尋找春天的三年級作文（精選10篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的尋找春天的三年級作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋找春天的三年級作文1
那一天，我起床后，聽(tīng)見(jiàn)姐姐輕聲哼唱一首熟悉的歌曲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”然后問(wèn)我：“你知道春天在哪里不？”于是，我后姐姐一起下樓尋找春天。
剛走下屋子，春天的氣息迎面撲來(lái)。原來(lái)冰冷刺骨的北風(fēng)，變了，變成了輕柔的東風(fēng)，吹在臉上柔柔的，一點(diǎn)耶不感到寒冷。這時(shí)，就想到了一首古詩(shī)：“沾衣欲濕桃花雨，吹面部寒楊柳風(fēng)�！贝禾煺娴膩�(lái)了！
樓旁的草坪也有了新的變化。原來(lái)枯黃色的草，現在是嫩綠色的，翠翠的，軟軟的，像在綠色的地毯上，坐上去軟綿綿的，很舒服。啊，春天我又找到了！
我知道，春天就在我們的身邊，只要我們去發(fā)現，那春天就離我們非常近！
尋找春天的三年級作文2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇了。我也脫掉了厚厚的棉襖，去感受美麗的春天。我走在長(cháng)長(cháng)的小路上，看著(zhù)高高的柳樹(shù)，那細長(cháng)的柳枝，在隨風(fēng)起舞，迎接著(zhù)春天的到來(lái)。
路上的行人悠閑地走著(zhù)、說(shuō)笑著(zhù)，陶醉在春天美麗的景色之中。春姑娘來(lái)到小河邊，厚厚的冰塊看見(jiàn)春姑娘美麗的面孔，漸漸的融化了。解凍的小溪叮叮咚咚的唱著(zhù)歌，感謝春姑娘送她自由。春姑娘拿起水做的笛子，吹起美妙的樂(lè )曲，嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！
小魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)了，爭先恐后的游過(guò)來(lái)，一起慶祝春天這美好日子的到來(lái)。春姑娘忽然聞到了一股淡淡的香氣，她順著(zhù)香味來(lái)到了迎春花的旁邊，“你好嗎？迎春花小姐”。沙沙沙！沙沙沙！迎春花高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，用快樂(lè )的舞姿感謝春天的到來(lái)。春天真美��！我也陶醉在這個(gè)美麗的季節里了。
尋找春天的三年級作文3
我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己想去哪兒就去哪兒。
春天來(lái)了，我想看看“雪鄉”的雪是否已經(jīng)開(kāi)始融化？結果我看到了“雪鄉”的紅燈籠映照的依然是那潔白的雪花。我想看看爺爺家的屋檐下小燕子是否已經(jīng)搭好小窩？結果我看到了小燕子還在海南玩耍。我想看看西湖的鴨爸爸、鴨媽媽是否已經(jīng)帶著(zhù)孩子出來(lái)散步？結果我只看到了微風(fēng)過(guò)后湖面泛起的層層浪花。
我走出家門(mén)，看到的是灰霾的天空，沒(méi)有陽(yáng)光，看不到一絲的藍天。我看到人們依然裹著(zhù)厚厚的棉襖，還有那急匆匆的步伐。沒(méi)有聽(tīng)到春天的動(dòng)聽(tīng)歌聲，聽(tīng)到的卻是那無(wú)聊的汽車(chē)喇叭。
微風(fēng)吹過(guò)，天又開(kāi)始下雨，已經(jīng)沒(méi)有那么冷了。
慢慢地，慢慢地，我依稀看到了墻角發(fā)芽的小草，看到了西湖暢快游泳的小鴨，看到了遠處那灰白的樹(shù)枝上泛起了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的小嫩芽。啊，我聞到了，聞到了，空氣中彌漫的生命的氣息，那是春天的氣息。
我開(kāi)心地跳了起來(lái)，結果我醒了。但春天正從容不迫地向我走來(lái)。
尋找春天的三年級作文4
冬爺爺慢慢地走了，春姑娘悄悄的來(lái)到了人間。
春天來(lái)了，春天的小草可愛(ài)極了。你看：她揉了揉剛睡醒的眼睛，伸了伸懶腰，露出了尖尖的腦袋，近看像一根針，遠看像一片綠油油的地毯。
春天的花美麗極了。有紅色的，有白色的，有紫色的，還有粉色的……五顏六色，絢麗多彩。有的花像喇叭，有的花像蝴蝶，還有的花像扇子。風(fēng)一吹香味撲鼻而來(lái)，引來(lái)了提著(zhù)籃子的蜜蜂忙碌工作。
