春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文1
春天來(lái)了，春天里的百花也都爭相開(kāi)放了。我想這些鮮艷的百花就是春天送給我們，送給大地的禮物。
我看著(zhù)粉色的桃花開(kāi)了，開(kāi)滿(mǎn)了一整樹(shù)，隨著(zhù)春風(fēng)起，花瓣灑落了一地，也有的桃花花瓣隨著(zhù)春風(fēng)飄啊飄，飄啊飄的飄出了老遠。像是有著(zhù)一番野心，想讓大地都承認它的美麗。只不過(guò)，春天里的花很多，各種顏色，各種形狀，并且每一種花都有自己的花香。桃花的這種野心在這千姿百態(tài)的野花之中也是很難實(shí)現的。
春天里桃花開(kāi)了，梨花也不甘示弱的在一夜之間就開(kāi)遍了。雪白的梨花，在這個(gè)擁有無(wú)限種顏色的春天里是最奇特的，也是最純凈的。相比起其他花兒亮麗的色彩，梨花就清冷了很多。白色的梨花給人一種置身事外，不管春天里其他花兒是多么的競爭激烈，梨花只是守著(zhù)它的一方小天地，就算春風(fēng)將它的花瓣帶去了遠方，這素白的色彩，倒也沒(méi)有任何想要競爭的感覺(jué)。春天里的梨花著(zhù)實(shí)是討人喜歡的。
既然是春天，黃色的迎春花當然也爭先恐后的綻放了。迎春花一簇簇的，黃的色彩幾乎要將綠的葉全部遮蓋，迎春花的熱情是春天里所有花兒中最激烈的。這也無(wú)怪乎迎春花的名字了，既是迎春，自然要展現出自己最美麗，最奔放的一面才行。這樣才能迎接這個(gè)百花綻放的春天，才能在眾多花種中體現出自己不一般的美麗來(lái)。
春天的禮物有很多，其中最讓我喜歡的就是這些美麗的花兒了。它們在明媚的春光中綻放，迎著(zhù)溫暖和煦的春風(fēng)，將這個(gè)春天打扮得無(wú)比的美麗動(dòng)人。春天的這份禮物讓多少人贊嘆，又讓多少人駐足觀(guān)望。
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文2
春天，悄悄地來(lái)了；春姑娘，也提著(zhù)碧綠色的裙擺踏著(zhù)清澈見(jiàn)底的溪河來(lái)了。
瞧，春天的氣息已經(jīng)充滿(mǎn)了整個(gè)世界。我們還能看到春姑娘在舞蹈呢。她那墨綠色的發(fā)絲迎風(fēng)飛揚，纖細的雙手舒展著(zhù)。婀娜的舞姿到哪兒總能得到人們的青睞。我欣賞著(zhù)，四處望去，呵，春天不僅送來(lái)了她動(dòng)人的舞蹈，還賜予了我們一些美麗無(wú)比的禮物呢。
喏，那片綠色的草地上不知何時(shí)開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的小花。有紅色的、粉色的、藍色的、紫色的，真是五顏六色啊。緩緩蹲下，輕輕吸氣，沁人心脾的芳香涌入心中。嘿，我找到了，這就是春天送給我們的第一份禮物��！
那么，第二份禮物在哪里呢？哦，我看到了，我找到了！注意到了那棵桃樹(shù)嗎？粉嫩的花朵多么撩人，嫩綠的芽?jì)憾嗝辞逍�，就連春風(fēng)也想為她伴舞。
轟隆隆，轟隆隆，一聲聲春雷響起，這是春天贈予我們的第三份禮物。聽(tīng)，這是多么鏗鏘有力的歌喉啊，我可以知道，老天是一個(gè)熟練的歌唱家，而且，十分著(zhù)名。嘩啦啦，嘩啦啦，毛毛細雨落下，清涼的風(fēng)滋潤著(zhù)大自然。草更綠了，花更紅了，享受著(zhù)清風(fēng)人們臉上的笑容更甚了。于是，春雨便成為了春天的第四份禮物。
路邊的一個(gè)角落內，圍了一圈又一圈路人，擠進(jìn)一看，頓時(shí)了然，路人們是在看眼前的青年作畫(huà)呢。青年揮灑墨筆，一副在寒風(fēng)中挺立的傲梅躍然于紙上�？墒�，這是在春天那！寒風(fēng)傲梅不管多么艷麗，縱然吸引不了我的眼球，倒是一旁的墨竹一身綠，富有春天應有的色彩。恩恩，這應該就是第五份禮物了。
在綠野無(wú)邊的仙境下，孩童們在草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲，大人們躺在地上欣賞那蔚藍天空。不需裝飾，一副春意盎然的圖畫(huà)已經(jīng)出現了。
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文3
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄向人間走來(lái)。她舞動(dòng)著(zhù)飄逸的長(cháng)袖，隨風(fēng)向大地拋灑下一份份獨特的禮物，給我們帶來(lái)了目不暇接的驚喜！
