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春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-03-03 14:25:34 春天 我要投稿

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文1

  伴隨著(zhù)陣陣春風(fēng),伴隨著(zhù)絲絲春雨,春天來(lái)了,春天的腳步近了。

  人們都說(shuō),春天是最富有生機的季節,每當我們看到那一片生機勃勃的景象時(shí),都會(huì )感到心曠神怡?茨且恢恢粍(dòng)物從冬眠中醒來(lái),看那一朵朵花兒緩緩地綻開(kāi),在田里的種子開(kāi)始發(fā)芽,大地上的皚皚白雪開(kāi)始融化,這些萬(wàn)物復蘇的景象,無(wú)不能使人心生感嘆之情:這一切都是自然女神的杰作!她使春天的足跡布滿(mǎn)了整個(gè)大地!

  為了追尋春天的足跡,我來(lái)到了美麗的大鳳山公園。遠遠望去,一片淡淡的晨霧籠罩著(zhù)整個(gè)大鳳山,使我眼前的景象略微變得有些朦朧,仿佛就像是一位身穿淡綠色長(cháng)裙的仙女,在她身上披著(zhù)一層薄紗,正在翩翩起舞。走進(jìn)這座大山中,便有一陣生命的氣息撲面而來(lái),令我感到神清氣爽,空氣還有一點(diǎn)濕潤的感覺(jué)。抬起頭,我便看到了一片片經(jīng)過(guò)春雨淋洗過(guò)的葉子上有許多晶瑩剔透的露珠,在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。正當我陶醉于這一片生機勃勃的景象時(shí),卻在不經(jīng)意間發(fā)現了樹(shù)上剛剛長(cháng)出的芽?jì)。哇,竟然還是一株新芽!在它那看起來(lái)十分弱小的身軀上還殘留著(zhù)一些水跡,在光的照射下顯露出健康的膚色。

  春天的足跡果然無(wú)處不在,既有“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,又有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”。在我們生活的每一個(gè)角落幾乎都能找到春天的足跡,可能就在路邊,可能就在你的腳下,便有一株剛發(fā)芽的小草,靜靜的佇立在那里;蛟S就在亂石之中,就有一棵小生命正在想方設法的突破自己面前的障礙,得到太陽(yáng)光的沐浴。它是那么地渴望光明,那么地渴望感受到春天的氣息。

  在那一片綠色的海洋中,充滿(mǎn)了生命的氣息。而那頑皮的春天也在我們身邊留下了許多足跡,只不過(guò)它們往往都被我們忽略了而已。我們無(wú)法得知那春天的氣息到底來(lái)自哪里,但我們該做的,就是去追尋那些春天的足跡。

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文2

  在一個(gè)清爽的星期日早晨,我們班里的人一起在學(xué)校門(mén)口集合。男生,女生各倆隊,我是男生一隊的隊長(cháng)。開(kāi)始走了,女生隊在男生隊的前面,走到西街時(shí),看見(jiàn)了幾棵楊柳,柳枝都快要落在地上了。還看見(jiàn)人們都脫下了厚厚的棉襖,從這兩個(gè)方面可以看出,春天來(lái)了。

  到了第二站——忽莊。在忽莊看見(jiàn)了幾棵開(kāi)滿(mǎn)漂亮花的樹(shù),我都不知道花叫什么名字,還看見(jiàn)了一片油菜花。

  我們開(kāi)始過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的公路了。那條巨大的公路荒無(wú)人煙,附近還有幾個(gè)工廠(chǎng)。有一個(gè)工廠(chǎng)里邊有幾朵花,我們很想進(jìn)去拍照片,看門(mén)的老大爺說(shuō):“你們來(lái)干什么,沒(méi)有允許不讓進(jìn)去,快走吧!蔽覀円矝](méi)有進(jìn)去。我心里想,那個(gè)看大門(mén)的老大爺也太小氣了吧,我們又不是去摘花,我們只想進(jìn)去拍幾張照片都不行嗎?太小氣了。

  我們離開(kāi)了那個(gè)工廠(chǎng),一邊向前走一邊在路旁記花的名字和作用。蘇鵬邊走邊記,記完時(shí),我一看,驚訝地說(shuō):“你怎么記這么多的花呀,還有標本!碧K鵬說(shuō):“邊走邊記,見(jiàn)一朵花記一朵花!崩蠋煂θ嗳苏f(shuō):“你們看看蘇鵬,知道邊走邊記,你們一定要向蘇鵬學(xué)習!

