春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文，歡迎大家分享。
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文1
一個(gè)美麗的春日，小河舒展開(kāi)了自己的身體，悠揚地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌；樹(shù)木披上了翠綠的盛裝；蟲(chóng)兒在草叢中彈奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。
在一棵梧桐樹(shù)上，有三只小鳥(niǎo)在談?wù)撝?zhù)自己的夢(mèng)想……“我想當歌星，到世界各地去表演，那樣我就是揚名世界的著(zhù)名歌星鳥(niǎo)了�！币恢话凫`鳥(niǎo)說(shuō)�！拔蚁氕h(huán)游世界，增長(cháng)見(jiàn)識，當一個(gè)旅行家�！� 一只年輕的燕子說(shuō)�！拔业膲�(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是生兒育女，和普通的鳥(niǎo)一樣過(guò)自由自在的生活�！币恢恍‘�(huà)眉說(shuō)。第二天，它們就紛紛啟程，去追求自己的夢(mèng)想。
光陰如梭，一晃十多年過(guò)去了。在一個(gè)和以前一樣的美麗的春日，鳥(niǎo)兒們都回來(lái)了。老百靈鳥(niǎo)拖著(zhù)疲憊的身體飛回來(lái)了，它已經(jīng)成為著(zhù)名的歌王，緊隨其后飛來(lái)的是一大群歌迷。燕子也飛回來(lái)了。它已經(jīng)盡情地環(huán)游了世界，年輕的它已變得老態(tài)龍鐘。當年的小畫(huà)眉也飛回來(lái)了，它帶著(zhù)一家老小回到了故地，她對子孫滿(mǎn)堂的平靜生活十分滿(mǎn)意。三只鳥(niǎo)兒聚在一起，快樂(lè )欣慰地講述著(zhù)自己的鳥(niǎo)生里程。
在一個(gè)安靜的早晨，三只老鳥(niǎo)安詳地閉上了眼睛，它們都很滿(mǎn)足，因為它們都實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
還是一個(gè)美麗的春日，還是在那棵梧桐樹(shù)上，又有三只鳥(niǎo)兒在談?wù)撝?zhù)自己的夢(mèng)想……
春天還是那樣美麗，春天的童話(huà)依然在繼續。
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文2
冬去春來(lái)，萬(wàn)象更新。大地發(fā)生了許多變化，也上演著(zhù)許多童話(huà)故事，讓我們一起走進(jìn)春天的童話(huà)世界吧！
護城河邊的柳樹(shù)姐姐一覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得自己干枯的頭發(fā)太難看了，于是她找來(lái)了春風(fēng)奶奶。春風(fēng)奶奶微笑著(zhù)輕輕一吹，干枯的枝條上立刻冒出了綠絨絨的小芽，小綠芽們比賽似的，爭先恐后地長(cháng)起來(lái)，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)變成了一道道綠簾子，真好看。
池塘里的小魚(yú)兒們在“水晶宮”里也呆膩了，大清早就派出了偵察兵去偵察，看看春天來(lái)了沒(méi)有？偵察兵一出水面，迎接他的是溫暖的春風(fēng)奶奶和梳著(zhù)濃密長(cháng)發(fā)的柳樹(shù)姐姐。哇，春天已經(jīng)來(lái)了！偵察兵趕緊游回去報告這個(gè)好消息，小魚(yú)兒們一聽(tīng)立刻一窩蜂地游到水面上，撒歡兒似的地在水里游來(lái)游去。
