作，精心備課、認真研究中考動(dòng)向，全力帶好畢業(yè)班的復習，相信自己，相信學(xué)生，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后、相信秋實(shí)孕育在奮斗中！
課間驚聞一位同事的父親飽經(jīng)病痛的折磨不幸逝世，給本來(lái)寒冷的雪天更增添一份凄涼，人間最痛苦的莫過(guò)于親人的生離死別，我最怕聽(tīng)到如此令人悲傷的消息，更怕觸景生情思念對我恩重如山的爺爺和外婆，陰陽(yáng)兩隔、親欲養時(shí)而親不在的痛是無(wú)以言表、痛徹心肺的，或許人們應該更多的關(guān)注現在、關(guān)注健康、關(guān)注友情、關(guān)注親人，彼此多一份關(guān)愛(ài)、多一份理解、多一份欣慰，少一份凄涼、少一份愧疚、少一份遺憾吧！
春日作文 6
在這陽(yáng)光明媚的春光里，在這微風(fēng)拂面的春風(fēng)里，爸爸、媽媽要帶我去南部山區郊游，我高興極了。
到了周末，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽來(lái)到南部山區。這里雖然沒(méi)有被精心裝扮，卻有一種自然清新的美麗。嫩嫩的小草已經(jīng)頂開(kāi)壓在身上的泥土，露出了尖尖的'小芽，煥發(fā)出頑強的生命力，給大地點(diǎn)綴出片片生命的綠色。我拉著(zhù)爸爸、媽媽小心翼翼地走著(zhù)，唯恐一不小心碰傷它們，又怕踩在地上的聲音驚醒它們的美夢(mèng)。
繼續往前走，看到一棵棵迎春花正爭先恐后地盛開(kāi)著(zhù)，一朵緊挨著(zhù)另一朵，花朵呈金黃色，每朵花都有六個(gè)花瓣，花蕾中央有幾根短短的觸須，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，吸引著(zhù)許多蜜蜂前來(lái)采蜜，蝴蝶在上面飛舞。迎春花雖然普通平凡，但它卻是最早為大地帶來(lái)春天來(lái)臨的消息。
這里遠離市區，空氣格外清新，天空格外蔚藍，太陽(yáng)格外紅艷，小草格外嫩綠，迎春花格外清香，每個(gè)人似乎都與大自然融為一體。
春天的美不僅在于它那迷人的景色，更是因為它驅散了冬天的嚴寒，為大地帶來(lái)勃勃生機，給人們帶來(lái)無(wú)限希望！
春日作文 7
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，大地緩緩移動(dòng)。這時(shí)，“我”（北宋詩(shī)人程顥）騎著(zhù)宜人的春風(fēng)，高高興興地來(lái)到了近中午的郊外。這一刻的農村多美��！你看，淡淡的白云輕輕飛揚，天空干凈如洗。微風(fēng)習習，多柔啊。今天天氣真好！
“我”走著(zhù)，來(lái)到一片風(fēng)景如畫(huà)的草原，那里生長(cháng)著(zhù)許多不知名的野花。這些花有不同的顏色�？炜�！紅如火，白如雪，黃如金，粉如霞……多美��！這些花有不同的顏色和許多姿勢。有的就像一個(gè)苗條的女孩，在鏡子前打扮；有的像一把敞開(kāi)的油紙傘，遮風(fēng)擋雨；其他人就像一雙小手，迎接春天的到來(lái)。這些美麗花朵的芳香吸引了無(wú)數的蜜蜂和蝴蝶，可愛(ài)的精靈們翩翩起舞，給草地增添了無(wú)盡的`生命趣味。
“我”彎下腰，摘了一朵野花，用鼻子嗅了嗅�！鞍�！真香�！�
面對伊一綠柳，“我”繼續向縱深進(jìn)軍。突然，我抬起頭，看到遠處的一棵樹(shù)上有許多鳥(niǎo)，包括黃鸝、夜鶯和許多無(wú)法命名的鳥(niǎo)。我只聽(tīng)到他們不停地尖叫，“唧唧，唧唧……”。多么美妙的聲音！
看完鳥(niǎo)，我又來(lái)到河邊。波光粼粼的湖面平靜如銀鏡。那條小魚(yú)在鏡子里游來(lái)游去，像頑皮的孩子追逐嬉戲，不時(shí)停下來(lái)向我打招呼。此時(shí)的“我”已經(jīng)完全沉醉在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、春意盎然的“世外桃源”了。我想：身邊的人都不知道我有多幸福。他們想說(shuō)我又懶了，學(xué)學(xué)那些調皮的少年。不管他們說(shuō)什么，只要我覺(jué)得開(kāi)心。
想著(zhù)，想著(zhù)，“我”情不自禁地念叨著(zhù)：“云淡風(fēng)輕近午，花隨柳隔千川。人在不懂得享受的時(shí)候，就會(huì )說(shuō)自己是在學(xué)少年�！�
春日作文 8
俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨，一年之計在于春”，春天是播種的季節，我們播種下希望，期待著(zhù)收獲成功，春天是萬(wàn)物復蘇的季節，所有的小動(dòng)物都從冬眠中醒過(guò)來(lái)準備迎接新的一年，春天也是最美的季節，姹紫嫣紅，生機勃勃!
早晨還在睡夢(mèng)中就被窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒，打開(kāi)窗戶(hù)迎面撲來(lái)一陣涼爽的春風(fēng)，風(fēng)中似乎還有一絲絲甜甜的味道沁人心脾，讓人禁不住想大口大口的呼吸來(lái)感受這樣獨一無(wú)二的春風(fēng)。抬起頭才發(fā)現那樣嘰嘰喳喳的叫聲來(lái)自枝頭的幾只小鳥(niǎo)，還有從南方趕回來(lái)的小燕子，他們似乎在熱鬧的討論著(zhù)春天來(lái)了，春天多么美好!
跟著(zhù)春姑娘的步伐來(lái)到小河邊，河邊的柳樹(shù)不知何時(shí)已經(jīng)穿上了嫩綠的.裙子正扭著(zhù)曼妙的身姿翩翩起舞，河水清澈見(jiàn)底，幾只小蝌蚪悠閑的在水里游來(lái)游去。這可誘壞了河邊的幾個(gè)小孩子，只見(jiàn)他們脫下鞋子，挽起褲腳，赤腳踩在水里，也顧不上春天還有點(diǎn)涼的河水，竟然想要抓幾只蝌蚪，幾只蝌蚪被這突如其來(lái)的“入侵著(zhù)”嚇的四下逃竄，幾個(gè)孩子被逗的哈哈大笑，銀鈴般的笑聲伴著(zhù)春風(fēng)傳的很遠很遠……
廣場(chǎng)上有幾個(gè)大人帶著(zhù)小孩子在放風(fēng)箏，春天可是放風(fēng)箏的好季節，溫柔的春風(fēng)會(huì )把風(fēng)箏帶的很高很高，即使小孩子牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)也不怕控制不好風(fēng)箏的方向，看著(zhù)風(fēng)箏在天空越飛越高，大人和小孩子的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，旁邊的桃花開(kāi)的正艷，有勤勞的小蜜蜂正忙著(zhù)采花蜜，粉嫩的花瓣映著(zhù)他們的笑容看起來(lái)更加燦爛了，就連遠處山坡上的油菜花也嫉妒的盡情的綻放著(zhù)她金黃色的燦爛!
春姑娘走到哪兒，哪兒就是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà);春姑娘走到哪兒，哪兒就有悅耳的音樂(lè )聲;春姑娘走到哪兒，哪兒就有小朋友歡樂(lè )的笑臉。我愛(ài)春天，愛(ài)這生機勃勃的大地，愛(ài)這美好幸福的生活!
春日作文 9
大街上，霧蒙蒙的。
走著(zhù)走著(zhù)，我就走到了一家商鋪附近，咦？怎么到這兒來(lái)了？望著(zhù)熟悉的景色，我心中思潮起伏。
那天，也是霧蒙蒙的。我出來(lái)買(mǎi)零食，一位老人佝僂的背影在奶白色的霧中若隱若現，我追了過(guò)去，見(jiàn)老人滿(mǎn)頭白發(fā)，面色蠟黃，一直緊閉雙眼，用一根拐杖艱難地行走著(zhù)。時(shí)不時(shí)，還用拐杖朝周?chē)钢更c(diǎn)點(diǎn)。我叫了一聲“老奶奶”，本想扶她回家，但她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續往前走。霧越來(lái)越濃了，再不走，我可能回不了家了。
我拔腿就往回走，剛走沒(méi)幾步，一聲溫柔的“老奶奶”就傳進(jìn)了我耳中，我轉過(guò)身來(lái)，一個(gè)10多歲的小女孩朝老人跑去，但老奶奶并未回應她。小女孩站在那兒愣了幾秒鐘，馬上明白了一切。那位老奶奶是一個(gè)雙目失明的聾啞人。
小女孩那雙大大的眼中浮現出憂(yōu)傷，一瞬間，霧中都充滿(mǎn)了濃濃的悲傷。大家一起沉默良久。女孩見(jiàn)老奶奶面前放著(zhù)一堆磚，想到了些什么，迅速跑了過(guò)去，吃力地移開(kāi)那幾塊磚……
我愣住了，呆呆地站在那兒，望著(zhù)女孩忙碌的身影，那小小的身影，凝集了世上所有的`美好。好一會(huì )兒，我晃晃腦袋，如夢(mèng)初醒，也與小女孩一起搬起磚來(lái)。
望著(zhù)老人漸行漸遠的背影，我問(wèn)那個(gè)小妹妹：“你認識那個(gè)老奶奶嗎？”小女孩搖搖頭�！澳悄銥槭裁匆獛椭�？”鳥(niǎo)兒停歇在樹(shù)上，風(fēng)也屏住了呼吸，大家都想聽(tīng)女孩的回答�！皫椭遣恍枰碛傻�，關(guān)愛(ài)也是不需要理由的�！毙∨⒌幕卮鸷�(jiǎn)潔明了，風(fēng)都為她鼓起了掌。女孩說(shuō)完就與我道別了。
望著(zhù)她小小的背影，那個(gè)背影在我心中變得像巨人一般高大。濃霧散去，落日的余暉照得我睜不開(kāi)眼，就算是余暉，心中有愛(ài)，也可以變得那么耀眼。
春日作文 10
在充滿(mǎn)詩(shī)意的春天，我們唱了一首又一首歌。唱出我們不變的友誼。
春天詩(shī)意盎然，生機勃勃。艷紅的花朵扭動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢，綠草隨風(fēng)搖擺，柳樹(shù)梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的音符，把流淌的小溪當成了鏡子。我們仰望天空，那里有白云、太陽(yáng)和飛鳥(niǎo)。
我們把我們的友誼寄托在于飛翔的藍筐上，那是幸福的。我們牽手，永不放手。我們閉上眼睛，為自己祈禱。我聽(tīng)到耳邊細微的風(fēng)聲，聞到春天特有的花香。暖風(fēng)吹著(zhù)肩膀上的頭發(fā)。我看到她微微閉著(zhù)眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛抖動(dòng)著(zhù)。
春天，柔軟的'草地上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵粉紅色的花，呈現出美麗的景象。我們的友誼站在人生的十字路口，永遠站著(zhù)。
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是所有季節中最好的開(kāi)始。從陽(yáng)臺上看，看到太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的出來(lái)，光線(xiàn)也一點(diǎn)一點(diǎn)的強烈。
春天，花草盛開(kāi)。到處都能聞到一縷清香。閉上眼睛，笑容依舊會(huì )浮現。我們在田野里奔跑，蝴蝶飛舞，裙子飛舞，一臉甜蜜的微笑。張開(kāi)雙臂，春天的風(fēng)帶著(zhù)花撫著(zhù)，滑滑的。
天上的風(fēng)箏還在飛，飄在空中。越飛越高，從地面上看，就像一只大鳥(niǎo)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔，只是在原地飛翔。風(fēng)很大，我猛地把線(xiàn)收起來(lái)，線(xiàn)斷了。風(fēng)箏很快就掉了下來(lái)，像一個(gè)翅膀斷了的天使。這是一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。
從那里，我可以看到一個(gè)美麗的圖像，越來(lái)越近了。她轉過(guò)身，用溫柔的眼神看著(zhù)我，仿佛要溫暖我。我調皮地笑了笑，然后說(shuō)她要給我暖暖身子。她回笑著(zhù)轉過(guò)身。
她纖細的手指觸摸著(zhù)花瓣，說(shuō)她喜歡春天。我抬頭一看，哦，春天就像一首詩(shī)。春天就像一首詩(shī)，充滿(mǎn)魅力和活力。那些花兒又開(kāi)了，帶出了春天的美，開(kāi)出了春天。
春天像一首詩(shī)。
春天，愛(ài)你。
春日作文 11
綿綿細雨，嬌嬌櫻花，踏春行人，在櫻花公園里，春已悄悄到來(lái)�！}記
雖是雨天，櫻花公園里賞花人依舊多。撐一把小花傘，帶一架相機，留下春的腳印。
雨中櫻花更顯嬌嫩，一片片小小的，白白的花瓣上沾著(zhù)滴滴晶瑩的露珠，一朵朵小白花簇擁在一起，花蕊淡粉，遠望去，一片雪白的世界。
昨日美術(shù)課，老師帶我們去櫻花公園拍照，雨蒙蒙，打落片片花瓣，輕輕地落入綠油油的草地。我左手撐一把花傘，右手舉著(zhù)相機：“啊，春來(lái)了！春來(lái)了！”不知為何，看見(jiàn)棵棵綻放的櫻花樹(shù)，心中莫名激動(dòng)起來(lái)。
春真的來(lái)了呢！
回想前幾日晴天時(shí)，游人在公園草坪上搭帳篷，一縷陽(yáng)光透過(guò)密密的櫻花樹(shù)灑在斑駁的草坪上。年輕人摘一朵小花，依著(zhù)欄桿，一張照片就留在了相框里；老人也不落后，戴一副墨鏡，手中抱著(zhù)孫兒，大紅圍巾映襯著(zhù)雪白櫻花，她們仰頭觀(guān)賞櫻花，“咔嚓”又是一張。
賞花、拍照、踏春。每年當櫻花綻放之日，櫻花公園內就說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧。那櫻花又是為何而開(kāi)？?jì)H僅是為了給游人欣賞嗎？我想不僅僅如此，櫻花和桃花一樣都開(kāi)在春天，它確實(shí)美艷，但不一定是只供人欣賞，它是春姑娘派來(lái)的花仙子，它綻放了，也就象征著(zhù)春天來(lái)臨。
往日路過(guò)街頭，能看見(jiàn)工人在施工場(chǎng)上忙碌。母親說(shuō)，他們是在建造地鐵�？粗�(zhù)他們忙碌的.背影，我想一年之計在于春，這個(gè)人們最喜愛(ài)的季節，雖然繁忙，但是熱鬧，因為它是一年中最有意義的季節。大家熱愛(ài)它，櫻花必然也是如此吧！
櫻花開(kāi)了，游人來(lái)了，工人開(kāi)始忙碌了。
春，我靜靜地等待，等著(zhù)一瞥你的芳容，你卻已悄悄跨入甬城的大門(mén)......