瞧！小河邊一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩綠的宛如米粒般的新芽，遠遠望去，好似一片片神奇的綠色云霧漂浮在岸邊。長(cháng)長(cháng)的柳條像纖細的手臂輕緩地垂到水面，一陣陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，柔美的柳條隨之搖擺，恰似一位婀娜多姿的少女恬靜地梳理著(zhù)自己的秀發(fā)。小草也聞到了春天的氣息，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流，伴隨歡快的鳥(niǎo)鳴，叫人格外喜愛(ài)！小路邊的迎春花爭相盛開(kāi)，仿佛一顆顆調皮的小星星散落到了草叢中，又好像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭在向人們招手傳遞著(zhù)喜訊：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”公園里的杏樹(shù)枝頭開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的花兒，綻放著(zhù)嬌艷可人的笑容。一片片潔白無(wú)暇的梨花像美幻的雪景映入眼簾，細長(cháng)的花蕊吐露著(zhù)沁人心脾的清香。微風(fēng)吹過(guò)，落英繽紛，像雪花飛舞。
看！那一簇簇濃密的花叢中，勤勞的蜜蜂傳播花粉，漂亮的蝴蝶翩翩起舞……春天的芬芳灑滿(mǎn)人間！仰望晶瑩透亮的天空，湛藍中點(diǎn)綴著(zhù)幾抹白云，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，河面上波光粼粼，猶如無(wú)數璀璨的寶石閃閃發(fā)光。小區里，樓下的玉蘭花正靜靜開(kāi)放，美麗的花朵就像一只只圣潔的白鴿飛落枝頭。人們不知不覺(jué)也脫去了厚重的棉衣，換上了輕薄時(shí)尚、五彩繽紛的春裝，臉上洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣和喜悅的笑容！
春天，給人間帶來(lái)了無(wú)與倫比的美妙，更帶來(lái)了勃勃生機、無(wú)限希望！我愛(ài)春天，更珍惜這萬(wàn)象更新的季節，我愿插上知識的翅膀在藍天自由飛翔，讓美麗的春天永遠伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)！
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文4
“春天在哪兒里，春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里�！鞭D眼間，又是春光明媚的季節。春天的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊。不知不覺(jué)，我已經(jīng)沐浴在春風(fēng)里�？纱禾斓降姿褪裁炊Y物給我們呢？使我的好奇心再次走進(jìn)春的世界。
春天是綠色的，我要看到綠色的禮物——看，小草在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著(zhù)，在微風(fēng)中盡情地搖擺。樹(shù)苗也在頭上點(diǎn)綴了一顆顆翠綠的寶石，變得容光煥發(fā)。哦，春天的禮物是“鮮”的，一切綠色的植物都活了起來(lái)，好像這是專(zhuān)門(mén)為大地媽媽送的，春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞，特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣，大地媽媽樂(lè )的前仰后合。
春天是生機的，我要聽(tīng)到春天生機的氣息——聽(tīng)，春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。微微的春風(fēng)吹化了冰凍的小河，水中的魚(yú)兒開(kāi)心地游玩，鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫，好像在說(shuō)：“春江和暖，鴨之先�！鼻嗲嗟男∥r在河水中歡快地追逐著(zhù)做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的，因為它想讓森林的生機充滿(mǎn)奧秘，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
