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小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文1
春天是一幅畫(huà)，畫(huà)中有我們五彩的生活，春天是一首歌，歌唱著(zhù)我們愉悅的心情，春天是一位小姑娘，慢慢地走進(jìn)了我的校園。
來(lái)到校園的樹(shù)林里，最高大威武的算是小路旁的柳樹(shù)了。粗壯的老樹(shù)換上了新裝，柳絲像飄揚的長(cháng)發(fā)一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。
校園里最引人注目的是紫葉李，那一片片紫色的葉子下有許許多多白色的小花，五個(gè)花瓣中間有嫩黃色的花芯，紫葉李花有的盛開(kāi)，有的還含苞待放，輕輕一碰，花瓣就飄飄悠悠地落下來(lái)，風(fēng)一吹，紫葉李的花就翩翩起舞，像下了一場(chǎng)花瓣雨似的。
紫葉李像一位母親慈愛(ài)溫暖，紫葉李花的盛開(kāi)時(shí)間很短，風(fēng)一吹花瓣就落下來(lái)，她無(wú)私奉獻，卻不索取回報，每次都把美麗獻給我們每一個(gè)人，每次卻又悄無(wú)聲息地離開(kāi)。你每次把最好的一面奉獻給人們。你讓人感到春天的到來(lái)，你像一個(gè)個(gè)小精靈，調皮、可愛(ài)，是那樣生機勃勃。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園，更加愛(ài)春天的紫葉李。
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文2
走進(jìn)校園，榕樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，給校園增添了幾分生氣。樹(shù)旁的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著(zhù)，簇擁在一起。一片紅色的、一片黃色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光，競相開(kāi)放。
再往前走，是一條朔膠跑道圍繞的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁是兩個(gè)籃球場(chǎng)，在操場(chǎng)的左邊是一座體藝館，一樓是游泳館，二樓是乒乓球室，三樓是舞蹈室合唱室，周五可多同學(xué)來(lái)這兒上興趣班呢！
在操場(chǎng)右邊，是升旗臺和一個(gè)大舞臺。每周一我們都會(huì )在操場(chǎng)集合，看著(zhù)國旗慢慢地上升，我們就會(huì )舉起手向國旗敬禮。校領(lǐng)導在舞臺上繪聲繪色得演講著(zhù)，而我們在臺下認真地聆聽(tīng)校領(lǐng)導講話(huà)。
在操場(chǎng)的正前面，映入眼簾的是一棟六層的教學(xué)樓，教學(xué)樓層層都有設備齊全的教室。在教學(xué)樓中間有一座中心花園，下課啦，同學(xué)有的在假山下的水池旁游玩、有的在欣賞花朵、還有的在逗小魚(yú)玩呢！
在教學(xué)樓后面，有一座美麗的后花園，春天，那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天，那兒綠樹(shù)成蔭。秋天，那兒秋高氣爽。冬天，那兒銀裝素裹。每當下課或是放學(xué)的時(shí)候后花園可熱鬧了呢！
春天的校園，雖然沒(méi)有夏天那樣生機盎然，沒(méi)有秋天那樣秋色迷人，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)瑕，但是，我對它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園，更愛(ài)春天的校園！
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文3
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的季節。
春姑娘悄悄地來(lái)到大地上，來(lái)到校園里。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，春天來(lái)了，別再睡覺(jué)了，快快探出頭來(lái)。
花兒聽(tīng)到歌聲，綻放出花瓣;大樹(shù)聽(tīng)到歌聲，舒展著(zhù)腰肢;小草聽(tīng)到歌聲，紛紛從土里探出頭來(lái);蝴蝶和蜜蜂聽(tīng)到歌聲，也飛了過(guò)來(lái)。
你鳥(niǎo)兒在大樹(shù)這邊唱，又飛到魚(yú)池那邊唱。魚(yú)兒們聽(tīng)到歌聲都醒了過(guò)來(lái)。魚(yú)兒有的成群結隊地跳舞，在為鳥(niǎo)兒的歌聲伴舞;有的魚(yú)兒在捉迷藏，東躲躲西藏藏;有的魚(yú)兒不停地跳出水面，感受春天的氣息。
當你漫步在校園里，感受著(zhù)春天的氣息。你會(huì )看到我在教室里，與同學(xué)們一起讀書(shū)，瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳過(guò)來(lái)。既整齊又大聲。小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶，蜜蜂在空中跳舞，魚(yú)兒在水里嬉戲，我們在教室里讀書(shū)，構成一幅春天圖景。
春天的校園真美啊!
