我心中的春天作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我心中的春天作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的春天作文1
春天就像一個(gè)淘氣的孩子，趁我不注意就讓路旁的枯樹(shù)枝長(cháng)滿(mǎn)了芽苞。我每天興奮地端詳著(zhù)這些芽苞，就盼著(zhù)哪一天它能變成花兒，而且被我親眼看見(jiàn)�？伤梦覜](méi)留神，讓芽苞又變成了花兒和種子，掛滿(mǎn)了枝頭。
粉嫩的桃花，雪白的梨花，嬌黃的迎春花，還有在楊樹(shù)枝上悠哉悠哉蕩秋千的“毛毛蟲(chóng)”。仿佛春天就是個(gè)神，一下子就飄在我眼前。望著(zhù)美麗的春姑娘，我心里有種沖動(dòng)，特別想拉著(zhù)她的手和她一起去公園玩。
我們踏在山間的小路上，空氣清新極了。滿(mǎn)眼的綠色，草綠了，樹(shù)醒了，山活了，行人絡(luò )繹不絕。讓我相信，飄在我身旁的真是春姑娘。
到了公園，怕是用“熱鬧”也還是形容不出那里的歡樂(lè )來(lái)。人多自不必說(shuō)。賣(mài)吃的，賣(mài)喝的，賣(mài)穿的，嵌在公園門(mén)外。里面的人更多，唱歌的，跳舞的，運動(dòng)的。穿梭在其中，反而像添亂的。
正不知去哪兒好。忽然在一條僻靜的甬道上，看到一個(gè)小姑娘，她年齡應該和我差不多吧，只見(jiàn)她從輪椅上下來(lái)。身旁的老人，應該是他爺爺吧，正用手扶著(zhù)她，這樣站了一會(huì )兒，爺爺慢慢松開(kāi)手。小姑娘開(kāi)始自己走。
她的腿應該是患了什么病，因為她總不能保持身體平衡，才邁了幾步，就險些摔倒。爺爺趕緊伸手扶住了她。讓她重新坐回輪椅上。正在這時(shí)，一個(gè)小弟弟走過(guò)去，遞給她一個(gè)風(fēng)箏，那是一只漂亮的蝴蝶。聽(tīng)不清他們到底說(shuō)了些什么。
一會(huì )兒，我只看見(jiàn)小男孩飛快地跑了，而那只蝴蝶也在小姑娘的手里飛上了天。小姑娘仰著(zhù)頭，癡癡的看著(zhù)，一邊微笑著(zhù)看了看爺爺。爺爺笑了，我身旁的春姑娘也笑了。
歌聲伴著(zhù)笑聲在公園上空飄蕩；風(fēng)箏伴著(zhù)春風(fēng)在天空中飛舞......春天是一幅美麗的畫(huà)，多姿多彩；春天是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，溫馨而令人回味。
我心中的春天作文2
春天就像一股股暖流，沐浴著(zhù)神州大地，為大地舉行成人禮，使大地變得生機勃勃，婀娜多姿�？墒�，春天終究會(huì )過(guò)去，猶如生老病死一般。于是，我失望起來(lái)，可在那夢(mèng)幻的人生旅程中，我終于懂得：人生處處有春天，它，留在我心里。
自從上了初三以后，我整個(gè)人都變了。我開(kāi)始郁悶起來(lái)，以前飯桌上我爽朗的笑聲消失，取而代之的是眉頭緊鎖與敲擊飯碗的聲音。
每天晚上，都會(huì )有無(wú)休止的作業(yè)等候著(zhù)。而進(jìn)家門(mén)的第一件事便是關(guān)門(mén)、鎖門(mén)、寫(xiě)作業(yè)……與家人的言語(yǔ)越來(lái)越少，每日都埋藏于書(shū)的海洋中，挑燈夜戰。
夜深了，一杯熱氣騰騰的奶茶出現在我的視線(xiàn)里——奶奶來(lái)了。她輕輕地走到我身邊，為我端起來(lái)放到嘴邊。我當時(shí)心情真的很亂，便隨手一推，奶茶頓時(shí)打翻在地。我絲毫不在意，還沖著(zhù)奶奶嚷道：“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的？煩不煩呀？”我清晰地看到奶奶的眼中閃過(guò)一絲傷心與難過(guò)，可她還是馬上笑笑，默默地收拾好殘局，悄悄地退了出去。
第二天，不如意的事又使我的心情大打折扣，真是禍不單行，自己在物理考試中的成績(jì)很不理想。放學(xué)的路上，我的心中仿佛壓了一塊大石頭，弄得我喘不過(guò)氣來(lái)。就在這時(shí)，我看到了奶奶。她高興的向我揮手，我跑了過(guò)去，大聲說(shuō)道：“你以后別來(lái)接我了，弄得我和小學(xué)生似的，丟不丟人��！”奶奶什么也沒(méi)說(shuō)，默默的跟在我的身后……