灰色的天空看到后不樂(lè )意了，撅著(zhù)嘴問(wèn)：“為什么我還是灰色的呀？”春風(fēng)奶奶趕過(guò)來(lái)吹了口氣，灰色的天空一眨眼變成了蔚藍色的天空，就像用清水洗過(guò)一樣干凈、透亮。蔚藍色的天空高興了，他謝過(guò)春風(fēng)奶奶，搖起了春的鈴鐺“鈴鈴……”，在這悅耳的鈴聲中，太陽(yáng)公公跳出來(lái)了，照亮了大地，照綠了小草。小草脫去了枯黃的衣服，換上了嫩綠的新衣，在陽(yáng)光下快樂(lè )地點(diǎn)頭、微笑。
太陽(yáng)公公吹了一聲口哨——“嘟嘟……”，在這悠揚的春的口哨中，云朵弟弟們在空中玩起了變形魔術(shù)，小動(dòng)物們跳到草地上玩起了捉迷藏，小朋友們也跑到了野外，尋找春的足跡……
啊，春天來(lái)了！
春天里還有很多美妙的童話(huà)，讓我下次再講給大家聽(tīng)。
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文3
從前，有一座山，山腳下住著(zhù)村民，山腰住著(zhù)一個(gè)巨人，村里的孩子們經(jīng)常來(lái)找巨人玩，他覺(jué)得很快樂(lè )�？墒�，快樂(lè )的巨人也有害怕的季節，那就是冬天。
日復一日，月復一月，眨眼間，秋天馬上就要結束了。他又開(kāi)始慌張了，他急忙在在大書(shū)架上翻來(lái)覆去的找關(guān)于冬天的書(shū)，最終找到了阻止冬天到來(lái)的辦法。書(shū)上說(shuō)要抓到冬婆婆就會(huì )一直是秋天。于是，他假裝向冬婆婆發(fā)出邀請，冬婆婆如約而至，當她剛一跨進(jìn)巨人的大門(mén)時(shí)，便被關(guān)在了屋里。
剛開(kāi)始，冬婆婆享受著(zhù)巨人的細心照顧，舒服極了。心想：到時(shí)候了，他自然會(huì )放我出去吧，可是，等到窗外的小路已經(jīng)變得金燦燦，學(xué)校里傳來(lái)學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，巨人不但沒(méi)讓她出去為人們撒雪花，反而，把她施展魔法的手杖藏起來(lái)了。
冬婆婆整天悶悶不樂(lè )，望著(zhù)窗外發(fā)呆，巨人又是講笑話(huà)，又是做著(zhù)滑稽的動(dòng)作，想逗冬婆婆開(kāi)心，可是都失敗了。
巨人憂(yōu)愁望向窗外，已經(jīng)好幾個(gè)月了，窗外一直刮著(zhù)秋風(fēng)，地上鋪滿(mǎn)了黃葉，再美的景色看久了也會(huì )膩啊。猛然間，巨人醒悟過(guò)來(lái)了，四季輪回是正常的現象，誰(shuí)也不能阻止的，無(wú)論有多么討厭，都要敞開(kāi)心扉去迎接它。想到這里，他推開(kāi)窗戶(hù)，拿出魔杖，送出了冬婆婆。
冬婆婆走在大街上，抖抖頭發(fā)，下起了大雪，小孩子們歡笑著(zhù)跑出家門(mén)，玩兒起了游戲。冬婆婆告訴孩子們，要到巨人家去玩，不要總讓他一個(gè)人那么寂寞。
從此以后，巨人不再懼怕冬天，整個(gè)村子在寒冬里也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文4
白雪皚皚的冬天悄悄地過(guò)去了�！班粥�，嘀嗒……”春雨悄悄地下著(zhù)，春天來(lái)了，動(dòng)物們開(kāi)始了嶄新的生活。望無(wú)際的土地，又成了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇的美好世界。動(dòng)物們結束了長(cháng)長(cháng)的冬眠，紛紛跑來(lái)活動(dòng)。今天的天氣可真不錯，太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)，兔子村長(cháng)早早地起床，在臺上號召群眾參加音樂(lè )會(huì )。森林里的許多動(dòng)物們都早早地做好準備。音樂(lè )聲越來(lái)越響，也越來(lái)越優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)，動(dòng)物們都在為這一次特別的音樂(lè )會(huì )做好了充分的準備，連綿不斷的笑聲、音樂(lè )聲、歌聲、春雨的嘀嗒聲，這一切，都成了一個(gè)個(gè)美妙的音韻。
