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立春作文

時(shí)間:2021-03-27 09:59:31 春天 我要投稿

關(guān)于立春作文合集10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的立春作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于立春作文合集10篇

立春作文 篇1

  夜,江春入舊年。"新舊交替乃自然規律。飄雪之后,春天還會(huì )遠么?--題記

  老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子,頭發(fā)整齊地向后梳著(zhù),強壯魁梧的身材看起來(lái)倒像個(gè)體育老師,但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。

  記得初一的時(shí)候,老Z一進(jìn)教室門(mén),我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心里盤(pán)算,這么"恐怖"的老師,今后三年有罪受了。當時(shí)幼稚的我們,認為男士當老師是很沒(méi)出息的表現,心里對老Z很是不屑,總是和他對著(zhù)干。在老Z課上,我們從來(lái)不回答問(wèn)題,就是想看看他這獨角戲如何演下去,想方設法地讓他在莊嚴的三尺講臺上出丑。

  此刻,老Z暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限擴大;而他治學(xué)嚴謹、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。

  那時(shí),我們和老Z相處在最冷的冬天。

  初二了。老Z突發(fā)奇想帶著(zhù)我們幾個(gè)去他家的玉米地,沿途尋訪(fǎng)古跡。師命不敢違,我帶著(zhù)幾分不愿踏上征程。那次尋古之旅,成為我們和老Z關(guān)系的轉折。

  出發(fā)那天,天氣很好。老Z率領(lǐng)著(zhù)我們五個(gè)人騎著(zhù)車(chē)子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺,從太原城墻到兒童公園的紀念堂,我們沿途中用DV拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老Z新奇的"語(yǔ)文課"中。學(xué)習知識,閱讀歷史,我們穿梭于知識之海時(shí)也漸漸看到了老Z浮現出海面--博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后,我們去了老Z在鄉下的家。途中,老Z在車(chē)上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺(jué)中,我們與老Z更親近了,F在回想才發(fā)現,當時(shí)自己心中的情感,叫做崇拜。

  此時(shí),春天已悄無(wú)聲息地降臨了。

  白駒過(guò)隙,我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻,才發(fā)覺(jué)心中強烈的不舍。從對立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠到親近,老Z用自己的人格魅力驅走寒冬,用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。

  【滿(mǎn)分理由】

  本文寫(xiě)出了自己與"老Z"三年相處,從經(jīng)歷"寒冬"到迎來(lái)"立春"的心路歷程,筆調清新自然,心理刻畫(huà)細膩生動(dòng),情感濃郁。作者用流暢自如的文字把自己對"老Z"起初的畏懼、不屑,到之后逐漸了解、崇拜的過(guò)程刻畫(huà)得張弛有度,真摯動(dòng)人。而在文章的最后一段,作者用細膩的文筆寫(xiě)出了自己的內心世界,醞釀出一份暖暖的詩(shī)意,如載落花的清溪潺潺而過(guò),給人以溫馨的感受。

立春作文 篇2

  家鄉的立春,是綠的,家鄉的立春是快樂(lè )的。

  我的家鄉在北方。

  立春,積雪還沒(méi)融化,卻沒(méi)有冬天的寒冷,小河也解凍了,“嘩嘩”的響著(zhù),我家前的那條小河,名曰:“清水河”顧名思義那河水,清得透亮,響得歡快。河清得似乎一眼就能欲穿。

  初春的小河,上面還飄浮著(zhù)一些冰塊,而這些冰塊,白的似乎無(wú)一點(diǎn)瑕疵,沒(méi)有一絲污點(diǎn),就是一直這么白著(zhù)。

  立春的中間,草木也生長(cháng)完畢了,路邊隨處可見(jiàn)的小草,遠處密密麻麻的森林,大到一整座山,小到默默無(wú)聞的野草。都成了人們生活的一部分。

  似乎不用說(shuō),小孩們就開(kāi)始玩耍起來(lái),整個(gè)田野響徹著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,混雜著(zhù)人們的呵斥聲直沖云霄。

  抓住了立春的尾巴,留意一下,你就會(huì )發(fā)現,熱起來(lái)了,樹(shù)更蒼綠了,動(dòng)物多了起來(lái),甚至夜晚會(huì )被吵醒。