一連幾天，我再也沒(méi)看到奶奶來(lái)接我，心中不免輕松了許多�？捎幸淮�，我放學(xué)很早，竟然又發(fā)現了那佝僂的身影，她在料峭的春風(fēng)里艱難的走著(zhù)，遠遠地跟著(zhù)我，恐怕被我發(fā)現。
淚水頓時(shí)模糊了我的視線(xiàn)。奶奶就是這樣，一直在我身邊默默地守護著(zhù)我，就像春風(fēng)，無(wú)論你對它怎樣，它都會(huì )一如既往地溫暖待你，用世間少用的溫情呵護你，融化你心里的堅冰�？墒�，你往往不會(huì )察覺(jué)。
春天像一片寬闊的海洋，拯救了生命的干枯的沙丘。就讓我拭去心中的塵灰，讓春天永駐心中！
我心中的春天作文3
春天，是千奇百態(tài)的；春天，是變化多彩的。春天是令人向往的。
春天里，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物都蘇醒了。小草從土地里鉆出頭來(lái)，打招呼。百花都迎風(fēng)招展，顯示自己的風(fēng)采。小河正“叮叮咚咚”地唱著(zhù)歌，柳樹(shù)爺爺彎著(zhù)腰，看著(zhù)水平如鏡子的河水。天空真藍，天上的白云正在安地散步，白云有的像馬，有的像牛，還有的像羊。
春天里，小河正在唱歌，馬牛羊在安靜地吃草，它們慢慢地吃，從不著(zhù)急。馬在草原上練習跑步，發(fā)出“噠噠噠”地響聲，梅花鹿照照“鏡子”好像在說(shuō)我的腿長(cháng)得真好看！
春天里，蜜蜂在花叢中采蜜，“嗡嗡嗡”地響，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，燕子掠過(guò)河面，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，小鳥(niǎo)的孩子也在聽(tīng)母親唱歌。它拍拍翅膀，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)愠恼婧寐?tīng)！”媽媽也像聽(tīng)懂了似的，立即飛到窩里，給孩子一個(gè)獎勵：吻。這是母愛(ài)，小鳥(niǎo)也給了媽媽一個(gè)吻。
春天里，我最向往的是能把家安在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里，你知道為什么嗎？因為這種境界里，我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，生活在這種安靜地環(huán)境中，是求之不得的。大自然中，有清脆的歌聲，有清新的空氣，有芬芳的花香，在這種環(huán)境里，誰(shuí)不想把家安在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的的世界里呢？
我愛(ài)春天，春天是一個(gè)非常美好的季節，有清新的空氣，有悅耳的歌聲，有撲鼻而來(lái)的花香……
我心中的春天作文4
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂(lè )。
春天也來(lái)到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了美麗的學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén)，看到學(xué)校里的每一處風(fēng)景似乎都煥然一新。小草們發(fā)出又細又嫩的小芽，似乎正在說(shuō)：“我要長(cháng)大，我要長(cháng)大！”
前些天，在我們的校園里似乎很少看見(jiàn)花，但是，一旦開(kāi)花，就開(kāi)得那么美麗，那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個(gè)花朵團隊，好像在等著(zhù)蜜蜂來(lái)親吻它們。
這不，下了一場(chǎng)雨，花朵上有了點(diǎn)點(diǎn)露珠，好像雨點(diǎn)兒留下的淚水。春天的風(fēng)，可不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨。春天的風(fēng)，雖然風(fēng)中有點(diǎn)兒涼，可涼中帶著(zhù)暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無(wú)瑕的翡翠，美麗極了。