春日作文 12
人們常說(shuō)“一年之計在于春”。沒(méi)錯，春天的確是一年之中的關(guān)鍵，學(xué)生們在春天里蹦著(zhù)跳著(zhù)，哼著(zhù)歌到學(xué)校報到；農民伯伯們在春天里播下種子，等待著(zhù)秋天收獲的喜悅；上班族們在一個(gè)長(cháng)長(cháng)的冬季之后開(kāi)始工作了。柳樹(shù)。楊樹(shù)。松樹(shù)。柏樹(shù)等，還有一些美麗的含苞待放的花也都發(fā)芽，開(kāi)花了，一切美好的生物都在春天復蘇，都在萌芽。同時(shí)，一些美妙的故事也在春天發(fā)生了……
就在今年春天，我們全體學(xué)生，全校老師都為初三學(xué)生開(kāi)了一個(gè)“百日動(dòng)員大會(huì )”，記得去年的時(shí)候，我們還是初二，也為初三學(xué)生開(kāi)了這個(gè)會(huì )。那時(shí)候，我們都覺(jué)得很無(wú)聊，都在嘰嘰喳喳地討論，“畢業(yè)就畢業(yè)了，還開(kāi)什么動(dòng)員大會(huì )，真是閑！”“快點(diǎn)吧，快點(diǎn)吧，再過(guò)一年咱也好好休息一下了，累死了�！碑敃r(shí)真的太小，什么都不在乎，什么都覺(jué)得對自己來(lái)說(shuō)不重要，只想快點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校，大口大口地呼吸外面的空氣。
現在看來(lái)，我們真的錯了，錯得很可笑，當時(shí)的我們真是幼稚，真是傻，傻的透頂。都不知道好好珍惜這一年多的友誼，一年多的感情。反而是無(wú)所事事地，忙忙碌碌地混日子。我還很清楚地記得去年開(kāi)會(huì )的時(shí)候，郭校長(cháng)對我們說(shuō)：“明年就是你們，你們也一樣�！碑敃r(shí)還真的是不知所云，現在想起來(lái)，那話(huà)真的是太殘酷也太現實(shí)了。在這一百天內，你不努力，那你的成績(jì)就掉下去了。假若你有正確的`方向且又努力的話(huà)，那你就成功地上一個(gè)臺階，一個(gè)等級，你比她們等級更高，你就有資格邁向高一級的學(xué)府，而她們沒(méi)有。
所以，同學(xué)們，在這剩余的四十五天之內努力吧。畫(huà)出你自己天空中美麗的圖案，展翅翱翔。我們要一起畢業(yè)，一起升高中，再一起讀書(shū)，一起說(shuō)閑話(huà)，一起幼稚，一起再在春天里回憶我們共同譜寫(xiě)的這一段美好的故事。
春日作文 13
春早已來(lái)臨，但是我總拿不出時(shí)間來(lái)感受這生機勃勃的季節，直到今天才有空，拿著(zhù)我的日記本，開(kāi)始這一天的春日游吧！
跨出家門(mén)，看見(jiàn)我家門(mén)前的一簇牡丹已經(jīng)長(cháng)出芽?jì)毫�，這丫已經(jīng)長(cháng)得很高了，相信在春的感召下，它明日就能開(kāi)枝散葉了吧！抬頭仰望藍天，發(fā)現它與冬天的天不一樣，冬天的天仿佛隔著(zhù)一層膜，總讓人看不透，而春天的天是那么的天真可愛(ài)，仿佛不會(huì )受到一切臟東西的污染，��！在這樣好的天氣下春游，更添加了幾點(diǎn)詩(shī)意。
走到田野里去，向遠處一望，一片綠，都是小麥苗，被春風(fēng)一吹，涌起一片一片的綠波，著(zhù)綠波仿佛能凈化人的心靈，仿佛能洗清一切罪惡，但是，只有這綠顏色也太單調了吧，就像冬天只有白色的雪沒(méi)什么兩樣，這樣也太有損春天這個(gè)詞了吧，我開(kāi)始了綠海中尋紅花。
終于功夫不負有心人，雖然沒(méi)找到紅花，但是我卻找到了黃花，在這綠海中這朵黃花雖然渺小，但是它滿(mǎn)含著(zhù)生命的'頑強，在每一�；ǚ勖恳欢浠ò曛卸紳M(mǎn)含生機于活力。
瞧！嫩黃色的花瓣排列有序，均勻，檸檬色的花絲在風(fēng)下?lián)u晃，不是散落花粉粒，像手指大小的葉在風(fēng)下跳舞。
看著(zhù)正入神，耳邊傳來(lái)小河的流水聲，那聲音是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)，聲音中充滿(mǎn)活力，順著(zhù)聲音傳來(lái)的方向尋過(guò)去，看看見(jiàn)了一條寬度不到一米的藍色水晶帶子，帶子里鑲著(zhù)純白色的寶石，時(shí)不時(shí)還飄來(lái)一二柳絮，順著(zhù)河找到了一個(gè)水灣，水灣旁有一株柳，這株柳雖然站不直，但是，滿(mǎn)樹(shù)黃綠色的柳絮，遠遠看上去真像是一件精細雕刻的工藝品。
萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始它們的行動(dòng)了，我們呢？
春日作文 14
春日伴隨著(zhù)春風(fēng)，悄悄地走到我們的身旁，它沒(méi)有夏天的急切暴躁，也沒(méi)有冬天的寒冷刺骨，卻是慢慢地移到了世界的萬(wàn)物上，待你發(fā)現它到來(lái)時(shí)，它已將一切美好呈現在你面前。
大街上到處是被春風(fēng)拂過(guò)的景色，那風(fēng)好像是能賦予植物們活力一般，整條街的花樹(shù)都在隨風(fēng)起舞，樹(shù)上的花苞也被吹的更平展了一些�；▋饶欠睒s的景象令我情不自禁的上前觀(guān)望：一瓣一瓣的花瓣包裹著(zhù)中心的花蕊，花蕊中的香氣使我一時(shí)間恍若置身仙境之中。我急忙用手機記錄下這個(gè)場(chǎng)景，生怕以后見(jiàn)不著(zhù)似的。
春日與春風(fēng)，讓萬(wàn)千世界活了過(guò)來(lái)，而我們，也總能在里面尋找到美麗的色彩。
公園里，湖岸邊，幾只鴛鴦在湖里游來(lái)游去。一陣風(fēng)吹來(lái)，哦，又是那熟悉的春風(fēng)。它在湖面掀起陣陣漣漪。幾個(gè)小朋友在岸上描繪著(zhù)這生動(dòng)樂(lè )趣的畫(huà)面，他們筆下的線(xiàn)條雖然簡(jiǎn)單，有幾個(gè)人甚至把鴨子畫(huà)成了一個(gè)加粗的“2”，但這并無(wú)違和感。天真的孩子們繪畫(huà)出充滿(mǎn)童真的畫(huà)。誰(shuí)又會(huì )不喜歡呢？
春日與春風(fēng)讓孩童的純真純真與童趣復蘇了過(guò)來(lái)，為這個(gè)世界，添了一抹天真的印記。
我走到一棵櫻花樹(shù)旁，那里有一對夫婦，他們看起來(lái)七十多歲了，但精神就如同返老還童了一般，仔細的`用手機拍著(zhù)一朵朵花。拍完，那個(gè)老爺爺還沖著(zhù)老奶奶喊了一句：“老伴兒，快過(guò)來(lái)，take a photo！”惹得旁邊的人都笑了起來(lái)，他們也跟著(zhù)笑，笑的樣子。如同看了什么了不得的東西。臉上都是幸福的笑。
春日與春風(fēng)，用一朵朵亮艷的花，為這個(gè)時(shí)節的人們的臉上增添著(zhù)笑容，那是幸福的，開(kāi)心的笑容。
春日是一年的頭，是接下來(lái)一年的美好與希望的頭，好好過(guò)這個(gè)春天吧！因為它，會(huì )帶給你美麗的色彩，天真的印記，以及幸福的笑容。
春日作文 15
初春，羞答答的，一點(diǎn)也不張揚，不曾會(huì )有誰(shuí)刻意地去注意她。她宛如一位淡妝的女子，只是默默地，為大自然增添另一種姿態(tài)，另一種韻味，另一種風(fēng)情。
微風(fēng)中已有了一絲暖意，輕盈的風(fēng)箏開(kāi)始在空中忽飛忽落；慵懶的桃花獲取了勇氣，綻開(kāi)粉色的笑臉，朵朵小巧精致，瓣瓣晶瑩剔透；路旁、山腳下，一大片一大片的金黃小花閃過(guò)，是迎春花充滿(mǎn)激情地開(kāi)了……
雨后的空氣，無(wú)比清新，擺脫了往日神秘的面紗，與我們之間增添了一份親近。經(jīng)歷了寒冬的洗禮，柳樹(shù)終于耐不住寂寞了，抽出了柔嫩的枝條，和著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)。
乍一看，草地上還是渾黃一片，而當你靠近它們時(shí)，會(huì )發(fā)現一個(gè)個(gè)細細的、小小的新生命——是哪位大師用一個(gè)漫長(cháng)的冬天，在荒蕪的毫無(wú)生氣的黃色中，費了多少心思，用多么細致的`柔情，點(diǎn)綴了細細碎碎的孕育生機的綠色。印證了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的事實(shí)，詮釋了生命力的頑強。
“離離原上草，一歲一枯榮”，草兒綠了又黃，黃了又綠，大自然的萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在這樣的循環(huán)、更替之中，從容不迫地裝點(diǎn)著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的春夏秋冬。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我不禁羨慕起來(lái)，它們可以不緊不慢地把握自主的節奏，而我們的人生卻如白駒過(guò)隙，不容許奢侈地揮霍��！“少壯不努力，老大徒傷悲”，時(shí)間的特殊性，要我們在年少的時(shí)候為人生作好各種鋪墊，而任何人都沒(méi)有機會(huì )復制青春的第二季啊。
一年之計在于春！燕子忙著(zhù)筑巢，它們銜來(lái)樹(shù)枝，譜寫(xiě)出一曲曲辛勤的贊歌；農民開(kāi)始在田里勤耕不輟，趁著(zhù)晴天播下希望的種子；而我，也該收起假期里懶散的心情，徜徉在書(shū)的錦繡中，編織五彩繽紛的夢(mèng)。
春日作文 16
三月初,這詭異的天氣讓人捉摸不透,前幾天還春風(fēng)和煦,今天又下起雪來(lái)。
上課時(shí)就望見(jiàn)了雪,透過(guò)窗外,白雪飄飄灑灑,一幅飄逸灑脫的閑情著(zhù)實(shí)讓人羨慕,此時(shí)真可謂無(wú)聲勝有聲,它似乎用沉默向世人宣告:沒(méi)人困得住我,管他晴雨陰霜,我想來(lái)就來(lái),想走就走。果真,當我又轉身看窗外時(shí),又沒(méi)有了。下課到外面一看,只像下了一場(chǎng)雨,哪有雪的半絲痕跡。唉!縱使再美,時(shí)間之下也只是過(guò)客罷了,想起一句歌詞:“管他愛(ài)與不愛(ài),都是歷史尖埃!”
