【推薦】春日作文合集7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的春日作文7篇，歡迎大家分享。

春日作文 篇1

　　噓！悄悄地，悄悄地，是春！正月里，大家還在喜氣洋洋的團圓時(shí)，她偷偷跑出來(lái)了。她懶懶地伸了個(gè)腰，不動(dòng)聲息卻一股腦兒地就將春抖落了下來(lái)。

　　春風(fēng)來(lái)到了花叢間，她努力地鼓舞，讓花朵們在綻放的那一刻更加熱烈。草叢中依稀冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)且并不平整的綠色。春風(fēng)把柳樹(shù)吹綠了，柳樹(shù)精神地梳了梳剛鉆出枝條的翠綠頭發(fā)，滿(mǎn)意地看了又看。春風(fēng)最喜歡的還是那片田野，她拂過(guò)農民們的腦袋，興奮地在斗笠與鋤頭邊兜圈圈。老農如舊，種下春風(fēng)最喜歡的油菜花，汗水滴進(jìn)土壤，鋤頭鋒利的部分閃出晶瑩的光，希望這些“小公主”能長(cháng)得高些！再高些！春風(fēng)想著(zhù)，又悠悠地飄向更明亮的方向……

　　春唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，春雨這才醒過(guò)來(lái)，綿柔澆灌大地，大家當然響應她的號召：百花開(kāi)始了更激烈地爭艷，一個(gè)個(gè)搶著(zhù)鉆出去，好一頓痛快的滋潤！春的節奏喚醒了小溪，小溪俏皮的伴奏，連魚(yú)兒們都情不自禁地跳動(dòng)起來(lái)……

　　油菜花們給自己換了一身金黃，幾簇花蕊如同皇冠，裝點(diǎn)每一個(gè)不一樣的她們，組成大片的和諧。在陽(yáng)光下格外閃亮。吸引了許多游人來(lái)觀(guān)賞。孩童握著(zhù)手中的線(xiàn)卷，無(wú)慮地往前跑，往天的方向有他們心中向往的彩色的夢(mèng)。一旁他們的父母，見(jiàn)著(zhù)孩子摔倒想立馬跑過(guò)去扶，可孩子卻已勇敢地爬起，燦爛如春天般的笑容是他們的約定。隨后那些父母也捧起一些落花，鼻間的清香，沁人心脾！栽培花海的老農倚在鋤頭邊，欣慰地笑，鋤頭的柄熱乎乎的。油菜花隨春風(fēng)舞動(dòng)身子，遠觀(guān)，好一片金黃！

　　再看看遠處，還有那里！還有……

　　春日這支交響曲，是奏不完，結束不了的。她總能喚起自然的新生與美，還有汗水。

春日作文 篇2

　　微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)小朋友的臉蛋，蜻蜓在水面上盤(pán)旋著(zhù)，用腳點(diǎn)了一下水面，水波蕩漾開(kāi)來(lái)。雞仔不停的叫著(zhù)，仿佛在講述著(zhù)春天是多么美好�？諝庵袩o(wú)一處不露濕氣。

　　一顆顆小水珠從棉云似的制造機里彈了出來(lái)，這玩意兒可真奇特。落在一朵花上，花兒張開(kāi)了鮮紅嫩綠的花瓣兒。落在水里，變成了一個(gè)樂(lè )器，演奏著(zhù)春天的生機。

　　啪！啪！啪！啪！咦？是誰(shuí)在打蚊子！仔細一聽(tīng)，原來(lái)是雨落在小傘上了。小朋友在你說(shuō)我笑，沒(méi)人注意到這雨兒是多么奇妙。

　　轟隆��！雷公電母發(fā)脾氣了，他們開(kāi)始不停地打雷、閃電。終于，在最后一聲巨響過(guò)后。太陽(yáng)公公露了面兒，還帶來(lái)了一個(gè)“外甥女”小彩虹。她有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。每次都要太陽(yáng)公公帶她來(lái)。天空中，還有許許多多的“白色毯子”漂浮在空中。

　　田野里，草兒和其他植物都在吸收著(zhù)大自然的營(yíng)養，母雞們則在菜地上亂鬧一陣，害得農民賠了不少損失。

春日作文 篇3

　　漫長(cháng)的寒假，我好久不曾出門(mén)了。坐在窗前，雖然屋內開(kāi)著(zhù)暖氣，但我還是感受到陣陣寒意，心里空落落的，總覺(jué)得缺少些什么。打開(kāi)QQ音樂(lè )，一首鋼琴版《春日》從音箱中流出……

