去尋找春天作文（精選11篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的去尋找春天作文（精選11篇），希望對大家有所幫助。
去尋找春天作文1
我和爸爸一起去尋找春天。我拿著(zhù)爸爸的手機，我們邊走邊拍照。
在我們的小區門(mén)口，有一顆高高的樹(shù)，這棵樹(shù)上開(kāi)著(zhù)非常非常小的花，有一些還是花苞，有的已經(jīng)開(kāi)了，這種花只有四個(gè)花瓣，跟紫丁香非常像�！鞍职�，你知道這是什么花嗎？”我問(wèn)道。
“不知道呀，你還是查一查百度吧！”爸爸說(shuō)。
我把爸爸的手機打開(kāi)，找了很久，終于找到百度了。我打開(kāi)百度，對著(zhù)這棵樹(shù)拍了張照片，呀，出來(lái)了！好像是什么，哎呀，這名字也太奇怪了吧。我覺(jué)得它跟紫丁香很像，就顏色是白色的而已，所以它應該叫“白丁香”。白丁香，我覺(jué)得這名字真的太好了！這時(shí)爸爸叫道：“李雨璇，李雨璇，我又查了一次百度，出來(lái)的結果是白丁香！”
什么，白丁香。我一下子愣住了。我給它起的一個(gè)名字白丁香。原來(lái)你真的叫白丁香呀！我們不看這棵樹(shù)了，我們去看別的樹(shù)了。我和爸爸一直往左邊走，那邊有一顆和我一樣高的花，叫日本晚櫻，真的非常好看！我和爸爸拍了三張照片，就去看桃花了，桃花粉粉的花瓣一片一片的，圓圓的。葉子綠油油的，像一個(gè)個(gè)小剪子。
離桃花不遠的地方有好多迎春花。迎春花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。迎春花黃黃的，美麗極了。再遠一點(diǎn)，有一顆高大的樹(shù)，上面的花像荷花那么大。我們拍了幾張照片，在下面打了一會(huì )羽毛球，就回家吃飯了。
去尋找春天作文2
春，似乎已來(lái)到我身邊。
我慵懶地伸了個(gè)腰，打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠，揉揉那惺忪的睡眼，迷迷糊糊地走到窗前，聞到了一絲春的氣息。
我推開(kāi)門(mén)，邁著(zhù)輕盈的步伐，走在鄉間小路上——尋春。
今年的春天真美，盡管冬的寒意未盡，但和煦的陽(yáng)光已照進(jìn)我心里。閉上眼，傾聽(tīng)春的訴說(shuō)，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，整個(gè)人便仿佛被大自然擁抱了。我的心很靜，靜的可以聽(tīng)到水中小魚(yú)兒的戲語(yǔ)，它們會(huì )不會(huì )是在舉辦一場(chǎng)迎春會(huì )呢？我慢慢睜開(kāi)眼，尋覓那水中游戲歡鬧的身影……
收腹，深呼吸……哦，淡淡的青草香，視線(xiàn)隨著(zhù)香草味飛向遠處。大片新綠，嫩的幾乎可以擠出水來(lái)。我情不自禁地走近，但那新綠害羞似的一個(gè)個(gè)躲開(kāi)了，好一群調皮的小姑娘！難道她們也聽(tīng)過(guò)“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”了？這可害苦了那些草叢中的昆蟲(chóng)，看那幾只蚱蜢，隨著(zhù)我腳步的臨近，手忙腳亂地四處逃竄，嘴里還嘟囔著(zhù)：“這么幾根小草，讓我躲到哪兒去��！”
嘴角不自覺(jué)地揚了起來(lái)……
張開(kāi)雙手，擁抱大自然，我真切地感到，春的溫暖已經(jīng)像蜜汁一樣滲入心田。此刻春風(fēng)的撫摩，是享受，是陶醉。
春，這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，承載著(zhù)對過(guò)往歲月的眷戀和對未來(lái)時(shí)光的憧憬，我懷著(zhù)希望與夢(mèng)想從這里起飛，從前的迷惘全都煙消云散，我相信，終有一天，我會(huì )到達所向往的彼岸。
“你傻站著(zhù)干嘛呢？還不回家收東西？今天立春，要去姑姑家吃飯的！”媽媽喊著(zhù)。我神游回來(lái)，確信：我找到春了！
去尋找春天作文3
陽(yáng)春三月，生機盎然，在這個(gè)綠意萌發(fā)的'春天，我們贠張逸夫小學(xué)的孩子們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到藺店鎮憑信小學(xué)開(kāi)展尋找春天主題活動(dòng)。
星期二一大早，所有人都懷著(zhù)激動(dòng)的心情前往憑信小學(xué)，雖然艷陽(yáng)當空，但是同學(xué)們都期待著(zhù)能快一點(diǎn)到達目的地。