沒(méi)想到,晚自習后放學(xué)回家,雪又來(lái)了,這一次它跳得更歡,不再是位逸士,而是戰將,白森森的鎧甲,柔中帶剛,與寒風(fēng)搏斗,向屹立于大地之上的`勁松挑戰,雖然更像是被風(fēng)戲弄,為樹(shù)裹妝,但它依然如此�？蛇@卻害苦了我們,不知風(fēng)因雪勁,還是雪因風(fēng)勁,總之我們的身體都在冷得打顫。
我快步地向前走,路燈快速地后退。那雪在路燈下時(shí)白得可人,我每穿過(guò)一個(gè)路燈,又會(huì )消失于黑暗,但會(huì )立馬出現,像一部幻燈機。雪的忽明忽暗帶給我些許的歡喜。
回到家后,因溫暖而高興,又因看不見(jiàn)雪而感到一絲難過(guò)。不過(guò),我可以站在房里――聽(tīng)雪。我因為這個(gè)想法而興奮,只是認認真真傾聽(tīng)以后,入耳的只有鬧鐘的滴答聲和風(fēng)吹樹(shù)枝的聲音,我躺在床上,伴隨失望入睡……雪聲!我聽(tīng)到了,無(wú)法用筆墨形容,但確確實(shí)實(shí)進(jìn)入了我的腦海:它歷盡艱辛,從天堂落下,上帝創(chuàng )造的每一朵雪花,期待著(zhù)大地,可有的因欣賞沿途的美景,分了神,便落到了樹(shù)上、樓上,它心甘情愿……
明天的大地……我盼望著(zhù)!
春日作文 17
在春天，當鳥(niǎo)兒歌唱，花兒芬芳，陽(yáng)光燦爛時(shí)，最有代表性的事情就是和你的家人一起去遠足。在去遠足的路上，我們經(jīng)�？吹酱沽χ�(zhù)穿衣，聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，感受著(zhù)無(wú)限的春光。
當然，我們一家人也去徒步旅行，搭起帳篷，撫摸清澈的河水，看到湖邊高高的蘆葦，高昂著(zhù)頭，享受著(zhù)春天難得的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔，為春天歌唱，為春天歌唱！
我們去遠足的地方是桃花嶺，那里有很多草坪，非常接近自然。我和父親搭起了一個(gè)帳篷。我媽媽和哥哥在帳篷里休息。我和父親在公園散步，看大自然的氣息。帳篷外面有一座大拱橋。這座拱橋擠滿(mǎn)了游客。許多游客來(lái)來(lái)去去散步。我爬上拱橋往下看。湖面平靜如鏡。它非常透明，甚至沒(méi)有污點(diǎn)。垂柳正忙著(zhù)梳妝打扮，把湖水當成一面鏡子。湖面上的蘆葦被微風(fēng)吹動(dòng)，頻頻點(diǎn)頭，仿佛可以用一只手觸摸。不時(shí)有幾條小魚(yú)在水里鉆來(lái)鉆去，形成一圈圈漣漪。
過(guò)橋后，我急忙跑到?jīng)]有欄桿的岸邊玩水。我把手指放在水流更快的地方。你可以立刻在水面上看到一個(gè)V形。這條小溪由我分成兩段。湖面冰冷涼爽。它溫柔地撞擊你的手，使你的心發(fā)癢。非常舒服。春風(fēng)刮起來(lái)了，太陽(yáng)有點(diǎn)暗。我把衣服包得緊緊的。樹(shù)枝上的黃英唱著(zhù)動(dòng)人的曲子，又唱又跳，在樹(shù)枝上跳得很美。兩只小翅膀不停地撲騰撲騰，非�？蓯�(ài)。
“一年的`計劃是在春天，一天的計劃是在早晨”，“春天的早晨我心情愉快地醒來(lái)，周?chē)教幎际区B(niǎo)兒的歌唱”。古代詩(shī)人為我們描繪了許多關(guān)于春天的美麗詩(shī)篇。春天美麗而珍貴。一年中，春天是充滿(mǎn)希望的季節。讓我們珍惜這個(gè)美麗的季節，出去散步，感受大自然的無(wú)限樂(lè )趣。
春日作文 18
清晨，聽(tīng)到那聲聲?shū)B(niǎo)鳴，我推開(kāi)窗戶(hù)，看到那花朵簇擁，聞到那絲絲清香……我知道，春天來(lái)了。
小區里，一片和藹的景象。蝴蝶在花叢中與蜜蜂嬉戲玩鬧，把采蜜的任務(wù)拋到了腦后。三葉草冒出了新芽，幾朵小花點(diǎn)綴在草坪上。幾盆茶花又笑了，粉的，紅的，開(kāi)的茂盛，爭芳斗艷。幾棵小樹(shù)又冒出了綠葉，生機勃勃。旁邊的花圃更是熱鬧，小花兒有的綻放了笑臉，有的含苞欲放，有的躲在被窩里不想起床，有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣。萬(wàn)紫千紅，群芳爭艷。而去年冬天飛去南方的燕子一只只都飛了回來(lái)，唧唧喳喳地叫著(zhù)，興奮不已，似乎在稱(chēng)贊著(zhù)春天的`美麗。
校園里，春的彩色盡顯其中。各類(lèi)花朵爭相開(kāi)放，各種樹(shù)木努力生長(cháng)。學(xué)校四處都散布著(zhù)的三角梅也都開(kāi)了，紅紫色的笑臉迎著(zhù)春風(fēng)，真可愛(ài)！這里綠樹(shù)叢生，百花齊放，五顏六色，生機勃勃！天空上盤(pán)旋著(zhù)一群大雁，它們也是來(lái)祝賀春天重回大地的嗎？
街邊，春的生機毫不遮掩。桃花朵朵盛開(kāi)，不禁令人想起那些稱(chēng)贊桃花的詩(shī)句“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！薄叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！薄慌缘淖锨G花也毫不示弱，飄零的花朵好像派去的使者，要和桃花舉行一場(chǎng)選美比賽。
河邊，一幅“楊柳依依江水平”的容貌。柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)已經(jīng)垂到了小溪中，水面就像洞庭湖那樣“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。一塊小石子不知被哪個(gè)調皮的小孩子扔進(jìn)了水中，一只一船不知什么時(shí)候駛來(lái)，水面蕩起一陣陣漣漪。一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘跳起華美的春之舞，好像在恭賀春天的到來(lái)。
春天悄無(wú)聲息地來(lái)了，帶來(lái)一片生機，帶來(lái)五彩繽紛。春天讓這世界變得更美妙，“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾�，你好！
春日作文 19
春天到了。萬(wàn)物復蘇，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的冬天，花兒們重新盛開(kāi)，妝點(diǎn)著(zhù)大地。正是踏青的好時(shí)候，我與爸爸一起來(lái)到了院士公園觀(guān)賞郁金香。
走進(jìn)公園，放眼望去，一片姹紫嫣紅，不管是樹(shù)旁，草坪上，河堤旁，到處都開(kāi)滿(mǎn)了各種顏色的郁金香。有金黃的，火紅的，雪白的，粉色的，還有深紫的。它們像嬌羞的小女孩一樣，含苞待放；有的像花枝招展的美人，朱唇絳衣，儀態(tài)萬(wàn)千；還有的像亮彤彤的小燈籠，通體火紅，含著(zhù)苞，中間隱約露出一點(diǎn)亮光。我們都看呆了，紛紛拿出相機，定格這美麗的畫(huà)面。
慢慢地，觀(guān)賞郁金香的`人多了起來(lái)。其中不乏像我與爸爸這樣前來(lái)采風(fēng)的攝影愛(ài)好者，但更多的是合家老小，趁著(zhù)花開(kāi)時(shí)節前來(lái)春游。瞧，一個(gè)小姑娘正扶著(zhù)奶奶，向她指著(zhù)那一簇簇五彩繽紛的郁金香，而奶奶欣慰地笑著(zhù)；兩個(gè)小朋友在花叢中玩著(zhù)捉迷藏，“你捉不住我的！”“這局我一定要捉到你！”……他們的歡笑聲似乎有魔法，把周?chē)腥说男亩脊吹没钴S了起來(lái)。上午的院士公園，同樣有著(zhù)許多前來(lái)野餐的人。
一位媽媽帶著(zhù)兩個(gè)小寶寶，正在教他們怎么搭設吊床，兩個(gè)小鬼靈精很快學(xué)會(huì )了搭吊床，但一眨眼功夫，又在玩鬧中把它弄倒了。草坪上，一個(gè)穿著(zhù)紅衣服的小姑娘正在放風(fēng)箏。她笑著(zhù)往草坪的另一邊跑，手上一邊搖著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，那只燕子形狀的風(fēng)箏就像真燕子一樣，飄飄忽忽地飛上了藍天，引來(lái)一片贊嘆……
在春天的院士公園里，花朵，人們，互相交映，感受著(zhù)春意，同時(shí)也帶來(lái)了春意。在這生機勃勃的季節里，譜寫(xiě)了一曲春日的樂(lè )章！
春日作文 20
“一年之計在于春�！贝禾�，是個(gè)美好的季節，我與伙伴們趁著(zhù)春色依舊，一起去郊游。
我們來(lái)到了親近春天、親近大自然的好地方。我們走在一條鋪滿(mǎn)石子的小路上，身旁是一望無(wú)際的油菜花海。春風(fēng)吹來(lái)，那擺動(dòng)的花枝像是海面的波浪，一層又一層地涌來(lái)。仔細看每一株油菜花，整株花有一種說(shuō)不出的協(xié)調。它頂著(zhù)淡黃色的、嬌小玲瓏的帽子，綠油油的枝干是那樣的細膩而柔韌。它擺動(dòng)的樣子就像一位優(yōu)雅的舞者，在溫暖的春風(fēng)中翩翩起舞，顯得格外美麗動(dòng)人。湊近它，我聞到了一股清香的味道，這是油菜花散發(fā)出來(lái)的特有的香味。油菜花海中還有許多彩蝶，它們互相追逐、嬉戲，時(shí)而飛進(jìn)花叢中，一會(huì )兒又停在花瓣上，在花海中若隱若現�！皟和弊咦伏S碟，飛入菜花無(wú)處尋”，看到這兒，我們情不自禁地移向花海里，捉起了彩蝶。
再往前走是一面湖。我們興奮地奔向岸邊，發(fā)現那里有許多小船。我們陸續跳上一只紅白相間的小船，待工作人員解開(kāi)了繩，我們就迫不及待的劃撥起木漿，船緩緩地動(dòng)了，向湖中心移去。湖水是深綠色的，水面泛著(zhù)一絲碧藍的清波。劃著(zhù)劃著(zhù)，我們看見(jiàn)了樹(shù)叢。從遠處看，這些樹(shù)好像臥在水面上，只露出一簇簇綠葉。我們的船漸漸逼近樹(shù)叢。樹(shù)的生命力旺盛極了，它們姿態(tài)多端，展現出一種富有活力的'美感。它們的綠葉最叫人贊嘆，那翠綠的顏色，明亮地照耀我們的眼睛；綠得嬌嫩，好像輕輕一捏，就能擠出許多綠色的汁水。
船漸漸靠岸，春日郊游該結束了。臨離之前，我戀戀不舍地回望這春日的美景。
春日作文 21
“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛�！蔽译m然沒(méi)有詩(shī)人韓愈的文采，但卻像他一樣，有著(zhù)一顆摯愛(ài)春天的心。每當春天來(lái)臨，我總想縱情高歌。
美麗的春天來(lái)臨了，小草是春天的報時(shí)者，它悄悄地將小腦袋探了出來(lái)，張望著(zhù)似曾相識的世界。遠遠望去，青青的、軟軟的小草，一片連著(zhù)一片，仿佛為大地鋪上了綠色的地毯，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機。
草地里盛開(kāi)著(zhù)無(wú)數野花，它們像星星，眼睛還不停地眨呀眨。幾縷微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的花香、草香都彌漫在空氣之中，令人心曠神怡。
美麗的春天來(lái)臨了，小雨也如約而至，如牛毛、如花針、如細絲，密密地斜織著(zhù)，仿佛籠罩了整個(gè)世界。遠處的大山，近處的小河都若隱若現，萬(wàn)物在春雨的滋潤下茁壯成長(cháng)。
瞧!那花兒變得更加嬌艷了，小草兒也在快樂(lè )生長(cháng)，樹(shù)木呢，因每一根枝條、每一片葉子的潔凈而顯得格外蔥郁。
小河唱起了歡樂(lè )的歌謠，河面上蕩起了層層漣漪。水中的小鴨子也在快樂(lè )嬉戲，好像毫不畏懼春雨的寒冷。整個(gè)世界都煥發(fā)著(zhù)別樣的景象，空氣里還彌漫著(zhù)新鮮的土壤的氣息。
春雨不知不覺(jué)停下了腳步，火紅的太陽(yáng)跳出了云層，五顏六色的`彩虹倒掛在天空中，大地上到處都是歡聲笑語(yǔ)。農民伯伯正在播撒春天的希望，小鳥(niǎo)兒站在枝頭引吭高歌，小燕子也從南方飛了回來(lái)，那場(chǎng)景著(zhù)實(shí)迷人。大街小巷也熱鬧非凡，有的孩子來(lái)到公園快樂(lè )的放著(zhù)風(fēng)箏，有的孩子穿著(zhù)雨靴在水洼中蹦跳著(zhù)，四周濺起了白色的水花，開(kāi)心極了。
春日美景真是如詩(shī)、如畫(huà)、如歌，令我陶醉……
春日作文 22
春天像一位亭亭玉立的仙女，她讓大地萬(wàn)物復蘇，生機勃勃；春天像一個(gè)調皮可愛(ài)的小孩子，悄悄地來(lái)到你的身邊春天，就是這么的神奇美妙！
春天來(lái)到我們的身邊，氣候乍暖還寒，一片生機勃勃的景象。園林、公園、生態(tài)園，自然成了人們的活動(dòng)場(chǎng)所。
邁進(jìn)公園的大門(mén)，一陣芳香撲鼻而來(lái)，清香四溢。各個(gè)花盆、花壇都種滿(mǎn)了花，真是百花齊放。每一朵花都挺起了胸，抬起了頭，像是在進(jìn)行一場(chǎng)選美比賽。這樣的景色可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)爭奇斗艷。來(lái)到小溪旁，溪水清澈見(jiàn)底，水流嘩嘩作響，仿佛在歡快地歌唱。旁邊有一排的楊柳，那柳樹(shù)就像一位美麗的'姑娘，柳條變成了她的頭發(fā)，微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)便把頭發(fā)甩到小溪中，洗起了頭發(fā)！有一首詩(shī)這樣說(shuō)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。嘰嘰喳喳，聽(tīng)，小鳥(niǎo)正在枝頭唱歌呢！歌聲是多么美妙，多么令人陶醉��！
