精選立春的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的立春的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
立春的作文 篇1
一年之計在于春。立春，是二十四節氣中的第一個(gè)節氣�！傲ⅰ笔情_(kāi)始的意思，“立春”就表示冬天過(guò)去了，春天到了，天氣也要變暖了，它是春天的前奏，也是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復蘇的代表。
我很喜歡立春這個(gè)節氣，因為立春到了，天氣就越來(lái)越暖，越來(lái)越舒服了，我也可以到公園散散步、曬曬太陽(yáng)。公園里呈現出一片生機勃勃、春意盎然的景象，河邊的柳樹(shù)不知不覺(jué)已經(jīng)抽出了新芽，各種各樣的花也在比賽似的競相開(kāi)放：有的是花骨朵兒，就像一個(gè)個(gè)薄薄的小皮球；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，就像一張張羞答答的笑臉；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃的花蕾。公園里的梨樹(shù)像披著(zhù)一件件雪白的衣裳，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在翩翩起舞，美極了！旁邊的桃樹(shù)卻穿著(zhù)粉色衣裳在風(fēng)中歡呼雀躍，像是要跟梨樹(shù)比美呢！還有邊上的喇叭花像是使勁吹著(zhù)一個(gè)個(gè)“大喇叭”，正在為它們伴奏。幾只小燕子湊了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的，也想要參加這場(chǎng)熱鬧的歌舞會(huì )呢！
我還喜歡立春是因為有春卷吃。每到這個(gè)時(shí)候，奶奶會(huì )做春卷給我吃，春卷脆脆的，咬一口，甜甜的，蜜汁流到我嘴里，美味極了。我問(wèn)奶奶春卷是怎么來(lái)的，她說(shuō)在很久以前的唐朝，每到立春這一天，每家每戶(hù)都會(huì )用面粉做成一種薄餅，攤在盤(pán)中，加上精美的蔬菜水果等，送給親友，這叫做“春盤(pán)”，表示迎春和祝福的意思。原來(lái)是這樣啊，幸好古人想到這種方法，不然我就沒(méi)春卷吃了。
立春有美景欣賞，又可以吃到美食，真是多姿多彩的立春��！
立春的作文 篇2
立春，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節；
立春，一個(gè)綠草萌芽的季節；
立春，一個(gè)令人舒適的季節；
在家鄉，有一大片草地，花兒和草兒一家人似的聚在一起。剛走向草地，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一大片一大片彩色的海洋，有草兒的綠，有桃花的紅，還有各種各樣的花兒五顏六色的衣服閃耀著(zhù)我們的眼睛。慢慢接近草地，腳下猶如踩著(zhù)厚厚的毛毯一般，如此軟綿，如此舒適，還真讓人有些心疼。走入草地的中央，就仿佛進(jìn)入了花的世界，桃花被溫暖而柔和的春風(fēng)拂過(guò)，不知不覺(jué)的幾朵桃花掉落在了你的手中，如天仙撒花一樣把手里的桃花灑向空中，此時(shí)此刻，你的手上都還留有著(zhù)這桃花的余香。當你躺在軟綿而舒適的毛毯上時(shí)，輕輕的閉上眼，享受花瓣在你肌膚上的每一次撫摸，享受清爽而溫暖的春風(fēng)拂過(guò)你的臉頰。再緩緩的睜開(kāi)眼，望著(zhù)碧空如洗的天空使得你的心靈格外的舒暢。
當然，在這生機勃勃的立春，怎能少得了蝶兒、鳥(niǎo)兒優(yōu)美的舞姿和動(dòng)人的歌聲呢？蝶兒在花叢中穿梭，鳥(niǎo)兒自由的向我們展示著(zhù)它們的歌聲，這簡(jiǎn)直如一幅美不勝收的水墨畫(huà)兒。
家鄉的立春，有濃郁的花香；