春天是滋潤的，我要找到滋潤的世界——找，春天在這兒。在前面不遠處，傾灑著(zhù)蒙蒙細雨，一滴雨點(diǎn)滋潤著(zhù)干旱的土地，更滋潤著(zhù)我們的心窩。春天又在某一個(gè)角落，把溫暖的風(fēng)揮動(dòng)著(zhù)，讓風(fēng)飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風(fēng)春雨兩姐妹嗎？沒(méi)想到春天把春風(fēng)春雨送給了大自然，春天的號召力可真大��！
春天的禮物可真多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì )發(fā)現它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì )帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著(zhù)一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物，和同學(xué)們手拉著(zhù)手一邊做著(zhù)游戲一邊唱著(zhù)歌：“春天在哪兒呀，春天在哪兒里，春天在小朋友的眼睛里�！�
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文5
詩(shī)人說(shuō)：春天是希望，夏天是活力，秋天是收獲，冬天是沉思。
作家說(shuō)：春天是少年，夏天是青年，秋天是中年，冬天是老年。
農民說(shuō)：春天是播種，夏天是勞作，秋天是豐收，冬天是醞釀。
我說(shuō)：春天是青春，夏天是生機，秋天是凄冷，冬天是高潔。
我不喜歡秋天，秋天是凄冷的！
我從很小的時(shí)候，便不喜歡秋天，秋天一到，花兒枯了，葉兒落了，鳥(niǎo)兒飛了，只有干枯的樹(shù)枝，像一雙雙干瘦的魔爪，到處一片枯黃，沒(méi)有生機，沒(méi)有活力，只有一中凄凄的涼。
秋天，我總會(huì )想到傷感，葉落像落淚，花謝像哭泣，很是深沉。我害怕看到落葉，害怕樹(shù)枝上的葉子一片一片地減少，就像看到自己一步一步走向失敗一樣傷心，夏天翠綠的葉子就這樣沒(méi)有了。
后來(lái)，春天來(lái)了，樹(shù)葉又長(cháng)了出來(lái)，似乎比去年的更有生機了，那落葉呢？我已找不到那去年的落葉，那讓我感到傷心的落葉了。原來(lái)，它們早已腐蝕自己的身軀，滲入地下，成為今年新葉的養料了，我抬頭看看今年的樹(shù)葉，隱隱約約，浮現的卻是去年的影子，那落葉的生命在將新葉上延續。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，春天的葉子很有生機，可也有凋落的一天。我想，在它們離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻，它們也會(huì )毅然地選擇作為一團春泥，為來(lái)年的葉子增加力量。
這時(shí)，我似乎又看到了落葉，一片一片地在空中旋轉，飛舞，竟不是傷感，而是感動(dòng)，而是生機，而是一年又一年延續的生機勃發(fā)！而那秋也成為生機的化身，她的生機化為雙翼，帶著(zhù)她飛過(guò)一年又一年的每一個(gè)角落。
秋葉將能量留給了來(lái)年的春天，而我們呢？該為來(lái)年準備些什么呢？我想，我們最應該留下的應該是汗水，用汗水澆開(kāi)成功的花朵，用汗水，用努力，用奮斗，用付出迎接下一個(gè)春天！
伴著(zhù)落葉起程吧！為成功而奮斗！
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文6
今天，我來(lái)到花園，讓我看到的是春雨過(guò)后一片生氣勃勃的景象。大自然這位偉大的“畫(huà)家”用它那支神奇的畫(huà)筆涂抹出花園雨后的美麗色彩。在這幅色彩絢麗的畫(huà)中，小燕子、小黃鸝也在用它們那清脆悅耳的歌聲告訴人們春天是充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)活力的。