春天的柳樹(shù)與眾不同，她拖著(zhù)綠辮子，那么柔，那么直。風(fēng)一吹她們翩翩起舞，像似在召喚著(zhù)人們去觀(guān)賞她們的表演。
春天的河里更有趣。鴨子在和里玩游戲，他們自由自在的嬉戲，正如書(shū)中所說(shuō)：“春江水暖鴨先知”，不僅是鴨子，魚(yú)兒也在玩捉迷藏的游戲。
公園里許多人沐浴在春雨悠閑的散步。春雨密密麻麻的，像花針，像牛毛。伸出舌頭，品嘗一下大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的。
春天太美了，我喜歡春天！
尋找春天的三年級作文5
早晨，我和哥哥我們來(lái)到公園，看見(jiàn)迎春花已經(jīng)露出了花骨朵，像是一個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢的張開(kāi)了，桃花看見(jiàn)了小姐姐都起床了，它也連忙起床了。一會(huì )兒，天空下起了蒙蒙細雨，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”春雨過(guò)后，天空出現了一座美麗的彩虹橋。
我們又來(lái)到了樹(shù)林里，發(fā)現樹(shù)林已經(jīng)長(cháng)出了小小的嫩芽?jì)�，微風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)翩翩起舞，像是個(gè)小女孩在跳舞；高大的松樹(shù)像強壯的勇士守護著(zhù)樹(shù)林，好像伸了伸懶腰說(shuō)：“春天來(lái)了！我也該工作了！”楓樹(shù)搖著(zhù)它美麗的頭發(fā)像在得意洋洋的說(shuō)：“看我漂亮吧！”小草也從土里鉆了出來(lái)，露出了嫩綠的小腦袋，輕輕的搖著(zhù)自己像是在說(shuō)：“春天來(lái)了，我要快快長(cháng)大，我要快快長(cháng)大！”
尋找春天的三年級作文6
“春天在哪里呀？春天在哪里？”春天就在小朋友的眼睛里！春天，是我們每個(gè)人都向往的季節，它是一個(gè)群芳爭艷，鶯歌燕舞的季節。
春姑娘悄悄地為櫻花裝扮著(zhù)。櫻花它是在3—4月份開(kāi)放的，宛委山的'櫻花有上百棵，再加上山所處的位置地勢優(yōu)越，再加上櫻花的芬芳，為宛委山創(chuàng )造了一個(gè)獨特的環(huán)境，我漫步在櫻花林中，再加上蒙蒙細雨，簡(jiǎn)直是天堂。
春姑娘來(lái)到了小河邊。小河從冬日里蘇醒過(guò)來(lái)了，叮叮咚咚地奏起了交響樂(lè )，小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)小蝦打鬧。河邊的草坪上種滿(mǎn)了野花，野花開(kāi)放的時(shí)候，芬芳撲鼻，為小河增添了一份色彩。
春姑娘來(lái)到了校園里，小朋友很激動(dòng)地觸摸著(zhù)春天，學(xué)校里山茶花開(kāi)了，諸葛草和迎春花也開(kāi)了，校園的柳樹(shù)甩著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，來(lái)迎接春天，校園里那小花壇里的杜鵑花發(fā)出香味來(lái)勾引小蜜蜂采蜜。蒲公英們隨風(fēng)而行，它們四海為家，讓我感到它擁有一股很強的生命力。
春天，你是一個(gè)無(wú)比美麗的季節，我們用心發(fā)現你有許多璀璨的的亮點(diǎn)，讓我沉迷于你的美麗！
尋找春天的三年級作文7
周末的早上，我問(wèn)爸爸：春天在哪里？春天是什么樣子？我怎樣才能感覺(jué)到春天呢？爸爸說(shuō)：走，我帶你去尋找春天。
在小區里，爸爸指著(zhù)一棵含苞欲放的廣玉蘭，對我說(shuō)：“看，這就代表著(zhù)春天。它只有在春天到來(lái)的時(shí)候才會(huì )開(kāi)花�！编�，原來(lái)春天就在我眼前。
走在路上，我看到墻壁上站著(zhù)五只嘰嘰喳喳的小燕子，仿佛在唱：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”噢，原來(lái)春天就在我耳邊。
在河陽(yáng)廣場(chǎng)，小草帶著(zhù)泥土的芳香悄悄地鉆出地面，嫩嫩的，綠綠的，就像鋪了一層綠色的地毯。噢，原來(lái)春天就在我腳下。
回過(guò)頭我又看到河道兩邊的柳樹(shù)，抽出了細細的柳絲，上面綴滿(mǎn)了淡黃色的嫩葉。噢，原來(lái)春天就在我身后。