家鄉的立春，又舒適的綠毯；
家鄉的立春，有溫暖的象征。
立春的作文 篇3
二十四節氣是我國的傳統節氣，它能反應出一年四季的變化，影響著(zhù)我們平時(shí)的吃穿住行。
二十四節氣可分為；立春，雨水，驚蟄，春分，清明，谷雨，立夏……二十四節氣中，我最喜歡的節氣是立春。
立就是開(kāi)始的意思，立春就是春天的開(kāi)始。春天萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。俗話(huà)說(shuō)‘‘一年之計在于春，一日之計在于晨�！乙ゾo現在，努力學(xué)習！春天，小草從土壤里探出了翠綠的小腦袋，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳條搖搖擺擺，仿佛在風(fēng)中翩翩起舞。
“春打六九頭，春播備耕早動(dòng)手；一年四季在于春，農業(yè)生產(chǎn)創(chuàng )高優(yōu)�！边@首歌說(shuō)的就是春天也是農民伯伯勤勞耕種的節氣。田野里農民伯伯耕種著(zhù)田地，播灑著(zhù)種子，將種子連同他們對春天到來(lái)的喜悅之情，一起播種下去。
春天，小朋友在公園里放風(fēng)箏，天空已成為了風(fēng)箏的舞臺，小朋友的歡笑聲傳遍了整個(gè)春天。春天是多么美妙��！
春天真是一個(gè)美麗的季節，空氣中彌漫著(zhù)春天的氣息。春天是一副美麗的畫(huà)卷，我愛(ài)你—春天。
立春的作文 篇4
“又是一年立春時(shí)！”春媽媽對春風(fēng)說(shuō)，“帶上我的問(wèn)候，去大地走一趟吧，告訴大家，春天要來(lái)了！”
春風(fēng)帶著(zhù)春媽媽的囑托，迎著(zhù)朝日的霞光，邁著(zhù)歡快的步子，穿梭在寂靜清幽的小樹(shù)林中，她沒(méi)有見(jiàn)到往日扭動(dòng)身姿歡鬧嬉戲的小草們，也看不到大樹(shù)上濃郁的枝葉沖著(zhù)她微笑，在不遠處的叢林中有一片片一小堆一小堆的白色積雪，在陽(yáng)光的映照下泛著(zhù)淡淡的七彩光芒。春風(fēng)“呼，呼，呼”地從他們身邊吹過(guò)，用她那清脆洪亮的嗓音訴說(shuō)著(zhù)：“春天要來(lái)啦，春天要來(lái)啦！”
春風(fēng)哼著(zhù)歌謠進(jìn)入了山谷，她沿著(zhù)山谷兩側高聳的密林向前奔跑著(zhù)，密林深處有一群身著(zhù)青綠色外衣的苔蘚妹妹在向她招手，春風(fēng)放慢了腳步，慢慢向她們靠攏，用她那溫和的雙手輕輕地撫摸了一下她們的額頭，然后又箭步式的向前奔去。在山谷的深處，回響起了她那悠揚的歌聲：“春天要來(lái)啦，春天要來(lái)啦！”
春風(fēng)帶著(zhù)春雨來(lái)到了桃園，桃樹(shù)枝條上的嫩芽已被那嚴寒的冬日嚇著(zhù)了，一直躲在樹(shù)媽媽的懷中不敢露出頭來(lái)。春雨用她那溫暖的雨水輕輕地拍打著(zhù)枝條，告訴小嫩芽們：“春天要來(lái)啦，春天要來(lái)啦！”
立春時(shí)節的美，輕柔且含蓄；立春時(shí)節的風(fēng)，彌漫著(zhù)淡淡的春天氣息；立春時(shí)節的雨，清澈、明亮、滋潤著(zhù)大地。
立春的作文 篇5
我期盼已久的立春終于到了，它為何讓我一直深深地掛念呢？那是因為在立春了里有我最喜歡的節日——元宵節。
這天早上，我坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了奶奶家。家附近已經(jīng)冒出許多的雜草和幾朵不知名的花。小草綠油油的，時(shí)不時(shí)會(huì )散發(fā)出淡淡的清香。那幾朵不知名的花長(cháng)著(zhù)很小很小的黃色“喇叭”，散發(fā)出來(lái)的香味足以迷倒我。我被它迷得神魂顛倒，情不自禁地拿起手機查了一下，原來(lái)是杏花。這個(gè)時(shí)節，世界萬(wàn)物都開(kāi)始復蘇了。