走進(jìn)花園，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草地。因為小草被昨夜的第一場(chǎng)春雨洗過(guò)，所以草看上去那么的新鮮，那么的綠，使人看過(guò)心曠神怡。晨光掠過(guò)，撒下千萬(wàn)縷金絲，草上的露珠頓時(shí)耀眼起來(lái)，一閃一閃的，仿佛天上的群星閃爍。
花園東側，一片片嫩綠的柳葉仿佛一夜間就變成彎彎的眉毛。春風(fēng)習習，大地復蘇，只見(jiàn)根根柳條在風(fēng)中翩翩起舞，再加上鳥(niǎo)兒發(fā)出的歡快的樂(lè )曲，使人沉醉其中。柳枝“跳舞”，鳥(niǎo)兒“歡唱”，春風(fēng)就像指揮家，一切，多愜意呀！
昨天的花園，好像一幅油畫(huà)，所有景物，都清晰的“畫(huà)”在眼前，有盛開(kāi)的國色牡丹，羞溚溚玫瑰，還有一叢叢嫩黃色和橘黃色交織在一起的小雛菊，可以說(shuō)是美的。但今天的花園更是美，被雨水澆灌后，花園好像一幅水墨畫(huà)，所有顏
色都融合在一起，似有似無(wú)，看得 見(jiàn)卻摸不著(zhù)，使人更有好奇心，想弄個(gè)明白，卻不知不覺(jué)被這里美景所吸引。這時(shí)，我不由得念起古代詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的春曉來(lái)：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？再看看身邊盆栽的鮮花，早已被昨夜第一場(chǎng)春雨給吹倒了，可一些自然長(cháng)出的小野花，依然那樣可愛(ài)、迷人。
春天的花花草草，使人們感受到春天的活力，而這蓬勃的生機，都是大自然賜予我們的禮物！
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文7
不知不覺(jué)，一個(gè)愉快的新年就過(guò)去了。在那個(gè)寒冷的冬天，我享受到了溫暖。一轉眼，時(shí)間就從冬天身邊溜走，投進(jìn)了春姑娘的懷抱。
春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗季節，也是一個(gè)新的開(kāi)始。春天一到，萬(wàn)物復蘇，沉睡已久的大地掙脫了冬的捆綁，活躍了起來(lái)。
瞧，“莊家守護神”——青蛙伸了伸懶腰，一不小心摔了個(gè)四腳朝天。太好了，太好了！青蛙醒了，我們就可以播種了，再也不怕莊稼的“天敵”們了！看，小燕子們也成群結隊地回來(lái)了，給世界增添了幾分生機。
小動(dòng)物們都醒來(lái)了，人類(lèi)的好朋友們都回來(lái)了！我知道，這是春姑娘的恩賜。
瞧，小草彈出了腦袋，來(lái)到了這個(gè)嶄新的世界，不時(shí)隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞；小花張開(kāi)了笑臉，沖著(zhù)太陽(yáng)升起的方向祈禱著(zhù)：希望這又是一個(gè)風(fēng)調雨順的春天；柳樹(shù)抽出了新條，在河邊梳洗那動(dòng)人的長(cháng)發(fā)；小溪上的冰化了，它又能盡情地釋放自己了。
大地脫去了冬裝，告別了銀裝素裹的日子，展現出一幅幅生機勃勃的優(yōu)美畫(huà)卷。我知道，這是春姑娘的恩賜。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉龐，好舒服��！天氣真好，人們也都脫去了厚厚的冬裝，在微風(fēng)中貪婪地享受著(zhù)陽(yáng)光。這是一種久違的、美好的感覺(jué)�，F在家里似乎不再那么凝重了，充滿(mǎn)了歡樂(lè )祥和的氣氛。
我們的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，我知道，這是春姑娘的恩賜。
田野里開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的油菜花，小動(dòng)物們盡情地享受著(zhù)大自然的美好。孩子們在田野中嘻戲。我知道，這一切的一切，都是春姑娘的恩賜，我喜歡春天的禮物！
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文8