再看大人小孩，都脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕便、漂亮的春裝，我和爸爸也穿上了舒服的運動(dòng)衣。噢，原來(lái)春天就在我們身上。
��！我終天找到了春天，也感覺(jué)到了春天。春天就在我們身邊的每一個(gè)角落里。
尋找春天的三年級作文8
春天，一個(gè)五彩繽紛、生機勃勃、百花盛開(kāi)的季節，也是四季中最美麗的季節。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，春天踏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲悄悄來(lái)到了我們身邊。
田野里，農民們正在辛勤勞動(dòng)，他們揮舞著(zhù)鋤頭，噴灑著(zhù)農藥，播撒著(zhù)希望的種子。
綠油油的草地上，剛探出頭的小草歡快地隨風(fēng)擺動(dòng)，是春天里一幅美麗的插圖。我們在草地上追著(zhù)蝴蝶，玩著(zhù)捉迷藏，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )……玩累了，就躺在小草鋪成的地毯上，好好地歇息歇息，仰望藍色天空，許下自己美好的愿望。
荷塘里，青蛙呱呱地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，快來(lái)尋找春天吧！”泉水叮咚叮咚地流著(zhù)，它說(shuō)：“春天真美啊，你們喜歡春天嗎？叮咚，叮咚�！�
春天來(lái)了，讓我們一起尋找它吧！只要用心尋找，你就一定能好到屬于我們自己的春天。
春天的美無(wú)處不在，讓我們一起擁抱春天吧！
尋找春天的三年級作文9
星期六上午，我和爸爸媽媽一起騎自行車(chē)去五彩繽紛路尋找春天。路上，我們有說(shuō)有笑。天空飄著(zhù)小雨。爸爸騎的自行車(chē)座墊很高，我是騎不上去的，因為爸爸人很高，這樣不會(huì )累。
不知不覺(jué)，我們就到了濕地公園。遠遠看去還是枯萎的景象。只要我們仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現春天的腳步。我們走在公園的小路上，往身邊看有水竹、有蘆葦發(fā)出了嫩綠的葉子，紅梅花也開(kāi)了。有青蛙樣子的音箱，還有蘑菇樣子的燈。柳樹(shù)發(fā)芽了，像瓜子又像大米一樣。爸爸說(shuō)：“你怎么老想著(zhù)吃呀！”我說(shuō)：“爸爸，那你說(shuō)像什么嘛？”爸爸說(shuō)：“像不像雀舌，小鳥(niǎo)的舌頭�！毙⊙嘧釉谖疑磉咃w來(lái)飛去，好象在說(shuō)：“陳瑞希，我們都飛回來(lái)了，你還穿這么多��！”
我找到了春天，春天的樹(shù)林里、在田野上。春天真美麗呀！我愛(ài)春天！
尋找春天的三年級作文10
柳葉的飛舞是春天的標志，桃花的盛開(kāi)是春天的象征。我愛(ài)春天！
在把冬天惡魔戰勝之后，花枝招展的春姑娘來(lái)了。天空中燕子飛翔，它們仿佛在向我們報春。春風(fēng)佛面，小朋友拿著(zhù)自己的風(fēng)箏放起來(lái)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)愿望。滿(mǎn)天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿(mǎn)生機的春天。
不只什么時(shí)候小草偷偷鉆了出來(lái)，讓大地披上了綠裝，盛開(kāi)的花兒爭奇斗艷，還有的含苞欲放。
走進(jìn)校園，鮮花怒放，陣陣花香撲鼻而來(lái)。緊接著(zhù)是一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習知識。
一望無(wú)際的田野，像綠色的海洋。農民伯伯正在播種，他們播種的是秋天的希望。他們希望秋天是個(gè)大豐收，希望紅紅的蘋(píng)果熟了，香甜可口的鴨梨、美味潤口的橘子也熟了。早早地到集市上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
人們出去的時(shí)候，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，抬頭一看，朵朵白云襯著(zhù)瓦蘭瓦蘭的天空，望著(zhù)它們簡(jiǎn)直是一種享受，真愜意呀！
我想，我們要在這美好的時(shí)光里，好好學(xué)習，天天向上。做新世紀的小主人。
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