一大早，兔子就開(kāi)始在練歌喉。她邊拿著(zhù)樂(lè )譜，邊伴奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一些管理音樂(lè )會(huì )食物的管理員，也早早地出了趟遠門(mén)，他們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)籃子，看見(jiàn)蘑菇什么可口美味的東西，就把它們放進(jìn)籃子。一陣陣清新、涼爽的風(fēng)，吹進(jìn)了整個(gè)森林。
忽然，風(fēng)停住了，便下起了春雨。那雨聲滴滴嗒嗒的，像是為音樂(lè )會(huì )播出了主題曲。整個(gè)森林里的動(dòng)物，都集中在這個(gè)地方，準備開(kāi)音樂(lè )會(huì )。
動(dòng)物們一個(gè)個(gè)坐下，觀(guān)看著(zhù)這一個(gè)美好的盛宴�！袄�，啦，啦啦啦啦……音樂(lè )會(huì )早已開(kāi)始，兔子們、蜻蜓們、烏鴉們……都來(lái)到了現場(chǎng)，為大眾們開(kāi)始了表演。它們舞的舞，跳的跳，唱的唱，為這次音樂(lè )會(huì )增添了光彩。天色已晚，在月光的照耀下，她們的舞姿更是動(dòng)人。蝴蝶們張開(kāi)了手臂，跳起舞蹈；蜻蜓們也不甘落后，踮起腳尖，扇動(dòng)著(zhù)金色的翅膀，跳起了迷人的芭蕾舞……一陣陣歡呼聲越來(lái)越大，越來(lái)越響……這時(shí)，天色已晚，它們戀戀不舍地離去。
春天的童話(huà)給春天這幅風(fēng)景畫(huà)，增添了金色的光芒。
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文5
初陽(yáng)透過(guò)云端，暖風(fēng)拂過(guò)臉龐，懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)春意，滿(mǎn)滿(mǎn)喜悅，我們來(lái)到了株洲方特歡樂(lè )世界。
泉水在吟唱春曲，噴泉在迸發(fā)精靈。一座座卡通城堡盡收眼底，而此刻的我，就猶如城堡中的公主，可以盡情揮灑美麗的思緒，編制一曲動(dòng)人的童話(huà)！
“��！救命啊，救命啊……”尖叫聲此起彼伏，怎么回事？這第一目標“恐龍危機”就給我們這夢(mèng)幻童話(huà)的公主們來(lái)了個(gè)下馬威，兇猛的恐龍，張開(kāi)血盆大口，毫不猶豫地朝我襲來(lái)，“砰！”慌亂之中我的4D眼鏡跌落座位下，“左轉彎，左轉彎！快！快��！”空中警察鏗鏘有力的指令猶如一丸強心劑，“淡定，淡定！沒(méi)事的……”我對自己說(shuō)，就這樣，身體接收著(zhù)指令，條件反射般忽前忽后，忽左忽右，當勝利的凱歌奏起時(shí)，我打開(kāi)手心，竟已濕了一片，“茄子！呵呵……”舉起剪刀手，留下這一幕。
“無(wú)限風(fēng)光在險阻！”繼續我們的夢(mèng)幻之旅，繼續我們的挑戰攻克，路艱心亦堅，越是艱難，我們越要去挑戰。置身勇敢者轉盤(pán)最頂處，整個(gè)方特世界盡收眼底，我尖叫著(zhù)，這不是害怕，而是興奮心情的釋放，白云悠悠，清風(fēng)徐徐，好一抹“我欲乘風(fēng)歸去”的詩(shī)情畫(huà)意！“西瓜！哈哈……”珍藏，再見(jiàn)剪刀手！
