春季的空間作文(通用5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的春季的空間作文(通用5篇),歡迎大家分享。
春季的空間作文1
春,邁著(zhù)輕盈的步伐,向我們走來(lái)。春風(fēng),拂去冬風(fēng)的刺骨,拂去大地的一片銀裝素裹,換上翠綠的新裝,舞著(zhù)婀娜的身姿向我們走來(lái)啦!
看那一顆顆吐出新芽的小樹(shù),正在春風(fēng)中沐浴。春,用她那纖細的手撫摸著(zhù)它們。瞧!柳樹(shù)調皮的長(cháng)出了幾根頭發(fā),驕傲的說(shuō):“再過(guò)幾天,你們就會(huì )見(jiàn)到我飄逸的長(cháng)發(fā)!”
河水的冰凍早已經(jīng)融化了,它又可以奔流了。河水激動(dòng)地說(shuō):“是春風(fēng)喚醒了我,是春風(fēng)讓我重新找回了自信的笑容!”
校園里的小草探出了頭,茁壯成長(cháng)。春風(fēng)一吹,它們無(wú)盡的歡呼聲灑滿(mǎn)大地,它們邊唱邊說(shuō):“我愛(ài)春天,我愛(ài)春天!”
春天的腳步聲越來(lái)越近,她笑著(zhù)向我們走來(lái)。
春天的氣息,風(fēng)箏飛滿(mǎn)了天。
那漫天的風(fēng)箏,是夢(mèng)想的希翼,是對春天的渴望與贊美。風(fēng)箏是春天的寄托,風(fēng)箏是春天追隨。孩子們手中牽著(zhù)的風(fēng)箏線(xiàn),是對春的束縛,漫天飛的風(fēng)箏,沒(méi)有一只是自由的。但是,是春天給了它們自由的力量和勇氣。
那一簇簇金黃的迎春花,是春天的使者。是春天的象征。漫山遍野的迎春花開(kāi)的分外鮮艷,它們向我們致敬,喊著(zhù):“春天,春天!”
“一年之計在于春”,在這個(gè)嶄新的春天里,我們要開(kāi)拓創(chuàng )新,努力奮斗,讓春成為我們夢(mèng)想的希翼,成為我們夢(mèng)想的追隨……
春季的空間作文2
春,一個(gè)播種希望的季節,一段流光溢彩的歲月,一顆璀璨的明珠。萬(wàn)物復蘇,百靈鳥(niǎo)那嘹亮的歌喉喚醒睡夢(mèng)中的大地;生機勃勃,花兒草兒們用色彩昭示著(zhù)春的開(kāi)始。
田野中,冬季的雪剛剛退去,春最先來(lái)到了這里,她站在田野中的石頭上,撫摸著(zhù)含苞欲放的花蕊兒,吐納著(zhù)春天特有的那種芳香氣兒,剛剛探出頭的小草,在和煦的春風(fēng)中左搖右擺著(zhù),這一叢,那一簇的小野花裝點(diǎn)著(zhù)春的開(kāi)始。
看看田野旁的柳樹(shù),書(shū)上的柳條抽出嫩嫩的芽?jì),芽(jì)旱那嗯c柳條的綠融在一起,在暖暖的春風(fēng)中似個(gè)鐘擺似得擺來(lái)擺去,似在迎接春的開(kāi)始,樹(shù)的影子映在地上,娃娃似得跑來(lái)跑去。
溪邊,溪清澈見(jiàn)底,幾只魚(yú)兒在水中嬉戲似乎也在為這蓬勃的春喝彩,溪嘩啦啦地流著(zhù),百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上賣(mài)弄著(zhù)清脆的歌喉,牧童的短笛時(shí)斷時(shí)續的從幽幽的山谷中傳來(lái)和成一支“春始曲”。
雨下起來(lái)了,春雨柔柔的,細細的,滴答滴答落在巖石上,滴在樹(shù)上,打在田野里,站在高處,遠眺,遠處霧蒙蒙的,給初來(lái)乍到的春披上一層輕紗,為這春的開(kāi)始添了幾層神秘感。春的開(kāi)始若隱若現的藏在了霧的背后。
初春似個(gè)出生的牛犢,是四季的開(kāi)始,更是春的開(kāi)始。
春的開(kāi)始是王維筆下的柳色青青,是詩(shī)人筆下的璀璨明珠。
春季的空間作文3
春天悄無(wú)聲息的來(lái)了,家鄉變得更美麗了。大樹(shù)抽出嫩葉,河水叮咚流淌,山上的雪融化了,從高處滾落下來(lái),到山澗匯成一條迂回的如明鏡似的小溪。
早晨時(shí)的家鄉,有奇異的美景,一縷縷淡淡的乳白色的晨霧像絲帶飄在湛藍的天空,絲帶的兩頭分別牽著(zhù)遠處的大山和近處的橋梁。
中午時(shí)的家鄉,雖說(shuō)是春天,但有時(shí)卻像夏天。太陽(yáng)高掛在天空,火熱的陽(yáng)光灼烤著(zhù)大地讓人不想動(dòng)彈,就像剛睡醒似的,昏昏沉沉。
黃昏時(shí)的家鄉,夕陽(yáng)壓山,在地平線(xiàn)上灑下一片陽(yáng)光,真可謂“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。