送走了寒風(fēng)凜冽、漫天飄雪的冬天，我們迎來(lái)了生機勃勃的春天。春，給我們帶來(lái)無(wú)盡的禮物。
春，給我們帶來(lái)了春雨。春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，它不像夏天的雨傾盆而下，不像秋天的雨冰冷無(wú)比，更不像冬天的雨幻化為冰。春天的雨，像一根根極細的繡花針，默默無(wú)聲地幫農民伯伯繡出了豐收與喜悅，默默無(wú)聲地幫柳樹(shù)姐姐繡出了秀麗的長(cháng)發(fā)，默默無(wú)聲地繡出了世間萬(wàn)物的勃勃生機，讓世界充滿(mǎn)了活力。
春，給我們送來(lái)了涼爽又舒服的春風(fēng)。陣陣微風(fēng)吹過(guò)水平如鏡的湖面，湖面瞬間活躍了起來(lái)，蕩起了陣陣漣漪。春風(fēng)吹過(guò)小草的嫩芽，對小草說(shuō)：“你一定要好好長(cháng)大，要堅強�！贝猴L(fēng)吹到柳樹(shù)姐姐這里，幫她梳理秀美的長(cháng)發(fā)，并對柳樹(shù)姐姐說(shuō)：“你比去年更美了呀！”柳樹(shù)姐姐開(kāi)心極了。
春，給我們送來(lái)了生機。小燕子從南方飛回來(lái)了，重新在屋檐下搭窩筑巢，哺育下一代，它們每天在屋檐下唱歌，給那些自己待在家里的孤單的老人送去溫暖與希望。小動(dòng)物也脫下了笨重的大棉衣，穿著(zhù)輕快的薄衣，在樹(shù)林里又蹦又跳。冬眠的小動(dòng)物也蘇醒了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)都爭先恐后地出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。
春，給我們送來(lái)了歡樂(lè )。往日的灰暗無(wú)光的天空變得明朗，天空中飄著(zhù)一團又一團的像棉花糖一樣的白云，一只只色彩斑斕的風(fēng)箏，也在空中自由自在地飛翔，地上也有許許多多的可愛(ài)的孩子們快樂(lè )地玩耍，他們在寬廣的廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，快樂(lè )成長(cháng)。
……
春，她給我們送來(lái)的禮物，每一件都十分有意義，每一件禮物都值得保留、收藏。
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文9
為了比過(guò)六二班的盛放的“春天”，我們班的同學(xué)都從家里搬來(lái)了鮮花。僅僅兩天教室門(mén)口頓時(shí)熱鬧起來(lái)，一派勃勃生機�？蛇@還多虧了老李的“誘惑”，我們可謂是姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤，我們?yōu)榱思有�，已不顧一切了�?/p>
一進(jìn)教室花花綠綠的小生命，看得我眼花繚亂，應接不暇。連自習課都沒(méi)心上，一門(mén)心思全在花上了：紅色的郁金香嫩嫩的花瓣上“鑲”著(zhù)淡淡的黃色，它抬起它那嬌貴的頭，風(fēng)兒一吹，擺動(dòng)著(zhù)它那優(yōu)美的身軀，它含苞欲放的樣子讓人不禁又生出幾分憐愛(ài)之心，她猶如一個(gè)初生的嬰兒一般可愛(ài)，讓人一看見(jiàn)就有種想摸摸它，聞聞它，親親它的感覺(jué)。郁金香的旁邊，有一位身穿白色連衣裙姑娘正望著(zhù)窗外漂浮的白云，是哪位姑娘生的'如此美麗？原來(lái)是高雅、純潔的馬蹄蓮！它潔白的衣裙比天空的白云，天山的雪蓮還要白上幾分。它輕輕地掂起裙邊，跳著(zhù)優(yōu)雅的芭蕾舞，時(shí)而踮起腳尖轉圈，時(shí)而跳躍，使我體會(huì )到芭蕾舞蹈的真諦。舞蹈結束了，它抬起高傲的頭，扭動(dòng)著(zhù)纖細的腰，鞠了一躬后又扭頭望向白云。喲，這個(gè)嬌艷，熱情的小公主是誰(shuí)呀？原來(lái)是刺玫啊，瞧它的裙擺紅的似火，盡顯她熱情奔放的性格！公主泡泡裙，襯得她淘氣又不失貴族氣息。熱情似火是她代名詞。這個(gè)黃色的小花長(cháng)得玲瓏剔透。咦！這上面停的是黑蝴蝶嗎？仔細一看原來(lái)是花紋，太奇特了，就像是上面停著(zhù)一只黑色的蝴蝶呢。
本來(lái)我是一個(gè)不愛(ài)養花的人，但這些小客人讓我著(zhù)迷。我越看他們越像我們班的某個(gè)人。郁金香多像我們的班長(cháng)馮昱佳；馬蹄蓮多像我的好朋友張浩媛；至于那朵玫瑰我越看越像我們的老李呀！
