尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字，歡迎大家分享。
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字1
冬風(fēng)隨最后一片枯葉凋落而漸漸變小，在小屋里窩了整整一個(gè)冬天的人們又熙熙攘攘的出現在了大街小巷。在這個(gè)乍暖還寒的日子里，我早早的換上了美麗的新裝，踏上了迎春的路。
常言道：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽依仟N的捂著(zhù)咕咕叫的肚子，一路小跑來(lái)到一個(gè)紅薯攤位前，想要買(mǎi)個(gè)紅薯填填肚子。賣(mài)紅薯的大爺正在給一旁的老婆婆披上衣服，見(jiàn)了我笑呵呵的起身招待，“小妹妹，要一個(gè)紅薯不？”老爺爺笑著(zhù)問(wèn)道，那和煦的笑容在蒼老的臉上漾開(kāi)。我怪不好意思的摸摸自己的肚子，拼命點(diǎn)頭。老大爺笑呵呵的跟我說(shuō)：“姑娘是在抱歉，這天也沒(méi)多少人愿意出來(lái)買(mǎi)紅薯，要不我現給你烤一個(gè)？”老爺爺的話(huà)像是給我可憐的肚子當頭一棒，更加不爭氣的叫了起來(lái)。我本想走開(kāi)，去其他地方覓更好的吃的，可老爺爺那和藹可親的面容，我又不舍拒絕，只好安慰著(zhù)不�？棺h的肚子，站在原地傻傻的等著(zhù)。
二月的春風(fēng)依舊帶著(zhù)些許寒意，我哆嗦著(zhù)身子，上下的牙齒不滿(mǎn)般“得得得”的“打架”，冷得就差沒(méi)大展拳手做一套廣播體操了。環(huán)顧四周，我看到了剛剛那個(gè)老婆婆，滿(mǎn)臉蒼白，她額頭上一條條宛如溝壑的皺紋印證了這匆匆時(shí)光，也許當年她還是個(gè)愛(ài)聽(tīng)情話(huà)的小姑娘，如今卻只能終日坐在這里，仰望只屬于她自己的那一份天空。老婆婆的眼中蒙著(zhù)一層模糊糊的淚水，嘴里還不停的流口水，羸弱的好向輕輕一推就能倒下，但她的目光卻始終落在那個(gè)老爺爺身上，薄唇微啟，我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“春天來(lái)了……春天來(lái)了�！边@話(huà)我表示不贊同，這日子是快到春天了，可是這依舊讓人縮手縮腳的天氣，哪里有春天！
等待的時(shí)間格外的漫長(cháng)，拿到熱乎乎的紅薯的那一刻，居然有一種熱淚盈眶的沖動(dòng)，居然會(huì )感覺(jué)自己是最幸福的大朋友。正當我跟老爺爺道別轉身準備離去時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后“嘭”的一聲，我趕忙轉過(guò)頭去，看到一只野狗嘴里塞著(zhù)幾個(gè)紅薯匆匆的跑掉了。我瞬間便明白過(guò)來(lái)，眼里就只剩下老爺爺一個(gè)箭步?jīng)_上去扶起老婆婆，擋在風(fēng)口為老婆婆仔細檢查是否摔傷，檢查了一遍又一遍，詢(xún)問(wèn)了一遍又一遍，才重新為老婆婆披好衣服，這樣冷的一個(gè)天，他居然流下了汗水！我像是被遺忘般傻傻愣在原地……老大爺打開(kāi)鍋蓋那一瞬間，我下意識的用手去擋住那高溫液體迸出，待到白氣散盡后，老爺爺用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆檔白氣的身影像是慢動(dòng)作般，在我腦海里放了一遍又一遍，似乎要讓我細細品味那其中的韻味。
最后，我也終于明白了老婆婆口中一直重復的話(huà)語(yǔ)：“春天來(lái)了�！钡恼嬲x，這個(gè)春天，她有老爺爺無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，有老爺爺用干瘦的身子為自己擋住一切危險的體貼入微，所以她在這嚴寒天里感到甜蜜的幸福。
在這個(gè)不同尋常的初春里，我尋覓到了春天的足跡。
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字2
春天是一個(gè)美麗的季節，如果說(shuō)夏天是炎熱的季節，秋天是豐收的季節，冬天是萬(wàn)物的結晶，那春天不正是春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的季節嗎？我今天要去尋找春天的氣息。
我走到草地上，小草從土里迫不及待地探出了小腦袋，睜大了好奇的雙眼，好像發(fā)現了新大陸似的。春姑娘給小草綠色，小草的那點(diǎn)綠，綠得沁人心脾，小草上的露珠晶瑩剔透，好像一顆顆透明的寶石，我說(shuō)：“小草是春天的氣息呀！”
我走到美麗的花園，走到門(mén)口，我便聞到各式各樣的香味，有玫瑰濃濃的香味、郁金香淡淡的清香……真令人陶醉��！走到花園里，哇！桃花綻開(kāi)了笑臉，銀杏樹(shù)筆直地站著(zhù)，拿著(zhù)長(cháng)矛守護著(zhù)花園，桃花掉落下來(lái)的花瓣，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，五顏六色，美麗極了！我說(shuō)：“花兒是春天的氣息呀！”
我走在回家的路上，一陣陣蒙蒙細雨下了下來(lái)，我一看，原來(lái)是春雨，我說(shuō)：“春雨也是春天的氣息�！�
原來(lái)小草、花兒、春雨就是春的氣息呀！五光十色的春天，我愛(ài)你！
每當那春風(fēng)吹皺了一池春水，楊柳岸不再是曉風(fēng)殘月的時(shí)候，我們總要驚訝于春的到來(lái)。仿佛只是一個(gè)夜晚的功夫，山上山下，田野里，都綠了一大片。
春天，是一個(gè)令人浮想聯(lián)翩的字眼。然而每個(gè)人心中，都有一份與眾不同的春的畫(huà)卷。
說(shuō)起我心中的春天，我最?lèi)?ài)的便是春風(fēng)。柔柔的，撲面而來(lái)，捎來(lái)幾枝迎春的芬芳，捎去幾朵臘梅的深思。一個(gè)人站在田野里，置身于一片綠色，春風(fēng)帶來(lái)了幾份春的祝福，我便坐在草叢中深深品讀。有幾株小草的堅強，有幾朵野花的思緒，有幾片綠葉的惆悵。微風(fēng)中，萬(wàn)籟俱寂，只有曠野中春風(fēng)的腳步。
春風(fēng)是和善的，春水是溫柔的。春水總愛(ài)綠色，水面上浮著(zhù)幾片桃花的花瓣，浮著(zhù)幾點(diǎn)嫩柳的柳絮。岸邊垂柳帶來(lái)春的訪(fǎng)問(wèn)，驚動(dòng)了池底冬眠的小魚(yú)。春水總愛(ài)涓涓細流，平和而緩慢地流著(zhù)，悄悄地侵蝕了寒冬的堅冰，悄悄地滋潤了肥沃的春土，驚醒了小草，供小草破土而出。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！弊罡辉�(shī)意的，也要算這春雨了。在某個(gè)清晨或傍晚，伴著(zhù)裊裊的炊煙，朦朧地罩住整個(gè)村莊，使那楊柳連用她們冗長(cháng)的裙擺，卻浸在這水墨畫(huà)里。細小的雨滴沾濕了花瓣，和著(zhù)幾陣風(fēng)，下起一陣櫻花雨。雖然浸濕在泥土中，卻仍然不失傲骨霜枝。
春天是一個(gè)美好的季節，我們向往美麗的春天。因此每個(gè)人心中的春天都是美好的。春風(fēng)，春水，春雨，這些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我們的歲月裝點(diǎn)得風(fēng)華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩，在這迷亂的世界，找到屬于自己的春天，屬于自己的美好。