田野里，空中那花花綠綠的東西就是風(fēng)箏，那些放風(fēng)箏的孩子們，笑得那么開(kāi)心，跑得那么愉快！
公園里，柳樹(shù)又發(fā)出了嫩芽，柳樹(shù)姑娘也甩開(kāi)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，微笑著(zhù)迎接春天。楊樹(shù)上雖沒(méi)有葉，但墜滿(mǎn)了毛茸茸的穗子，像無(wú)數條毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上蕩球千。
到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加淘氣，更加活潑！
今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，暖暖的心情……春天總是暖暖的！
我愛(ài)這美麗的春天！
我心中的春天作文5
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，可見(jiàn)春天在人們心中的重要性。我心目中的春天應該是充滿(mǎn)生機的季節，假如季節有顏色的話(huà)，那么春季，是嫩綠色的。當春天到來(lái)時(shí)，柳樹(shù)的嫩芽悄悄地從枝條上冒了出來(lái)，來(lái)看看，誰(shuí)的衣服更綠，來(lái)比比，誰(shuí)的衣服更漂亮。就連那可愛(ài)的小草也忍不住了，偷偷地從土里探出嫩綠的頭來(lái)，靜靜地觀(guān)看著(zhù)整個(gè)春意盎然的世界。啊，好一派生機勃勃，綠的世界。
猶記得在小學(xué)二年級時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文，叫《春風(fēng)》，“春風(fēng)吹，春風(fēng)吹，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹醒了青蛙……”
我心目中的春天，也是充滿(mǎn)希望的季節，農民伯伯在春天播下，希望的種子，在春光的愛(ài)撫下，在春雨的沐浴下，在秋季，能得到豐收。
少年時(shí)期的我正處于人生的春季，是抓緊學(xué)習的大好時(shí)光，也是播下希望，為理想奮斗的大好時(shí)光。種瓜得瓜，種豆得豆，在春天的季節里，經(jīng)過(guò)多少努力，在秋季就有多少收獲�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，今年的春天過(guò)去了，還有明年的春天，而人生的春天過(guò)去了，將不會(huì )有第二個(gè)春天到來(lái)，請珍惜這大好時(shí)光��！
我心目中的春天，也是充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的季節�！皾M(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，在春天里，花兒們在歡快的笑著(zhù)，可愛(ài)的蜜蜂在花瓣上跳舞，嫵媚多姿的垂柳飄起的長(cháng)發(fā)，跳起了歡快的舞蹈，好一幅生機勃勃，春意盎然的美麗圖畫(huà)。
我愛(ài)春天，我愛(ài)春色滿(mǎn)園的花朵，我更愛(ài)辛勤的園丁。
我心中的春天作文6
春天，是陽(yáng)光明媚的；春天，是生機勃勃的；春天，萬(wàn)物都復蘇了。
春天到了，路邊的小草即使是被路人踩的不堪，卻仍舊在春天到到來(lái)時(shí)，生長(cháng)的很頑強，更加不易被風(fēng)雨吹倒；花園里的花兒們，因為春天的到來(lái)，心花怒放，生長(cháng)的更加妖艷了；樹(shù)林里的數目們，因為春天來(lái)了，變得更加茁壯了。
��！萬(wàn)物都復蘇了！
走在路上，鳥(niǎo)兒們都飛在我的肩膀上，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，似乎是在對我說(shuō)：春天來(lái)了，要開(kāi)心，要開(kāi)心哦。走在田野間，看著(zhù)天樹(shù)叢中竄來(lái)竄去，有時(shí)會(huì )停下腳步，一直專(zhuān)注地盯著(zhù)我，將手上的東西放進(jìn)嘴里，好像在說(shuō)：春天到了，好暖和呀，春天的東西也很好吃呢�！背酝旰笥謹[出一副極其享受的樣子，變又躥到別出去了。