　　一段溫柔美好的旋律，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)男孩，穿著(zhù)厚厚的大衣，坐在一節車(chē)廂里，一手托著(zhù)下巴，倚靠在窗玻璃上，窗外寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。車(chē)廂里暖暖的，可是男孩的眼睛中卻有著(zhù)絲絲憂(yōu)愁，他閉上了眼睛，好似在想著(zhù)什么……隨著(zhù)傷感的旋律響起，車(chē)廂逐漸變得陰暗，男孩孤獨地靜坐在座椅上，一旁與朋友的合照飄落在地上，他完完全全沉浸在冰冷中，裹緊了大衣，在列車(chē)的顛簸中睡著(zhù)了。

　　不知過(guò)了多久，窗外射進(jìn)一縷溫暖的陽(yáng)光，直直地照在他的身上，那是寒冬里洋溢著(zhù)的一抹溫馨。此時(shí)的旋律變得越來(lái)越高昂而明亮，男孩夢(mèng)到了自己和朋友們共度的美好時(shí)光，他們在冬天里肆無(wú)忌憚地玩耍、交流、一起生活，尋找人生中的刺激，在青春年華中玩出花樣。有朋友的地方即使是冬天，也會(huì )和春天一樣溫暖。

　　列車(chē)鳴笛進(jìn)站了，瞬間把小男孩從溫暖中拉了出來(lái)，他突然驚醒，重返了冷冰冰的現實(shí)。此時(shí)的旋律變得悲傷，那和弦沖擊著(zhù)我的耳膜，撥動(dòng)著(zhù)我的心。只見(jiàn)男孩撿起照片，藏在了大衣內側的口袋，他下了火車(chē)，周?chē)�一切都鋪滿(mǎn)了白雪，毫無(wú)生機。寒風(fēng)劃過(guò)他的臉，鉆進(jìn)他的衣袖里，冷意瞬間遍布他全身，他哆嗦了一下，反復揉搓著(zhù)手，好似即將磨出火花。他在雪地中緩緩地前行�！败�！軒！”就在此時(shí)，空氣凝固了，耳邊傳來(lái)了他好友的呼喚。他一轉頭，朋友們傻笑著(zhù)朝他奔來(lái)，他揉揉眼睛，不敢相信，這是夢(mèng)境嗎？他們將他撲倒，他一頭栽進(jìn)了雪地中。啊，不是夢(mèng)！他迅速地站了起來(lái)，拍拍褲子，笑了起來(lái)。剛才的寒意消失殆盡，他的心中暖洋洋的……陽(yáng)光下，幾個(gè)少年勾肩搭背地大步走遠了，周?chē)�瞬間冰雪消融，枯枝長(cháng)出了綠葉，地面鉆出了小草。這完全就是春天嘛！歌曲也迎來(lái)了高潮。

　　冬日已過(guò)，春日還會(huì )遠嗎？我知道我的心里缺少什么了……

春日作文 篇4

　　像是夢(mèng)中的安琪兒，將夢(mèng)想點(diǎn)亮。風(fēng)柔似水，云輕如紗，花美賽夢(mèng)。

　　風(fēng)捎來(lái)你的信仰，雨帶來(lái)你的希望。

　　花開(kāi)花謝，日升日落，月圓月缺。

　　芬芳的歌兒仍在傳唱。

　　寄春天

　　或許是聽(tīng)慣了那凜冽的寒風(fēng)，或許是看膩了“北風(fēng)吹雁雪紛紛”的冷寂，也或許是耐不住萬(wàn)物蕭條的凄涼，當第一縷快活的清風(fēng)吹拂柳梢時(shí)，心中的喜悅便如漣漪般一圈一圈地閃現。

　　風(fēng)在指間奔跑，矯健的身姿書(shū)寫(xiě)著(zhù)青春的旋律。輕撫楊柳，春波蕩漾；縷縷春光，詩(shī)意盎然；鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。初春的氣息將天空渲染得真實(shí)，歡騰地在空中劃出一道道弧線(xiàn)，將天地的距離拉近。在春的畫(huà)卷中，那朵朵鮮花，叢叢綠草，聲聲?shū)B(niǎo)鳴，陣陣清風(fēng)，片片新綠，便是畫(huà)卷中最美的章節……