春天，人們都愛(ài)睡覺(jué)，有一首詩(shī)就這么寫(xiě)的。春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？這是孟浩然大詩(shī)人的作品《春曉》。
不過(guò)人們還有一個(gè)喜好，那就是出門(mén)踏青。
當你來(lái)到人們都愛(ài)來(lái)的生態(tài)園時(shí)，你就會(huì )感受到了。只見(jiàn)生態(tài)園中，男女老少都有。有的小朋友們正在追逐打鬧；有的青年正在討論趣事；有的年輕人正在拍照、聽(tīng)歌；有的中年人正在聊家常事；有的老年人正在下棋、散步到處一片春意！春天的陽(yáng)光也很溫暖，有一個(gè)詞說(shuō)的就是春光春光融融。
春天，春光爛漫、萬(wàn)紫千紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春色是這樣的宜人正像詩(shī)人朱熹所說(shuō)的，等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
春天，我愛(ài)你！
春日作文 23
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝禾焓且粋�(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇、桃紅柳綠且充滿(mǎn)希望的季節。眼角還殘留著(zhù)冬天的痕跡，但卻讓我們已感受到那絲絲的春意。
春天就是那嫩綠的柳芽，就是那飄落的“雪花”
在春日來(lái)臨時(shí)，我的家鄉卻還飄著(zhù)“雪花”——梨花。
春來(lái)了，梨花也開(kāi)了，素凈、潔白。它的花，映入人們的眼簾；它的`香，沁入了人們的心脾。
雪白的梨花，多么素凈，多么純潔。那小小的黃嫩的葉芽?jì)涸诖猴L(fēng)中舒展著(zhù)，那一叢叢一簇簇的梨花，在葉芽?jì)褐芯`放。葉芽?jì)阂r托著(zhù)梨花顯得更加潔白�！跋忝院w時(shí)路，雪在秋千來(lái)往處�！彼蒲┮话愕睦婊ㄊ㈤_(kāi)在樹(shù)的枝頭。讓人感覺(jué)仿佛冬日還未走遠。只是，比起冬日的梨園，多了幾分生機罷。
遠遠望去，那一株株梨樹(shù)，像是從地下冒出來(lái)的一股股噴泉。而雪白的梨花，就像是源源不斷的浪花。在陽(yáng)光的映照下，在春風(fēng)的吹拂下，跳躍著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)，淡雅素潔，銀光閃閃。
梨花開(kāi)滿(mǎn)枝頭。春風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣飄下，猶如輕盈的白蝴蝶從空中撲向大地。又是一年梨花飄落的季節。
春風(fēng)拂過(guò)枝頭，潔白的花瓣隨風(fēng)飄灑。站在梨樹(shù)下，伸出雙手，一片“雪花”輕輕地落在了我的手心。沒(méi)有冰冷的感覺(jué)反而是暖暖的，花瓣雖落下，但我卻能感覺(jué)到它在我的手心跳躍著(zhù)。望著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的梨花，心頭不由得涌上一陣凄涼。我的思緒卻早已伴隨那梨花飄向了遠方，因為遠方有我工作在外的爸爸。
梨花的飄落預示著(zhù)那金鐘般的梨子開(kāi)始生長(cháng)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！崩婊溥M(jìn)泥土里，只為給果實(shí)和來(lái)年盛開(kāi)的花朵提供養料。
潔白的梨花，純潔而無(wú)私。它也象征著(zhù)家鄉那些樸質(zhì)的農民心靈的純潔。
春日作文 24
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，到處都生機勃勃，春天像一個(gè)溫柔的小姑娘，帶著(zhù)微笑悄悄來(lái)到人間。暖暖的春風(fēng)送走了冬天的寒冷，吹醒了大地萬(wàn)物，周末我和媽媽一起來(lái)到公園踏青，尋找春姑娘的足跡。
春風(fēng)拂面，我聞到了陣陣花香和青草的香氣，公園里的花真美呀，迎春花有黃的、白的、粉的、橙的……五彩繽紛可美了！有的向我們鞠躬；有的向我們微笑；有的向我們招手……各種姿態(tài)非常有趣。那又粗又壯的櫻花樹(shù)姿態(tài)萬(wàn)千，上面開(kāi)滿(mǎn)了櫻花，粉的、白的，它們一簇一簇地綴滿(mǎn)枝頭，爭相開(kāi)放，引來(lái)無(wú)數游客駐足拍照。櫻花樹(shù)下的白籬笆花壇里，有荷蘭的國花郁金香。在三五片寬帶狀的葉子中央，有的伸出婷婷玉立的花骨朵含苞待放，有的狀若紅酒杯，一株一株縱情開(kāi)放，五顏六色的嬌艷欲滴，這讓我想起了宋代朱熹寫(xiě)的《春日》中一句“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了。河水清澈見(jiàn)底，水里的錦鯉終于告別寒冬，等來(lái)了這美好的季節，它們色彩斑斕，身上的鱗片在陽(yáng)光的折射下越發(fā)的美麗，河面上波光粼粼，魚(yú)兒游地飄飄搖搖。偶爾飛來(lái)嘰嘰喳喳的小麻雀和喜鵲，仿佛在和錦鯉們打著(zhù)招呼，錦鯉們游得也越發(fā)歡快了。你瞧，那高高的柳樹(shù)多像一把撐開(kāi)的大傘。柳枝上那黃綠色的嫩芽，多像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子，頑皮的`露出頭來(lái)跟人們打招呼。微風(fēng)吹過(guò)垂下的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)舞動(dòng)著(zhù)，更像一位美麗的姑娘在河邊梳理自己的秀發(fā)，這真的應了賀知章那句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
春姑娘在溫暖的春風(fēng)里；在五彩斑斕的花壇里；在妖嬈的櫻花樹(shù)上；在歡快的池塘邊……處處都留下她的足跡。她用母親般溫柔的手，撫摸著(zhù)大地萬(wàn)物，一切都那么清新，一切都那么美好！
春日作文 25
早晨，我是被春雷轟隆隆的聲音吵醒的。起床后，我發(fā)現下起了綿綿的春雨，如牛毛，如細絲，如銀針，密密地斜織著(zhù)，打在窗戶(hù)上，發(fā)出“砰砰”的響聲，��！春天來(lái)了！
我撐起一把小花傘來(lái)到外面，發(fā)現花壇里的小花有的還是花骨朵，卻也長(cháng)得飽滿(mǎn)茁壯，飽脹得好像下一秒就會(huì )裂開(kāi)一樣；有的已經(jīng)完全開(kāi)了，露出金色的花心，細小的雨珠點(diǎn)綴其中，把它們打扮得格外美麗。春雨讓這些小花喝了個(gè)飽，它們正在開(kāi)心地笑呢！小草急切地紛紛從土里鉆出頭來(lái)，好像要迫不及待地看看這美麗的春色，它們像是在比賽似的，爭先恐后地“刷刷”地往上竄，仿佛眨眼間它們就長(cháng)得如同鉛筆一樣高了，真是令人驚訝！柳樹(shù)姑娘也耐不住了，不甘落后地往外吐著(zhù)嫩綠的.枝葉，還不忘在這柔柔的斜風(fēng)細雨中翩翩起舞呢……植物們如同一個(gè)大家庭一樣，住在春天這美麗的大自然里。我手持著(zhù)這把小花傘，仿佛也變成了它們其中的一員，陶醉在這美麗的春色中……
時(shí)間不早了，我該回家了。我依依不舍地望著(zhù)這些花花草草，好像它們也在對我揮手道別，就連春雨也好似舍不得我離開(kāi)這里，哭得更厲害了。
到了家，媽媽給我做了炒春筍，我吃得不亦樂(lè )乎。春筍的味道嫩嫩的，香香的，脆脆的。啊，原來(lái)這就是春天的味道��！
我不由得想起了杜甫的《春夜喜雨》這首詩(shī)來(lái)，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！� 這春雨就是來(lái)得及時(shí)，無(wú)聲地滋潤著(zhù)萬(wàn)物，俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”，足見(jiàn)春雨的珍貴。
漸漸地，雨停了。雨后的植物變得更綠、更鮮、更美了。雨后的空氣變得格外清新，像洗過(guò)的一樣干凈，讓人忍不住貪婪地大口呼吸著(zhù)。
我愛(ài)春天，愛(ài)春天里那生氣勃勃的植物，愛(ài)春天里那珍貴如油的綿綿細雨，愛(ài)春天里那如詩(shī)如畫(huà)的景色……
春日作文 26
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！苯裉祜L(fēng)和日麗，太陽(yáng)高照，我找出已塵封好久的釣具，細細擦拭，來(lái)到長(cháng)壽湖春釣。
長(cháng)壽湖垂柳依依，仿佛是給我立著(zhù)的巨大遮陽(yáng)傘。柳條輕輕垂下，躲在樹(shù)陰下，好像拉開(kāi)了一幅綠茵茵的窗簾。柳枝軟軟的，隨著(zhù)風(fēng)揭開(kāi)了“窗簾”，歡快地左右搖曳，跳起民族舞。一會(huì )兒跳著(zhù)新疆舞，扭動(dòng)著(zhù)細細的長(cháng)頸；一會(huì )兒跳著(zhù)肚皮舞，苗條的小肚皮上下鼓動(dòng)著(zhù)；一會(huì )兒跳著(zhù)古典舞，細嫩的手臂輕輕地帶著(zhù)柳葉小扇左右舞動(dòng)……美麗的岸邊那并不華麗的，小小的`格�；ㄒ渤錆M(mǎn)了生機。她們從淺淺的青草中冒出柔軟的花瓣尖，爭相抬起高仰的頭。一陣微風(fēng)拂過(guò)，她柔軟嬌弱的莖被壓倒了，但微風(fēng)過(guò)后，她又挺直了腰板。
我調好魚(yú)竿，望了望平靜的湖面。湖水深不可測，墨綠的水里偶爾會(huì )漾起小小的漣漪，閃出鯽魚(yú)、鯉魚(yú)等敏捷的身影，它們?yōu)R起的水花飛向空中，又如玉珠般落回水面，“嘀嗒”水滴輕輕落下，歡快的歌聲卻格外清晰。我小心翼翼的把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，拿起魚(yú)竿，猛地甩向湖心，等浮漂浮起后，插好魚(yú)竿，坐在凳子上苦苦的等待。
突然，浮漂輕輕一沉，魚(yú)竿微微顫動(dòng)著(zhù)，很慢很慢地滑向湖心。哈，魚(yú)上鉤了！我雙手緊緊地抓住魚(yú)竿，使勁往上一拉，可是那股力突然消失了，我一個(gè)踉蹌，一連退后好幾步才站穩。再看看魚(yú)鉤上，呵！一條在太陽(yáng)光下閃耀著(zhù)銀光的小魚(yú)正舞動(dòng)著(zhù)身體，尾巴一上一下拼命搖晃，使出了吃奶的力氣掙扎。我摁住它的背部，小心地將它取下，放入裝滿(mǎn)水的小桶里，小魚(yú)立刻又充滿(mǎn)了活力，繞著(zhù)桶壁不停轉圈兒。魚(yú)兒雖然挺小，但我卻毫不在意，充滿(mǎn)信心，繼續在這個(gè)美麗的春日里靜靜垂釣……
春日作文 27
外面冷冷的，大家都裹著(zhù)棉襖，羽絨衣。也不知為什么，今天是格外的冷，人們嘴里呼吸出來(lái)的熱氣在我們身邊飄呀飄，那雪也是越下越大，小雪花在半空中你抱著(zhù)我，我拉著(zhù)你，從天空中落下，像棉花糖似的，一片小小的雪花，落到了我的手上，是那么的潔白，都可以和珍珠相媲美了，沒(méi)過(guò)一會(huì )，她化了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他在和我說(shuō)“謝謝你，是你讓我在這寒冷的`冬天，感受到了春天里陽(yáng)光的溫暖，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的同伴十有八九就沒(méi)有體會(huì )到過(guò)，怪不得，人們都說(shuō)當暖流融化了巖石上的冰層，滴下的第一滴水珠其實(shí)就是再向人們報告：春天又來(lái)了�！�
記得，有一次我去市場(chǎng)的路上，雪下得很大，行人也走得很快，不是要上班的就是認為天太冷了，要趕快跑回家。幾乎沒(méi)有幾個(gè)人注意到路邊坐著(zhù)一位老大爺，我靠進(jìn)了他，那位老大爺被凍的，臉都紫了，衣服是那么單薄，那個(gè)老爺爺的頭是低的，我又靠進(jìn)他，我的鼻子已經(jīng)不由我控制了，突然酸了，因為我看到了那位老爺爺滿(mǎn)臉皺紋，面黃肌瘦的臉，給我的第一感覺(jué)就是一個(gè)樸實(shí)的老爺爺，那么他的兒子女兒呢？此時(shí)的他們又在干嘛，就當我正在想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，一個(gè)看似比我小的小女孩，拿的5個(gè)熱包子笑嘻嘻的向這個(gè)爺爺說(shuō)“爺爺，快吃吧�！�，只見(jiàn)那個(gè)爺爺手中掏出錢(qián)要給那個(gè)女孩，那個(gè)女孩就握住了爺爺的手，說(shuō)“不用�！蔽铱吹搅四莻�(gè)老爺爺的眼中已經(jīng)有了淚花......