  下雨時(shí),整個(gè)村都似鋪了一層蒲霧,青蛙和癩蛤蟆也出來(lái)了。

  雨過(guò)后,村里又恢復了寧靜,蚊子沒(méi)完沒(méi)了的冒出來(lái),而這時(shí),最讓人愜意的是莫過(guò)于開(kāi)開(kāi)空調了。

  而家鄉的立春的夜晚,是那么的黑,像一層化不開(kāi)的墨,很是均勻的鋪在天空,給夜又添了濃重的.幾筆。

  早上,有時(shí)會(huì )有霧,那薄薄的水汽,那等的清涼,很讓我們全身心的放松。

  這就是家鄉的立春,一個(gè)我最?lèi)?ài)的季節。

立春作文 篇3

  立春節,民間藝人制作許多小泥牛,稱(chēng)為“春!。送往各家,謂之“送春”。主人要給“送春”者以報酬。更實(shí)質(zhì)上是一種佳節售貨活動(dòng),然而卻是皆大歡喜。也有的地方是在墻上貼一幅畫(huà)有春牛的黃紙。黃色代表土地,春牛代表農事,俗稱(chēng)“春牛圖”。

  立春節,女孩子剪彩為燕,稱(chēng)為“春雞”;貼羽為蝶,稱(chēng)為“春蛾”;纏絨為杖,稱(chēng)為“春桿”。戴在頭上,爭奇斗艷。晉東南地區的女孩子們,喜歡交換這些頭戴,傳說(shuō)主蠶興旺。鄉寧等地習慣用絹制作小娃娃,名為“春娃”,佩戴在孩童身上。晉北地區講究縫小布袋,內裝豆、谷等雜糧,掛在耕牛角上,取意六畜興旺,五谷豐登,一年四季,平安吉祥。

  立春節,民間習慣吃蘿卜、姜、蔥、面餅,稱(chēng)為“咬春”。運城地區新嫁女,娘家要接回,稱(chēng)為“迎春”。臨汾地區則習慣請女婿吃春餅。

立春作文 篇4

  考場(chǎng)里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩。

  我此刻卻并不明媚。時(shí)值盛春,心中卻極地寒冰。仿佛自己是千古罪人,哎,這么長(cháng)的時(shí)間,認真艱辛的復習,最后面對的只是一張空白試卷,怎不讓人心生惆悵?背后有人長(cháng)嘆一聲“無(wú)聊”。

  老師說(shuō)考試是人生的轉折,對我們無(wú)疑是魚(yú)躍龍門(mén)的大好時(shí)機。心里暗暗回答,但愿是吧,心中似乎已知,考試過(guò)后不是照樣埋頭苦讀,或回老家高等學(xué)府深造,再過(guò)幾年,面對的何嘗不是試卷?何為轉折?

  哎,想知心中的嚴寒還要多久?春天是要來(lái)了嗎?窗外楊柳依依,他們早已經(jīng)歷寒冬,立春,他們可曾心生喜悅,他們每天吸收云雨天露,向上奮力長(cháng),最終都逃不過(guò)秋至葉枯的悲嗎?既然如此,為何這樣?

  就在此時(shí),一縷清風(fēng)拂來(lái),送來(lái)楊柳枝葉,春天的純真芳香,心神一陣清醒,我恍然大悟,這楊柳不竭的輪回,奮力生長(cháng),不就是為了大地的清香。

  歷經(jīng)一冬的冷,也許,他們早在盼望那個(gè)立春的時(shí)刻,明知會(huì )有枯葉滿(mǎn)天雪凍寒枝,但這只是個(gè)開(kāi)始,也是個(gè)結束,立春過(guò)后,它的清香中能溢滿(mǎn)天地。

  這一切都是為了重新?lián)Q替新舊人生年輪,望著(zhù)她---楊柳,瞬間感到心中的種子發(fā)芽了,立春它開(kāi)花了,讓它的艷麗光耀大地。

  有些人已經(jīng)交了試卷,既是轉折何不拼,到最后一刻,不留遺憾。

立春作文 篇5

  每年都有立春,從我呱呱墜地的那天開(kāi)始,十多個(gè)美麗的立春沒(méi)有在我記憶深處留下印象。唯獨今年的立春之日讓我難以忘懷。

  那天,陽(yáng)光明媚,媽媽放下手中的備課本,要帶我去擁抱大自然。一旁的爸爸也說(shuō):“那我也陪你們去!”我非常疑惑地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈児ぷ鞑皇呛苊?”爸爸媽媽說(shuō):“我們就算再忙也要陪陪你呀!”