在我的心中，春天是很重要的，想起春天，就有一股暖流流向心臟。媽媽告訴我，我是在春天學(xué)會(huì )走路的，我也是在春天學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，是在春天學(xué)校叫“媽媽”的。媽媽告訴我，當那童稚的聲音響起時(shí)，他總是會(huì )高興好一會(huì )兒呢。春天，不僅是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，也是孩子們最活躍的時(shí)候了。家家戶(hù)戶(hù)的孩子們都放著(zhù)風(fēng)箏，我跑，它也跑，我停了，他就掉了。
原來(lái)放風(fēng)箏也是要有技術(shù)的，媽媽告訴我，放風(fēng)箏是不可以一下子放很長(cháng)的線(xiàn)的，一開(kāi)始線(xiàn)要很短。慢慢慢慢地放長(cháng)線(xiàn)，還有不能順風(fēng)放，不然風(fēng)箏會(huì )跑得比我還快。
放風(fēng)箏時(shí)，小孩子們洋溢著(zhù)的是幸福的笑容。
我還記得有一年春天，聽(tīng)小朋友們說(shuō)，拿著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果，對著(zhù)蘋(píng)果許下愿望。然后放進(jìn)水里沖洗一遍，再放進(jìn)水盆里按住，要是沒(méi)有沉下去便可以吃掉這個(gè)蘋(píng)果，愿望就會(huì )實(shí)現了。我聽(tīng)了連忙跑回家，按著(zhù)他們說(shuō)的做了一邊，我的愿望是能吃好多好吃的。我吃掉了一個(gè)又一個(gè)蘋(píng)果，我納悶了，怎么就沒(méi)東西呢。后來(lái)想想，手上的不就是東西么，還吃了這么多，吃得我直打嗝呢。
在我心中，春天就像蘋(píng)果一樣甜蜜。
我心中的春天作文7
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！泵慨斠髌疬@首詩(shī)，眼前總會(huì )浮現出那時(shí)的畫(huà)面。我什么時(shí)候才能回到那“散學(xué)歸來(lái)放紙鳶”的年代呢。
又是一個(gè)春天的到來(lái)，一個(gè)似曾相識的春天，花兒朵朵綻放，樹(shù)木枝枝抽芽，草兒株株探頭……春天中的一切都是那樣的美好，可是心中總覺(jué)得缺了些什么。目光遠眺，看到公園上方的一只只風(fēng)箏，才明白心中的春天，少了只飛翔于藍天的紙鳶。
那是一個(gè)已經(jīng)逝去了的習慣：每星期的最后一天，父親總會(huì )帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏�？墒�，那已經(jīng)過(guò)去�，F在，心中留下的只是放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè )回憶，想要重溫那時(shí)的點(diǎn)滴，竟想不出那時(shí)的我對風(fēng)箏存著(zhù)怎樣的感情？是好奇，玩樂(lè )還是習慣？也許都有吧。而現在失去風(fēng)箏的我，只剩下了心中空蕩蕩的懷念。
看著(zhù)風(fēng)箏逐漸升高，心中是那樣擁有成就感，仿佛手中放的不是風(fēng)箏，而是一面迎風(fēng)展現光芒的旗幟。那時(shí)的我，擁有這種感覺(jué)，而現在失去這種感覺(jué)的人也是我，心中總有一絲疑慮在徘徊：為什么我會(huì )失去了風(fēng)箏？
我找到了幾種答案：也許是學(xué)習繁忙；也許是無(wú)人陪伴；也許是要積極的分擔家務(wù)；也許是……而歸根結底是因為我的長(cháng)大吧！因為長(cháng)大，我是去了放風(fēng)箏的機會(huì )和有它所獲得的歡樂(lè )。
心中的春天是那樣美好，不僅有美麗的景色還有歡樂(lè )的笑聲，可是現實(shí)中的世界總是與心不符，那帶來(lái)歡樂(lè )的風(fēng)箏早已不知飄到何處去了，再也無(wú)法回來(lái)。這就是成長(cháng)的代價(jià)吧，看似公平卻也不公。為什么要帶走那只風(fēng)箏，別的什么不可以嗎。
不可以。心中知曉，被交換的只能是它，這是每個(gè)人都需要付出的��！它永遠都不會(huì )再回來(lái)了。它也只能在夢(mèng)中升起，每當我想去抓住它時(shí)，它又朝著(zhù)更遠更高的方向飛去，是那樣遙不可及。