　　詩(shī)意點(diǎn)燃了人間四月天，讓馬不停蹄的腳步變得坦然，百花競相開(kāi)放，姹紫嫣紅，花團錦簇，爭奇斗艷。一朵花如同一份詩(shī)情畫(huà)意，對濃蔭綠草的依戀，這一切都是大千世界的縮影。行云流水的輕快，參差不齊的美感，若隱若現。綠的信仰生機勃勃，美的憐愛(ài)朵朵綻放。翩翩起舞的蝴蝶隨風(fēng)舞蹈，靈魂飄逸的舞姿隨水波輕輕蕩漾，款款地落在一朵含苞待放的花朵上，構成了一道春意盎然的生命風(fēng)景。如此的美麗，如此的歡暢……

　　輕柔的春雨悄無(wú)聲息地來(lái)，將大地洗刷得一塵不染。煙雨蒙蒙，細雨飄飄，無(wú)邊的遼闊，輕柔的觸摸，動(dòng)聽(tīng)的旋律……似高山流水的琴瑟，如珠落玉盤(pán)的琵琶，春的心事在春雨中無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)。

　　到天邊采一縷湛藍，在湖邊拾一捧碧綠，讓純潔的心靈在夢(mèng)的國度遠遠飛翔。

　　無(wú)數次遐想的空間有你填補的真實(shí)。

　　過(guò)去，現在，未來(lái)。

　　不停地尋找你似曾相識的美麗。

　　綠色的守望，在我心頭綻放。

　　一抹震撼人心的.綠，輕輕舞蹈……

春日作文 篇5

　　冬，剛撕破了個(gè)口子。春，便探出了頭。

　　飄香的煙靄深藏靜謐的村莊，雪霽中的綻梅為誰(shuí)梳妝�？莸母�，新的芽，豎耳聆聽(tīng)春的指令。只一聲輕喚，積蓄的溫情便傾瀉而出。

　　柳絲輕揚，綠了一簾煙雨……

　　花月春風(fēng)的清早，看那春光晴好，綠柳招搖，千縷長(cháng)風(fēng)，萬(wàn)種柔情。風(fēng)是青的，水是綠的，一枚經(jīng)冬而憔悴的樹(shù)果落下，濺起一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，也是翠綠的。散落在泥土中的草籽，即將萌發(fā)成一篇篇優(yōu)秀的散文詩(shī)。翠樹(shù)做磚，青巒是墻，綠風(fēng)被圈住了，心也被染綠了。

　　小路上，綠柳輕拂曉風(fēng)千縷，輕輕舞動(dòng)又隱去。旖旎瞬息，仿佛記憶中開(kāi)放的璀璨，沿著(zhù)指尖倏然散落……

　　迎春花展開(kāi)了嫩黃的笑臉，一樹(shù)樹(shù)的鵝黃，可艷了你窗外的枝頭?

　　綠茵小道，引領(lǐng)我走向田間綠野，推開(kāi)柴門(mén)，便推開(kāi)了少女的心扉。一條條石板，折疊著(zhù)多少歷經(jīng)滄桑的腳印?竹簾半掀，不意與哪位墨客騷人的朗笑撞個(gè)滿(mǎn)懷。走在蜿蜒出幽靜的石徑，我成為了一句宋詞，沿著(zhù)平平仄仄的韻腳，一聲一聲，讀出自己的心音。碧空輕嵐，飄起的不是紅塵，卻是一片一片春之魂。

　　腳下，縈回潺潺緩緩的韻律，洇入那壘青疊翠里，崖坡上，有擎著(zhù)禪意的巨樹(shù)，列成漢字，寫(xiě)出了許多古風(fēng)。宣紙浮動(dòng)，可舒展出無(wú)數山嵐泉聲?歙研浮香，該縈繞著(zhù)千萬(wàn)書(shū)卷畫(huà)軸。