我找到了！找到了這冬天里的春日！
以前，在冬天都會(huì )很寒冷，而現在的我不會(huì )了，因為我感受到了冬天里的春日中的魅力！
春日作文 28
冬日，悄悄地走了;春日，又悄無(wú)聲息來(lái)了。
春日的暖陽(yáng)灑進(jìn)小區里，灑在池塘邊。清澈見(jiàn)底的池塘，在陽(yáng)光照射下波光粼粼，折射出五顏六色的陽(yáng)光。池底的魚(yú)兒和蝌蚪歡快地嬉戲著(zhù)，池邊的小孩，拿著(zhù)空瓶，伸出手在池水里想抓蝌蚪，機靈的蝌蚪在他們的指縫間輕靈地穿梭;小手劃過(guò)的地方，蕩漾出陣陣微波。
我轉過(guò)身，向廣場(chǎng)走去。一片歡快地場(chǎng)景出現在我眼前，陽(yáng)光普照，一切是多么生動(dòng)——小孩們騎著(zhù)車(chē)在廣場(chǎng)上繞圈，給春日增添了幾分靈動(dòng)，騎車(chē)小孩的頭上，一顆顆晶瑩的`汗珠，在陽(yáng)光之下，像一顆顆晶瑩剔透的寶石;一個(gè)穿著(zhù)薄毛衣的小男孩兒，拿著(zhù)新買(mǎi)的玩具，正向幾位胖乎乎的同伴炫耀：“這是我新買(mǎi)的，他的力量大得很哦!”大人們一邊笑嘻嘻的招引著(zhù)自家孩子，一邊聊天......
春日，孩子們在“池塘春草夢(mèng)”中，盡情愉悅。
我走在林間甬道上，驚喜發(fā)現，一只少見(jiàn)的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫喚著(zhù)，仿佛唱著(zhù)一首奇妙的春日盛歌;它碧綠的羽毛，在陽(yáng)光下更加艷麗，好似著(zhù)一套華麗的禮服;鮮紅的鳥(niǎo)嘴，頗像一個(gè)歌唱家。林中一群鳥(niǎo)兒，似乎簇擁著(zhù)它，在春風(fēng)和春光的沐浴下，自由自在地飛翔，戲耍，令人羨慕至極。
樹(shù)枝上的葉子，重新綠了起來(lái)，像無(wú)暇的翡翠;枝干呢，它會(huì )變得更加粗壯有力吧。
我的步伐更加輕松自在，邁開(kāi)步子朝家走去。樓底下的桃花，比任何時(shí)候都美麗，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，粉紅的花瓢飄落在小徑上，下了一場(chǎng)美麗的花雨，回頭一望，陽(yáng)光下的小徑，像一條五彩繽紛的大道。抬頭凝視著(zhù)枝上的花朵，它們自由自在地在春日的枝頭盛放。我不由自主想起一句詩(shī)：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?
……
春日，一切都是那么自由而美麗。
春日作文 29
邁著(zhù)輕盈的腳步，我趕上了春的旋律，也許是自我陶醉吧，夢(mèng)中的景色如此絢爛多姿。
不知不覺(jué)，一縷芳香撲鼻而來(lái)，那愜意的感覺(jué)無(wú)法言說(shuō)。隨著(zhù)這迷人的感覺(jué)，我來(lái)到了這涓涓小河邊，河邊的桃花開(kāi)得正艷，仿佛要與世間一切的美好相媲美。那份迎著(zhù)朝陽(yáng)的凜然之氣，似乎要征服你的眼球，讓你目不轉睛地享受這美妙的一切。
我已完全沉浸在這畫(huà)一般的景色中難以自拔了，還好天空飛過(guò)一只尋家的燕子，叫醒了沉醉的我。望著(zhù)這青山綠水，紅花綠草，真想永遠的留在這�？蓵r(shí)間匆匆，無(wú)意間，溪水已經(jīng)流向了遠方，剩下的是緊隨其后的煩惱與憂(yōu)愁，還有那難忘的記憶。本來(lái)是想放松下自己的心的，誰(shuí)知情不自禁地又想起了心中的不快。呵呵，真不去想了。還是溪中的小魚(yú)又帶走了我的思緒，看他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去，好羨慕啊。
有時(shí)真的會(huì )想，為什么我不是那天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，那溪中隨意游蕩的小魚(yú)呢？作為一個(gè)人，一個(gè)具有高智商的機械般地活著(zhù)的人，很幸福嗎？每天背著(zhù)如此沉重的`包袱，無(wú)奈地做著(zhù)一件不知已重復了多少次的事，會(huì )快樂(lè )嗎？會(huì )微笑嗎？真不知道是什么吸引著(zhù)那么多人為了這人生勞苦一輩子，到最后只得個(gè)美好的記憶，一切的過(guò)去了就徹底消失了，記憶只不過(guò)是無(wú)奈地想留住那份甜蜜，可那只是暫時(shí)的�？苫剡^(guò)頭想想，又能怎么樣呢，畢竟我也是這無(wú)奈中的一員，所有的一切我都要面對，不可避免。這些煩惱也是每個(gè)人都有的，有時(shí)真的欲訴無(wú)淚，問(wèn)自己······
哭夠了，怎么醒，只能這樣了嗎？有誰(shuí)能告訴我，以后的路怎么走？風(fēng)，依舊在吹；雪，還是在飄。唯獨不見(jiàn)的是昨天的影子，雖嘴上說(shuō)忘了就忘了，可心中的痛難以消除，該怎么辦？
春日作文 30
三月，打開(kāi)門(mén)，撲面而來(lái)的是清新的空氣和明媚暖人的陽(yáng)光，還有絲絲的細雨，它們喚醒萬(wàn)物，吸引我們去享受春日。
樓邊的一株桃梅盛開(kāi)了，是那么的艷麗妖嬈；地上黃黃的枯草，早就被嫩嫩的綠苗吞噬；潔白的梨花與樹(shù)梢上的蜜蜂跳著(zhù)華爾茲；發(fā)青的水泥小路，被細雨灑的油亮油亮的，充滿(mǎn)了活力。
走出城市來(lái)到郊外，沿著(zhù)國道邊的田梗路一直往里走，就是一座僻靜的小山丘。不高，但披著(zhù)綠衣衫的春姑娘在向我們揮手，我們踩著(zhù)被春雨潤滑過(guò)的道路，投入她的懷抱，大口呼吸清新的空氣，貪婪第享受春日帶給我們的愜意。
都因路邊嫩綠的野菜、雷公菌和誘人的春日，兩三百米的小道，我們足足走了近半個(gè)小時(shí)。
我們爬上丘頂，往下遠眺，醒的早的油菜花已經(jīng)盛開(kāi)，幾天后，這里便是一片金黃色的花海。
這時(shí)，我想起了老家的梨樹(shù)，它陪伴我度過(guò)美好的'童年，春日看花，夏日遮涼，秋日吃果。此時(shí)，我真想長(cháng)出一對翅膀飛回去感受兒時(shí)的春日，可我們忙于求知，時(shí)間不允許啊。
山丘上也有一小片梨花，看來(lái)雖美，但沒(méi)有美好的回憶，只能停留在我短暫的視覺(jué)里！也許明年這個(gè)時(shí)候這些梨樹(shù)和梨花就會(huì )成為我們美好的回憶……
站在山丘上，我驀然想起了櫻花，它在春日里也盛開(kāi)了吧，我們是沒(méi)有眼福，無(wú)法看到像日本神戶(hù)青川小道邊那樣美的櫻花。但自那年與父親在長(cháng)沙的一座公園看了櫻花后，我就十分鐘愛(ài)它，細軟的白色櫻花，婀娜的粉紅色的櫻花，血一般的紅色櫻花，一直陪伴在我的心中。此時(shí)我閉上眼睛，心中浮現出：我獨自一人走在路上，漫天的櫻花和著(zhù)清風(fēng)細雨飄落下來(lái)；我慢慢的走在櫻花為我鋪成的地毯上，思念著(zhù)故土又一個(gè)春天的到來(lái)。
春日作文 31
每到紹興的春天來(lái)臨時(shí)，像一位文靜的姑娘，來(lái)到了人間三天。
春日的早最是很美的。泛著(zhù)紅暈的潮霞，太陽(yáng)冉冉升起，普照著(zhù)大地。街上空蕩蕩，除了幾個(gè)清潔工，此外空無(wú)一人。這時(shí)的馬路，顯得格外寬敞。
春日的暖陽(yáng)懸在空中，正值下午，容易乏困。貓賴(lài)洋洋地趴在地上，打了個(gè)哈欠，用腿撓了撓身子，繼續睡著(zhù)。辦公里的人，雖然工作著(zhù)，但人還在，心思卻已經(jīng)飛到九霄云外去了。
春日的早晨與下午是無(wú)聊的、庸懶的，而且令人乏味。
唯有傍晚是迷人的，頗有趣味而百看不厭。因為有忙碌的人們，才給這增添了有趣的色彩。
傍晚的風(fēng)是很有意思的。清淡的花香循著(zhù)風(fēng)而來(lái)，鉆進(jìn)人們的`鼻中，花香十分清香。還有一股新鮮的泥土氣息，這是大自然的氣味。深呼吸一口，你會(huì )感到無(wú)限輕松與暢快，因為聞到了自然的氣息。
傍晚的落日，是很有意思的。風(fēng)已停息，傍晚的天空清澄無(wú)比。漸漸地，漸漸地，夕陽(yáng)開(kāi)始西斜，由東慢慢向西，太陽(yáng)光十分耀眼，照著(zhù)我眼睛都睜不開(kāi)了。山影迷茫，遠處的幾座山也變得模模糊糊了。湖面變得波光粼粼，好似閃著(zhù)金光，又似千萬(wàn)條魚(yú)在跳躍。這靜謐的黃昏落日，只有我一個(gè)人在觀(guān)賞嗎？不，有心人的眼睛是無(wú)處不在的。
夕陽(yáng)繼續沉入湖里，天突然變得五彩斑斕了，紫羅蘭、天藍色，橙色、玫瑰紅印成一片，向人們散去光芒。余影也在一步步后退，慢慢地、慢慢地，夕陽(yáng)不慌不忙地，十分留戀地漫步，悠然地落了下去。
那太陽(yáng)好似一個(gè)荷包蛋，一點(diǎn)點(diǎn)被人啃完了，還剩一點(diǎn)，頃刻間，不見(jiàn)了。
光明消失了，黑夜徐徐到來(lái)。
明月當空。
皎潔的月光撫著(zhù)大地，撫去了白天的炎熱，帶來(lái)了寧靜。
春日作文 32
春天，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)，在這溫暖的季節里，走進(jìn)大自然的懷抱是最?lèi)芤獠贿^(guò)的一件事了。
今天，我和媽媽到紅梅公園去踏青。一來(lái)到公園，我就和春天撞了個(gè)滿(mǎn)懷：和煦的春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，我仿佛躺在了媽媽的懷里。碧綠的小草露出了它們的小腦袋，好像在盡情地享受著(zhù)這天然的陽(yáng)光浴，人們脫去了厚厚的冬裝，穿上了五顏六色的春裝，與這春意盎然的美景融為一體，就像是一幅色彩濃烈的春天的油畫(huà)。
遠處，各種各樣的花競相開(kāi)放，五顏六色，有紅的、白的、粉的……這個(gè)季節，屬櫻花開(kāi)得最美了，從遠處放眼望去，許許多多染了色的“棉花糖”在空中飄浮，那是高大的櫻花樹(shù)，一團團，一簇簇，粉紅的櫻花像一位位害羞的小女孩，紅得像五月成熟的水蜜桃一樣。那雪白的呢？好似天上那一縷縷潔白的云朵兒，也仿佛冬天落下的雪花一樣晶瑩，一樣純凈，一塵不染。我看得入了迷，仿佛我也成了一朵櫻花，蜜蜂向我飛來(lái)，為我唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，蝴蝶向我飛來(lái)，告訴我昨夜做的`好夢(mèng)，……過(guò)了好一會(huì )，我才想起我不是櫻花，而是在看櫻花呢！