到了晚上，奶奶把已經(jīng)包好的湯圓拿出來(lái)放在灶臺上。那一顆顆湯圓圓滾滾的，潔白的如碩大的珍珠丸子。奶奶往鍋里倒入一些水，放在紅紅的火焰上加熱，接著(zhù)將湯圓倒了下去。只見(jiàn)湯圓在熱水中游來(lái)游去，變得越來(lái)越軟，好像輕輕一碰就會(huì )瞬間裂開(kāi)。一掀開(kāi)鍋蓋，一股熱氣蒸騰而上，接著(zhù)就是撲鼻而來(lái)的香氣，這香氣使我不停地咽著(zhù)口水。
我迫不及待地拿起勺子，一連舀了好幾個(gè)湯圓，我把它們放在嘴里，湯圓滑滑的，軟軟的。輕輕一咬，里面的芝麻蜂擁而出，在我的嘴巴里流動(dòng)，弄得我舌頭癢癢的，這是一種甜甜的味道，使人剛吃完第一口就流連忘返的美食。我慢慢地吞了下去，熱乎乎的芝麻餡流到了肚子里，使我渾身都暖起來(lái)了，我嘴里不停地叫著(zhù)“奶奶煮的湯圓天下第一！”
這湯圓不僅代表著(zhù)春天的滋味，更是愛(ài)的象征。
立春的作文 篇6
我的心此時(shí)也不甚喜悅，時(shí)值立春，我的心卻時(shí)值寒冬，仿佛有萬(wàn)千無(wú)法擺脫的愁苦，窗外，楊柳青青，他們早已經(jīng)過(guò)嚴冬的肅殺，立春的時(shí)候，他們可曾欣賞喜悅？他們整日吸食云雨天露。奮力的向上生長(cháng)、可最終不是終究逃不過(guò)秋至葉枯的悲嗎？既然如此，為何還要如此勤勞，如此奮斗？
就在這時(shí)，一縷清風(fēng)拂過(guò)送來(lái)楊柳枝葉純正的芳香，心神一陣清醒，我忽然想到，這楊柳的不懈輪回，不是為了這天地氤氳的清香嗎？
經(jīng)歷了一冬的寒冷，也許它們的心早就在期盼那溫暖的立春，明知會(huì )有枯葉滿(mǎn)天。明知會(huì )有雪凍寒枝。但畢竟只是個(gè)開(kāi)始，也是個(gè)結束。立春過(guò)后，它們的清香終能溢滿(mǎn)天地，綿綿長(cháng)存。
不知何時(shí)，心中竟覺(jué)暖意融融，心中了然，過(guò)程為主，立春過(guò)后，花兒終會(huì )開(kāi)放，自己種下的辛苦之種終會(huì )生根發(fā)芽，他日何愁不能香遠益清，清濯天地？
立春，既是一個(gè)轉折，又是一個(gè)新舊交替的標志。是的，既是轉折，為何不讓這個(gè)過(guò)程充實(shí)到無(wú)所遺憾？
立春的作文 篇7
《立春》在羅馬電影節獲獎，是顧長(cháng)衛攜愛(ài)妻蔣雯麗拍攝的最新力作。影片背景是西北某小城，獨身女王彩玲老師，在師范學(xué)院進(jìn)修，為自己的夢(mèng)想努力奮斗，期盼有朝一日登上國際舞臺，一展歌喉，因此她一直奔波在北京與小城之間，她不惜財力打造北京戶(hù)口。
去北京工作，是王老師的最大理想。去那里做大事業(yè)，也一直是多少人夢(mèng)寐以求的理想。正象影片中的煉鋼工人黃四寶所言：這個(gè)破地方，當聽(tīng)說(shuō)有人要離開(kāi)這里，都為他們高興，不在乎怎么離開(kāi)，只要離開(kāi)。當然他們并不是不愛(ài)自己的家鄉。家鄉這種面貌，尤其是相對沿海發(fā)達地區，這里無(wú)論文化還是經(jīng)濟都很落后。
影片開(kāi)始呈現的是西北某城灰頭土臉的景象，這種顏色實(shí)在是沒(méi)有任何幻想可言，沒(méi)有任何生機，給人以壓迫感。擁擠的車(chē)流，人流；一排排擠壓在一起的民居，破舊的自行車(chē)，毫無(wú)生機的院子，震耳欲聾的廠(chǎng)房，它仿佛是生活的色彩，這就是大多數人所要面對的生活現實(shí)，誰(shuí)也不能逃離，包括王老師在內。
整部影片圍繞王老師的理想與現實(shí)生活婚姻的矛盾展開(kāi)。穿插了黃四寶，文化館的胡老師等人的理想與現實(shí)之間的沖突。王老師為了實(shí)現理想，不惜重金，婚姻大事于不顧，屢屢去北京，去碰璧，始終未果。這樣的艱辛可想而知。對于一個(gè)外地人來(lái)說(shuō)，哪怕做個(gè)雜工都不允許，最基本的條件連北京的戶(hù)口也沒(méi)有。