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文4
春天來(lái)了，春天來(lái)了，天氣變得暖和了，我們脫掉冬天厚重的棉襖，邁著(zhù)輕盈的步伐，背著(zhù)書(shū)包一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校。
我們的校園十分美麗。特別是在春天。春天，萬(wàn)物重生。你瞧，藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，仿佛幾串棉花糖在空中漂浮著(zhù)。一排排大雁從南方飛回來(lái)了。校園的草地上，小草已經(jīng)偷偷地伸出了它碧綠的小腦袋，好像四處張望尋找著(zhù)離別好久的小伙伴。你看，操場(chǎng)旁的大樹(shù)直挺挺的站立著(zhù)，伸出粗壯的手臂擁抱著(zhù)身邊的綠葉。葉兒有深綠，有淺綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。你再看，我們學(xué)校最美麗的小花園，一陣春風(fēng)吹過(guò)，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，那邊的梨花、桃花都開(kāi)了，它們都張開(kāi)著(zhù)五顏六色的臉蛋，好像在比誰(shuí)開(kāi)的更美麗。
春天真美呀!我們就像這滿(mǎn)園的花朵，成長(cháng)在學(xué)校這個(gè)大花園里，老師就像是辛勤的園丁，在園丁的呵護下我們美麗的綻放。
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文5
春天像一位美麗的少女，她所到之處，冰雪融化了，樹(shù)木抽芽了，鮮花開(kāi)放了。她走過(guò)的道路，馬上變成了一條七彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅。不久，春姑娘便來(lái)到了我們校園。
我們校園是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠，百花爭艷，那二年級門(mén)口的迎春花香味撲鼻，還會(huì )看到紅的，白的，黃的花，綠的草，各個(gè)都生機勃勃，充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)了快樂(lè )。
還有一年級門(mén)口的紫藤架，經(jīng)過(guò)春姑娘的打扮，顯得精神抖擻，生龍活虎。上面的樹(shù)條錯落有致，如同解放軍排著(zhù)隊伍向前進(jìn)，旁邊是一棵棵充滿(mǎn)活力的小草，很頑強，被石頭壓在了上面，可是它們堅持不懈，頂住石頭從土壤里蹦了出來(lái)，感受一下春天的氣息。
我們學(xué)生都脫了棉襖，穿少了，春天來(lái)了，春姑娘帶著(zhù)除舊布新的氣息裝點(diǎn)了我們。
春天，又是新的一年，春光明媚、繁花似錦、蒼翠欲滴，春姑娘帶著(zhù)歡笑，裝飾了我們的校園，便悄悄地離開(kāi)了，我們學(xué)校又顯得生機勃勃、春意盎然了。
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文6
今天我來(lái)給你們看看春天的校園吧！
春天的校園，我們樹(shù)邊的花，長(cháng)得更茂盛了，葉子更綠啦，花兒隨著(zhù)久日成長(cháng)。一位老師在那里用剪刀枝條，學(xué)校升旗的那邊為難，有許多的花都慢慢生長(cháng)的，比夏天的茂盛，比秋天的美麗，比冬天的更耀眼。報告廳前面的圍欄里的草長(cháng)得有點(diǎn)長(cháng)了，老師就把它修剪。仔細一看，有小螞蟻在唱歌和跳舞呢！他們形成一排，跟著(zhù)領(lǐng)隊慢慢的走。再看看啊，樓梯口那邊的圍欄那里有著(zhù)蜂蜜的花。我們摘了一點(diǎn)嘗一嘗啊，好美味呀。這個(gè)時(shí)候，我們發(fā)現了一只小蝴蝶，他在那里聽(tīng)話(huà)嗎？我用手去摸摸它，他呀，好像很開(kāi)心呢，它的花紋是粉紅色的，有一個(gè)圓圈。他吃。完蜂蜜的時(shí)候，就飛到我手上，同學(xué)們說(shuō)，要不帶回去養吧，我說(shuō)，我不要，我要讓他自由。我把它放飛了，操場(chǎng)里的春天有好多小朋友在嬉戲的王鳳嬋，有的比賽跑步，有的在跳繩，還有的在寫(xiě)作業(yè)呢！
這就是我們校園的春天，想不想過(guò)來(lái)我們學(xué)校呢？很有趣的喲！
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文7