  我們手牽手去秀山公園放風(fēng)箏。一路上,我蹦蹦跳跳,我們一邊走一邊聊天。突然聽(tīng)到了一陣敲碗的聲音,于是便往聲音傳來(lái)的方向看,原來(lái)是一個(gè)小男孩在乞討,只見(jiàn)他穿著(zhù)一件破舊的衣服,那件衣服對他來(lái)說(shuō)非常不合身:長(cháng)袖像短袖似的,而且肚子都露出了一大截。他的手和腳凍得通紅,皮膚上還起了雞皮疙瘩。這位小男孩的臉色也非常難看,鼻青臉腫,目光有點(diǎn)呆滯,看上去顯得無(wú)精打采,身前放著(zhù)一個(gè)破碗,是他乞討的工具!

  他怎么會(huì )在這里?他不是應該在明亮而又嶄新的教室里刻苦地學(xué)習嗎?他不是應該在爸爸媽媽的懷里撒嬌嗎?他不是應該在美麗的大自然中奔跑嗎?

  路上行人來(lái)來(lái)往往,有的對這個(gè)可憐的小男孩指指點(diǎn)點(diǎn),有的從他身旁經(jīng)過(guò)卻視而不見(jiàn),有的甚至躲著(zhù)他,離他遠遠的……

  我不忍再繼續看他,抬頭仰望天空,春天的一縷陽(yáng)光照耀大地,可是我的心中卻有一絲隱痛。

  看著(zhù)面前這位可憐的小男孩,我沒(méi)辦法給這位無(wú)家可歸的小男孩一個(gè)家,只能盡自己的力量去幫助他。想著(zhù),我把口袋里的50元買(mǎi)點(diǎn)心的錢(qián)放進(jìn)了他的碗里。小男孩臉上瞬間洋溢出開(kāi)心的笑容,猶如春天的陽(yáng)光那樣溫暖,那樣燦爛。他拱起手,對我連連道謝,甚至還匍匐下身子要給我磕頭。我趕緊伸手拉他起來(lái),不小心摸到他冰涼而又粗糙的小手,只見(jiàn)小男孩的手上長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡,通紅通紅的,指甲又長(cháng)又黑,指甲縫里也滿(mǎn)是污垢。我的心里不由一顫,這應該是捧書(shū)寫(xiě)字的手!而現在他卻流落街頭,風(fēng)餐露宿。任春日的陽(yáng)光再明媚,也總有陰影投射下來(lái)?粗(zhù)他瘦小的身體,我的心揪得緊緊的。

  后來(lái),媽媽幫我撥通了110,和警察叔叔反映了小男孩的情況。半個(gè)多小時(shí)后,一輛警車(chē)過(guò)來(lái)帶走了他……

  區區50元,一通電話(huà),給予這個(gè)男孩的是春天般的希望,春風(fēng)般的溫暖,春雨般的滋潤。春風(fēng)徐徐吹過(guò),使我的心也產(chǎn)生了絲絲暖意……

  我們繼續前行,來(lái)到了秀山公園放風(fēng)箏。公園里,笑聲不斷,爸爸媽媽們有的陪孩子們放風(fēng)箏,有的陪孩子們打羽毛球,有的陪孩子們做游戲……我和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,承載著(zhù)我的心愿飛上藍天,我仿佛看到了小男孩背著(zhù)書(shū)包,牽著(zhù)爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳地去上學(xué)。愿小男孩早日走出生命寒冬,去迎接那嶄新的春天!

立春作文 篇6

  立春的由來(lái)

  立春不僅是二十四節氣中的第一個(gè)節氣,而且還是一個(gè)重要的節日。在天文意義上它標志著(zhù)春季的開(kāi)始。每年2月4日或5日太陽(yáng)到達黃經(jīng)315°時(shí)為立春。

  對立春的理解,古籍《群芳譜》中這樣解釋的:“立,始建也。春氣始而建立也!绷⒋浩陂g,氣溫、日照、降雨,開(kāi)始趨于上升、增多。但這一切對全國大多數地方來(lái)說(shuō)僅僅是春天的前奏,春天的序幕還沒(méi)有真正地拉開(kāi)。