再見(jiàn)了我的城堡，再見(jiàn)了美麗的公主！在這夢(mèng)幻世界，我獲得了勇氣、友誼、快樂(lè )，歌聲在繼續，歡笑在繼續，青春之活力更在揚帆起航！
我喜歡這樣的童話(huà)，在春天。
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文6
又到了春天，森林里又恢復了往日的生機。
春姑娘輕輕喚醒了沉睡的小動(dòng)物們，也喚醒了花草樹(shù)木。這時(shí)，一陣歡樂(lè )的笑聲打破了森林的寧靜，原來(lái)是小動(dòng)物們在草地上做游戲呢！在花草的映襯下，小動(dòng)物們玩耍的草坪，宛如一塊五顏六色的大地毯，又鮮亮又柔軟，漂亮極了！
它們玩得可高興了，一會(huì )兒捉迷藏，一會(huì )兒打滾兒。玩累了，就躺在草坪上休息。
這時(shí)，問(wèn)多星”小燕子蹦蹦突然問(wèn)道：你們知道春天是什么顏色的嗎？”
大家都立刻坐了起來(lái)，小兔綿綿第一個(gè)搶著(zhù)回答：這還用問(wèn)嗎！當然是綠色的，你們看，草地是綠色的，大樹(shù)也是綠色的，春天肯定是綠色的！”
不對，不對，”小鹿花花說(shuō)：春天是黃色的，你們看，那大片大片的黃色迎春花開(kāi)得多美��！肯定是黃色的�！�
大家興致勃勃，都在爭論春天是什么顏色的。小狗球球說(shuō)春天是紅色的，小黃鶯英英說(shuō)春天是藍色的，小狐貍布布說(shuō)春天是粉色的
森林里不再是小動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)，他們個(gè)個(gè)面紅耳赤地爭論著(zhù)，森林被雜亂的爭吵聲淹沒(méi)了！
正在大家激烈地爭吵時(shí)，忽然下雨了！它們停止了爭吵，都躲到一顆像傘一樣的大榕樹(shù)下。
蒙蒙細雨像一層薄霧籠罩了天地，雨滴像一群可愛(ài)的精靈從天空飄落下來(lái)，一場(chǎng)春雨過(guò)后，草地上又盛開(kāi)了許多美麗鮮艷的花朵，簡(jiǎn)直就像仙境一般！
這時(shí)，一個(gè)聲音突然大聲喊道：哈哈，我知道了！春天是五顏六色的，你們剛才說(shuō)的那些顏色，只是這幅畫(huà)里其中的一種而已！”
聽(tīng)了這句話(huà)，小動(dòng)物們都恍然大悟。春天是五顏六色、多姿多彩的！他們圍在草地上，在和煦的春風(fēng)中，快樂(lè )地做著(zhù)游戲，歡聲笑語(yǔ)為春光增添了無(wú)窮的魅力。
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文7
春來(lái)了，春來(lái)了，小朋友們高興了，脫掉了厚厚的冬裝，換上了春天的新衣。
“咔咔 、咔咔”，冰碎裂了，的雪融化了，小燕子從南方飛回來(lái)了，大雁也會(huì )來(lái)了。櫻花盛開(kāi)了，小草寶寶地從地里鉆了，土壤的懷抱里睡覺(jué)呢！桃花對櫻花姐姐說(shuō)：“你漂亮？”櫻花姐姐說(shuō)：“傻丫頭，你也很漂亮呢！”
“叮咚、叮咚”，小溪試了試清脆的嗓子，開(kāi)始歌唱了。
“轟隆、轟隆”，大地被春雷驚醒了，被驚醒的冬眠的動(dòng)物們，怯生生的睜了睜眼，不情愿地伸了伸懶腰，要開(kāi)始工作了。
“沙沙、沙沙”，你看，河邊的柳樹(shù)姐姐梳頭呢，她的頭發(fā)太長(cháng)了，請了小燕子來(lái)修剪。小燕子用它那剪刀尾巴給柳樹(shù)姐姐理了發(fā)，柳樹(shù)姐姐更漂亮了。
“嗒嗒、嗒嗒”，小雨讓電母催了。小朋友們舉起了小花傘，踩著(zhù)水花玩耍。
“呼呼、呼呼”，春風(fēng)來(lái)了，給了溫暖的氣息，讓世界美麗。
“哈哈、哈哈”，春姑娘笑了，她了小朋友的風(fēng)箏，放飛在天上，讓也更美麗了
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文8