  到了上坡了,我們幾個(gè)男生一下子就沖到了河堤上。老師讓我們自由解散,我和幾個(gè)同學(xué)一起沖向小河邊上,我們扔了幾個(gè)小石子。就去給老師說(shuō):“老師,我們一起去河那邊玩吧!崩蠋熣f(shuō):“可以,但是,要怎么過(guò)去呢?”我向望了望,看見(jiàn)那邊有一座大橋,我們就從大橋上到了河的那邊,我們又下到了河邊,找了一些扁扁的石頭來(lái)打水漂,我最多可以漂六下。

  到了午餐時(shí)間了,我們一隊的人坐在一起。你吃點(diǎn)我的,我吃點(diǎn)你的,真是太高興了!

  吃完飯,我們玩了一會(huì )兒,就開(kāi)始趕路了。感覺(jué)回去的路比來(lái)的路長(cháng)2倍,走了很遠才到家。好像剛去西天取經(jīng)回來(lái)那么遠,那么累。

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文3

  記得去年春天來(lái)到的時(shí)候,小草長(cháng)出了嫩芽,草叢里蝴蝶飛舞,天空上小燕子自由飛翔,可今年的時(shí)節來(lái)到冬天還在大自然中留下它那斑斑痕跡。今年的春天卻姍姍來(lái)遲。

  今年的春天,一切都來(lái)得那么遲,我迎著(zhù)春面不寒的微風(fēng)到田野里去尋找那春天的足跡,明媚的晨光照在我身上,暖暖的。野地里,在陽(yáng)光的照射下,一些小草從地里探出小腦袋,望著(zhù)外面多彩的大千世界,高興地微笑著(zhù)。路邊的一棵棵四季松,挺直了腰桿,多么像寶塔呀!可這小松樹(shù)卻好像在說(shuō):“哎朋友太少了,好寂寞呀!”我繼續走著(zhù),發(fā)現了兩棵小楊樹(shù),一棵在田邊,一棵在屋旁。在田邊的那棵,陽(yáng)光照在它身上,好似給了它力量,讓它長(cháng)出了新枝;而墻角那棵,沒(méi)有春光的照射,顯得十分蒼老,那幾粒小芽,緊貼在老枝上,像不愿離開(kāi)母親懷抱的小孩。

  原來(lái),春天到了,只是有一些植物沒(méi)有來(lái)得及完全吮吸到春天那溫暖的乳汁。

  是不是那樣,我站在山坡上,眺望那一望無(wú)際的田野,那田野顯出五顏六色:紅的,綠的、黃的,這大地的各種顏色,是春天給的,春姑娘一定沒(méi)來(lái)得及用那精美的刻筆,而是用刷子,一刷紅,一刷黃,一刷青,最后大把大把的刷綠,這多美呀!

  春天終于來(lái)了,雖然來(lái)晚了,但他一到來(lái),一定會(huì )比以往更精彩,更美。

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文4

  “春天花會(huì )開(kāi),蜜蜂自由自在;孩子們多么可愛(ài),快到這里來(lái)……”春天的腳步悄無(wú)聲息地邁進(jìn)了我們的生活。

  初春的鳥(niǎo)兒緊跟著(zhù)春天翠綠的長(cháng)裙,來(lái)到屬于他們的“五線(xiàn)譜”——房門(mén)前的電線(xiàn)上。早晨,我美美地醒來(lái),迎接新一天的生活。

  春天的早晨是舒暢而又明朗的。柔和的陽(yáng)光射在閃耀著(zhù)粼粼波光的湖面上,折射出晴朗的藍天;春日暖陽(yáng)溫柔地呵護著(zhù)嫩綠的新芽,被春風(fēng)吹醒的老樹(shù)們脫去身上枯舊的黃襖,換上春姑娘賜予的綠衫,在暖風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈;一旁的楊柳姑娘也歪著(zhù)頭,松開(kāi)她一頭碧綠的長(cháng)發(fā),用自己的小梳子,一邊照著(zhù)湛藍的鏡子,一邊梳理著(zhù)。面對著(zhù)自己那婀娜苗條的身姿,楊柳不禁陶醉了,連遠處迷人的田野竟也忘記看了。春天的田野是迷人而又充滿(mǎn)遐想的另一個(gè)“世界”:站在草垛上,放眼望去,只有一片綠。碧綠?青綠?嫩綠?鮮綠?滿(mǎn)眼的綠,滿(mǎn)眼的生機,滿(mǎn)眼的希望。遠處是一大片的麥田,麥苗兒們經(jīng)過(guò)寒風(fēng)冷雨的考驗,精神抖擻,一個(gè)個(gè)直挺著(zhù)腰桿,向世人展現它們的頑強。