我的心中有一個(gè)美好的春天，有春風(fēng)，春水，春雨的裝扮，因此我的世界如春天般美麗。
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字3
家鄉的一年四季都十分美麗動(dòng)人。春天，小池塘活躍著(zhù)許多可愛(ài)的小音符——蝌蚪，山上開(kāi)滿(mǎn)了顏色鮮艷明麗的花兒；夏天，蛐蛐鳴叫，樹(shù)木蔥綠；秋天，落英繽紛，大地一片豐收的金黃；冬天，雪花兒紛紛揚揚，到處一片銀裝玉砌。家鄉的每一個(gè)季節都是那樣獨特美麗，惹人喜愛(ài)�？晌易钕矚g的要屬家鄉的春天。
三月的家鄉，下著(zhù)蒙蒙細雨，池塘里的小蝌蚪在水中自由自在地游來(lái)游去，很是快活。我便用雙手一捧，這些可愛(ài)的小精靈悠閑快活地到了我的小掌心，我仔細地觀(guān)察著(zhù)，它們聚在一起，不知在做什么。頭湊到一起，好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。一會(huì )兒扭動(dòng)著(zhù)身子，一會(huì )兒在我的手心里游來(lái)游去，弄得我的手心怪癢癢的。我感覺(jué)它們似乎是在用自己柔軟的身體盡力掙扎，仿佛要逃脫危險�？粗�(zhù)這可憐的小生靈，我于是把它們放回池塘。頭頂上電桿、電線(xiàn)倒映在水中，好像五線(xiàn)譜似的，黑色的小蝌蚪成了“五線(xiàn)譜”上一個(gè)個(gè)歡快活潑的小音符它們正在演奏者一首贊美春天的歌。池塘里的魚(yú)兒也不時(shí)加入演奏的隊伍，讓平靜的水面蕩起
層層漣漪，好像在為春天的贊歌伴以歡快的舞蹈
家鄉的春天，大山媽媽也十分愛(ài)打扮。為了迎接春姑娘的到來(lái)，她換上了一件翠綠色的衣裳。還套上了一件用各
種花兒組成的彩色背心。舉目眺望，大山像是一位年輕的少年，笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)家鄉的那些山總有不同的顏色，也能讓我們看出她的年齡：嫩綠的山是孩子；湖綠色的山是年輕的媽媽?zhuān)缓志G色的山是偉岸的爸爸幾座山依偎在一起，像是一家人，更像連綿起伏的大海中的波浪
山上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花兒，桃樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都盡情地綻放著(zhù)自己的美麗和濃香。紅的像火，粉的似霞，白的如雪。漫山遍野到處都是花香兒，閉上眼睛，伸出舌頭仿佛就能舔著(zhù)那滿(mǎn)樹(shù)花兒的甜味。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)，大大小小，花花綠綠的蝴蝶兒飛來(lái)飛去，顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是，有名字的，沒(méi)名字的，雜樣的，散在山間，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
春天到了，地上的風(fēng)箏多了。孩子們脫去了冬日里的“重裝”，換上了美麗的春裝。趕趟兒似的出來(lái)了。園子里，田野里，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，干著(zhù)自己喜歡的事兒。有的在抓蚱蜢，有的在捉蜻蜓，有的坐在草地上讀自己喜歡的課外書(shū)，有的干脆雙臂抱頭，打幾個(gè)滾，翻幾個(gè)跟斗，顯顯自己的“中國功夫”。呵呵，夠精神，夠神威的�！耙荒曛嬙谟诖骸�，是啊，春天是個(gè)美好的季節，也是一個(gè)播種希望的是季節。
我愛(ài)家鄉的春天，她那樣美麗，那樣可愛(ài)，那樣溫馨，那樣生機勃勃。叫人陶醉，叫人留戀，催人奮進(jìn)，催人向上。
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字4
“歲歲春草生，踏春二三月”。
春天來(lái)了，春回大地，春姑娘來(lái)與大地比美啦！可是無(wú)人能比得過(guò)春姑娘�；ㄖ兴木永镏褡右瞾�(lái)了，桃花也開(kāi)了。水被陽(yáng)光照暖了，一群鴨子也感覺(jué)到春天來(lái)了，已經(jīng)開(kāi)始在湖中游泳了。這真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
我們在車(chē)上，欣賞著(zhù)春天那美麗的景色，準備到目的地白塔湖去野炊。金黃的油菜花開(kāi)了，粉紅的桃花也開(kāi)了，他們都在和春姑娘比美呢。終于我們到達了目的地。每組占了一塊空地后，我們便開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。媽媽們鋪開(kāi)了一張大大的野餐墊，爸爸們拿起小鐵鍬開(kāi)始挖灶臺，小伙伴們也忙著(zhù)幫媽媽們準備包餃子的材料，一片忙碌的景象。爸爸們挖了一個(gè)大大的，長(cháng)長(cháng)的，鑰匙型的坑，坑邊分別放上四塊磚頭，上面放了一個(gè)籃球般大小的鍋。爸爸們往鍋里倒入半鍋水后便開(kāi)始生火了，濃濃的炊煙隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)，小伙伴們被炊煙嗆得趕到了另一邊，嘻笑著(zhù)跑來(lái)跑去，爸爸們卻被煙子熏得眼睛紅紅的。這邊，媽媽們開(kāi)始準備包餃子的材料了。一個(gè)盆子里裝著(zhù)黃黃紅紅的玉米肉餡，一個(gè)盆子里裝著(zhù)綠綠紅紅的韮菜肉餡，旁邊放著(zhù)一小堆圓圓的餃子皮。媽媽們一聲令下：“小朋友們，快來(lái)包餃子了，看誰(shuí)包得多，包得快！”話(huà)音剛落，小伙伴們一下子都圍到了野餐墊邊，卷起袖子，都開(kāi)始動(dòng)手包起餃子來(lái)。我拿了一張圓溜溜的餃子皮，攤開(kāi)放在手心上，再用小勺子舀了一勺玉米肉餡放在皮的中間，把皮兒對折過(guò)去大指拇輕輕地沿著(zhù)那條弧線(xiàn)往下一按，一個(gè)漂亮的餃子就做好了。我包了許許多多的花樣，有孔雀開(kāi)屏，鯉魚(yú)擺尾，鳳凰展翅.....這些都是我為餃子取的好聽(tīng)的名字。不一會(huì )兒，小伙伴們就包好了一堆一堆的餃子，它像趕鴨子一樣被我們這群調皮的小孩子放進(jìn)了沸騰著(zhù)的開(kāi)水鍋里，媽媽們準備好碗筷，調好佐料，我們一群人圍在鍋邊，迫不急待地想吃餃子。過(guò)了大約一刻鐘，餃子終于出鍋了，小伙伴們從媽媽們手中接過(guò)碗筷，等待著(zhù)爸爸們把餃子從鍋里舀到自己的碗里，爸爸們小心翼翼地把餃子分給小伙伴們，大家都爭先恐后地一筷子夾一個(gè)放在自己的嘴里，香噴噴地吃著(zhù)，就好像被餓了好多天一樣，真開(kāi)心哪！
吃完飯，太熱了，我組織我們組里的組員們來(lái)搭建遮陽(yáng)屋。我們找了一片長(cháng)得很高的稻草地，把野餐墊鋪在上面，用石頭把旁邊的稻草壓平，床就做好了。再把報紙做成枕頭放在床上，剩下的報紙掛在頭頂的樹(shù)枝上，遮陽(yáng)屋就做好了。我們舒舒服服地躺在上面睡午覺(jué)。
春天真好��！不僅可以欣賞風(fēng)景，還可以游山玩水，真有趣！
我愛(ài)春天，我愛(ài)春姑娘！春天就是我的趣味樂(lè )園！
I LOVE SPRING!