從前，在一座高山上住著(zhù)一個(gè)巨人，別看他傻乎乎的樣子，其實(shí)擁有神一般的大腦，他高大的書(shū)架上放著(zhù)許多的書(shū)，每天都在不停的讀書(shū)，附近的村民都愛(ài)來(lái)找他問(wèn)問(wèn)題，因此，他的生活過(guò)得非�？旎�。
在一個(gè)寒冷的冬天里，巨人的窗外白茫茫一片，在空中隱隱約約飄著(zhù)幾絲雪花，在雪地模糊的看見(jiàn)一個(gè)小綠點(diǎn)，巨人驚訝的揉揉眼睛，在冬天里怎么可能有綠色，只見(jiàn)那個(gè)小綠點(diǎn)，在移動(dòng)著(zhù)，移動(dòng)著(zhù)，到了巨人家的門(mén)口，巨人把手伸出窗外，那小綠點(diǎn)兒竟然跳到了巨人的手心里。巨人仔細的端詳著(zhù)手里的東西，是個(gè)小人。小人兒的頭發(fā)像柳條一樣濃密，身穿一件綠披風(fēng)，披風(fēng)是他唯一的衣服。這個(gè)小孩臉色發(fā)青，身體僵硬，他趕緊拿出手帕把小人裹起來(lái)取暖，然后用茶杯給他當浴缸，給里面倒滿(mǎn)了熱水，用手試了試是溫度？生怕把小人燙的，看著(zhù)小的舒舒服服的樣子，巨人高興極了，整個(gè)屋子里也充滿(mǎn)了溫馨。
小人告訴巨人她叫春天，巨人這才發(fā)現，自從春天來(lái)了，屋子里有了春的氣息，巨人喜歡春天了，他緊緊的鎖上了門(mén)，不讓春天走。春天一句話(huà)也不說(shuō)，一直坐在窗外，靜靜的坐著(zhù)，遠遠的望著(zhù)窗外。巨人心里很難過(guò)，終于，他決定要把春天放出去。
臨走時(shí)，巨人幫春天把綠披風(fēng)系好，春天望著(zhù)巨人說(shuō)：“我還會(huì )回來(lái)的�！闭f(shuō)完便匆匆離去。
春天是多么美好呀，花開(kāi)了，草綠了，柳樹(shù)恢復了生機，山丘穿上了新衣，巨人安慰自己：“春天說(shuō)他還會(huì )回來(lái)的�！�
又一個(gè)冬天來(lái)臨了，巨人的窗外站著(zhù)一個(gè)小人兒，是春天，他的笑容多么燦爛，多么溫暖；巨人看著(zhù)春天，高興地笑了，心里的冰融化了……
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文9
迷人的春天，一切都是那么美好。整個(gè)冬天都懶懶地窩在樹(shù)洞中的松鼠們不一例外地接到了春雨發(fā)來(lái)的消息。于是它們在同一天晚上全體出動(dòng)，把本來(lái)平整的發(fā)著(zhù)小芽?jì)旱耐恋卦闾５目涌油萃�，它們正在搶奪前一個(gè)秋天埋下的糧食呢!他們就不怕哪天地底給它們挖空，自己掉下去?!
那些一整個(gè)冬天都不知道藏在哪兒的小鳥(niǎo)也被那“轟隆隆”的春雷給驚醒了。它們調皮地看了看外面的世界，啊，已經(jīng)到春天了!它們飛出了自己的“藏身處”，活動(dòng)活動(dòng)一下自己的翅膀，然后，站在高高的樹(shù)枝上，昂首挺胸。對了，首先要清一下嗓子，然后，就唱開(kāi)了：“嘀調嘀調嘀調，嘀調嘀調嘀調!”
懶蟲(chóng)柳樹(shù)芽?jì)核^(guò)了秋天，睡過(guò)了冬天，也終于在春天被春的使者——春風(fēng)給喚醒了。它們伸了伸懶腰，打了個(gè)哈氣，從原本枯黃的枝條上探出了毛絨絨的小腦袋。在它們嫩綠色的小臉上，一小顆一小顆墨綠色的小“麻子”也跳了出來(lái)，它們的“衣服領(lǐng)”還是棕色的呢。還有少許的小“懶蟲(chóng)”們沒(méi)有蘇醒，它們還蒙在鼓里，正等待著(zhù)哥哥姐姐們給它們發(fā)消息呢!
草地上，經(jīng)過(guò)了春雨的“連夜偷襲”，“長(cháng)”出了一個(gè)個(gè)清澈明亮的大“眼睛”——水洼。那眼睛，可真的是名副其實(shí)的“水靈靈”呢!