心中的春天永恒不變，可是那失去風(fēng)箏的春天，一切都變得索然無(wú)味。
我心中的春天作文8
春天在孩子們的心中是燦爛的，是生機勃勃的。小草從土里腦袋，嫩芽也迫不及待地出來(lái)了。在我們的`童年中，不知有過(guò)多少個(gè)春天。
記得那一年春天，雖說(shuō)是春天，但卻一點(diǎn)春意都沒(méi)有。那一天在學(xué)校里，作業(yè)多得數都數不過(guò)來(lái)，又還要上課，我不知道該怎么辦，這時(shí)的我心情很急躁，在放學(xué)前，我終于把作業(yè)都趕完了。
放學(xué)了，回到家后，媽媽見(jiàn)我不是很開(kāi)心，便追問(wèn)著(zhù)我怎么了�？墒俏倚那楹軣┰瓴幌胝f(shuō)話(huà)，突然“叮，�！被丶易鳂I(yè)來(lái)了，媽媽看了一下，她也覺(jué)得作業(yè)多，她仿佛看透了我的心，知道我在想什么，便在一旁摟著(zhù)我，讓我的心情平復下來(lái)。我站在陽(yáng)臺上，望下去，看見(jiàn)我妹妹正和她的朋友們在玩游戲，我看得出她們玩得是那樣的開(kāi)心，她們邊玩邊笑，在那幼稚的童聲里，我聽(tīng)出了那種天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子。
我看著(zhù)她們，仿佛忘記了所有的不快，所有的煩惱，我走向書(shū)桌，寫(xiě)作業(yè)去了。我進(jìn)不下來(lái)，寫(xiě)著(zhù)回家作業(yè)，寫(xiě)完一樣又一樣，不久我終于把那回家作業(yè)寫(xiě)完了。然而，我在我們的學(xué)習和生活中肯定有坎坷，又不快，不管未來(lái)有多么嚴峻。我們只有挺過(guò)人生中的幾大關(guān)卡，就會(huì )發(fā)現美好的明天就在不遠處等著(zhù)你。
我邊走邊想，媽媽也在叫我吃飯了，在晚飯中，媽媽跟我說(shuō)了很多，我也明白了很多，媽媽的話(huà)也使我感到很溫暖。
這是妹妹走了進(jìn)來(lái)，我看著(zhù)她的笑臉，似乎明白了什么，又好像不怎么明白。我向外看了看，似乎看到了春天，看見(jiàn)了那嫩芽在向我們微笑。
想到這里，我又想起一句話(huà)：母愛(ài)就像一陣風(fēng)，吹走我們心中的陰霾。
我心中的春天作文9
遠離了城市的喧囂，來(lái)到鄉村，舉目眺望。春是什么？那兒有“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的濃濃春意。那兒有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機勃勃；那兒更有“一水護田將綠繞，兩山排闥送春來(lái)”的靜景和動(dòng)態(tài)。
忘卻了平日的煩躁，走近湖邊；陣陣涼風(fēng)襲來(lái)：春是什么？那兒有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意。那兒有“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的明艷；那兒有“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的輕快……
咦，下雨了。掀開(kāi)雨簾，走到亭邊：春是什么？那兒有“天街小雨潤如酥”的滋潤，那兒有“春潮帶雨晚來(lái)急”的急促，那兒有“渭城朝雨浥輕塵”的澄靜……
漸漸地，雨停了，花朵上墜滿(mǎn)了滴滴露珠。惹人喜愛(ài)，我不由得走進(jìn)了桃花叢深處。哦，真是一派迷人的景色！含苞的，羞滴滴；怒放的，玉立亭亭。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢(mèng)如幻；那一團團楚楚欲燃的粉紅，如詩(shī)如畫(huà)。春笑桃林，春鬧桃林！一樹(shù)樹(shù)桃花清香襲人，旖旎多姿，身臨這飄逸淡雅的境界，我的心禁不住芬芳的襲擾，漸漸地陶醉了。
“唧唧喳喳……”幾只小鳥(niǎo)的叫聲，牽回了我的思緒。爛漫的春花，啁啾的小鳥(niǎo)，透露著(zhù)春的靈秀，春的歡樂(lè )，這就是春天！———孕育著(zhù)一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩綠，幻成一團團漸次的萌動(dòng)……