春天的校園春天來(lái)啦。來(lái)到了我們的校園。春姑娘用她那神奇的畫(huà)筆為我們的校園繪畫(huà)了一幅生動(dòng)有趣的畫(huà)。用柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)制成古箏，彈起了一曲＜＜春之歌＞＞。讓一切在美中陶醉，讓我們的校園更可愛(ài)！起先，下起了一場(chǎng)蒙蒙的細雨。那些雨水就好比大地媽媽甜潤的乳汁，輕輕的打在我的臉上。雨后，溫暖的太陽(yáng)照射著(zhù)大地。小鳥(niǎo)站在那顆茂密的參天大樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，像是在贊頌春天生的氣息。校園里不計其數的大樹(shù)，一到春天，綠樹(shù)成陰，同學(xué)們在樹(shù)底下追逐，打鬧，又為春天增添了一份生機。最壯觀(guān)的也是要數學(xué)校的大樹(shù)，樹(shù)上的綠葉各有特色。在一棵大樹(shù)上，竟然找不到兩種相同的葉子，春天真是一位巧妙的工筆大師呀！站在操場(chǎng)上，能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。書(shū)聲半著(zhù)春姑娘彈奏的樂(lè )曲，真是動(dòng)聽(tīng)極了！花兒聽(tīng)了笑紅了臉兒，小草聽(tīng)了從夢(mèng)鄉中醒來(lái)，和花兒一起欣賞，小鳥(niǎo)聽(tīng)到這么美妙的歌聲不肯服輸，便又打開(kāi)嗓門(mén)唱了起來(lái)。春天的校園，光彩奪目。
春天的校園，充滿(mǎn)希望。春天的校園，多姿多彩。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我春天的可愛(ài)的校園！
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文8
春天的校園真美��！我愛(ài)春天的校園！
清晨，我們踏著(zhù)晨光走進(jìn)校園，聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲有些是從教室里傳過(guò)來(lái)的，有些是從枇杷樹(shù)的樹(shù)蔭下傳過(guò)來(lái)的，有些是從校園的草坪上飄過(guò)來(lái)的……
校園里的小草探出了頭，好像在靜靜地聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲。遠遠望去草坪上綠草如茵�；▔系幕▋焊傁嚅_(kāi)放，這里一團，那里一簇，五彩繽紛。白的似雪，粉的似霞，紅的似火，美麗極了。
這些花兒的清香引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。為校園增添了幾分生氣。
校園中的幾棵大榕樹(shù)和幾棵枇杷樹(shù)都長(cháng)出了嫩綠的新葉，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歌兒，好像在贊美著(zhù)春天的校園。
中午，溫暖的陽(yáng)光照在校園里的幾幢教學(xué)樓上，顯得非常壯觀(guān)。明亮的玻璃，漂亮的磚塊，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們都放學(xué)了，他們有的在草坪上踢足球，有的在大榕樹(shù)下看書(shū)、講故事，還有的在枇杷樹(shù)下玩捉迷藏，他們玩得非常開(kāi)心！
傍晚，落日的余暉灑在教學(xué)樓上、花壇里、草坪上……都仿佛涂上了一層金黃色。太陽(yáng)快要下山了，熱鬧了一天的校園恢復了平靜。
我們在這么美麗的校園里學(xué)習是多么幸福��！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園！
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文9
春姑娘悄悄地來(lái)了，她走進(jìn)了我們的校園，使我們的校園變得更加瑰麗。
野花叢中，開(kāi)了許許多多五顏六色的野花，紅如火，粉如霞，黃如金……真是百花齊放、爭奇斗艷。當然，還有那漂亮的茶花，這花兒紅紅的，花蕊黃黃的，相配在一起真是錦上添花啊!這繁花從枝頭開(kāi)到枝尾，不留一點(diǎn)兒空隙，真是一朵比一朵漂亮!
在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上，同學(xué)們在兩棵高大的黃桷樹(shù)下盡情地玩耍著(zhù)，微風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛揚揚地飄滿(mǎn)下來(lái)，飛舞在同學(xué)們的身邊，就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤(pán)旋飛舞，漂亮極了!
下午放學(xué)了，學(xué)校里的師生全都走了，唯獨那兩棵又高又大的黃桷樹(shù)靜靜地守護著(zhù)校園，那黃黃的葉子在太陽(yáng)的余輝下，發(fā)出耀眼的金光，使黃桷樹(shù)顯得格外美麗。
春來(lái)了，走進(jìn)了我的生活，走進(jìn)了我們的校園，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園!