嗨，再來(lái)看看孩子們吧!他們身上的羽絨服都給春姑娘脫了下來(lái)，穿上了靈巧、輕便、亮麗的春裝。他們在上學(xué)的路上聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的鳴叫;在那明亮清澈的大“眼睛”旁玩耍;好奇的小眼睛四處亂“掃”一通;對著(zhù)那些松鼠挖出來(lái)的“土坑”指指點(diǎn)點(diǎn);而且，他們還踮著(zhù)腳尖，抓起那些點(diǎn)綴著(zhù)嫩綠俏皮的小臉龐的柳枝，細細的觀(guān)察，寫(xiě)下了這一篇“春的童話(huà)”。
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文10
春天終于在一場(chǎng)春雪的溫暖下，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間。
你看，大地上的萬(wàn)物都有了生命，小燕子從很遠很遠的南方飛了回來(lái)，站在枝頭不停地叫著(zhù)，它一定是在找北風(fēng)爺爺吹散了的鳥(niǎo)巢�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，它也許是在對那些還在睡覺(jué)的小動(dòng)物們高聲叫喊著(zhù)：“親愛(ài)的朋友們，我從很遠的南方飛回來(lái)看你們了，你們怎么還在睡懶覺(jué)？”這時(shí)候，青蛙，小蛇們聽(tīng)到小燕子的叫聲，探頭探腦地醒來(lái)了，它們伸伸懶腰，揉揉眼睛，和小燕子一起快樂(lè )地做著(zhù)游戲。
你看，春天邁著(zhù)美麗的步伐來(lái)到了小河邊，幫助小魚(yú)兒打開(kāi)了河面，小魚(yú)把頭鉆出冰面，開(kāi)心地叫著(zhù)：“哇！親愛(ài)的伙伴們，趕快出來(lái)透透氣吧，現在外面的世界真是太美了”魚(yú)兒們游來(lái)游去，一邊游玩一邊想著(zhù)春天真是太美好了呀！
春天來(lái)到花園里叫醒了幾枝睡覺(jué)的小花，給這些小花們穿上了美麗的花衣服。不一會(huì )兒，大地上就出現了紅的、白的、綠的、粉的、紫的各種各樣美麗的花兒，這些漂亮的花兒、草兒，把大地打扮得非常美麗，非常耀眼。
春天也來(lái)到了草地上。并幫小草穿上了一個(gè)大大的綠袍�？此麄兇┥暇G色的外衣是多么的`精神，像一個(gè)個(gè)準備戰斗的軍人，威武極了。只要春風(fēng)輕輕一吹，它們就快樂(lè )地搖來(lái)?yè)u去。
這些美麗的景象，只有在春天里看到，春天，一年四季中最美妙的季節。我最喜歡春天，因為春天讓我們看到了綠色，看到了希望，春天，美麗的春天，迷人的春天，我永遠愛(ài)你。
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文11
春天是一朵花，是一幅畫(huà)，是一座壯麗的舞臺，更是一本美麗的童話(huà)書(shū)！春天是大地的“召喚者"，是自然界的“喚醒者”，是動(dòng)物界的“小廚師”。排比比喻句很新穎，寫(xiě)出了春天的特點(diǎn)，很好。
春天到了，她邁著(zhù)沉重改為：輕快的腳步大搖大擺地到來(lái)，她打著(zhù)“鑼”，敲著(zhù)“鼓”，為什么這么說(shuō)呢？是說(shuō)春雨來(lái)了嗎？把大家都吵醒了，小鳥(niǎo)催促說(shuō)：“大家快起床吧！春天來(lái)了，。小蛇，快看，小草發(fā)芽了，鮮花開(kāi)花了，柳樹(shù)長(cháng)葉了，小溪流水了，大地蘇醒了。" 大家都起床了，春雷和春雨也來(lái)湊熱鬧，春雷喚醒了春筍，他們沖破泥土，掀翻石塊，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)，他們迎著(zhù)春風(fēng)，在陽(yáng)光中笑，在春雨里長(cháng)，這一切都是那么生機勃勃。描寫(xiě)非常細致，生動(dòng)。
她邁著(zhù)輕盈的腳步 姍姍到來(lái)。春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒過(guò)來(lái)了，他改為：它那閃閃的水波，像一只美麗的大眼睛。池塘邊的蘆葦長(cháng)起來(lái)了，像長(cháng)長(cháng)的睫毛。太陽(yáng)倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。白云倒映在池塘里，像一群白鵝。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。十分美麗。景物描寫(xiě)抓住了特征，非常形象。