未開(kāi)的櫻花小寶寶，就象一個(gè)個(gè)快要爆炸的氣球，看起來(lái)可愛(ài)極了。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，雪白的花瓣如雨如淚，凄涼而憂(yōu)傷地飄落下來(lái)，好似仙女散花，輕輕地飄落在大地，無(wú)聲無(wú)息，美麗中帶著(zhù)一點(diǎn)凄楚，真為她那曇花一現感到惋惜。
櫻花和梅花一樣，屬于生命力很頑強的花，不管風(fēng)吹雨打，依然頑強地開(kāi)滿(mǎn)整棵樹(shù)，讓人欣賞，使人心醉。人們認為人生短暫，活著(zhù)就要像櫻花一樣燦爛，即使死，也應該果斷離去。櫻花凋落時(shí)，不污不染，很干脆，我們也要學(xué)習櫻花的精神。
時(shí)光飛逝，一會(huì )兒就到了回家的時(shí)間了，伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)，我們踏上了回家的路……
春日作文 33
“時(shí)芳草鮮美，兒童放紙鳶于村外；春花絢爛……尋訪(fǎng)水濱，桃紅柳綠，日麗風(fēng)和，一年節令，此為最佳時(shí)機也�！弊x者優(yōu)美的小古文，我的心中不禁有一種迫不及待地想去靈湖的沖動(dòng)，欣賞那里春天的美景。
來(lái)到靈湖大門(mén)，首先映入我眼簾的就是大門(mén)兩旁的鮮花，姹紫嫣紅，爭奇斗艷，有石竹花，有紫羅蘭，有三色堇，還有報春花，各不相同，都在歡迎我們的到來(lái)呢！
走上大門(mén)的階梯，出現在我們眼前的就是寬敞熱鬧的大廣場(chǎng)，有的在放風(fēng)箏，有的在吹泡泡，有的在騎自行車(chē)，有的在享用美食，還有的在釣魚(yú)。天上有幾只黃鶯在啼叫，一旁的草地上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小草，河堤邊的楊柳對著(zhù)湖面梳妝打扮……此情此景，我不禁吟起了清代詩(shī)人高鼎的詩(shī)句：草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�？慈思业娘L(fēng)箏飛得起勁，我趕緊拿出自己的風(fēng)箏，結果追著(zhù)風(fēng)，跑得滿(mǎn)頭大汗。
沿著(zhù)青褐色的石板路，我們來(lái)到了靈湖的大草坪。一眼望去，綠油油的一片，俯下身子聞聞，一股新鮮的.清香味。我一個(gè)人在草地上自由玩耍，一會(huì )兒像牧童一樣嘴里叼著(zhù)一根狗尾巴草，逗得爸爸媽媽捧腹大笑。一會(huì )兒像只懶蟲(chóng)一樣躺在草地上曬太陽(yáng)，結果發(fā)現再不起來(lái)螞蟻要把我當食物搬走啦，哈哈！
令我印象最深刻是大草坪入口的那些櫻花樹(shù)，櫻花競相開(kāi)放，一團團，一簇簇，如棉似雪，一朵挨著(zhù)一朵，不留一點(diǎn)兒縫隙。春風(fēng)撫過(guò)，花瓣落到地上，一片片，一層層，好像一張花瓣床，我真恨不得躺在上面美美地香香地睡上一覺(jué)。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌地飛舞著(zhù)，忙著(zhù)采集花粉，為秋天準備豐盛的美食。
多么美麗的靈湖，多么美麗的春天，多么美麗的大自然��！我要用手中的筆把它記錄下來(lái)，讓它永遠留在我的記憶深處。
春日作文 34
鎮日埋首于試卷之中，偶然間一抬首，才發(fā)現窗外是一片片或紅或白的花�！獧鸦ㄩ_(kāi)了，在這春光之中浪漫而又肆意的開(kāi)著(zhù)，叫喧著(zhù)直沖入人的眼眶，浸沒(méi)人的心湖。于是心中滿(mǎn)是暖意，春花般燦爛的暖意。
提腳走出房門(mén)，將自己置身于那清淡而又濃郁的花香之中。張口想吟幾首應景的詩(shī)詞，卻一時(shí)間大腦空空，從古至今詠梅頌荷的詩(shī)句不少，到唯獨櫻花的寥寥無(wú)幾。只是想到了日本的國歌，但《櫻花》卻過(guò)于悲涼，不似眼前這份活躍與燦爛，暢快而又淋漓。
很少有人喜歡櫻花，因為它的花期短暫，就如蜉蝣一天的快樂(lè )，櫻花一年的積蓄為的就是這短短幾日的燦爛。春風(fēng)吹過(guò)，繼續了一年的枝頭便迫不及待的冒出點(diǎn)點(diǎn)紅白斑點(diǎn)，朝夕間便染遍了整片枝頭。倘若說(shuō)春天是在迎春花的引領(lǐng)下來(lái)的，那便是在這櫻花中燦爛的。
春風(fēng)吹了又吹，剛開(kāi)不久的櫻花便化作那漫天的花雨從枝頭上飄落，為大地鋪上一層軟軟的.而又帶有清香的毯子。櫻花的謝幕，不似有的花，萎蔫后消散，而是在燦爛與鮮活中猝然的散落，不愿給這塵世留下一絲蔫弱的印象。它總是一直那樣的有活力，自始至終是那樣的飽滿(mǎn)。
櫻花“化作春泥更護花”，凋落而后化作春泥，為來(lái)年的再次燦爛做準備。櫻花是燦爛的，是樂(lè )于奉獻的。它窮盡一生的力量去為世間奉獻美麗，而后將自己在完完全全的獻給了大地，全無(wú)保留。不禁想到了幾日前才剛剛離開(kāi)的叢飛，不也是一個(gè)櫻花般的人物么？
如果說(shuō)梅的美麗在于高潔，荷的美麗在于出淤泥而不染，那么櫻花的美麗就在于燦爛與奉獻。冰心在《一日的春光》里說(shuō)“這春天吞咽的有余香”。而我直覺(jué)這春天吞咽的芬香盈口，久久不散。好一個(gè)春日櫻花。
春日作文 35
在美麗的春天，最有代表性的是和家人一起去郊游。在走向綠色的路上，你經(jīng)�？吹酱沽χ�(zhù)打扮，聞到花香，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒快樂(lè )地歌唱，感受無(wú)限的春天
當然，我們一家人也去郊游，搭起帳篷，撫摸清澈的河水，看到湖邊高高的蘆葦，高昂著(zhù)頭享受春天難得的陽(yáng)光，天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒為春天歌唱，構成了一曲快樂(lè )的春天頌歌！
我們去郊游的地方是桃花嶺，那里有很多草坪，非常接近大自然。我和爸爸搭起帳篷，媽媽和哥哥在帳篷里休息，我和爸爸在公園里散步，觀(guān)察大自然的氣息。帳篷外面有一座很大的拱橋，上面編織著(zhù)游客，來(lái)來(lái)往往的游客很多。我爬上拱橋往下看。湖水平靜如鏡，清澈見(jiàn)底，甚至沒(méi)有任何污漬。垂柳忙著(zhù)打扮，以湖為鏡。湖邊的`蘆葦——蘆葦——被微風(fēng)吹動(dòng)，頻頻點(diǎn)頭，仿佛一只手就能觸摸到它們。水里還不時(shí)有幾條小魚(yú)，漾起漣漪。
過(guò)了橋，我就趕緊在沒(méi)有欄桿的岸邊玩水。我把手指放在流水急的地方。突然，你可以看到水面上有一個(gè)V形。這條小溪由我分成兩段。湖水冰冷涼爽。它輕輕撞擊你的手，感覺(jué)又癢又舒服。春風(fēng)過(guò)后，太陽(yáng)有點(diǎn)暗，所以我把衣服裹得很緊。黃英在樹(shù)枝上唱著(zhù)動(dòng)人的曲子，又唱又跳，在樹(shù)枝上翩翩起舞。兩只小翅膀上下拍動(dòng)，非�？蓯�(ài)。
一年的計劃在春天，一天的計劃在早晨，我在春天的這個(gè)早晨醒來(lái)時(shí)心情愉快，周?chē)教幨区B(niǎo)兒的歌唱。古代詩(shī)人為我們描繪了許多關(guān)于春天的美麗詩(shī)篇。春天美麗而珍貴。一年中，春天是最有希望的季節。讓我們珍惜這個(gè)美好的季節，出去走走，感受大自然的無(wú)窮樂(lè )趣。
春日作文 36
“嘀，嗒……”下雨了。這是立春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。
我靜靜在窗邊站立，望著(zhù)陸續而來(lái)的雨，每當這時(shí)，我就會(huì )想起小時(shí)在雨中玩耍的畫(huà)面。
春天的雨，是柔和的像“隨風(fēng)潛入夜，潤無(wú)細無(wú)聲”中描寫(xiě)的一樣。它銀線(xiàn)般絲絲縷縷的飄來(lái)，輕點(diǎn)在剛露出頭的花苞上，輕落在舊葉上，仿佛要它們洗去冬日的寒冷。你像母親的手，在撫摩著(zhù)我們。
春雨從天上來(lái)，急切地與萬(wàn)物生靈玩樂(lè )。真所謂：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！庇陮殞毺顫娏�，跳進(jìn)了池塘，與小魚(yú)躲藏；飄進(jìn)了大河，與浪花游泳；還加入了海洋這個(gè)大家族。與浪寶寶翻滾。人們都出來(lái)了，為了迎接春天。
“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”看來(lái)小魚(yú)，小燕子都認為雨精靈的'美麗和妖嬈勢不可擋，都想欣賞欣賞。雨滑過(guò)綠梅的花瓣，為它裝點(diǎn)；雨水滑過(guò)柳條，與它跳舞。它是一個(gè)畫(huà)家，為萬(wàn)物增添色彩；它是演奏家，奏出悅耳的音樂(lè )；它更是親切又勤勞的園丁，澆灌著(zhù)花草，增添美麗。你不僅美麗，而且善良。
雨是偉大的奉獻者，它能敲擊萬(wàn)物生靈的生命，使它們大放光彩。它能滋潤土地，使大地不再干涸，不再寒冷。它能送走盡季的寒冷和孤獨，接來(lái)五彩斑斕的美好世界！“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
那細小的雨，讓人們想到了春天的美好！“春是一年四季的開(kāi)始�！倍河暧质谴禾斓木�，必不可少。因為有了雨，我們才能看到屬于未來(lái)的希望，因為有了春天，我們才能更幸福，更快樂(lè )的迎接未來(lái)。
“已是晴天萬(wàn)丈冰，猶有鳥(niǎo)兒叫�！庇暌呀�(jīng)停了，但對雨的想念和對勇敢面對未來(lái)的信念是不會(huì )消失的。
我希望能像雨那樣快樂(lè )活躍地成長(cháng)，我希望自己可以成為像雨那樣的不可或缺的、被世間需要的人。
春日作文 37
一陣微風(fēng)拂過(guò)大地，喚醒了萬(wàn)物。吹亮了太陽(yáng)，吹綠了柳條，也吹紅了園中的櫻花。走進(jìn)玉淵潭公園，那里有形形色色的人，他們用自己的方式，記錄著(zhù)這美好的春日時(shí)光。
春日如畫(huà)
湖岸邊，幾個(gè)小朋友在“寫(xiě)生”。他們的畫(huà)都不盡相同，有的在畫(huà)波光粼粼的湖面，有的'在畫(huà)嬉戲玩耍的小鴨，有的在畫(huà)初吐新葉的柳樹(shù)。不管畫(huà)的對象是誰(shuí)，他們的畫(huà)總是色彩鮮艷，歡快跳脫的。
是啊，在孩子眼中，春日是色彩絢麗的，世界是充滿(mǎn)趣味的。
春日如詩(shī)
不遠處的長(cháng)椅上，坐著(zhù)一對“藝術(shù)青年”，他們似乎在寫(xiě)詩(shī)，用最傳統的方式記錄生活。男生架著(zhù)一副眼鏡，手中握著(zhù)筆，低頭沉思。女生坐在一旁，靜靜的，托著(zhù)臉側頭看他。眼中含著(zhù)笑，亮晶晶的，滿(mǎn)眼全是他�；蛟S，這份真摯的情感，才是最值得被寫(xiě)成詩(shī)的。