來(lái)到憑信小學(xué)，在麻春巧老師的指導下，我們便開(kāi)始了第一項活動(dòng)涂風(fēng)箏。我們贠小的學(xué)生們和憑信小學(xué)的同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆，在風(fēng)箏上涂了起來(lái)，有說(shuō)有笑，雖然彼此不認識，但是大家很快就融入了這個(gè)熱鬧的環(huán)境中。你涂我畫(huà)好不快樂(lè )。雖然同學(xué)們的涂色技術(shù)不是很好，但是在大家的協(xié)作下，一個(gè)個(gè)彩色的風(fēng)箏出現在我們的視野里。
最精彩有趣的活動(dòng)開(kāi)始了，大家奔跑在翠綠的草地上。同學(xué)們看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，心里充滿(mǎn)了成就感。大家放風(fēng)箏的技術(shù)由生疏變得熟練，不用老師的指導，就可以和風(fēng)箏一起在草地上自由奔跑。
短短一個(gè)下午，我們和這里的同學(xué)們建立了深厚的友誼，這里的一切給我們留下了深刻的印象。
在這里我們將自己的風(fēng)箏帶上廣闊的天空，我們在這片土地上留下了一片片腳印，我們在這里留下了歡聲笑語(yǔ)。再見(jiàn)，我們還會(huì )再來(lái)！
去尋找春天作文4
“春天在哪里呀春天在哪里……”我唱著(zhù)歡快的旋律，來(lái)到公園，開(kāi)始尋找春天之旅了。
到了公園，首先來(lái)迎接我的就是公園里的大樹(shù)，原本枝條上面布滿(mǎn)了枯枝敗葉，風(fēng)一吹，就下起了一場(chǎng)“葉雨”，而樹(shù)也已經(jīng)聰明絕頂了�，F在春天的樹(shù)已經(jīng)煥然一新了，樹(shù)上長(cháng)出新的枝條，綻出綠芽。
接著(zhù)迎來(lái)的是山茶花了，山茶花這時(shí)開(kāi)得極為燦爛，紅通紅通的，好像是害羞的春姑娘那臉上的腮紅。
到了河邊，就是柳樹(shù)了，柳樹(shù)的葉子是嫩綠色。枝干彎彎曲曲，有的彎得像一張弓，有的就垂了下來(lái)，成了一座拱橋，倒映在湖里，就成了一座柳桿拱橋。我不禁吟誦起賀知章的，《詠柳》�！氨叹G妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
草坪上，多管閑事的小草也探出頭來(lái)，欣賞春天的熱鬧風(fēng)景。
春天像一個(gè)魔法師，它給了太陽(yáng)火熱的力量，與冷酷的冬天決戰到底；春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩；春天像一個(gè)指揮家，它打碎河上的冰，指揮著(zhù)小河重新歌唱；春天像一幅畫(huà)，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫(huà)中爭芳斗艷；春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo)，給天空當做禮物。
去尋找春天作文5
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春天悄悄地來(lái)到了人間，我和我的伙伴們邁著(zhù)輕快的步伐一起去尋找春天。
春天在哪里？春天在那綠油油的草地里。小草從土里好奇地探出頭來(lái)，打量著(zhù)這個(gè)春意盎然的世界。我們躺在柔軟的草地上，情不自禁地感嘆道：“好舒服��！”
春天在哪里？春天在剛解凍的小河邊。河水“嘩嘩”地流淌著(zhù)，就像是一支樂(lè )隊在演奏動(dòng)人的樂(lè )曲。河水清澈見(jiàn)底，水中的小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。小河邊，幾棵柳樹(shù)的枝條在風(fēng)中翩翩起舞，就像是春姑娘在輕輕地梳理著(zhù)她的長(cháng)發(fā)。這不禁讓我想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天在哪里？春天在春色滿(mǎn)園的公園里。人們懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到公園里游玩，小朋友們有的放風(fēng)箏；有的追逐打鬧；有的一邊在湖面上劃船，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑……他們玩累了，就坐在地上，背靠著(zhù)小山坡休息。大人們也在一旁看書(shū)、聊天、運動(dòng)……
春天在哪里？春天在抽嫩芽的大樹(shù)上。小燕子也從南方飛回來(lái)了�？�，它們正忙著(zhù)在樹(shù)上筑巢呢！各種鳥(niǎo)兒在呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)歌喉，他們正用婉轉的歌聲迎接美麗的春天！
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友們的眼睛里……”伙伴們，春天是萬(wàn)物的開(kāi)始，只有辛勤地播種春天，才會(huì )有碩果累累的秋天！
去尋找春天作文6