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文10
大自然賜給我們一份珍貴的禮物：春天。她艷溢香融，用無(wú)窮的魅力鎖住了大自然的美妙風(fēng)景。
杏樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，顯得杏花更加美麗動(dòng)人。杏花重疊的花瓣多么輕巧，如同透明的白紗裁疊，又均勻地敷上淡淡的胭脂。在姹紫嫣紅的春天里，她沒(méi)有把自己打扮得分外嬌艷，而是靜靜地開(kāi)放在可愛(ài)的春天里。那么淡雅，東風(fēng)怎么也擋不住她那獨特的風(fēng)骨。
梨花染著(zhù)夜月的銀光，海棠半含著(zhù)清晨的雨露，美麗的春光一直延伸到小河邊。細柳垂下發(fā)絲，在醉人的春風(fēng)中展現自己纖細的腰肢，炫耀著(zhù)自己精神煥發(fā)的容顏。東風(fēng)似乎對桃花格外憐愛(ài)，讓它開(kāi)滿(mǎn)枝頭。這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，密密麻麻，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像少女的長(cháng)發(fā)，密，多，美。輕輕摸一摸，再湊上去聞一聞，呀！那柔軟的感覺(jué)真是妙極了，那淡淡的香味令人心曠神怡。
突然，桃花點(diǎn)了點(diǎn)頭，樹(shù)枝被壓彎了，原來(lái)是春雨在嬉戲。春雨沙沙的灑向大地，它是花的伴奏，草的伴舞，樹(shù)的琴弦。春雨融進(jìn)小河里，泛起層層漣漪，哦！那是小河俏皮的笑容，它正和著(zhù)春雨的旋律，小鳥(niǎo)的啼音，喚醒沉睡的大自然，凈化我們的心靈……哦！我明白了，春雨
是大自然的使者，像一杯美酒，不經(jīng)意間便陶醉了我。這真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！卑�！
春雨漸漸收住了腳步，淡紅色的陽(yáng)光從云中探出頭來(lái)，照得花瓣上的水珠小巧可愛(ài)，晶瑩剔透。陽(yáng)光下每一處景物都那么協(xié)調：藍天白云，綠水青山，紅花綠葉……春日的陽(yáng)光讓萬(wàn)物生機勃勃。
姹紫嫣紅的花兒，溫暖和煦的陽(yáng)光，綿綿醉人的春風(fēng)，淅淅瀝瀝的春雨，都是大自然賦予我們的驚喜，都是春天帶給我們神奇而又美妙的禮物。
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文11
春姐姐又一次來(lái)到我們身邊，帶來(lái)了不少禮物，現在讓我帶你去看看吧！
看！草坪上，小草弟弟和小花妹妹們被春姐姐喚醒了，他們都探出頭來(lái)看看新的一年會(huì )發(fā)生些什么。春姐姐還不忘把蝴蝶姐姐們和辛勤的小蜜蜂們叫出來(lái)工作，真是操碎了心呀�？�，小動(dòng)物們也聽(tīng)到了春姐姐的呼喚，紛紛出來(lái)玩耍。她看著(zhù)這么美麗的景色，離開(kāi)了草坪向湖邊奔去，走時(shí)，其他人都感謝她最好的禮物——喚醒。
不知不覺(jué)中她已經(jīng)來(lái)到了湖邊，給樹(shù)爺爺們挨個(gè)送了一件綠色的新衣。讓他們看起來(lái)年輕了很多，瞬間充滿(mǎn)生機，這真是春姐姐送給樹(shù)爺爺最好的禮物，讓他們返老還童了。同時(shí)她幫湖叔叔解了凍，讓魚(yú)兒們又能看見(jiàn)湖上的景色，魚(yú)兒們真是高興得連連感謝春姐姐的這份大禮。
接著(zhù)她來(lái)到城市里，把雪弟弟請走，讓他明年再來(lái)做客。給城市換上了嶄新的衣裳，因為她把城市里的草弟弟、花妹妹和樹(shù)爺爺也喚醒了，送給了他們同樣的禮物，這讓城市格外的開(kāi)心，因為有這么多的人來(lái)做客，就有人陪著(zhù)他了。燕子南飛回來(lái)，高興的說(shuō)：“春姐姐，你怎么把我給忘了呀？每年你都會(huì )給我報信，讓我回來(lái)，幸好我自己發(fā)覺(jué)，要不就趕不上今年的狂歡節了！”春姐姐回答到：“一般在城市外的湖邊和草坪上的朋友們都會(huì )晚一些去給他們送禮物，可是今年我想提前，所以就提前去了，可怎么把你給忘了呀？”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你快看人們都去春游了，狂歡節快開(kāi)始了，我們走吧，這可是一年中最好的禮物呢！”