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字5
春天是生長(cháng)的季節，春天也是傷感的季節。
馬兒不停蹄地連成了片，花兒同樣飛速追趕著(zhù)四處迷漫。
太陽(yáng)豐潤起來(lái)，陽(yáng)光暖暖的，點(diǎn)上枝頭，點(diǎn)在初春萌發(fā)的葉片上。
嬌嫩的綠色透明，頂著(zhù)明亮的金光，仿佛是魔力寶石，它使人心由不得地陣陣起伏。
萬(wàn)物萌生，引發(fā)的是清新，是愉悅。獨自走在街頭，心的空間卻裝滿(mǎn)了親朋好友，我可以看到他們在春陽(yáng)下的笑容，側耳傾聽(tīng)，還有歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。
哪一天你在路上，遇見(jiàn)一個(gè)獨行的人顧自快樂(lè )地笑，請你千萬(wàn)不要驚奇，就讓她渾然地陶醉，與春合為一體。
愛(ài)賦予我青草的單純和鮮花的明凈。我愛(ài)，廣博的空間；我愛(ài)，與友人一同輕輕走過(guò)新葉，走過(guò)又活躍起來(lái)的生靈。目光溫暖，將我們怒放的心花重疊于含笑的角角落落。
卻仍舊有些人，再也看不到陽(yáng)光穿透嫩葉的景致，也聽(tīng)不到布谷鳥(niǎo)的叫聲，聞不到桃花和牡丹的芳香。
當我們沐浴春光下，他們靜靜地長(cháng)眠于地下。
日日夜夜。月月年年。時(shí)光模糊了座鐘的擺動(dòng)，模糊了春夏秋冬。
他們中有的年長(cháng)，也有的正當年盛和風(fēng)華正茂，甚至是豆莞年華。
哪一天你在路上，迎面走來(lái)一個(gè)人突然淚眼迷蒙，請你不要驚擾她，千萬(wàn)讓她盡情地哀悼，讓她的牽掛在春景春意中融化。
思念使我如草兒般嬌嫩，如花兒般柔弱。我一路穿行，輕拂過(guò)路旁的每一根草、每一片花瓣、每一顆小芽?jì)�。我愿，植物滋潤、大地滋潤；我愿，那長(cháng)眠不醒的靈魂能夠安寧。
喜悅和美好與親愛(ài)的人分享是多么快樂(lè )！
因此在內心，為每一位家人和每一位好友安設下坐椅。因此每一塊空缺都醒目都令我驚痛。
我知道生老病死是自然規律，有一天，我也會(huì )老去，絕然進(jìn)入另一個(gè)空間。我也知道天災人禍在所難免，誰(shuí)也不能預知自己的前路。
相遇，告別。
所有的一切我都坦然面對和迎接。
只是不做“假如有來(lái)世”的冥想。懊喪對于我來(lái)說(shuō)是心靈的磨蝕，即使久久沒(méi)有消失，也會(huì )因歲月的沉浮蒙罩而黯然失色，可對于逝者，那卻是一份永遠都得不到的慰藉。
是的，我會(huì )犯錯，會(huì )疏忽，會(huì )幼稚，會(huì )笨拙……林林總總的缺點(diǎn)，依然不影響對自己的一份要求：細心？細致而耐心地對待身邊的人，尤其是值得珍視的人。
我灑落這粒種子，呵護它萌發(fā)和生長(cháng)。
于是在春天的和風(fēng)與媚陽(yáng)里，我歡笑著(zhù)流出眼淚。
生長(cháng)的痕跡在我的眼底載歌載舞。
祥和的樂(lè )曲，仿佛再也不打算離開(kāi)似的在耳畔不�；仨�？連綿成段、成章、成篇？氣勢雄偉地跳躍著(zhù)涌向天空，又柔情似水地從頭頂傾瀉而下。
大地綴滿(mǎn)生機。
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字6
這里的春天，在一片喜氣洋洋的鞭炮中醒來(lái)……
水波微漾，無(wú)風(fēng)時(shí)似波浪不驚，紋絲不動(dòng)的`大鏡子，微風(fēng)拂過(guò)，卻漾起那陣陣暖意。水是藍色的，湖自然也是藍色的，那天空自然也就成了一片蔚藍的海洋……
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。清晨，那一聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，不知是多少詩(shī)人思緒的寄托。燕兒穿著(zhù)黑色的禮服，在樹(shù)林間，在田野里，在‘彩湖’上自由翱翔，無(wú)拘無(wú)束。偶爾天上降落的小雨滴，輕輕點(diǎn)綴了燕兒的黑禮服，閃爍著(zhù)白光的寶石水珠，伴隨那嬌小的身影隱沒(méi)在那煙雨盡頭……再次尋覓，屋檐下精致的燕巢，孕育著(zhù)春天的下一個(gè)使者。當然，春天的鳥(niǎo)兒不止它一種呢，麻雀。喜鵲。布谷，也在枝頭歡唱春之交響曲。如此美妙的演奏會(huì )，誰(shuí)是聽(tīng)眾呢？誰(shuí)在布置背景？誰(shuí)是下一個(gè)表演著(zhù)呢？
你輕輕的瞄一瞄，悄悄的聽(tīng)一聽(tīng)，仔細的聞一聞。有一種湖，是春最親密的聽(tīng)者，最優(yōu)秀的策劃者，最杰出的表演者�！昂�？難到區區一個(gè)湖，能低過(guò)其他萬(wàn)物的美？不，這“湖”可不是一般的湖，那是一種具有生命，充滿(mǎn)活力的湖。
清風(fēng)掠過(guò)，湖是甜的，一絲一絲，沁人心脾，似乎是在品嘗一杯果酒，有蘋(píng)果酸酸的甜，有蜜桃誘人的香，相互交錯，融合，最后，竟什么也嘗不到了，只有一縷奇妙的感覺(jué)從心底涌出，回味無(wú)窮，卻無(wú)味可回。有點(diǎn)矛盾的心情，說(shuō)不清，道不白�；蛟S正是這樣，才賦予了“湖”傾聽(tīng)者的那神奇力量吧！
微風(fēng)拂過(guò)，“湖”里的波浪隨風(fēng)而起，一波一波，接踵而來(lái)，頗有一番絕不平息的趣味。浪是彩色的！你看，粉紅的浪，活潑可愛(ài)，跳躍著(zhù)，嬉戲著(zhù)，在風(fēng)中張揚。雪白的浪，優(yōu)雅恬靜，起伏著(zhù)，搖曳著(zhù)，在風(fēng)中飛舞。哎喲，那山腳，似乎還有奇異的綠浪，霸占著(zhù)人的視野，濃烈而又清淡的色彩，迫使你不再留戀別的浪。只能在他囂張的身影前，漸漸退去欣賞粉浪的興奮，白浪的感慨。唯一剩下的，只有清凈安寧的心田，心中雜念俱消，恐懼與煩惱，膽怯與逃避，剎那間消失無(wú)影，重新灌入的是一腔熱血，一份激情，一種信念，沒(méi)有世外桃源之美，沒(méi)有雪山仙境之雅，使心猛地沉了醉了癡了……
咦，浪靜了，靜了，酒香似有似無(wú)，那彩浪漸漸模糊，景帶了淺淺憂(yōu)傷。如此炫美迷人的美景，怎能不令人陶醉呢？
風(fēng)停了……
一摸涼意劃過(guò)心頭，一葉粉舟從空中翩翩落下。成片成群的，它們在空中游行，前進(jìn)，又起風(fēng)了……
風(fēng)更大了，分不清眼前是湖是舟了。不，不，在如此美麗的春天，他們是湖是舟，舟泛湖面，湖推舟游，湖舟泛于心田，泛起心湖，泛奏春曲。
清風(fēng)徐徐，泛那葉扁舟，聽(tīng)春之曲，奏春之歌，覓春之景，款款駛向遠方……
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字7