我心中的春天作文10
一年四季，在我眼中各代表著(zhù)人們不同的心情。夏日的驕陽(yáng)讓我們熱情高漲；秋日的楓葉讓我們愁緒激蕩；冬日的芳雪讓我們心生遐想；而春日的嫩葉讓我們充滿(mǎn)新生的希望。
哦！瞧！那是什么？那是飄落的春雪。窗外的小精靈已降落大地。我悄悄地走出家門(mén)，雪后的世界是那么美，那么純潔無(wú)暇。厚厚的積雪壓在地面上。我小心翼翼地翻動(dòng)著(zhù)雪，咯吱咯吱，聽(tīng)見(jiàn)一抹聲音。噓！輕悄悄地。哦！那是一株新生的小草。兩片纖細的葉片如玉雕的石塊般晶瑩剔透地掛著(zhù)幾顆雪粒。莫非春已悄然來(lái)臨？我心中有了一種激動(dòng)，一種無(wú)可抑制的快感。這一株小草象征著(zhù)新生的希望，象征著(zhù)春天的起點(diǎn)，象征著(zhù)生命！這就是我心中的春天，她會(huì )不知不覺(jué)地來(lái)到我的身邊。給人們以新的希望，新的快樂(lè )，一種發(fā)自?xún)刃牡男老�！這株頑強的生命力使我想到美麗的春天！
哦！靠近學(xué)校門(mén)口的小花園中，有一支粉色。那是什么？那是嬌露玉滴的杏花。她們已梳妝好。準備迎接萬(wàn)紫千紅的春天了！一片片杏花是那么地柔弱。她們嫩蕊搖黃，“百般紅紫斗芳菲”地爭寵春天的光芒。是的，春天，她已來(lái)到我們的身邊。
也許花兒，草兒們已準備好迎接美麗的春天，那么，人們準備好了嗎？玉蘭花剔透潔白的花瓣掛在枝頭，像小喇叭似的告訴人們“一年之計在于春。春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春天是播種希望的季節，春天回來(lái)啦！讓我們踏上新征程，一同努力，揚帆起航！”
是的！春天！激情四射的春天，你奔放自如，“又是一年春好處，決勝煙柳滿(mǎn)皇都！”讓我們隨著(zhù)柳條的擺動(dòng)，滿(mǎn)城生機，開(kāi)始新的征程。
這就是我心中的春天，充滿(mǎn)新生的希望！
我心中的春天作文11
美好的生活當然離不開(kāi)自然界的春天，更需要心靈的春天，我心中的春天。在我心中就有過(guò)“春天的故事”。
我記得有一次，我的學(xué)校要大家為孤苦貧民捐款，有同學(xué)捐了100多元錢(qián)，大家都很為這名同學(xué)自豪，這名同學(xué)叫黃倩彤。然而，我只捐了5元錢(qián)，我雖然捐了5元錢(qián)，但我幫助孤苦貧民的心情也是很好的，讓我生活也快樂(lè )些。就是這一次捐款讓我心中第一次的春天來(lái)了，小學(xué)生作文《我心中的春天》。
還有一次，我在公園里散步。我驚喜地發(fā)現，一個(gè)星期前沒(méi)有花草的100平方米多的地，一個(gè)星期后居然花草鋪滿(mǎn)了整個(gè)大公園的草地，樹(shù)木滿(mǎn)得公園也沒(méi)有地方栽樹(shù)了。我靜靜地坐在石椅上，閉上眼睛，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感受著(zhù)大地母親的撫愛(ài)，讓我心中第二次的春天來(lái)了。
還有一次，我在馬路旁的一條小道上散步。忽然我看見(jiàn)對面的小道上的垃圾真是多得不可理喻。再看了看周?chē)�，我又看�?jiàn)了一個(gè)小孩在撿垃圾我走了過(guò)去問(wèn)了問(wèn)：“小朋友，你為什么會(huì )在這里撿垃圾��？”小孩說(shuō)：“姐姐，我爸爸是負責掃這條街的，現在，他生病了，就由我來(lái)打掃，誰(shuí)知道，掃把壞了，只有用手撿�！薄澳俏規湍惆��！蔽艺f(shuō)。小孩回答道：“怎么好意思��？”我說(shuō)：“舉手之勞，大家一起做環(huán)保！”就這樣，我心靈中春天的花朵第三次綻放了！
在生活中做一些有益的事，可以讓你心中春天綻開(kāi)笑臉！
我心中的春天作文12
“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在那小朋友的眼睛里……”大家都知道這首歌吧！現在的春天在哪里呢？