  近處田埂邊,已有小草開(kāi)始鉆出泥土,嫩嫩的,淡淡的,不甘示弱?粗(zhù)這眼前的盎然生機與美景,呼吸著(zhù)自由與清新的氣息,你一定會(huì )感受到生命的力量在感染著(zhù)你。

  在這令人向往的春日中,花兒們也都爭榮競秀,等待著(zhù)自己理想的實(shí)現。有的花苞已經(jīng)能清楚地看到,好像要爭當“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,有的花兒正在蓄勢待發(fā),想要努力生出花朵,讓人們想像不久后定是一個(gè)繁花似錦,百花爭艷的五彩世界。

  我在心中想象著(zhù),快樂(lè )著(zhù),擁抱千枝吐翠的大地,擁抱春天。

  我仍然邊走邊欣賞,欣賞春天的一花一草,觀(guān)察春天的一石一木,聆聽(tīng)生命誕生的聲音。不知不覺(jué)我加快了腳步,因為,我要留住春天的足跡,留住美好的生活。

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文5

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”今天一大早,老師帶領(lǐng)我們去尋覓春天的足跡。

  一路過(guò)來(lái),山上出現了嫩綠的小草,柳枝已抽出新芽。潺潺的水聲使我們心靈清靜,歡樂(lè )的小鴨子在水中自由自在的游動(dòng),溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái),像媽媽的手溫柔地撫摸著(zhù)我。

  河水一路長(cháng)流,溪水清澈見(jiàn)底。水面悠閑的游著(zhù)一群小鴨子,在水中清洗著(zhù)自己的身子,尋覓可口的美食。在河水的正中間,矗立著(zhù)一座供人們休息的涼亭。,在小橋的右邊,有許許多多的健身器材。那是給人們鍛煉身體用的,這真是一個(gè)美麗的”旅游景點(diǎn)”。

  一片金黃色的菜地,這是油菜花的天地。經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮,它們迅速地生長(cháng),足有我的一半高呢,真是漂亮極了!清幽的香味引誘蜜蜂、蝴蝶紛至沓來(lái)。

  抬頭仰望,春季的天空是蔚藍色的,在藍天底下生活著(zhù),真是快樂(lè )。春天是可愛(ài)的,迷人的。

  遠遠的還能望見(jiàn)山上的一個(gè)礦洞,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里面有著(zhù)蛇和五顏六色的礦石。聽(tīng)了前半句話(huà),心里一驚,不敢向礦洞前進(jìn)。

  尋覓春天的足跡,最難忘的便是那一株在石縫里的小草。它經(jīng)歷了大大小小的折磨:寒冷,踩踏,寂寞,但它還是努力的生存了下來(lái),我真佩服它的生命力之強大。它在那么糟糕的地方,努力的生長(cháng),開(kāi)出花兒。它只想證明,我來(lái)過(guò),我綻放過(guò)。

  春天是我喜歡的季節,因為不僅有一些美麗的花兒,還有那勃勃的生命力。

  “春明不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!钡拇_,一大早起床就能聽(tīng)到許多鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù),像是在叫我們起來(lái)去上學(xué)。

  春天是多溫暖,多迷人,孕育著(zhù)希望和夢(mèng)想,有待我們的尋覓。

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文6

  我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿(mǎn)園春色、春光明媚的春天;喜歡烈日顏顏、驕陽(yáng)似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天;喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高云淡、果實(shí)累累的秋天;還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹(shù)銀花、寒冬臘月的冬天。但你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節,我會(huì )毫不猶豫的告訴你——春天。

  “肅肅花絮晚,菲菲紅素輕”春天里,最美不過(guò)的就是花兒了。它們個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了笑臉,個(gè)個(gè)美不勝收。難道春天里它們在舉行比美大賽?你瞧!那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢!還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現在想想,哪些花不是在春天這個(gè)美好的季節里開(kāi)放呢?