夜里時(shí)的家鄉,滿(mǎn)天的繁星非常燦爛,燈光像遠飛的螢火蟲(chóng),忽閃忽閃地越來(lái)越昏暗,整個(gè)村莊像籠罩在夢(mèng)幻之中。村莊、樹(shù)林、略泛微波的小河,像水墨畫(huà)是的靜謐?粗(zhù)這水墨畫(huà)讓人充滿(mǎn)無(wú)盡的`遐想。
一天過(guò)去了,任何事物都在變,唯有家鄉清新的空氣,清澈的河水,湛藍的天空,豐富的物資以及家鄉一切的一切在人們的心目中依然如就。
家鄉的春韻如夢(mèng)境般奇妙,如詩(shī)如畫(huà),令人陶醉其中。
春季的空間作文4
春天來(lái)到了,大地脫去了沉重的外衣,披上了綠色的新裝。大地漸漸地蘇醒了。
接著(zhù)下起了連綿春雨,春雨打在鐵皮的屋頂上“滴滴答答”,打在樹(shù)林的葉子上“淅瀝淅瀝”。這是春雨,我喜歡春雨,他給我們帶來(lái)了春天。
小河里魚(yú)兒愉快地游玩,快樂(lè )地圍成一團。青蛙在“呱呱”地大叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)咯!春天來(lái)咯!”小燕子從南方趕來(lái),為春天增添了許多生機。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞,它們多么快樂(lè )!好像在迎接春天的到來(lái)。
春天是播種的季節,萬(wàn)物茁壯成長(cháng)。柳樹(shù)脫下了灰色的衣裳,長(cháng)出了新的小綠芽。草兒從肥沃的泥土里探出腦袋,花兒爭奇斗艷、競相開(kāi)放。溫暖的空氣中飄來(lái)陣陣泥土的清香。陽(yáng)光照耀大地,到處是生機勃勃的景象。
春天是萬(wàn)物復蘇的。季節,小動(dòng)物們都出來(lái)玩啦!正在冬眠的蛇、青蛙、熊等小動(dòng)物都醒了。大狗熊伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始了新一年的生活。
春天到了,令人高興的還有很多呢!小朋友們脫去棉襖,穿上春裝,沖出家門(mén),奔向田野,去擁抱春天。我相信小朋友們都喜歡春天……
我愛(ài)酷暑難忍的夏天,我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,我愛(ài)瑞雪紛飛的冬天,但我更愛(ài)萬(wàn)物復蘇的春天。
春天是美好的季節,春天象征著(zhù)生命!春天象征著(zhù)希望!一年之計在于春,一日之計在于晨。我要努力耕耘,珍惜春天,珍惜這美好的季節。
春季的空間作文5
雪白的冬,火紅的夏,金色的秋……沿如詩(shī)般的蹤跡,我幼稚的心又融進(jìn)了嫩綠春!}記
春天悄悄走來(lái),眼前已經(jīng)是一幅生機勃勃的景象。
春風(fēng)姐姐為小草披上了一件綠油油的衣裳;給樹(shù)兒染上一頭翠綠的美發(fā);為花兒戴上一頂五彩繽紛的帽子;給小河唱上一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的調子。蝴蝶在藍天中翩翩起舞;馬兒在草原上狂奔;魚(yú)兒在水在中自由自在游泳。真是一派富有詩(shī)情畫(huà)意的景象!春風(fēng)姐姐趕走了寒風(fēng)小子,是多么堅強,春風(fēng)姐姐把世界打扮得花枝招展,是多么美麗。春風(fēng)姐姐你把春的氣息首先帶給了我們,你是春的代表,是春媽媽最喜愛(ài)的女兒。我贊美你。
咦,小草怎么水靈靈的,樹(shù)兒怎么綠得發(fā)亮,屋頂上怎么籠罩著(zhù)一層濃煙?哦!原來(lái)是春雨姑娘的杰作。她細細的,密密的,軟軟的,給人一種美的享受,一種心的陶醉。春雨下著(zhù)下著(zhù)……站在雨中,給人一種浪漫的感覺(jué)。雨是那么輕盈,那么柔和,簡(jiǎn)直讓人沉醉在世外桃源之中。春雨姑娘如此善良,無(wú)私的你把你的所有給了大地萬(wàn)物。我歌頌你。
迎春妹妹悄悄地開(kāi)出了美麗的花瓣,在春雨媽媽的細心呵護下,是第一個(gè)在百花群中開(kāi)放的,同樣也是讓我們感到春的氣息最強的花兒。瞧!她正在對春風(fēng)姐姐撒嬌,春雨姑娘正在為她洗澡。她是那么幸福。這真是一幅春意盎然的圖畫(huà)。
春,一個(gè)讓我喜愛(ài)的季節,一個(gè)富有畫(huà)意的詩(shī)篇,一種蓬勃向上的精神,一幅和諧之家的寫(xiě)照。
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