我給春天拍照作文范文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我給春天拍照作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我給春天拍照作文1
“爸爸，可以幫春天也拍一張特寫(xiě)嗎？”正在給我拍特寫(xiě)的爸爸被我問(wèn)的這一句給問(wèn)愣了，不過(guò)好在我的爸爸了解我的小心思，愣了一兩秒后，他笑著(zhù)告訴我：“當然可以！爸爸這就給你拍去”！
我的爸爸說(shuō)話(huà)算數，說(shuō)完那句話(huà)便帶著(zhù)我去尋找最合適給春天拍特寫(xiě)的景色了。爸爸帶著(zhù)我走了好幾個(gè)地方，這些地方的景色都非常的美，使得我一會(huì )兒跑去摸摸這棵樹(shù)，一會(huì )兒又跑去看看那朵花，像是一只小蜜蜂一樣，“辛勤”勞動(dòng)著(zhù)。
爸爸則到底是爸爸，他看到那么美麗的景色也極其的穩重，可不像我一樣東蹦蹦西跳跳的，爸爸拿著(zhù)相機也不隨便亂拍，要是我拿著(zhù)相機，一定會(huì )看見(jiàn)什么拍什么，但我的爸爸不是，他拿著(zhù)相機，認認真真先看一遍兒哪些景色更適合給春天拍特寫(xiě)，他才會(huì )為其按下快門(mén)。
“咔嚓”爸爸終于按下了一次快門(mén)，在旁邊看花的我聽(tīng)到了后，趕緊跑去了爸爸旁邊，墊著(zhù)腳想要看看爸爸給春天拍的那張特寫(xiě)。爸爸湊在相機顯示器上仔細看了一會(huì )兒，這才蹲下來(lái)給我看他相機里剛剛拍下的那張照片。
“哇，好美��！”爸爸給我的大驚小怪輕輕敲了一腦袋，我一邊摸著(zhù)我的腦袋一邊認真地對爸爸說(shuō)：“爸爸，你給春天拍的這張特寫(xiě)真美，像是一幅畫(huà)�！卑职峙牡哪菑堈掌且粡埳讲杌▍仓杏袃芍恍∶鄯湓诓擅鄣恼掌�，山茶花是白色的山茶花，小蜜蜂揮動(dòng)的翅膀，正好被爸爸給抓拍到了。
“爸爸，我們把這幅照片洗出來(lái)掛在我家的客廳里吧！媽媽一定會(huì )喜歡的�！蔽矣謮|著(zhù)腳對重新站在旁邊翻看相機里照片的爸爸這么說(shuō)，爸爸這會(huì )兒像是認可了我這是個(gè)好主意似的兩眼放光。不一會(huì )兒就牽著(zhù)我往照相館跑去，著(zhù)急著(zhù)把給春天拍的特寫(xiě)送給媽媽了。
我給春天拍照作文2
清明節，語(yǔ)文老師給我們布置了一項畫(huà)風(fēng)清奇的作業(yè)——拍一張關(guān)于春天的照片。
已經(jīng)“兩耳不聞窗外事”幾個(gè)星期的我們，即使在祭祖的清明時(shí)暢玩一番也成奢侈。春天？那是“散學(xué)歸來(lái)早”的兒童才有暇“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，我們的春天是灰色的，只流于白紙黑字和心中那點(diǎn)貧乏的想象力。
為了完成作業(yè)，寫(xiě)完一張試卷后，我借了相機，跨出門(mén)檻。
前院是滿(mǎn)目的綠，綠得讓人眩暈。這是我的老家嗎？若不是奶奶在院中掐蔥，我幾乎都欲回頭察看確認一番老家的門(mén)牌號。前天回家還只有滿(mǎn)天繁星可以辨出，這潛伏在黑暗中的鮮活仍不動(dòng)聲色，清晨的光亮卻一下把他們激活了。
那棵老樹(shù)，去年冬天是多么衰敗��！我是篤定它垂垂暮年，“及于死者"的�？筛挥袪I(yíng)養的春天的滋潤竟能讓一個(gè)老叟露出孩童般的微笑，樹(shù)干上鉆出了幾茬嫩綠的新芽，美好得讓人不舍打擾。今年蘋(píng)果樹(shù)上會(huì )結幾個(gè)青澀的蘋(píng)果呢？南橘北枳，移栽的蘋(píng)果樹(shù)也有些水土不服，果實(shí)不甚甘美，卻滿(mǎn)含希望。
走近些瞧，原來(lái)草從中也散著(zhù)幾簇野花。我只依稀認將出黃堇與泥墻上的紫藤蘿�？捎幸粎不ò谌~片的綠色中，五片張開(kāi)的`葉片簇擁著(zhù)，眾星拱月般圍著(zhù)中間的那一點(diǎn)純白，葉片上布滿(mǎn)毛茸茸的短刺，卻將葉根部唯一的光潔柔軟留給中央那朵嬌軟的小白花。
醒目的黃堇也毫不遜色，紡錘形彎曲的花瓣張揚地展開(kāi)，直指周?chē)囊磺�，它們是傲世群雄的貴胄。其中一瓣特立獨行的花微微向下指著(zhù)泥土，和記憶中一張蜂鳥(niǎo)的尖喙指著(zhù)一朵花的照片竟奇跡般的重合了，我呆呆地凝視了那瓣花一會(huì )兒，它仿佛是微顫了一下，似乎下一刻就要突竄而起，如膽怯的蜂鳥(niǎo)一般振翅飛走，倉皇逃離了。
拿著(zhù)相機，立起蹲得有些僵硬的身體，我突然意識到，我們不停歇地聽(tīng)課學(xué)習、做作業(yè)、考試，像植物一樣結出幾顆青色的果實(shí)�？杉臣碃I(yíng)營(yíng)，忙于學(xué)業(yè)與未來(lái)的自己卻忘記了開(kāi)花，忘記了生命中最美好的過(guò)程，忘記了在奔跑中停留片刻，欣賞身邊美好的風(fēng)景，讓心中的歡喜與春天共開(kāi)一朵嬌花。
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