  隨著(zhù)春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)都是。正在拔節的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。

  春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細細的柳枝,上面綴滿(mǎn)了淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝。

  自然世界如此美麗,到處放射著(zhù)奪目的光茫,到處點(diǎn)綴著(zhù)繁多的色彩,到處飛揚著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著(zhù)令人陶醉的香氣。這里是綠的世界,花的海洋。到處是郊游踏青的人群,有笑逐常開(kāi)的老人,有歡樂(lè )開(kāi)懷的年輕人,還有天真可愛(ài)的孩子。我恍惚間明白:明媚的春天之所以如此美麗,是因為它讓人的心情在此刻綻放!

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文7

  當冬爺爺還酣睡在床,春姑娘早就悄然而至。它走到公園,穿入廣場(chǎng),飄進(jìn)田野,游走世界,闖入人們的心窩里,暖暖地、輕輕地、柔柔地叫醒了世間萬(wàn)物。

  你瞧!小河蘇醒了,又彈起了叮叮咚咚的“春天迎賓曲”。一棵棵柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的新呀,慢慢地抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草爭先恐后地探出“小小腦袋”,春風(fēng)輕拂,跳著(zhù)“集體舞”;又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,一叢叢,一簇簇,打扮著(zhù)大自然;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們唱著(zhù)“春天來(lái)了”動(dòng)聽(tīng)的歌!

  春天的霧像一層淡淡的薄霧籠罩著(zhù)大地,映入人眼簾的是一幅迷蒙的“畫(huà)”,樹(shù)木、山影都蒙上飄動(dòng)的面紗。我透過(guò)窗戶(hù),霧好濃,在晨風(fēng)的攪動(dòng)下,它在不斷地飄逸,有如無(wú)數的精靈在跳舞,為古城增添了幾分神秘。輕輕推開(kāi)窗戶(hù),一股外力迎面襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒噤,初春的早上還有點(diǎn)冷,我明白媽媽說(shuō)的“要春捂秋凍”的道理。

  春天的雨是連綿的、柔和的,珍珠似的春雨紛紛揚揚地從白茫茫地天空中飄落下來(lái),細如牛毛,密如天網(wǎng),就像一位溫柔地母親,撫摸著(zhù)世間萬(wàn)物,是那么輕柔;ú輼(shù)木、瓜果蔬菜、麥苗等都貪婪地吮吸著(zhù)這甘甜地雨水,就像在吃著(zhù)美味佳肴,大口大口地,毫不客氣。街道上,早已是傘的世界,有紅的,藍的,綠的,花的……形成了一副精妙的工筆畫(huà)。

  真是一年之計在于春。春天里人們更忙了,在大街小巷,穿梭著(zhù)忙碌的身影;在田間地頭,農民們播灑著(zhù)希望的種子;我們學(xué)生,踩著(zhù)春天的足跡,按照新的學(xué)習計劃,貪婪地學(xué)習新知識……

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文8

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間,她飄過(guò)一望無(wú)邊的田野,路過(guò)美麗安靜的校園,經(jīng)過(guò)熱鬧非凡的小區……瞧!她又來(lái)到了景色迷人的公園。春姑娘輕輕吹了一口氣,公園就立刻百花盛開(kāi),萬(wàn)物復蘇,煥然一新,現在就讓我們一起去公園尋找春天吧!

  剛走進(jìn)公園大門(mén),我的眼前就呈現出一片綠色的海洋。柔弱的小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),破土而出,舒展著(zhù)嫩綠的小手,貪婪地允吸著(zhù)春天里那晶瑩透亮的甘露。翠綠色的竹子亭亭玉立,密密麻麻,一片片細嫩的竹葉難以計數,看得讓人眼花繚亂。小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),“嘰嘰嘰,喳喳喳”,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒,歌聲在竹林上空久久回蕩。

  公園里,有一條清澈見(jiàn)底的小河,河面波光粼粼,像一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里,小魚(yú)兒成群結隊,自由自在地游來(lái)游去,毛絨絨的小鴨子“嘎嘎嘎”地叫著(zhù),它們一會(huì )兒把頭扎進(jìn)水里,一會(huì )兒又把頭鉆出水面,玩得不亦樂(lè )乎,真是應了蘇軾的那句詩(shī):“春江水暖鴨先知”呀!

  小河邊,高大挺拔的柳樹(shù)也被風(fēng)婆婆搖醒,伴隨著(zhù)微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,柔軟的枝條隨風(fēng)搖曳。在它那數不清的柳條上,冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小芽?jì),可?ài)極了!