今年，春姑娘不知道為什么遲到了一個(gè)月，可能是由于路上堵車(chē)吧！她讓冰妹妹！先讓并妹妹給大地、小草等植物都洗了個(gè)冷水澡。一個(gè)月之后，春姑娘終于來(lái)到了，她給小草帶來(lái)了新衣服，給花兒帶來(lái)了溫暖，花朵綻開(kāi)了美麗的笑容。大地上的萬(wàn)物顯得生機勃勃，有了活力。春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄的來(lái)到了田間。你瞧，一片片油菜展開(kāi)了黃澄澄的花。她還把春風(fēng)給帶來(lái)了，可能是怕楊樹(shù)的頭發(fā)不該吧！給他吹吹暖風(fēng)，一陣風(fēng)過(guò)后楊樹(shù)由于調皮吹起了毛毛。吹得到處都是，好像吹的棉花吧！春風(fēng)走過(guò)花園，把花兒的香氣帶的滿(mǎn)世界都是有桃花的香味、玫瑰花的香味……這時(shí)，春風(fēng)又唱起了歌曲，小草、花兒為他伴舞。它們好像是在歡迎春姑娘的到來(lái)吧！春姑娘去哪了？她來(lái)到庭院。你瞧，在那交錯的枝條下面，長(cháng)出了嫩綠的野草，輕輕晃著(zhù)頭。咦？緊靠房子下面的是什么呀？噢！是牽�；�！上面綻開(kāi)了幾多天藍色的小喇叭花，仿佛在吹奏迎春曲�；ò_(kāi)了，她多像水里的荷花呀！看著(zhù)它，我仿佛看見(jiàn)那紅色的花瓣，金色的花蕊，多美呀！春姑娘來(lái)到河岸，為它披上了綠毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花：金黃的、粉紅的、雪白的、紫色的……在綠草中綻放。
房檐下，一群小鳥(niǎo)叫著(zhù)，我抬起頭來(lái)。哦！它們壘窩了。那叫聲，仿佛在說(shuō)春天來(lái)了，春天來(lái)了！”春姑娘，我仿佛看見(jiàn)你在向我點(diǎn)頭、微笑。
我心中的春天作文13
“春天”象征著(zhù)生機、活力、朝氣、希望、溫暖，它有生命復蘇，讓活力噴涌，讓希望萌發(fā)，給人以心靈的慰籍，使人對生活，對未來(lái)充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)憧憬。
我心中的春天是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，它唱出了生命的最強音。走出災難陰影的地震災區人民，他們沒(méi)有向地震所屈服。當他們困在伸手不見(jiàn)五指的廢墟下，他們沒(méi)有膽怯，而是在廢墟下唱著(zhù)那一支支動(dòng)聽(tīng)的歌，等待救援人員的到來(lái)；當一只腿埋在了廢墟下，再也拔不出來(lái)，需要截肢時(shí)，他們個(gè)個(gè)都堅強地挺過(guò)去；看！老師張開(kāi)雙臂，護衛學(xué)生逃離了死亡，自己卻永遠不再醒來(lái)；戰士們一次次返回救災現場(chǎng)，為救百姓累垮了強健的肩膀；華夏神州，世界人民的援助、捐款一同鑄就汶川人民的銅墻鐵壁……四川同胞樂(lè )觀(guān)向上、堅強自信、他們的心中都裝著(zhù)一個(gè)春天。
我心中的春天是一篇動(dòng)人的篇章。我校第29屆春季運動(dòng)會(huì )上，在男子800米的賽場(chǎng)上，仲望颯爽的英姿，向我們展示了愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神�？�！第一圈，第二圈，仲望還在小組第二，可最后一圈時(shí)，他使出所有的力氣，像一根離弦的箭，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，
我心中的春天是一幅繽紛的畫(huà)，它畫(huà)出了迷人的春景。春天的天空顯得格外的蔚藍，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如女郎，穿著(zhù)艷美的藍色春衣，頸間圍繞著(zhù)一段絕細絕輕的白沙巾！綠油油的小草就像一群活撥可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋。金燦燦的迎春花、粉紅的桃花……迎著(zhù)春風(fēng)都綻開(kāi)了美麗的笑臉……
哦，我心中的春天，是五彩繽紛的，給我帶來(lái)啟迪，讓我細細去品味。
我心中的春天作文14
我心中的春天，是一首詩(shī)，也是一首歌，他形影不離的伴隨著(zhù)我，仿佛是我的伙伴。初中，作業(yè)太多，科目也增多了，難度也增加了不少，這使我十分困苦，現在，期末***也將要來(lái)臨，是我也十分煩惱，真希望時(shí)間可以暫停住。