春天是一朵花，是一幅畫(huà)，是一座壯麗的舞臺，更是一本美麗的童話(huà)書(shū)！
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文12
你說(shuō)，聞到春的氣息了。春天的童話(huà)更美！那么我就駕著(zhù)紫丁花車(chē)，收集春天。
乍暖還寒，見(jiàn)過(guò)零星的桃花開(kāi)了，又謝了。粉色的嬌艷，容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開(kāi)著(zhù)，從初春到暮春，它們一定會(huì )執著(zhù)于心中小小的信念。
孩子說(shuō)，看吧看吧，美麗的‘珍珠’。小小的葉子，托著(zhù)晶瑩的眼睛。孩子們，懂得老師愛(ài)露珠、雨珠。他們也愛(ài)，愛(ài)里藏著(zhù)狡黠、可愛(ài)的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’，像收集春天的童話(huà)。陰冷的雨天，怕說(shuō)不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說(shuō)了，只好轉念里表?yè)P你的進(jìn)步。給你彩虹，在雨后的天空里，你笑得會(huì )更燦爛。
藏了幾粒果凍在背包里，想和你有一場(chǎng)美麗的約定。大清早，摸著(zhù)你的頭，哄著(zhù)你說(shuō)：“今天，老師一定會(huì )看到你亮閃閃的眼睛；聽(tīng)到你像黃鸝鳥(niǎo)歌唱的聲音�！笨赡�，還是忘了我們的約定，就像蒲公英忘了太陽(yáng)公公的囑托，落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說(shuō)你的不好，對你的爸爸媽媽?zhuān)瑢ζ渌睦蠋�。有一種春天的隱痛，只能藏在心中，無(wú)可奈何。
今天晨讀時(shí)，讀《飛鳥(niǎo)集》里的詩(shī)句：陰雨的黃昏，風(fēng)不休地吹著(zhù)。我看著(zhù)搖曳的樹(shù)枝，想念萬(wàn)物的偉大。
在黃昏的微光里，有那清晨的鳥(niǎo)兒來(lái)到我的沉默的鳥(niǎo)巢里。云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠山之中。
用詩(shī)句開(kāi)啟明亮的天，等待你說(shuō)，幸福會(huì )熙熙攘攘涌來(lái)。
傍晚，仍然細雨寒風(fēng)�？吹侥久迾�(shù)，還沒(méi)開(kāi)花。黃色的葉子，像小小的旗幟，掛滿(mǎn)枝頭。我開(kāi)始等待與遐想，滿(mǎn)樹(shù)的紅花，滿(mǎn)目的欣喜。英雄樹(shù)，也有婉約的期盼。
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文13
時(shí)光如流水，眨眼間銀裝素裹的冬季過(guò)去了，迎來(lái)的卻是美好的春天。
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，小草不僅伸起懶腰，還伸出它那翠綠色、微帶芳香味的葉子，柳樹(shù)也舞動(dòng)著(zhù)它的枝條，在春風(fēng)中曼曼起舞，河水也在春風(fēng)的陪伴下，歡快地流淌著(zhù)，魚(yú)兒們不約而同地聚在一起，像正在熱烈地談話(huà)！瞧，還有幾只小蝦也想方設法靠近它們，和它們嬉戲玩耍呢！
春天，也是一個(gè)百花爭艷的季節，田野里、公園中、花壇里，到處都是五顏六色的花朵：清香飄逸的春蘭，五彩繽紛的月季，雍容華貴的牡丹……這一切都讓我感覺(jué)幸福萬(wàn)分，就像生活在童話(huà)王國里一樣！
春天，還是個(gè)播種希望的季節，瞧，農民伯伯正辛苦地耕田呢！春天更像個(gè)傳令兵，大雁在它的召喚下，正成群結隊地排著(zhù)“一”字或“人”字，從遙遠的南方飛到了北方！與此同時(shí)，春姑娘也走進(jìn)了校園，昔日里不出教室的同學(xué)們，此時(shí)也是你追我趕，正在快樂(lè )地在陽(yáng)光的沐浴下做游戲呢！
春季是一年四季中最充滿(mǎn)期待的季節。俗話(huà)說(shuō)“一年之際在于春”，所以此時(shí)的我們一定要珍惜時(shí)間，不虛度這美好的春天吧，讓春天里的童話(huà)故事更放異彩！