  柳樹(shù)下邊的花壇里,長(cháng)著(zhù)一簇簇小巧玲瓏的迎春花,它們有的還是一個(gè)個(gè)黃綠色的花骨朵兒,飽脹得就想要破裂似的,有的含苞待放,如同一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面,還有的完全開(kāi)放了,向人們露出了迷人的笑臉,用它那金黃的花瓣襯托著(zhù)乳白色的花蕊,顯得更加調皮可愛(ài)。清悠悠的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引過(guò)來(lái)了,它們一邊在花叢中翩翩起舞,一邊采著(zhù)香甜的花粉。迎春花探出了好奇的小腦袋,好像在問(wèn):“蜜蜂妹妹,蝴蝶姐姐,你們在干什么呀?”看著(zhù)看著(zhù),我似乎也變成了一朵美麗嬌艷的迎春花.....過(guò)了好一會(huì )兒,我才想起來(lái),我不是迎春花,而是在看花哩!

  !原來(lái)春天無(wú)處不在,只要你留心觀(guān)察,就會(huì )找到春天的足跡哦!

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文9

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走向了我們。你瞧,到處留下了春姑娘的腳印。她到底在哪里?

  跟隨我一起去找吧。

  看,她正躺在樹(shù)枝上呢。葉芽們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰,冒出了小芽,個(gè)個(gè)張開(kāi)一張張美麗的笑顏,對著(zhù)春姑娘笑,對著(zhù)人們笑,對著(zhù)萬(wàn)物笑,好像在對萬(wàn)物對人們說(shuō):“來(lái)看看我,我多美!”它們隨風(fēng)飄動(dòng),伸展著(zhù)自己婀娜多姿的身腰,翩翩起舞。

  我不由叫起春姑娘,讓她帶我們去領(lǐng)一個(gè)地方,去那里看看。

  我們被春姑娘帶進(jìn)了花園。我們進(jìn)了去,只見(jiàn)花兒都開(kāi)了,紅的一堆,紫的一簇,各自伸著(zhù)脖子,好像在比美,正是朱熹詩(shī)中說(shuō)的:“萬(wàn)紫千紅總是春!

  春姑娘說(shuō):“我會(huì )融化在人們心中,你們自己去尋找吧!

  我們抱著(zhù)希望來(lái)到敬老院。有一群紅領(lǐng)巾在空中飄蕩,把爺爺奶奶浸在了火紅的熱情中。說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧……看來(lái)春,不止進(jìn)入了公園、街道、馬路旁……也進(jìn)入了人們那顆充滿(mǎn)活力的心啊。

  聽(tīng),孤兒院里傳出了孩子們陣陣的歡笑聲。你瞧,孩子們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力。他們有的在玩耍;有的在阿姨懷里,像個(gè)小孩似的撒嬌;有的`在文靜的看書(shū)……

  春,融進(jìn)了一切里,她是萬(wàn)物復蘇,人們洋溢在快樂(lè )中,使花草揭下了枯黃的面具。對啊,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文10

  春天來(lái)了,冬天悄悄地離去,春天伴隨著(zhù)春姑娘的腳步,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。她的來(lái)到,喚醒了沉睡的大地,為冰冷的大地添加了無(wú)限生機和活力。

  春姑娘高興地跑到被冬婆婆凍成冰的小溪旁邊,溫柔的摸了摸沉睡的小溪,小溪立馬就解凍了,唱著(zhù)歌兒歡樂(lè )地越跑越遠,他唱的歌詞仿佛是:春姑娘啊春姑娘,謝謝您喚醒我。叮咚,叮咚… …

  春姑娘又來(lái)到大山里,在山上大喊了一聲:“春——天——來(lái)——了——!快起床啦!”這時(shí),萬(wàn)物復蘇,光禿禿的樹(shù)枝上抽出了嫩綠的新芽,給大山披上了一件綠裝;粉粉的桃花也不甘勢弱,開(kāi)滿(mǎn)了桃樹(shù)的枝頭,遠遠望去,仿佛一張張綻放的笑臉在山上怒放,整個(gè)山頭都是花的世界;一地兒的小青菜這時(shí)也不甘寂寞,輕輕的抖露出她綠色的外衣,仿佛在向人們展示她那暫新的嫁衣;山間的小路旁的小野花點(diǎn)綴著(zhù)小路,五顏六色,分外的好看,原本干巴巴的土路變成了“花路”,看著(zhù)生氣勃勃,生機盎然。這一切的一切分明是在告訴我們,春天的腳步近了,春天來(lái)了!