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節了！又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡，人就會(huì )生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶，會(huì )被大大減弱；雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實(shí)踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì )發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災害�？上У氖�，我國的森林覆蓋率僅有16．5%，這怎么不讓我們深感焦慮！
而且，人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是，長(cháng)期以來(lái)，人類(lèi)把確文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上。似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤。人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕。以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對這些問(wèn)題，我們該做些什么呢？
保護環(huán)境，人人有責，但我們現在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護花草樹(shù)木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節約資源和減少污染著(zhù)手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字8
冬天像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的小孩，不知不覺(jué)地來(lái)到，不知不覺(jué)地失蹤，而春天像一位姑娘，慢條斯理的向我們走來(lái)，可是從哪兒可以知道春天已經(jīng)來(lái)了呢？ 早晨吃完飯，往教室走去的路上，我的眼睛急切的尋找著(zhù)春天的足跡，作文尋找春天。突然間，我看到了校園外的的小山坡上，長(cháng)了一大片黃燦燦的菊花，菊花告訴我：“春天來(lái)了！” 中午在玩時(shí)，風(fēng)吹來(lái)，我又在尋找著(zhù)春天的足跡。我發(fā)現有東西在動(dòng)，哦！原來(lái)是柳枝，我轉頭一看，發(fā)現綠油油的柳樹(shù)，柳樹(shù)告訴我：“春天來(lái)了！” 晚上散步時(shí)，我環(huán)視了整個(gè)操場(chǎng)，我發(fā)現了一塊鮮艷的地方——草地，我向草地走去，草兒高興的告訴我：“春天來(lái)了！” 大家為什么都知道春天來(lái)了？可為什么我不知道呢？我獨自走在公園的小路上，看到一片美景，春天的美景，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地復蘇了，花兒和草兒，樹(shù)兒和鳥(niǎo)兒仿佛都在告訴我：“春天來(lái)了！” 這時(shí)候我才真正領(lǐng)悟到春天來(lái)了！這一次，我終于找到了春天，春天其實(shí)就在我們的身旁，只是我們沒(méi)有注意到它，沒(méi)有觀(guān)察到它，只有有心的人才能真正體會(huì )它……
抬頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的污垢已變得無(wú)影無(wú)蹤。天空的藍，藍得純凈，藍得透底，好像用畫(huà)筆重新描繪過(guò)。我想，那種藍色，也許只有畫(huà)家的畫(huà)筆才描繪得出來(lái)吧！春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著(zhù)晶晶的晨露，縹緲地沐浴著(zhù)萬(wàn)物。春天，就在這春風(fēng)柔拂過(guò)的天空中。
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺�(shù)的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來(lái)光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。其他樹(shù)木也不甘示弱，長(cháng)出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥(niǎo)”，鳥(niǎo)兒都停留在樹(shù)枝上面，唧唧地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”燕子也飛回了它遙遠的故鄉。大雁也排著(zhù)“人”字行在天空中飛過(guò)。嫩嫩的草芽?jì)郝劦搅舜禾斓臍庀�，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。遠遠望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛(ài)。春天，就在這伴隨著(zhù)鳥(niǎo)鳴的青色之中。
走著(zhù)走著(zhù)，我已來(lái)到了美麗的花園邊。��！我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑。杜鵑花開(kāi)得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開(kāi)出了一朵朵討人喜愛(ài)的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬(wàn)紫千紅，都開(kāi)出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬(wàn)千的花兒爭芳斗艷，伸展著(zhù)腰肢，在盡情地跳著(zhù)搖擺，使蘇醒的大地充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè )趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著(zhù)花兒翩翩起舞。春天，就在這濃郁的花粉氣息當中。
這時(shí)，校園里傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲。哦，原來(lái)是同學(xué)們在讀書(shū)，