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文10
悄悄地，悄悄地，春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén)，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，春姑娘迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看。校園到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活動(dòng);到處都是生機勃勃;到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。
春姑娘用她的魔術(shù)棒，輕輕一點(diǎn)，小草睜開(kāi)了眼睛，從地里探出頭來(lái)。她在輕輕一點(diǎn)，花兒變紅了，她在輕輕一點(diǎn)，大樹(shù)發(fā)出了嫩綠的大樹(shù)。你看，教學(xué)樓那邊的迎春花，迎春花好像是專(zhuān)門(mén)迎接春姑娘的到來(lái)，像高貴的公主一樣，顯擺著(zhù)自己金燦燦的衣裙。那一朵朵小花，讓人看了，真是心曠神怡。
大樹(shù)也不甘示弱，像一個(gè)個(gè)侍衛挺立在那里，守衛著(zhù)我們的校園，一陣風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)的葉子在空中翩翩起舞。
花壇里的花也很美，一個(gè)個(gè)擺出優(yōu)美的舞姿，像一個(gè)個(gè)小公主。
春天的校園真沒(méi)呀是多么美麗，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文11
春姑娘來(lái)了，她迎走了冬天的寒氣，帶著(zhù)暖和的陽(yáng)光，步進(jìn)我們的校園。她用靈活的手把校園裝扮得分外漂亮。
地上齊是綠茸茸的小草草面夾著(zhù)一些藍色的、紫色的、鵝黃色的小花，像一塊塊地毯展在操場(chǎng)邊。學(xué)室前的啟口花園里同學(xué)們種的辣椒、文菜、茄子皆長(cháng)沒(méi)了嫩綠的葉子。瞅到它們活力勃勃的樣子，我好像望到了謙園的累乏碩果：尖尖的辣椒紅似火；大大的紅菜翠如玉；紫紫的茄子形似錘；惡一派豐產(chǎn)的氣象��！
太陽(yáng)公私出來(lái)了，他把溫熱的陽(yáng)光撒向大地�？�，辦公室前的冬青樹(shù)更添新綠，一對蝴蝶在翩翩起舞。學(xué)�！靶↑S凳”旁邊的青桐樹(shù)把嫩綠的春裝換成了蔥綠色的，伸出了大大的手掌向小鳥(niǎo)頻頻招手。
共教們脫下厚厚的冬裝，縱情地沐浴著(zhù)暖馨的陽(yáng)光，“陽(yáng)光體育運動(dòng)”時(shí)光到了咱們去到操場(chǎng)上，排著(zhù)整潔的步隊，跟著(zhù)精美的音樂(lè )，和春姑娘一訖干著(zhù)伸展的動(dòng)息。作完操我跟同窗們一伏玩貼燒餅、鉆巖穴、蹲跳等乏味的游戲。
��！春天的校園如許迷己的動(dòng)繪景致！
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文12
冬天悄悄地走了，春天慢慢地來(lái)到了我們的校園，把我們的校園變的更美了。
春爺爺叫來(lái)了春風(fēng)姑娘給我們送來(lái)暖和的問(wèn)候，春風(fēng)過(guò)來(lái)時(shí)我們已經(jīng)穿上了毛衣，脫下了棉衣，小草也一樣，“穿”上了長(cháng)衣，“脫”下了棉衣，柳樹(shù)成長(cháng)得真快，成長(cháng)到了有花苞了，花苞有的像一顆大米，有的像一顆小黃豆，真的有趣呀!我們校園里有一個(gè)很神奇的植物，我帶你們去看看吧!就是它一年四季不枯萎的冬青，它不枯萎的事我也不知道，我們校園里的廣玉蘭可能一年四季不枯萎吧，因為我冬天也看見(jiàn)它沒(méi)枯萎，這是我的猜測，我們校園里有兩棵很粗大的松樹(shù)，我分別數了數它們的輪廓，一個(gè)是十三，一個(gè)是二十，就是說(shuō)一棵是十三歲，有一棵是二十歲。真厲害!我還發(fā)現上面有樹(shù)膠，它可比膠水還粘呢!聽(tīng)老師說(shuō)：“我們這里有一些法國梧桐樹(shù)呢!還有一棵已經(jīng)有上百歲了呢!”
這就是我們的校園，同學(xué)們你們喜歡我么的學(xué)校嗎?