萬(wàn)物復蘇，迎來(lái)了又一個(gè)新的春來(lái)。
春暖花開(kāi)，花朵每天帶著(zhù)迷人般的笑容來(lái)迎接大家，小草從土壤里伸出頭來(lái)讓陽(yáng)光曬著(zhù)它，柳樹(shù)用春風(fēng)疏著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)展現著(zhù)它的美。
春天是放風(fēng)箏的大好時(shí)光把你的愿望都放在風(fēng)箏里，讓春風(fēng)把風(fēng)箏帶動(dòng)起來(lái)，就讓藍天幫你實(shí)現你那美好的愿望，讓大地來(lái)為你見(jiàn)證這美好的愿望實(shí)現的時(shí)刻。
就讓我們用最熱情來(lái)迎接新的春天。
去尋找春天作文7
善良的冬爺爺剛走，充滿(mǎn)活力的春姑娘就活蹦亂跳地來(lái)了。
春姑娘幫太陽(yáng)公公打開(kāi)了云屋子的門(mén)，在云屋子里悶了一個(gè)冬天的太職公公讓燦爛的陽(yáng)光普照大地。春姑娘收走了冬爺爺給草娃娃的雪被子，拿出了自己精心制作的鮮綠的新衣，送給了草娃娃們。草地上，草娃娃們換上了鮮綠的新衣，它們有的點(diǎn)點(diǎn)頭，有的彎彎腰，還有的相互擁抱。各種花朵也不甘示弱，紛紛披上美麗的衣裳，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白……如一座座彩虹呈現在原野上�！皝y花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄”，��！春天有生機勃勃的植物。
天空中飛過(guò)了一行行南歸的大雁；池塘里，鴨子們在追逐嬉戲；枝頭上，小鳥(niǎo)在快樂(lè )地歌唱，又在傳達著(zhù)春的信息；花叢間，蝴蝶翩翩起舞，那美妙的舞姿為春天增添了許多生機�！傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，��！春天有千姿百態(tài)的動(dòng)物。
孩子們脫去了厚重的冬裝，換上了輕快的春裝，相約著(zhù)去踏青。他們開(kāi)心極了，一路上都唱著(zhù)有關(guān)春天的歌兒。小朋友們騎著(zhù)自行車(chē)，飛馳在湖邊的綠道上，撒下了一串串銀鈴般的笑聲。廣場(chǎng)的上空迎風(fēng)飄舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有小鳥(niǎo)風(fēng)箏、有水兵帽風(fēng)箏、有飛機風(fēng)箏……好像小朋友放飛著(zhù)自己的遠大理想�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，��！春天有幸�？鞓�(lè )的小朋友。
花草樹(shù)木，鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸，還有我們人類(lèi)，都是大自然中的一員，只有和平相處，春天才會(huì )來(lái)臨。
去尋找春天作文8
春來(lái)了，可是哪里有春天呢？我現在就要去尋找春天。
空氣中，我嗅到了春的氣息。豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，打在地面上，濺起了一朵朵水晶般的小花，是那么晶瑩剔透，好似還散發(fā)出一絲淡淡的香味！
鳥(niǎo)鳴中，我聽(tīng)到了春的音符，樹(shù)上那不知名的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，仿佛是在爭相報告春天來(lái)臨的消息。燕子也從南方趕來(lái)了，它們停歇在電線(xiàn)上，癡癡地欣賞著(zhù)這大千世界里的美好景象。一年一度春來(lái)到，昔日難遷今日歸。面對此景此情也許它們心中也有萬(wàn)般感慨！
樹(shù)枝上，我看到了春的閃亮。柳樹(shù)在春風(fēng)滿(mǎn)面催促下，換上了綠色的新裝，好像是剛剛梳妝打扮完成的妙齡少女，是那樣的楚楚動(dòng)人。
草叢中，我看到了春的顏色！瞧，花兒都開(kāi)了，開(kāi)得樣那么鮮艷、熱烈、深沉�；▋合銡庖u人，所以吸引了許許多多五顏六色的蝴蝶。那些蝴蝶在花叢間撲扇著(zhù)翅膀，久久不愿離去。啊，鮮花盛開(kāi)蝴蝶舞，這是一幅多么令人陶醉的春景��！
草地上，我看見(jiàn)了頑強的春。草地上小草，在春雨的呼喚下，也趕著(zhù)鉆出了地面，露出綠色的小腦袋，生怕錯過(guò)了這春天的盛會(huì )。
田野里，我看到了春的勞動(dòng)者。一大早，他們就扛著(zhù)犁耙趕著(zhù)耕牛，下田忙碌去了。他們要趁著(zhù)這大好的春光，播下希望的種子，期待秋天的豐收。
用耳朵去聆聽(tīng)，用心靈去觀(guān)察，用鼻子去吮吸，讓春天的腳步聲走近你的身邊，走進(jìn)你的生活，走向你心靈的每一個(gè)角落！
去尋找春天作文9
星期天，我和媽媽一起來(lái)到嬉水公園尋找春天的足跡。