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字9
冬日懶洋洋的太陽(yáng)光透過(guò)茶色的玻璃，懶散地鋪在我的桌子前面。溫和的陽(yáng)光照著(zhù)我的成績(jì)單。那打印出來(lái)的黑體字，靜靜地躺著(zhù)，看似一點(diǎn)殺傷力也沒(méi)有，卻給我的冬天的寒風(fēng)加強了威力，讓我在冬天的冰天雪地中瑟瑟發(fā)抖。
成績(jì)單上的成績(jì)不如人意。
我拿起一本書(shū)蓋住了它，眼不見(jiàn)，心不煩。想起發(fā)成績(jì)前，我對父母的承諾，親戚對我的鼓勵。我突然有一種害怕，目光在房間內飄蕩，尋找藏成績(jì)單的地方，我不希望讓爸媽看見(jiàn)這張讓希望、鼓勵破滅的東西。但是，終究找不到這樣一個(gè)地方。哪里都不是它應該躲避的地方！它的使命就是把我的成績(jì)真實(shí)地讓爸爸媽媽看見(jiàn)、知道。我把它交了出去。
遞給爸爸媽媽成績(jì)單的手是顫抖的，我低著(zhù)頭，等待著(zhù)媽媽的孜孜教誨，等待著(zhù)爸爸的狂風(fēng)暴雨�？諝饽Y了，爸媽都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，靜得可怕。我一直在等待這平靜之后的“火山爆發(fā)”。腦海中不斷搜索以前被爸媽教訓的場(chǎng)面，心頭一陣酸，淚水自然地從眼睛里溢出。我感覺(jué)到冬天的寒風(fēng)的風(fēng)力在飛快地提升，枯槁的樹(shù)枝在風(fēng)雪的壓力下，正在脫離軀干，冷！“我不說(shuō)什么了，自己考不好了，原因自己身上找！”媽看也不看我，臉轉向一邊，淡淡地說(shuō)。但從話(huà)中，我聽(tīng)得出來(lái)，媽?zhuān)那橐欢ú缓�，她頗有些恨鐵不成鋼的意思�！皠e哭了，這次考不好沒(méi)關(guān)系，別哭了！”爸意外地拍了拍我的肩膀，安慰我�！皼](méi)關(guān)系，中考考不好了，也沒(méi)有關(guān)系嗎？！”媽發(fā)話(huà)了。她顯然不滿(mǎn)意�！皠e說(shuō)了，都考了，又有什么用！”我哭著(zhù)沖媽喊。頭也不回地跑入自己的房間，把門(mén)鎖了。一個(gè)人擦干眼淚，在房間里亂發(fā)脾氣。冬天，越來(lái)越冷了……
我隨手翻了翻一本作文書(shū)，其中一篇文章這樣寫(xiě)“哭什么呀，把眼睛哭得像胡桃一樣有什么用呀！”我苦笑了一下，是呀，哭腫了有什么用，又不能把成績(jì)哭出來(lái)。過(guò)了年，春天就來(lái)了，成績(jì)那就是過(guò)去，屬于20xx年的。20xx年，是新的一年，是新的開(kāi)始。不應該在新的一年的開(kāi)始，讓20xx的淚，流入的瓶子中�！皠e把門(mén)鎖了，考不好也沒(méi)有辦法了，別在房間里面賭氣了，出來(lái)吃飯！”是媽在門(mén)外喊我。我遲疑了一下，有些不情愿地開(kāi)了門(mén)。媽看我一副愛(ài)理不理的樣子，勾了一下我的鼻子，笑著(zhù)說(shuō)：“還生氣呀！氣壞了腦子可不好，我可不要一個(gè)呆頭呆腦的女兒！去吃飯吧！”“媽?zhuān)憧烧嫔谱�，剛才還一副恨鐵不成鋼的樣子，現在卻笑嘻嘻地和彌勒佛似的�！蔽覜](méi)好氣地回敬媽一句�！澳銈�(gè)丫頭，不愛(ài)聽(tīng)拉倒，再不吃飯，就沒(méi)有你吃的份了！”媽拉著(zhù)我向餐桌走去。爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“考不好沒(méi)什么，再過(guò)幾天就又是一年了，別拉著(zhù)個(gè)臉。冬天過(guò)了，春天一定會(huì )來(lái)的�！蔽乙幌伦有α顺鰜�(lái)，我已經(jīng)感覺(jué)到春天的氣息，已經(jīng)向我走近。冬天的威力大減，冰雪融化了一大半。
早晨的陽(yáng)光懶散地鋪了一地，鋪在桌上，鋪在書(shū)上，也鋪在那張成績(jì)單上。但是冬天乘風(fēng)歸去，春天翩然而至。
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字10
春姑娘在春風(fēng)的陪伴下，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，他來(lái)到了田野里、來(lái)到了草地上、來(lái)到了花園里……她到哪里，就給哪里撒下生命的種子，生機盎然，生氣勃勃。
你看！她來(lái)到草地上，草地上的小草們紛紛從土中探出了小腦袋，它們東張西望著(zhù)，似乎在望著(zhù)這五彩繽紛的世界，抬頭望去，好像給大地鋪上了一層綠毯。草地上小羊們在吃草，一只只白色的小羊走到哪里仿佛給無(wú)邊的綠毯上繡上了白色的小花。
瞧！果園里更是一派熱鬧的景象。有粉色的桃花、蘋(píng)果花，白色的梨花，黃色的迎春花……
走進(jìn)果園，每一朵花都在朝你微笑，朝你招手，似乎在說(shuō)：“你看我多美呀！”在這些美麗的花凋謝后，小小的綠綠的蘋(píng)果寶寶，這時(shí)你會(huì )發(fā)現，那梨寶寶的旁邊長(cháng)出了幾片小小的葉子，似乎在保護著(zhù)它�？粗�(zhù)這些粉紅色的蘋(píng)果花，仿佛看到了紅彤彤的蘋(píng)果。
春天，是新一年的開(kāi)始，是萬(wàn)物復蘇的季節，春天的景色仿佛是一幅動(dòng)人的水彩畫(huà)。
我的家鄉是在充滿(mǎn)山間水情的隨州。那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗的農村。那里沒(méi)有城市的喧嘩。卻擁有鄉間的幽靜。
一年四季，我的故鄉五山都有不同的變化。春天春風(fēng)得意春日融融。夏天晴空萬(wàn)里，云霞滿(mǎn)天。秋天稻浪翻滾，果熟飄香。冬天靜謐深沉，寒天刺骨。而我卻喜歡春天的故鄉。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。冬天剛過(guò)，春天的腳步悄悄。她來(lái)到了田野，田野披上了綠裝；她來(lái)到了枝頭，樹(shù)枝長(cháng)出了綠色的長(cháng)發(fā)。春天，她像一雙充滿(mǎn)藝術(shù)靈感的巧手，默默地為我的故鄉畫(huà)一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天高氣爽，我獨自走在田野邊長(cháng)龍般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去滿(mǎn)眼都是蔥郁。田野上成片的禾苗仿佛是五山美麗的標志。田野邊的小河與禾苗綠白相間，一直向東延伸，輕輕伸入云際，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，顏色搭配是那么和諧爽目。這時(shí)，吹來(lái)一陣溫柔的春風(fēng)，它像母親用那溫柔的雙手撫摸著(zhù)我的臉，使我從身上到心里都覺(jué)得無(wú)比舒暢。