  自秦代以來(lái),我國就一直以立春作為春季的開(kāi)始。立春是從天文上來(lái)劃分的,而在自然界、在人們的心目中,春是溫暖,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春是生長(cháng),耕耘播種。在氣候學(xué)中,春季是指候(5天為一候)平均氣溫10℃至22℃的時(shí)段。

  時(shí)至立春,人們明顯地感覺(jué)到白晝長(cháng)了,太陽(yáng)暖了。氣溫、日照、降雨,這時(shí)常處于一年中的轉折點(diǎn),趨于上升或增多。小春作物長(cháng)勢加快,油菜抽苔和小麥拔節時(shí)耗水量增加,應該及時(shí)澆灌追肥,促進(jìn)生長(cháng)。農諺提醒人們“立春雨水到,早起晚睡覺(jué)”大春備耕也開(kāi)始了。雖然立了春,但是華南大部分地區仍是很冷的“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”的景象。這些氣候特點(diǎn),在安排農業(yè)生產(chǎn)時(shí)都是應該考慮到的。

  立春節氣各地的習俗

  在“立春”這一天,舉行紀念活動(dòng)的歷史悠久,至少在3000年前,就已經(jīng)出現。當時(shí),祭祀的句芒亦稱(chēng)芒神,是主管農事的春神。據文獻記載,周朝迎接“立春”的儀式,大致如下:立春前三日,天子開(kāi)始齋戒,到了立春日,親率三公九卿諸侯大夫,到東方八里之郊迎春,祈求豐收。那么,為什么要到東郊去迎春呢?這是因為迎春活動(dòng)祭拜的句芒神,居住在東方。后來(lái),迎春活動(dòng)的地點(diǎn)就不止是在東郊了。比如宋代的《夢(mèng)粱錄》中就記載,“立春日,宰臣以下,入朝稱(chēng)賀!边@就證明,迎春活動(dòng)已經(jīng)從郊野進(jìn)入宮廷,成為官吏之間的互拜。

  到了清代,迎春儀式更演變?yōu)樯鐣?huì )矚目、全民參與的重要民俗活動(dòng)。據《燕京歲時(shí)記》中記載:“立春先一日,順天府官員,在東直門(mén)外一里春場(chǎng)迎春。立春日,禮部呈進(jìn)春山寶座,順天府呈進(jìn)春牛圖,禮畢回署,引春牛而擊之,曰打春!鼻迦怂(zhù)的《清嘉錄》則指出,立春祀神祭祖的典儀,雖然比不上正月初一的歲朝,但要高于冬至的規模。

  一、句芒神

  句芒為春神,即草木神和生命神。句芒的形象是人面鳥(niǎo)身,執規矩,主春事。在周代就有設東堂迎春之事,說(shuō)明祭句芒由來(lái)已久。

  浙江地區立春前一日有迎春之舉。立春前一日抬著(zhù)句芒神出城上山,同時(shí)又祭太歲。太歲為值歲之神,坐守當年,主管當年之休咎,因此民間也多祭之。迎神時(shí)多舉行有大班鼓吹、抬閣、地戲、秧歌、打牛等活動(dòng)。從鄉村抬進(jìn)城后,人們夾道聚觀(guān),爭擲五谷,謂之看迎春。山東迎春祭句芒時(shí),根據句芒的服飾預告當年的氣候狀況:戴帽則示春暖,光頭則示春寒,穿鞋則示春雨多,赤腳則示春雨少。其他地區則貼"春風(fēng)得意"等年畫(huà)。廣州地區則在立春前后,擊鼓驅疫,祈求平安。

  二、迎春

  迎春是立春的重要活動(dòng),事先必須做好準備,進(jìn)行預演,俗稱(chēng)演春。然后才能在立春那天正式迎春。迎春是在立春前一日進(jìn)行的,目的是把春天和句芒神接回來(lái)。迎春設春官,該職由乞丐擔任,或者由娼妓充當,并預告立春之時(shí)。過(guò)去在每年的皇歷上都有芒神、春牛圖,清末《點(diǎn)石齋畫(huà)報》上的“龜子報春”、“銅鼓驅疫”,都是當時(shí)過(guò)立春節日的重要活動(dòng)。