公園里草坪的泥土已經(jīng)變的松軟了，枯黃的草坪上，小草象剛睡醒的小寶寶一樣，伸出了尖尖的小腦袋，有的已經(jīng)長(cháng)出兩三片嫩綠的小葉子。我們又來(lái)到小樹(shù)旁，我輕輕的拿著(zhù)一根小樹(shù)枝，仔細的看了看，發(fā)現樹(shù)枝上有許多棕色的小花苞，媽媽說(shuō)，不久小花苞就會(huì )長(cháng)成花骨朵了。突然，媽媽發(fā)現前面有一大簇迎春花，我們趕緊跑過(guò)去看了看，迎春花還沒(méi)有開(kāi)，長(cháng)長(cháng)的枝條上已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了花骨朵。
接著(zhù)，我們就來(lái)到小池塘，池塘的冰已經(jīng)全部融化了，靠岸邊的水很淺很清澈，一眼就能望到底，水里沒(méi)有魚(yú)也沒(méi)有蝦，池塘對面的水很深很混濁，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礇](méi)有魚(yú)呀？”媽媽說(shuō)：“現在的天氣還是有點(diǎn)冷，小魚(yú)還躲在水底呢�！蔽L(fēng)吹過(guò)，水面波光粼粼，陽(yáng)光照到水面上反射出很多亮晶晶的小星星。池塘邊有很多柳樹(shù)，柳樹(shù)很高，微風(fēng)吹過(guò)柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，就象春姑娘的辮子一樣，在柳枝搖晃的時(shí)候，媽媽看到了柳芽，媽媽說(shuō)：“你看，柳樹(shù)的芽是什么顏色的？”
我說(shuō)：“是棕色的�！眿寢屨f(shuō)：“不對，是淡綠色的�！边@時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝又搖晃起來(lái)，我跳起來(lái)抓住一根柳枝，仔細的看了看，真的是淡綠色的。然后我們又來(lái)到一棵老松樹(shù)前，我們看到了三葉草，它的葉子是綠色的，雖然天氣還很冷，但是他們還是頑強的生長(cháng)著(zhù)。媽媽問(wèn)我：“你找到春天了嗎？”我說(shuō)：“找到了，春天就在我們身邊�！笨粗�(zhù)周?chē)利惖木吧�，我想起了學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《春曉》：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
去尋找春天作文10
立春過(guò)后，天氣裝暖，大地回春，萬(wàn)物復蘇。春姑娘的腳步悄然走來(lái)，我走出家門(mén)去尋找春天。
聽(tīng)，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)婉轉的歌曲；河流里的小水珠唱起了大合唱；孩子們在公園里快樂(lè )的叫喊著(zhù)；春雨淅淅瀝瀝美妙的樂(lè )曲。
看，鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè )的玩耍；小草悄悄地從土壤里探出頭來(lái)；柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的小綠芽；孩子們在公園里愉快地玩耍著(zhù)。
聞，小草帶著(zhù)清新的土壤味；花朵帶著(zhù)芬芳的香氣；孩子們身上帶著(zhù)暖暖的太陽(yáng)味。
春天在柳樹(shù)的小嫩芽上；春天在淅淅瀝瀝的雨聲中；春天在新開(kāi)的花朵上；春天在孩子們歡樂(lè )的笑聲中。
春天就在我們的身邊，起去擁抱春天吧！
去尋找春天作文11
春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了。今天下午，我和小桔燈學(xué)校的老師同學(xué)一起到清河公園去尋找春天。
一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)一個(gè)大花壇，里面開(kāi)放著(zhù)五顏六色的鮮花，美麗的蝴蝶像一位位美麗的仙子在花叢中跳舞。舞動(dòng)的翅膀在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒。路旁的桃樹(shù)上挨挨擠擠的開(kāi)滿(mǎn)了花，白玉蘭樹(shù)上的花像一只只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上。小草探出了頭，好奇地看著(zhù)這個(gè)美麗的世界，像春姑娘綠色的衣服，梨花也開(kāi)了，像白雪一樣，小蜜蜂在花叢里飛舞。
春天是一個(gè)美麗的季節，是一個(gè)生機勃勃的季節，美麗的春天，我愛(ài)你！
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