在他們的眼中，春日是溫暖甜蜜的，世界是未來(lái)可期的。
春日如人
櫻花樹(shù)旁，站著(zhù)兩位老人。老奶奶頭發(fā)花白，手中拿著(zhù)手機和朋友通視頻，面上帶笑；老爺爺臉上布滿(mǎn)皺紋，手里握著(zhù)一臺小相機，腰板筆直。老頭聲音鏗鏘有力：“老伴，快過(guò)來(lái)take a photo！”老奶奶被他中英混雜的說(shuō)話(huà)方式逗得“撲哧”一笑，爺爺也顯得有些羞澀。春風(fēng)吹過(guò)，帶起許多花瓣，有些落在了老人的身上。老爺爺“咔嚓”按下快門(mén)，這令人心馳神往的一刻，被相機定格。他們活成了春天本來(lái)的樣子。
在老人眼中，春日是朝氣蓬勃的，世界充滿(mǎn)新奇的探索。
春日，將這些人聚在了一起，他們年齡，閱歷，各不相同，但一樣的是他們對生活，都抱著(zhù)一顆滾燙的熱愛(ài)之心。
童年不是幼稚，青春不是輕狂，暮年不是死氣沉沉。愿所有人都能用自己的方式記下美好，用自己的方式活出別樣的精彩。
春日作文 38
早，是被春意驚醒的。
早春，不張揚。微暖的風(fēng)拂去了心中的寒氣，晨曦驅散積蓄了一冬的心霾。
一樹(shù)桃花掀起嶄新的視角，并不繁茂，卻動(dòng)人。精致的五片花瓣漾著(zhù)淡淡的粉紅，不是丹青手能調出的色彩。天然的水洇色，仿佛剛從冬天里脫胎，羞澀的粉黛，像是嘮著(zhù)春日的囈語(yǔ)。風(fēng)來(lái)，正好，軟軟地撫摸，醉到心里去。
春肆意蔓延。
油菜花總是一片片地出現在眼中，不大，卻惹眼，遠遠地望去，一種說(shuō)不出的癡迷，為了那耀眼的金色，我情愿傷眼！田間偶爾嵌著(zhù)幾棟質(zhì)樸的小屋，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。陽(yáng)光灑下，小橋流水人家，是時(shí)光斑駁的痕跡浸染了春的溫軟。
早春的大地是一朵將紅未紅，似香非香，欲語(yǔ)不語(yǔ)的花骨朵兒，半夢(mèng)半醒在三月里。迫不及待的玉蘭，潔白如雪，花枝招展的梨樹(shù)，也鍍上一層淺淺的太陽(yáng)光，映入人們多水的眼眸。爭先恐后地，變?yōu)橐粋�(gè)夢(mèng)，一個(gè)個(gè)燦爛的夢(mèng)。
校園是早春發(fā)髻的一枚精致的發(fā)簪，鈴聲未醒，三兩個(gè)學(xué)子匆匆跨進(jìn)校門(mén)。長(cháng)發(fā)長(cháng)裙，一襲古典優(yōu)雅的剪影，是我們的語(yǔ)文老師，孩子學(xué)生學(xué)生孩子，溫暖的`心底沒(méi)有掩飾的痕跡。愛(ài)是一個(gè)繁體的漢字，刪去柵欄，閃現的是原汁原味的摯情，一季季的桃紅柳綠，一季季的歡聲笑語(yǔ)，一季季的大考小試，是您帶著(zhù)我們躲在語(yǔ)文課本最抒情的頁(yè)碼下品唐詩(shī)吟宋詞洗滌心靈增長(cháng)智慧，勤學(xué)的故事在和煦的春風(fēng)里悄無(wú)聲息地萌動(dòng)著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，卻不直白。媽媽老師老師媽媽?zhuān)@樣的錯覺(jué)就這樣在我們的心田間隨性溜達。
春日的耕耘，正為秋的豐腴做著(zhù)鋪墊。
春日作文 39
春暖花開(kāi)，這是我的世界，每次怒放，都是心中噴發(fā)的愛(ài)；其實(shí)幸福，一直與我們同在。
——題記
漫步在城市小巷的街口，心中的痛蔓延開(kāi)來(lái)。正值春寒料峭時(shí)節，四川雅安地震的消息正慢慢傳入世人的耳畔，這個(gè)讓國人震驚的消息。電視上，媒體曝光中，報紙上，一個(gè)個(gè)焦急的訊息系掛這億萬(wàn)人的身軀，牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人的心。
“阿姨，您好……”一個(gè)個(gè)忙碌的背影，在人來(lái)人往的廣場(chǎng)上晃動(dòng)，一群初中生在為同胞們做著(zhù)自己最大的貢獻。作為一名團員，一名有著(zhù)強烈社會(huì )責任感的中國公民，這種時(shí)候我們也在竭盡所能的努力著(zhù)。班里組織的捐款活動(dòng)如火如荼，數十名學(xué)生彼此的心緊緊的聯(lián)在一起，形成一種強大的力量。為了趕上人潮最高峰，我們一行人踏著(zhù)“早班車(chē)”在商場(chǎng)營(yíng)業(yè)之前，在廣場(chǎng)上拉起了橫幅，擺開(kāi)要作戰的架勢。
我們的努力或許是喚醒了人們心底的善良，更或許是給那些善良的人們提供了奉獻愛(ài)心的渠道，前來(lái)解囊相助的人十分眾多�？粗�(zhù)面前的隊伍，我們笑了，原來(lái)世間有那么多的善良埋藏在人們忙碌的身影背后。那一刻，幸福降臨在我的`身邊……
草長(cháng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我望著(zhù)天空中翩然飛過(guò)的一只只春燕，遙想此時(shí)節的雅安，卻廢墟一片。心頭掠過(guò)的是深深的痛楚，于是，我更加的忙碌起來(lái)，還有與我同行的朋友，還有，還有那些善良的人們……
當我們雙手顫顫巍巍，激動(dòng)地面對這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心的時(shí)候，心中的激動(dòng)在洋溢。原來(lái)幫助別人如此快樂(lè )，原來(lái)世界如此美好，原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單。疲憊的臉上笑容燦爛，這個(gè)春日，我收獲著(zhù)幸�！�
“如果你渴求一滴水，我愿意傾起一片海；如果你要摘一片紅葉，我給你整片楓林和云彩。面朝大海，春日的幸福，讓我的春天春暖花開(kāi)�！倍呌懈杪暤幕厥帯�
春日作文 40
微風(fēng)卷著(zhù)淡淡的幽香拂過(guò)我的臉頰，哦，春，來(lái)了。
清晨，空氣中帶著(zhù)絲絲涼意，新生的雛鳥(niǎo)在枝頭欣喜地叫喚著(zhù)，我踏著(zhù)輕快的步伐去找尋春天的足跡。
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！绷�，應該是這春天里最柔美的使者了。在我日日經(jīng)過(guò)的河邊，一棵朝著(zhù)水面探出身子的柳樹(shù)吸引了我關(guān)注的目光，不知何時(shí)，它的枝頭上已經(jīng)爆出了串串嫩芽。一顆又一顆綠色的小腦袋探了出來(lái)，好奇地張望著(zhù)這個(gè)未知的世界。那柳彎著(zhù)腰、照著(zhù)鏡、梳著(zhù)辮，初升的陽(yáng)光輕輕地撫摸著(zhù)她，為她披上一層靚麗的金紗�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑�！贝藭r(shí)此刻，眼前刻畫(huà)出的仿佛就是一位楚楚動(dòng)人的女子，讓我不禁想靠上前去，細睹她的`絕世芳容。
抬起頭，踮起腳，伸出手，托起那根細長(cháng)的柳枝。鵝黃色的綠葉比我想象中的柔軟，猶如嬰兒的臉頰上的觸感，柔和、粉嫩、細膩。清晨的柳葉上還留著(zhù)一顆顆晶瑩的露珠，朝陽(yáng)的映襯下閃著(zhù)耀眼的光，那會(huì )不會(huì )是柳葉的激動(dòng)的淚滴呢？輕輕為它拭去，它卻在我的指尖化作了一片水跡。我好想化作一陣微風(fēng)，聽(tīng)它的訴說(shuō)，懂她的內心，做它的朋友。將枝頭離我最近的綠葉湊到眼前，她的紋路似乎就是她的笑，笑得那么嫵媚而又羞澀。我的心里泛起一股暖意，清晨的微涼早就悄然消散了。
我將柳枝湊在唇邊，在冰涼的柳葉上留下一個(gè)吻，留下屬于我的一絲溫暖。微風(fēng)吹過(guò)，“沙沙沙！”似在與我揮手，我將飛舞的幾絲鬢發(fā)別在耳后，朝它回眸一笑。
春天，與那株柳的邂逅，是一場(chǎng)余味無(wú)盡的懷想。柳，你好！
春日作文 41
窗外，花開(kāi)滿(mǎn)院，姹紫嫣紅，爭奇斗艷，春日到了，陽(yáng)光灑進(jìn)每個(gè)人的心間。當微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰，我憶起了你，我的父親。
雨聲漸漸彌漫整個(gè)城鎮，前方正是我熟悉的身影，呵！是父親，手中撐著(zhù)一把青傘，身上的雨衣被風(fēng)掀起，他慢慢向我逼近，握住我的手，他想要給我溫暖，但那分明是冰冷的，父親把手縮回時(shí)，我一把抓住了，抓住了父親給我的愛(ài)，用我的手溫暖那份愛(ài)。
進(jìn)入高中后，我很少看到父親，回家時(shí)，他總是在門(mén)前徘徊，看到我喜出望外的為我端茶、遞水，看父親那兩鬢白發(fā)和那終日忙碌的背影心很痛，那熱乎乎的東西仿佛要奪眶而出，面對著(zhù)父親只有強忍，微笑才讓父親感到欣慰。那春日里的故事，只有你我才懂。
我知道，你的`愛(ài)，沒(méi)有花前月下的浪漫悱惻，沒(méi)有細雨如絲般的纏綿繾倦，有的只是那真摯的質(zhì)樸。
沉積的愛(ài)意點(diǎn)點(diǎn)，已經(jīng)心房布滿(mǎn)。
陽(yáng)光溫暖大地，源泉滋潤著(zhù)大地。正如你一樣，溫暖滋潤著(zhù)我……
還記得那個(gè)春日的夜晚慢？我回到了家，忽然想起老師布置的摘抄明日要交，卻苦于沒(méi)有筆記本。我要出去買(mǎi)，你卻偏偏不肯，說(shuō)明日再買(mǎi)，我不依，你堅持不過(guò)我，只好同意。你要我帶盞燈，我不要。你擔心我一個(gè)女孩子遇上什么事，非要和我一起去，我不肯。你只好無(wú)奈作罷。我高興地上路了，一時(shí)忘了時(shí)辰，待我回時(shí)，約莫已十分鐘后了�？拷议T(mén)，看見(jiàn)一星紅光若隱若現，我頓生恐懼。喊父親，你卻應了，原來(lái)是你。在月黑風(fēng)高的夜晚，你披一件淺衫在門(mén)前等我。心中莫生一陣無(wú)名感動(dòng)，卻將淚忍。
父愛(ài)的音符，我無(wú)法譜寫(xiě)；父愛(ài)的詩(shī)歌，我沒(méi)有辭藻；父愛(ài)的城墻，我不能牢守，但我與你那多少春日里的故事，我能永遠銘記！
春日作文 42
嚴寒的冬天已經(jīng)漸漸離去，春天邁著(zhù)溫柔的腳步款款向我們走來(lái)，大地萬(wàn)物全都相約好似的，一起換上了的春裝。在這春意盎然的美好時(shí)光里，我想建議大家一同去欣賞的名勝——莫愁湖公園。
莫愁湖位于南京秦淮河西，是一座有著(zhù)1500年悠久和豐富人文資源的江南古典名園，為六朝勝跡。園內樓、軒、亭、榭錯列有致，堤岸垂柳，水中海棠。勝棋樓、郁金堂、水榭、抱月樓、曲徑回廊等掩映在山石松竹、花木綠蔭之中。莫愁湖自古有“江南第一名湖”、“金陵第一名勝”、“金陵四十八景之首”等美譽(yù)。