春節姐和小伙伴們玩的可盡興了，他們都喜歡春姐姐的禮物，你們呢？
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文12
冰雪融化了，萬(wàn)物復蘇了，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了。她走過(guò)的地方，一片生機勃勃——
桃花被春姑娘喚醒，綻開(kāi)了粉嘟嘟的笑臉，為大地戴上了粉紅的頭飾；小草被春姑娘喚醒，探出了它那嫩綠的小腦袋，為大地換上了綠油油的紗裙；大樹(shù)見(jiàn)了，也伸出了它的一把把沒(méi)有長(cháng)大的扇子。
春姑娘走過(guò)菜地，一片金黃的菜花，用燦爛的笑容，迎接她的到來(lái)。一眼望去，好像一片金色的海洋為春天的到來(lái)而載歌載舞。
小溪還在沉睡中，春姑娘見(jiàn)了，向它吹了一口氣，一股暖風(fēng)輕輕地吹過(guò)，小溪立刻感覺(jué)到了一股暖流傳遍全身，便“掙脫”了一身晶亮的“盔甲”，唱著(zhù)歡快的歌向遠方奔去。
咦？楊柳怎么醒了？哦，原來(lái)剛才的一陣春風(fēng)也吹醒了池塘邊的棵棵柳樹(shù)，它們睡醒了，正在池塘邊梳理那隨風(fēng)飄逸的長(cháng)發(fā)。春風(fēng)抱著(zhù)柳樹(shù)的枝條蕩秋千，水里的小魚(yú)們也在水里看著(zhù)它，好像很想玩似的。
春姑娘走在鄉間的小路上，路邊的野花們，也睜開(kāi)了朦朧的睡眼，嗅一嗅花香，嘗一嘗溪水，春姑娘歡樂(lè )的笑聲招來(lái)了美麗的蝴蝶。嬉戲的蝴蝶們在春姑娘的周?chē)w舞，在野花中間飛來(lái)飛去，野花們剛才的睡意頓時(shí)消失了。
春姑娘坐在枝頭上，幾只春燕站在她的身邊，為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。樹(shù)下，幾個(gè)小孩子用美妙的歌喉，唱著(zhù)贊美春天的歌兒；遠處的小學(xué)里，學(xué)生們也在朗誦著(zhù)贊美春天的詩(shī)歌！池塘里的小青蛙呱呱地給農民伯伯報信，讓他們來(lái)欣賞這美麗的畫(huà)面。農民伯伯聽(tīng)到后，紛紛牽著(zhù)自家的黃牛，來(lái)為這美麗的畫(huà)卷增添色彩。
��！這一切是多么的美麗！這是大自然賜予我們的禮物，是春天賜予我們的禮物！
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文13
在這個(gè)世界上，有四種季節，而且每種季節都有他們自己獨特的美。春天的生機勃勃；夏天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；秋天的霜天紅葉；冬天的白雪皚皚。而我卻唯獨鐘愛(ài)春天。
臨近開(kāi)學(xué)，聽(tīng)說(shuō)世紀公園有梅花展，我便拿起照相機，拉上爸爸媽媽?zhuān)ス珗@里感受春天。
進(jìn)了公園，往前一看。嘩，哪里是人看梅花啊，黑壓壓的一大片一大片滿(mǎn)是人：坐著(zhù)休息的；站著(zhù)賞梅的；蹲著(zhù)拍照的；扛著(zhù)孩子的……都來(lái)湊熱鬧了。循著(zhù)地圖，我們好不容易找到了梅花園。呵，這里又是一番新天地��！
上百棵梅樹(shù)參差地屹立在花園里，遠遠一望，就如同一片繽紛的花海：紅的像火，白的像雪，粉的像霞……
坐在這梅花園里的，個(gè)個(gè)都拿著(zhù)“長(cháng)槍短炮”，個(gè)個(gè)都戴著(zhù)“酒瓶底”，看起來(lái)好有文化，好有腔調。但是他們就總是圍在一棵梅樹(shù)旁，咔嚓咔嚓不停按著(zhù)快門(mén)。哎，可惜，就是可惜在他們不懂得欣賞春天。
嗅著(zhù)梅花清香的氣息，聽(tīng)著(zhù)蜜蜂飛舞時(shí)翅膀振動(dòng)的嗡嗡聲，看著(zhù)那由一片片手指甲大小的嬌嫩的花瓣組成的精巧的花，一切都是我陶醉其中。我趕緊舉起相機，對著(zhù)那一朵朵鮮艷可愛(ài)的花朵，咔嚓咔嚓，不停的按著(zhù)快門(mén)，拍完這朵拍那朵，拍完這個(gè)顏色的拍那個(gè)顏色。趁著(zhù)這春天的前奏，記錄下這一春天的禮物。
回到家，我導出照片，保存在電腦里，一張一張的欣賞，仿佛春天春天的氣息在我的小屋里回蕩，仿佛春天已經(jīng)被我帶回了我的小屋，仿佛那春天已經(jīng)在我的小屋里生長(cháng)開(kāi)來(lái)……