  春姑娘又飛過(guò)田野,所過(guò)之處,金黃色的油菜花開(kāi)了,一望無(wú)際的全都是金色,整個(gè)一個(gè)金色的海洋,微風(fēng)拂過(guò),花浪此起彼伏,格外的壯觀(guān)。這時(shí)有幾只美麗的蝴蝶在花地里翩翩飛舞,在花叢中俏皮的竄來(lái)竄去,特別的招人喜歡。偶爾有幾只黃色的蝴蝶飛進(jìn)油菜地里,你絕對分不清它們落在了哪兒,因為油菜花太密了,太艷了。菜地邊綠色的小草,悄悄的探出了頭,健康茁壯的生長(cháng)。

  春姑娘到處飛啊飛啊,到處走啊走啊,所過(guò)之處,春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人心曠神怡,讓人流連忘返。我憧憬著(zhù)能追隨春姑娘的足跡,去探尋這美麗的春天。

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文11

  春姑娘來(lái)了!她帶來(lái)了柳葉,帶來(lái)了鮮花,帶來(lái)了一片生機盎然,帶來(lái)了我們每個(gè)孩子期盼的夢(mèng)想——春天。

  媽媽帶著(zhù)我到郊外去尋找春天的足跡。河堤旁,柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽,在春風(fēng)里,她輕輕地甩著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)。土路兩旁光禿禿、赤裸裸的白楊樹(shù),看到周?chē)囊黄戮G,自己也不好意思了,紅著(zhù)臉努力地要鉆出新芽。

  小草、薺菜、麥苗……都得意洋洋的向人們炫耀著(zhù)自己綠色的新衣裳。春風(fēng)拂面,我深深地吸了一口泥土的氣息,好愜意!真是“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”!你看,那紅的、紫的、白的……各種形狀、各種顏色的小花也不甘示弱,在春風(fēng)中驕傲的向人們展示著(zhù)自己美麗的身姿。我和媽媽看了不免有些動(dòng)心,把它們挖出來(lái),帶回家養。

  一大片金燦燦的油菜花散發(fā)出迷人的清香,招引來(lái)了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶,真是蜂喧蝶舞,讓春天充滿(mǎn)了濃濃的生機。

  “叮呤呤……”一陣歡快的笑聲伴隨著(zhù)自行車(chē)鈴聲由遠而近。原來(lái)是一群孩子在河堤上騎車(chē)呢,她們歡快的笑聲、隨風(fēng)而舞的衣裙。從她們身上,我看到了春的氣息,春天,是豐富多彩的,是充滿(mǎn)笑聲的。

  春天又追隨著(zhù)我們來(lái)到了家里。熟睡了一冬的月季發(fā)出了嫩綠的新芽,清翠欲滴的吊蘭變得生機勃勃。那盆我和媽媽從郊外帶回來(lái)的紅色的小野花也有著(zhù)自己獨特的美,為我們的小院帶來(lái)了無(wú)限春光。

  我找到了春天的足跡,她在我們每個(gè)人的眼里。一年之際在于春,在這美麗的春天里,灑下希望的種子,努力學(xué)習,放飛夢(mèng)想。

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文12

  “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!痹瓉(lái)銀裝素裹的世界也隨著(zhù)春天的到來(lái)煥然一新。

  放眼望去,小草已探出腦袋,柳樹(shù)抽出新芽,澄凈的溪水以春天特有的旋律不知疲倦漫步著(zhù),到處洋溢著(zhù)春天的氣息。

  一路走來(lái),看見(jiàn)了N種不知名的小草,它們挺拔,精神抖擻,即使經(jīng)歷了寒冷冬天嚴峻考驗,也依然不能阻止它們頑強生長(cháng)。

  駐足眼前,田野里滿(mǎn)是金黃。春風(fēng)微佛,油菜花的沁香撲鼻而來(lái),使人流連忘返,陶醉其中,不亦樂(lè )乎!

