春天的色彩作文（通用5篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的春天的色彩作文（通用5篇），歡迎大家分享。
春天的色彩作文1
春姑娘來(lái)了，帶著(zhù)她的七彩畫(huà)筆來(lái)了，將整個(gè)大自然涂抹了一層色彩�？�，綠色、紅色、黑色、黃色、藍色交相輝映。
綠在河邊。柳樹(shù)最先抽出新綠，人們欣喜若狂地喊道：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”我情不自禁地吟起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”小草也著(zhù)急地探出了小腦袋，準備給河坡蓋上綠毯。但是現在，你遠遠望去，還是黃毯一條；倘若俯下身子，就會(huì )發(fā)現生命的綠色早已萌發(fā)，綠毯正在紡織之中。青蛙伸伸懶腰，出來(lái)活動(dòng)筋骨了，在水碧波綠的池塘里跳躍，劃出一道道綠色的弧線(xiàn)。
紅在花園。走進(jìn)羊寨桃園，放眼遠眺，仿佛火紅的朝霞，映紅了天空。滿(mǎn)樹(shù)的桃花競相開(kāi)放，一枚枚桃花張開(kāi)了溫暖的笑臉，如同姑娘羞澀的面龐，新鮮可愛(ài)。我們實(shí)小校園花壇中的月季、玫瑰、杏花，還有不知名的花兒，他們仿佛與春天有約，開(kāi)得你追我趕，姹紫嫣紅。
黑在燕身。它們從遙遠的南方搭載著(zhù)春天的專(zhuān)列，一撥一撥地飛回來(lái)，在碧空中，為我們表演著(zhù)優(yōu)雅的“舞蹈”，那剪刀似的尾巴真像指揮家的燕尾服，在盡情地搖擺著(zhù)春天節奏。飛累的燕子，停在高高的電線(xiàn)桿上，好像歌譜上跳躍的音符。
黃在菜叢。老家的田野里最搶眼的是那油菜花兒，遠看，像金色的沙灘泛著(zhù)海水的光亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們有的彎腰，有的點(diǎn)頭，似乎在向我打招呼。一片連著(zhù)一片，那才叫黃色的海。黃色的蜜蜂在黃色的菜花叢中翩翩起舞，辛勤地給我們釀造金亮的蜂蜜。
藍在天際。清晨，我起床向窗外望去，淡藍色的天空潔凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，那微藍蔓延了整個(gè)天空，讓我實(shí)在找不到邊際。課間，我抬頭仰望，天藍得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在蒼穹。放學(xué)路上，視凝藍天，我感覺(jué)自己忽然變成了一縷云彩，隨風(fēng)飄散，遨游四方。
啊，春色多彩，春光無(wú)限，我愛(ài)春天！
春天的色彩作文2
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的匯總。
我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！
但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的.怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
春天的色彩作文3
春天有非常多的色彩，例如：紅色、藍色、綠色春天是美麗的，春天是一種無(wú)比美麗的顏色。
綠色代表綠色的農作物、綠色的小花小草大地回春，樹(shù)枝上還有非常多非常多的鳥(niǎo)；紅色則指那些爭相開(kāi)放的紅色野花等；藍色指的是藍色野花、藍藍的天空，春天的色彩是無(wú)限的、美麗的。春天的綠色指的是綠色的樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出了一些小東西，定睛一看原來(lái)是小綠芽��！春天的紅色是指那些在田野里的一點(diǎn)點(diǎn)紅色，紅色的野花等。春天的藍色則是指那些在冬天白色的天空，變成了現在蔚藍的天空都是春天——春姑娘最驕傲、最自豪的東西。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，當然了，在春天里美麗的色彩是春姑娘給自己畫(huà)上的一層妝，格外美麗。瞧，那有一叢花，趕緊下去看看吧。啊，原來(lái)不是一叢花，而是一棵小樹(shù)上的丁香花，如果不是樹(shù)的最下面沒(méi)有花，我真把它當花叢看了呢。那一朵朵花開(kāi)的特別密，而且花朵的樣色呈粉紅色，花瓣上的花蕊特別的好看，花蕊在裝點(diǎn)那一朵朵的丁香花，花蕊如果不是黃顏色的那就是蓮藕?jiǎn)�，丁香也想蓮藕那樣純潔、無(wú)暇。