春天給每個(gè)人都準備了禮物，但是，這份禮物需要我們自己用心尋找。春天給你的禮物是什么？
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文14
饋贈的禮物傳遞出人世間的一份真情。大自然的也無(wú)求地饋贈了我們人類(lèi)無(wú)價(jià)的禮物：資源、生命、良辰、美景現在春天已悄悄來(lái)到我們身邊，就讓我盡情地描繪大自然贈予的這份厚禮吧！
仰望萬(wàn)里無(wú)云的天空，報春的使者燕子排著(zhù)整齊的隊伍，如燕子停在電線(xiàn)上，就像一個(gè)個(gè)音符停在五線(xiàn)譜上。萬(wàn)鳥(niǎo)似乎聽(tīng)到了燕子的呼應，一齊飛出森林去接機，歡迎它們遠道而來(lái)。此時(shí)的天空格外熱鬧，仿佛大片大片的人在開(kāi)party呢！動(dòng)物們也仰望天空，全神貫注地欣賞著(zhù)，這一場(chǎng)景仿佛一幅畫(huà)人山人海的畫(huà)面，天空就是一張本來(lái)就有色的藍紙。哦，這是春天饋贈給天空的禮物，奇妙而又美麗！
路邊默默無(wú)聞的小草脫去了枯黃的棉襖，穿上了綠色的外套，成片成片仿佛鋪上了綠地毯，沒(méi)有一個(gè)人不贊美它是那么青翠欲滴！旁邊的小花也與小草相伴，顏色鮮艷，五彩繽紛，像眼睛像星星還眨啊眨的，形成了路邊一道壯麗的風(fēng)景線(xiàn)。哦，這又是春天饋贈給路邊的禮物，平凡而又美麗。
果園里雖然沒(méi)有秋天那樣熱鬧非凡，但是卻有了一派生機勃勃的景象，春風(fēng)姑娘在幫果樹(shù)們梳理綠油油的頭發(fā)。茂密的葉子覆蓋處綠蔭，在樹(shù)下邊乘涼邊看書(shū)，別提有多么愜意！哦，這又是春天饋贈給果園的禮物，涼爽而又愜意。
田野里，布谷鳥(niǎo)正唱著(zhù)小曲兒，農民們就趕忙跑到田里干活兒，沒(méi)有一把汗水就沒(méi)有一份收獲��！許許多多農民都期待著(zhù)那收獲的季節。哦，這又是春天饋贈給田野的禮物辛勤而又收獲。
春天的禮物，是那么多姿多彩，多美好！讓我們真真切切地感受到春天已悄悄來(lái)臨。
春天的禮物作文600字_小學(xué)生作文15
“寒盡桃花嫩，春歸柳葉新�！碑敹煲酪啦簧岬仉x開(kāi)大地，當溫暖的風(fēng)兒從身邊掠過(guò)。我知道，春天，踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！薄吧成成场贝河昃d綿。你瞧，那雨絲像牛毛般的柔，像針尖兒似的細，如煙，如紗交織在一起，像一層輕霧，籠罩著(zhù)大地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。
“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲�！贝猴L(fēng)柔柔，像媽媽的手一樣撫摸著(zhù)大地的臉頰。她吹醒了小溪，小溪“嘩啦啦”唱起歡快的歌曲。他吹綠了大地，小草伸了伸懶腰，從泥土中探出了翠綠的腦袋，一簇簇、一片片，為大地鋪上了一層綠茸茸的地毯，展現出無(wú)限生機。你看河邊的柳樹(shù)迎風(fēng)飄擺，那樹(shù)枝上鵝黃色的嫩芽，就像一只只剛剛出殼的小雞。高大的楊樹(shù)上，楊樹(shù)毛毛在風(fēng)中揮舞著(zhù)手，招呼著(zhù)春天到來(lái)。
“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！惫珗@里，道路旁一片姹紫嫣紅。金黃色的迎春花縱情怒放；粉紅色的桃花分外妖嬈；雪白色的玉蘭花在枝頭含苞欲放……一片片、一叢叢，在風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)身軀，翩翩起舞，是那么美麗，那樣婀娜多姿，好像在向人們展示著(zhù)自己最美麗的容顏。
“湖畔依依步履輕，扁舟無(wú)駕山影陘。行人得意春風(fēng)約，我醉湖心吟不成�！贝汗媚飦�(lái)了，人們脫去了厚重的衣服，到處是郊游踏青的人群。有老年人的慈愛(ài)笑意，有年輕人的歡樂(lè )開(kāi)懷，更有孩子的天真笑容，人們歡快的心情在春風(fēng)明媚中釋放。
春是活潑的；春是狂熱的；春是恣意生長(cháng)的；春是旺盛的。讓我們用眼睛去看，用心靈去感受春的禮物，在春天里播種下希望的種子。作文
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