春天，似乎已經(jīng)悄悄的走來(lái)，但我卻還沒(méi)有發(fā)現。整天有著(zhù)永無(wú)止境的作業(yè)，似乎世上有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)可以寫(xiě)。
天氣陰沉沉的，我的心十分繁重，光顧著(zhù)想期末***，中午作業(yè)也似乎也沒(méi)做多少，心情煩躁透了，是我想要對天空盡情的咆哮一次，但這事是無(wú)法實(shí)現的，也是不可能的。
期末***的來(lái)臨，使同學(xué)們產(chǎn)生了巨大的壓力，副課也幾乎沒(méi)了，下午連續的主課，也是同學(xué)們平靜不下來(lái)。坐在教室里，聽(tīng)著(zhù)外面的風(fēng)呼呼的吹著(zhù)聽(tīng)著(zhù)外面的風(fēng)聲，使我感到是風(fēng)的凄涼，使我們咋么也感受不到寒冷，我直徑走出門(mén)外，一陣寒冷的風(fēng)把我從想象拉回的現實(shí)，讓我不禁一顫，但在我心中，這封風(fēng)仿佛是對我的一種提醒，叫我趁早學(xué)習。又像是對我的一種嘲笑，使我想從起點(diǎn)重新開(kāi)始。
在教室門(mén)口，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的笑聲，我的心也放下了。忽然，有一種油然而生的感覺(jué)，這感覺(jué)，是從同學(xué)們的笑聲中傳出來(lái)的，我沉浸在這笑聲里，心想，這就是春天，它是如此的微弱，但依然清晰可見(jiàn)。我想著(zhù)，有一天，我長(cháng)大了，不就自由了嗎。原來(lái)，我心中的春天，向往的是自由。
春天，像一首詩(shī)，又像一首歌，它伴隨著(zhù)我們，在這個(gè)我們所認識的春天里，創(chuàng )造出一個(gè)屬于我們的時(shí)代，在這個(gè)世界里，我們將茁壯成長(cháng)。
我心中的春天作文15
“碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳”
冬天的寒意才悄悄退去，充滿(mǎn)爆發(fā)力的種子就按耐不住了，紛紛沖破束縛，萌發(fā)屬于自己的夢(mèng)想。院子里、馬路上，樹(shù)木抽出新芽，小草蔥蔥郁郁，在貴如油的春雨的灌溉下顯得更加青翠，水珠反射著(zhù)閃耀的陽(yáng)光�！�，那是春天，是春天的腳步!
“天街小雨潤如酥草色遙看近卻無(wú)”
窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨，噼里啪啦，噼里啪啦……一聲聲都敲擊在我的心上。煙雨濛濛的世界里，那聲音就是跳舞，是音樂(lè )，是詩(shī)，是春天在大自然里最曼妙的舞蹈，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，最優(yōu)美的詩(shī)。洋洋灑灑的春雨，染綠了山，染綠了樹(shù)，染綠了春的心意�！�，那是春天，那是春天的顏色。
“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”
被雨洗刷過(guò)的妖艷的鳶尾花，在春風(fēng)中做著(zhù)盛放的準備，三葉草旁的小嫩花也朝著(zhù)陽(yáng)光露出了笑臉。太陽(yáng)耀眼，迎春花、海棠花、蝴蝶蘭競相開(kāi)放，眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了勃勃生機。微風(fēng)一吹，淡淡花香飄來(lái)，沁人心脾�！�，那是春天，是春天的味道!
“幾處早鶯爭暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥”
隨著(zhù)春天的來(lái)臨，溫度升了起來(lái)，小燕子也從南方飛回了北方生活。毛毛蟲(chóng)正在樹(shù)枝上爬著(zhù)，它在尋找一個(gè)可以破蛹成蝶的機會(huì )，變成美麗的燕尾蝶，飛在高高的春天的天空中。它要在花叢中繞著(zhù)圈飛舞著(zhù)，飛舞著(zhù)，好像要把這花田繞個(gè)遍，要把這春意看個(gè)夠。蜜蜂也成群結隊地來(lái)了，嗡嗡嗡地采蜜去了，辛勤的勞動(dòng)會(huì )換來(lái)豐厚的回報，連花兒們也為它們驕傲地揚起了頭�！�，那是春天，是春天的語(yǔ)言!
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