當她遇到喜歡畫(huà)畫(huà)的黃四寶時(shí)，她決定放棄去北京，選擇一個(gè)終身相托付之人，而那個(gè)整日夢(mèng)想考入中央美院的黃四寶，在自己的小屋，畫(huà)著(zhù)自己的裸體，刻苦努力，欲如頭懸梁錐刺股般的精神。他從來(lái)沒(méi)有為別人畫(huà)過(guò)人體素描，王老師義無(wú)返顧地同意了，用時(shí)髦的話(huà)說(shuō)為藝術(shù)而獻身，或者說(shuō)是為黃四寶而獻身。王老師婚姻的夢(mèng)想卻沒(méi)有改觀(guān)，而且破滅了，黃離開(kāi)了她。也就說(shuō)她沒(méi)選對了對象，遇見(jiàn)了不解風(fēng)情的人，其實(shí)婚姻本就不是一相情愿的事情，這樣的'發(fā)展可想而知。黃充其量也就是個(gè)藍顏知己的材料。
從人物的塑造來(lái)說(shuō)，王老師也并不完美，她也有愛(ài)慕虛榮的一面，比如她總是與鄰居說(shuō)要調到北京的話(huà)。隨著(zhù)劇情的發(fā)展，一切的夢(mèng)幻都化為泡影時(shí)，她選擇了平淡的生活。她不在為婚姻抱有幻想，她去孤兒院抱養了一個(gè)兔唇女孩。這個(gè)時(shí)候雖然她融入了生活，但她的人生境界已經(jīng)升華了一個(gè)高度。
劇中文化館胡老師的塑造很無(wú)奈，他從事高雅藝術(shù)多年，他跳的芭蕾舞堪稱(chēng)有一定水準，但這樣高雅的藝術(shù)，普通老百姓無(wú)法接受，他們更喜歡東北的大秧歌。這里提出了一個(gè)問(wèn)題，也是陽(yáng)春白雪與下里巴人，高雅與通俗的矛盾，如何解決兩者的矛盾，就象一個(gè)事物的兩端，怎樣不顧此失彼，相互促進(jìn)。胡老師還有個(gè)婚姻問(wèn)題，困擾著(zhù)他，他就象個(gè)生活的異類(lèi)。人們用異樣的目光盯著(zhù)他。他突發(fā)奇想，就象遇見(jiàn)知音，王老師與他，一男一女，都無(wú)婚嫁，假裝夫妻，雖然能抵擋一時(shí)的異樣的目光，但這不過(guò)是個(gè)荒唐幼稚的想法，王老師沒(méi)同意。他自編自導一出鬧劇，也是悲劇。他把舞蹈女學(xué)員拽到廁所，欲顯示自己是個(gè)男人，侮辱人的下場(chǎng)只能是鋃鐺入獄。他從此解脫了，這是一種什么心靈狀態(tài)？人生狀態(tài)？還有王老師的鄰居女人，丈夫卷走了所有的錢(qián)款，她與王老師哭訴時(shí)，說(shuō)的那句話(huà)實(shí)在傷人：“我從此連你也不如了”，這應該很具有代表性，有這樣想法的人，不在少數吧。沒(méi)有真誠意愿的交往，純屬于幸災樂(lè )禍，冷眼旁觀(guān)，這樣的人沒(méi)有任何同情心，把自己的喜悅建立在別人的痛苦之上，這是最不道德，最自私的行為，這是與5000年華夏文化所不融的。胡老師雖然只是一個(gè)藝術(shù)的加工與塑造的人物，或許有藝術(shù)夸張的成分，但還是有現實(shí)意義的。
影片總得來(lái)說(shuō)，還是很成功，在短短的一百多分鐘，融入很多社會(huì )問(wèn)題，給我們帶來(lái)無(wú)盡的思考，像婚姻，人情事態(tài)，社會(huì )問(wèn)題，人生理想與現實(shí)如何面對等等問(wèn)題都有所表現。
生活是平淡的，我們每天都這樣平平淡淡的度過(guò)，無(wú)論任何人。如何處理現實(shí)與理想的矛盾。我記得在中考的時(shí)候，老師曾經(jīng)告訴我們這樣一個(gè)道理，考與未考上理想的學(xué)校，應該有個(gè)思想的準備，一定做好兩手準備，要勇于面對。不能因為理想而脫離現實(shí)，也不能因為生活，沒(méi)有理想，而碌碌無(wú)為……王老師選擇了生活，但我想她的理想不會(huì )改變，也許她把自己的理想化為培養女兒的動(dòng)力，也許化為對學(xué)生的培養。而唯一沒(méi)想到的是黃四寶的結局，他徹底被庸俗的生活所腐化，成為被人追逼的婚托騙子，可惜��！可惜他的先天的才學(xué)……
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