教師評語(yǔ)：此文體現了孩子眼中的春天是鮮活的，也是充滿(mǎn)想象的，小作者用自己所見(jiàn)、所思描繪了春天生機勃勃的景象，為讀者眼前展現了一幅多彩的畫(huà)面，讓人有種身臨其境的感覺(jué)，文字比較流暢，用詞得當。
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文14
從前，有四位很好的姐妹，她們就是春、夏、秋、冬。春姑娘心地善良，看不得任何人受傷；夏姑娘被寵壞了，個(gè)性很火；秋姑娘心地也很善良，總會(huì )把好吃的給姐妹們；最后就是冬姑娘了！冬姑娘冷冰冰，這都是因為她想要跟姐妹們與眾不同�？墒撬男牡厥欠浅５暮�！她們每一個(gè)人都有一份工作，那就是讓春天、夏天、秋天和冬天都特別一點(diǎn)。
冬姑娘下班了，春姑娘就高高興興的告別了姐妹們出發(fā)了！
春姑娘來(lái)到果園里，果園里到處都是白雪，樹(shù)木看到春姑娘來(lái)了，高興極了！對春姑娘說(shuō)：“春姑娘快把我們腳下的雪掃掉吧！”
春姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，過(guò)了一會(huì )兒，果園們爭先恐后地給春姑娘道謝。春姑娘笑了笑，天空上五彩繽紛的彩虹出現了。春姑娘就在那時(shí)消失了。
春姑娘到了田野里，看到了一片茫茫白雪壓在土地上，春姑娘心痛極了，連忙把雪給融化了，大地蘇醒了！春姑娘對它笑了笑，大地立刻長(cháng)出小草，白茫茫變成了綠油油，農民們開(kāi)心極了，對春姑娘說(shuō)：“你的心地真好，我們永遠歡迎你來(lái)坐！”春姑娘微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝，不過(guò)我還有別的事要去做呢！”說(shuō)完，農民說(shuō)：“春姑娘你去吧！”春姑娘又消失了！
春姑娘又來(lái)到了小朋友玩的地方，小朋友看到了春姑娘非常高興，爭著(zhù)和她玩，春姑娘也很喜歡小朋友們，所以小朋友們和春姑娘建立了很好的友誼！
春姑娘玩累了，告別了孩子們，回家了！等著(zhù)明天和小朋友們玩�？墒撬〉氖寝r民的家，因為這個(gè)季節沒(méi)有過(guò)去，她還不能下班！
春天到了，讓我們享受春姑娘帶來(lái)的美好事物！
春天的童話(huà)_小學(xué)四年級作文15
悄悄地，悄悄地，我走進(jìn)了這個(gè)童話(huà)般的世界。
"嘰嘰喳"是什么聲音這樣清脆？是什么聲音這樣活潑？我抬起頭，幾只可愛(ài)的小燕子掠過(guò)我的頭頂。"你們要去哪里啊?" 我問(wèn)道。"嘰嘰喳，我們要去參加森林音樂(lè )會(huì )，你了一起來(lái)吧！" 原來(lái)，小燕子們穿著(zhù)燕尾服去森林樂(lè )隊當指揮員呀！"我也去，我也去！" 說(shuō)著(zhù)我便跟著(zhù)小燕子們跑進(jìn)了森林。
我跑在林間的小路上。周?chē)男〔菀呀?jīng)發(fā)出了嫩芽，像是為大地鋪上一層毛茸茸的綠毯。暖暖的微風(fēng)拂著(zhù)我的臉頰，小草也隨風(fēng)搖擺，像是在齊場(chǎng)對我說(shuō)："歡迎你！歡迎你" 路旁粉紅色的桃花綻開(kāi)笑臉，用最迷人的芳香迎接客人的到來(lái)。
繼續向前走，我們來(lái)到了一個(gè)大湖旁。湖水清澈見(jiàn)底，一條條小魚(yú)在河里歡快地嬉戲著(zhù)。湖邊柳樹(shù)抽出了枝葉，湖面倒映出了一位長(cháng)發(fā)少女的美麗倩影。
"在那呢！" 小燕子們邊說(shuō)邊指向湖的別一邊，"跟我們來(lái)來(lái)！" 當我們趕過(guò)去時(shí)，森林音樂(lè )會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。一冬沒(méi)見(jiàn)的冬眠的小動(dòng)物們都出來(lái)享受春天了。小青蛙們表演了大合唱，小蛇表演了印度舞，小熊．小松鼠分別表演了獨唱和小提琴演奏，真是精彩極了！音樂(lè )會(huì )快要結束了，小烏龜才慢悠悠地爬來(lái)，喊道："還有我的一個(gè)節目呢！" 主持人小鸚鵡才想起來(lái)，便趕緊說(shuō)："下面由小烏龜為大家表演精彩魔術(shù)。" 小烏龜不慌不忙走上臺，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )表演了一個(gè)拿手絕活縮殼。奪來(lái)了陣陣掌聲。
我愛(ài)森林音樂(lè )會(huì )，我更愛(ài)童話(huà)般的春天!
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