“東風(fēng)揚暖，漸是春半，海棠麗煙徑”，春天的莫愁湖最值得一去，因為每年的海棠花花卉展都在這時(shí)拉開(kāi)帷幕。剛踏公園的大門(mén)，就會(huì )有一股幽香鉆入鼻孔，只見(jiàn)海棠樹(shù)上的海棠花成群地開(kāi)放著(zhù)。從遠處看，一片粉霞映滿(mǎn)了；從近處看，怒放的海棠花一起壓著(zhù)枝條，都垂下來(lái)了，真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀！走進(jìn)精品海棠園，一片海棠林映入了我們的眼簾，垂絲海棠、貼梗海棠、麗格海棠……看得我們眼花繚亂。五顏六色的海棠花紅的像火，粉的`像霞。我最喜歡其中的白雪公主，它的樹(shù)干矮小，枝葉非常茂盛，花朵是雪白的，幾個(gè)一簇一起開(kāi)放著(zhù)，在綠葉的映襯下，那花朵仿佛是一雙雙小手托著(zhù)的一張張粉撲撲的臉蛋，可愛(ài)極了。
走在海棠園的小路上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，許多花瓣在空中翩翩起舞，就像一只只飛舞著(zhù)的小彩蝶，漂亮極了，加上它特有的誘人清香，真像是漫步在世外桃源呀！
海棠花素有“花中神仙”之美稱(chēng)，不僅因為它形態(tài)各異，絢麗多彩，而且還把春天裝扮得更加迷人，們，春游來(lái)莫愁湖看看，你一定會(huì )不枉此行！
春日作文 43
雪無(wú)聲無(wú)息地落在地上，這也許是這個(gè)春天中最后一場(chǎng)雪了。小雪下的不緊不慢，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。讓我為她感到一絲眷戀。她好像也對我們依依不舍，到了下午，雪才慢慢停下來(lái)。
這雪就像時(shí)間，悄悄的來(lái)到這個(gè)世界，無(wú)聲無(wú)息，不一會(huì )的功夫，地上蓋上了一層厚厚的雪潔白無(wú)暇。到處都是那么純凈，大地本來(lái)的顏色被雪遮的嚴嚴實(shí)實(shí)。樹(shù)木，房屋都被覆蓋上了一層潔白的棉絮。雪落在樹(shù)上，樹(shù)枝上那蓬松松亮晶晶的雪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像無(wú)數顆小星星耀眼奪目。微風(fēng)吹來(lái)，聚集在樹(shù)上的雪飄落下來(lái)，猶如銀色花瓣飛舞又如陣陣柳絮飄落下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下七彩斑斕，就像我們的童年。
雪花讓我們在回家的路上留下了快樂(lè )的腳印，歪歪斜斜的腳印漸漸的與這雪融在一起
我真的想再像小的時(shí)候那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在雪地里打雪仗，堆雪人，讓雪粘在衣服上，落在頭上，體驗一下雪帶來(lái)涼涼的感覺(jué)�？墒�，因為我們已漸漸長(cháng)大了，不能再像童年那樣放肆的玩耍，所以童年更值得珍惜。
同學(xué)們，我們要珍惜這些快樂(lè )的日子，再有幾個(gè)月的'時(shí)間，我們就要與母校告別，與老師告別，我們不能讓老師的辛苦無(wú)以回報，不能虛度光陰，只有好好學(xué)習才能報答老師和爸爸媽媽在我們身上付出的努力。俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年，我們相信今年的雪一定給農民伯伯帶來(lái)一個(gè)好收成，我們也一定會(huì )取得一個(gè)好的成績(jì)
珍惜時(shí)間，讓我們做時(shí)間的主人，不要讓時(shí)間白白溜走。一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，我們應清楚自己要做什么。我們要像雪花一樣，把潔白和美麗帶給世界，凈化居住的環(huán)境，凈化人們的心靈。同學(xué)們，時(shí)間緊迫，讓我們共同努力，一起走出小學(xué)步入初中吧！
春日作文 44
冬，剛撕破了個(gè)口子。春，便探出了頭。
飄香的煙靄深藏靜謐的村莊，雪霽中的綻梅為誰(shuí)梳妝�？莸母�，新的芽，豎耳聆聽(tīng)春的指令。只一聲輕喚，積蓄的溫情便傾瀉而出。
柳絲輕揚，綠了一簾煙雨……
花月春風(fēng)的清早，看那春光晴好，綠柳招搖，千縷長(cháng)風(fēng)，萬(wàn)種柔情。風(fēng)是青的，水是綠的，一枚經(jīng)冬而憔悴的樹(shù)果落下，濺起一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，也是翠綠的。散落在泥土中的草籽，即將萌發(fā)成一篇篇優(yōu)秀的散文詩(shī)。翠樹(shù)做磚，青巒是墻，綠風(fēng)被圈住了，心也被染綠了。
小路上，綠柳輕拂曉風(fēng)千縷，輕輕舞動(dòng)又隱去。旖旎瞬息，仿佛記憶中開(kāi)放的璀璨，沿著(zhù)指尖倏然散落……
迎春花展開(kāi)了嫩黃的笑臉，一樹(shù)樹(shù)的鵝黃，可艷了你窗外的枝頭?
綠茵小道，引領(lǐng)我走向田間綠野，推開(kāi)柴門(mén)，便推開(kāi)了少女的心扉。一條條石板，折疊著(zhù)多少歷經(jīng)滄桑的腳印?竹簾半掀，不意與哪位墨客騷人的朗笑撞個(gè)滿(mǎn)懷。走在蜿蜒出幽靜的石徑，我成為了一句宋詞，沿著(zhù)平平仄仄的韻腳，一聲一聲，讀出自己的'心音。碧空輕嵐，飄起的不是紅塵，卻是一片一片春之魂。
腳下，縈回潺潺緩緩的韻律，洇入那壘青疊翠里，崖坡上，有擎著(zhù)禪意的巨樹(shù)，列成漢字，寫(xiě)出了許多古風(fēng)。宣紙浮動(dòng)，可舒展出無(wú)數山嵐泉聲?歙研浮香，該縈繞著(zhù)千萬(wàn)書(shū)卷畫(huà)軸。
在這塵世匆促的過(guò)程中，能采擷多少碎落的光陰?就讓它靜靜地留在繁花盛開(kāi)的路上，在風(fēng)中自在逐逍遙。
獨行春風(fēng)里。陽(yáng)光灑落一身，已知失去的微笑不再回來(lái)。抬起頭，艷陽(yáng)如血，心如刀割。
春日作文 45
“喳喳喳，喳喳喳”喜鵲在枝頭講個(gè)閑話(huà)。我輕輕地放下手中的筆，慢的走到窗前，深深地吸了一口空氣：“��！今天真是一個(gè)適合游山玩水的天氣��！我應當該出去走一走啦！”
來(lái)到泗水之濱的河岸邊，欣賞著(zhù)這一時(shí)的風(fēng)光。粉紅粉紅的花兒，很是嬌艷，這兒一叢，那兒一簇，看的人眼花繚亂。那些粉紅的花兒配上碧綠碧綠的嫩葉，簡(jiǎn)直是絕配！
在那河岸的不遠處，就是一顆棵桃花樹(shù)。那桃花雖說(shuō)也是粉色的，但是仔細一看，那花瓣的顏色粉中帶白，白中帶粉，既像白又像粉。微風(fēng)一吹，桃花隨風(fēng)在空中盤(pán)旋著(zhù)。似乎是一群又一群的“粉蝴蝶”在翩翩飛舞一般。
我又踏著(zhù)輕盈的'步伐，走到那清澈的小河邊。河邊的柳樹(shù)垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柳枝，輕輕撫摸著(zhù)小河的“臉龐”。低頭一看，看見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的彩石在河底靜靜地躺著(zhù)。
又是一陣春風(fēng)，桃花點(diǎn)點(diǎn)灑落在河水的上方。時(shí)有一兩只燕子飛到枝頭上歇息。小河旁的嫩草上有許多玲瓏的小水滴奔向河中。
一陣風(fēng)，又是一陣風(fēng)……春風(fēng)綿綿不斷地吹打我的臉龐。
一堆花，又是一堆花……花兒不停的飛往那清澈的河水。
這么美的景象，到底是誰(shuí)給予了我這么美的景象？又是誰(shuí)不斷的吹打我的臉龐？
哦，原來(lái)是春風(fēng)��！
是春風(fēng)給了我這么美麗的景象！當然，平常人都知道那一定就是春風(fēng)！可是，那春風(fēng)總是只能在萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)景象才能夠遇見(jiàn)她！
我看了看天空，又看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)燕子飛往巢中，天黑了！
我邁著(zhù)“方步”走回家，拿起我手中的毛筆，在紙上寫(xiě)著(zhù)：
春日
勝日尋芳泗水濱，
無(wú)邊光景一時(shí)新。
等閑識得東風(fēng)面，
萬(wàn)紫千紅總是春。
春日作文 46
我不喜歡冬天，確切說(shuō)是不喜歡冬天那寒冷得令人有些絕望的天氣。我悄悄的等待著(zhù)春天，春天就在沒(méi)有任何預兆下出現。
小草帶著(zhù)泥土的芳香神不知鬼不覺(jué)的探出了頭。春天是一個(gè)百花齊放的季節。接到小草的提醒后，各種各樣的花也迫不及待的出來(lái)。蝴蝶蜻蜓歡快的在小草小花周?chē)覒�，春天到了，他們可以歡快嬉戲玩耍的日子到了！
柳樹(shù)抽出了細細的'柳絲，河水嘩嘩的流著(zhù)，全身都釋放了，不再是在冬天像個(gè)木頭人一般。微風(fēng)拂過(guò)，柳絲輕輕搖擺，空氣中有一股說(shuō)不出來(lái)的味道，淡淡的，不是濃濃的花香，是帶著(zhù)泥土的清新味道，屬于春天的味道。
我去了一次公園。在去公園的路上，是綠色，沒(méi)有盡頭的綠色。來(lái)到公園更是體現得更加明顯。走在無(wú)邊的春日里，我細瞇起眼睛，盡情的感受陽(yáng)光帶了的暖意，無(wú)緣無(wú)故的歡暢笑了笑。這也是春天的魅力吧。春天帶來(lái)一個(gè)不同的金色加綠色的世界。
春天是農民伯伯播種的季節。也是我們“播種”的季節。春、夏、秋、冬。播種、耕耘、收獲、收藏。我們跟農民伯伯其實(shí)一樣。春天我們應該播下學(xué)習的種子，以良好的狀態(tài)迎來(lái)夏天。到了夏天就該努力努力再努力，秋天就是我們開(kāi)心收獲的日子，冬天則是收藏我們得到的東西。春天多么至關(guān)重要，沒(méi)有播種，似乎后面幾個(gè)季節都沒(méi)有意義。沒(méi)有播種何來(lái)耕耘，何來(lái)收獲？沒(méi)有收獲又何來(lái)收藏？我們應該捫心自問(wèn)，在春天里，我們是否播下了種子呢？播下了，那就努力讓她的養料好一點(diǎn)，夏天好耕耘些！沒(méi)有播下，不要再浪費時(shí)間，現在就應該播下種子。
我喜歡春天，走在無(wú)邊的春日里，總讓人開(kāi)心起來(lái)，令人充滿(mǎn)希望。多么美好。
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