　　在這塵世匆促的過(guò)程中，能采擷多少碎落的光陰?就讓它靜靜地留在繁花盛開(kāi)的路上，在風(fēng)中自在逐逍遙。

　　獨行春風(fēng)里。陽(yáng)光灑落一身，已知失去的微笑不再回來(lái)。抬起頭，艷陽(yáng)如血，心如刀割。

春日作文 篇6

　　春日，是新一年的起點(diǎn)，也是舊一年的終點(diǎn)。在這一天，冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，大地重新?lián)碛辛松鷻C。

　　在這一天，你可以聽(tīng)到婉轉的歌謠歌頌著(zhù)春天的到來(lái)，百鳥(niǎo)爭鳴，似在演唱一曲歌頌春天的大合唱。在這一天，你可以聽(tīng)到蟬的夢(mèng)囈，似乎在疑惑什么時(shí)候可以來(lái)到地面。在這一天，蝴蝶在籬笆邊飛上飛下，游走著(zhù)。

　　這時(shí)候，艷陽(yáng)高照，湖面上泛著(zhù)微波，一陣春風(fēng)拂過(guò)大地，微微泛起漣漪，楊柳輕輕地揚起細細的水珠。澄清的湖水還浮動(dòng)著(zhù)薄冰，正在慢慢地消散，融入了湖水之中，與天地共存。

　　草叢中隨意地散落著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，叫得上名字的，叫不上名字的，都擁在一起，有半開(kāi)的，全開(kāi)的……形態(tài)各異，爭奇斗艷。

　　忽然間，鳥(niǎo)鳴，蟬語(yǔ)，蟲(chóng)唱，混合成了一篇春日頌歌，水上的每一個(gè)波紋，每一滴水珠，似乎都在歌頌著(zhù)，傾訴著(zhù)春日的一點(diǎn)一滴。這一天，是一個(gè)冰雪消融的，萬(wàn)物復蘇的，生機盎然的一個(gè)起點(diǎn)，亦或是一個(gè)完整的句號和終點(diǎn)。

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉散落在湖面上，只覺(jué)水天一色，日落終有時(shí)，日落時(shí)，便是一日的句號。

春日作文 篇7

　　“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛�！蔽译m然沒(méi)有詩(shī)人韓愈的文采，但卻像他一樣，有著(zhù)一顆摯愛(ài)春天的心。每當春天來(lái)臨，我總想縱情高歌。

　　美麗的春天來(lái)臨了，小草是春天的報時(shí)者，它悄悄地將小腦袋探了出來(lái)，張望著(zhù)似曾相識的世界。遠遠望去，青青的、軟軟的小草，一片連著(zhù)一片，仿佛為大地鋪上了綠色的地毯，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機。

　　草地里盛開(kāi)著(zhù)無(wú)數野花，它們像星星，眼睛還不停地眨呀眨。幾縷微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的花香、草香都彌漫在空氣之中，令人心曠神怡。

　　美麗的春天來(lái)臨了，小雨也如約而至，如牛毛、如花針、如細絲，密密地斜織著(zhù)，仿佛籠罩了整個(gè)世界。遠處的大山，近處的小河都若隱若現，萬(wàn)物在春雨的滋潤下茁壯成長(cháng)。

　　瞧!那花兒變得更加嬌艷了，小草兒也在快樂(lè )生長(cháng)，樹(shù)木呢，因每一根枝條、每一片葉子的潔凈而顯得格外蔥郁。

　　小河唱起了歡樂(lè )的歌謠，河面上蕩起了層層漣漪。水中的小鴨子也在快樂(lè )嬉戲，好像毫不畏懼春雨的寒冷。整個(gè)世界都煥發(fā)著(zhù)別樣的景象，空氣里還彌漫著(zhù)新鮮的土壤的氣息。

　　春雨不知不覺(jué)停下了腳步，火紅的太陽(yáng)跳出了云層，五顏六色的彩虹倒掛在天空中，大地上到處都是歡聲笑語(yǔ)。農民伯伯正在播撒春天的希望，小鳥(niǎo)兒站在枝頭引吭高歌，小燕子也從南方飛了回來(lái)，那場(chǎng)景著(zhù)實(shí)迷人。大街小巷也熱鬧非凡，有的孩子來(lái)到公園快樂(lè )的放著(zhù)風(fēng)箏，有的孩子穿著(zhù)雨靴在水洼中蹦跳著(zhù)，四周濺起了白色的水花，開(kāi)心極了。

　　春日美景真是如詩(shī)、如畫(huà)、如歌，令我陶醉……

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