我在這樣美麗的景色中，無(wú)憂(yōu)地奔，無(wú)慮地跑，亦無(wú)顧慮嘻嘻哈哈地歡笑。
在溫暖陽(yáng)光的照耀下，我靜靜地躺在綠而柔的小草上，仰望著(zhù)藍藍的天空。藍天上飄著(zhù)絲絲游云，似碧海上的白帆，在不停地做遠行的夢(mèng)，眼前時(shí)而飛過(guò)啾啾的鳥(niǎo)雀，呢喃的春燕�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就像是躺在母親懷抱里的嬰兒，在母親哼唱的催眠曲中漸漸入誰(shuí)�！斑蟆钡囊宦�?shū)B(niǎo)叫驅走了我的誰(shuí)意，我翻身俯臥，將臉面貼在嫩嫩的，綠綠而又軟軟的小草上，把頭埋在草里，我的臉覺(jué)得舒服極了。
像是閃眼間，藍藍的天空不見(jiàn)了，溫柔的陽(yáng)光不見(jiàn)了。皓白的月光出現了，閃閃的星星出現了。明月留給夜晚是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠方是無(wú)私的奉獻，春天留給秋季的是喜悅的豐收。而童年留給我的則是多姿多彩的記憶。在溫柔的春風(fēng)里，幽幽的黑夜中，我遙望遠空，看到一只彩色的風(fēng)箏，在尋覓，在思索，該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲的色彩，該像朝霞一般給朝夕增一份記憶。
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字11
樹(shù)梢發(fā)芽了，草地變綠了，花兒盛開(kāi)了。春天來(lái)了。蟲(chóng)鳥(niǎo)在歌唱，蛇蛙在蘇醒，萬(wàn)象在更新，紛紛伴隨著(zhù)春天的節奏，吟唱著(zhù)春天的旋律，歡跳著(zhù)春天的舞步，使春天變得更加艷麗。
我看到了春天的倩影，聞到了春天的氣息。
春天和人一樣，也有年齡。幼年時(shí)叫初春，年齡為農歷正月；年輕力壯時(shí)叫仲春，年齡長(cháng)到了農歷二月；老年時(shí)叫暮春，年齡更大，為農歷三月。
春天，除了習慣上和公認的叫“春天”這個(gè)名字之外，文人墨客還給它取了許多好聽(tīng)的名字，更加增添了春天的高雅和風(fēng)趣。叫出了名的多數與名人名句有關(guān)，例如三春，因孟郊的《游子吟》“誰(shuí)言寸 草心，報得三春暉”而聞名。九春，由阮籍的《詠懷》“悅懌若九春，罄折似秋霜”而載于汗青。青春，則是因杜甫的《聞官軍收河南河北》“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”而得名。青陽(yáng)，則由 陳子昂的《感遇》“白日每不歸，青陽(yáng)時(shí)暮矣”而唱響。艷陽(yáng)，起源于鮑照的《學(xué)劉公干體》“艷陽(yáng)桃李節，皎潔不成妍”名句。芳春，則因陸機的《長(cháng)安有狹邪行》“烈心厲勁秋，麗服鮮芳春”而流 傳。
同樣一個(gè)“春天”，卻讓不同的人有著(zhù)不一樣的遐想。好像“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”一樣，一百種職業(yè)人的眼中，就有一百種春天。
在氣象員的眼里，春天總是與氣溫聯(lián)系在一起，他們把標準定的很具體。在北半球，如果連續5天的日平均氣溫，一年中的第一次均大于、等于10攝氏度（日平均氣溫以當地2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)的溫度 ，取平均數），則以第一天作為春天的開(kāi)始日。但是，春天總是乍暖還寒的“小孩臉”，不僅變化多端，而且還變化很快。有時(shí)冷空氣入侵，氣溫往往急劇下降，為穩定起見(jiàn)，又將氣溫的平均值低于10 攝氏度的日子，也不能連續超過(guò)5天。超過(guò)了5天，則不能認為是春天的開(kāi)始。
在農民的眼里，春天總是與播種聯(lián)系在一起，它關(guān)系到人的生存的頭等大事。人是要靠吃飯才能活著(zhù)，每天三餐飯，天天不能少。糧食哪里來(lái)，全靠自己種。一年之計在于春，一年的關(guān)鍵期也在于春； 春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。春天來(lái)了，土地在呼喚，播種的好季節開(kāi)始了，趕緊抓住時(shí)機播種，千萬(wàn)不要錯過(guò)了好時(shí)光！
春天播下希望的種子，秋天里才會(huì )收獲到豐碩的成果。因此，春天的播種，成為了農民心中的牽掛和快樂(lè )。在春天，種下一株小秧苗，在秋天才能收獲到一束黃燦燦的稻穗。在春天，將一顆顆希望的種 子播在沃土里，就等于把希望撒在了秋天里，等到了秋天，就會(huì )收獲到好多好多的果實(shí)，收獲到好多好多的幸福。
每到春天，田地里到處都可以見(jiàn)到許多的農民在辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。他們有的舞動(dòng)著(zhù)鋤頭翻地，有的蹲著(zhù)身子，拔著(zhù)小草，有的背著(zhù)噴霧器在除蟲(chóng)……老實(shí)聽(tīng)話(huà)的老牛也在那里欣賞著(zhù)自己深耕過(guò)的土壤，哞 哞的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)，我在幫主人忙春耕，幫助主人在春天播下夢(mèng)想，讓主人在秋天收獲希望。
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字12
在發(fā)紫的殘云中，透過(guò)幾點(diǎn)委婉的橙色。天空的距離一下被遠遠的拉開(kāi)，與高樓的間隔形成弧形，乍看卻真有“天圓地方”的感覺(jué)了�？諝庵�，黑夜的分子漸漸褪色，由濃重的深邃變成有些生澀的青紫，漸漸的淡化黑夜，淡到可以透過(guò)這似有似無(wú)的青紫看見(jiàn)樓宇之間的小巷。那是早上九點(diǎn)中�，F在人們還生活在冬天的劇本之中，還沒(méi)來(lái)得及轉型，自然有些吃驚，畢竟天亮的太早，有些不適應。
春天將至，大家別捂被窩了，出來(lái)看看風(fēng)景吧！
一、成長(cháng)中的春風(fēng)
清晨把她的微笑融在晨風(fēng)里，于是晨風(fēng)有了醉人的本性。打開(kāi)一扇窗子，讓風(fēng)盡情的吹入，仔細的聞著(zhù)外界的新鮮氣息，讓她徹底迷醉我�？墒菂s不行，她攜帶的是清爽的薄荷味兒，讓我清醒——爽朗的氣息。毫無(wú)嚴冬的凜冽之氣，寒氣縱然還有零星半點(diǎn)，可是在初日下，畢竟不敢發(fā)作。很快，屋子里照進(jìn)了陽(yáng)光，晨風(fēng)中漸漸顯得充滿(mǎn)柔情，暖暖地吹送著(zhù)。春風(fēng)還在成長(cháng)，她現在只是個(gè)小孩子啊，等她再長(cháng)大一點(diǎn)，她會(huì )吹綠古樹(shù)花草，會(huì )吹醒所有生物的！