春天里有非常多的色彩，春天中的春雨，大家可能都會(huì )認為春天是無(wú)色的，但我卻認為春雨是彩色的，因為春雨灑在農民伯伯完成的”任務(wù)“上，”任務(wù)“變綠了，灑在路邊的大樹(shù)上，樹(shù)上的葉子是綠色的，綠樹(shù)上的葉子有的密，有的稀。而路邊的大樹(shù)有的長(cháng)出了葉子，有的才長(cháng)出枝芽；春雨灑在了油菜地里，油菜花變黃了；春雨灑在了野花里，野花有白色、黃色、紅色、粉紅色……野花爭先恐后的開(kāi)放了，小河也融化了春天的色彩無(wú)法形容。
總而言之，春天的色彩有非常多，春天的魅力讓人沉浸在天堂里，讓人陶醉。
春天的色彩作文4
寒冷的冬天過(guò)去了，大地換上了五彩繽紛的春裝，沉睡了一年的春天迎來(lái)了，春孩子探出了小腦袋張望著(zhù)大地。好一個(gè)萬(wàn)物復蘇、一派生機的春天！
春天來(lái)到了花園里，粉紅的桃花長(cháng)出來(lái)了，好似一個(gè)小姑娘羞紅的小臉蛋，瞧，那一片金燦燦的油菜花香一片黃地毯，給大地穿上了一件“新衣�！闭婷腊�！
春天來(lái)到了田野里，禾苗探出了它小小的腦袋問(wèn)身旁的蝴蝶：“是春天到了嗎？”快看��！雨精靈“嘩啦啦”地給小草澆灌著(zhù)水分，風(fēng)精靈輕輕撫摸著(zhù)小草，小草如饑似渴地吸收著(zhù)水分，努力地生長(cháng)著(zhù)，抽出了嫩綠的枝葉，為春天增添了一片綠色。
春天來(lái)到了樹(shù)林里，一片片嫩綠的葉子被春姑娘的心靈手巧裁出來(lái)了。晶瑩的露珠又為春天增加了一絲生機。
春天來(lái)到了校園里，聽(tīng)！教室里那瑯瑯的讀書(shū)聲傳來(lái)，花壇里，花兒們爭奇斗艷，各種香味迎面撲來(lái)，粉紅的、紫紅的喇叭花努力地爬著(zhù)竹竿，梧桐樹(shù)爺爺越長(cháng)越高，越來(lái)越大，對身邊花花綠綠的小花小草們輕聲說(shuō)：“春天到了！”
一年之計在于春，一日之計在于晨，春天，是一切的開(kāi)始。我愛(ài)你，春天！
春天的色彩作文5
是誰(shuí)吹暖了冰凍的河水？是誰(shuí)吹醒了柳樹(shù)的嫩芽？盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一陣和煦的風(fēng)來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄來(lái)到我們身邊。
她的畫(huà)筆五顏六色，充滿(mǎn)活力，她把整個(gè)世界點(diǎn)綴地豐富多彩，她抹去枯草的棕黃，添上一抹新綠，她刮去河中的冰，畫(huà)上一絲波瀾；她拿起紅色的化妝品，把太陽(yáng)打扮的更加美麗。
人們都脫去身上的棉妖，放下累贅。孩子綻放了他們的心花，年輕人放出了歌，老人們也露出了久違的微笑。
遠方，那一片竹林，一位農民，舉著(zhù)鋤頭，滿(mǎn)頭大汗。一陣春雨。竹筍沖沖直上，露出了它那張英俊的臉，哈哈大笑。
綠色是春天的標志，那么紅色則是綠色大廈之上的一顆明珠。你看！遠方的映山紅與周?chē)木G色，對比鮮明，就好像山姐姐的裝飾品，使得大自然變得更加和諧。
轟隆隆——一陣陣雷鳴，喚醒了雨哥哥沉睡的大腦。他滋潤了大地，為河中的魚(yú)兒提供了充足的氧氣，風(fēng)雨中，一位漁夫唱著(zhù)歡歌，靜待魚(yú)兒上鉤。
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，人們都走出了家門(mén)，拿著(zhù)籃球來(lái)運動(dòng)，拿起手機，記錄下盛開(kāi)的油菜花；春風(fēng)也走出了家門(mén)：你看，那位小朋友正放著(zhù)紙鳶，我不禁想起了：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶”這一人人皆知的詩(shī)句。
春天是五彩的，是熱情的，是奔放的，這春天，不正像我們嗎？我們要努力活出顏色，活出精彩，迎接美好未來(lái)。
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