  “不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,這是唐代詩(shī)人賀知章描寫(xiě)的細柳。他筆下的柳樹(shù),宛如少女般柔軟的發(fā)絲,在春風(fēng)的吹拂下,散發(fā)出陣陣迷人的芬芳!“楊柳千條拂面絲,綠煙金穗不勝吹!边@是我心目中理想的柳葉。它雖細小,輕盈卻不失剛強,和賀知章筆下描寫(xiě)的細柳也有異曲同工之妙。

  這么多景物中,出挑的還要數那潺潺流動(dòng)的溪水。蜿蜒而下,清澈見(jiàn)底。只可惜沒(méi)見(jiàn)到在水里嬉戲的魚(yú)兒。難怪人們說(shuō),水至清則無(wú)魚(yú)。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,轉瞬間,鴨子那清脆的聲音已越來(lái)越近。駱賓王說(shuō)的是“白毛浮綠水,紅掌撥清波!倍丝涛乙(jiàn)到的卻是一群黃色的鴨子在溪水里肆無(wú)忌憚的游著(zhù),“嘎——嘎——”鴨子們清脆的聲音傳入我的耳中,好像是傳遞春天的氣息。

  春天,天空格外的湛藍,空氣也越發(fā)的清新!耙荒曛嬙谟诖骸,難怪萬(wàn)物都愿意在這時(shí)候鉆出地面。

  天空偶爾也會(huì )掠過(guò)幾只小鳥(niǎo),它們伸長(cháng)翅膀在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔。有時(shí)真想成為它們的一員,忘卻這世間所有的煩惱,和它們一起盡情的,自由自在的翱翔在天空中。

  春天,是綠色的,是大自然中最養眼的顏色,也是我最喜歡的顏色!

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文13

  在我們的期盼中,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都是“嶄新”的。萬(wàn)物復蘇,大地一片生機。春天開(kāi)始了她的新旅程。

  春天來(lái)到了小溪旁。此時(shí),冬哥哥還未走遠,小溪里的水也還是冰,溪邊的一棵柳樹(shù)還沒(méi)發(fā)芽,枝條凌亂的飛舞著(zhù),一個(gè)漫長(cháng)的冬天過(guò)去了,春姑娘像給它一面鏡子,讓她好好梳妝打扮一番。這時(shí),春姑娘又悄悄地把雙手放在冰面上,奇跡出現了!冰竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了!當冰面完全融化成清澈的溪水時(shí),它就變成了一面天然的“鏡子”。岸邊的楊柳對著(zhù)“鏡子”梳理長(cháng)發(fā),變得妖嬈美麗起來(lái)。小溪也哼著(zhù)小曲向遠方流去。春姑娘開(kāi)始了下一站的旅行。

  “她”遠遠地望見(jiàn)了前面光禿禿的樹(shù)林,絲毫沒(méi)有生機,死寂沉沉,偶爾還有兩只鳥(niǎo)快速飛過(guò),顯得很是凄涼,毫無(wú)生機。春姑娘打算在這住起來(lái),漸漸地,樹(shù)枝吐出了嫩芽,地上的小草也被喚醒,眨著(zhù)惺忪的睡眼,向天空看去,伸了個(gè)懶腰,卯足勁開(kāi)始茁壯的成長(cháng)?吹竭@些,春姑娘滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,又開(kāi)始了行程。

  人們也得知春的消息,于是紛紛忙碌起來(lái)。春天開(kāi)始了她最后一站旅程,她來(lái)到了公園里;▋簜兛匆(jiàn)了都爭先恐后的盛開(kāi),爭奇斗艷,惹得空氣中到處彌漫著(zhù)芳香。勤勞的小蜜蜂們也出動(dòng)了,也開(kāi)始了辛勞的“工作”,它們的身影遍布花田,隨處可見(jiàn)。春姑娘驅走了冬天的寒冷,每天清晨都能看到早起晨練的的人們。春天望著(zhù)這生機勃勃的大地,得意的走了,她要去更多的地方,幫助那些需要她的“人”。

  春天的腳步是如此的清晰,又如是此的迷人,我追隨著(zhù)她的腳步聲,尋覓著(zhù)春天的美色。

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文14

  今天是星期六,陽(yáng)光明媚,我和我的好朋友一起去玉陽(yáng)山尋找春天的足跡,那是一個(gè)很好的旅游去處。

  坐在車(chē)上,路兩邊嫩綠的柳條隨風(fēng)輕擺,好像在向我們招手,路中央花壇里的花也都露出了頭,萬(wàn)年青的葉子由冬天的深綠變成了現在新綠,一塵不染,干凈的、綠得像要滴水。在我們的說(shuō)笑聲中到了玉陽(yáng)山。

  一下車(chē),我深吸了一口氣,好清新的空氣呀!我們很快就被這兒的環(huán)境吸引。很多無(wú)名小花都爭先孔后地探出頭歡迎我們,綠綠的小草也盡情地舒展開(kāi)了,好像對我們這些游客致意!