二、成長(cháng)中的陽(yáng)光
初日的微笑，給了世界光明與溫暖，他悄悄的照入我的小屋，畢竟還是一個(gè)新手，上班第一天，顯得很羞澀，只送來(lái)了淡橙色的光芒，不過(guò)溫暖不減，讓我覺(jué)得十分愜意。萬(wàn)家燈火在他的“多多指教”的謙虛下關(guān)閉了白熾燈，把那冷漠的白色換成了他的熱情。使所有人都感到溫暖。
陽(yáng)光還在成長(cháng)，他現在只是個(gè)小孩子啊，等他再長(cháng)大一點(diǎn)，他會(huì )照耀更多的地方，帶來(lái)更多的溫暖的！
三、成長(cháng)中的芽孢
植物們沉睡了那么久了，終于愿意醒來(lái)打個(gè)哈欠，努力在枝頭上生出幾個(gè)嫩芽，雖然沒(méi)有吐綠，可是植物們好像恢復了生機，在春風(fēng)的吹拂下和陽(yáng)光的照耀下，顯得充滿(mǎn)了無(wú)限的活力。芽孢仿佛也充滿(mǎn)了精神，等待著(zhù)春雨的到來(lái)，為他滋潤身體。芽孢還在成長(cháng)，他只是個(gè)小孩子啊，等他再長(cháng)大一點(diǎn)，他一定會(huì )長(cháng)成最漂亮的樹(shù)葉，最漂亮的花朵，最好吃的果實(shí)，他一定會(huì )把植物們點(diǎn)綴的最美，最有生機！
四、成長(cháng)中的春雨
陰天，街頭銜接著(zhù)天的盡頭，小雨酸楚了一季的委屈終于顫巍巍的抖落下來(lái)，用她那純凈的淚水恩澤萬(wàn)物，所到之處，一片氤氳的濕氣游離在冬春之交的溫暖之中。雨早，還沒(méi)等到雪化，她的到來(lái)，竟然溫暖了冷冰冰的雪。雪終來(lái)自于水，它澆灌著(zhù)樹(shù)木，樹(shù)枝頓時(shí)失去了脆生生的感覺(jué)，變得柔軟�？諝庵幸采倭藛苋说暮涞奈兜�，暖融融的。春雨還在成長(cháng)，她只是個(gè)小孩子啊，等她再長(cháng)大一點(diǎn)，她一定會(huì )恩澤所有生物，一定會(huì )在小城中培養著(zhù)煙柳的！
是的，冬天將要過(guò)去，春天的腳步已經(jīng)走來(lái)的，她一定會(huì )讓春風(fēng)、陽(yáng)光、芽孢、春雨成長(cháng)到完美，來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)美麗的世界的！
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字13
暖暖的風(fēng)吹來(lái)了融融的春意。融融的春意喚醒了我們壓抑的心，于是，歡聲笑語(yǔ)在張家渡綿延不絕的桃花林旁，裊裊蔓延……
信步走向由花瓣與花香融匯的曲徑通的小路，任愉悅的心靈在自由中放飛。想象在一瞬間得到了釋放，挑選幾根樹(shù)枝，自封為“幫主”“大徒弟”“二徒弟”……“哈哈……”笑聲回蕩。
樂(lè )了一會(huì )兒，就選在李樹(shù)底下擺個(gè)Pose，爽朗的筆也就格外清脆了。沿路盡是桃樹(shù)，在這個(gè)花開(kāi)得最艷麗的時(shí)節，風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧，吹得花瓣滿(mǎn)天盤(pán)旋、律動(dòng)。把頭湊近一朵花，那五瓣的尖角花瓣煞是優(yōu)雅：由底部的緋紅漸漸變化成清新的白�；ㄖ型ねさ亓⒅�(zhù)數十枝花蕊，大有比美之勢，令我不禁聯(lián)想起筆瑯瑯，神采飛揚的少女。桃花由花萼“頂”著(zhù)，一個(gè)謙卑，一個(gè)高傲，一個(gè)活潑，一個(gè)熱情，一個(gè)綠，一個(gè)紅，甚是相配。再瞅瞅這朵花苞，少了花全開(kāi)時(shí)的那種明爽安靜，倒多了一份活潑與急切。在此刻，我才領(lǐng)悟大自然的妙筆生花，竟造就了如此深淺有致的花兒！花苞，是完完全全的梅紅，找不出一線(xiàn)的粉，乍一看，很精神，很明朗。
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”
置身于桃花林中，曲曲折折地走，忽然，一切都柳暗花明了，呈現在我們眼前的是一條溪，對岸是一個(gè)塘。到了對岸，不知是誰(shuí)先起的頭：“有蝌蚪！”大家的好奇心一下子被勾了起來(lái)，扔下棒，挽起袖，就地捕捉。不時(shí)會(huì )傳出幾聲急切的叫喚：“快——瓶子——”
我小心翼翼地把手伸進(jìn)冰冷的水中，一動(dòng)不動(dòng)，靜靜等等蝌蚪現身。哦！有一只游過(guò)來(lái)了，我屏息凝神，把手一抬——一只小蝌蚪在我的手中蹦跳著(zhù)，急促地甩著(zhù)尾巴，哦！生命！一股腦地讓蝌蚪躍進(jìn)金樂(lè )軒貢獻的水杯中，看著(zhù)它們自由地舞蹈。在那邊，一把花雨傘也加入了我們的行列，隨著(zhù)樹(shù)枝的驅動(dòng)，蝌蚪爭先恐后地涌進(jìn)傘中，而醒目地黑點(diǎn)則使我、馮斯林、林俏含、金劭澤加快收傘的速度�！鞍 眰阊讣蚕蛳聝A斜，蝌蚪游開(kāi)，只留下愣神的我們……
帶著(zhù)各種流連我們慢慢地挪動(dòng)著(zhù)腳步，但一看到要爬石階，原本的流連立刻盎然的興致所替代，歡聲笑語(yǔ)也取代了原先不展的眉毛。登上山頂，俯看一切：是連綿不斷的紅和黃綠相間的田地，一種爽邁之情躍于心頭。
不禁想起《蘭亭序》中的一段話(huà)：“此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。引以為流觴曲水，列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之樂(lè )，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛，所以游目聘懷，足以極聽(tīng)之娛，信可樂(lè )也�！�
站在山之巔，眼前又浮現出剛才的一幕：一片花隨著(zhù)風(fēng)的卷動(dòng)，猶如蝴蝶飛舞一般輕靈地律動(dòng)。慢慢地，落下……
哦，春日之賞、玩，妙哉！
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字14
花開(kāi)的聲音，鹽粒一般消融在春光的大海中。絕跡了一個(gè)冬天的蝴蝶，又開(kāi)始棲身在花瓣上，跳起妙曼的芭蕾，那足尖的絢舞，使得花枝微微顫動(dòng)，灑下顆顆露珠，在陽(yáng)光下折射出七彩的光束。
今年的春天似乎恍忽不定，又稍遲了些，初春還頗有些冷。然而，我的心里，卻早已洋溢著(zhù)燦爛的春光。
那是零九年的元旦，寒風(fēng)颼颼的刮著(zhù)，刀子一般削著(zhù)人們的臉頰。好一會(huì )，太陽(yáng)終于出來(lái)了。然而嚴寒依舊，我恨恨的想著(zhù)：該死的冬天！