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文13
我十分喜歡夏天的校園，也喜歡秋天的校園，更喜歡冬天的校園，但我最喜歡春天的校園。我們春天的校園是最美麗的校園，讓我為你們講一講我們春天的校園吧：走進(jìn)校園，你會(huì )看到一個(gè)大花壇，大花壇里有木楠、紫荊花樹(shù)等，木楠的葉子是翠綠的，遠遠望去像一片綠海。紫荊花樹(shù)的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵。還有一些冬青的葉子上有金色的邊，里面是綠色的，很漂亮。走到實(shí)驗樓，那還有幾棵大樹(shù)，老的葉子是深綠色的`，剛生出來(lái)的葉子是青綠色的。
走到操場(chǎng)，那種了幾棵高大的樹(shù)，葉子是綠色的，聞著(zhù)是檸檬的香味。這幾棵大樹(shù)似乎在守護著(zhù)操場(chǎng)，又像在那站立的士兵。上課了，同學(xué)們端正的坐在自己的座位上，認真的聽(tīng)老師講課，我們時(shí)而飛向歷史的長(cháng)河飛向遙遠的古代，時(shí)而飛翔在當今的科學(xué)天地；時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。在知識的大海里探索，像金色的小蜜蜂在花海里采集花蜜。
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)飛出教室�；▍矘�(shù)下，草坪操場(chǎng)，運動(dòng)衫，彩裙……飛翔的，流動(dòng)的身影，旋轉的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥(niǎo)兒款款低飛；歡快的躍動(dòng)，像鳥(niǎo)兒展翅的舞蹈，恬靜的棲息。歌聲、笑語(yǔ)，在海潮的喧嘩中，鳥(niǎo)兒傾心的鳴囀著(zhù)。
這美麗的校園，令人向往，我愛(ài)這美麗的校園。
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文14
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那清翠的山林里，這里有紅花，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝”春天伴著(zhù)輕快的歌聲來(lái)到了校園，給我們帶來(lái)溫暖與希望。
春天來(lái)到了校園里，仿佛就在一夜之間，校園里的那些花草樹(shù)木，仿佛也感受到了春天的氣息，急忙換上了新衣服來(lái)迎接它，你瞧瞧那白楊，垂柳，你擠擠我，我擠擠你，有趣極了。如果問(wèn)誰(shuí)是校園里最美的樹(shù)，那這個(gè)稱(chēng)號必歸垂柳莫屬。那是因為它長(cháng)長(cháng)的柳枝如同女孩子的長(cháng)辮子，美麗極了。而且頭上還帶著(zhù)許許多多的嫩綠色的漂亮的蝴蝶結。春姑娘撫摸著(zhù)那干枯的枝干，讓樹(shù)木長(cháng)出青青的葉子，陽(yáng)光照射在葉子上時(shí)，露水好像幾顆閃閃發(fā)亮的珍珠。
春天來(lái)到了教室里，有的同學(xué)在認真地寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)正在討論問(wèn)題，還有的同學(xué)正在復習上節課所學(xué)習的內容……
��！春天，你給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機和活力。
我愛(ài)春天的校園！
小學(xué)生四年級春天的校園350字滿(mǎn)分作文15
春天了，校園到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、柳綠花紅，是春天，讓我們的校園變得更美了！
走進(jìn)了校園，映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個(gè)小公園，一個(gè)是生物園，一個(gè)是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園，蜿蜒的小路由無(wú)數光潔、漂亮的鵝卵石鋪成，小路旁邊都是綠油油的小草，萬(wàn)紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上，你說(shuō)啊，花兒，你能藏得住嗎？再加上無(wú)數棵高大蔥綠的樹(shù)木，這一步步間，仿佛是走進(jìn)了人間仙境！你看，這不是桃花嗎？粉嫩粉嫩的桃花，很是好看，有點(diǎn)還冒出了一顆顆的果實(shí)了呢！真想趕緊到五月份，那時(shí)候不知道校園的桃子是否也是長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，有著(zhù)尖尖的下巴，紅著(zhù)小嘴來(lái)告訴我夏天的到來(lái)！
走出了公園，就到了我們學(xué)校的操場(chǎng)，伴隨著(zhù)春天的腳步，許許多多的同學(xué)們也到操場(chǎng)上跑步、跳高、跳遠……操場(chǎng)周?chē)祭@著(zhù)一些榕樹(shù)和桂花樹(shù)，仿佛大樹(shù)們都在繞著(zhù)圈在那里玩呢，像是在迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)！
在操場(chǎng)的旁邊，有幾棟教學(xué)樓，我走到了我的教室，腳還沒(méi)踏進(jìn)班級，就聽(tīng)到了旁邊的班級朗朗的讀書(shū)聲，我趕緊回到座位，心想：別人班讀書(shū)讀得那么鏗鏘有力，那我們班也得加把勁了。
爭鮮斗艷的花草樹(shù)木，精神爽朗的同學(xué)們，伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，是啊，是春天的美好為我們增添了一道道亮麗的光彩。春天，請您的腳步放慢一點(diǎn)，讓我們在您的帶領(lǐng)下盡情地享受每一天！