  三、鞭春牛

  鞭春牛,又稱(chēng)鞭土牛,起源較早,后來(lái)一直保存下來(lái),但改在春天,盛行于唐、宋兩代,尤其是宋仁宗頒布《土牛經(jīng)》后使鞭土牛風(fēng)俗傳播更廣,為民俗文化的重要內容。鞭春牛的意義,不限于送寒氣,促春耕,也有一定的巫術(shù)意義。山東民間要把土牛打碎,人們爭搶春牛土,謂之搶春,以搶得牛頭為吉利。另外還有采茶祭春;顒(dòng),湖北地區還舉行龜子報春活動(dòng)。除了皇歷上有春牛圖外,各地年畫(huà)中也普遍刻印春牛圖,作為春節期間的吉祥圖。

  浙江地區迎春牛有其特點(diǎn)。迎春牛時(shí),依次向春牛叩頭。拜畢,百姓一擁而上,將春牛弄碎,搶春牛泥土回家,撒在牛欄內。由此看出,鞭春牛還是一種繁殖巫術(shù),即經(jīng)過(guò)迎春的春牛土,撒在牛欄內就可以促進(jìn)牛的繁殖。

  四、咬春

  立春時(shí)還有自己的食品,主要是春餅、蘿卜、五辛盤(pán)等,在南方則流行吃春卷,街市上都有不少叫賣(mài)春卷的小販。此處有兩點(diǎn)值得注意:一是過(guò)去認為咬春就是吃蘿卜,其實(shí)也包括吃春餅;二是所謂討春就是迎春之意。為什么要吃蘿卜呢?比較普遍的說(shuō)法是可以解春困。其實(shí)咬春并不限于此,除解困外,主要是通氣,使人保持青春不老。五辛盤(pán)是由五種辛辣食物組成,用蔥、蒜、椒、姜、芥等調和而成,作為就餐的調味品。

  立春后,人們在春暖花開(kāi)的日子里,喜歡外出游春,俗稱(chēng)出城探春、踏春,這也是春游的主要形式。

立春作文 篇7

  立春,有時(shí)在農歷十二月,有時(shí)在農歷正月。一過(guò)立春,就意味著(zhù)冬季結束,進(jìn)入了春天。

  我國自古為農業(yè)國,春種秋收,關(guān)鍵在春。民諺有“一年之計在于春”的說(shuō)法。舊俗立春,既是一個(gè)古老的節氣,也是一個(gè)重大的節日。天子要在立春日,親率諸侯、大夫迎春于東郊,行布德施惠之令!妒挛镉浽酚涊d:“周公始制立春土牛,蓋出土牛以示農耕早晚!焙笫罋v代封建統治者這一天都要舉行鞭春之禮,意在鼓勵農耕,發(fā)展生產(chǎn)。

  山西民間流行著(zhù)春字歌:“春日春風(fēng)動(dòng),春江春水流。春人飲春酒,春官鞭春牛!敝v的就是打春牛的盛況。

  舊俗立春前一日,有兩名藝人頂冠飾帶,一稱(chēng)春官,一稱(chēng)春吏。沿街高喊:“春來(lái)了”,俗稱(chēng)“報春”。無(wú)論士、農、工、商,見(jiàn)春官都要作揖禮謁。報春人遇到攤販商店,可以隨便拿取貨物、食品,店主笑臉相迎。這一天,州、縣要舉行隆重的“迎春”活動(dòng)。前面是鼓樂(lè )儀仗隊擔任導引;中間是州、縣長(cháng)官率領(lǐng)的所有僚屬,皆穿官衣;后面是農民隊伍,都執農具。來(lái)到城東郊,迎接先期制作好的芒神與春牛。到芒神前,先行二跪六叩首禮。執事者舉壺爵,斟酒授長(cháng)官,長(cháng)官接酒酹地后,再行二跪六叩首禮。然后到春牛前作揖。禮畢,與來(lái)時(shí)一樣熱鬧,將芒神、春牛迎回城內。

立春作文 篇8

  立春是四季中最美的季節,古今中外不知多少人被她的魅力所折服,因為她不僅是美的征,而且還是生命的使者。

  立春來(lái)了,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開(kāi)眼,花兒們也紛紛盛開(kāi)了,紅的、藍的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色;▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!