  我們停了一會(huì ),就開(kāi)始登山了。剛開(kāi)始,我們跳著(zhù)、唱著(zhù)、說(shuō)笑著(zhù)、小跑著(zhù),誰(shuí)也不覺(jué)得累。不一會(huì ),我們就到半山腰了,我累得直喘氣兒。于是我們就休息了一會(huì ),在休息的過(guò)程中,我看見(jiàn)了一個(gè)奇形怪狀、顏色鮮艷的石頭,我想這會(huì )不會(huì )是女?huà)z補天用的七彩石呢?我隨手撿了兩塊石頭,留作紀念。抬頭又看到遠處有一個(gè)紅色的小松樹(shù)!斑筮蟆蔽译S著(zhù)悅耳聲音的看去,是一個(gè)黃色的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,我想和小鳥(niǎo)照張相,可它被嚇跑了。

  不一會(huì )兒,我們就到了山頂。那兒有滿(mǎn)山遍野的桃花,有的還是花骨朵兒,有的全都開(kāi)出了粉嫩的的小花,她們好像春姑娘的笑臉,歡迎春天的到來(lái)!

  接著(zhù)就該走陡峭的石路了,陡峭的石壁上有一本一本的書(shū),書(shū)上有茂盛的小草。

  該下山了,我們下山的速度比上山的速度快多了,可是卻欣賞不到美麗的景色了。

  我依依不舍的離開(kāi)了玉陽(yáng)山!

  這次去玉陽(yáng)山尋找春天的足跡真是一個(gè)值得紀念的日子!

春天的足跡作文600字-寫(xiě)景作文15

  今天,陽(yáng)光明媚。我們去春游,我們懷著(zhù)愉快的心情踏上了車(chē)。車(chē)窗外,所有的事物都從漫長(cháng)的冬夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。滿(mǎn)山遍野的桃花、梨花、杏花綻開(kāi)了笑臉,燦若霞錦。襯著(zhù)一路上的青山綠水真讓人心曠神怡!

  一眨眼的功夫,我們到了烏石塘。映入眼簾的是那可愛(ài)的水上樂(lè )園。我們穿過(guò)柳枝來(lái)到綠蔭下,開(kāi)始玩起來(lái)了?吹酵瑢W(xué)們都在玩了,我也躍躍欲試起來(lái),可是,我還是不敢邁出內心的恐懼。后來(lái),李倩瑋鼓勵我一起去。經(jīng)過(guò)幾次的抉擇之下,我深吸一口氣,跟著(zhù)同學(xué)走上了水上獨木橋,一開(kāi)始,我認為很簡(jiǎn)單,原來(lái)很難掌握平衡。加上幾個(gè)淘氣的男同學(xué)把木橋抖起來(lái),我的心也跟著(zhù)顫抖起來(lái)。我真想退縮,但是我把手緊緊一攥,兩只手輕輕搭在前面同學(xué)的肩上,腳僵硬地一步兩步……!我到了終點(diǎn)了!我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,手心出了許多汗。但是,依舊滿(mǎn)足地說(shuō)了一句:“我成功了!”這項體驗,讓我明白了:有時(shí)候,當你勇敢地跨出一步后,也許有不同的感受,凡是也要試了才知道!

  隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我們又去了烏石塘海灘。各色各樣的石頭,在同學(xué)們手中歡快地跳躍著(zhù)!而我與幾個(gè)伙伴和老師側躺在卵石上,貪婪地享受陽(yáng)光。暖洋洋的陽(yáng)光不那么刺眼,合上眼睛,使人昏昏欲睡。

  到了午餐時(shí)間,我們開(kāi)心地嚼著(zhù)食物,感受到的卻是那份融洽的師生之情。

  飯后,我們搞了聯(lián)歡,還去體驗了驚心動(dòng)魄的踩水車(chē)。

  過(guò)了許多時(shí)間,該回去了,穿過(guò)小徑,綠色的“海洋”包圍著(zhù)我們,落葉順著(zhù)流水緩緩前進(jìn);▋簜冮L(cháng)著(zhù)小口傾吐著(zhù)芬芳。真不愿意離開(kāi)這兒!我們還是依依不舍地告別了烏石塘。

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