在這個(gè)日子里，偏偏要到杰姨父家去。杰姨父家生活挺窘迫的，只能維持一家四口的生活，兩個(gè)妹妹的衣服大多是我的舊衣服，個(gè)子也都不高。我是很不愿意去杰姨父家玩的，無(wú)聊是其一，去了也只能烤烤火。
我極不情愿的到了杰姨父家里，姨父出來(lái)接我們，他一副樸實(shí)農民樣子：黝黑的皮膚，一笑就露出潔白的牙齒，下巴上有一圈又黑又短的胡茬。我和姨父打過(guò)招呼就和兩個(gè)妹妹去玩。她們玩的都是一些極其瑣碎的玩意兒，我都沒(méi)有興趣。趴在墻角的那只毛茸茸的小狗又不搭理我，我無(wú)聊的嘟嚕著(zhù)。
姨父家是兩層土房，二層的閣樓一般沒(méi)人上去的。我把一層轉了個(gè)遍，一點(diǎn)兒好玩的東西都沒(méi)有。這時(shí)，妹妹說(shuō)要帶我到閣樓上去玩，我嘴上應著(zhù)，心里卻想：閣樓上有什么好玩的咯？
閣樓上一樣的襤褸，只是水泥天花板上掛著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn)，下邊栓著(zhù)個(gè)什么東西，其余的什么都沒(méi)有。蒼白的墻壁板著(zhù)臉，似乎在為臉上的幾個(gè)鞋印生氣。我走近那兩根點(diǎn)電線(xiàn)，看清下面栓著(zhù)的是塊木板。電線(xiàn)穿著(zhù)木板，扎得結結實(shí)實(shí)。小妹妹告訴我，這是姨父為她們做的秋千。秋千？閑著(zhù)沒(méi)事嗎？我好奇的問(wèn)她們：“給你們做這個(gè)東西干什么咯？”妹妹說(shuō)：“爸爸看別人家買(mǎi)了塑料的，不想讓我們看著(zhù)別人玩，就給我們做了一個(gè)，我們沒(méi)事就到上面玩�！�
啊，我心里的什么地方被撞擊了一下。
仿佛一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心扉，驅散了凝結著(zhù)的深沉憂(yōu)郁的寒冷。
兩個(gè)妹妹一起坐在秋千上————那個(gè)秋千正好容下她們兩個(gè)。我輕輕推動(dòng)秋千，聽(tīng)著(zhù)她們的笑聲在耳邊回蕩。墻壁似乎變得五彩繽紛，充盈著(zhù)童趣與歡樂(lè )。
在冬天依然潤澤的綠野里，我任憑心中的感動(dòng)枝枝蔓蔓地瘋長(cháng)。陽(yáng)光樸實(shí)的農民父親，沒(méi)有能力讓自己的孩子和城市里的孩子一樣快樂(lè )幸福，但他用自己粗燥的雙手，編織了一個(gè)美好的夢(mèng)境，在這個(gè)夢(mèng)境里，沒(méi)有委屈，沒(méi)有惡毒，只有純真，只有快樂(lè )，這個(gè)夢(mèng)就叫“閣樓的秋千”閣樓的那秋千，詮釋了真理，詮釋了無(wú)言的父愛(ài)。
那一架秋千，點(diǎn)燃了我心底的陽(yáng)光，我的心底開(kāi)始吹起暖暖的春風(fēng)，來(lái)到了春天。一切，只因為有愛(ài)！
尋覓春天的蹤跡_有關(guān)春天的作文1000字15
春天來(lái)了，她像一個(gè)美麗的姑娘，乘著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)溫暖，捎著(zhù)希望，迎著(zhù)我們撲面而來(lái)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們幾個(gè)小朋友在父親母親的帶領(lǐng)下，去戶(hù)外尋找春天。
我們爬上聚遠樓，發(fā)現路邊的小草已經(jīng)破土而出，正在大地上涂畫(huà)著(zhù)綠色的“染料”。遠看，就像一大塊的綠地毯一樣，平鋪在地上；近看，就像剛出生不久可愛(ài)的“小寶寶”，飽滿(mǎn)而又嬌嫩。登上高處向四周的田野望去，一大片一大片的金黃色和翠綠色映入眼簾，金黃色的是油菜花，翠綠色的是秧苗。田地里一些農民伯伯已經(jīng)開(kāi)始辛勤地勞作，播下一年希望的種子。啊，春天在小草、在田野里。
我們來(lái)到小河邊，看到河水漲起來(lái)了。清凈的河水、嘩嘩的流水聲，撩動(dòng)著(zhù)我好動(dòng)的心。這時(shí)，幾條小魚(yú)從水里躍出水面吐氣泡，可還沒(méi)等我完全看仔細，它們又倏地鉆回水里去了。水面上幾只小鴨子在嬉戲，不時(shí)嘎嘎地叫幾聲，仿佛在告訴我們：“春江水暖鴨先知�！焙舆叺牧鴺�(shù)吐出了一排排又嫩又綠的新芽，小小的、柔軟的柳條就像女孩的頭發(fā)一樣，順直地垂向水面。一陣微風(fēng)吹來(lái)，輕輕擺動(dòng)，好像在翩翩起舞，與水中的倒影構成了一幅美麗的圖畫(huà)。啊，春天在小河里。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，看到各種樹(shù)木都長(cháng)出了新葉，嫩綠嫩綠的，有的葉片大一些，有的還只像綠色的花苞，但都顯得非常有精神。迎春花、杜娟花以及許多我不知名的花也不甘示弱，競相開(kāi)放。一串串，一從從，一簇簇的，紅的似粉，彩的似霞，白的似雪，五彩繽紛，這真的是美麗極了，把大地打扮得生機勃勃。啊，春天在樹(shù)木上，在花叢中。
我們走在路上，不時(shí)有幾只麻雀和燕子從身邊飛過(guò)。它們帶著(zhù)一身光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，一會(huì )兒在我們前面不遠處停下張望，一會(huì )兒又快樂(lè )地飛向遠處。隨著(zhù)“嗡嗡嗡”的叫聲，我們循聲看去，發(fā)現勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花從中采蜜了，一朵花采完了又轉向另一朵花，一點(diǎn)也不知疲倦。這讓我們深深感到：要充分利用每一天的時(shí)間好好學(xué)習，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果你仔細觀(guān)察，你還可以發(fā)現，螞蟻也開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了，它們一群群的，圍著(zhù)“朋友”打圈圈，好象在跳慶春舞呢！啊，春天在動(dòng)物們的活動(dòng)中。
春天是希望的季節，是給人快樂(lè )的季節。春風(fēng)吹在臉上，輕輕的，柔柔的，就像母親的手在撫摸著(zhù)我的臉龐。小朋友們都脫去厚厚的冬裝，在廣場(chǎng)上、空地上盡情地奔跑，高興地放風(fēng)箏，你看，他們放得多高呀！還有一些小朋友在做著(zhù)各種有趣的游戲，玩得十分開(kāi)心。啊，春天在人們的快樂(lè )中。
春天已經(jīng)來(lái)了，我們在小草里、田野里，在小河中，在樹(shù)木上，在廣場(chǎng)上，在動(dòng)物的活動(dòng)中，在人們的快樂(lè )中找到了她。
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