  春雨悄悄來(lái)了,家鄉的萬(wàn)物被春雨喚醒。比如說(shuō):玉米種、黃瓜種……探望嫵媚的世界,花兒開(kāi)了,有牽;、茉莉花、黃菊花等好看的花兒,漂亮極了!草兒綠了田野里一片片生機勃勃的景象。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。樹(shù)枝變的柔軟了。挺立在路旁不引人注目的鉆天揚,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳,飄起長(cháng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地人們肩頭上拂過(guò)。交錯的枝條上面,張出了嫩綠的芽苞,隨著(zhù)吹拂的微風(fēng)搖晃著(zhù)頭。

  我慢慢走到農田,田野上,麥苗返青,一望無(wú)邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。

  望著(zhù)眼前的景象我不禁心潮起伏,我們的祖國就像這立春的美景,處處生機勃勃,萬(wàn)紫千紅。讓我們共同努力,讓美景永遠駐留,祖國母親永遠不會(huì )有“傷疤”!

立春作文 篇9

  2月4日立春!傲ⅰ笔情_(kāi)始的意思,又叫“打春”。古人在這天有個(gè)打牛的風(fēng)俗,二十四節氣形成于漢朝的牛耕時(shí)代,牛是農業(yè)生產(chǎn)中的重要“動(dòng)力”,春天來(lái)臨了,牛也閑得很啦,該打一打讓它活動(dòng)活動(dòng),所以,“打!钡牧⒋壕徒写虼。當然,“打”字自身也有開(kāi)始的意思,如“從頭說(shuō)起”和“打頭說(shuō)起”表達的是一個(gè)意思。立春,農歷最早是臘月十五,最晚是正月十三。谷類(lèi)作物在清明后播種,立春了,人們該為耕種做些準備,“貓冬”結束了。立春都是在春節前后,人們先得忙活這個(gè)年。春節前立春,等到忙過(guò)正月十五的元宵節,感覺(jué)清明就在眼前,人們會(huì )說(shuō) “春脖子”短,反之,像今年是正月十三立春,過(guò)了元宵節,到下種還有兩個(gè)月,自然“春脖子”就顯得長(cháng)。

  民諺有“春打六九頭”一說(shuō)(今年立春是“五九”最后一天,原因較復雜,在此不論),還有“五九六九沿河看柳”的說(shuō)法,意思說(shuō)這時(shí)候柳樹(shù)開(kāi)始泛綠,萬(wàn)物孕育新生。但這個(gè)季節天氣依舊寒冷,民諺提醒我們,“打了春,后歡喜,六十天的冷天氣!睘槭裁词橇炷?民諺同時(shí)告訴我們,“春達寒食六十日”,寒食次日是清明,只有到了“氣清景明”的清明節,春天才真正安頓下來(lái),天氣暖和了。

  不要因為立春不是歲首而遺憾,打春了,春天已悄然來(lái)到我們身邊。春天在我們眼里,春天在我們心里,我們在春天里。

立春作文 篇10

  掀開(kāi)今天的日歷,醒目的幾個(gè)字提醒了我,今天是立春,又是一年立春的時(shí)節,春天就要到了,寒冷的冬天即將結束了,這是我第一個(gè)想到的,我們終于熬過(guò)了寒冷的冬季,即將迎來(lái)溫暖的春季,心里有莫大的欣喜。

  當立春后,人們似乎感受到了春天的氣息,又似乎忘記了“春捂秋凍”之說(shuō),早早地脫去了羽絨服,換上了薄薄的棉服。天氣忽冷忽熱地折磨著(zhù)人們,叫人不知道該穿什么衣服合適,正所謂“二八月亂穿衣”。

  還沒(méi)等人們感受到溫暖氣息的時(shí)候,氣溫突然下降,灰云遍布天空,凍得人們的肌肉又收縮起來(lái)。冰冷的春風(fēng)吹了一天一宿,天氣更加冰冷,而且接二連三地下起了雨,真是雪上加霜。

  差不多有半個(gè)多月,柳樹(shù)的嫩芽漸漸地長(cháng)大并舒展開(kāi)來(lái),露出一嘟嚕一嘟嚕的種子;嫩嫩的草芽脫去了嫩黃色的外衣,換上了蔥綠色的服裝;街頭巷尾開(kāi)滿(mǎn)了檸檬黃色的迎春花,我們才真正感受到春天來(lái)了!

  每一年的立春,情況都差不多,并不是立春后馬上氣溫就會(huì )回升,就可以到達溫暖的春天,這個(gè)中間是要有一個(gè)過(guò)渡期的,所以還是提醒人們要過(guò)好這個(gè)過(guò)渡期,迎接真正的春天。

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